我的阅读故事作文1100字小学四年级作文

时间:2023-07-29 03:40:06 作者:T凤凰花 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:我的阅读故事作文1100字小学四年级作文

我的阅读故事作文1100字小学四年级作文

读一本好书,就是在和好朋友说话。我爱阅读。因为阅读让我快乐,阅读让我开心,阅读让我得到享受,阅读让我可以忘掉不开心的事!只要一有空,我就捧起书阅读;只要一阅读,就像一条小虫子钻进了大苹果,享受甜蜜!

一个星期天的下午,阳光明媚,蓝天白云像好吃的棉花糖。今天感觉很爽,我电话约了班上几个爱阅读的同学,到新华书店去看书。

到了书店,我的目光像红外线探测器,在迷宫似的书架放电。突然,在一个不太显眼的角落书架上,我发现了一本红色的书,让我的心一阵狂跳,妈呀!那就是传说中超级好看的《爆笑校园》。哈哈!今天总算可以让我看个够了。我赶紧把它取下来,抱着它,找到一个我感觉最好的地盘,迫不及待地美滋滋地读起来。此时,我就像一个贪心的.小山鼠,贪婪地读起《爆笑校园》来。

《爆笑校园》真是一本让人开心的好书,开心得我几次都想偷偷大笑,疯笑,狂笑,可是,我不敢笑,我怕书店的人发现我的行径!,我不想让别人说我“发神经”,可那故事实在是太搞笑,想不笑都不行,我只好咬着上嘴唇,痴痴的笑!比如有这样一个小故事:老师让呆头用“果然”造句,呆头说,我妈妈买回了几个大苹果;老师问:“ ‘然’怎么弄丢了?”呆头说:“没丢。然后我把苹果全吃到肚子里去啦!”老师又说:“ ‘果然’不能分开,要连起来造句。”呆头说:“好的,我妈妈说,水果不能一下子多吃,吃多了要拉肚子的,我果然拉了!”哈哈!我笑得实在忍不住了,突然,一口唾沫星“啪”的飞到了书上。

一番自我呆笑过后,我想:不理解词语意思当然不会造句。我也曾经犯过这样错误啊。为什么不会?上课不听造成的啊。学习来不得半点马虎,只有“认真”二字才行。笑话归笑话,反思自己才是应该呀。这个笑话不是对那些对知识一知半解就自以为懂了的人的鞭挞吗?

我继续向下看,突然,一只大手伸到我面前,把书揭了过去。我抬头一看,妈呀!完了,我被妈妈抓了个正着。

“就知道你会躲在这里。”妈妈大吼,“整天读什么课外书?语文书还没看好。现在天就要黑了,还不回家。”

“妈妈,你看。”我指着墙上名言对妈妈说,“读书破万卷,下笔如有神。”

妈妈仔细看看,沉默片刻,竟一反常态,给我买了《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《唐诗三百首》等八本书,我开心极了:“妈妈万岁。读书万岁。”

从此,我励志做一个真正的读书人。

篇2:六年级故事作文1100字_六年级作文_小学作文

虽然今天放学有点早,但是来接送的母亲因故没能按时抵达,我只好独自在学校边上逛游。秋风吹得脸颊有些生疼,我试着跺跺脚,想暖和暖和身子,可惜这并没有起到多少效果。我走到传达室门口,和许多等子女的家长,和传达室昏暗的灯光一起等待。

“你妈还没来?”从背后传来熟悉的声音。啊,是母亲最近认识的朋友,她的女儿正好和我在一个学校,于是乎每天放学都能看到她孤零零但满心欢喜的等着她的女儿。她推着电动车,走到相应的停车位。与其说是等女儿放学,不如说是和其他家长谈话。我含糊地答应着,搓了搓冻红的双手,继续闲逛。

“我跟你们说,我有个朋友的同学啊,也是个老师,……”她刚停好车,就大步走向人群,同时也开始谈天说地。又是一个无聊的话题。我也闲着没事干,就凑过去听听家长们讲故事。

“老师的本职不就是教书育人嘛,她就教导小孩子们看到摔倒的老人,要扶,大家都是人,都要变老的,不能不管。

“一开始她一直这样教学生的,但是有一天她真的碰到这种事了。

“说是在一条街上,又窄,也没多少人经过这里――大概就像那条路――然后啊,她看到一个老人摔倒在路上了。

“她以前都是教导学生,要扶,不能不管。于是呢,她就走过去扶老人,想来也可以给学生做个榜样。本来她以为这样做能帮老人,没想到,你猜猜发生了什么?那老人的儿子居然刚好出现了,跑过来了,硬说是她故意撞到老人,要她赔钱。她一个二十多岁的小姑娘,没有见多少世面,差点就哭出来了。她还想向老人解释,谁知道老人也一口咬定是她撞的。可怜扶老人的时候又没有证人,人家一个人说也说不清。她一急,就撒开腿跑了。真是讽刺啊,她之后再也不敢随便去扶老人了。现在啊,她一看到摔倒的老人,就立刻躲的远远的,生怕惹上什么麻烦。

“这事还没完。那老人的儿子貌似是有背景的,居然找到了她去上课的学校。前几天还只是堵在办公室门口叫她赔钱,后来就直接到班里去,都让她没法给学生上课了。她也没办法,只好陆陆续续给他们钱。前前后后总共有六万块吧,还不是个小数目。唉,她现在都不敢跟学生说一定要扶老人了,被学生问的时候只能说要理性扶老人来搪塞了。这真是讽刺啊,这个社会啊……”

故事讲完了,在场的人都唏嘘不已。我不禁叹了口气。天气更冷了,等子女的家长们也都陆陆续续地离开了。传达室的灯光虽然昏暗,虽然无法照亮整个天空,但是它仍亮着。我的心被莫名的情绪塞满。但我相信社会上的人不可能都是唯利是图的人,我坚信这个世界还是好人居多。

这时候,母亲终于来了。我松了口气,将书包递给了母亲,骑着小电驴回家。路上,街两边的灯火通明,照着我的心也稍微有些暖和起来。我想起了刚才听说的故事,于是就问:“妈妈你说你看到有老人摔倒在路上了,你会不会去扶啊?”

“不会。”果断的回答。

然而就这两个字让我的心凉了半截。

篇3:六年级故事作文1100字_六年级作文_小学作文

一声嘹亮的鸡啼划破了黎明的沉寂,东方的泛起了一道白光。

睡梦中的村子微微张了张迷蒙的眼。小俊的父母扒过几口饭后,便趁着天凉匆匆下地去了,小俊便牵着那头老黄牛去堤坡上吃草。

小俊躺在微微润湿的、软绵绵的草地上,沐浴着柔软的晨风和和煦的,十分惬意。当老黄牛吃饱后,便安逸地躺在小俊的身旁,听小俊给它讲学校里的。它眨巴着大眼睛,静静地听着,显得那么专注……

放早学后,小俊去给田里的父母送饭,当他看见父母顶着火辣辣的,吆喝着老黄牛艰难劳作时,心里像涨了潮一样,巨浪翻腾。岁月的沧桑无情地刻在了父母的额头上。由于过度的劳累,父亲的背明显弯了,而的老胃病也时常发作。小俊暗暗下定决心,一定要让父母过上好日子。

下午,小俊遇到了他记忆中最恶劣的。放学后,乌云迅速从四面八方涌来,四周一下子暗了下来。顿时,狂风大作,雷电也肆意奔来。小俊见势不对,便加快了步伐。路上,他看见一个高价卖雨伞的商人,不知为什么忽然想起了父亲的一句话:“见钱眼开的人是可耻的!”小俊仔细琢磨着这句话,禁不住笑了起来。

刚到家,一场暴雨便下了起来。正当小俊暗自庆幸时,他发现一直无人造访的家里今天却挤满了人。于是,他向身边的一位大叔询问情况。

“呵,现在的惠农政策真奇怪,杀一头牛还给补贴几千咧……”

什么?杀牛?不!不可能!父亲绝不是这种人!他可是最讨厌那种见钱眼开的人呀!何况这头老黄牛勤勤恳恳地为我们家干了这么多年……想到这里,小俊奋力地钻进人群。

父亲那张黝黑的脸上荡漾着极不自然的笑容,额头上的皱纹仿佛一下子烟消云散。院子里还站着五六个彪形大汉,有个人手中攥着一把钢刀,他已把钢刀磨得锋利。父亲把平时舍不得抽的烟一根根地递给那些人。那头老黄牛则被围在人群中,露出茫然无助的神情。

“你真虚伪!”小俊怒不可遏地冲上去,对父亲吼道。

喧闹的人群顿时安静了,人们只能听见门外依旧噼哩叭啦的的雨声。父亲呆呆地怔在那里,脸上的笑容僵硬了,手中的烟纷纷掉在地上……

雨越下越大,小俊的也越来越坏。如果说老黄牛的死会让他难过一个夏天,那么父亲的那种虚伪则会令他难过一辈子!父亲是他最敬佩的人啊!回想起父亲曾经的谆谆教诲,小俊的心乱极了。伤心?悲愤?鄙夷?他也说不出清,只有泪水不断涌出。

突然人群中不知谁说了一句:“你这个孩子真不懂事,你的母亲还等着这钱去治病啊!”小俊一下子呆住了:“母亲怎么了?”这时伫立已久的父亲开口了:“你的母亲由于劳累过度,老胃病恶化,还在医院抢救……”说罢便痛哭起来。小俊仿佛遭受了当头一棒,一下子懵了。

泪水又一次地模糊了小俊的眼睛,他哭着跑到屋外,任雨水浇淋在他的全身上下……

雨终于停了,老黄牛也被牵了出来。小俊跪在老黄牛的身旁,不停的抚摸着它的背脊。小俊哽咽了:“对不起,是我们家欠你的啊!”

太阳出来了。老黄牛闭上了双眼,它的眼角渗出了一滴浑浊的泪水。当它使尽全力,发出惟一的一声哀嚎后,便訇然倒地……

篇4:我当大厨小学四年级作文1100字

我当大厨小学四年级作文1100字

今天,妈妈出差了,爸爸昨天晚上加班,十分疲倦,躺在沙发上不知不觉地睡着了,转眼间到了吃午饭的时间,我的肚子饿得咕咕响。看着熟睡的爸爸我又不忍心叫醒他,便决定自己下手做午饭。

我打开冰箱精挑细选了三根芹菜,又拿了一个土豆和两个青辣椒,凑齐做一个菜,我便开始动手准备做菜了。首先我把芹菜的叶子去掉,又给它冲了个冷水澡,我似乎都能看到它在清水里舒适快乐的样子,经过清水的沐浴,芹菜鲜嫩无比,绿的直逼你的眼。我把洗好的芹菜放在一边,就开始洗土豆和辣椒了,我把土豆身上的泥清洗干净,又把辣椒放在水里冲洗了好几遍,下面开始给土豆脱衣服,我用削皮刀一块块地把土豆的皮打去,又把土豆有芽的地方用刀剜去,大功告成,被脱去衣服的土豆黄灿灿的,真诱人。该给辣椒脱帽子了,我学着妈妈的样子用手使劲捏住辣椒茎用力向里推,等茎脱离了辣椒我再用力把茎拉出来,这时辣椒就成了个圆圆的绿色容器了,里面散发出辣辣透人的味道。我又剥了一棵葱,拿了一小块姜洗好备用。

下面一道工序就是切菜,这可难不倒我,我手持菜刀,为了使芹菜大小均匀,我先把粗的芹菜从中间劈成两半,再把它们切成大小均匀的段。芹菜是要焯一下的,这样可以去掉芹菜的苦涩味,会使芹菜更脆、更好吃,为了节省时间,我先在锅里放些水,打开煤气灶烧水。接着是切土豆,切土豆可要功夫啦,我先把土豆切成厚度相同的片,然后再把片切成大小均匀的条,为了使土豆更香脆可口,切好土豆之后我顺手把土豆浸泡在清水里。切辣椒可要小心点,辣椒汁不小心溅进眼里可是十分危险的事,另外切辣椒的手是不能随便摸皮肤的,不然会让你的皮肤有一种火辣辣的感觉,所以切好辣椒之后,我就用醋洗了一下手,醋能清除辣椒的辣素。顺利地切好辣椒之后,为了去除一下辣味,我也把辣椒放到了清水里浸泡一下。这时煤气灶上的水开了,我便把芹菜放到开水中,等水开的时候让芹菜在开水中打几个滚,芹菜色变得更绿一点的时候就把芹菜捞出来,这时候的.芹菜是最脆最嫩了,吃起来香脆可口。最后我又把葱切成花,把姜切成丝放在盘子里备用。

一切准备工作就序,下面就该进入做菜最后一个环节——炒菜。我把锅放在煤气灶上,打着火,看锅里没有水了就向锅里倒入一、二勺油,等油热的快要冒烟的时候我迅速地向锅里放入花椒、葱、姜。用铲子在锅里快速地翻几下,再把土豆、芹菜、辣椒放进锅里来回翻炒,再往锅里加入适量酱油,继续翻炒,看到土豆颜色变成晶莹的暗黄色,这时菜就熟得差不多了,这时加上适量的食盐、味精等佐料,把佐料拌匀后香喷喷的菜就可以出锅了。

可能是我炒菜的香味唤醒了沉睡的爸爸,他打了一个大大的哈欠醒来了,边站起身边说:“菜可真香啊,是妈妈回来了吗?”我笑咪咪地看着爸爸,自豪地说:“妈妈没回来,是我为你准备的午餐。”爸爸吃惊地看着我,我用手指了指我炒的一大盘菜,爸爸品尝了一口赞不绝口,称这是一道色香味俱全的佳肴,并称赞我是冯家小厨师,听了爸爸的赞扬我心里美滋滋的。

篇5:小学作文1100字

“叽叽喳喳”听,那是春得歌唱家正展开它那嘹亮的歌喉,唱起了春风的乐章,“吱吱”看那是春的新绿破土而去,“呼呼”那是春风夹杂着泥土的芳香迎面扑来,“唰唰”听,那是树枝在风中摇动,“丁冬丁冬”瞧那是冰封的小河解动时发出的如琴键般的动听锐耳的声响。一座座山林连在一起,空气中散发着春天的芳香。我走进一片山里游览大山的春色

清晨,一片片薄雾笼罩着山林,像春姑娘那雪白的霓裳,这一层层的薄雾是那样的飘渺我觉得自己仿佛在这“仙境”中漫游,眼前不断飘来轻纱似的雾。一颗颗、一粒粒、如烟、如尘、如诗、如画,我伸手去抓,哈!抓住了!当手张开手仔细看时,它却早以从我的手指间悄悄地溜走了。到处都是他的影子,让我也分不清,多可爱的雾啊?他又像一个巧妙的化妆师把我额头的缕缕黑发染成了绺绺银丝,上下的睫毛都沾满了小小的水珠,只觉的眼睛湿润润的带一丝丝凉意,真是舒服集了。春晨的雾一个扑朔迷离的梦,现把整个山林装点得如同仙境一般,迷迷蒙蒙让人陶醉在这山中。

我和爸爸远看,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。一朵朵五颜六色的小花盛开了,五彩缤纷,牡丹花绿衣红裙昭显着王者风范,亭亭玉立,飒爽英姿,在百花之中显示着自己的美丽动人,月季花虽不及牡丹花的一枝独秀,但是也不甘示弱,它以自己的群芳色彩缤纷,妖艳娇媚与牡丹花不相上下,金黄的油菜花随不及牡丹和月季的“千金玉体”但也生机勃勃的春天争奇斗艳的开着、在和煦的春风中展示着独属于自己的那娇嫩的笑靥,其他的不知明的野花随不能与之相媲美,但也足以是为春的色彩锦上添花。这一朵朵娇艳的小花在浓浓春雾的衬托下更加显得像天山上的那一朵朵圣洁美丽的雪莲一般,那样的光彩夺目,土地上一片片草地泛着独属春天的绿意,真是草色摇看近却无啊!一株株小草从地里破土而出,一场如丝、如雾、如烟、如潮、如蚕丝、如断了线的`珍珠一般的淅淅沥沥的春雨过后,仿佛给刚钻出来的小草洗了个澡,一株株小草的叶尖上带着一颗颗晶莹剔透的钻石一般,在阳光下闪闪发光,小小的树林真是春意盎然生机勃勃啊!

“叽叽喳喳”一阵莺歌燕舞把我从陶醉之中惊醒,我抬起头透过这层乳白色的雾看到树林上空飞过一群燕子,我赶忙追上这群歌唱家随着它们向树林深处走去,突然,一阵丁丁冬冬的声音吸引了我,我抛派音找去,原来是春回大地万物复苏,山林深处的小溪也解冻了,奏响了欢快的演奏曲,丁丁冬冬那声音好像悠扬欢快的鼓点在山林里久久回荡,回荡……透过迷迷蒙蒙的春雾看见小溪边有一株依依多情的垂柳,垂柳在春风的拂摸下飘荡着,好似春姑娘那一名飘逸的长发,在风中摇曳摆动着!垂柳姐姐的根根长发抽出了一个个柔嫩的枝芽,真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦呀!河里的小鱼欢快的无忧无虑的游着,时而跃出水面又跳进水里,使原来水平如镜的河面泛起了一丝丝涟漪,放眼望去原本在寒冬秃秃的山体也变的郁郁葱葱,百花齐放百鸟争鸣啊!一层层浓雾笼罩着山树真像一个大大的棒棒糖。

春天的雾像一个神谜的谜让人向往充满着神秘的色彩,春的声音汇成了一支欢快的交响曲,一首春天的赞歌。

篇6:小学作文1100字

孙悟空取经之后,就被封为“斗战胜佛”,很多人都会找他帮忙,他也乐意相助。

20xx年的一天,他听说人间因为污染严重而民不聊生,于心不忍,便想到人间去看一看。

孙悟空一个筋斗翻下天宫,发现一路上“雾气”腾腾的,四周景物几不可见。“咳咳”,悟空一连咳了几声,“哪来的妖气,老孙从未如此咳过!”到了人间一问,他才知这个“妖气”是雾霾,人间已有许多人因雾霾引发的肺癌而丧命。他用火眼金睛仔细一看,发现雾霾是一种空气污染,它是一种直径小于或等于2。5微米、面积大、活性强、易附带有毒、有害物质的“灰尘”,而这些都是致癌的。

“大胆白骨精!看我老孙如何收拾你!”孙悟空听罢,怒不可遏决心掐断源头,就四处调查白骨精的替身即雾霾的真面目——汽车尾气、燃烧煤炭、工厂排放废气……照着这些来源,悟空逐一进行整治。

孙悟空让所有汽车的排气管装上空气过滤器,让汽车生产商尽量生产太阳能、电能这种新的清洁环保能源驱动的汽车,还给各个研究所配备一个他从天宫带来的新型能量块,以供研究所研究新的替代能源。最后,他向社会提倡乘坐公共交通运输工具或骑自行车出行。

接着,他到烧煤的工厂去,把那些煤用法术都“洗”了一下,把坏煤变成了好煤,并宣布煤使用前一定要“洗”一下,如果谁再使用这种坏煤就严惩谁。于是人们再也不用这种坏煤了。工厂,不用说了,当然是禁止排放废气,必须净化后再排放喽!

望着远方清晰的天空,呼吸着春天清新的花香,孙悟空兴奋地对天大喊:“师傅,徒儿打死废气‘白骨精’了!”

做了那么多还没歇息过,孙悟空打算去东海龙宫歇歇脚。没想到的是东海也被污染了。龙宫里变得乌烟瘴气了,虾兵蟹将整日病殃殃的。老龙王也是整日唉声叹气的。原来是一些工厂把污水都排放到了河里,可是“百川东到海”。最终,所有的污水都汇聚到了东海了。海里的悟空通过千里眼发现原来又是白骨精化身废水来污染人间。

“好你个废水白骨精!看我不打死你!”悟空神指这里一点,那里一指,给所有排污水的工厂排污口装上了污水净化系统。然后,悟空又用法术把水里的污染物质给统统处理掉。这样,地球上的水也变干净了。

悟空忙活了那么久以为污染没了,就打算去芭蕉洞找牛魔王叙叙旧再回天宫。悟空正准备敲门,不经意间往后一看,让他痛心疾首——已经熄灭了的火焰山变得一片狼藉。悟空没想到白骨精已化身土壤污染:生活中的塑料制品的不能降解形成了白色污染;虽然已经停止排放废气、污水,但过度喷洒农药以及催长素的而形成了无机污染。这些污染造成了农作物减产或品质下降,严重危害到人们的身体健康“大胆妖孽!让老孙除了你!”于是,悟空发明了一种对土壤无害的农药,并教给人们利用生态法驱虫。对于那些塑料制品,悟空限制了它们的使用范围,尽量使用天然替代品,比如:用竹篮替代塑料袋,用木器替代金属器皿等等。最后,悟空从如来佛那里借用了最大的法术,把土壤里过量的重金属及农药从中抽离出来,裹成一个大球甩到了外太空去了,形成了一个小星球,从此天上又多了一个小星星。

孙悟空法力高强,再次三打“白骨精”——三大污染,还了人间一个绿色、健康的生活家园,被天庭授予“环保胜佛”,受世人称颂。

篇7:阅读让我长大作文1100字

阅读让我长大作文1100字

长辈是一本本古朴而厚重的书,记录着过去的繁华锦绣,战火连天,细碎真情,和人性之美。在历史的浪潮后回望过去,我就在其中,悄然成长。

战火·活着

爷爷80多岁时依然十分硬朗,每天六点多钟按时起床锻炼,比所谓年轻人的小辈们足足早起3多个小时。我们都对此表示非常惊讶,而我向来是藏不住话的人,便脱口而出问道:“爷爷,你身体怎么这么好啊?明天都起那么早。”爷爷忽然呆愣住,浑浊的眼睛有一刹的'犀利清亮,双眸中略过了许多让我感到神秘的色彩。他语气带着难掩的骄傲:“我以前当兵的时候,几乎天天都这么早训练。”

当兵?我很敏锐的嗅到了故事的气息,便缠着要他讲

爷爷似乎陷入了过去的记忆,好一会才开口:“不记得是哪一次打仗了,我方基本全部牺牲,只剩下包括我在内的五个人。于是我们躲进洞里,谁也不知道外面是否还有包围。不敢走啊!就睡在层层尸体中,口渴了就吹开血滩上的一层灰,埋头就喝。真的顾不上害怕了,每个人心中都只有一个念头,活着。”

“活着,还要好好地活着。”

饥荒·珍惜

爸爸吃了点酒后总会红着脸喋喋不休,忆起当年他常常会又红了眼眶。

三年困难时期,没有人吃得饱。爸爸微微眯起眼睛,带着酒意开了口:“那个时候,我和奶奶都住在一起,人人都饿得骨瘦如柴的时候,她晚上会偷偷拿出放在落了锁的柜子里的一点米,掺上好多好多水啊,做成稀粥。”爸爸突然泣不成声。不一会,一个好几十岁的男人居然带着哭腔开口:“然后,然后她把米粒全捞给我了,我当时好傻啊,还真的以为她不喜欢吃米,欢天喜地地吃完了。”

他说着,端起酒一饮而尽,看着我们深深的说:“珍惜啊,一定要珍惜。”

时光荏苒,白驹过隙,我就在一日日阅读人生和经历生活间悄悄长大了。

篇8:小学作文1100字:拯救

第一章:地摊淘宝

我们的故事主角——司空天风,虽然算不上是名门贵族,但是他们的家族在当地也有不小的威望,他的命运,就因为他在古玩市场的地摊上买的一件东西改变了。

天气晴朗,万里无云。司空天风看了看天,自言自语的说到:“天气不错,好久没这样晴朗了,我出去走走吧。”出了门,他漫无目的的在大街上走着,不知不觉中来到了古玩市场。他轻轻一笑:“呵呵,我怎么走到这里来了?不过既然来了,就进去看看吧。”

看着地摊上琳琅满目的古玩,他感到又回来了加上拥挤的人群,使他想快点离开这个地方。正当他想离开时,他的目光被一块黝黑晶莹的石头状东西吸引了,他蹲下身,问道:“这是什么?怎么卖?”

小贩一听,连忙抬起头,说:“不满先生您说,这是我们家的传家宝,是我太爷爷传下来的。当初他是在一个暴尸荒野的盗墓贼身上发现的,我也是迫于生计才出来卖的。这块石头冬暖夏凉,可神奇了。”

“行了行了,这个多少钱?”司空天风不耐烦的问。

小贩一脸献媚地回答:“700元”。司空天风甩出钱,拿着所谓的“石头”就走了。

第二章:疯狂的石头

司空天风攒攒手里的石头,心想:“别说,还真和那个小贩说的一样,摸起来暖暖的,

一进炼钢厂的大门,司空天风立刻感到一股热流扑面而来,这里的温度比外面高几十度呢。见到司空天风,工人们立刻放下手里的活,争先恐后的向他问好:“少爷好!”“您来了!”

司空天风笑笑说:“你们别这么客气了。我这是来看看有木有上好的钢材,准备造把帅点的刀。”

工人们听了这话,又戴上了安全帽,去干活了。其中一个

推开一扇小门,里面是一鼎和炼丹炉差不多样的炼钢炉。那个工人说:“用这鼎炉子炼出来的钢都是极品的好钢,坚硬无比。用它打造的匕首,割超级合金像切豆腐一样。只不过生产率太低了。自打建厂以来,才只练出了这么一点。”说着他指了指旁边的一小堆极品钢。

司空天风一边看着工人手指的方向,一边下意识地将手中的石头向上一抛,正当他准备接住石头时,没想到那块石头在手上一弹,蹦入了炼钢炉。他一看,傻眼了,心想:“不是吧……”工人刚想熄灭炼钢炉,却被司空天风制止了,他说:“就算熄了,它也剩不下多少了,这个炼钢炉的温度我知道。你把这些钢都放到炼钢炉里,我要亲自炼一把刀!”

工人熟练地将炉内的钢水倒入一个槽内,就在此时,谁也没想到的一幕出现了:掉入炼钢炉里的那块石头蹦了出来,而且依然如旧,完整无缺。

小学六年级作文1100字:拯救是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!

篇9:小学的小学作文1100字

莹莹最先反应过来,赶紧使出了“雨线屏”。无数的爱心被挡在屏外。羽颤抖着,小心翼翼地发话了:“莹……莹主……主人,修罗等级为28级,心……心雨等……级……级为……为30级!”小凯一咬牙,掏出镜子按了一下彩色按钮。逸豫“嗖”的蹦了出来(独家爆料:由于平时五大护法一直跟着蝶龙,不离不弃,心雨从小和五大护法的许多精灵在一起长大,逸豫是她暗恋的对象哦)。心雨一见,眼睛马上变成了爱心,但随后又黯淡了下来:“逸……逸哥哥!你……你怎么会帮他们啊?”逸豫深吸一口气,说:“雨,你真的要学会辨明一下是非,蝶龙是邪恶的,你怎么还为它的手下效命呢?”心雨眼神里闪过一丝复杂的情感,但随后马上就恢复了,轻叹了一口气:“逸哥哥,你根本不明白,修罗公主和蝶龙大人都是正义的,那些阻止修罗公主和蝶龙大人的人才是邪恶的!”逸豫冷冷地说:“那我们就用战斗来表明,谁对谁错吧!雨!”

逸豫首先发动攻击。它昂着头,从宝石中射出一束红色剧毒光线,心雨急忙使出“心雨·屏”,挡住了剧毒光线,弱弱地说:“逸哥哥,你是战不胜我的。虽然我比你小,但论等级,因修罗公主经常训练我,所以我已经30级了,而逸哥哥你才24级呢!”逸豫的语气还是冰冷冰冷的:“只为了打败你,我可以做任何事,除了背叛光明,雨。”说完,使出了“急速豫避”。从两颗宝石中射出了一团光线,紧紧包围着逸豫。心雨惊叫起来:“逸哥哥,不要!你要是使这个技能会大伤元气的!”逸豫的声音从光球里传了出来:“我只为了打败你,为了正义打败你!或许我会元气大伤,但这一切都是为了打败你!”很快,逸豫从光球里钻了出来。他现在的等级和样子,简直让自己都觉得不可思议。眼前,只有一个酷酷的精灵站在那儿。鹰站了出来,惊讶地叫着:“这……这……是灵翼兽的进化体——要到36级才能进化的幽翼兽!逸豫现在已经是36级了!哇塞,我滴个妈呀!”只见逸豫头上有两个三角形带着扣圆耳环的耳朵。耳朵两旁有两个角。一个是三原色组合剧毒角,一个是彩虹组合疗毒角。脖子上有一颗翅膀形的红色宝石。它穿上了金色的铠甲,金辉照得人的眼睛睁不开,而背上还长出了一双精灵之翼!逸豫这时还在喃喃自语:“怎么回事,我居然成功了!”它抬起头,只见云渺和莹莹都跪在了地上,大口大口的喘着粗气。而小凯额头上渗出了秘密的汗珠,正使用着“风魔传输”,传送着魔力给它。最后的魔力输入完了,小凯嘴角扯出一丝微笑,有气无力地说:“逸……逸豫,我……我们都……都已经把……把自己的魔力输给你了,加……加……油啊!”逸豫愣住了。原来,它成功的原因——就是因为,小凯他们一直在把魔力输给自己!逸豫只觉得一股热流在身体里涌着,愤怒地使出了“豫之灭绝”,心雨一下子就被打飞了。小凯用尽最后的力气,按下按钮。心雨化作一团光线,钻进了图鉴里。它虚弱地留下最后一句话:“我明白了光明的含义了……”

修罗失去了心雨,惊慌失措:“心雨!你可是我手下最可爱的一个宠物啊!我……”话音未落,修罗“扑通”一声跪倒在地。鹰扑打着翅膀说:“心雨是修罗暂时的魔力支撑。失去心雨,她就需要找另一个精灵作为魔力支撑。但需要时间8天。”修罗恶狠狠地说:“哼,你们等着!我一定会回来的!”说完,卷土离去,留下了一颗

雪花。云渺爬向雪花,捧起一瞧,这不是雪丝石嘛!这时,雪丝石里蹦出了一个精灵,呵呵地说:“你好,云渺主人!我是精灵樱!”

篇10:小学优秀作文1100字

我的妈妈一米五七的样子,她有一双美丽的大眼睛,长长的头发,樱桃小嘴,弯弯的眉毛美丽极了。

不记的是哪一天了。我放学刚到家,就隐约听到几声猫叫。这时妈妈从厨房里走出来说:宝贝,你回来了。边说边把削好的苹果放到桌子上。我说:妈妈,我怎么听到有猫叫声?到你屋看看,你就知道了。妈妈神秘的说。我刚打开卧室门,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺着一只很小的猫。我突然叫到:妈妈,这怎么会有一只猫呢?这是我在路上拣的

哦,原来是妈妈下班时在路上拣的。事情的经过是这样的:妈妈下班时,在路边发现了一个盒子,盒子上面有许多小洞,打开一看里面竟然躺着一只小猫所以妈妈就把它带回来了。

我看着这只雪白的小猫对妈妈说:妈妈,你看这只小猫雪白雪白的,我们就叫它‘小雪花’吧!晚上,我和妈妈帮它整理小床,给它喂奶粉

我和妈妈一起照顾小猫,看着小猫一天天长大,我和妈妈都笑了。还偶然,翻开一本久已忘怀的日记,一朵小花飘然落地。淡淡的.花迹印在幼嫩的笔记本上。回首往事,就像一片洁白无暇的古舟在海上漂浮不定,小小的我曾在心里许下一个又一个小小的心愿。

时光荏苒,再也留不住我的童心、童稚。在记忆的长河中,昨日的故事都已渐渐离我而去。现在的我已不再是昨日那个无忧无虑、天真烂漫的小女孩了。我长大了,而妈妈却变老了。不知什么时候,妈妈的双鬓又多了几丝银发,额头上又添了几条皱纹,脸色又苍白了许多,多了几分疲倦与无奈。妈妈,您真的辛苦了。

听着窗外雨点的滴哒声,捧着昔日的日记本,不经意的翻着,往事就这样如潮水般一幕幕的涌上心头。

伞是阴雨天缤纷绽放的花,伞是我们人生中一道别致的风景。记得好小的时候,我最喜欢在大雨倾盆的时候钻到妈妈的大伞下,和妈妈相依相偎地说着悄悄话,走在雨点纷飞的大街上。那时候的伞,就像一叶爱的小舟,在妈妈慈爱柔和的划动中,带着我驶向家这个爱的港湾。

当我还缩在妈妈的伞下撒娇时,噩耗传来,邻居家小姐姐的妈妈瘫痪了。可怜了年仅十六岁的女孩,在爸爸早逝和如今妈妈又瘫痪的巨大打击下,自己咬着牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重担。一天,天下着雨,女孩妈妈的病又犯了,可她却坚持要女儿带她出去透透气,于是女孩缓缓地把她妈妈的轮椅推到了阳台。外面大雨倾盆而至,女孩掌起了往日妈妈才撑的大伞,为妈妈遮住了阳台外不断打下来的雨点。母女俩就这样,打着伞久久地站在阳台,久久地默立着

许多年过去了,我们一连搬了好几次家,可雨中那令人感动的一幕,雨中那一把撑起的伞却牢牢地印在我的脑海,留在我的记忆中。

我突然领悟到,多少年之后,我的妈妈也会变得白发苍苍,老态龙钟。她的生命也会被岁月的风雨吹打得失去了往日的光泽。我永远忘不了老人推开阳台门,凝视着雨帘的那混浊的目光,那目光仿佛在喃喃低语:我的生命已经在岁月的雨中沉沦了,我真的再也无力撑起这把生命的伞。

多少年后,假如我的妈妈用这种苍凉的目光看着我,我一定会含泪微笑着撑开伞,紧紧地握住她的手,对她说

亲爱的妈妈,不要担心,我一定会撑着这把爱的伞陪你一直走,一直走到生命的尽头。因为曾经,你就是用这把伞保护着我,为我撑开一片蔚蓝的天空。

谁言寸草心,报得三春晖。

篇11:毕业小学作文1100字

人的一生,只有一次小学生活,大多人也只有一个母校,然而,即将毕业的我们对母校特别留念,希望能多看一眼,希望能多学一天,希望能多听一课,希望能多玩一些。

再见,我亲爱的同学!

再见,我尊敬的老师!

再见,我儿时的母校!

儿时的记忆最清楚,无法抹去;我会永远留念你们,儿时的记忆最深刻,无法改变。

我会永远记住你们。

朗读声,唱歌声,欢笑声,疯玩声,批评声,斥责声,交杂在一起,在我的耳边徘徊,在我的耳边回荡,永远萦绕在我的耳畔挥之不去。

我的同学,我的老师,我的母校,我的童年,是我脑海深处的记忆,永远挥之不去,挥之不去,永远萦绕在我的耳畔,萦绕在。。。。。。

7毕业前的留言

马上就要毕业了,就要告别美丽的母校,告别敬爱的老师,告别可爱的同学们了。虽然一脸的无所谓。但是,心里还是非常的不舍。

再见了,美丽的母校。我们在您温暖的怀抱里学会了如何珍惜幸福时光。再见了,我最亲爱的母校。

再见了,敬爱的老师。在您的呵护下,我们茁壮成长。老师您放心您在我们身上花的心血不会白费的。再见了,我最敬爱的老师。

再见了,可爱的同学们。曾经我的们在一起玩耍嬉戏,可现如今这些即将变成回忆。我会好好的珍藏这份美好的回忆。再见了,我最可爱的同学们。

毕业之后,我们见面的时间就很少了。母校、老师、同学们,都要珍重啊!

8毕业了,赠老师的留言

敬爱的老师:

您好!花儿欣欣绽蕾,忘不了春风的爱抚;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我们缓缓长大,忘不了您六年的甘辛。孙老师,转眼间,我们从丫丫学语小不点,长成了一个个懂事的少年,倘若没有您……

您曾记得?那是在小时,童言无忌,幼儿童真的我蹦在您面前,自信地说了声“老师,我想做干部!”您给了我最好的礼物——鼓励。您笑了,嘴角向上一咧,牙齿露出整齐的一排。“好!我相信你,你一定行!”我没想到您竟这样支持我。从办公室出来时,抑制不住自己的激动,我在心里说:“我遇上了一位这么好的老师,我太幸运了!”老师,倘若当初,您不那么热情,只是冷冷地说声:“我考虑一下吧!”,那么,现在自信活泼的我还不定变成什么样呢,老师,谢谢您当初的那句鼓励。

还记得,那一天。我和朋友之间发生了一些摩擦,从我们的表情中,您察觉到了什么。于是,在放学后,您叫住了我们,在无人的长廊中开始了那次谈心。宋博苑的情绪很不好,她和崔颖在一旁的栏杆上说着,您拉着我们来到办公室的门口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一声“我没有朋友”……“你们还要像以往那样与她相处,既然这是场误会,那么我们就要以平常心去对待,不要考虑别人说了什么,做了什么,只要自己是对的,就执着地走下去……”您细心地教导我们,从处事说到做人,又从做人谈到未来。我和吴小溪、岳炎都听得入了神,心中有一种明亮,有一种彻悟。看着我们听懂了的'笑脸,您也笑了。就在这短短的谈话中,我明白了许多。老师,谢谢与您心灵的交流。

您可曾记得,运动会上,您搀扶着我,为我鼓劲,为我端水、擦汗……

您可曾记得春游中,我们一起做游戏,一起吃野餐……

您可曾记得,每年冬天,我们一起在清洁区上铲雪……

您可曾记得……

太多太多的点滴,太多太多的感动,太多太多的笑……就像一张张相片储存在我的心里,每每翻开一张,我都会流下幸福的泪水。老师,谢谢您!

转眼,相片已翻到尽头,您我相处的日子仅留30多天了,在这30多天中,还会有更多的感动,更多的欢笑,甚至于——爱的奇迹。而这些感动,我不想去猜测,也不想去设置,只想让它自然地涌动于心田,灌溉我全身……

千言万语说也说不完,让我心怀感动、热泪盈泪地喊一声:“孙老师,谢谢您!”

“天下没有不散的宴席”愿您能在今后的日子中开心快乐、幸福安康、福如东海、寿比南山……愿我的祝福永远在您心中!

篇12:小学的小学作文1100字

每个人的妈妈都很爱自己的孩子,无论孩子走到哪里,妈妈的心总是牵挂着他们,我的妈妈也不例外。当我生日的时候,妈妈会为我准备一桌好菜和蛋糕,让我请几个好朋友一起庆祝,她还会带我去挑选一件我喜欢的礼物。当我生病的时候,妈妈总是细心的照顾我。如果是感冒了,不是很严重,妈妈就让我吃稀饭,多喝开水,吃点感冒药,还不时摸摸我的额头,看我是不是有发烧或者是不是有出汗。当我去上学的时候,妈妈就吩咐我带上校讯通,到了学校及时给她发信息。我知道妈妈是在关心我,怕我上学迟到。有一次,我到了学校忘了给妈妈发信息,妈妈以为我还没到校,就急急忙忙来学校找我,看见我已经坐在教室里上课了,妈妈才放心的去上班。那天回家,我被妈妈批评了一顿,可是我没觉得委屈,我应该为我的错误承担责任,我以后再也不敢忘记了。

妈妈这么疼爱我,我感到很幸福。我以后要多帮妈妈做家务,少让妈妈操心。名师点评:小作者真是一个懂事的好孩子,能够清楚地感受到妈妈对自己的爱,全文充满了一种感恩之情,在表情达意方面做得很好。文章开头的一句写得很好,“每个人的妈妈都很爱自己的孩子,无论孩子走到哪里,妈妈的心总是牵挂着他们,我的妈妈也不例外。”这写出了妈妈的伟大,从一开始便吸引了读者的兴趣。纵观全文,语句通顺、用词准确,叙事的过程比较生动,最出色的是感情表达丰富,写得很好。希望小作者如最后一句所写的,“妈妈这么疼爱我,我感到很幸福。我以后要多帮妈妈做家务,少让妈妈操心。”身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?平时妈妈对我的学习求很,让我把当天的知识融会贯通,常给我找典型题来强化;我考试考得不好,妈妈批评我,给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的性。

妈妈在生活上更是了我无微不至的:我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会对待朋友;考试别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出的差距,对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我看待老师的批评并鼓励我振作精神……假期中妈妈的朋友送她了教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,让我有的学习,锻炼我听讲的,妈妈便放下的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键妈妈会对我强掉一遍,课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止。

在我学习的空闲里妈妈又去忙的事情,晚上常在空余里妈妈找出典型的例题抄下来以便天给我讲解。晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的有用的素材,以便我下次使用时,我不禁说道:“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说:“你成材,妈都愿意。”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了。妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该!“妈,明早还用买菜吗?”睡觉时我问道。“你不想去,我去买你早上多睡会吧。”“不!我帮你买!”我决心用的行动来关爱和回报母亲的爱。“快睡吧。”妈妈对着我会心的笑了。

篇13:决定小学作文1100字

决定小学作文1100字

在我们的成长过程中,一定会做出大大小小无数个决定。今年暑假里的一个决定,就使我难以忘怀。

暑假里的一天,烈日当空,持续的高温热得我满头大汗。我心想:这么热的的天气,我还是自己乘车去补习班吧!于是,我急急忙忙地拿了两块钱,飞速地跑向公交车站台。等了好久,终于盼来了一辆2路车。一上车,我迅速地“扫瞄”了一下车厢,啊!不远处空调通风口有一个空座!谁知,就在我把硬币投进售票箱的一刹那,一个小男孩一个箭步,迅速地抢占了那个绝佳位置。我只好退而求其次,赶忙抢了一个比较好的位置,一屁股坐了下来。汽车开动了,车里的我吹着凉爽的空调,舒服极了!没有了烈日的炙烤,我悠闲地欣赏起窗外美丽的景色。

忽然,只听见“嘶”的一声,车停了下来。一位拎着大包的老奶奶步履蹒跚地走上了车。这时,车上的空位已经全部没有了,老奶奶只好倚着自己的大包踉踉跄跄地站着,身体也随着汽车的颠簸而晃动着。车一路行驶着,老奶奶站着的腿越来越弯曲,看她的样子,已然累极了。她的眼睛不停在车厢里“搜寻”着,仿佛想找一个位置——哪怕是空位的`一角,坐下来歇一歇。她的目光落在了一个年轻的叔叔身上,那个叔叔连忙把耳机戴上,装模作样地听着歌曲,摆出一副好象没看见的样子。老奶奶的目光垂了下来,她回头看了看旁边的阿姨,阿姨见了,立刻面带微笑地跟一个邻座的根本不认识的人攀谈起来。老奶奶轻轻地叹了口气。车厢里的人仿佛觉察到了老奶奶的期望,为了避免和老奶奶希冀的目光相撞,他们有的低下头翻起了报纸,有的故意把鞋带弄松,弯下腰去重系……“唉!”老奶奶深深地叹了口气。这个沉重的叹息声顿时像一记重锤打在了我的心上:徐乐怡,亏你还是个少先队员呢!“尊老爱幼”这个最基本的规范你怎么就记不得了?可是……转念一想,我又有些矛盾了:这可是我辛辛苦苦才抢到的一个座位,让给老奶奶我怎么办?站着?那得站多久啊?我还要去上补习班呢,得先养养精神!这时,一个急刹车,老奶奶跌坐在了地上。看着老奶奶瘦弱的身子,弓着的驼背,我不再犹豫,立刻做出了决定:让座!我鼓起勇气,站起来大声说:“老奶奶,您坐到我这儿来吧!”老奶奶一怔,我快步走上前,把老奶奶扶到我的座位上,并帮她把大包里散落一地的东西收拾起来,也一并拎到老奶奶的身边。老奶奶连声向我道谢:“孩子,谢谢你了!”“真是个好心的孩子!……”老奶奶不停地念叨着。我对老奶奶说:“没什么,这是我应该做的!”老奶奶笑了,我笑了,车里的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们却都惭愧地低下了头。

简简单单的一次“让座”,成了一个让我久久不能忘怀的决定。因为这个决定,让我以实际行动感受到了帮助别人的快乐;因为这个决定,也让我懂得了孟子所说的:“老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼”这句话的真正含义。我为自己做出的这个决定而感到自豪!

篇14:小学反思作文1100字

本周我上了一节作文课,这是一次非常有趣的图文结合自画像的训练。本次习作的要求是初步感知图文结合介绍自己的方法,领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定的顺序写并配上自己创作的自画像。由于学生刚学习写作,能力较低,一般表现在语感不强,语病较多,思维陷于混乱,不会组织语言。因此,本次习作以发展语言能力和激发学生写作的兴趣为重点。

首先,我在课前让学生回家照着镜子自己画自画像,并告诉学生第二天会让同学们猜猜是谁,请同学们抓住自己与众不同的地方画,这样,大家才能猜出是谁。

第二天,我上课时就把学生的自画像在屏幕中展出,让学生猜,学生兴趣很浓,学习积极性很高。我国教育家陶行知先生说:“学生有了兴趣,就会用全副精神去做事,学与乐不可分。”我通过创设这一教学情境,诱发了学生的学习热情。

接着,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友——杜小虎,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。然后带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。

下面我就引导学生说出自己的身高及喜好。要求他们先在小组内进行自我介绍,同学之间可以相互提醒、补充。小组将说的比较好的同学推荐到班级交流,相互评议,共同提高。这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。老一辈语文教育家早就说过,作文“要写出诚实的、自己的话”。具体地说,“假若有所表白,这当是有关于人间事情的,则必须合于事理的真际,切乎生活的实说;假若有所感兴,这当是不倾吐不舒快的,则必须本于内心的郁积,发乎情性的自然。这种要求可以称为‘求诚’”。作文“最重要的'原则”是“有话必说,无话不说,说须心口如一,不能说谎”。因此,在作文中说真话,抒真情,是学习做真人的一种历练。

最后,我让学生写《我的自画像》。你觉得写哪些内容,能让别人记住你,最能反映出自己的与众不同,你喜欢写哪些内容,就可以写下来。我觉得必须为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现写作的个性化,使学生表达出自己的主观感受。减少了对学生写作的束缚,才能有自由表达和有创意的表达:不必强调种种规矩,应让孩子放胆去写,就像初学走路的婴幼儿,首先是让他有迈开步于自己走路、不要人扶的勇气,这时候什么走路的规矩和技巧对他来说都毫无用处—因此,鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,消解写作的神秘感,让学生处于一种放松的心态,这就是人们常说的“我手写我口”。

还有一点就是在设计板书时,我让学生从“整体形象、长相、性格、兴趣爱好”这些方面来表现人物的特点,这对刚升入三年级的学生来说,太过简略,学生不易从板书了解写作方法,这样的板书对学生的写作指导帮助不大,应该将板书再细化一些。

以上是我在刚刚教学完作文课后的一些想法,可能还有不完善的地方,我会在以后的教学中更加努力地去修正。

篇15:我心中的小学作文1100字

话说20xx年10月10日,下午上课时,我们的班主任说,她要到新田小学代另一个老师的课(因为有一位老师病了)我们听了,心里忐忑不安,很多同学议论纷纷,那我们怎么办谁来代我们上课?刘老师不慌不忙地说:“你们放心,学校决定从平沙分校抽调一位老师来上你们的语文课,并代理我们班的班主任。”“他是谁?”有的同学迫不及待地问。老师停了一会儿说:“他以前在总校教了几年你们应该认识的,他叫戴老师。”老师刚说完,教室里立刻安静下来,直到放学我的心还在猜度着;明天新来的老师是怎么样,对我们又会有什么大动作呢?

好不容易熬到了第二天,这天一大早,我就背着书包早早地来到了教室,很想第一眼看看新老师的庐山真面目,可惜我心太急了,来到学校还没有见到一个老师的身影,我只好按以前的方法一个人坐教室里看书。其他的同学都陆续回来了,大家都和我一样边读书边等待新老师的现身。当我们正在认真读书的时候,忽然从窗外闪过一个身材魁梧的人正向我们的班门口走来,一直走向我们的讲台站着,这时候我们全班同学立刻安静下来,47双眼睛的目光一起投向新来的老师身上,高高的身材,幼黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着甜甜的微笑。看着他,我心里总觉得有一种亲切的感觉。我正看得入神,忽然,老师向我们走过来,边走边用他苍老的手抚摸一下每个同学的头,当他的手抚摸在我的头上时,我顿时感到有一般暖流一直流进我的心里。这是给我信心,给我力量的一种方式,每个同学的脸上都露出从来没有出现过的微笑。就是这个细小的动作,改变了全班同学先前对新老师不良的观点。

“同学们好”老师微笑地点头向我们问好,我们很调皮地说:“新老师好。”老师哈哈大笑,说:“同学们,我不姓新,我姓戴,以后你们就叫我戴老师好了。”听完老师这幽默的回答,老师们都露出了快乐的笑容。接着老师作了个自我介绍,然后走下讲台和我们每个同学握手。“叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂地涌上讲台,把老师围个水泄不通,老师也不停回答我们提出的问题。多么和蔼,多么亲切,多么慈祥,这不是我心中盼望想要的这种老师吗?

我心里甜滋滋的,第一印象不错,不知道他的教学怎么样呢?我的心里还是有的不踏实。看看明天他的表现吧!我心想。第二天第一节课就是语文课,也就是我们全班考验他的时候到了,千万别让我们失望。我心里不断地安慰自己。“来了,来了。”有的同学小声地说。大家坐得比平时更端正,更有朝气,都想给新老师一个好印象。这时候,老师迈着有力的脚步走上了讲台,他先用亲切的目光扫视了大家,然后师生互相好后,老师转过身在黑板上写了一个很苍劲有力的“鲸”字,字一写完同学们都情不自禁地“哗真漂亮”!接着又在黑板上画了一条很大的鲸鱼。真是栩栩如生,活灵活现。从写字、画画这两点就把我们征服了。老师说:“这么大的一条鲸鱼你们见过吗?”大家说:“没见过。”“如果对它不了解,你就跟着课文作者的介绍去了解它吧!并把作者对鲸每个部位的描写句子词都标在这条鱼的部位上,标完后看看这条鱼你就会明白了,能做到吗?”老师说。我们说:“能做到。”说完,我们小组就分工合作,有人找句子,有人画鲸鱼。有人把句子标在鲸鱼的部位上。经过十多分钟的努力,我们终于完成了任务,看着这条身上带着文字的鱼,我们不知怎么一下子就明白了作者的写作方法。我心里想以前老师讲一篇课文都是凑划、答、练,反复多次,我们在老师的指挥下,按老师的思路去一步步完成的。但今天我也不相信自己原来有这么大的能力,老师只提出要求,我们却很轻松地学会这篇课文,真神!看来老师

篇16:校园一角四年级作文1100字

校园一角四年级作文1100字

傍晚时分,太阳的余晖照耀在学校的每个角落,只有几个人在校园中散步。我也喜欢在傍晚散步,因为这是一件十分惬意的事。

在校园中,我最喜欢的一角非学校教学楼前的香樟树莫属了。

早晨,我早早地来到了学校,闲着没事,便去遥望那经历了无数的风雨仍屹立不倒,四季长青的香樟树。香樟树的躯干又粗又高,粗得要两三个大人张开双臂才能怀抱得住呢!它的树叶茂盛,像一把擎天大伞。当清晨第一 阳光照射在百年香樟树时,它便会挺直了腰,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,忍不住轻声地对香樟树说:“您好啊!最近还好吗?”“沙沙沙......”香樟树随风沙沙作响,仿佛在微笑着回应我。

枝繁叶茂的香樟树不仅是美丽的.校园里的一道亮丽的风景线,还是同学们下课后看书.写作业.聊天的好场所。

“叮铃铃......”随着下课铃响。低年级的同学们开心极了,三步并两步地跑到了香樟树下,大声吆喝道:“嘿!快来抢位子哦!再不来就没座位啦!”刹那间,不知从哪又窜出了几个人来,同学们有说有笑的。有的问:“今天的作业是什么?”有的皱着眉头发着牢骚:“这道题怎么写啊!太难了,还不如不做了呢!”还有的人问......就在这时,谁也没发现香樟树悄悄地笑了,笑得那么甜,在阳光的照耀下张开双臂去拥抱这些祖国的花朵们,仿似在问:“哈哈......亲爱的孩子们,今天在学校玩得开心吗?”而同学们浑然不觉,只顾懒散地坐在香樟树下,闭上双眼,谈蓝天,谈白云,谈一切美好的事情。我站在窗前,思绪万千:曾几何时,我也是同他们一样喜欢躺在香樟树的怀中畅所欲言啊!一阵轻风拂过,香樟树回头望了望我,点了点头......

校园的香樟树不论什么时候,什么季节,都是独一无二的,无时无刻都散发着蓬勃向上的气息。我爱这美丽的香樟树!

香樟树也是我平日里倾诉的对象。嗯!记得有一次,我考试考砸了,在教室里坐了半天,也想不出个所以然来。突然,灵光一闪,对!找香樟树聊聊,也许它会告诉我答案。我以迅雷不及掩耳的速度冲到了树前,忙问:“香樟树啊香樟树,你能告诉我为什么这次考试会考不好了呢?”“唉!同学啊!你可曾想过你这次考试前有用心复习了吗?考时细心答题了吗?考完后认真检查了吗?”香樟树迎着风婆娑起舞,仿似在解答我心中的疑惑。“哦!我知道了,谢谢你,香樟树!”我仰着头,望着它,静静地聆听着,心中感到了从未有过的平静,于是挥挥手,告别了我这位良师益友。

香樟树是一位无所不知的老者,你们只要有烦心事.开心事都可以向它倾诉,它会静静倾听,它会轻轻扫尽你心中的烦郁哦!香樟树是我童年生活中最好的一位“朋友”,我喜欢它!

校园一角我最喜欢的地方----香樟树,香樟树下既是孩子们看书.写作业的地方,又是我们倾诉的好地方。香樟树带给了我们无穷的乐趣,它陪伴着我们一起成长,陪伴着我们一起仰天歌唱,美丽的校园,是充满快乐的天堂!

篇17: 成语比赛四年级作文1100字

成语比赛四年级作文1100字

今天是一个万里无云、风和日丽的天气。我迈着轻快的步伐走进作文教室,开始了一场别开生面的成语大赛。首先,老师让同学们分为两组,分别是“虎队”和“龙队”。其次,老师说比赛分为四轮,看哪组分数多,哪组就能获胜。

我在“龙队”,我想龙是中华民族的象征,是广大人民都喜爱的图腾。所以,我一定要为我们“龙队”争口气。比赛开始了,第一轮的规则是,老师在黑板上画、写,我们按顺序猜。老师在黑板上仔细地画了一个画,先让“虎队”同学猜,“虎队”同学有的东张西望,有的抓耳挠腮,还有的`苦思冥想、认真琢磨。这时,有一位男同学一边举手一边说:“里应外合。”老师犹豫了一会儿,说:“可以,但是最准确的是‘吃里扒外’。”接着,老师又写了三个长横,两个短横,我们龙队同学都不用想,马上猜出来是三长两短。

目前为止,我们平了。老师又出了几个成语图画,“不三不四”、“缺衣少食”、“井底之蛙”、“声东击西”、这样一来,聪明的虎队同学都争先恐后地回答问题,终于得了40分,我们龙队同学一点儿都不服气,而我们龙队呢,才仅仅得了20分。

第二轮老师提问,我们抢答,什么最快的速度――一日千里啊,最大的嘴――气吞山河,最高的人――顶天立地,最宽广的心胸――虚怀若谷,老师统统讲到了,虎队又抢走了40分,而我们龙队呢,也才得了20分。这样一来,还有两轮,但虎队已经赢了两轮了,并且领先我们40分。龙队的人个个都着急万分。

第三轮规则是:老师在黑板上写成语,找一个同组的两名同学,一个同学猜,另一个同学做动作。老师在黑板上写了目瞪口呆、南辕北辙、眉开眼笑、愁眉苦脸、痛哭流涕、骄阳似火。这几个成语中,“痛哭流涕”是我和同桌猜的,同桌表演的动作一下子被我猜出来了,可虎队的同学偏偏说有人告诉我了,龙队同学说不是,我当时焦急万分,好不容易猜出来了,要不给我们加分,那不就太丢脸了吗,我的心砰砰直跳。

老师犹豫了一会儿,看在我们队的分要比虎队的少的份上,给我们加了十分,第三轮我们领先虎队10分。第四轮由同学互相出题,老师又加了两道“附加题”,在我们的激烈拼搏下,我们用自己的智慧,不服输,又以2:1的成绩赢了虎队。

篇18:回家的四年级作文1100字

回家的四年级作文1100字

欢迎英雄回家,是你们用生命为世界传递着第一时间战争近况;欢迎和平回家,凡尘间需要你的出现,请别忘。

前几天看了一期中央台的新节目,回想,还是不禁泪如雨下。两名环球时报的记者,在利比亚战火硝烟时及时赶往,为全球播报着每一天的战役。4月,飞机落地的那一刻,他们终于可以将紧张了太多天的神经放松——你们从战地归来,我们翘首以盼。

节目开场之前,播放了首次公开的在利比亚战争时拍下的视频。一瞬间,就在那么一瞬间,房屋顷刻倒塌、烟尘四起;一刹那,就在那么一刹那,若不匍匐前进就会被炸成战场中随处可见的弹片。这种恐惧感,已有多久没见?两位记者和我们一同看到这些视频时,脸上多了一份淡然。可我们从不曾知道,他们两位在战地前,已签下了所谓的“生死状”。因为有价值的.新闻资料,他们前往的大义凛然。

多国联合的袭击,议论不一的新闻焦点。利比亚,你可否还安好?世界都静默无声,你土地传来不时的呜咽,心在流泪、我们聆听;世界都浑然不觉,你人民再不能重绽笑颜,发迹凌乱、可还是我认识的繁荣?一切都不复存在。演播厅的气温降到了最低,只剩下无言,我们在两位战地记者用生命换来的资料里,读出了无奈。

“因为我们是战地记者,所以我们比所有人都能理解战争带给一个国家的伤害。”“我们比谁都希望,这世界再也没有战争。”世界人民都在祈祷,再也看不到彼此的伤害和残忍、暴力现象。黑皮肤、白皮肤、黄皮肤,共同属于一片蓝天下的最最好朋友。可我看到,利比亚天空的上方,哪还有所谓的湛蓝,只有硝烟凌乱下,灰蒙蒙的淡淡哀思。是哪个孩子撕心裂肺的哭喊,牵动了世界的心,我想起,伊拉克战争后再也挥之不去的创伤。再度静默,两位战地记者亲眼目睹了这些,所以更显无奈。

他们讲述着战场上每一分钟都存在着的危险。手电里也有防止敌人袭击的刀子,睡也不能踏实;防弹衣穿在身上,强悍的重量也敌不过一声爆炸;心心念念的是世界需要看到的第一手资料,夜夜梦里都能看到祖国的方向……当说起和平时,他们神色中则显出了无限的憧憬。哑然失笑——和平,真的那么远吗?虽不曾亲临战场,但通过报道中带着紧张的语气,你听的到吗,死神正狰狞着逼近。

一场战役下来,剩下的只有低声的呜咽。因为战争,孩子失去了得到教育的机会,国家失去了往日强盛的容貌,人民也只能望着一眼狼藉泪流,连嚎啕的机会都没有,那样会暴露了自己的行踪……

文尾,我们都一样,呼唤和平。那看不见、摸不到的影子,你现在何处?若是在江南水乡,请立即飞往利比亚,拯救即将离去的天使,他们还应该看到更美的明天;若是在怡然天堂,请立即飞往人间的战场,救赎那些嗜血的恶魔、堵上他们发疯而带着冷笑的枪眼,他们被一个所谓的利益蒙蔽了眼……

和所有人一样,期待和平。感谢两位记者,为我们上了生命中难忘的一课,飞机落地,欢迎你们从战地归来;而时间静止,我们同样期待着,和平到来……

人间,是和平不变的家。期待某一天,这家中再没了伤害。

篇19:我们的故事作文1100字

佛说:前世回眸千百次,换得今生擦肩而过。

题记

上了初中以后,就很少再提起小学的事情了。因为我在逃避,逃避小学时那段刻骨铭心的友情。我怕一提起它,眼泪就会掉下来。

雪约定

Y是我小学时最好的朋友,我们从幼儿园就在一个班,还是同桌,一直到小学毕业。我们好得不行,都快粘在一起了,上学在一起,下课在一起,放学在一起,就连放假了,也还是在一起。

记得有一次,因为乱扔垃圾,我和Y被老师赶出了教室。我刚走出教室,就委屈地哭了起来,Y见我哭了,就像一个大姐姐一样对我说:K,你别哭了好不好?看见你哭,我也好想哭哦。听了这话,我的泪水顿时决了堤,结果,我们两个就在教室门口抱着哭到放学。

我和Y的生日都在12月,这个飘雪的季节,过生日的时候,天上总是飘着片片雪花。因此,我们就固执地爱上了雪。每到下雪的时候,我们便站在雪地里,抬头仰望着一片片的雪花,说着只有我们才听得懂的话。

有一次,Y对我说:K,雪就是我们友谊的使者,以后你看到雪,一定要想我哦!我看到雪也会想你的,好不好?我笑了,然后点了点头,说,一定哦!

夕阳离别

一转眼,六年的小学生活便进入了尾声,朝夕相处了六年的同学即将分别,我们都特别不舍,整天忙着写同学录,照集体照等,渐渐忽略了我和Y的友谊。

直到最后一天,领完毕业证之后,同学们决定开一个party,也算是最后与同班同学玩一次了吧!

时间还早,我和Y就在街上闲逛,累了,我们就到儿童乐园跳蹦蹦床,一直跳到黄昏。我们躺在蹦蹦床上,夕阳洒在我们身上,Y说:K,算起来,我们在一起有九年了吧!幼儿园毕业时,以为我们不会在一起了,小学又在一起,呵呵!老天对我们真好,知道我们分不开,就让我们一直在一起。可是,这一次,是真的分别了,上初中,我要去昆明,就不能陪你了,你一个人,一定要好好的哦!我听着,眼泪刷地流了下来,Y见了,连忙用手擦干,笑着说:今天可不许再哭了,给你一颗糖,要乖哦!说着把一颗德芙巧克力放在了我的手心里。我点了点头,说:一定要做永远的朋友,十年,二十年以后,都不许忘了对方哦!

雪遗忘

小学毕业以后,Y去了昆明,她偶尔会打电话回来说一些想念的话,后来连电话也不打了。

有一次,下雪了,我想Y想到哭了,便用颤抖的手按下了Y的号码。

K啊,有什么事吗?我很忙的耶!没事我挂了啊!

Y

嘟嘟

我想说,Y,下雪了,你,还好吗?

此时,我的手中紧紧地握着Y走时留下的那颗巧克力,我拿起笔,轻轻地在上面写下友谊两个字。

后记:

有人说,人活在世上,就是一个缘字,缘起而聚,缘尽而散。难道我和Y的缘分真的已经尽了吗?我不相信。Y,你信吗?

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