【导语】“ddjddj”通过精心收集，向本站投稿了13篇秋的声音小学作文，以下是小编整理后的秋的声音小学作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
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篇1：秋的声音小学作文
听听，
秋的声音，
秋风吹了一口气，
沙沙，
是秋风弹琴的声音。
听听，
秋的声音，
蜜蜂采集花蜜，
嗡嗡
是和花朵离别的歌曲。
一片片白云飞过蓝天，
带来一片凉爽的天气：
一束束菊花绚丽多彩，
飘来一阵阵花香。
听听，
走进秋，
走进这广阔的大地，
你好好地听秋的音乐。
秋的声音，
在每一棵大树上，
在每一个小草上，
在每一片花瓣里，
在每一颗金色的稻谷里。
听听，
秋的声音，
从遥远的地方急急地来，
向遥远的地方急急地去，
听听，
我欣赏着秋的歌声。
篇2：小学三年级作文：秋的声音
小学三年级作文：秋的声音
秋天，是一个丰收的季节，到处是一片金色的海洋。看看这，甜甜的石榴绽开笑脸，看看这，红彤彤的苹果像小孩的脸蛋。
看看松林里，小松鼠正忙着收割已成金色的水稻。
一群小孩在田野里奔跑，好像小鸭子拍打着水面。
啊，这么好的秋天。这么好的丰收时节。
听听，秋的'声音
秋的声音，
在每个孩子的脚下，
这是欢乐的情景。
听听，秋的声音，
秋雨不停的下，
“哗哗”，
是与夏天道别的话音。
听听，秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去，
听听，
我们听到了秋的声音。
篇3：秋的声音作文
我站在秋风中，聆听秋的声音。寒冷后的温暖让我更加沉醉在我的声音里。
秋风习习，满地秋叶。
安静的教室中忽然传出一阵吵闹：“你本来就错了，为什么要给你改!”“咱俩这关系你改一下又能怎样!”哐当，她摔门而出，只留下我在教室里，嘴还因吵架后的火药味没散而喘着粗气。我一个人走出教室，顿时一阵秋风吹来，我不禁打了个寒颤，不自觉地稍稍紧了紧衣服，可淘气的秋风还是钻进了我的衣缝，只觉得更冷，更无助。我走在校园里，脚下踩着枯叶，那“嘶啦嘶啦”的声音不就像我的心一点一点被撕成了碎片么。我坐在大树下，树叶也悄悄落在我头上，好像生怕惊着我似的。
一缕阳光透过树叶的缝隙将我孤独的身影拉得好长，失去的时间让人惆怅，让人心酸，我不敢去回想刚才的一切，只知道现在的我不再坚持，不再忍耐，眼角不觉留下泪痕。终于，我理解了，所谓的友情，所谓的永远只不过是，一时的利用以及无理吵闹，当初在一起时的欢声笑话仍像催眠曲般回环荡漾，但梦中的这个场景已多久没有被呼唤。
突然，身上被披上了一件衣服：“天凉了，出来也不穿件衣服。”我一转头看到的是一张绽放笑脸的人，菱菱。她坐在我旁边，紧紧地抱着我，嘴里哼着我最爱听的歌曲，她的声音那么轻柔，我也好像一个小婴儿，依偎在她的怀里。伴随着秋风吹过的声音吹过耳畔，我哭了，那么伤心，那么撕心裂肺，秋风吹过，夹杂着脸上的泪珠，脸好像被撕下一样痛。她还是轻轻给我哼着歌，更紧地抱着我。等我渐渐安静下来后，我抬起头，竟然看到菱的眼睛是红的，晶莹的泪珠还清晰可见，我惊诧地问：“你，怎么了?”他哽咽地说：“看到你伤心，我的心也好痛。”顿时，一股暖流直沁心头，她那轻柔的声音拨动着我的心弦。这时，一阵秋风轻拂我的脸庞，只感觉到一阵清凉与舒适，秋叶活泼地跳跃着，愉快地向前奔去。
黄昏时的阳光，透过片片嫩叶轻柔地照射在指缝间，像是温柔的轻抚，让我感受着此刻的温暖。顷刻间，像是呼吸着幸福的空气。
慢慢地，我慢慢地了解到，寒冷后的温暖让我更加沉醉在秋的声音中。
篇4：秋的声音作文
的声音是人们不能演奏出来的，但却特别动听。现在，我们就一起走进大自然，去听一听秋的声音吧。“呜呜……”那是风婆婆在拉手风琴。声音多么美妙，时而温柔，时而清脆，时而响亮，时而悲伤，它是一位大音乐家。小鸟在树枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着一首欢迎的歌。听，青蛙在池塘里开演唱会呢，“呱呱，呱呱，呱呱呱呱”，它的歌迷红蜻蜓落在荷叶上，正静静地听它唱歌呢。
听，小蜜蜂在拉大提琴，蝴蝶仙子在音乐中翩翩起舞，小蛐蛐也在一旁伴奏，多好听啊！看，果园里果子成熟了。一个梨子在风中摇啊摇，像在跳舞。农民伯伯采收甜美的果子，一边收一边说：“今年真是大丰收，好开心啊。”小孩子在果园里玩游戏，还叽叽喳喳地说个不停，像小麻雀一般热闹。听，小河妹妹也在歌唱。
“哗啦哗啦”好像在说：“秋天真甜美。”别忘了，山泉姐姐更是音乐家，“叮咚叮咚”那声音可好听了。它们一起奔向大海，回到大海妈妈的怀抱。大海妈妈声音甜美又温柔，“哗——哗”好像在说：“欢迎你们回家。”秋天的声音真是丰富多彩，比歌声还美、还要动听。我喜欢秋天的一切，尤其是秋天的声音。
篇5：秋的声音作文
当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
西湖旁，似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋那优美的歌声；凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香
秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画。
秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。
秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷
篇6：秋的声音作文
在街上漫无目的地走着，几片落叶已然跳在肩头，那是秋的脚步，一阵风吹过，秋又走向远方。
一切都安静了许多。山的衣裳变得不再单调，有红色，黄色......水也平静下来了，不再调皮，反而认真地送落叶回家。太阳也不再板着脸了，变得柔和了许多。
落叶随着风在空中飘着，忽上忽下。叶落谁家？地上的落叶又为谁绽放？层层叠叠的树叶，闭上眼，感受一下，仿佛置身于森林，厚厚的落叶铺成一条路，铺向远方。
一片金黄的稻田里，农夫的脸上洋溢着快乐，高粱摇晃着那沉甸甸的小脑袋对的风儿表示不满：打扰他做一个香甜的梦......麦子则随风舞蹈。
透过层层叠叠的树叶，一缕阳光从缝隙中穿过，照在路人身上，暖洋洋的，让人不由的舒服起来。风一吹，树叶开始摇头晃脑，我终于知道了“叠翠流金”。那一缕阳光，从树叶之中留下来，流进我的手中，流进我的心中。
在这之中，人们是最忙碌的，匆匆忙忙地跟调皮的秋雨抢收，大片金黄的麦粒被遗留下来。这时，孩子们来拾麦粒，他们辛苦地一次次弯下腰，果子在树上心疼地说：“别干了，快喝一口水，歇歇吧。”可秋天是忙碌的，孩子们也不例外......此时，我看到，勤劳的人们是快活，他们一边唱歌，一边细心地装卖、收麦。
篇7：秋的声音作文
这正是金秋十月，秋天已经来到。你要静下心来，认真仔细地听着秋的声音。
秋的声音，在大树上。枯黄的柳叶和火红的枫叶在风中飘荡，“沙沙沙”，正是大树在歌唱这美丽的秋天，它在唱：“啊！秋天，你让我变得美丽。”
秋的声音，在小草里。“哗啦哗啦”，这是小草在草坪上一边跳舞一边唱歌，它有时挺直了腰，一副得意洋洋的样子；它有时弯着腰，好像一位老爷爷弓着背；它有时一会儿挺直，一会儿弯曲，真有意思！
秋的声音，在蟋蟀里。“瞿瞿”，是蟋蟀在唱歌。它的歌声，打破了夜晚的宁静，它的歌声时而长，时而短，时而低，时而高。都说它很烦，但我觉得还是非常有趣的。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一株小草里，在每一只蟋蟀里。让我们走进秋，走进秋的音乐厅，你会听到很有趣的声音。
篇8：秋的声音作文
不知不觉的夏天走了，秋天已经来临。在风中有一丝丝的凉意。
瞧！大街上的人依然是来来往往，车辆川流不息。从夏天的短袖、短裤、凉鞋到秋天的长裤、长袖、运动鞋。他们变了，夏天像是一只只可爱的毛毛虫；秋天像一只只美丽的蝴蝶…
渐渐地，树叶开始慢慢变黄。从夏天翠绿的树叶到秋天金黄的树叶。它们变了，夏天像是一位位帅气的小伙子；秋天像是一位位衰老的老奶奶…
校园里，依然是一片欢乐的景象。一二年级在前院里追逐打闹…；五六年级在走廊里聊天说笑…。秋天的到来没有打扰到他们，不过，他们阻挡不了秋天的寒冷…
要说最高兴的还是要数粮食的父母了——农民。春天，他们播种新的种子；秋天，他们收获丰硕的果实。我们嘴里的粮食都是农民辛勤劳动的成果呀！
听，秋的声音…
篇9：秋的声音作文
大家知道吗?秋天的声音各式各样，丰富多彩。不信?那下面我们就一起去听听秋天的音乐会吧!它充满了丰收的韵味。
果园里，一阵风“呜呜”地吹过，树上的叶子“沙沙”地唱着歌，果实也摇头晃脑，好像在听叶子们的合唱。果农“嘿哟嘿呦”地搬运水果，脸上洋溢着丰收的喜悦。卡车也“嘟嘟”地叫着，好像在说;“嘟嘟，又丰收了!”
而在田野里，农民们快乐地收着稻子。小鸡，小鸭们一边吃粮食一边开心地叫着，好像在说;“今年的粮食真多，可以吃大餐了。”白鹅“咯咯”地笑着，好像在嘲笑它们;“你们太无知了，这么多粮食也是正常了。”
森林里，从草丛里传来“唧唧”的声音。咦，是谁唱出这么好听的歌呢?噢，原来是森林里著名的独唱家--蟋蟀。它正在练习独唱，准备去参加歌唱比赛呢!小青蛙也不甘示弱，也用它的'高音唱了起来，“呱呱呱，呱呱呱。”小溪听见了，就“叮咚叮咚”地给小青蛙伴奏。还有一些小动物在落叶上跳着舞，落叶“咔嚓咔嚓”地给它们鼓掌。不久，风伯伯赶到现场，吹起了萨克斯，“呜呜，呜呜。”小草摇头晃脑，也加入了大合唱。小鸟站在
石头上给它们指挥。听着这样美妙的音乐，我感觉自己仿佛置身于音乐厅里，正倾听着动人的音乐。
这就是秋天的音乐会，是不是很美妙呢!只要我们认真倾听，一定会听到更多秋的声音。
篇10：秋的声音作文
秋天的声音是多种多样，大小不一的。不信，你听，风伯伯正抚摸着小提琴，发出奇妙的声音呢。它可真是一个天生的音乐家。它那声音时而急，时而缓，时而高，时而低。
风伯伯吹得正高兴，雷伯伯也不知不觉的敲起了它的大鼓，发出了惊天动地的声音。它的声音听起来就像是古时候人们战斗的声音。它的也是多种多样的，时而大，时而小，，时而富，时而低。雨弟弟听到了声音，便也开始了它的演奏。它敲打着叶子，发出“滴滴答答”的声音，它落在地面上发出“哗啦啦哗啦啦”的声音。那声音时而“哗啦啦”，时而“滴滴答答”，就像仙女在放声歌唱。风伯伯、雷公公和雨弟弟都出现了，它们三个组成了一个音乐队，开走了音乐会。
风伯伯是提琴手，雷公公是击鼓手，雨弟弟是个歌唱家，蟋蟀、黄鹂、布谷鸟，也都出来了，大家一同唱起歌。我想中国最著名的歌唱家，和它们比起来，也只能甘拜下风吧。秋天的声音是美妙的，是动听的。我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的声音。
篇11：秋的声音作文
秋的声音作文
听听秋的声音作者:朱敏媛听听，秋的声音，
睡醒了的菊花正在嘻戏，
秋风伴随着它们。
“瑟瑟”......
这是它们快乐的歌声。
听听，秋的声音，
果子成熟了。
“扑通”......
掉到了地上。
这是它们成熟的标记。
听听，秋的声音，
秋风轻轻地吹着。
“呼呼”......
这是迎接冬天的来临。
啊！
我们听到了秋！
我们找到了秋！
我们喜欢秋！
我们喜欢金色的秋！
我们喜欢红色的秋！
我们喜欢五彩缤纷的秋！作者:朱敏媛
听听，秋的声音听听，秋的声音
听听，
秋的声音，
大雁扇动翅膀，
“啪啪”
是跟北方告别的话音。
听听，
秋的声音，
秋风吹过小草，
“沙沙”
是在传递秋的消息。
一阵阵笑声传过田野，
飘来一阵甜甜的气味；
一片片黄叶落到地上，
发出一阵动听的歌声。
听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听听秋的声音。
秋的声音，
在每一片枯叶上，
在每一瓣花瓣上，
在每一粒谷粒里，
在每一片金黄的田野里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我们听到了秋的声音。
听听，秋的声音听听，秋的声音
听听，
秋的声音，
蜜蜂正在花园里采蜜，
“嗡嗡”，
这是它和花儿告别的话音。
听听，
秋的声音，
石榴你挤我碰，
“啪啪”，
露出了粉红的`笑脸。
听听，
秋的声音，
农民伯伯驾驶着收割机，
“轰轰”，
这是他们忙碌的歌韵。
听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。
秋的声音，
在每一条小河里，
在每一片森林里，
在每一座高山里，
在每一个小朋友的心里。听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地来，
听听，
我们听到了秋的声音。
浙江省温岭市泽国小学三〔3〕班郭钟婵
听听，秋的声音Pclass=MsoNormalstyle=“MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center”align=center>听听，秋的声音
听听，
秋的声音，
蜜蜂正在花园里采蜜，
“嗡嗡”，
这是它和花儿告别的话音。
听听，
秋的声音，
石榴你挤我碰，
“啪啪”，
露出了粉红的笑脸。
听听，
秋的声音，
农民伯伯驾驶着收割机，
“轰轰”，
这是他们忙碌的歌韵。
听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。
秋的声音，
在每一条小河里，
在每一片森林里，
在每一座高山里，
在每一个小朋友的心里。听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地来，
听听，
我们听到了秋的声音。
浙江省温岭市泽国小学三〔3〕班郭钟婵
听听，秋的声音听听，
秋的声音
蜻蜓振动金银的翅膀，
“刷刷”
是和小朋友道别的话音
听听，
秋的声音
青蛙跳出水面，
“呱呱”
是和池塘告别的声音。
听听，
秋的声音
秋风姑娘吹红了苹果树，
“呼呼”
给小朋友带来香甜的苹果。
听听，
秋的声音
小燕子在空中飞跳舞着
“叽叽喳喳”
告诉人们：秋天来了
听听，
秋的声音
小狗蹲在草地上
“汪汪”
是和大雁道别的声音
秋的声音
在每一片叶子里
在每一滴雨水里
在每一棵大树里
在每一只小鸟的叫声里……
秋的声音听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方告别的歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，菊花慢慢绽开笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们听到了秋的声音。
秋的声音听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方告别的歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，菊花慢慢绽开笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们听到了秋的声音。
听听，秋的声音听听，秋的声音
长沙市东郡小学三（1）班邓若愚
听听，
秋的声音，
满树的果实你挤我碰，
“纭保
是与大树妈妈告别的话语。
听听，
秋的声音，
谷粒展开她们美丽的身躯，
“沙沙”，
是与田野道别的话音。
一群群小鸟飞向南方，
留下一阵阵优美的歌声。
秋的声音，
在每一阵秋风里，
在每一片落叶里，
在每一滴雨露里，
在每一个人的心里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
篇12：秋的声音作文
听听，秋的声音
听着秋天的声音，河水结冰滴落，适合天空的告别声。
听秋天的声音。青蛙挖洞，呱呱叫。这是一首告别池塘的歌。
听着秋天的声音，果实成熟的时候，“呜呜”是陪人开心的笑脸。
每只喜鹊都拾起树枝盖房子，舒舒服服地睡觉；一排排大雁拍打着翅膀，快乐地飞到南方玩耍。
听，我们终于听到秋天的声音了！
听听，秋的声音
听秋天的声音。水果从树上掉了下来。“叩”是成熟果实的声音。
听秋天的声音，鹅告诉小青蛙；明年见。
听，秋天的声音，“刷”，树叶落下来，这是另一个声音告诉大树。
听秋天的声音。风吹起了落叶。它告诉每个人冬天来了。
听秋天的声音。树叶飘走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
篇13：秋的声音作文
听，海浪的声音
登上游船，倚在船尾。身后那一串串白色的浪花悄悄爬上游船经过的地方，停留在后方停，留下无限美丽。
光着脚丫，轻轻走上着雪白的沙滩。站在这里听，海浪的声音。
远处的海平面上，海浪一层一层涌出海面，卷起银白色浪花，冲向沙滩。“哗…哗…哗…”带走那向往海洋深处的沙砾；带走离家已久的贝壳；带走人们的悲伤。
拾起脚边海螺，耳边是海浪的声音。在海浪涌起时，那天空中的海鸥早已有了目的，射入浪中与海浪嬉戏打玩。
海风吹过身边，伴随着海浪，浪花越来越大。海浪汹涌澎湃，如大吼的野兽。
当最后一缕阳光洒在海面上，海面上的涟漪金光粼粼，海浪奔向沙滩浪，拍打着礁石。
等海浪累了，退下了，浪花休息在石礁旁礁，告别了这一天。
我曾以为海浪只有一种声音，可谁会只有一种声音呢？
谁会始终与最开始一样，从不改变呢？
★ 秋的声音仿写
★ 秋的声音抒情诗歌
★ 秋小学作文
★ 仿写听听秋的声音
★ 秋语小学作文
秋的声音小学作文（共13篇）
