且听雨吟作文

【导语】“顶层的心”通过精心收集，向本站投稿了16篇且听雨吟作文，下面是小编整理后的且听雨吟作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

篇1： 且听雨吟作文

且听雨吟作文

下雨了。

轻柔，带着秋意。近几天太阳一直烘烤着大地，却好久不见这细腻的雨。它们打得树叶沙沙作响，我放下了手中的笔，静静地听着这雨。

思绪飘到那个烟雨朦胧的春天里，我看见，树叶抽出一片新绿的芽儿，花儿正含苞待放;我听见，细雨点滴答，滴答地打在树叶上，正如我现在这般，只是不同于那时的，是童年的无忧无虑和逝去的光阴。

而如今，陪伴我的，是秋雨。都说“一场秋雨场凉”，心随之也凉了起来。可那雨声是不紧不慢的，它沉稳地洒在我的心上，渗出一股逼人的寒气。尽管我总是极力想回到童年的世界，可那学习的压力却一次一次把我拉回现实。今天数学考试的失利就像一根大木棍，在我本就不自信的心上双敲下重重的一击。即使我一次次地安慰自己，可慰藉的话语仍抵挡不过内心的失落。“秋雨秋风秋煞人，寒宵独坐心如捣”。我的心泛起阵阵愁绪。

我想起夏日那个狂风暴雨的`夜晚。雨水击打着窗棂，如急促的鼓点，如飞扬的流苏，伴着一道道的闪电，一声声的雷鸣，倾泻般泼向人间。似呐喊，铿锵有力，迸发出蓬勃的生命力。那雨，不如这般愁情缠绵，而是有一种积极向上的力量，促使着人们往前。暴雨过后，整个世界明亮起来了。这场雨，洗却了灰尘，就连内心也开阔起来。

我听着这雨，似乎没那么忧伤了。经过夏日那场暴雨的洗礼，我终于得到释怀。总有一天，努力会得到回报，这世上从没有白流的汗！我重新拿起笔，写下了目标。

雨停了，雨声依旧。

篇2：且听水吟作文

且听水吟作文

一脉清泉自上古泻出，是九天洒落的琼浆，是润如碧玉的珠儿。它绕过春岸的刀耕火种，裹挟着泥沙在朝代更迭中夏流激荡，它在秋声中默然，又在冬天的山谷中沉淀，悠悠邈邈……

它曾经是《诗》中在役征人，淫雨霏霏下熬不断的缠绵，亦催产出先民质朴而瑰丽的艺术。越人半面妆下悬着的泪花，贤士慷慨就义时流下的涕泗，阡陌田头滴到泥土的汗水都汇入这条“时间”之流，沉淀出一个民族的流域，一个国家的栖魂之地，催生出斑斓的艺术，于是有了《高山流水》的竹林幽篁，于是有了庭院亭楼的画栋雕梁，于是有了纸上文风、弦上妙律、棋局阴阳。春岸的.马蹄哒哒，“时间”之水不足囿于曾经的潭，锈成铜绿的死水，它继续奔涌，哪怕前途无亮，哪怕曾有多么的辉煌。

当然不少人想极力挽留这股涓涓细流，在它逐渐消蚀而拓宽的河岸上振臂疾呼，朱自清在秦淮河的波光桨声中目送《匆匆》，太匆匆，它远了一程又一程。鲁迅在课桌上企图用刻骨的勤奋来描摹它的背影，然只剩下捏着小海绵不住慨叹，它兀自地流着，桀骜不驯，永不回头。

可总有那么些人嗤笑着，拧开水龙头让溅起的水花肆意打湿他们的额角，他们挥霍着还没有一根烟熄灭时间长的青春，在被窝中早早修建好了自己的坟墓，呵！这倒挺及时。他们或沉迷网游，或颓然放纵，声色犬马。时间无言，在静谧中悄悄漫过他们的发际，月静水寒鱼不食。咦？那些年轻的面孔分明在午夜的镜中对着我们，浮出我自己若失的脸。

这河愈发雄壮了，从流至河，从河至江，从江到泽，从泽而汪洋。它带走了数不胜数的七情六欲，沉淀了太多的万骨枯荣，有些人事还未完满便卷入其猝不及防消逝，有些人永远站在岸边，定定地望着，它的胃口越发惊心触目。然而，古往今来，又有几个人能真正做到死得重于泰山，敢于投身时间的河底为历史注入新涛？又有几个人能真正做到站在岸边冷静地思索，念天地之悠悠，击节而狂歌？

无法释怀的时间会帮你洗白，有所遗憾的时间会带你上岸。而不珍惜时间的，它只会把你淹没，不剩一丁点的色彩。青山依旧，天道无情。于是，一句意味深长的叹息便如一丝凉风吹彻古今：

“逝者如斯夫！不舍昼夜。”

篇3：且听虎吟六年级作文

我是一只即将成年的老虎，而且是一只非常珍贵的野生华南虎。我拥有着黄黑相间的条纹，宛如一个国家的王，威武，高贵，身上永远抹不去王者的风范，可我没有想到，这一身华贵的皮毛，会把我，我的种族推向死亡！我的母亲给我取了一个名字“吟”，呻吟的吟，我不知妈妈怎么会给我取这么个名字，我从小就没了母亲，更不知道我的父亲在何方，而如今的我孤单地生长在一个巴掌大的原始森林里。

往事令我记忆犹新。那一天，艳阳高照，是一个十分晴朗的日子，天蓝的如宝石，草绿的如翡翠。但我不能有丝毫松懈，我知道，偷猎者进入保护区是轻而易举的事。突然，平静的草丛动了一下，我感到空气凝固了，我感到阴森森的枪口正指向我，直觉告诉我，这一次我在劫难逃了。机警的乌鸦从天空飞过，发出了几声凄惨的叫声。我想也没想，便开始拼命的跑，我知道草丛里一定躲着偷猎者，我跑了很久，各种景物在我眼前掠过，但我的奔跑的速度永远赶不上射出枪膛的子弹，我的一条腿被打中了。也许偷猎者想要我的完整的皮毛，没有打中我的要害，暂时留住了我的一条命。我迷茫地望着前方，恐惧地盯着追逐我的`偷猎者，我该去哪里，哪儿才是我生存的乐园……

篇4：且听虎吟六年级作文

这天，巴掌大的原始森林来了一个客人——一只从马戏团逃出来的猴子，不能不说明一下，这片原始森林里的每一个动物都有自己名字，它说它的名字叫“灵”。

我虽然饥饿，但我没有把“灵”吃掉，我想把它当我的玩伴，我太孤单了。而“灵”就像它的名字一样，是个机灵鬼，也很讨我喜欢，当然，它刚从花花世界来，也是个很好的消息传播者。从它的口中，我得到了我的同类的消息：它说，有许多我的同类被送进了马戏团——哦！那是个可怕的地方。我的同类每天被逼着训练，没有了快乐。没有了自由。当然了，动物园里也有我的同类，它们有的受到了人类很好的照顾，有的却因得不到充足的食物而瘦骨嶙峋，甚至还有的被放到所谓的野生动物园里，让我的同类展示我们原有的野性，不然我的同类又要受到惩罚。

我的伤口经过我不停地舔治，渐渐地好起来了。这一天傍晚，我拖着伤腿又去找“灵”了，我太孤独了，我只是想有个伴儿。可是，到它家时，我看到了一摊血迹“——灵”遇害了！肯定又是偷猎者，因为我闻到了那熟悉的气味。我任凭风撕扯着我的泪，我看到残阳即将隐没在山那边了，漫漫黑夜又将笼罩原野。

篇5：且听虎吟六年级作文

雨季来了，我饥饿难耐，我已经恍恍惚惚了，我必须出去觅食，可没想到，这成了我生命的终结。

天灰蒙蒙的，雨下个没完，似乎在预示着什么。我又看到了那黑洞洞的枪口，我不想跑了，我也没力气跑了，哦！偷猎者，痛快点，就朝我的脑袋打，把那美丽的带有“王”的条纹彻底打碎。我闭上了眼睛，我听到了子弹穿过雨幕的丝丝声，血模糊了我的眼睛，雨中的杜鹃花更显得艳红，我感到前所未有的疲倦，我要睡了……

后记

这几天，媒体铺天盖地都在报道一条新闻：一是在中国西北某省某县确实发现了珍贵野生华南虎，不是“周老虎”，但已经被偷猎者打死了；二是公安机关逮捕了四名偷猎者。

篇6：且听迟吟作文650字

且听迟吟作文650字

何谓迟到？是“君生我未生，我生君已老”的无奈？或是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的惆怅？抑或是“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的愤恨？

迟到的人是悲哀的。

风迟到了，风筝便狠狠栽落下来；雨迟到了，花朵便因干渴而垂首；星星迟到了，我们便在黑夜中迷失了所来的方向；赶车迟到了，司机便载着别人离去，留下我们茫然流浪……

偕行离开的人们只会因为缺少一个同伴而有短暂的遗憾，而因迟到而未赶上的我们却会因失去共同的记忆而无限悲伤DD若不是共同经历，你再开心、再难忘的事情对我而言永远只是一个故事而已啊！

我们的迟到，注定我们会错过，而有些东西一旦错过，就注定我们会一辈子遗憾。

而最不想迟到的我们却经常被迟到包围。

于是在我们张开手臂奔向雪花的时候只见静静躺在地上的融水，于是在我们初中三年最后一次集体拍照时唯独少了一张最灿烂的.笑脸，于是在我们赶到亲人病床前已失去与之告别的最后机会，只余漫天白布铺天袭地向我们卷来……

我们永远也无法估量，一次迟到终究会让我们失去多少东西？一次迟到也许让我们只能“无花空折枝”，让我们只能对月空叹“未及至而伊人已逝”。

“春天把花开过就告别了。如今落红遍地，我却等待而又流连。摘下这朵小花，拿走它，不要耽搁！我怕它凋谢了，落入尘埃中……”

红尘浩渺却又寂寞如斯，我们怎么舍得因为迟到而和生命中最精彩的一段篇章擦肩而过？红尘亦无情且又变化无常，我们又怎么舍得因为迟到而与生命里最重要的一群兄弟失之交臂？

我不要迟到，我怕我的迟到会让我那像白开水一样清淡的生命中再也没有任何滋味。

我不要迟到，我怕我的迟到会让我那像素描纸一样苍白的生命中再也没有任何色彩。

所以我早早爬上高高的山峰。我在等待清晨，当我眯起眼看太阳时，会看见迟到时无法眺望的光明的城市。

篇7： 且听虫吟高中作文

且听虫吟高中作文

我躺在床上，脑海里胡乱想着一些前人的诗句，伴着耳边O@的蛩音，沉沉睡去。

原本不过是一次普通的旅行，也许连旅行都说不上，只是朋友拉着我出来的一次郊游，宿在黄岛铁山街道一户乡村旅舍。一切都循规蹈矩，平淡无奇。

时强时弱，时疏时密。疏时，像小时候随外公出去垂钓，在舟中听到的水声，清清冷冷，铮铮淙淙；如细雨，似碎玉，又像是羽毛轻拂过耳畔，带起的一阵似有却无的风声。密时，似夏日暴雨，好像从万丈峭壁上一跃而下的水流，狠狠地撞在石块上，粉身碎骨。让人想起《爱丽丝漫游仙境》里在指挥家的指挥下齐声吟唱的虫子。这虫子声的确像是有什么人在指挥，此消彼长，井然有序，像是冬天徐徐落下的一层细雪，密密实实，让你窥不见一丝缝隙。

我便在虫的吟唱中度过了一个不可思议的安眠之夜。

我的睡眠向来极浅，一点杂声便能让我辗转反侧，难以成眠。我总热衷于寻找绝对的安静，可结果总是不尽如人意。而那乡村的夜晚，听着窗外的虫声，闭上双眼，把自己荡入那软软的蛩音中，一种柔和的力量似乎托住了我，把灵魂送入美梦之中。

于是明白，安静并不是无声，而是一种专情。任何能让我们专情的东西，都能带给我们安静。而只有当我们置身于旷野，才能唤醒血脉中祖先流传下来的对于自然的依恋。平日里被人造的喧闹扰乱的天然律动，便在这自然的抚慰下慢慢回归本来的面目。

当我们在这个世界中将脚步放得越来越快，当我们匆匆忙忙追逐一些物质的`东西，当我们瞻前顾后，思虑重重，以至难以给我们自己应该安稳的睡眠，不妨将自己从名利的樊笼中解脱出来，漫步于乡村软软的土地上，嗅一嗅带着草木香气的空气，听听那动人的婉转虫吟吧，只有亲近自然，才能让我们回归心灵的纯粹与本真。在这纷纷扰扰的尘世中，觅得一片属于自己的净土。

最爱一句“放尔千山万水身”，诗人放生了一只猿猴，告诉它：“放纵你本属于千山万水的身体，回到千山万水中去吧！”其实我们又何尝不是这样？

陈继儒在《小窗幽记》中写道：“云烟影里见真身，始悟形骸为桎梏；禽鸟声中闻自性，方知情识是戈矛。”乡野似无云烟，晨时定有炊烟袅袅；夜栖不闻禽鸟，虫吟亦可催人自省。

放下烦扰，放下喧嚷，回到自然的怀抱吧。

且听虫吟！

篇8：且听风吟听雨诉说散文

且听风吟听雨诉说散文

在那个花季年代，我不知道从什么时候开始喜欢上了洁儿。我们一起上学 放学，风雨走过，她的好友莉儿悄悄的喜欢上了我，我却没有察觉。就这样在这个学年里，我们三人友好地交往着。

期末考试日渐临近，有一天，洁儿和我的堂妹来到我家，洁儿递给我一封信说；有人给你写情书了。我惊讶地看着她们，调皮的堂妹夺过信说看看都写了什么，待她俩看完还给我时，我把信撕了个粉碎，狠狠地抛向远方。洁儿和堂妹被我莫名其妙的举动震 住了 ，，，，，，也许，也许洁儿知道这是为什么，但愿她能知道。一切的偶然都是必然的。这时我才恍然大悟，莉儿的早饭午餐和平时对我的好原来是如此这般。我们没有谈过这件事情，也一直没有放在心上。

之后的日子里，洁儿依然保持着同学之间的那种关系。洁儿，你知道吗，我的'愤怒是对你喜欢的解说。莉儿让你转交，你为什么不推辞呢，是你和莉儿伤害了我。莉儿提前退学了，我在期末考试中离校出走。。。。。

时间如梭，我们的同学缘分结束了。我和洁儿经常在一起玩耍，却没有了昔日的随意和信任。我怕我的言行伤害洁儿，每当我和洁儿有隔阂时，我会撕纸焚书来发泄我心中的狂燥，至使减少我和洁儿的的争论。从此，我变得没有了自信，在迷茫中度过。。。。。。

五年后，莉儿找到我，问我为什么没有回信，我哑口无言。我知道实话实说会伤害莉儿，我们相视沉默了很久，我说我没有什么值得你喜欢，找个优秀的托付终身吧。莉儿哭了，没有再说一句话，我也禁不住流下了眼泪，，，，，，

洁儿一直对我很好，我一直没有向她表白。每年春节，我用我的方式来表达我对她的喜欢。买张年画，写上我的新年祝福送给她。我送给洁儿最贵重的礼物就是自己省吃攒下的不到两元钱买来的红色胶皮日记本。 美好的时光是短暂的，洁儿在读高中时认识了她喜欢的他，洁儿介绍跟我认识，的确他很优秀，我退却了。我的心痛了，对她的情怎能了了，，，，，，我没有伤害她，在心里默默的祝她幸福。

然而，一切似乎是上天安排的，洁儿嫁给了一个自己并不喜欢的人。我不知道洁儿婚后的生活状况，不知道洁儿内心的苦与痛，不知道洁儿是否在煎熬中度过，，，，，，

回忆着花季年代的点点滴滴 ，不由得叹息。那时的喜欢如今脱下了外衣，不，还是喜欢。莉儿喜欢上了我，我却喜欢上了洁儿，洁儿却喜欢上了他，可结果洁儿嫁给了自己不喜欢的人。复杂而微妙的情感纠葛谁也无法评说，爱与被爱是幸福的，也是痛苦的。

剪不断，理还乱的情丝莹绕在脑海里，激动的心情难以平静。是啊，天下多少遗憾事，杜甫唐婉在其中。李白玉环难入梦，梁祝情真化蝶舞。

我努力地想象着洁儿莉儿 昔日的模样，在心里祝福她们能快乐的生活。也许，我们今生没有机会团聚诉说，，，，，，

三十年过去了，午夜十分，屋外响起了哗哗啦啦的雨声，洁儿，莉儿你们过得都好吧！且听风吟，听雨诉说，，，，，，

无奈的结局，珍惜吧！

篇9：且听风吟作文

风，我从来未见到，却时常感受它；徐徐的微风、轻轻的暖风、猛烈的狂风、或是严冷的风、酷热的风、怒叫的风。它们交织成一张绵绵的丝网，试图束缚这世界，探寻更广远的宇宙深处。

在江南水乡，江枫渔火，一人驻停倚楼，低吟浅唱。淅淅沥沥的雨声席卷，而风，与其应和，它穿过树梢，捎去几片枯叶；拂过繁枝，摇下一地落红；扫过女子刚盘好的青丝，回头一瞬便成了满头白发。悠远的古寺中晨钟暮鼓，平静的湖面上“缺月挂疏桐”。

而风呢？它默默地躲在一角春天之上，怕惊扰了这微微颤动的世间。

我寻到一处古亭，听那烟寺晚钟，看那洞庭秋月。赏风亦听风，我听见风随着暮空太阳的光线急速的变化；听见风在无数高楼之间跌跌撞撞的行径；听见风在繁枝密叶间摩擦蹉跎；听见风在一池清泉间顽皮地一路拍打拨弄；听见风在遮天的山峰处吹起成一片凌乱；也听见风在料料峭峭的.山石间狂嗥狞笑怒吼哀号；也听见风在阴云的笼罩下沉闷的低吼；还听见风在潇湘夜雨旁窃窃私语；还有――风静了，静得连流水落花漾起的层层叠叠的涟漪定住了。风像一位不知疲倦的舞娘，旋转着，终究，燃尽了黑夜最后一抹光辉后，也乏了。渐渐儿微弱下去，剩下几声悠长的叹息，便没了声音，好像风都吹完了。

可风哪里就吹完了呢？只要用心听，平静的时候几片落叶忽地欣然跃起，你便知道，它还在。一直都在。

生命如风，好一个亘古的比喻。你也许感慨生命的来去匆匆，倒不如心定如水，且听风吟。

一生不长，闭上眼，不听，不看，不想。一切便如风般的消逝了。不留一丝痕迹让后人回味。

篇10：作文 且听风吟

作文 且听风吟

――题记 风在耳边呼呼作响，它说，我们在一起。 操场上，温婉的风刮过，我们三五成群，背靠背，坐在草地上。 “看，有彩虹啊。”一句惊呼吸引了所有人的目光，浅淡的颜色，七色却那么分明，赤橙黄绿青蓝紫，一道一道，相视一笑，既而无言，任那美好的瞬间留在我们心间。 背靠背，坐在草地上，听着风来自耳边的吟唱，一点一滴，汇入心田，是优美的钢琴曲，黑白分明，清新明媚。 风吹风吹，它说，我们在一起。 书桌上，牛奶升腾起的雾气，在空气间氤氲开来。 是妈妈，中考压力的繁重，妈妈每天都在默默关心着我，在那徐徐上升的烟雾中，我分明看到妈妈的身影，那么疲惫而又在辛苦忙碌的身影。 心中暖流暗涌，那液化而成的雾气，被风吹散，奏响了最优雅的奏鸣曲，干净明亮，却又不失一丝柔情。 夏季风吹到了沿海地区，它说，我们在一起。 “同学们，我很舍不得你们，要中考了，要保重身体，不要生病了……”班主任喋喋不休的唠叨此刻在耳边却是如此亲切，抬头看看老师，镜片后一片亮晶晶的在反光，“对不起啊，风把沙子吹到眼里了。”那哪里是沙，分明是爱。 风带来了你的关心和爱，飘散在空气中你的'话语，那么朴实又那么真诚，是低沉的大提琴，深沉却包容，博爱而又使人沉陷其中。 风在刮着，低声诉说着一个个的故事，和谐的音乐响起，是我们最坚实的后盾，不离不弃，领着我们一路向前。 那是属于我们的风，我们的歌。

篇11：且听风吟作文

这个世界，任何时候都不乏两种人，一种是物质上很富有，精神上很空虚；另一种是，物质上很匮乏，精神却很富有，

第一种人的存在，是大多数的，是十分危险和可怕的，因为他们不知道钱是用来干什么的，往往会把金钱当作权利、欲望和地位的象征，为非作歹[注: 做种种坏事。]，作孽于这个社会；而第二种人的存在，是极少数的，他们内心的善良、纯洁，是在成长过程中一直保留的人性，他们的灵魂没有因为生活的波澜而起皱，思想没有因为惨淡的文化而被同化掉。

第一种人不值得去敬仰，第二种人却值得去尊重。

因为第一种人只会带给我们更多的

区别，不在于他们读了多少书，而是真正意义上文学的

文学，存在的意义，就是当我们怒发冲冠[注: 指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。]之时，有一种善良指引我们灭掉心中的怒火，最后化解愤怒。

文学，存在的意义，就是当我们碰触垃圾东西，有一种正义指引我们消除内心的杂念，最后铲除邪恶。

文学，存在的意义，就是当我们迷失于山谷间，有一种希望指引我们拨开重重的浓雾，最后走向光明。

文人的愿望，就是用文学扫除我们内心的垃圾与肮脏，给我们带来希望，带来勇气，带来力量。

但是，有一种观念是