初三作文与书相约作文

【导语】“kuaijian_03”通过精心收集，向本站投稿了28篇初三作文与书相约作文，以下是小编帮大家整理后的初三作文与书相约作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：与书相约作文初三

在相约书的生活中，我在历史中感受生活的美好;在相约书的生活中我在书香墨气中倾听故人的智慧之音;在相约书的生活中，我在白纸黑字的世界中体味文化精神的伟大。

在相约书的生活中，我感受到了李白“贵妃捧研，力士脱靴“一帆风顺的生活;在相约书的生活中，我感受到了李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”在相约书的生活中，我感受到了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”离别动荡的生活

执一卷在手，置一盏豆灯，泡一杯清茶，此时在相约书的生活中，我对书有了更新的认识“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。陆游的爱国情谊使我敬佩;“安能摧眉事权贵，使我不得开心颜。”李白的豪放洒脱让我倾慕;“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”苏轼的旷达胸怀使我崇敬书使我感受到了人类文化的方方面面，让我沉湎于其中。

“一蓑烟雨任平生”的豁达;“秋水共长天一色”的清丽;“天生我才必有用，千金散进还复来”的自信让我在相约书的生活中更能与书亲密接触。

我喜欢悄悄地坐在窗前，遥望着山下的呼啸山庄;静静地感悟于远方的繁星春水，慢慢地欣赏着阳光下的紫藤萝瀑布享受在书中属于我的悠闲生活。

在阳光明媚的春日里，我会和李白一道登高远眺，“月下对饮成三人”，同畅生活中的挫折，同唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在风中和酒里同他感受生活。在花瓣飘香的日子里，我会留恋于静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返，在点点柔情，丝丝眷恋中体会生活。在幽静的夜晚里，我会陪伴那位“帘卷西风，莫道不消魂，人比黄花瘦”这位才情独到的词人一道体味生活

我也相信当悲伤的暴雨向我袭来时，海伦凯勒会告诉我在挫折之后将会是绚丽的彩虹，在哭泣之后将会微笑的更灿烂，在失败之后将会是成功的喜悦

在书中感受生活，使我自己的生活更赋精彩。相约书的生活，使我的人生更有智慧，相约书的生活，使我的人生更加充实。

书是山呵护智慧的火，书是火点燃希望的灯，书是灯照亮我前行的路，书是路引领我的一生。

相约书的生活，书会把你带到一片净土之中，让你感受另一种生活，它会把你的思想打开，放飞理想。

篇2：与书相约作文

与书相约作文

我同弥散有墨香味道的书籍有个约定，便是在每个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相见。

坐地日行八万里，晨曦、日暮、晌午、静夜，年年岁岁，岁岁年年，几度春秋我同它携手走过。曾经，它用几近繁琐的行文传颂《孔融让梨》的佳话，如今我才享受风平浪静于天空海阔的乐趣；它用和蔼的语气向我诉说《海的女儿》，如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美；它用抑扬顿挫的调子将“古今多少事，都付笑谈中”告知于我，如今我才明了滚滚长江的气势磅礴……那本泛黄的小册子，来自我用心读出的诗歌。

兹有一名孩童不慎走失，身着粉色公主裙，当文字工作者是她的大志，满街去寻金龟子是他的'专职，是谁把她带了去，仁人君子。听说，是位叫书香的老人，赠予满腹感慨、五车故事做礼物。我，便如同走进黄金屋的孩童，吮了甘泉，赏了如玉，披一身波光终于与它相识。

悉知晓风前辈的细致笔韵和优雅笔风，目睹蓓佳老师塑造人物形象的功力，以致于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感，为单明明“义气之举”接二连三而雀跃，为狗娃儿天真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日，见证了年轻，重识一个包子的重量和家乡辣酱的回味，全是它带来的美妙。我曾在海子“面朝大海，春暖花开”的意境中流连，在海边小屋的精神中小憩。清晨，海浪奔鸣，朝阳晨曦，面朝大海，春暖花开。

我们在生命之路虔诚相遇，清丽阳光下，在相似情节中邂逅。是“遥遥迢迢”不约而同，或是注定相守一世，莫知。喷薄绯红的黎明，一袭光亮洒于尘世，于是，我捧起香香的它——如同鱼儿——孜孜不倦地游来游去。

我，爱阅读。

篇3：与书相约作文

我与书如同一位朋友，与我形影不离。好朋友之间往往有许多有趣的故事。

一个炎热的夏天，我老时间、老地点又与书相约，这次书准备与我在哈利-波特的霍格沃茨中见面，在之后的时间中，我与书正津津有味的看着三强争霸赛。谁知一声巨吼打断了这场约会。我抬头一看，只见妈妈满脸通红，从口袋里抽出一张钞票，然后怒气冲冲地递给我，说：“去买一包‘围巾’!”就一走了。我不忍心地对书说“再见”便出了门。

走在路上，我想：‘围巾’有用“包”来计算吗?还有，大热天买什么“围巾”?但是还没一分钟，我的脑子又回到进行一半的约会中。一边猜测哈利会用什么方法来对付匈牙利树峰，一边心不在焉地走路。

一路上，我不知绊倒了多少人，踩到多少人的脚，终于来到了服装店。在柜台前，问营业员小姐说：“阿姨，请问围巾在哪里?”小姐微笑地指了指一个货架，于是我又问：“那围巾多少钱一条?”她笑着说出了价格，我把妈妈的钞票递给了她。然后，她又问我“小朋友，大热天的买什么围巾啊?”我说：“不知道，是妈妈让我买的。”她没在多问，从货架上拿了一条围巾，并找给我零钱。之后，我走出了服装店。

回到家中，妈妈看了我手中的围巾，哭笑不得地说：“让你买味精，谁让你买‘围巾’了!”我翻了翻白眼，便跑去一旁看书了。

篇4：与书相约作文

潜入唐朝 与白相约潜入唐朝与白相约翻开李白的诗篇,走进他的生活,为何找不到多少温暖?他的人生难道就如此孤寂?他的性格难道就如此孤傲?他的生活就如此单调吗?——题记

又是黄昏临近，轻轻地敲打着我的那一扇期盼的纱窗，白昼便无奈地退出屋门。终于，黑暗占领了大地，空气里散发着几百年前唐诗的味道。我像一只找不到目的地的天使，在草丛幽深之中前进。一个黑点向我飞来，越来越近，“啊!救命”，直到我睁开眼睛是，看到满城的灯火潜伏在喧嚣的背后。繁华的唐朝一览无遗。此时，月亮升起来了，但好像只在我心的空间盘桓，只有我在唐朝的天空下站着，渐渐地灯火也熄灭了。天空中只留下月亮这唯一的灯盏，照亮了道路，我便沿着此路走了过去。此时，很静很静，静得能听见月光滴落的声音，听得见小水泡在水面破碎的轻响。走着走着，便看到一座茅草房，这大概就是青莲居士李白的小屋了吧?有人吗?

从那紧闭的纱窗中的一点缝隙里窥探，有一长廊，而那长廊的尽头，正是这小屋，屋里走出一张缀满伤痕的脸，好像是被岁月的风雨镌成一曲悲凉的落寞!他看着我，一言不发，好像并不欢迎。剑眉入鬓，目如朗星，嘴唇似一片花瓣，脸上仿佛挂着一丝浅笑。哦，李白，是你吗?挟三尺青锋，踏数朵流云，裹一身豪气，书剑飘零。

钦慕壮士啸傲，骚人吟哦，是巴蜀的灵动山水赋予你潇洒风姿，还是古来燕赵悲歌之士自来桀骜不驯?朝别黄鹤，五岳寻仙，你的风姿给山水增添了几抹无奈;纵酒狂歌，散发弄舟，你的个性令青史汗颜，正如余光中所言：“酒入愁肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”李白，你胜过贞观，胜过杨贵妃，当之无愧地站到盛唐中央。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自尊、坦荡，给了我许多人生启迪：我的人生也可以洒脱轻松。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放也给了我许多激励：相信自己，我一定能成功。正如杜甫评价你的诗句：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”可是在我细看时，你眸子里飞扬的神采中，竟隐隐有一股怅惘。他见我这样滔滔不绝，终于开口邀我进入他那小屋了。

一进小屋便见到了几处简陋的摆设，最引人注目的要算那堆满诗篇的案桌了。那层层叠叠的.纸张可谓是他历经沧桑几十年的杰作了。他请我坐下，于是我便开始细细地阅读起他的诗文来。从中可见有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱、豪放、气派，有“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”的惆怅，有“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的凄婉迷离，也有“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，更有“白发三千丈，缘愁似个长”、“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的悲歌……

从中更能感悟到快乐美好似乎与他并不友善。他清晨寻觅，黄昏寻觅，午夜寻觅，却永远也只有冷清、悲凉与苦楚。把满纸才子的情高遐想折好，我愿枕琴声做一场崇古清梦，醉于此间，永不醒来。纵使时间流淌，时光飞逝，美丽的唐朝不老，永恒的记忆不褪。

篇5：与书相约作文

散发着书香的经典四大名著，有着与众不同的魅力。细细品味，书中竟有着如同四季一样的味道。于是，我在四季品读它们：

我在春季读《西游》。春季是播种的季节，是充满生机的，就如同《西游》一样，不管是斩妖除魔，还是日夜兼程，或是风雨无阻，哪怕是孙悟空的一个后空翻，都无处不透着生机，透着活泼，让人读了非常开心，《西游》如春天，带给我活力。

我在夏季读《三国》。火辣辣的太阳炙烤着大地，东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长被乱世左右，谁来煮酒!尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。《三国》如夏天，让我懂得了该如何做人。

我在秋季读《红楼》。书里面有多愁善感体弱多病的林黛玉;多情、怜香惜玉的贾宝玉;威严却不失慈爱的贾母……，他们共同经历了人生的繁华悲凉，令人读了时而愉悦轻松，时而蹙眉沉思，时而哀叹惋惜。《红楼》如秋天，让我懂得了世间有悲欢离合。

我在冬季读《水浒》。书中的梁山好汉个个充满正义，或智或勇。他们在饱受邪恶势力的欺压，看尽了世态炎凉之后，终于挺身为正义而战，虽然最终没有逃过阴险小人的暗算，但是他们英勇正义的形象却留在了我们心中。《水浒》如冬天，即使冰冻寒冷，却遮盖不住激情的火焰。

我与经典有约，约在春、夏、秋，冬。

篇6：与书相约作文

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

——题记

读一本好书，就像在与一个高尚的人谈话，我喜欢读书，喜欢读书时徜徉在书海的自在和弥漫的悠悠书香；我喜欢读书，喜欢它带给我的阵阵满足。我坚信，唯有追随着书香的指引，聆听着先人们的教诲，方可不辜负这美好的青葱岁月。

记得我还在牙牙学语的时候，便于书结下了不解之缘，那时候，我经常在五彩斑斓的童话世界里畅游。一有时间，我便吵着闹着让父母给我讲故事，从此，天南地北的，山高水长的，都会伴随我进入甜蜜的梦乡，耳濡目染地，我也渐渐地学会了一些“秩秩斯干，幽幽南山”了。

稍大了一些，读书就已成了我的嗜好。每天一早，无论阳光明媚还是乌云密布，我都要与书来一场约会。翻开书。我便如同进入四溢着书香的黄金屋中，在那里，我可以帮小矮人寻找丢失的宝藏，可以和刘关张一起征战沙场，也可以乘宇宙飞船前往未知的星空……

闭上眼睛，轻抚着散发出淡淡墨香的书，用心灵感受字里行间的暖意，那些跃动的文字似乎都有了生命，争先恐后地从书中跳了出来，带我走进了它们的大千世界。再次睁开眼，映入眼帘的不再是整洁的书桌，而是雄浑壮丽的大漠，是一去不返的黄河，是曲径通幽的小道，是悠然而见的南山……

我感谢这个世界，让我生活在书香四溢的家庭中，人们常道：“书读得多，路就看得远。”或许正是因为书籍，让我学会了踮起脚尖眺望远方。我清楚远方的路并不好走，但我会义无反顾地走下去，因为我与书约定好了在更高更远的地方相见。

因为拥有你，南北的路不再漫长，因为拥有你，荒芜的心灵不再流浪。多庆幸，在滚滚红尘中，与你相遇相知相约。

篇7：与书相约作文

从我第一眼见到书，我的心中就有一种莫名其妙的感觉：她与我有缘。以后的日子里，我便千方百计地接近她，了解她。不久，我就爱上了她。我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。她的知识是那样的广阔无垠；她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖；她的双手是那样的温柔……

当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，当真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”

是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖！书是人类的知心朋友。

严霄云

篇8：与书相约作文

高尔基说，书是人类进步的阶梯”。就如有位作家所言，人生路上，若是与那三本书相约而行，成功还会远吗？

与有字之书”相约，使你学识更丰富。

苏东坡年少好学，心怀大志，颇受众人称赞。于是，他骄傲地在自家门前写了一副对联识遍人间字，看尽天下书”。有一日，一位老者拿着一本小书登门拜访求教，苏东坡一看，上面的字自己一个都不认识，十分羞愧。老人摇头笑着离去了，自此，苏东坡在联前各添两字发愤识遍天下字，立志看尽天下书”。此后，他闭门不出，潜心学习，才有了后来的才华横溢，诗文传世。因此，人生路上，时刻与有字之书相约，奠定成功的基石。

与无字之书”相约，让你的道德得到滋润升华。

读书，终需化为己用。从《论语》中我读到了三人行，必有我师焉”。若是周瑜能读懂此句，化为己用，虚怀若谷，他便不会处处嫉贤妒能，多次加害诸葛亮，以致后来的仰天长啸既生瑜，何生亮”的悲叹了。因此，人生路上，时刻与无字之书”相约，寻找通向成功的方向。

与心灵之书”相约，让你的灵魂得到升华。

美国著名影星奥黛丽·赫本，被称为世界上最美的女人”。是什么让她受到如此高的评价？是心灵之美。在她留给女儿的遗嘱中说：你若是想让你的手更美，你就得去帮助别人；你若是想让你的人更美，你便要学会奉献。”赠人玫瑰，手留余香”，全国人民齐心协力去帮扶震区人民，我看到了爱的力量；钱学森不顾异国反对打压，回国发展，我看到了爱的力量；那王昭君的一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，又何尝不是因为爱？因为与心灵之书”相约，你我不再孤独寂寞！

人生路上，需如那位作家所言，时刻与三书”相约，方可抵达成功！

篇9：与书相约作文

与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音；

与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

——题记

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与激情中荡羡。

记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。

于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视山下的《呼啸山庄》；感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。

当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。

当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相约在一屋中，默默倾诉内心的`苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对大卫？科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。

与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

生活告诉我：与书相约，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

篇10：初中作文与书相约

初中作文与书相约

书让我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌；

与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音；

与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力，与书相约。

··——题记

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相约的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与激情中荡羡。

记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。

于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视山下的《呼啸山庄》；感悟于眼前的《死水》微澜，小学五年级作文《与书相约》。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。

当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。与书相约，我在清幽的`墨香中聆听古人的智慧之音。

当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对大卫？科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。

与书相约，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。

生活告诉我：与书相约，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

篇11：与书相约作文800字

与书相约作文800字

书，让我在经典名着里领略多彩世界；

书，让我在山水小品中口味奇异美景；

书，让我在自传小说中欣赏中外名家的人格魅力；

书，让我在诗词曲赋中体会作者的国情乡愁；

书，让我在童话世界中聆听自然的心跳；

书，带我感受各个地方的风土人情。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，只要在我与书相约的日子里，我便会洗净我久居尘世的心灵，与古人畅谈，与书一起说古论今。

我还在牙牙学语时，唐风宋雨便于工作席卷了我的`大脑，稍大些，那些清词丽句常常会勾起我五彩斑斓的梦。直至走进中学，我感受到那些带着机械般记忆的诗词，并不只是那么简单，那是诗人们思想的寄托，情感的抒发。在书中，我体会到了王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”的不屑于流俗；体会到了李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的勇气；感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀；目睹了魏武“东临竭石，以观沧海”的雄姿；体会到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的积极人生态度。他们教会了我如何对待人生。

当我高兴时，我会漫无边际步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；当我考试失意时，我会登上一座高楼，把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗前，想像着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸……

与书相约，我感受到一道道墨痕散发的缕缕诗香，缠绕着发黄的书页，激起我心灵的浪花。

与书相约，我领略到四季的无限姿采——春的温馨，夏的热情，秋的硕果，冬的静谧。

与书相约，我感悟到世间万物的真谛——牡丹的娇艳，梅的冷骨，莲的洁白，菊的隐逸。

篇12：与书相约800字作文

与书相约800字作文

白天，在我们班教室里有一个图书角，我的知心朋友就在那里和我相约。下课铃声响起时，教室里会立即沸腾起来，当我走上前去，和这位散发着墨香的朋友握手问候的时候，周围的喧嚣刹那间便不复存在了。记得有一次我与好友闹了别扭，当时我伤心极了，泪流满面，不可抑制，我又找到了书朋友，和他漫无目的地闲聊起来，不一会儿我就沉浸在他的诉说中，刚才的烦恼烟消云散，心情豁然开朗。

晚上，当爸爸妈妈工作到很晚，无人和我相伴时，我的朋友就在我屋中的小小书架上静静地等候我的到来。夜是那样的寂静，他们给我讲述着一个个动人的故事，让我忘却了孤独。我觉得我和他们保持着一种默契。沉浸在其中，与他们诉说的主人公同喜，同忧，同感伤。有时甚至为了几百年前的人物哭泣。因为在我眼里，他们是真实存在的，活在书的世界里，也活在我的心里。他们让我感受了太多人的思想世界、情感历程，体味跌宕情节同时，更了解了成人世界的真与善、美与诚。

我不仅是对他们所讲述的生动情节，曲折故事感兴趣，而且对看上去枯燥、乏味的新闻、英语语法、奥数几何，我也饶有兴致，而且乐此不疲。这令我在丰富自己情感、陶冶自己心灵的同时也增长了知识，提高了成绩。

这些书朋友很会调节我的生活，平时学习累了或是理论知识讲多了，他们总能拿些科技知识、未解之谜来调调我的胃口，让我头脑休息，克服疲劳。不要说宇宙天体、飞碟恐龙，还有尼斯湖怪兽、神农架野人，单单是那些简单易做的'小实验、小游戏就足以让我兴奋不已了！

痴痴地进入书的世界，真觉眼睛是亮的，心也是亮的，周围再不仅仅是同学伙伴、家长老师，而会出现你想见到的任何人：可以向孔子求教，可以与黑格尔争论，可以参与拿破仑指挥的战争，可以破解狄仁杰苦思的疑案；甚至可以见到大胡子的苏格拉底、生着洁白翅膀的丘比特。与书相约，我会感到可以穿越时空与古人对话，与哲人交流，特别是可以让想象做主，任思绪飞翔，去涉猎每一个领域，探访每一个地方。书的世界真大，永远没有边际！

书是我生活中必不可少的朋友，与书相约永远不会寂寞。

篇13：与书相约作文850字

与书相约作文850字

让我跨越时间的鸿沟，让我的灵魂从中升华，我的精神父母——书。

听书，乐也融融

记得在牙牙学语的时候，书中的语句已经如春雨点点，滋润着我的心田。每当临睡前，我便依偎在妈妈的怀里，听她讲述唐僧师徒西天取经时惊心动魄的故事；安徒生智慧的结晶顺着笔尖流下的卖火柴的小女孩；结尾点上精辟的一笔意味深长的伊索寓言；水浒传中被逼上梁山的好汉事迹……

读书,色香俱全

稍大些,那些清风明月般的清词丽句,总能勾引我那五彩斑斓的梦,才发觉自己的灵魂在书中升华了。

上幼儿园时，妈妈就拿了一张卡片教我读英文字母，我听了这奇怪的语言，觉得有趣，便咿咿呀呀地读起来了。后来，越发不可收拾，一个单词接着一个单词背得朗朗上口。一切在妈妈的预料之中，我这一时的贪玩，成了我今后漫长人生旅途中成功的导线。上小学不久后，我就参加了“少儿英语口语”比赛，我那奶声奶气的口语竟得到了评委的重视，轻松地打败了年龄比我大的学生，坐上了冠军的宝座。从此，我对读书更有信心了，无论语文，数学还是英语都取得了好成绩。尤其是在三年级时，我的英语成绩特别突出，让英语老师刮目相看。

背书，其乐无穷

书是我们生活中必不可少的精神补品。我需要书，就像鱼儿离不开水一样，就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我做完无聊的作业时，总要捧一本书仔细地观看。这时的书就像一杯浓郁的咖啡，为我提神，余香不绝，绕心三日，每当我临睡前，都要抽一本书细细地品尝。这时书就像一首旋律优美的夜曲，使我进入甜蜜的梦乡。每当我生气时，还要找一本书快速地浏览。这时书又像一位满腹经纶的哲学家，让我沉着冷静……孤单时，书如益友；郁闷时，书是阳光；意冷时，书像火焰……

书中的世界是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古城旧都中妩媚动人的牡丹；书中的.世界是那无声的冷月，是安谧静美的荷塘，是秦王岛滔天白浪里的渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。

总而言之，读一本好书，就像跟许多高尚的人谈话。

我爱读书，我不愿做井底之蛙；我爱读书，我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟；我爱读书，我要让我的世界充满阳光！

（指导教师：郭群娟）

书——多么熟悉的伙伴呀！生活中，无数人用自己的笔真挚热烈地赞美它。它使我们的视野更广阔，精神更丰富。这不，与书有约的小作者便以他的实际经历来告诉我们。这篇文章从生活入手，抓住了牙牙学语时的听书——乐也融融，长大后的读书——色香俱全，补充知识时的背书——其乐无穷这三个不同的角度，来展示书为他带来的精神升华。更难得的是，小作者匠心独运地代用古诗词的名句，点染成奇丽的读书意境，为我们吹来了一阵清新淡雅之风，读来令人唇齿生香。你既会为字里行间所蕴含的真挚所动容，亦会有感于小作者读书的好方法，听，读，背。这确是小学生读书该有的读书态度呀！

篇14：与书相约高二作文

从儿时起，我与书相伴，和书是一对形影不离的好朋友。书让我感到快乐，书让我陶醉，书中的悲惨故事让我潸然泪下，书中的英雄人物让我慷慨悲歌，也让我自豪。书让我得到从未得到过的财富。回想过去的点点滴滴，与书相伴的日子多么的欢畅，多么的快乐。?

童年时，我们最喜欢看一些有趣的书，我特喜欢看《幽默笑话》、《故事大天》等等，它使我明白了很多道理，让我明白了怎样做人。烦恼时，是书的幽默让我开心，使我快乐，遇到坎坷时，是书将我扶起来，给我信心;快乐时，是书和我一起惮憬未来。?

现在，厚厚的书时常陪伴着我，当我翻开历史书时，我知道中国以前的悠久历史还是一部屈辱的辛酸史，着弱肉强食;只有国家强盛起来，才能在世人面前抬起高傲的头。知道人类是从猿猴进化而来，是劳动改变了世界，改变了人生。当我翻开雷锋叔叔的日记后，才知道雷锋叔叔是一位多么善良的人，只要见到他人有困难，就伸出援助之手，使枯涸的心田得到滋润，使孤寂的心灵得到了温暖，得到爱。我想起“只要人人献出一点爱，世界就变得更美好。”?

翻开语文书，我知道“人生自古谁无死，留取丹心照汗”清的高洁。语文的世界里，有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的愁怨，有“无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心”的相思。有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的美景，有“数风流人物，还看今朝”的慷慨，也有“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的情趣。?

与书相约，我们走近那拳拳赤诚的爱国者中，那里有“三十功名尘与土，八千里路云与月”的岳飞，有“夜阑卧听见吹雨，铁马冰河入梦来”的陆放翁，有“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的文天祥，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的陈毅。高吟这些不朽的诗句，我们的心灵得到净化，得到升华。?

书是辽阔的天空，愿你勇敢的去开拓;书是宽阔的海洋，愿你扬起自信的风帆，去抵达理想的彼岸。让我们与书相约，一起去分享书的快乐吧!?

与书相约高二作文

篇15：捧起墨香，与书相约作文

书，是一盏明灯，照亮我们前行的道路；书，是一座隐藏的宝藏，勾起我们挖掘的渴望；书，是一位良师益友，培养我们对学习的兴趣。

每一本书，都是思想火花的痕迹；每一次的阅读，思想与书一起共舞。

翻开书籍，我品到了唐诗宋词的味道，品到“大李杜”中李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定理想和信念；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品到“小李杜”中李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。捧起墨香，与书相约……

读书，书可以带我遨游世界，望无数辽阔风景；读书，书可以让我穿越古今，感叹无数文人情怀。在书中，我看见了“诗仙”的神采飞扬和“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的思绪；还有杜甫的忧国之心，范希文的旷达胸襟和伟大的政治抱负，欧阳修与民同乐的高尚情怀。捧起墨香，与书相约……

阅读，是一种力量，让人们明白许多：这世间除了物质的纷繁，还有一个精神的世界，它教会我们如何去“生活”，而不是简单的去“生存”。这便是阅读的力量，它让我明白，“一个人可以被毁灭，但绝对不会被打败。”

阅读《西游记》，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，一起降妖除魔，一起修成正果；阅读《水浒传》，我体会到一百零八将的豪迈情怀，也为他们的最终失败感到惋惜；阅读《红楼梦》，我见证了贾宝玉、林黛玉的悲剧爱情，以及贾、史、王、薛四大家族的兴衰；阅读《三国演义》，我明白了成功的时候不能骄傲，骄兵必败。

当我心情低落时，打开书本，品析着墨香，让它安慰我失落的心灵；当我受挫时，打开书本，让它包扎我疼痛的伤口；当我无聊乏味时，打开书本，让它填满我空白的思维……

捧起墨香，与书相约……

篇16：与书相约的作文800字

与书相约的作文800字

我同弥散有墨香味道的书籍有个约定，便是在每个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相见。

坐地日行八万里，晨曦、日暮、晌午、静夜，年年岁岁，岁岁年年，几度春秋我同它携手走过。曾经，它用几近繁琐的行文传颂《孔融让梨》的佳话，如今我才享受风平浪静于天空海阔的乐趣；它用和蔼的语气向我诉说《海的女儿》，如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美；它用抑扬顿挫的'调子将“古今多少事，都付笑谈中”告知于我，如今我才明了滚滚长江的气势磅礴……那本泛黄的小册子，来自我用心读出的诗歌。

相识

兹有一名孩童不慎走失，身着粉色公主裙，当文字工作者是她的大志，满街去寻金龟子是他的专职，是谁把她带了去，仁人君子。听说，是位叫书香的老人，赠予满腹感慨、五车故事做礼物。我，便如同走进黄金屋的孩童，吮了甘泉，赏了如玉，披一身波光终于与它相识。

相知

我大抵同它结下了不解之缘。

悉知晓风前辈的细致笔韵和优雅笔风，目睹蓓佳老师塑造人物形象的功力，以致于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感，为单明明“义气之举”接二连三而雀跃，为狗娃儿天真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日，见证了年轻，重识一个包子的重量和家乡辣酱的回味，全是它带来的美妙。我曾在海子“面朝大海，春暖花开”的意境中流连，在海边小屋的精神中小憩。清晨，海浪奔鸣，朝阳晨曦，面朝大海，春暖花开。

相守

有它相伴，真好。

我们在生命之路虔诚相遇，清丽阳光下，在相似情节中邂逅。是“遥遥迢迢”不约而同，或是注定相守一世，莫知。喷薄绯红的黎明，一袭光亮洒于尘世，于是，我捧起香香的它——如同鱼儿——孜孜不倦地游来游去。

我，爱阅读。

篇17：2020初中与书相约作文

潜入唐朝 与白相约潜入唐朝与白相约翻开李白的诗篇,走进他的生活,为何找不到多少温暖?他的人生难道就如此孤寂?他的性格难道就如此孤傲?他的生活就如此单调吗?——题记

又是黄昏临近，轻轻地敲打着我的那一扇期盼的纱窗，白昼便无奈地退出屋门。终于，黑暗占领了大地，空气里散发着几百年前唐诗的味道。我像一只找不到目的地的天使，在草丛幽深之中前进。。。。。。走到空荡荡的小院里，只见天地苍茫。夜在天空漂泊，风从树梢刮过，而我在天间游荡。一切看起来是那么迷离、宁静。忽然，一个黑点向我飞来，越来越近，“啊!救命”，直到我睁开眼睛是，看到满城的灯火潜伏在喧嚣的背后。繁华的唐朝一览无遗。。。。。。此时，月亮升起来了，但好像只在我心的空间盘桓，只有我在唐朝的天空下站着，渐渐地灯火也熄灭了。天空中只留下月亮这唯一的灯盏，照亮了道路，我便沿着此路走了过去。此时，很静很静，静得能听见月光滴落的声音，听得见小水泡在水面破碎的轻响。走着走着，便看到一座茅草房，这大概就是青莲居士李白的小屋了吧?有人吗?

从那紧闭的纱窗中的一点缝隙里窥探，有一长廊，而那长廊的尽头，正是这小屋，屋里走出一张缀满伤痕的脸，好像是被岁月的风雨镌成一曲悲凉的落寞!他看着我，一言不发，好像并不欢迎。剑眉入鬓，目如朗星，嘴唇似一片花瓣，脸上仿佛挂着一丝浅笑。哦，李白，是你吗?挟三尺青锋，踏数朵流云，裹一身豪气，书剑飘零。

钦慕壮士啸傲，骚人吟哦，是巴蜀的灵动山水赋予你潇洒风姿，还是古来燕赵悲歌之士自来桀骜不驯?朝别黄鹤，五岳寻仙，你的风姿给山水增添了几抹无奈;纵酒狂歌，散发弄舟，你的个性令青史汗颜，正如余光中所言：“酒入愁肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”李白，你胜过贞观，胜过杨贵妃，当之无愧地站到盛唐中央。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自尊、坦荡，给了我许多人生启迪：我的人生也可以洒脱轻松。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放也给了我许多激励：相信自己，我一定能成功。正如杜甫评价你的诗句：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”可是在我细看时，你眸子里飞扬的神采中，竟隐隐有一股怅惘。他见我这样滔滔不绝，终于开口邀我进入他那小屋了。

一进小屋便见到了几处简陋的摆设，最引人注目的要算那堆满诗篇的案桌了。那层层叠叠的纸张可谓是他历经沧桑几十年的杰作了。他请我坐下，于是我便开始细细地阅读起他的诗文来。从中可见有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱、豪放、气派和自慰，有“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”的惆怅，有“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的凄婉迷离，也有“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的淋漓，更有“白发三千丈，缘愁似个长”、“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的悲歌……

从中更能感悟到快乐美好似乎与他并不友善。他清晨寻觅，黄昏寻觅，午夜寻觅，却永远也只有冷清、悲凉与苦楚。把满纸才子的情高遐想折好，我愿枕琴声做一场崇古清梦，醉于此间，永不醒来。プ菔故奔淞魈剩时光飞逝，美丽的唐朝不老，永恒的记忆不褪。

篇18：浮生若茶与书相约作文

浮生若茶与书相约作文

当学习开始与时间平行，当喜欢被忙碌掩盖时，你是否还记得曾经的初衷？——题记

当一个人问起你最开始喜欢什么的时候？你会怎样回答他。是运动？是艺术？还是阅读呢？

一次偶然的机会，让我知道了一个叫阅读的东西，不过它平凡的字眼，并没有引起我的注意，直到一次和同学一起去书城，广阔的书海，安静的氛围，随手拿起一本《格林童话》，色彩缤纷的配图，精彩的故事情节，使我一下子成为众人中的一员。那是一个全新的世界，仿佛书中的场景就展现在我的眼前，丑小鸭对梦想的执着追求，灰姑娘的善良，卖火柴小女孩的可怜等等，一个又一个情节，好像也牵引了我的'喜怒哀乐，仿佛我的灵魂与书已然融为一体了。不知不觉中，阅读已经把文学的种子播种在了我的心中，等待它慢慢绽放开来。这无与伦比，无法言喻的美好，应是我当初为什么如此喜爱阅读的原因了吧！

无意翻开这本《平常茶平常道》，禅师以茶论人生，像不经历风雨，以温水浸泡的茶，它便只是在表面漂浮，不能释放茶深蕴的清香。但经历风雨后，把茶用沸水浸泡，方能飘出丝丝沁香。生命中，谁都不会一帆风顺，只会有一条布满荆棘和坎坷的路。浮生若茶，从书中觉醒的我，仿佛明白了许多，困难它就像弹簧，遇强则弱，遇弱则强，阅读是一盏明灯，它指引着我，其实困难并不可怕，它就像一张薄薄的窗户纸，只要敢于面对，勇于将它捅破，便能战胜挫折。但如果你是一味的退缩，逃避，那么它将一直壮大，让你不敢于正视它，一直到你有能力克服它为止。阅读，又是一节阶梯，领导我们感悟世界的奇妙，感叹生活的美好，使我们与作者产生共鸣。阅读踏着成长的脚步向我走来，当失落填满了天空，阅读便会浮现出另一个美好，广阔的世界，它能帮助我们打开心扉，使我们重新步入自信的轨道中。这淳朴的感动，应是我到小学结束仍喜欢阅读的原因吧！

当学习开始与时间平行，当忙碌覆盖了阅读，当阅读变成了一件生活中，非常草率的事时。那曾经信誓旦旦坚守的初衷？那曾经对阅读的热情和喜爱？那曾经带来的快乐和感悟？这一路上，我与阅读一同成长，在这路上仍能不忘初心，书中的故事还有小人，它们都会一直在身边的。

当时光如烟花般转瞬即逝，青春、成长不过是一张张热血的书签，可人生却是一本馥郁芬芳的书，太值得人们回味。浮生如茶，与书相约。让阅读成为你的知己，用它来伴奏成长的旋律吧！

篇19：与书同行作文初三

清晨，坐在阳台上，泡一杯清茶，翻开一本或精致或古朴的书籍，思绪便飞入书中的`世界，成长路上，与书籍同行，真好！

尤记小时候，晚上睡觉前总蹦着跳着要妈妈给我读书，也许从那时候起，我便与书籍结下了不解之缘。因为母亲职业的缘故，她总要求我读各种各样的书。自从学会了看拼音后，我便开始独自看书了。因为喜欢读故事，所以看的书以寓言、小说为主，从《成语故事》《三个小猪》……到《西游记》《三国演义》等名著，妈妈总是把我不愿读、无法读的书抽空用录音的方式教给我，我也常因为自己知识略多而沾沾自喜。

在书籍的陪伴下，我进入了中学，或许是因为自以为是，有段时间我几乎是不读书的。宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”我当时并不明白这点，幸而遇上了一位好老师，常常推荐书籍，就算再不愿读书的人也会读上些许。于是我的家中多上了不少有深意的书，我的思想也逐渐深刻起来，读的书由故事转向散文，像林清玄、龙应台的文章都是有所接触。他们的文章让我明白了社会的复杂，人生的美好……

再往后，老师推荐了龙应台的《野火》，从前的我读的龙应台的书大多温情，从这本书中，我看到了台湾社会的腐败、黑暗，拿到这本书之时，我如同着了魔一般在一天中将其读完，读完后，我惊奇地发现书中的描写与当今“大陆”的相似：假奶粉、假药、文化缺失……从其中，我的批判性得到了提升，思想也得到了极大的升华。

自此后，我又迷上了书，无论中外名著或是些不出名的好书，林语堂《老子的智慧》，使我惊奇万分，原来除了儒家外，还有如此一派超热、洒脱、深刻的哲学……

篇20：关于与书相伴初三作文

书，作为人类的精神粮食，有着大千世界五彩缤纷的风景。去书中的世界探索遨游，一定会读出生活的神奇与哲理，读出生命的内涵和真谛。

少年时，我便从诗文里寻得乐趣。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。从“采菊东篱下，悠然见南山”中能感受到陶渊明的旷达胸怀；从“但愿人长久，千里共婵娟”中可以理解苏轼的美好情怀；从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中领悟到范仲淹的广阔胸襟……我在诗文的海洋里遨游，纵观历史长河的朵朵浪花，感受诗人的情感与博大的胸襟。他们的精神无时无刻鼓舞着我们在新时代的波涛中破浪前行！年少的风帆便在诗文的熏陶下高高扬起。

当平凡的简？爱说出“我和你是平等的”时，我感受到了女性的自尊；而当郝思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿了”时，我明白了女性的自强……正是那些生命的骨架，撑起我的灵魂。

让我们一起徜徉在蝶飞凤舞，遨游在鸟语花香的书的世界，让我们乘坐一叶轻舟，在浩瀚的知识海洋上随心飘行。与书为伴，让我们的品德高尚起来，让美好的书永伴我们身旁。

孩提时，美丽的童话变成了我的伴侣。曾为丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅而欣喜；曾为七个小矮人的团结与智慧而欢呼；曾为卖火柴的小女孩那悲惨的命运而哭泣……儿时的记忆便是如此美好，如此单纯。

长大了，小说则给予了我多方面的艺术享受。顺着鲁迅的墨迹去聆听声声呐喊，当“熟睡人们”被唤醒时，当“熟睡的雄狮”被唤醒时，，中华儿女不再沉默，为探索救国救民的道路努力，奋斗。

当我遭遇磨难时，鲁迅那“其实，世上本没有路，走的人多了，也变成了路”的名言，给了我振作的勇气，文天祥会教我应有傲骨，朱自清的《匆匆》让我深刻地明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

篇21：初三作文与书相伴作文

好衣架不住半月穿，好书却经得起一辈子读。”疫情当下，许多未曾仔细读的书又轻轻抽出，许多未曾记住的书又细细品读……

漫漫长假中，我读了《史记》，历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本，津津有味地读着，俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷，让我深深爱上了阅读历史，为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书，与我形影不离，转眼间，已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染，妈妈说道：“你出去帮我买袋盐，记得带上口罩。”

我嘀咕着答应了，还不忘揣本《儿童文学》。走着走着，到了楼下，我停止了脚步，两眼聚精会神地盯着书，两脚似乎也被吸住了，走也走不动。看了一会儿，突然想起，忘买盐了，连忙放下书本，匆匆忙忙买了包盐，直奔电梯。趁上电梯的间隙，又拿出未看完的书。正看得入迷时，电梯开了，我想都没想就钻了出去。

这一钻不要紧，倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说：“这个小孩子怎么跟着我们?”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头，环顾四周，发觉自己走错门，戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳，一脸尴尬地道了声歉，便急忙赶回家去了。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来，就是知识——一生宝贵的财富。与书为友，我似乎身临战火斗争;与书为友，我似乎拥有金戈铁马;与书为友，我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下;与书为友，我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。

旅行，是心灵的阅读。而阅读，则是心灵的旅行。此时，我并不能远去眺望大海，享受自由;但是，我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中，享受那无与伦比的愉悦!古人云：“书为师，多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”

篇22：初三作文与书相伴作文

从古至今人们都把书当成“精神食粮”。如今，我也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了!

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒传》《三国演义》;小说，我喜欢《福尔摩斯》;漫画，我爱看《名侦探柯南》;史书，我觉得《史记》最好;诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。

我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒传》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。

我似乎目睹何涛、黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国演义》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长坂坡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。

每当我拿起一本书就忘记了时间。有一次，我去新华书店看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。

一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我“一心向书”呢。

好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出黑暗的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。

篇23：初三作文：与书同行

你在日常生活中一定有与你同行的人，在我的生活中与我同行的是“书”。

书是我们的精神食粮， 所以我们要和书做朋友，让书和做我们的朋友，我就是一个与书做朋友的人，我相信书，是我成长路上永远伴随我的`好伙伴……一。与小人书同行    我接触的第一本书便是小人书了。

一谈起小人书，我满脑子都是快乐的回忆。记得第一本小人书是我三岁时看的《三打白骨精》，还是一本连环画，脑中那孙猴儿的正义与单纯，同白骨精邪恶与心计形成了鲜明的对比。尤其是那一声“咄，吃俺老孙一棒！”的声音久久的回荡在脑中。有时甚至会学着孙悟空拿着一根黄色的棒子，把家里能打烂的东西都打得稀巴烂。被爸爸妈妈骂的时候还嘴硬，说：“唐僧一个人都很少念紧箍咒，你们两个还经常骂我！”

小人书经常给我留下一片美好的回忆。

二。与《红楼梦》同行

再长大一些，就对那些打打杀杀的小说不感兴趣了。我又迷上了红楼梦。

一开始，我拿着红楼梦的书本只是当着故事读，根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看，看完了一遍又一遍，渐渐的就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的时候太张狂，为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子，就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府，攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的：元春省亲，父母却要下跪称臣，这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐，这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时，曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢？自从懂这些后，再去看红楼梦，就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事，现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的，现在看上去却多了几分辛辣了，余韵里还隐藏着一种悲哀，一种对当时朝廷x的悲哀。就像是一个农夫，用铁镐把社会中那最黑暗最x的现象挖出来，盛放在精美的盘子里，然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。

红楼梦是悲伤的，但她也是我成长路程上的一道风景，标志着我进入了少年时代。

书，永远是我人生路上的挚友，伴我度过风风雨雨，它的存在也是我人生路上的一道风景。

篇24：初三作文：与书同行

有什么能比一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰、浑然忘俗呢？那载满思想的小舟便是书。它载着我漂过知识的海洋，缤纷的湖泊，智慧的溪流，驶向神秘的小岛诱人的港湾，未知的远方。

轻轻地翻开陈旧的书页，一股幽香随之而来，如同一杯沁人心脾的龙井茶，让人顿时心旷神怡、神清气爽。页面上那一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，拽引着人们的眼睛和灵魂。带着我们走进神秘而又奇特的魔法世界，去体验那无穷无尽的乐趣。

书，是人类进步的阶梯；书，是知识的源泉；书，是人类智慧的结晶。书，唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。书，总像位不离不弃的好朋友，陪伴在我的身边。正所谓“品书香一缕，读人生百味。”品读一本好书。可以领悟书中那深刻的哲理。

书，是春天的丝雨，净化我们的身心；书，是心灵的音乐，奏出心底的呼唤；书，是一段人生路，咀嚼着人生的坎坷；书，是五彩的阳光，放射出夺目的光辉。书，带我畅游千山万水；书，带我踏上理想的旅途。孤独时，它是知心的朋友；郁闷时，它是敞开的窗户；阴霾时，它是灿烂的阳光；意冷时，它是熊熊的烈火。我与书进行了心的交流，我受到了美的熏陶。

“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维的这首《使至塞上》总让我浮想联翩，这究竟是一幅怎样的画面呢？是黄沙漫天？还是大漠无垠？它的壮美使我神往不已，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是荷色的清纯美，它使人保持一份孤傲和脱俗；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是柳条的柔和美，无论是多么强硬的人，在这样的美景之前都忍不住会心生柔情。一个字，一组词，一句话，和谐地构成了一本书，丰富我们的人生，改变着我们的性情。

读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位家哈户晓的英雄——保尔？柯查金，我仿佛看到了他坚强的身影，甚至能触摸到他不屈的灵魂跳。于是我明白了：生命属于每一个人，虽然只有一次，但也要让它活的有意义，生命不在它的长和短，而在于它的虚和实，只有把它献给人类最伟大的事业——为革命而战斗，那样的人生，才精彩！

在鲁迅身处异国他乡时，我看到了藤野先生的慈祥，感悟了他的彷徨，聆听了他的的呐喊，看到了他弃医从文的决然；在寒冷的小橘灯下，我我感受到了冰心童真的纯美与母爱的无私；欣赏了大自然的清新；在那浊浪排空的海域中，我理解了老人与海的不屈斗争，从而感受到了生命的伟大。

这些都是书籍给我的感受，它是良师，它是益友。随着时间的流逝，它同我的情结不断加深，它融入了我的人生，与我同行。

篇25：初三作文：与书同行

书是一杯酒，那么香甜；书是一滴露，滋润了我枯干的心灵；书是一条船，载着我驶向知识的海洋；书是一碗饭，永远为我提供营养；书是一个凉亭，让我们心烦的时候，找到心灵的栖息地。每当朝阳摸黑赶来，我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里，手里拿着一本书，找棵茂密的大树，斜倚着树干坐下，聆听着鸟语，神游于文字给我营造的一方天空，张着隐形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒畅！

在书的天地里，我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”，感受“悠然见南山”的乐趣；与李白一起“举杯邀明月”，分担“对影成三人”的寂寞；与李清照一起“误入藕花深处”，享受“绿肥红瘦”的美景；与杜甫一起“夜阑卧听风吹鱼”，体验“铁马冰河入梦来”的戒马生活……

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好！走进简？爱的世界，看到了简·爱的激情、幻想和反抗精神。简·爱为我展现一种化繁为简，一种返朴归真，一种追求全心付出的感觉，一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化着我的心灵。

一天，妈妈有事要出去，并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿着《简·爱》津津有味地读着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我读到简？爱她在童年时和表哥、舅母以及学校校长对抗时，我的心情也激动起来了，犹如身临其境，耳边还响起了毅然的声音，我被这一切感动了，我也哭了……

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我耸了耸肩，搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。

没有书的日子里，生活自然变得枯燥乏味，寂寞开始扩张，快乐离我远去，天空黯然无光；是书改变了我，改变了一个整天无所事事的我；是书丰富了我的生活，丰富了一个两点一线，无趣寡味的生活……

读书已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初生的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中翱翔。

不知何时，书竟给了我一个五彩缤纷的文学梦！

篇26：与书同行初三作文

与书同行初三范文1:一路与读书同行

一片茫然笼罩着我的内心，望着前方慢慢无际的道路，是多么的迷茫与无助。前方的路，要怎样走?

停留在众多道路交织成的岔路口，不知该如何前行，只得停留在原地用一脸的茫然朝向错综复杂的道路，是读书，为我的前行指明了方向，为我前进的道路点起了一盏明灯，伴我一路同行。

轻轻地翻开书页，欣赏卷面上灵动的文字，如同涓涓细流，滋润了我干涸的心田;细细的品读文章，体会字里行间里的情感，如同股股热焰，振奋了我那颗消沉的心。慢慢地回味语句，赏析句句段段的惬意，如同丝丝清风，轻轻拂过我那颗躁动的心。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一代伟大诗人屈原，感动了春秋。当时独生处于汨罗江畔，悲伤占据了整个内心，如同挥之不去的暮色，笼罩着苍凉的大地。滔滔不绝的汨罗江水，在奔腾不息，一刻也未断绝，就像屈原万般悲伤的思绪，剪，也剪不断。带着对祖国人民的悲伤，带着对国家兴亡的愁虑，带着一颗被悲伤所侵蚀的心，抱石投江，纵身一跃，在茫茫天地间构成了最美的弧线。屈原的爱国情怀，深深地触动了我的心灵，让我明白，人生路上，也应带有一颗爱国赤心。

“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。”无尽的愁虑在女词人李清照的心头无限延伸。当年的易安，与丈夫对酒当歌，畅快淋漓，无忧无虑地度过每一天。可晚年，是如此的哀愁，当年“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的欢快心情已被岁月的无情所磨灭，当年俊丽清秀的容颜也只剩下“人比黄花瘦”，已变得憔悴不堪，。丈夫已去，无心梳妆，只有独自一人斜倚窗前，独自一人悲叹萧瑟的晚秋，度日如年。读到这里，泪水不禁满上眼眶，在眼里不住地打转，为李清照的孤单寂寞感到伤心同情，又不禁想到，生活中的我，又是多么的孤独，但又不禁心生感叹：孤独寂寞，往往充满着人生，人生路上，免不了孤独。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹旷达的胸襟，让他“不以物喜，不以己悲”。在欣赏洞庭湖“沙鸥翔集，锦鳞游泳，浮光跃金，静影沉璧”的美景时，他仍能“把酒临风，宠辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。读到这里，我不禁对范仲淹的淡泊情怀产生莫大的敬佩。生活中的我，总能被一些利誉所冲昏了脑袋，总不能把金钱荣誉所释怀，我的人生，被太多的物质所羁绊。是范仲淹，让我明白，人生路上，必须携有一颗淡泊的心。

与读书同行，我不再茫然，是读书给予我丰厚的知识与经验，让我看清前方，毅然前行。

扬帆起航，一路与读书同行。

与书同行初三范文2:一路与书籍同行

俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位最好的良师。

“啊——”我惨叫一声，今天可真是衰呀，为什么?为什么?每天有这么多的作业，苍天你快来拯救我吧!我一个人走在回家的路上，夕阳把我的影子拉的悠长、悠长。

回到家中，把书包往沙发上面一仍，就去上网，正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起：“回家就知道上网，整天不学习，作业也不写，考试就那么点分数，你说你怎么办。””一大推的废话，天天在这里叽叽喳喳说个不停，真的烦死我了，哎。大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上，世界终于安静了。

汗!妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿，我听见门外没动静了，我小心翼翼打开房门，在门口扫视了一圈，发现妈妈不在，真是奇怪了，妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了，要很晚才回来，晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。傍晚，妈妈回来了，手里还拿着几本书，妈妈把它给我说;”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了，妈妈怎么忽然之间就帮我买书。

我带着好奇大约

篇27：与书结缘初三作文

与书结缘初三作文

阳光暖暖地洒在小阳台上，玻璃窗穿上了金色的战袍，花盆里的植物在每一片叶子的掌心炫耀着金币。我坐在小板凳上，静静地看着书，时间，似乎停止了。

风，吹起书的一角，我不禁想起小时候，书对我来说，是一支神奇的风筝，它带着我飞向蔚蓝的天空，带着我走进童话的世界。小时候，妈妈经常坐在我的床边，翻开一本色彩鲜艳的书，给我讲故事。从妈妈动听的嗓音里，我认识了美丽善良的白雪公主，遇见了骄傲倔强的女孩儿英格兰，认识了王子和拿着金球的小公主。“妈妈，我还想听一个。”我把嘴凑到妈妈跟前。“那你可以自己看啊！”妈妈把书递给我，我翻着书，兴奋地指着书上的图案大叫：“这个是国王，这个是骗子。”妈妈微笑着看着我，目光柔和得像清晨阳台上的阳光。

渐渐地，我不再满足只看书上的童话了，那些黑蝌蚪似的小字争着给我讲更多更生动的故事。学会认字之后，书对我来说，就像一个大大的水晶球。我踮起脚，努力着，尝试着去触碰它。这个水晶球有着无尽的魔法，总能一次又一次帮助我渡过难关。一场考试之后，盯着成绩单上鲜红的分数和下降的名次，我的心中乌云密布，是书，让我想起那个在黑暗世界中摸索前进的海伦·凯勒，她告诉我——不要放弃希望，前面仍有光明。这句话就像一盏明灯，指引着我前进。

当我和朋友大吵一架，准备就此放弃一段友谊时，是书，让我看见非雅和卡尔手牵着手，他们笑眯眯地望着我。我惭愧了，我知道了友谊的珍贵，友谊的美好，友谊的来之不易。当我被人冤枉了，哭得一塌糊涂时，又是书，书中走出了长袜子皮皮和尼尔松先生，他们笑哈哈地从我的身边走过，安慰我，劝导我，像一束温暖的`阳光照暖了我的心窝。我轻轻合上书，那些可爱鲜活的小人物便出现在我的脑海里。他们和我交朋友，我也试着用心去理解他们。他们既是我的小伙伴，又是我的良师益友，还是我身处孤独的角落时一道最美的风景。

与书结缘，我学会了做笔记，我会把自己的感受以及想对小主人公说的话写在题目旁。在《宋史演义》里，我写下了对文天祥的钦佩；在《水浒传》里，我把我最喜欢的“智多星”吴用圈了出来，并在旁边写下了他的事迹。我也要做一个像文天祥那样爱国的人，像吴用那样聪明的人。

与书结缘，我真正爱上了读书，走进了书的世界，我喜欢在书海里快乐地遨游。我愿一生与书结缘，终日与书相伴，让书香陪伴我一生。

篇28：与书同行初三作文

与书同行初三作文

与书同行初三作文一：

“读万卷书，行万里路。”这虽是个比喻，但对于处在初三的我来说，读书可以丰富自己的知识；也可以帮助我提高学习成绩；更能是自己的内心不再浮躁，仔细思考。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物；读《昆虫记》，让我知道了昆虫是什么，有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈，教到更多益友；只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。

读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读，就是因为读少了，不能理解其中的内涵，只有读得多的人，才能把散文“嚼”得稀烂，品出内涵；读的史书多了，学历史便是轻轻松松，毫不费力；读了《几何原本》，那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了，成绩自然会提高。

不过，读书更能陶冶一个人的心情。

读书也可以使我不再浮躁，仔细思考问题。读《荷塘月色》，便能身处其中，感受那种和谐而又空灵的美，思考人生的美；读《滴泉》，更使我心之所向，感受与大自然合为一体的美妙，思考大自然的神奇；读《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……只有读得书多了，才能使我沉得住气，不再浮躁；只有读得书多了，才能发现更多的美好，才能思考其中的蕴含。

书，让我在巨人的肩膀上可以看得更远；把书做垫脚石，可以攀的更高。

书既然对我如此有益，我要在初三“特殊”的日子里，乃至今后的人生道路中，用书奠定我坚实的基础，用书为八个月后的中考做好充分的准备，用书净化我的灵魂！

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

初三，让我与书同行！

与书同行初三作文二：

初三，一个重要的转折点，初三，一次重要的考验；初三，一个艰苦奋斗的过程。也许，没有以往的嘻嘻哈哈，也许，没有丰富多彩的活动，但是，初三却有遨游在书本的海洋中的快乐。

初三让我与书本同行。也许，它可能不像电脑电视那样诱惑人，不像童话那样有趣，但是，仔细与它相处，会发现它的许多好处。我将在书本的海洋中航行，在旅途中，我知道了中国历史的精彩，我懂得了生活中各种事物的奥秘。我知道了应怎样保护自己，维护自身利益，我知道了为什么苹果会掉在地上，我知道了为什么生物会繁殖，我懂得外国的语言------每每与书本同行时，我总可以切实学到与生活密切关系的知识，我总可以开阔眼界丰富见识。

初三让我与书本同行。再也没有比解出一道道难题后更快乐的心情，在也没有比写出一篇锦绣的文章后更自豪的气概！每次与书本同行，我都会获取快乐，从中获得自豪，从中增强自信。书本的道路是丰富多彩的，正如乡间小路开出了许多五彩缤纷的花，每一次花都与众不同的。也许在这过程中会有艰苦，会有忧愁，但更多的是快乐与幸福，正如玫瑰花一样，如果没有下面一根根刺，怎么会长出如此娇艳美丽的花呢？

让我们在书的书的海洋中遨游，拾到美丽耀眼的贝壳；让我们在书的道路上行走，摘起灿烂夺目的花朵。

初三，我将拼出一番勇气，搏出一番气概在与书本同行时，获取更多的知识，获得更多的快乐与幸福。

初三，让我与书本同行，那将会是最美好的明天！

与书同行初三作文三：

书是一朵永不凋零的花朵。把书比作花，真是情有独钟。看书能闻到花香，更是不同凡响。

书的飘逸是一种妩媚，书的含蓄是一种魅力，书的博大精深使人废寝忘食，书的源远流长让人爱不释手。

一本本书中沉淀着我无数心事，其中也有我的文学梦，我不求梦想成真，只求在文学路上走好。

因此，我醉心于阅读，使我享受到无限乐趣……

早晨，我全身心地投入，享受与书融为一体的感觉。我喜欢在早晨看书，因为早晨人的记忆力是最好的，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

傍晚，携一本散文，坐在树下看书，读着读着，一片落叶轻轻飘下，飘到我的书上，美丽而脆弱。一片落叶，一只飞舞的蝴蝶，一抹淡淡的夕阳，在我眼中，都充满诗情画意，激发我对文学的追求与爱好。

夜晚，静谧的黑夜让我步入书中的境界，与主人公畅谈，寻找书的灵魂。虽然我经常对作者写的一些语言，说的一些话似懂非懂，但如果用心去品味，用情去感受，就能悟出其中超凡脱俗的韵味。体验作者的心境。我愿与书同行。 书，是真理的海洋，是知识的宝库。我爱读书，所以我爱买书。书点缀着我的生活，使小屋充满花香。

不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香？只有刻苦努力，才能挤入文学天地，圆那蓝蓝的梦。

我爱书，它让我春天拥有希望，夏天充满热情，秋天学会等待，冬天又孕肓希望。在风雨兼程中，我永远与书结伴同行，永远，永远……

与书同行初三作文四：

一片茫然笼罩着我的内心，望着前方慢慢无际的道路，是多么的迷茫与无助。前方的路，要怎样走？

停留在众多道路交织成的岔路口，不知该如何前行，只得停留在原地用一脸的茫然朝向错综复杂的道路，是读书，为我的前行指明了方向，为我前进的道路点起了一盏明灯，伴我一路同行。

轻轻地翻开书页，欣赏卷面上灵动的文字，如同涓涓细流，滋润了我干涸的心田；细细的品读文章，体会字里行间里的情感，如同股股热焰，振奋了我那颗消沉的心。慢慢地回味语句，赏析句句段段的惬意，如同丝丝清风，轻轻拂过我那颗躁动的心。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一代伟大诗人屈原，感动了春秋。当时独生处于汨罗江畔，悲伤占据了整个内心，如同挥之不去的暮色，笼罩着苍凉的大地。滔滔不绝的汨罗江水，在奔腾不息，一刻也未断绝，就像屈原万般悲伤的思绪，剪，也剪不断。带着对祖国人民的悲伤，带着对国家兴亡的愁虑，带着一颗被悲伤所侵蚀的心，抱石投江，纵身一跃，在茫茫天地间构成了最美的弧线。屈原的爱国情怀，深深地触动了我的心灵，让我明白，人生路上，也应带有一颗爱国赤心。

“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。”无尽的愁虑在女词人李清照的心头无限延伸。当年的易安，与丈夫对酒当歌，畅快淋漓，无忧无虑地度过每一天。可晚年，是如此的哀愁，当年“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的欢快心情已被岁月的无情所磨灭，当年俊丽清秀的容颜也只剩下“人比黄花瘦”，已变得憔悴不堪，。丈夫已去，无心梳妆，只有独自一人斜倚窗前，独自一人悲叹萧瑟的晚秋，度日如年。读到这里，泪水不禁满上眼眶，在眼里不住地打转，为李清照的孤单寂寞感到伤心同情，又不禁想到，生活中的我，又是多么的孤独，但又不禁心生感叹：孤独寂寞，往往充满着人生，人生路上，免不了孤独。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹旷达的胸襟，让他“不以物喜，不以己悲”。在欣赏洞庭湖“沙鸥翔集，锦鳞游泳，浮光跃金，静影沉璧”的美景时，他仍能“把酒临风，宠辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。读到这里，我不禁对范仲淹的淡泊情怀产生莫大的敬佩。生活中的我，总能被一些利誉所冲昏了脑袋，总不能把金钱荣誉所释怀，我的人生，被太多的物质所羁绊。是范仲淹，让我明白，人生路上，必须携有一颗淡泊的心。

与读书同行，我不再茫然，是读书给予我丰厚的知识与经验，让我看清前方，毅然前行。

扬帆起航，一路与读书同行。

与书同行初三作文五：

书房乃家中重地，无论是男人女人，还是老人小孩。都总爱在繁忙了一天之后或者闲情的下午或潜心看书，或埋头钻研。而书房也就成了我与书同行，与伟人同行的地方。

暑假总是炎热得使人心情烦躁，假使恰逢停电，那更是火上浇油。而那天下午，与数学难题较劲的我终于在酷暑中败下阵来。我把笔一甩，走出了书房，找出了psp。真是屋漏偏逢连夜雨，游戏中的主角在我的操纵下被敌人虐杀的，郁闷的我把psp往沙发上一扔。这下惊动了正在练习毛笔字的爸爸，他转过身，对我说：“热的'话去书房看会书，一会就凉快了。”本身就嫉妒他在酷暑中气定神闲的样子，便与他打赌。我转身走进书房，抱着必胜的想法，我随便拿了本《鲁滨逊漂流记》读了起来。

不一会，我竟被书中惊心动魄的情节吸引了。机智的鲁滨逊，残忍的食人生番，可怜的星期五，每一个情节的发展无一不牵动着我的每根神经。神奇的是，我竟然觉得渐渐凉快了下来，我似乎与鲁滨逊一起在冰冷的海水中漂浮，冻得我不经打了个寒战；而生番们的残忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗，心中不再躁动。看输入了迷，连天暗下来了也没有觉察到。知道电力恢复，灯亮了，我才意识到时间已经过去了不少。续着空调送来的习习凉风，我看完了这本书。

走出书房，我似乎重获新生，心中有什么东西在荡漾着。虽然输了零花钱，可我却收获了快乐。爸爸完成了他的书法，心静就是他练好书法的秘诀。我转身又走进了书房开始了再一次的历险。

在与书同行的日子里，我见证了卢梭的智慧，柏拉图的哲理；瞻仰了与雨果的深邃，高尔基的力度；耳濡了鲁迅的呐喊，但丁的神曲；目染了塞万提斯的奇迹，莎翁的精粹。与书同行，就是与伟人同行。我将在书的海洋中遨游，在伟人的智慧下成长。

与书同行初三作文六：

俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位最好的良师。

“啊——”我惨叫一声，今天可真是衰呀，为什么？为什么？每天有这么多的作业，苍天你快来拯救我吧！我一个人走在回家的路上，夕阳把我的影子拉的悠长、悠长……

回到家中，把书包往沙发上面一仍，就去上网，正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起：“回家就知道上网，整天不学习，作业也不写，考试就那么点分数，你说你怎么办……””一大推的废话，天天在这里叽叽喳喳说个不停，真的烦死我了，哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上，世界终于安静了。

汗！妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿，我听见门外没动静了，我小心翼翼打开房门，在门口扫视了一圈，发现妈妈不在，真是奇怪了，妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了，要很晚才回来，晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。傍晚，妈妈回来了，手里还拿着几本书，妈妈把它给我说；”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了，妈妈怎么忽然之间就帮我买书。

我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错，特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。

然而我从书籍里面了解到，只有大量的阅读作品，才能更加丰富我们的情感，了解历史的文化。

一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业，但我喜欢读这些文字，读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少，我才在哪里些作业。

一种种文化，一段段历史以书籍的方式在我们面前展示，如果我们不去看它会不会觉的太可惜？

书籍太多，就学无止境。虽然学习苦、累，但这是我们不可避免的。只有你用心感受它，用手来触摸她的灵魂，你会感受到快乐。

以书为友，以书为鉴。让一缕书香伴你我同行！

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