【导语】“zhangym”通过精心收集，向本站投稿了25篇小学声音为话题的作文：秋天的声音，下面小编给大家带来小学声音为话题的作文：秋天的声音，希望能帮助到大家!
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篇1：小学声音为话题的作文：秋天的声音
只要你静静地坐在窗前聆听外边的动静，你就能感觉到秋天的声音：干枝的哗哗声和落叶的沙沙声。万物在萧条中，车鸣人叫也显得如此的轻薄和遥远。这也许就是步入中年的人才对秋天的声音如此敏感和体会深刻。
中年人，你体会到的人生如何：记得小的时候坐过的“乐勒车”(那种木制的轮子很大的的车)，沟沟砍砍都颠跛得要命的车。坐在车上难受，下车走吧，又腰酸腿疼——这该是中年人的体会吧?!——树杆的声音人到中年都该有所建树，大厅广众和朋友同学聚会，都会数了数了这棵“树”的份量。而且为了不丢面子还有可能打肿脸充胖子。虚荣过后，在面对比较和自己的现实状态时，不自主的就有一种酸楚和自渐形愧的心声。——树叶的声音秋天的声音是独特的，它或许让你遐想或许让你感慨。但这都是窗外的声音，假如你太在意可能就庸人自扰。只要你听到的不仅仅是窗外的声音，不仅仅是干枝落叶的声音。相信明年的这个时候，可能展现在你眼前的就是红彤彤的杉叶和绿盈盈的冬青。
篇2：小学声音为话题的作文：秋天的声音
秋天也有声音吗?不信，你听……
秋天的声音是“沙沙沙”，那是秋雨在悄悄地下。秋雨不像夏天的雷阵雨那样猛烈，它是那样轻，那样细。桂花得到它的滋润，散发出浓浓的甜香，菊花得到它的滋润，张开了五彩缤纷的笑脸。
秋天的声音是“呼呼呼”，那是秋风在柔柔地刮。银杏树上的树叶像是得到了命令，纷纷离开树妈妈，为秋风伴舞。
秋天的声音是“唰唰唰”，那是落叶在轻轻地飘下。地上的落叶越积越多，好像铺上了一张金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。
秋天的声音是“呕呕呕”，那是大雁在召唤同伴。大雁们排着整齐的队伍，齐心协力向南方飞去，一直要等明年春暖花开的时候再回来。
秋天的声音是妈妈亲切的叮咛：“孩子，多穿件衣服，小心别着凉。”妈妈是最疼爱我们的人。
秋天的声音真美妙!秋天的声音需要用心去听!
篇3：小学声音为话题的作文：秋天的声音
我喜欢秋天的声音，尤其是大自然中秋天的声音，它使人感到安静祥和。
早晨，不等太阳探出头，对面的麻雀夫妇便忙开了，它们给宝宝找食物，梳理羽毛，还不停地叫着，连最贪睡的人都会醒来。只有太阳出来时小麻雀才会出来嬉戏、欢叫。所以，只要听见小麻雀的欢叫，就知道今天是个大晴天。
傍晚，可以听见大雁归巢的长鸣，就知道餐桌上又将摆满丰盛的晚餐。
花坛边，到处可以听见蜂儿的嗡嗡地叫声，一听到嗡嗡的声音，就知道菊花盛开了。可是，我怎么也寻不见那勤劳的蜂儿，它们可能躲在花丛的某个角落和你捉迷藏呢!
秋天的声音真是安静祥和。
篇4：小学声音为话题的作文：秋天的声音
炎热的夏天向我们告别。秋天已经来临了。它带着凉爽悄悄地靠近我们。
许多小动物奏起了好听的音乐，蛐蛐弹着小提琴，螳螂挥舞着大刀，它真是个有名的指挥家，蚂蚁在跳着欢快的舞蹈，它们把蝈蝈也招引过来了。小猫“喵喵”地叫着，小狗“汪汪”叫了三声。秋风婆婆看见它们在奏乐，给小动物们又增添了一些声音，她吹了一下，树叶发出“哗哗”的声音，小河发出“晰呖呖”的声音，小鸟被她的声音吵醒了，它也欢快地叫起来了，还有金黄的树叶在空中翩翩起舞，农民伯伯在田野里收着秋天的果实。
秋天的声音真好听啊!秋天真美丽!
篇5：声音为话题作文
一串串沉默的声音打破世界的宁静，构成一曲曲动人的乐章。那沉默的声音是平凡而伟大的，那沉默的声音是舒缓而高亢的，那沉默的声音是百转千回而荡气回肠的。
听，那沉默的声音是辛勤的清洁工发出的声音。是默默奉献，不求回报的声音。当人们还在梦乡时，马路上已经响起了清洁工人的扫地声。他们日复一日起早贪黑清扫马路上的垃圾，给人们整洁美丽的家园，让城市越来越美好。清洁工人不论刮风下雨还是酷暑严冬都不辞辛劳装扮着我们美丽的城市街道，他们不愧是城市形象美容师。“用我们的双手还城市的清洁”这是每一位城市清洁工人的肺腑之言，你可曾注意过这沉默的清洁工人之声？
听，那沉默的声音是光荣的人民教师发出的声音。那是教书育人、为人师表的声音，教师是太阳底下最光辉的职业，他们培育一代又一代莘莘学子成为祖国栋梁。教师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。园丁呕心沥血精心栽培，让每朵花都茁壮成长。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是每一位教师的职业心声，你可曾聆听过这沉默的教师之声？
听，那沉默的声音是白衣天使发出的声音。那是治病救人、救死扶伤的声音。美丽的白衣天使用他们的回春妙手给病人解除病痛折磨，他们用生命呵护着千家万户的幸福安康。记得非典时，叶欣护士长为了救治更多的非典病人连夜加班，最后自己染上了非典，献出了宝贵的生命。白衣天使是生命的守护神，为苍生造福，给生命希望。“点燃生命之灯，扬起生命风帆，让生命之树长青”这是每一位白衣天使的幸福歌唱，你可曾欣赏过这沉默的白衣天使之声？
听，那沉默的声音是最可爱的军人发出的声音。那是奋勇杀敌，保家卫国的声音。军歌嘹亮，军旗招展，军徽闪烁，金钩铁马，刀光剑影，最危急的时候最危险的地方总能看到人民子弟兵的身影。选择了参军就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了坚强、选择了牺牲，他们为了祖国的安宁，人民的幸福无怨无悔地站岗放哨、冲锋陷阵。“为了天下的和平，为了百姓的安康，我愿奉献一切！”这是每一个战士的铿锵誓言，你可曾赞叹过这沉默的军人之声？
世间有太多太多这样沉默的声音，总有一种声音让我们感动，总有一种力量让我们泪流满面，我注定要用一生去倾听这些生命中不可缺少的声音。
篇6：声音为话题作文
早晨起来吃饭时，听爷爷说今天是立秋，我问：“爷爷，什么是立秋呀？”爷爷说：“立秋呀，就是从今天开始，秋天就到了。”“哦，爷爷，那秋天来了有什么变化呀！能看到吗？”“这个嘛，有的是能看到的，有的就只有让心去感受才会发现的，要不我带你到外面去看看吧！”“好呀！”
爷爷带我来到高庄，指着一片片金黄色的稻谷对我说：“看到了吧！秋天来了，庄稼里的稻谷就成熟了，农民伯伯就能收割了。”“哦，就这个呀，刚才我们路过一家人家时，不是看到他们家园子的桔子树上结满了黄澄澄的桔子，是不是也表示秋天来了呢？”“对啰，我的好孙子真聪明”“这有什么呀！我还知道别的呢？我们学校的树有的掉了许多的黄叶子，有的花也蔫了，还有草坪里的草也返了黄。”我翘着嘴应到。
“呵呵，这个你也知道呀，好，那我问问你”爷爷指着站在空中的电线上的一群燕子“你知道它们在干什么吗？”“它们在上面玩呀！”“错了，它们可不是在玩哟！它们是在开会呢！”“开会？”“嗯，秋天到了，天气要变冷了，燕子可是怕冷的，所以它们就准备向南飞了，所以就聚在一起讨论一下该什么时间飞呢。”“哦！原来是这样呀，它们真聪明”“那是，不光是燕子，还有许多的虫子也一样到了秋天就会有所改变的，像夏天讨厌的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，还有蟋蟀、蝉等等”“秋天真好，我最讨厌蚊子了，老是叮我，现在好了，再也见不着了”我高兴的拍着手说。
晚上我做了一个梦，在梦中我与秋姐姐一起放风筝呢！风筝在秋风中飞得好高好高。
篇7：关于秋天的声音话题作文精选
有人说“友情也许会褪色，誓言也许会被遗忘。但是，人间的亲情是永远也无法被抹灭的。”你看，秋姑娘迈着轻盈的脚步，她带上了许多五彩颜料。她把树叶染黄了，让水果变色了。果园里也全变成“大花园”了。五彩缤纷的，多美啊！你听，树妈妈在和风婆婆谈话呢！树妈妈在请求风婆婆不要把她与她的孩子——树叶们分开。可是，风婆婆太大公无私了，残忍地回绝了泪流满面的树妈妈。风婆婆猛吹一口气，树叶儿飘的四处都是，同时，树妈妈的心也跟着碎了。她华丽地衣服也被如刀子的风割破了，上面流着无形地血。然儿，树叶们被风吹在树下，化成肥料，来感谢树妈妈的养育之恩。
你闻，好香好美的菊花啊！绽开的花儿像笑脸，风一吹，在风里摇摆着它们的身姿。有的在含苞欲放，小小的话骨朵儿有趣极了。像圆溜溜的小球。这里的花不仅不香，而且，还耐寒，冷风一吹，花儿不仅不惧怕，而且还很勇敢地抬起头。微笑着，像勇敢的骑士在战场上撕杀。
早上，霜悄悄地降在树叶儿上，花朵上，霜是白色的。纯洁无暇，我一闻，一股儿冷气顿时在我的身体里蔓延，它把树叶儿上的污垢全洗干净了。
我爱秋天！
春天是万物生长的季节，夏天是汗流浃背的季节，冬天是北风呼啸的季节，然儿，我独爱秋天那令人喜悦的季节。我爱人们收割时爽朗的笑声，我爱花儿五彩缤纷的景象。
篇8：声音为话题的作文
心灵在枯燥的冬季早已干瘪、萎缩，冰冷的四肢失去了触碰新鲜事物的悸动。在阳光稀少的季节里，乌云阴雨成了生活的部分，院子里，稀稀落落的树叶给这一季徒增了冷清。风起风落，枯黄的叶子拍打地面，那簌簌声预示着眼前的死寂。
没雪的城市，枝头少了点缀，多了对春的向往。
心情和天气一样，阴郁，困顿，在许久都没写文章的日子里，人变得顽空，顽愁，许久得不到灵感，寻找平日里或许错过的细节。深知自己不是个对事物仔细的人，唯有慢慢品味，方才能略见看似零碎实则深远的事物，也许人本生活在错过中，一次又一次，一回又一回。 在这个缺少感动的城市里，我们假笑，我们学着假装，假到自己也觉着好笑，觉着这个越来越不真实的城市，是否真的在进步，抑或是每个人都是包着皮的“可怜虫”。
某天，在家里
篇9：以声音为话题作文
四季更迭，鸟鸣之于春，雷鸣之于夏，虫鸣之于秋，风鸣之于冬。世间万物总以声音的形式传递着不同的信息，以声音的形式体现其存在的痕迹。“乱花渐欲迷人眼”，颜色是花儿的声音，迷倒众生﹔“名‘起’文章着”，文章是文人的声音，流传千古。不一样的事物，不一样的声音﹔不一样的形式，不一样的声音。
不一样的声音，因为人们不一样的心境。事物本来相同的特点，在不同的环境下，随人们不同的心境而变化。不是事物本身发生了变化，而是物皆着人之色彩，物此刻的声音就是人心境的载体。因此，有了春日细雨润万物的喜悦之声与秋日细雨湿衣的落寞之声的区别﹔“有了风吹草低见牛羊”的飘渺之声与“北风卷地白草折”的狂放之声的差别。喜悦之时听鸟鸣,婉转动听,人心神往之﹔烦躁之时听鸟鸣,嘈杂扰耳,人烦上加烦。高兴之时听别人的挑剔之言,觉字字珠玑，欣然接受﹔生气之时听他人的好心劝告,觉不堪入耳,不愿从之。由此看来，人不同的心境造就了不一样的声音。
不一样的声音,因为人们不一样的人生态度.无数文人墨客于他们的时代,发出了无数不同的声音,那是他们对于自己人生的呐喊抑或其人生的追求。屈原放逐,披发吟行,高呼“举世皆浑我独清,举世皆醉我独醒”。李白不然,仕途不顺,仍高唱“天生我才必有用”,那是他的自信,成就了欲揽明月上青天的诗仙﹔阮籍猖狂,哭于穷途末路。苏轼不然,谪居黄州,仍吟唱“一蓑烟雨任平生”,那是他的淡定,造就了永屹立于文坛的苏子﹔陶潜清高,隐居田园。杜甫不然,穷困潦倒,仍高喊“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,那是他的兼济天下的情怀,铸造了无数人追随的一代诗圣。声音于他们,就是表达自己人生态度的方法。人生态度无形中寓于声音之中,闻其声则知其人,明其志。不同的人生态度,不一样的声音。
“草木无声,风挠之鸣﹔流水无声,风荡之鸣﹔金石无声,或击之鸣。”也许你也如此,本自无声,想发声于世,需假于外物,等待时机。如果你尚还是一匹中马,无需妄自菲薄,努力磨砺自我,提升自我,于众马中超然脱俗,耐心地等待你的伯乐,终有一天他将驾驭你,驰骋千里,仰天长啸,振耳发聩。如果你还是一颗金粒，无需灰心丧气，执着一念,于万沙中淘成金块,静静地等待你的主人，终有一天他将发现你，闪闪发光，令人瞩目。无论是往日的中马,还是昔日的金粒,只要你有磨砺自我之毅力,借助外物之意识,等待机遇之耐心,终将发出那最悦耳之声。
不一样的声音,不一样的心境,不一样的人生态度。不同的我们要用我们的努力发出不同于他人的响彻寰宇之声！
篇10：以声音为话题作文
“世界上没有两片一模一样的树叶。”同样地，世界上也没有两个人的心声会是一模一样的。差异和矛盾总是存在，但若能多一些理解，少一些挑剔，多一些包容，少一些要求，不同的心声亦能交织出和谐动听的音乐。
余光中在一次电视台的节目访谈中，被安排与一位分别几十年的昔日同学见面。两人一见面就聊得十分火热，似乎这么多年的时光完全不能冲淡他们的友谊。但是当主持人问道“你读过多少余光中先生写的书？”时，他却出乎主持人和所有观众意料之外地回答说：“一本也没有读过，他以前写的东西我就不太能看懂”。可见，志同道合，兴趣相投都不是建立友谊的必须条件，两个人如果思考问题的习惯，方式相似，固然少了许多争吵的可能，能和和气气地相处，但不同的思想却更是对双方疏漏之处的弥补。即使想法完全是背道而驰的,要是能认真倾听对方的看法,真诚地表达自己的观点,两个人同样能成为很好的朋友.就像是一支乐队要演奏出各种风格的乐曲，就要有激昂流畅的高音，也需要低沉悠扬的低音,合理分工，彼此配合。
在不同的乐器共同演奏时，必须要配合，而不是各自发声，然后被强加在一起。一个人与别人想法相左时，可以保留自己的观点，但对于别人的，也不妨一听。“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，每个人还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，我们交换一下，每个人就有两种思想。”站在别人的立场看问题，也许能发现一片新天地，避免成为井底之蛙。诺贝尔奖得主超过一半是靠多人合作才有所突破；政府听取民众的意见能更落实到位地执政；同学之间互相询问题目可以加深印象，学会一题多解。他们都是因为听进了不一样的声音，巧妙地取长补短，才使得事物发展更加顺利，每个人都变得更加优秀。
当然，不是所有的声音之间都能相互配合，交响乐团不需要吉他，摇滚乐舞台也不会放一架钢琴，虽然这些放在一起并不相称的乐器本身没有好坏优劣之分，同样被人们喜爱，但是它们的音色，节奏，韵律不能互补，只能让歌曲显得别扭，对于这种不能配合的组合,有时人们喜欢加以指责,但这也没必要,拆开重新分配就是了。“己所不欲，勿施于人”，己之所欲，也不能强加给他人。世界很大,舞台很多,让不同的人在不同的舞台上找到一个适合自己的位置,演奏好自己负责的部分就可以了。别人的选择我们可以不赞同，但至少应该尊重。巴尔扎克走上文学之路，法拉第研究电和磁最初都没有人支持，后来他们的贡献却让许多人受益。因为很多东西我们并不像自己所认为地那样了解，所以不能轻易否认。
不一样的声音，不一样的美，不一样的作用，让每个人的声音都在合适的位置响起，为世界献上一曲独特的音乐。
篇11：以声音为话题作文
令世人惊叹的，不是故园，而是异域，那里有不一样的风景。让我等折服的，不是钢琴独奏，而是管弦齐鸣，这里面有参差的奥秘。这世界千变万幻，光怪陆离，让人流连忘返，正是因为这不同的风景，不一样的声音。
万物皆有存在的道理，生灵自有它自适的风流。每处风景，每个生灵都有它的伴音，从这些不一样的声音中汲取的精华，将丰富我们的生命。
感悟着独特的天籁吧，醉心于这世界的美丽。
这世上有高山的巍峨，也有草原的辽阔；有朝生夕死的蝼蚁也有寿逾千载的神龟；有壮烈的人生，也有平静的生活。西方人在羊皮上铺开色彩，中国人在宣纸上渲染水墨。罗素的刻刀非同寻常，能借老妇人丑陋的容颜凝固艺术的思考，伦勃朗的画笔与众不同，能凭口工人扭曲的肌肉倾倒理性的光辉。李太白的诗，苏东坡的词，郑板桥的画，这一切皆是如此美妙。正是因为大千世界不同，芸芸众生各异，方能全面地展示世界之美。试想千人一面，那么再有审美情趣的人也会审美疲劳，假如世界风景一样，世人将再没有旅游的乐趣。
既然自然吻我以不一样的美丽，我便报以不同的乐章。
春秋战国因诸子百家而异彩纷呈，世界不同的文化，习俗，意识形态交相辉映。既然我来到这世上，便让我做一个不同的歌者吧。执着我的执着，绝不同于流俗，品着一杯清茗，任那写熙熙攘攘之人利来利往。慢慢咀嚼文化中的落英，让哈日哈韩的人尽情的疯狂吧，我必须守着我的本心。让我做一棵看守月亮的树吧，像庄子一样的，在夜深人静的时候独自守望。愿我的痕迹能在世界宕开一笔，为世界添上不一样的轨迹，奏一段不一样的乐章。
聆听着不一样的声音吧，这里面藏着人生的真谛。
春花落时，龚自珍可以欣然地说‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’；李煜却只能独唱‘林花谢了春红，太匆匆。’这便是智者与仁者的隐现，不一样的轻唱唱出了不一样的人生。我辈受挫，必当怨天尤人，可苏子贬谪却写下了‘试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。’杨滇迁离，却谱出了‘白发渔樵江渚上，惯看春月秋风。’看到这不一样的人物，听到这不一样的声音，你是否有些许感触？是否明白了和而不同？这些不一样的声音，贯穿了千古，向我们展示了先贤的神韵，如有所悟，当有所得。
我们也是这世上的歌者，便清一清嗓子，唱出不一样的声音吧。
篇12：以声音为话题作文
高考一直以来就是一个议论纷纷的话题，大多数人指责它的不好，众多学子之间怨声载道，而我却有不一样的声音——高考与人生之间有着诸多联系
高考的条条框框笼罩了万千学子，在他人设计的游戏中，你必然会有所束缚，我们的手脚不能伸展自如，思想不能天马行空，只得被这些规则压抑着。我们喜欢李白“人生得意须尽欢”的豪放，欣赏陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，可在人生的道路上，不可能时时都那么自由，许多地方都会抑制你的行动，压抑你的心情。古之圣人又何尝不是许多地方被束缚着，在发出爽朗豪迈的笑声之后，还不是留下不满、忧郁的神情来面对社会。既然如此，为何不以自己的方式，去迎合这些规则，以快乐的心态，去享受这些过程？借古人的中庸之道，以独特的舞步，踏出自己的旋律，而又不违反规则，尽显个人才华，绽放自己的光彩，这或许正是高考所教给我们的人生哲理。
高考也要求我们市场从不同角度看待问题。读到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，老师问我们对该诗句的理解，我答：“需跳进去和站出来看待问题。”而他人一句“入境与出境”，直接让我感到了思想的肤浅与自身的渺小。有时候做一道题，以通常的思维解之，会觉得深奥难懂，且过程麻烦至极，这时应该“出境”，从不同的角度仔细观察，通过严密的推理，曲径通幽，直击要害，将其一举拿下，看着那精妙的解题过程，你定会有“柳暗花明又一村”的释然，信心也会成倍增长。因此，想要站得更高，看得更远，无疑得转换视角，而如何转换到风景最美之处，或许这也是高考所教你的，然后将这过程中所领悟到的普遍规律应用到人生之中，你也会获得人生旅途上最亮丽的风景线。
高考更要求我们的是一种收放自如的运筹帷幄，何一股无往不胜的王者之风。题海万千，有难有易，有时你会被简单却易错之题深陷其中，有时你会与深奥难懂的题目纠缠半天，收放自如，就是要以横扫千军之势战胜容易的题目，以步步为营、化整为零之法将难题各个点逐一击破，并最终以风卷残云的气魄克敌制胜。王者之风，是要我们一直以霸王的气概去看待每一道题，容易的题目，绝对不错，因为它们已被你完全征服，对深奥的题目，要怀有一颗崇敬之心，但毫不畏惧，展毕生之所学一心向前，只有胜利。人生岂不如此？收放自如，玩转出人生的惬意与精彩，怀王者之风，战胜所有艰难险阻，铸就人生的辉煌。
高考是生活的一部分，更是学生生涯的重要一步，但人生中重要的一步何止高考。高考是戴着镣铐跳舞，人生又何尝有过绝对自由。一次逃避，难道还能次次逃避？无谓的怨恨、恐惧，只会输了高考，失了人生。所以只有奋力向前，才能将高考踩在脚下，插上翅膀，带梦飞翔，让人生灿烂夺目。
篇13：以声音为话题作文
许多人更习惯于用眼睛去观赏春的风姿，而我却更愿意用耳朵去谛听春的呢喃，感受春的美。
既然雨水是大自然的血液，那么雨点拍打在泥土上的声音，可以说是大自然永不停歇的脉搏。用眼睛看它，如银针，似牛毛，这些都是很容易得到的感受。然而，闭上眼睛，封闭自己其他的一切感官，仅仅用耳朵倾听。渐渐地，我感到雨水已经幻化成为云的精魂，一齐拥入大地之母的怀抱之中，缔造出依旧绕梁的回声。随着雨滴的拍打，春雷也声声作响，那样柔和，那样恬淡，如同轻柔却不失激昂的交响曲，蕴藏着唤醒沉睡了一个冬天的生命的力量——伴随着隆隆春雷，一朵朵花儿睁开惺忪的睡眼，张开了久合的花瓣，欢迎春雨的滋润；一只只动物离开呆了一个冬天的窝巢，来到了这个更加温暖的世界。在春雨的淅淅沥沥和春雷的轰轰隆隆之下，一个崭新的世界，脱离了冬日时的沉闷与死寂，重新焕发出生机与活力。
倘若是风和日丽的日子，也不必担心世界的静悄悄。只要我们走入大自然的怀抱，就会发现在春的鼓舞之下，世界竟然是如此的热闹。叽叽喳喳在枝头上鸣叫的，是麻雀吗？你这一个可爱的小精灵，受到了一个冬天寒冷的折磨和压迫，终于迫不及待地想要歌颂一下这个生机盎然的春天了吗？是的，春天她是值得你去歌颂的，她那柔软的长发拂去了白，洒下了绿，她那轻盈的脚步踏碎了冰，踏醒了生命。那在身旁嗡嗡作响的，是被誉为勤劳的园丁的蜜蜂吗？百花齐放的春天，便是你最为忙碌的时节。可是我丝毫不见你有什么疲惫，因为这正是辛勤劳作的时候，现在的每一次翅膀的抖动都在保证着将来蜜的收获。
这时，我情不自禁地想到，自己不也将要迎来自己人生当中的春天吗？我再次闭上眼睛，聆听脑海中轻轻盈盈，若即若离的青春脚步。青春，是人生之中的春天，是值得我们用汗水去浇灌的日子。我们现在可能埋怨春雷震碎了我们酣畅的睡眠，可能厌烦春日驱赶我们四处不停地飞。但是当我们绽放之日，当我们酿蜜之时，又怎能不感谢着美好的秋天呢？与其等到萧瑟的暮秋降临时再怀念这无价的青春，不如像麻雀一样歌颂，不如像蜜蜂一样劳作，不如像成千上万从惊蛰中苏醒的动物一样，向着有着无尽阳光的未来奔跑。
倾听春雨，倾听春雷，倾听鸟语，倾听蜂鸣，倾听春之声，倾听青春的脚步，人生在倾听之中会更加美好！
篇14：以声音为话题作文
你听说过鸟儿啁啾吗？当你看到树上的叶子“沙沙”作响时，一阵甜美的歌声从树顶传来，打破了宁静的城市，唤醒了梦中的人。那是鸟儿玩耍的声音吗？
你听过蚱蜢在草丛中跳跃的声音吗？“流行”的声音变成了美妙的交响乐。南瓜熟了，到处都是蚱蜢。“咕吱咕吱”的声音出来了。那是蚱蜢吃东西的`声音吗？
你见过蒲公英吗？你注意到她梳头的声音了吗？蒲公英有雪白的头发。风吹过，头发被吹掉，在空中翩翩起舞。上上下下，不知道一朵蒲公英又会从哪里冒出来！
世界上到处都是声音，比如小溪里的“叮咚叮咚”，雨滴里的“滴答滴答”，青蛙潜水里的“扑通扑通”等等。优美的歌声使人不再孤独，响亮的噪音使人厌烦，优雅的嗓音使人感到快乐。
你听到声音了吗？
篇15：以声音为话题作文
以声音为话题作文
你听，耳畔呼呼啦啦作响，像不像悠扬的笛声；你看，白云翩翩起舞，像不像蝴蝶扇动翅膀；你瞧，树枝轻轻挥动，像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力，是的，是风，听，那是风的声音。
当艳阳高照，春暖花开之时，沙沙沙，风来了，它轻轻吹掉小草头上的泥土，叫醒了沉睡中的小草，小草于是伸直了腰；风儿叫醒了低沉的小溪，小溪睁开了双眼，开始欢快的前行；风儿呼呼而来，悄悄打开燕子的房门，静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了，在风的呵护下欢乐地成长。
听，风来了，它悠悠吹过尼罗河谷，用手中作文的沙粒抚摸着河畔的金字塔；他吹过长江两岸，用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地；他吹过两河平原，为他盖上薄薄的被子；他吹过欧洲的`田野，吹动了这里的风车；他吹过神州大地，给它们带来了雨露。
听，风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声，便纷纷拿把椅子，坐在自家的院子里，享受着风带来愉悦，它送给人们凉爽，它赶走人们一天的疲劳。秋天里，当风呼呼从耳边吹过，吹熟了果实，吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。
风声，多么美妙的声音，它给人们带来了惊喜，给植物们带来新生，给动物们带来了欢乐。
篇16：声音话题作文
“心如，起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿，早餐的香味便传入我的鼻子里，不，这是一种爱的香味。正在我狼吞虎咽之际，妈妈笑着说：“慢点吃，别噎着。”“妈妈，你的幸福早餐太好吃了！”我美美地说。这时，一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上，笑容更灿烂了……
你听听那……
总想有一支笔，一张椅，一张桌，一书相伴，在静静的夜里，倾听纸页滑过指尖，缓缓弹出的一个个美妙音符。
听，那里有默默的轻吟。
是谁在那条小河边，对着潺潺而下的溪水，痴痴念着：“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑？”是谁在寻寻觅觅之后，枯坐在冷冷清清的房中，听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜？又是谁，在岸边醒来，天边挂着弯残月，晓风穿过他身旁的杨柳，柳叶的簌簌响声，一阵又一阵地传来。你，听见了吗？
冬日的歌声
冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱，挂在房檐下，像一串珍珠。她给朝阳红润，给大地披上白纱。
十二岁的安静是一个盲姑娘，可是那个冬天让我感觉并不冷。安静坐在长条椅上，放声歌唱，似乎把春天唤来了，大家都跟着唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，听见了吗？
篇17：声音话题作文
大自然有许多美妙的声音。
动物，是大自然的歌手。走在公园里，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫;坐在一棵树下，听听“唧哩哩”的虫鸣;在水塘边散步，听青蛙哥哥与蝈蝈弟弟的合歌;你知道他们唱的是什么吗?他们在唱“小苹果”。歌声里传递着轻松和美妙，歌声里充满了自由和快乐，歌声里吟出了对大自然的无比热爱。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他开始敲起了打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场小型音乐会开始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的树木，每片树叶都为他的音乐伴舞;所有的房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音，他们也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流进了大海，把一首快乐的小曲唱到了大海。
风，也是大自然的演奏家。当她温柔时，翻动着树叶，树叶便像乐器一样，奏出抒情的歌曲;当她激动时，会吹得窗户“吱吱响”，演奏一首爵士舞曲;当她快乐时，会发出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如骏马奔腾的声音，;当她愤怒时，会推着浪拍打着“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”来上那么一段疯狂摇滚乐曲;
不一样的季节，有不一样的音乐，那声音柔柔的，好像呢喃细语……融入这美妙的自然乐章，进入忘我的世界。
大自然，你的声音是多么好听啊!
大自然，我非常喜欢你，真心热爱你!
篇18：声音话题作文
你听，耳畔呼呼啦啦作响，像不像悠扬的笛声；你看，白云翩翩起舞，像不像蝴蝶扇动翅膀；你瞧，树枝轻轻挥动，像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力，是的，是风，听，那是风的声音。
当艳阳高照，春暖花开之时，沙沙沙，风来了，它轻轻吹掉小草头上的泥土，叫醒了沉睡中的小草，小草于是伸直了腰；风儿叫醒了低沉的小溪，小溪睁开了双眼，开始欢快的前行；风儿呼呼而来，悄悄打开燕子的房门，静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了，在风的呵护下欢乐地成长。
听，风来了，它悠悠吹过尼罗河谷，用手中作文的沙粒抚摸着河畔的金字塔；他吹过长江两岸，用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地；他吹过两河平原，为他盖上薄薄的被子；他吹过欧洲的田野，吹动了这里的风车；他吹过神州大地，给它们带来了雨露。
听，风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声，便纷纷拿把椅子，坐在自家的院子里，享受着风带来愉悦，它送给人们凉爽，它赶走人们一天的疲劳。秋天里，当风呼呼从耳边吹过，吹熟了果实，吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。
风声，多么美妙的声音，它给人们带来了惊喜，给植物们带来新生，给动物们带来了欢乐。
篇19：声音话题作文
遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。
世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。
上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。因为，“声”是美的。音符是毫无虚伪的。
当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。
当“义勇军进行曲”在我们耳边奏响的时候，我们的思想便退后了数十年，回到那个中华人民为国而战的悲壮场景，赤诚的爱国之心油然而生，渴望和平的信念更加强烈，生命如歌……
当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续，将是生命中永远的污点。
当我们步入森林，仔细聆听。鸟叫声，风吹声，流水声，声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美，是少人所能体会的。
当成功的钟声响起时，掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的，因为成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
远方的钢琴声渐渐落了下去，生命的旋律再次奏响而告终。
篇20：声音话题作文
漫天飞雪，一切都苏醒，这是我第一次看见雪，多么神圣啊，一切都被这朵六角形瑰丽的奇花所感染，所陶醉，被这片雪白的景色所……
花儿大朵大朵地往下落，把沉睡的人们唤醒，把作恶多端的虫子赶跑，把小草所锻炼，把花儿所培养，得大树垂怜，享三友幽香……
听着音乐，不住摘下耳机，聆听冬的歌声，聆听雪的歌声。多么美妙啊！
也许这就是大自然的神奇吧！雪虽是我们南方人的稀客，但，大自然却让她在的今天，来到了我们这里！如果把原因想得更美些，也许就是雪花儿目睹了汶川的悲惨，才哀求大自然让她来我们这儿的吧！
三千世界银成色，十二楼台玉作层。
汶川，一个多么美好的地方啊，汶川，一个多么响亮的名字啊！被地震摧残的她该变成什么模样呢！让雪的声音为你揭晓答案吧：大地在重建，新楼将筑成，伙伴们将再一次走进宽敞明亮的教室，再一次在新的操场上遥望蓝天！
雪的声音遍布了整个四川，流进了每个四川人民是心田！
篇21：声音话题作文
世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。
当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。
我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。
当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。
我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。
这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？
篇22：声音话题作文
我问妹妹：“什么声音最好听？”妹妹说：“冰淇淋的叫卖声最好听了。每次只要听见冰淇淋车叫卖的声音，她就会像飞毛腿似得赶快冲到外面去买，那好吃的滋味实在是太棒了！所以妹妹觉得这种声音最好听。
我问姐姐：“什么声音最好听？”姐姐说：“风铃的声音最好听了。”叮叮咚咚！叮叮咚咚！因为不但可以放松心情，也可以放松我们的心灵，而且声音响亮又美妙，所以姐姐认为这种声音最好听。
我问饮料店老板：“什么声音最好听？”他说：“称赞的声音最好听了。”因为每当有人来买饮料时，常开口赞美：“老板！你的功夫真好呀！饮料超级好喝的，粉圆煮得又Q又软、冰沙也调得很好，又冰又清爽。”所以饮料店老板觉得这种声音最好听。
我问爸爸：“什么声音最好听？”他说：“下班时听见家人的声音最好听了。”因为上班时工作很多、压力大、或是有一些不愉快的事，只要下班一听见家人的声音，整个人都快乐起来了，所有的烦恼都飞到外太空了，再辛苦都是值得的，所以爸爸觉得这种声音最好听。
每个人都有自己喜欢的声音，那你认为最好听的声音是什么呢？
篇23：声音话题作文
有一种声音来自森林，鸟儿用着清亮的嗓子放声歌唱，嘤嘤~小溪也毫不逊色地敲着“鼓“，配合着鸟儿的音乐发出叮咚~树林也来凑热闹了，只见它挥洒着自己的绿叶，发出沙沙沙沙的音响……
有一种声音来自母亲，来自心灵，让我感受到了母爱的温暖，伟大，心灵的颤抖。声音就在我们的周围，有令人害怕的，有令人快乐的，也有令人幸福的，然而，这种令人幸福的，令人心动的声音，却是需要用心去寻找，用心去细细品味的。
“手提高点，眼睛不要离书太近了”，每当我看书或者是做老师布置的作业时，只要我的姿态不对，身后就会传来母亲的狮吼般的声音，而我一听到这声音后，人立刻端正身姿，纠正握笔的姿势，长期如此，以至于其他的同学都纷纷戴上了眼镜，趴着做作业的同学的眼睛和原来的都不太一样了，弯着腰做作业的同学，背都驼了一点，而我则完好无损，都亏了我母亲，她可是个大功臣啊！每当我受了挫败时，母亲的声音就会在我耳边响起:这没什么，下次努力点，细心点就好了，乖，都大了还在哭……”。
母亲的声音平凡而又带着智慧。母亲的声音是牵动我心灵的声音，是我在迷茫时，在悲伤时，在快要放弃时的一缕希望。母亲的声音让我受益匪浅，这种声音一直陪伴着我，让我渐渐变得坚强，勇敢，健康，强壮。
并不是每种声音都能够轻易牵动心灵，但是那充满了关心，充满了爱的声音＿ 母亲的声音，却不得不牵动心灵。
篇24：声音话题作文
每一种声音都会有它们的独特之处。
春天，早上窝在被子里时，听见窗外的小鸟在叽叽喳喳地唱歌时，我便知道，时间已经不早了。早上的阳光照射到我的床头时，我便知道，阳光在召唤我出去，陪他玩耍。
小区楼下的一条小路上，有许多小猫咪不停地唤着：“喵…喵……”时，会使我向它们投去食物的概念。池塘中游泳的小鱼儿，时而会向水面吹起泡泡，时而会向池塘深处游去便令我想起了江南水景……
一个火辣辣的早晨，满池的荷花朵朵盛开，荷叶上的晨露滴进了池塘中，“吧嗒，吧嗒”，让我觉得这时的环境显得十分清静。冰冷而凉爽的棒冰自然也少不了，含一口在嘴里，感觉什么烦恼都消除了，“滴，滴，滴。”几滴已经融化的冰水顺着手臂来到了地面，落到地面后溅起的水花蔓延了开来。这是个夏天。
冬天，站在冰凉的窗户旁时，向下望，看见楼下忙碌的人们时，我就明白了，自己也该行动了。看见朵朵梅花绽放之时，，“咻”的一声，花瓣掉落了，但它们还是不畏寒冷，不畏风寒，尽管绽放。我就明白了，我也该学会坚强……
每一种声音都会有它们的独特之处。
篇25：声音话题作文
春天来了，鸟儿叽叽喳喳唱的观众，树木周围的观众。一旦从河里到处乱飞的鸟，鸟儿歌唱，戏剧河为他们唱歌，他们为鱼儿共舞玩，看起来好像经过一场精彩的演出，称赞叽叽喳喳的小鸟其中，小溪哗哗的声音非常美妙的声音！
夏天我们来了，雨嘀嗒嘀嗒地下着，好似没有一位敲鼓高手在敲鼓。这时，开始就是打雷了，轰隆隆、轰隆隆，随着美国雷声的响起，闪电声也出现了，咔咔、咔咔，让人不由企业自主的心跳速度加快。雨声和雷声公司再加上闪电声系统仿佛组成了自己一个中国摇滚现场乐队，为人们可以唱出最响亮、最洒脱的声音。
秋天来了，一切的小动物都在忙于工作。小狗忙着为主人干活，有时在路上见到了一块骨头，都会开心的汪汪直叫。小猫忙着找老鼠、找鱼儿，只要一天的收获超于自己的想象，就会开心的与同伴喵喵地叫个不停。小青蛙在荷叶上看到新伙伴时，就会呱呱的说个不停，仿佛在与新伙伴说相声。
冬天来了，下雪的孩子沙沙出来堆雪人，打雪仗......沙沙的声音雪与孩子哈哈笑声和一起成为一个好看和漂亮的程序。
大自然的声音我们需要学生用心聆听，让我们可以闭上眼睛，用心聆听感受大自然的声音吧！
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