小学作文夸夸同学闪光点200字作文

时间：2023-10-29 03:40:15 作者：pinchen 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“pinchen”通过精心收集，向本站投稿了24篇小学作文夸夸同学闪光点200字作文，下面小编为大家带来整理后的小学作文夸夸同学闪光点200字作文，希望能帮助大家!

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第1篇：小学作文夸夸同学闪光点200字作文第2篇：夸夸同学的闪光点作文200字第3篇：夸夸同学的闪光点作文200字第4篇：夸夸同学的闪光点作文200字第5篇：夸夸同学的闪光点作文200字第6篇：夸夸同学的闪光点作文200字第7篇：夸夸同学的闪光点作文200字第8篇：夸夸同学的闪光点作文200字第9篇：夸夸同学的闪光点作文200字第10篇：夸夸同学的闪光点作文200字第11篇：夸夸同学的闪光点作文200字第12篇：夸夸同学的闪光点作文200字第13篇：夸夸同学的闪光点小学作文第14篇：夸夸同学的闪光点的小学作文第15篇：小学作文夸夸同学的闪光点第16篇：关于夸夸同学的闪光点小学作文第17篇：夸夸同学的闪光点小学作文第18篇：夸夸同学闪光点作文第19篇：夸夸同学闪光点作文第20篇：夸夸同学闪光点作文第21篇：夸夸同学闪光点作文第22篇：夸夸同学闪光点作文第23篇：夸夸同学闪光点作文第24篇：夸夸同学闪光点作文

篇1：小学作文夸夸同学闪光点200字作文

我们班有四十多人，他们各有特长，各有特色。我要夸夸我的好朋友——张硕。

张硕的个子不算太高，她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，好像一颗黑宝石。

她是个很开朗的女孩。平时，读书的时候，她经常举手，当然，老师也会让她来读。有一次，老师又让她来读，她读得琅琅入口，我都听入迷了，仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后，我心里情不自禁的赞叹道，读的真好啊!好有感情。

在课间的时候，只要是一群人快乐地在一起游戏，她都会参加，在一起高兴的玩。在无聊的时候，她都会再想一些好玩的游戏夸夸同学的闪光点作文200字作文。比如，编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。

她的脸上每天都要有笑容，开心地笑，高兴的笑，好像她就是一个开心果，第天都开心!

张硕，我们永远都是好朋友!你永远都是个开心果!

篇2：夸夸同学的闪光点作文200字

今天，我要夸夸我的一个同学，她是女生邱婷婷。她长得很可爱，脸圆圆的，头发长长的，还戴着小眼镜。

她的学习还可以，不会说考80分什么的，她还会用课间休息做一点小练习。

她是我们班的班长，我们都很听她的话，她一说“安静”，我们就都不说话了，因为她是我们班的小冯老师。

我们班上有好多同学喜欢和邱婷婷玩，我也喜欢和她玩，我们经常玩偷油的游戏，我们玩得可开心了。

她还有个优点，爱笑，笑起来很好玩得；她还很好客，我们去她家玩，她会拿水果来招待我们。

篇3：夸夸同学的闪光点作文200字

我夸的同学是吴子鹏也是我的哥哥。哥哥头发又黑又长，眉毛粗粗的，大大的鼻子上架着一副眼镜，看上去很有学问。他是一位书呆子，在家里一有空就看书，看的特别入迷。

有一次，哥哥吃完饭坐在沙发上看书。我叫他喝水，连叫了好几声，他都不理我。我有点烦了，就大声地叫：“哥哥，去喝水。”我一边说一边用手去推他。哥哥突然大声说：“吵什么吵！我在看书呢！”这声音实在太大了，吓了我一大跳。然后他就一百米冲刺，很快就把水喝了，马上就回去看书了。

唉！真是一位书呆子。

篇4：夸夸同学的闪光点作文200字

我有一位好同学，今天我要夸夸她，她叫小红，我已经认识她两年多了。小红有一双水汪汪的大眼睛、和一个圆圆的苹果脸，但她身体却很瘦，头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习呢！

小红非常乐于助人。有一次，我有支笔忘记带了，就问：“你们谁能借我一支铅笔呢？”我的话刚说完，小红就说：“我借给你吧。”接着就递给了我一支铅笔。

她还有一个优点值得我学习。她每天上课很认真，老师每天都表扬她，并且成绩也不错！

小红真好！祝她每天开开心心。

篇5：夸夸同学的闪光点作文200字

我的同学王正航，他身高一米35，他长着一张瓜子脸，浓眉大眼，小鼻子，大嘴巴。

他的闪光点是很聪明。有一次，我们俩在看一本叫：《查理九世》的书。突然，我们看到一道题，我们俩比赛谁先把这道题解答出来。我绞尽脑汁也找不出答案。他呢，他一下子就把答案找了出来。他可真聪明啊！

他还有一个闪光点是美术特别好。有一次，上美术课，美术老师让我们画一副以黄色为主的画。我们左想右想，也没画出什么好看的画。只有王正航画出了好看的画，他画的骆驼活灵活现，美术老师给他评了个A。

王正航你值得我们佩服，也值得我们学习！

篇6：夸夸同学的闪光点作文200字

何夕子是一个可爱的女孩。圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴，真是十全十美呀！

何夕子不仅可爱，而且还很心灵手巧呢。

有一次她过生日，送了全班每人一条糖果状的小毛巾。瞧！一个粉红色的小熊坐在毛巾的正中间，小蜜蜂跨着小篮子撒下好吃的糖果，让人直流口水，淡粉色的花边绣在毛巾的周围，真是可爱极了！

我心想：何夕子真厉害，这么可爱的东西都折的出来！于是我让她教我，只见她左叠一下，右折一下，不一会儿一个精制的糖果毛巾就折好了。

我为我有这样一个好同学而骄傲！

篇7：夸夸同学的闪光点作文200字

每个人都有自己的闪光点，这个闪光点就像一个灰灰的石子，藏在一个人内心的某个角落，只要有一个人发现它，并注意它，石子也会变成珠宝的那一刻。

我在一个小女孩身上找到了那个石子，就让我把它点亮吧！那个小女孩，苗条，高个儿，爱扎马尾辫，有一双不大不小的黑眼睛，她是一个懂得关心别人的一个好女孩。记得又一次，我因成绩不好被妈妈说了一顿，妈妈说完头也不回地走了，我站在原地被说得哭天抹泪儿，她一见此景，默默地走过来，慢慢的将我无助的手轻轻地拉住，又抬头看着我，我明白她意思，就跟她走到操场上，她将手无声无息地伸进口袋，拿出一个纸包抽出纸擦干我的泪，我被她的一举一动感动了。

我决定，将她的`心点亮，这个美丽的小女孩名字叫尤铭洋。

篇8：夸夸同学的闪光点作文200字

我们班有四十多人，他们各有特长，各有特色。我要夸夸我的好朋友——张硕。

张硕的个子不算太高，她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，好像一颗黑宝石。

她是个很开朗的女孩。平时，读书的时候，她经常举手，当然，老师也会让她来读。有一次，老师又让她来读，她读得琅琅入口，我都听入迷了，仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后，我心里情不自禁的赞叹道，读的真好啊！好有感情。

在课间的时候，只要是一群人快乐地在一起游戏，她都会参加，在一起高兴的玩。在无聊的时候，她都会再想一些好玩的游戏。比如，编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。

她的脸上每天都要有笑容，开心地笑，高兴的笑，好像她就是一个开心果，第天都开心！

张硕，我们永远都是好朋友！你永远都是个开心果！

篇9：夸夸同学的闪光点作文200字

我们班的沈晓清是一个文静的女生。

沈晓清长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛，使大眼睛更加水灵灵。她那张樱桃般的小嘴，从浓到淡的眉毛，令人眼前一亮。

沈晓清很文静。每一次，老师请别人来回答问题，她总是在座位上认真地听别人的答案，从不插别人的话。她也很喜欢读书。有一天，她带了一本名叫《梦铃的魔力》的.书来学校，一下课，她就在座位上安静的读这本书。

这就是文静而且喜欢读书的沈晓清，你们都认识她了吗？

篇10：夸夸同学的闪光点作文200字

常听长辈们说：“眼睛是心灵的窗口。”这话一点儿也不假，从她那双水汪汪的的大眼睛中就可以看出她是一个什么样的人。

记得那次跳皮筋，由于我用劲儿有点过了，一下子绊倒在地。哎呦，真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地。像一只只快乐的小鸟在我眼前闪过。这时，一双可爱的小手把我扶了起来，轻轻地拍掉我衣服上的尘土，说：“你没事吧?”“没事。”我抬头一看，原来是她……

她，就是我最要好的同学——邵佳慧，一位善良又乐于助人的女孩儿。

篇11：夸夸同学的闪光点作文200字

我的同学有很多很多，其中她是值得夸赞的。她的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

有一次自习课，蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，小王手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，小王慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次，她缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是小王。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。

这么好的同学难道不应该夸夸吗?

篇12：夸夸同学的闪光点作文200字

我们班有一位会默默学习的人，她就是董媛媛。董媛媛每一节课课堂上都非常能倾听，别的同学回答问题甚至有的开小差时，她都会全神贯注默默地倾听老师的讲解、同学的发言，这就是她的第一个闪光点“能倾听”。课堂上当老师提出问题时，她脑袋的“发动机”就启动了。别的同学考虑好时会七嘴八舌地抢着说，而她却默默无言地听老师讲课，不和别的同学一起加入“七嘴八舌”大集团，这是她的第二个闪光点。下课时，同学们都跑出去玩了，他们有的玩游戏;有的跳绳;还有的比赛跑步。有的同学叫董媛媛一起玩，可她却说：“我不玩，要复习复习，孔子说：‘学而时习之，不亦悦乎’。”这就是她的第三个闪光点“勤奋好学”。她身上的闪光点实在是太多了，数也数不尽，但人不是十全十美的，她也有自身的缺点，希望她能改掉缺点，继续发扬有点。我也要以董媛媛为学习榜样，学习她的有点，努力学习，为我们四(一)班争光!

名师点评：小作者这篇文章介绍了自己的一位同学，并着重展现出了她的优点。文章角度独特，条理清晰。小作者将同学的特点总结出来，并分别引用例子详加说明，这样能够加深读者对好友的印象，也更具有说服力。通过小作者的用心塑造，读者认识到了小作者的同学是位善于倾听、不争强好胜、勤奋好学的好学生。“董媛媛每一节课课堂上都非常能倾听”建议改为“董媛媛每一节课听得都很认真”。“继续发扬有点”、“学习她的有点”这两句中的“有”改为“优”。

篇13：夸夸同学的闪光点小学作文

夸夸同学的闪光点小学作文

“别看这个椅子断了就不关你们的事！”柳炫宇用严肃的`口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有责任感的人，别看他长得其貌不扬，身上的闪光点却很多呢！

助人为乐

柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次，我们正在足球场上欢快地踢着球，就在射门的时候，有一位同学把另外一同学绊倒了，那位射门的同学头上就印出了一个红色的东西。柳炫宇一见到马上奔向受伤的那个男同学旁边说：“没事吧？如果很疼的话就赶快上来！”说完，柳炫宇就做出要背人的姿势，然后柳炫宇就把他背回了教室，当他再回到操场时，人人都叫他“小英雄”。

学习大王

柳炫宇不仅助人为乐，而且学习方面也很努力认真。一天，老师给我们突击考试，老师还说：“这张试卷非常难，想考一百分更难！”结果考完之后，老师走进教室宣布分数：“王岩89分，娜安81分，……最后一位同学柳炫宇100分！”整个教室顿时充满了掌声。老师还高兴地说：“柳炫宇不仅字写得非常好看，题也做得非常好，希望大家向他学习！”

这就是柳炫宇，一个充满正义感和学习优秀的好学生。

篇14：夸夸同学的闪光点的小学作文

我们班成绩最好的是小周。以前，曹操称赞孙权时说：“生子当如孙仲谋”。现在，称赞我们班第一大“才子”小周时说：“生子当如小周”。

小周特别爱看书，一日不看书便浑身难受。有一次，下课铃一响，我们就涌出教室，兴奋得手舞足蹈，我和几位同学正准备玩游戏时，我突然想起有谁没来，嗯，是小周！我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室，只见小周在看书。小周看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹，他还在看得津津有味，我不相信他能看得这样入迷，会不会是假装在看书呢？我走到他面前叫道：“小周，我们去玩吧！”小周没有应答。我又连叫了两遍，他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫：“小周”。他吓了一跳，瞪大眼睛望着我“啊，啊？你这么大声想吓死人呀！”。我说：“和我们一起去玩游戏吧！”小周一本正经的说：“书里的故事特别精彩，正看得如痴如醉，你去玩吧”。他这种爱看书的精神，真让我佩服。

小周不但爱看书，而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了，同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课，像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来，大家按照惯例开始朗读课文，朗朗的读书声从教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符飞满天。其中小周读得最好。老师走进教室后，我们顿时停住了读书声。上课后，老师出了一道题，题目刚一出来，我就想：老师又出这种枯燥乏味的题。想到这，我开始凝神苦想起来。过了一会儿，只见小周把手举得端端正正的。老师让小周起来回答，他答得非常正确。一波未平一波又起，随后，老师又让我们站起来，自己在文中找一个词，如果别人解释了自己的词语，就坐下来。我想：解释什么词语呢？这时我找到了“滥竽充数”这个成语，但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁，急得团团转，不知道小周能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思，我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后，我对小周说：“原来你学习好是因为上课认真听讲啊！”小周笑了笑说：“是的”。

这就是爱看书，学习好的小周，如果你想认识他，请到中山小学401班来找他吧！

篇15：小学作文夸夸同学的闪光点

小学生作文夸夸同学的闪光点

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

优秀作文夸夸同学的闪光点

今天我要夸夸我的一位同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。酷爱运动的他就是我的同学——罗林丰。他不仅学习非常好，而且还乐于助人，热爱班集体。不过我这里要夸一夸的是他不论做什么都有持之以恒的态度，永远值得我敬佩。

记得学校开展了“六·一小学生足球赛”，我和罗林丰以及班里的同学同时报了名。为了取得比赛的胜利，班主任要求我们每天早晨、放学后以及双休日都要参加足球训练。我刚开始非常有兴致，每天五点半起床，六点准时到校，练习跑步、足球等运动，而罗林丰更积极，每次都赶在我前面到校练习，坚持了大约半个月，突然有一天早晨听到雷声“轰隆隆”，这时，闹钟也响了，妈妈催我起床练习足球，我睡眼朦胧，迷迷糊糊地说“看样子今天要下雨，我还是不去训练了吧。”妈妈勉强答应了。快上课了，我来到教室早读，突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室，同学们哄堂大笑，原谅是罗林丰练习回来了，只见他熟练地拿出毛巾，擦干头上的水，若无其事地拿起课本早读起来。一次踢球时，“啊”的一声把大家镇住了，定睛一看，是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了，那位同学当时吓傻了。老师让我扶罗林丰去医务室，医务人员给他进行了消毒、涂药、包扎伤口等工作，看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言。那天以后，罗林丰也并没有因受伤而放弃，依然默默地坚持练习。马上就到学校举行“六·一足球赛”的日子了，但罗林丰却接到参加信息考试的通知，足球的名额只能由其它同学代替。球赛开始了，轮到我们班上场，但一开始就被连踢进两球，但我们无论怎么努力，却只进了一球。上半场过去了，结果是1比3。第二场比赛开始了。我们踢得正猛烈，突然，一个同学急急忙忙地跑进学校，上了场。经他的努力，一下子就6比4了。球赛结束了，结果是8比5，我们班胜利了，大家欢呼起来。刚刚那个同学是谁?我走过去发现居然是罗林丰，难道他风风火火地做完试卷赶来了吗?还是请了假就赶来了?

这就是罗林丰，一个持之以恒的好同学。

以夸夸同学的闪光点为题的作文

我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧!”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样?”“好啊。”说完，我们低下头，干了起来。打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的?”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

他为人大度。有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家?”

这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。

篇16：关于夸夸同学的闪光点小学作文

小学生作文夸夸同学的闪光点

我的同学梁鹤迎长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，我转学来的时候，她成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

有一天，我邀请梁鹤迎到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和梁鹤迎异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看梁鹤迎的画，这一看可把我吓了一跳，这是梁鹤迎画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的梁鹤迎正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。梁鹤迎被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把梁鹤迎辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，梁鹤迎一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，梁鹤迎竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪梁鹤迎一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”梁鹤迎真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

优秀作文夸夸同学的闪光点

我们班成绩最好的是周乾。以前，曹操称赞孙权时说：“生子当如孙仲谋”。现在，称赞我们班第一大“才子”周乾时说：“生子当如周乾”。

周乾特别爱看书，一日不看书便浑身难受。有一次，下课铃一响，我们就涌出教室，兴奋得手舞足蹈，我和几位同学正准备玩游戏时，我突然想起有谁没来，嗯，是周乾!我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室，只见周乾在看书。周乾看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹，他还在看得津津有味，我不相信他能看得这样入迷，会不会是假装在看书呢?我走到他面前叫道：“周乾，我们去玩吧!”周乾没有应答。我又连叫了两遍，他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫：“周乾”。他吓了一跳，瞪大眼睛望着我“啊，啊?你这么大声想吓死人呀!”。我说：“和我们一起去玩游戏吧!”周乾一本正经的说：“书里的故事特别精彩，正看得如痴如醉，你去玩吧”。他这种爱看书的精神，真让我佩服。

周乾不但爱看书，而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了，同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课，像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来，大家按照惯例开始朗读课文，朗朗的读书声从教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符飞满天。其中周乾读得最好。老师走进教室后，我们顿时停住了读书声。上课后，老师出了一道题，题目刚一出来，我就想：老师又出这种枯燥乏味的题。想到这，我开始凝神苦想起来。过了一会儿，只见周乾把手举得端端正正的。老师让周乾起来回答，他答得非常正确。一波未平一波又起，随后，老师又让我们站起来，自己在文中找一个词，如果别人解释了自己的词语，就坐下来。我想：解释什么词语呢?这时我找到了“滥竽充数”这个成语，但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁，急得团团转，不知道周乾能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思，我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后，我对周乾说：“原来你学习好是因为上课认真听讲啊!”周乾笑了笑说：“是的”。

这就是爱看书，学习好的周乾，如果你想认识他，请到中山小学401班来找他吧!

以夸夸同学的闪光点为题的作文

每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察，我发现同学李雨杰就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他!

说起李雨杰，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……

李雨杰跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信!那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨，李雨杰忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到，老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下李雨杰要出笑话了。神马也救不了他了……可你看李雨杰脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响，李雨杰就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了!最后李雨杰获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是李雨杰取得胜利。武老师甘拜下风。你们说，他厉不厉害?

李雨杰真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好?

篇17：夸夸同学的闪光点小学作文

夸夸同学的闪光点小学作文

我们班成绩最好的是周乾。以前，曹操称赞孙权时说：“生子当如孙仲谋”。现在，称赞我们班第一大“才子”周乾时说：“生子当如周乾”。

周乾特别爱看书，一日不看书便浑身难受。有一次，下课铃一响，我们就涌出教室，兴奋得手舞足蹈，我和几位同学正准备玩游戏时，我突然想起有谁没来，嗯，是周乾！我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室，只见周乾在看书。周乾看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴―――聚精会神”。旁边有几位同学在打闹，他还在看得津津有味，我不相信他能看得这样入迷，会不会是假装在看书呢？我走到他面前叫道：“周乾，我们去玩吧！”周乾没有应答。我又连叫了两遍，他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫：“周乾”。他吓了一跳，瞪大眼睛望着我“啊，啊？你这么大声想吓死人呀！”。我说：“和我们一起去玩游戏吧！”周乾一本正经的说：“书里的故事特别精彩，正看得如痴如醉，你去玩吧”。他这种爱看书的精神，真让我佩服。

过了一会儿，只见周乾把手举得端端正正的.。老师让周乾起来回答，他答得非常正确。一波未平一波又起，随后，老师又让我们站起来，自己在文中找一个词，如果别人解释了自己的词语，就坐下来。我想：解释什么词语呢？这时我找到了“滥竽充数”这个成语，但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁，急得团团转，不知道周乾能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思，我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后，我对周乾说：“原来你学习好是因为上课认真听讲啊！”周乾笑了笑说：“是的”。

这就是爱看书，学习好的周乾，如果你想认识他，请到中山小学401班来找他吧！

篇18：夸夸同学闪光点作文

班里又要开表彰大会了！当颁到“纪律小明星”的这个奖项时，同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上，她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

徐夕雨同学不仅文静守纪律，而且还乐于助人，很有爱心。有一次，上课铃声响了，刚才下课玩得满头大汗的我，急匆匆的跑回教室，此时我渴得喉咙直冒烟，但当我拿出水壶一看，不禁傻眼了，水壶里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。真糟糕！这可怎么办？不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救，真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说：“自己倒吧！”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后，什么话也没说，直接放到了柜坑里。那一瞬间，我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

篇19：夸夸同学闪光点作文

每个同学身上都有闪光点，只要你平是留意他们的表现，想想他们说的话，你就会由衷地赞美”我的同学多可爱呀！“我们班上也有一位可爱的同学，她就是我的最好的朋友——陈依依。

她长着一双水灵灵的大眼睛，樱桃般的小嘴可爱极了，每一次说话在都会手舞足蹈的，我最喜欢和她一起玩游戏，一个星期里，我们天天都见面，她妈妈是开鱼馆的，她家的鱼馆叫——来凤鱼馆，我去过她家鱼馆吃饭，饭菜可好吃了。

记得有一次，依依数学考得了一百分，但她一点也不骄傲，很谦虚的说：”陈榆你考试细心检查也能考一百分的，我们一起努力吧！我能像她一样考得一百分就好了，

我的同学陈依依很历害吧，考得一百分，一个题没有错哦！我一定要象她学习。

篇20：夸夸同学闪光点作文

作文一：夸夸同学闪光点

今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静......

代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！

作文二：夸夸同学闪光点

每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的'大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊!刘震，我要向你学习。

作文三：夸夸同学闪光点

那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

作文四：夸夸同学闪光点

他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？

作文五：夸夸同学闪光点

这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

篇21：夸夸同学闪光点作文

爱心是一首动人的诗歌，给予我们发自内心的震撼;爱心是一缕温暖的阳光，给予我们终身的温暖;爱心是一条清澈透明的溪水，洗涤我们心灵的污垢。我们班有一位爱心天使，她就是楚昕昕，她是我们班一颗明亮的小星星。

瞧!楚昕昕正在为同学们盛饭呢!我们班是一个午托班，中午在这里吃饭的同学有54个。这要是老师一个人盛饭，那可是很累的。为了减轻老师的负担，也为了同学们早点吃饭，楚昕昕主动为大家盛饭。不仅如此，她盛饭时总会问问同学们：“要菜吗?汤要得多不多，不想吃什么?”她会按照同学们的意愿盛饭。有时，她不小心把菜盛到了碗边上，她会满含歉意地说一声：“对不起!”看着楚昕昕那认真、小心翼翼的样子，我不禁觉得有些惭愧，连忙跑去给楚昕昕递碗。有好几次老师让楚昕昕休息一下，换个人盛饭，她不同意，说：“老师，别换了，我喜欢为大家盛饭。”她这乐于为大家服务的精神，真令人敬佩呀!

楚昕昕不仅乐于为大家服务，而且还很乐于帮助同学学习呢!有一次，我们调座位，老师制定了一个新调位规则：前十名的同学挑一位后十名的同学坐同桌，其他人自己挑。老师说过后，许多好学生都埋怨起来，不想和学习差的同学坐在一起，其中也包括我。我挑了一位女同学做同桌，我看了看我以前的同桌——楚昕昕，她和高莹坐在一起。哇!好羡慕她呀!我想。这时，老师说：“别人我都不担心，就是担心赵康和张翰林坐在一起没人帮。”突然，楚昕昕举手说：“老师，我和赵康坐一起吧，我来帮助他。”我听了很惊讶，十分佩服她这么乐于助人。我想：她真是我学习的好榜样啊!

楚昕昕还做过很多好事，如：帮同学打扫卫生，帮同学讲作文……

这就是我们班的爱心天使——楚昕昕。听了我的介绍，你一定会觉得她不愧为“爱心天使”吧。我相信，在她的带动下，我们班会涌现出更多的爱心天使，学校也会涌现出更多的爱心天使。这些爱心天使会像一个个闪光点，越来越亮。