关于作业的作文：一份特殊的作业

【导语】“感觉哪些”通过精心收集，向本站投稿了29篇关于作业的作文：一份特殊的作业，下面是小编为大家整理后的关于作业的作文：一份特殊的作业，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1：一份特殊的作业作文

上上个星期的星期二下午的大阅读课，陈老师走进来对我们说：“同学们，我给大家布置一个特殊的作业 ，那就是写全班同学的名字，下个星期二写名字比赛。”同学们一听都傻了眼。我利用星期六、星期日的时间在家一边向一边写，可是没过多久就遇到困难了。

徐少卿的“卿”字平时见了就怕，笔画那么多，现在叫我怎么写呀?我写了好几个怎么看都不像，只好问正在做饭的妈妈。“妈妈，爱卿的‘卿’怎么写?”这么一问，妈妈也说不出来，我只好去查字典。

写好后，我数了数1、2、3……50、51，咦?怎么少了一个，是谁呢?第一排、第二排…… ……我一边点人数，一边脑子里放起了“电影”，

对了，是第七排少了一个人，是谁呢?怎么想都想不起来，自己的同学都不知道是谁，真是难为情。到了星期一，我到学校来一对名单 ，原来少了姜松良，他平时不太和别人交流，可能使我忘记了他。

到了星期二下午大阅读课，老师开始让我们比赛写名字了。我飞快地写着，第一个写完的是肖有为，可他写错了大约4——5个字。他往博客上发我名字的时候，就把我的“成”给写成工程的“程”了。这一次写名字比赛，又把我这个“成”写成“诚实”的“诚”了。我愿来总觉着自己也有把握全写对，结果也错了一个。

这真是：“不写不知道，一写吓一跳啊!”

篇2：一份特殊的作业作文

地球是我们唯一的家，但她现在正因为疼痛而低低呻吟……李老师给我们布置了一份特殊的作业，让我们独立上下学，低碳、绿色生活，从我做起。

上下学这个时间段，我们就会发现学校附近的交通路线被堵得水泄不通。家长接送成为了一道特别的风景线，它是盘绕在学校附近的一条巨大的毒蛇，不仅使烟尾气聚集在一起污染空气，还给学生带来了许多安全隐患，例如车祸。

其实学生独立上下学有许多好处。第一，学生乘搭公交车是其交通正常，且不耽误学生的学习时间。还能保证学生按时上下学，不让父母担心。第二，学生骑自行车上下学可以有效的锻炼他们的身体，增强他们的.免疫力，又可以培养学生的独立性。第三，回家路途短的可以和朋友一起走路回家，增强学生的活力。这让学生的安全隐患有了一定的保障，又能培养锻炼他们的独立性，也符合我们追求的低碳生活。

为了保证我们的安全，老师给我们布置了一份特殊的作业，告诉我们这次五一放假就要尝试完成这份特殊的作业。放学时间坐公交车的孩子们首先排好队，一个个的往车上走，公交车陆陆续续的开出校门口。随后骑自行车的孩子们鱼贯而出，不紧不慢地跟在公交车后头。紧接着一波又一波的孩子涌出校门，欢快地往家里跑去……

神奇，真神奇！这一次放学居然没有交通拥堵，呼！这份特殊的作业，今天算是完美地完成了。我相信这份特殊的作业会成为我们的必修课。

作业虽特殊，但却解决了我们生活中最麻烦的事情，提倡低碳生活，人人有责。让我们一起守护我们的安全，一起守护我们美丽的地球。

篇3：一份特殊的作业作文

今天，老师布置了一项特殊的作业：让我们独自去商店买东西。

写完作业，我对大家说：“我要去超市买东西，你们有什么需求？”爸爸躺在沙发上，懒洋洋地说：“给我买包‘洽洽’原味瓜子。”妈妈说：“家里创可贴正好用完了，带一包上来。”外公听到我们的谈话，说：“酒没了，再买两瓶二锅头。”领到任务，我拿起购物卡走出了门。

这是我第一次晚上独自外出买东西，所以总感觉有个小偷跟在身后，我非常紧张，一路狂奔。 终于到了超市。我刚进门，就看见了食品区。哎呀，所有的瓜子都放在第四层，我好不容易把瓜子拿下来，结果拿成了小包装的，只好费劲地再把它放回去，重新拿个大包装的。这瓜子非常香，个头小，所以能让人吃很久很久，回味无穷。

我又来到烟酒区。酒的品种真多啊，五粮液，郎酒??不过，这些酒可这够贵呀。还好，一瓶红星二锅头只要五元钱。二锅头是白酒，越陈越好，所以我选了两瓶生产日期靠前的。我不知道外公为何偏爱这种酒，这种酒又苦又辣，跟瓜子比起来，味道天差地别。 最后我来到柜子前，发现创口贴只剩下最后一包了，我正要伸手，一个大人推了我一把，最后一包创口贴就这样被这位大人买走了。我匆匆给了钱，奔向另一家超市。一进门我就大叫：“买创口贴啦！”生怕创口贴又被别人抢走了。阿姨笑着给我拿了一包创可贴。 我把商品像宝贝一样抱着，生怕被别人偷走了。回到家，大家都夸我能干。爸爸拿起瓜子抱着吃，外公看到二锅头高兴极了。看到大家这么开心，我也心花怒放，这项特殊的作业我圆满地完成啦！

篇4：特殊的作业作文

星期六的下午，老师发来了一个特殊的作业：星期一班会课时间进行“穿针引线，钉扣子”比赛。

一接到这个特殊的作业，我满不在乎的说：“钉扣子，谁不会！”在一旁的爸爸说：“先做了才知道会不会！”我自以为是的打开线盒，先拿出针线，数出10颗扣子，穿了线，缝了起来。可是在一旁的妈妈说我连拿针都错了。正确的是左手拿针右手拿线，我是右手拿针左手拿线，而且针头向下，都看不见了针眼。我只好从拿针开始，一直到穿线打结。都是一样样的开始学习，好不容易学好了拿针穿线。

开始钉扣子了，我拿过一块布，穿上针，拿出扣子，我的左手拿住布，右手拿起扣子，放在布面上，用左手的大拇指按着扣子的边缘，食指和中指微微打开，垫着扣子和布，打开一个剪子口，这样针从上面穿下来就不会扎到手了。我试了好几次，我有几次都想放弃了，但是，我一想：如果我都这样半途而废，哪还有什么可以持之以恒的呢？于是，我打起了精神继续练习，我试着钉完10颗扣子，一看时间，用了15分钟，看着钉得歪歪扭扭的扣子，我都想笑呢！于是我便开始练习速度和整齐。

在比赛的过程中，我以为发现了一个小窍门，就是，连钉可以保证扣子比较整齐，速度比较快，我在两分钟内就钉了六颗扣子！但是，很遗憾！我没得选上年级比赛，我想就是连钉的原因吧！可不能这样了偷懒了

这个作业，它够特殊吧？同时也让我学到了生活中一门技艺呢！

篇5：特殊的作业作文

作业是每位学生每天都必须完成的一项任务，作业有时是十分平常的，有时是十分特殊的。我们经常接触的是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作业。想知道是什么作业吗？就拉长了耳朵仔细听吧！

就在前天，张老师布置给我们一项特殊的作业：给顾老师写信，我们班许多同学一听，傻了，便问：“老师，给你写一封信，有什么好写的？”“让你们说说真心话，让你们当面对我说，你们都不跟我说。你们就给我写一封信，我来看看你们对我的看法！”老师说。

开始动笔了，我回想起了，我第一次到老师家吃饭的情景：老师十分冠关心我，怕我的饭菜不够，便三番五次地问我：“还要饭吗？”还语重心长地对我说，要我多吃饭，长高点。我觉得老师是一个十分关心学生的。

我又想起了那次，一位老师请顾老师喝王老吉，老师没有喝，而是省下来，给他女儿吃。因为，他女儿最喜欢喝王老吉了，想到这儿，我有觉得顾老师是一位慈母！接着，我有想到了顾老师的许多许多。他的慈祥，他的幽默，他的严肃，他的可敬，让他在我心中不仅是一位慈母，还是一位可敬的老师！

这次特殊的作业，让我更加了解老师，更加敬爱老师！

篇6：特殊的作业作文

今天下午，老师布置了一项特殊的作业，让我们买一千克橘子、苹果和果冻。这是干什么呢？我很好奇。原来老师是让我们认识生活中一千克这个计量单位。

晚饭开始了，妈妈说：“等一下我们吃好后就去超市，完成老师布置的作业！”听到妈妈这么一说，我很高兴地吃完饭。收拾好后，我们就出门了。走在半路上，爸爸突然说：“我差点忘了，三中对面就有一家大超市。”妈妈听后说：“那你快带我们去，找不到就不准回家。”爸爸带我们去找大超市了。

到了三中对面，我们却没有发现大超市。爸爸说：“应该就在前面吧！”于是我们步行路过一家水果店，妈妈担心爸爸找不到超市，就在水果店里买了一千克桔子和一千克苹果。店里面没有果冻，爸爸询问了一下水果店里的阿姨。阿姨说：“超市是在实小的南大门。”于是我们向南大门进发，果然发现有一家超市。不过超市不是很大，这就是爸爸说的那家“大超市”。我们进去一看，结果这店里也没有果冻。我真有点怀疑老爸记性不好，难道眼光也不好？后来我们兜兜转转，还是到家门口的零食店里买到了一千克果冻。

回到家里，我拎了拎桔子、苹果和果冻，得到一个有趣的结论：它们虽然体型大小不一样，可重量却是一样重，都是一千克！

完成了老师布置的特殊作业，我觉得真快乐。

篇7：特殊的作业作文

今天是三八妇女节，老师给我们布置了一项特殊的作业――给妈妈洗头。

晚上，我倒好水，对妈妈说：“妈妈我帮你洗头吧。”

妈妈惊奇的说：“真的吗？”

妈妈看着我认真的样子，说：“好的，就让你表现一回。”

我在妈妈的头上撒了水然后放了点洗发露，之后我开始帮妈妈洗头。我轻轻的揉着妈妈的头发，妈妈的上满是泡沫，像一大朵白云。忽然，一不小心我把泡沫弄得满脸都是，妈妈看着我笑了。看到妈妈笑了，我好开心啊！

我帮妈妈洗完头就帮妈妈把头发梳了下，然后又帮妈妈按摩。

按摩完妈妈对我说：“好了，你也累了，就去睡觉吧。今天妈妈太开心了。”

篇8：特殊的作业作文

在生活中有很多很多特殊的事情，然后在上周五我接受到了一个特殊的作业――向着美食进发！

说到美食，我立刻就会想到举世闻名的“狮子桥美食街”。事不宜迟，现在就去“做作业”。

来到狮子桥，只见人山人海，人流如潮，我迎着人流挤进美食街，我向左一看，哇！是“coco”；再向右看，是“章鱼小丸子”，到处都是我爱吃的，不久我的笔记本就下来了好几页。

绕了好几圈，腿也酸了，口也渴了，我只好歪歪倒倒的走到了“coco”，一下子买了俩杯元气谷物牛奶，哇！真是美味！我顿时精神焕发，充满了活力。“太好喝啦！我要给它打上五颗心！”

吃饭时间到了，我向路人打听这里的哪家饭店最好吃，几乎所有都说是南京大排档，顶呱呱。

我听取了大家的建议，来到了南京大排档，不得了啊！从店门口排到了对面店里头还拐了个弯，用我们班吃货的话来说就是城墙拐弯还多三块砖，但越是这样越引起我的好奇，这家店的菜真的有那么好吃吗？我垂涎三尺，恨不得把前面排队的人看做空气，直接跑到店里吃霸王餐。

我想了想又摇摇头，这是不可能的，不会发生这种怪事，我眨了眨眼，什么！幻想成真了，大家都走了，原来是别人没耐心了，都走光了，我一遛烟跑进店里，点了一桌子的菜，什么糖藕，大肉包，蟹黄包，都点了一份。

我等了又等，终于能吃饭了，把一个藕往嘴里塞，太美妙了，那种甜美，好像让我进入梦境一般，美味极了。我像上了瘾一样，一碗又一碗的倒进嘴里，每一种都是一个全新的感觉，直到把肚子撑成了特大号西瓜才止住口。到了付账时，我傻了眼，200元呐，我所有的零花钱没了。

这次特殊的作业把我的钱全放进了肚子里，里面记着各种酸甜苦辣。

特殊的作业完成啦！希望以后经常布置这样的作业。

篇9：特殊的作业作文

三月的春总是这样，悄悄蒙住你的眼睛。当你睁开眼时，已和春天见面，你看到了她美丽的衣裳，嗅到了她芬芳的气息，听到了她银铃般的笑声，此时此刻，你已躺进了春天的怀抱。

三月，令人欣喜，总按捺不住心中的兴奋。转眼间就要挥别小学六年的时光，时间也不由得紧张起来。不是上语文，就是上数学，眼皮也情不自禁地合拢，像灌了铅似的，望着窗外美丽的景色，曾想变一只小鸟在空中自由地歌唱、飞翔。但望着讲台上滔滔不绝的老师，这个梦想仿佛是百年之前的事了。

时间过得可真是慢，好不容易来到了放学时刻，挺着球大的脑袋，心里不禁暗自高兴，马上就要放学了，但望着黑板上写的语文作业，却又心灰意冷了。唉，为什么明天是三八妇女节呢？做贺卡可是几百年前的事了，不能改一下吗？真幼稚，当我们几岁了，还玩这些幼稚的东西。可这是作业，没办法。收拾东西，拖着疲惫的身子，望着这个死气灰沉的班级忍不住想快快地离开它，快快地回家，快快地上床舒舒服服地睡上一个大觉。 “做贺卡，做贺卡……”一路上我都轻声地念叨着，同路的同学都感到奇怪，使劲地拍着我的肩膀，没等她开口，我便说：“你觉得做什么样的贺卡比较好呢？”“你烦不烦，这种事嘛就不用做了喽！反正老师也看不见。”“如果老师说要交呢？”“不知道，随你便！”她扭着哼着小调大步地朝前走，仿佛今天是她的生日似的。 望着春意浓浓，并生意盎然的景色，我多么想拥有一支神笔啊！把它都画在纸上，作为礼物送给妈妈，可是我为自己的画功而泄气。

回到家，坐在窗前望着眼的景色而颇为赞叹，可是却不容我细细欣赏，渐渐地暗下来。坐在床上，看着《简爱》，我的心慢慢地平静下来：我是多么幸福，我有一个爱我的、我爱的母亲。这么一感动，我的灵感油然而生。我抽出白纸，满怀着一颗感恩的心，写下了我对母亲的感恩话语，不用绚丽的图画，不用华丽的语言，只要写下那简单的的字词，白纸黑字，代表着我对母亲的感恩之情。拿出信封，工工整整写上“致母亲”三个大字，不用邮票，亲手传递对母亲的爱。天越来越黑，星星眨着它那不肯入睡的眼睛，依偎在天空母亲的怀抱里，我也心满意足地睡去……

篇10： 特殊作业作文300字

今天，老师布置了一项特殊的作业――“爱的作业”

爱是什么？

爱，是一缕阳光，能化解人心的寒意！

爱，是一顿营养大餐，驱除饥饿疲倦！

爱，是一句安慰，融化所有忧愁！

......

对于这项特殊的作业，思来想去，很有意义，又很简单，更是给了那些不善于表达的孩子一次表达爱的机会，让家更温暖，让亲情更浓。

放学回家，妈妈早已在家等着我，和往常一样，开启我们母女畅聊模式，聊到同学们面临的各种压力，聊着聊着，突然我话锋一转，认真而深情的对妈妈说：“妈妈，你是世界上最好的妈妈，有你在我身后，我不畏惧一切困难，真的，妈妈，我爱你！”

妈妈泪流满面，不能言语，只是紧紧的抱住我

......

爱的作业，其实，随时随地都可以做好！！！

篇11： 特殊作业作文300字

“佳宜，妈妈给你一个特殊的作业。”我一听就问：“什么作业？”

“妈妈今天要到温州开同学会，晚上才能回来，可是家里只有我一个大人，爸爸又要出去上班，我想妹妹就给你带，你觉得行吗？”

我觉得带妹妹就小菜一碟，就说：“放心吧，我会照顾好妹妹的。”

我的妹妹才9个月大，要给她做面条吃。我还把妹妹哄睡着了，再把她放到我房间里，我把门关上，我在写作业，妹妹在睡觉。

妹妹睡了两个小时才醒，我把她的尿布包给换了，再把妹妹抱起来，坐在沙发上，给她玩玩具，然后我也坐在沙发上看电视，看着看着我就睡着了，没想到妹妹也睡着了。

妈妈回来了，把妹妹抱到床上，拿了一条被子出来，盖在我身上。

原来带孩子是一件很不容易的事情，妈妈把我从小带到大，一定很不容易，我以后再也不惹妈妈生气了。

篇12：特殊的作业作文

一天，老师给我们布置了一个特殊的回家作业――当一小时“瞎子”。

回到家，妈妈先拿来计时器，再拿来一条黑色的布蒙上了我的眼睛，眼前顿时昏暗了。我摸索着坐在椅子上，尽管妈妈开着3、4盏灯，但我还是察觉不到丝毫光线，仿佛是盘古在开辟天地前，只觉得一片混沌，心里空落落的，偶尔听到妈妈的脚步声。坐了近10分钟，我摘下了布，只见灯光格外明亮了。

妈妈再次蒙上了我的眼睛，黑暗这时对我说，已不是太陌生、恐怖了。

这下难度加大了，我要从椅子上一直到床边。天哪，我简直分不清东南西北。我想快速穿过障碍物，可谁知道，刚快走十来步就和客厅的移门来了个拥抱。吸取了前一次的教训，我改为小心翼翼，双手放前，左右移动，摸到障碍物好及时闪躲。

总算到了床边，我脱去衣服，拿起睡衣就穿。我爬上床模到被子，捏着被角像撒网一样把被子一甩，也不顾三七二十一就钻进被窝睡了一会。不一会，我坐了起来，下了床，沿着床边慢慢地爬到了衣橱前。我顺势趴着摸，这件太厚了，又摸摸，那件滑滑的，我一想，这个好，于是便换上了衣服。我又站起来摸到了一条稍厚的裤子穿上，还在挂着的衣服中随便抽了一件外套披上。

我又摸索着来到客厅。

“哈哈哈哈……哈哈哈哈……哈哈……”只闻妈妈大笑起来。

我急忙扯下布，看着镜中的自己，我也情不自禁地笑出声来：里面那件摸上去滑滑的衣服竟然是件泳衣，外面披着一件风衣，下身竟穿了一条棉裤。唉，不知道的人还以为我全副武装去参加冬季运动会呢！

我不甘心，硬是让妈妈再次蒙上我的眼睛。

妈妈准备好了饭、菜、碗筷。我要开吃了！我左手紧贴着餐桌，慢慢移动，凭着如警犬一样灵敏的嗅觉，从餐桌上嗅出了我最爱吃的可乐鸡翅的味道，同时我也嗅出了最讨厌的茄子的味道。我站了起来，左手扶着桌子，凑近菜，进行近距离搜“鸡”行动，但也正因为老妈做的菜太多，香味都叫在了一起，我便赌一把，碰运气一口尝一道菜。费了千辛万苦，我总算吃到了鸡翅。

我再次摘下布，看见除了一碗汤没翻，桌子已被我搞得乱七八糟。 我抬头望了望时钟，只见一旁的吊灯比平时更亮，还很刺眼，让我的眼睛很不舒服，酸酸的。回头一看妈妈，我愣住了――其实妈妈为了我已操碎了心，时间虽让我在慢慢成长，但也让妈妈脸上多了几条皱纹，白了几根青丝。

当一位盲人多不容易啊，我们应该爱眼、护眼。因为有一双明亮而健康的眼睛，我们才能见到这缤纷的世界，才能看到四季的不同景色。眼睛是心灵的窗户，让我们一起爱眼吧！

篇13：特殊的作业作文

我的妈妈是一名普通的农村妇女，她从不爱打扮自己，还带着一点儿土气呢。我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作，穿着也得体大方……这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐扩张。

5月7日（星期五）下午，老师给我们布置了一项特殊的作业――星期日“母亲节”那天给妈妈洗脚。起先我还以为老师是在开玩笑，但老师说：“这是每个同学必须完成的，是作业。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，大家纷纷议论。回家的路上，我想：这，这脚怎么洗呢？但又不能不完成作业，这怎么办呀？

“母亲节”那天晚上，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问：“怎么了？”我支吾着对妈妈说：“妈，今天……今天老师留了一个作业……”“怎么，不会吗？”“不……”我的话到嘴边又咽了下去，“那就快做吧！”说着妈妈不再追问做饭去了。

吃完晚饭后，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆儿要去洗脚了。这时我的心跳加快，脑中始终闪着“作业、作业……”这两个字。我终于鼓起勇气抢过妈妈手中的盆子，尴尬地说：“今天……今天我给您……洗脚。”妈妈看着我，惊讶地说：“我又不是七八十的老太婆，自己会洗。”“妈，今天是母亲节，这……这是老师布置的作……作业，是必须要完成的。”妈妈看了看我，最后还是答应了。

我端来了水，让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热……我犹豫着，慢慢地伸出了手，我发现我的手在微微的颤抖。妈妈好像看出了我的窘迫，轻轻地拨开我的手，亲切地对我说：“还是我自己来洗吧！”“不，我来。”我猛地把手伸进水里，轻轻地撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀！妈妈的脚上有一层厚厚的老茧，我小心地抚摸着，问：“妈，疼吗？”她笑着说：“傻孩子，茧子怎么会疼呢？记得吗？你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打着水面，把水溅得我满身都是，现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉！妈妈是老！”我抬起头，看见妈妈正在擦去眼中的泪水。“妈！我……”这时，我一句话也说不出来，我为以前的犹豫而感到惭愧。

我又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈欣慰地笑了，我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。此时，我感到了轻松了许多……终于完成了老师布置的这次特殊的作业。

篇14：特殊的作业作文

“家庭作业”这四个字我想大家都不陌生吧！作为一名学生来讲，这是每天必做的事，可以说是家常便饭。在我记忆中，有一次家庭作业令我至今铭记在心。

那天放晚学，老师给我们布置了一项特殊的作业――给父母洗一次脚。我回到家后，仔细想了想这次作业：平时我和爸爸妈妈不都是各洗各的脚，干嘛要帮他们洗脚，他们又不是不会洗脚？我想来想去，还是觉得这项作业太别扭了，如果做了就太让人难为情了，所以，我最终决定不做了。

第二天上课，老师问我们昨天不知的作业有没有完成，教室里的同学全都高高举起了自己的右手。在这种境界下，我根本不好意思不举手，为了面子，我还是硬着头皮举起了手。当老师的目光和我的目光碰撞在一起的时候，我的心“怦怦”直跳，我惊恐不安，生怕老师会看穿我。老师并没有看出来，还表扬大家都是孝顺父母的好孩子。听了老师的话，我惭愧极了，我内心开始不平静了。爸爸妈妈为我为家庭付出了多大的努力，他们每天天不亮，就匆匆赶去上班，晚上八点多才回家，太辛苦了，而我却连帮他们洗一次脚都做不到，太不应该了。我决定今晚把这项作业补起来。

“叮铃铃――”，伴随着清脆悦耳的铃声，放学了，我走在宽阔的马路上，心里有说不出的轻松。回到家，我很快写完作业，急切地等待爸爸妈妈回家。

终于，妈妈回来了。她一回来就躺在沙发上，妈妈一定很累了，我兴奋地跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗脚吧。”妈妈显得有些不好意思，我立即端来一盆水，慢慢脱掉妈妈的袜子，默默用手一下一下地撩着热水，轻轻揉搓着她瘦弱的脚，手指滑过脚心、脚背，滑过每个脚趾缝，我感到妈妈的脚很粗糙。妈妈就是凭着这双脚包揽了所有家务，就是凭着这双脚下雨下雪给我送伞，就是凭着这双脚每天不辞辛劳去上班……我轻揉着妈妈的脚，妈妈注视着我，抚摸着我的头，微笑着说：“儿子，你懂事了！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。

不一会儿，爸爸也回来了。我照样端来一盆水，为爸爸洗脚。爸爸很开心，对我说：“儿子，你长大了，知道孝顺父母了！”

是啊，我长大了，不能再任性了。这项特殊的作业让我知道了，其实帮父母洗脚也不是什么难为情的事，爱父母就要表现出来，与其在心里一百次地说“我爱你”，还不如真心的为父母做一件事来得直接。

篇15：特殊的作业

那是一个阴天，天上的乌云积成一团，就像是一个谜团等着太阳解开。在教室里，老师布置了一个课堂作业，等着我们解开。

老师大声问：“同学们，我们今天要完成一份特殊的课堂作业。”同学们你看看我，我看看你，百思不得其解，有些同学窃窃私语：“作业有什么特殊的啊？”老师公开作业主题：“假如我们的妈妈走丢了，我们一定会贴‘寻人启事’，接下来，我们就给妈妈写一份‘寻人启事’”。

“先写上姓名。”老师报道，同学们刷刷地写上妈妈的姓名。“再写上年龄。”下面有了一点骚动，“大概42吧，好像又不对。”“应该是40岁，可是不确定。”同学们自言自语。老师见此情况，只好跳过：“写上妈妈的脸部特征。”下面又开始讨论：“我妈嘴边好像是有痣的，可在哪边啊？”“我妈妈眼睛是椭圆形的，还是三角形的？”老师摇摇头，接着往下报：“写上妈妈今天的穿着。”下面几位穿名牌衣服的同学就更“嗨”：“妈妈的毛衣是啥颜色？”“妈妈的手镯是金的？银的？还是玉的啊？”他们自己穿着几千块的名牌衣服，竟然连妈妈的穿着也忘了。

老师“唉”了一声，说：“你们的妈妈这么关心你们，这么了解你们，你们一个微小动作也逃不过妈妈的眼睛，可你们呢……这项作业完成不了的，回去好好观察妈妈吧！”

看来，这一份作业能完成了人寥寥无几，是同学们真得忘记妈妈的“信息”吗？不是的，而是孩子没有真正关心过母亲。

这一份特殊的作业让我陷入沉思……

篇16：特殊的作业

做完了作业的第二天，李老师果然到教室里公布了答案。

正确的答案是97。哈哈，这下子我可答对了，我听到，李老师让对的同学站起来，我立刻站了起来，左右一看真少只有十几个答对了。我以为这样就好了。可李老师又问是爸爸妈妈帮忙做的举手。我差点没叫出声来，那么多同学都是爸爸妈妈帮忙做的。幸好我不是，否则又该丢人现眼了。人怎么会这么少，我们班都不是挺聪明的吗？难道说这道题太难了，可是挺简单的呀。

这时候李老师说话了，谁原意上来讲讲这道题目是怎么做的啊。我大胆的举了手，李老师见了我，让我上台讲。首先我把“-18”写了上去说：“这表示亏了18元。”然后我写了“+100”说：“这表示赚了一百。”再写了“-79元”说：“这表示亏了79元钱。”我又写了“-100元”说“这表示又亏了100元钱。李老师又让我列算式，这下我可晕了还要写算式啊，没办法只有撤了。

楼凯也上去讲不过也逃了下来。

这还真是“说起来容易，做起来难。”

篇17：特殊的作业

星期五那一天老师布置了一样作业：跟父母说一句“我爱你”。我心里十分惊讶，脸上直起疑惑，老师怎么布置这样的作业啊？班里的人有些站起来自信满满地说：“这么简单的作业，我一天就能完成。”有一些，直打“退堂鼓”。

放学后，我刚想完成任务，看见爸爸也在，觉得说出来也太丢人了，还是下次说吧。到了晚上九点，看见妈妈这么晚还在洗衣服，我也不忍心去打搅她，于是我就去睡了。第二天我看见妈妈正悠闲惬意地睡觉，我又不忍心把她叫起来说那句话，于是我又走了。一次次纠结使时间越来越少，我打算当没有这个作业，只有三个字。

终于有一天，爸爸出差去了，妈妈正在吃早饭，于是我鼓起勇气向妈妈深情地说了一句：“妈妈，我爱你。”只见妈妈停下了筷子面朝着我，脸上慢慢地开始露出微笑，但是没有任何其他的反应，只是用微笑回应我。过了一会儿她又开始继续开始吃早饭。而说完后的我也冷静了下来，仿佛心里的石头终于下去了。

妈妈虽然不善于表达，但从妈妈的微笑里，我感受到她对我浓浓的爱。

篇18：“特殊”的作业

今天一上课，老师就严肃地说：“下面，我宣布几项任务，这几项任务必须在两节课内完成。”

老师要布置什么任务，都严肃成这样，平时他可没这么严肃呀，难道谁惹老师生气了？对了，肯定是班里的捣蛋鬼惹恼老师了。唉，这几个捣蛋大王，一天也不让老师省心！

“第一项任务，写出含有数字、动物名称、近义词、反义词、花、山、水的成语各二十个，不准借助工具书。”

啊，这么多！同学们满脸惊讶。平时翻遍工具书每一类凑够六个都难，还每类二十个，二十个呀！还不准借助工具书，谁完成得了呀？老师不会是专门找茬的吧！

“第二项任务，背诵出送别诗、山水诗、哲理诗，描写春夏秋冬的诗各五首。”

天哪！七类诗，每类五首，得三十五首诗。找都找不够，怎么去背诵呀。老师不会是逗我们玩的吧？我偷偷地观察了老师的表情，一本正经的，不像是在开玩笑，这任务也太・・・・・・班里传来一阵倒吸冷气的声音。

“第三项任务。”老师顿了一下。

妈呀，前两项都完不成，还有第三项任务，还让不让人活了。

“写四篇作文。”老师话音一落地，班里就炸开了锅。

“安静，捣乱的作业加倍！”老师脸一黑，同学们顿时安静下来。我只觉得浑身发软，眼发黑，平时写一篇作文都得一节课，况且还四篇。两节课呀，就得完成这么多任务，这是人能完成得了的吗？恐怕要超人才行！再看看其他同学，都是大眼瞪小眼，一脸的惊恐。

老师，你今天不会是吃错药了吧？要不，怎么对我们下手这么狠呀？

“第四项任务。”老师接着宣布。

“轰”，班里顿时沸腾起来，可一看到老师的脸色，立刻冷却下来。同学们彻底懵了，瘫坐在凳子上，大口喘气。

“以上任务全是假的！”

听了老师的话，大家愣了片刻，接着疯狂地尖叫起来，此刻，班里就像火山喷发了一样，我都被热情的同桌拥抱着转得找不着北了。

就是嘛，平时对我们那么仁慈的李老师，怎么可能对我们这么狠呢？

篇19：特殊的作业

今天英语老师给我们布置了一个特别的任务――上网学习。我到家之后，第一件事就是照着老师的要求打开一起作业网站，里面是一些英语游戏，有顽皮小鳄鱼、打地鼠和海底世界，这就是老师给我们留的作业！简直出乎意料。

很快我就做完了作业，之后再预习一下，还可以和同班同学进行PK。当攒到一定的银币时，就可以兑换奖品了，但一个银币很难得的，课上表现好，才会有。以后我可要好好努力了。

以前我总认为游戏没用，但有关于学习的游戏，大家还是要玩的，边玩边学真好！

篇20： 《特殊作业》观后感

今天下午，我们学校初一初二的同学们一起来到了北京大学的百年讲堂。观看《特殊作业》。

话剧是围绕某中学老师给初一年级的同学布置的一项“特殊作业”展开的，需要父母共同完成而且 第二天还召开主题班会，分享这“特殊作业”的感受作业内容就是----给父母洗一次脚。

放学后，同学们对老师的做业看法各不相同多数同学都不理解老师的用意，认为是种无聊的作业，只有班长认为有必要，同学们在讨论的时候语言都很有时代感。接下来，就是表现这些同学回家后完成作业的情形了。五个家庭五种不同生活方式 五种不同的生活环境，班长陈静家里只有个精打细算地妈妈因为爸爸离开了他们妈妈为了女儿和她统称为“那个人”的他看看，其实没有他，一样会生活幸福，付出得太多太多，脚上裂口都是用医 用胶布粘起来也舍不得钱买药，孩子看了，泪水直流，我也是。吴子豪的家里有钱，别人有的他都有了，别人没有的他想拥有也不难，唯一缺少的是妈妈 ，他给爸爸洗脚要求就是让爸爸把妈妈找回来。安巧巧同学，继父对他是无微不至的关怀却没换来他叫一声爸爸，妈妈了为让他了解继父的不容易，认为她应该给继父洗一次脚 ，起初她不愿意，但最后当他给继续洗脚的时候，才发现原来继父竟然有一只假肢。赵一，妈妈在外国 爸爸也即将去外国，只有奶奶在家里，他没办法完成作业竟然还要求奶奶给他出一份证明说没办法完成作业，爸爸因为飞机延误没办法起飞了，在听说这个作业手，爸爸要求要和儿子一起完成作业 ，为奶奶洗一次脚。同学龙大伟，龙队长常不在家，他在网络上去查给父母洗脚的感受，网上答案五花八门，他给爸爸打电话爸爸在执行任务没办法马上回来说是一小时后回来，这个同学，准备了口罩，手套，等着爸爸洗脚，等来的却是爸爸任务中牺牲的电话。

最后的结局很感人，同时也教会了我们怎么感恩。

篇21： 《特殊作业》观后感

这次，学校组织我们去位于东城区东安门大街的中国儿童剧场，观看话剧《特殊作业》。这次观剧使我在思想上产生了一些变化，在这变化里，有一种说不出的滋味。

该话剧主要讲述了五位家庭背景和个人想法都截然不同的学生，都想尽办法完成老师布置的一项“特殊作业”――给爸爸妈妈洗一次脚。话剧一开始便直接切入主题，当同学们看到黑板上的“特殊作业”时，每个人的反应都不一样――有的推辞，有的懒惰，有的不解，有的便一直哀声连连;只有班长认为它是有意义的――也许只是因为她是班长罢了。

接着，剧目视角转换到了每个家庭，并将警察队长的儿子穿插其中，感受到时间一分一秒的煎熬与等待，使观众感同身受。

学生努力想给父母洗脚，而父母呢?有的辛苦攒钱，有的陷于情感，有的远居海外，有的忙于工作――不解!

“给父母洗脚也算作业?别逗我了，你们老师不可能留这种作业!” 是啊，给父母洗脚怎么能算作是一项作业呢?现在的人们都忙于自己的工作、学业，很少有亲情上的沟通与交流，两辈之间的隔阂便在这里潜滋暗长。有的`人因为无人理解，染上网瘾;有的人因为无人管教，染上烟瘾;有的人因为无人倾听，染上酒瘾;有的人因为无人陪伴，染上了毒瘾。请问“无人”是谁?家长!

父母高举着孩子的照片，辛勤地挥洒着汗水，职场上高喊着“工资”到家却勤勤恳恳。这真是不计“回报”。当孩子提出给父母洗脚时，父母眼中总会流露出内心的差异：“又想求我干什么?”我疑惑：难道给父母洗脚是错误吗?

悲哀!

羊亦有跪乳之恩，鸦亦有反哺之义，何况人呢?

洗脚，发现了母亲的裂口和上面的胶布;洗脚，发现了继父的假肢和背后的故事;洗脚，发现了父母的辛勤和理解的缺失。放下手中的文件吧，倾听孩子的心声;离开五光十色的屏幕吧，感受亲情的温度;停下滑动的笔尖吧，一杯热水，一句关心，接上一盆洗脚水，为父母洗洗吧!

那水，暖暖的，在心中流淌。

篇22：特殊的作业

今天老师留了一项特殊的作业，让我们对爸爸或妈妈说一句“我爱你”，还要爸爸妈妈的反馈……唉，这不是难为人么?

经过再三的考虑，我决定向和我多年“兄弟”交情的爸爸说这句话，应该能容易些。

放学后，我以最快的速度飞奔回家，一边跑，一边策划着今天这项特殊的作业。

一到家，我就庆幸爸爸还没到家，这给了我充足的时间准备这项特殊的作业。我冲进书房，把东西收拾好，再把书记布置了一下，回到房间写起作业来。

不一会儿，爸爸回来了。果然，他走进了书房。见爸爸进去后，我十分惊讶，一边开电脑，一边皱眉思考。见时机已经成熟，我向书房走去。

一进书房，我就冲到爸爸跟前，大声说出来：“爸爸我爱你!”爸爸先是一惊，又笑眯眯的说：“是不是又想玩电脑了?告诉你想都别想!”我马上反驳道：“不是，我们不是有君子协议吗?只有周六周日才能玩电脑!”爸爸一边皱眉一边说：“那是不是又没有零花钱了啊?”我撇嘴道：“哪有的事呀!不是说好了一个星期10元吗?”爸爸又一皱眉说：“不管你要什么花招也不行，快回去写作业!”我一听爸爸可有点生气了，还是赶快逃走吧!

回到房间一想，这条上钩了的“鱼”居然跑了，爸爸居然一点反应也没有。可又不能把真相告诉他吧?唉，我这真是心有余而力不足啊!

唉，算了，这项特殊的作业看来是不能向爸爸说了，还是找个机会向妈妈说吧!

篇23：特殊的作业

一提到作业，可能很多人会觉得作业是令人讨厌的，是作业限制了他们的自由；而有一部分人认为作业是对他们有帮助的，并且希望作业能够多一点。

而在我踏进一中校门以来，有着三项十分特殊的作业。

在开学第一天，谢老师趁着军训，别人都在安排事情时的那一天，对我们说：“孩子们，语文最重要的是要干什么？对呀！积累！以后我们八班每天都有两项作业：1。写随笔，字数不限。2。在每一周里，都要试着背几首诗。”谢老师深知积累的重要性。接着她又说：“一个星期要完成一本书的阅读。能力强的孩子大可不必一个星期一本，两天就可读完一本书。”

以后这三项便是我们的作业了。其实，一开始我并不喜欢这三项作业，觉得这些东西考试又考不到，而且别的班也没有天天写随笔的要求。但当我经历了在市一中的第一次月考后，才明白原来老师是对的。在第一次月考中，我写的《忘不了那双眼》被作为年级范文在全年级交流阅读，确确实实让我骄傲了一把，更让我体会到了写作的快乐！

后来我们全班都渐渐地爱上了这三项作业，并且我们以此为傲、为荣。

从那以后，当我们无聊时就阅读，开心时便去背诗，不开心时便进行随笔创作，把内心的伤转化为一串串文字，变成一篇篇具有着真情实感的作文。

现在，这三项作业俨然已不再是我们的作业了，而是我们的精神食粮，更是我们的精神上的好朋友！

篇24：特殊的作业

去年，妈妈买回几盆绿萝，一盆搁我房里，并嘱托我，好生招待它。我愣愣，半晌，反应过来，原来妈妈是要我悉心照料绿萝呀。我点点头，庄严接下这份特殊的作业。

望望它那藤萝绵长的枝条，心起了涟漪，渐成一枝条，延向远方。

我能完成这份作业吗？

忙上网查询。资料繁多，绕的我眼花缭乱，心亦烦，索性摘录下前面几条方法，后面一并省去。

水，阳光，空气，我给着它最好的生长环境，它不负我所愿，一群花草中，就它最光彩照人，其他只得成了陪衬。小小的心，因这，变得暖。却不知，自然中的暖，已是稀稀了，只能淅淅地点缀天地。

清晨，我照例给它开窗，将它放到窗口，却忘了外面阳光已消散，只剩一股股正涌动着，钻心入骨的寒冷啊！

几天，都如此，看到它的叶子低了头，泛了枯黄，但并不在意。

在几日，它们已经完全成了枯黄，边角还擦了点黑，猛然地，它们成了一只只枯叶蝶，离开停歇的枝条，但自不知，翅膀已无力，一下子跌入谷峡，跌入深渊，跌落在泥土上。

少了绿叶，花盆显得突兀了。小小的心，因这，又变得凉，空落落的。

蓦然，失声，痛苦。

再翻阅过往的资料，原来它也是娇弱的，它那娇小的身材也抵御不住这寒冷！

原来简简单单的作业，也不能潦潦完成，一定要脚踏实地，确保一切的准备都好了，才能继续下一步啊。

篇25：特殊的作业

看到这个题目，你一定会奇怪，睡午觉还是一个作业？如果你不明白的话，且听下分解！

付老师下命令

“叮呤呤”终于放学了，我们终于被解放了。

我正准备下楼，突然听到付老师高声喊到：“同学们等一下！”唉，我无可奈何地回到座位上，等待付老师的长篇小说……

“同学们，夏天到了，你们中午午睡吗？”付老师顿了顿，不等我们回答，她就自问自答“你们肯定不睡。哦，有些同学可能会睡，有些同学可能不睡。不过不睡的同学，我可要提醒你们，一定要睡哈，不然下午没精神！”

我本来就没有午睡的习惯，心想：哼！这老师真奇怪，布置的作业也这么奇怪！我摇了摇头，回家了。

老奸巨滑的主意

回家后，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“从今天开始午睡!”

我把作业写完，妈妈说:“赶紧来午睡。”我哼哼唧唧地说：“嗯嗯……好的……等等……”

妈妈先睡着了，我从床上悄声无息地爬起来，拿了本书，津津有味的看着，老奸巨滑的我想：这种事情我已经做了多次了，下午我就滥竽充数算了。

养成习惯

来到学校，第一节数学课，我听着听着就趴在桌子上了，老师问我们：“中午午睡了吗？”

“睡啦――”同学们有气无力地回答道。

“肯定有人没睡，老师说“做个诚实的孩子！”

我心里小鹿乱撞，忐忑不安地举起手，“你看你们一个个的不睡午觉，整天昏昏欲睡，无精打采的，再有人趴在桌子上就加作业！”我听了立刻立起身子，可还没到一会儿，我又趴在了桌子上，还好我坐在角落里老师没有发现。

第二天我汲取昨天的教训午睡了，下午上课的时候非常有精神。

直到现在，我养成了午睡的好习惯。

篇26：特殊的作业

昨天，老师给我们布置了一项特殊的作业。大家猜猜是什么呢？呵呵，你猜对了！就是让我们做一件家务活儿。

“做什么好呢？”我左思右想总也无法决定。忽然脑中灵光一闪，“就来扫地吧！”我一下子跳了起来，冲到阳台上，拿来了扫把和撮子，就开始打扫了。

扫着扫着，我发现一个问题：那些大块儿的垃圾很好清理，一下子就扫到撮子里去了。可那些细小的垃圾太不好扫了，总像个调皮的孩子一样不听话，力气小了它不理你，可力气一大它就到处乱飞。好不容易我把它扫到撮子里去了，可下一扫帚一来，它就又飞走了！一会儿我就烦了，心想：不管了！这么小的垃圾，爸爸肯定也不会在意的。于是，我就只扫大垃圾，一会儿就扫完了。爸爸来回检查了一遍，走过来严肃地对我说：“怎么还剩这么多垃圾？爸爸妈妈扫地是这样的吗？如果环卫工人都像你一样细小的垃圾都不管，我们不是要生活在垃圾堆里了吗？”

我羞惭不已，连忙拿起扫把重新打扫。我按照爸爸教我的方法：用扫帚压着垃圾轻轻地地扫。果然，那些小垃圾都乖乖地就到我的撮子里来了！

终于打扫完了，虽然胳膊和腿有点儿酸痛，但是看着干净的地面，我心里还是乐开了花。这次特殊的作业，不仅让我进一步体会到劳动是最美丽的，更教会我做什么事情都要动脑筋。以后我要帮爸爸妈妈做更多的家务事儿！

篇27：特殊的作业

周五，科学老师给我们布置了一项“特殊”的作业――双休日拍摄寻找家乡的农特产。

今天，我跟爸爸妈妈商量后决定去河坊街。

当我们到那儿时，已经傍晚时分，但那里依旧人山人海，人潮像海浪一样涌向我们，叫卖声此起彼伏，好不热闹！河坊街是一条古色古香的老街，道路不宽，可街两边的店各种各样，这里汇集了杭州各种特产，多得数不清。我们一边走一边拍，我负责摄像，妈妈负责拍照。突然远处传来了“嘿哟嘿哟”的吆喝声，我们立刻被吸引过去了，走近一看，原来有人在敲花生糖。

只见两个身穿白衣的小伙子手握着木头做的大锤子，抡起锤子用力向下打，你一下，我一下，特别有节奏，他们的嘿哟声是在为自己鼓劲呢！那花生碎末在他们有节奏强劲的敲打下，已变成了扁扁的一层“纸”。我把这热闹有趣的场景都记录在了我的相机里。

这时飘来了扑鼻的香味，我不禁垂涎三尺，肚子饿得不得了。我们继续往前走，看见了一个中年男子在做什么，周围有一群人在围观，我也挤进去看。只见他先把麦芽糖加热，然后用一个勺子舀起一小勺麦芽糖，熟练地、飞快地在板上画了一个图形，原来是喜鹊。他把做好的喜鹊递给了一个小妹妹，小妹妹的脸上露出了灿烂的笑容。我真佩服这个伯伯的技艺如此高超娴熟！最后我们来到了卖定胜糕的铺子，完成了拍摄任务后，我们买了定胜糕，软软的、热热的，里面还有甜甜的豆沙，吃了定胜糕，我就能中“状元”了！

这项“特殊”的作业，让我认识了丰富多彩的杭州农特产，而且还满足了我的口福。

篇28：特殊的作业

下午作文课放学时，刘老师布置了一个特殊作业，就是让我们独立买菜，妈妈平时都可以让我独自出去玩，买菜不就很简单了吗？我对这次作业很有信心。

回家后，我跟妈妈说老师布置了这个特殊的作业――独立买菜，妈妈却不答应我独自去买菜。我“一而再，再而三”地恳求妈妈让我独自去试试，妈妈才答应。妈妈给了我50元钱，要我买瘦肉、番茄、鸡蛋、鱿鱼这几样菜，我就出发了。

我来到明堂市场，我看见肉铺有一个男人在那儿讨价还价，我去了另一个肉铺挑了一块瘦肉，问老板这肉卖多少钱？老板说1.5千克，每千克15元，我算了算是22.5元，就像旁边那个男人一样讨价还价地说：“我只带了这么多钱，能降降价吗？”老板看我是小孩就说好，老板只收了22元，我又到其他店铺买了番茄，用了5元，买鸡蛋10个用了9元，鱿鱼就不是很好，看起来不新鲜，因为以前我看妈妈买过，所以不买，于是我就自作主张买了14元的龙虾，这样基本花掉了所有的钱。

回到家，妈妈表扬了我，我开心极了。

这特殊的作业不仅让我学到了怎么买菜，还学到了应用那些可爱的数学宝宝来计算价钱，更明白了妈妈挣钱的辛苦，所以我以后要少买零食，少买玩具，节约用钱！

篇29：特殊的作业

昨天放学的时候，刘老师不知是吃了什么药，居然要我们去买菜。开始我还没当回事，以为很简单，可是身临其境后，才知道并不简单。 今天中午我想起了刘老师布置的任务，匆匆忙忙从我的“金钱猪”中倒出拾元钱，穿上鞋就往外跑。

我来到菜市场，这里的路都被积雪覆盖，路上卖菜的都穿着厚棉袄，还止不住的打喷嚏。

市场外好冷清，还是到市场里面去买吧。市场里热闹多了，菜摊上的菜品种繁多，有绿油油的黄瓜、鲜红的西红柿、白嫩的豆腐……真是琳琅满目，看得我眼花缭乱。

我拿起菜单，上面写着“一斤豆腐、一捆小白菜”。我走到菜场的中央，看到了豆腐摊前是个二十来岁的姑娘，看起来很和善。我大胆地把钱交给她，她很麻利地找给我四毛钱，然后再切一块豆腐下来，放到秤上一秤，不多不少，刚好。

接下来是买小白菜。我仔细地寻找，发现一位老太太的小白菜很新鲜，就挑了一把最多的。

买完菜，我带着“战利品”飞奔回家，妈妈见我顺利完成任务，夸我是个能干的孩子。

通过这件事，我明白了买菜也很快乐，帮家长干活不仅给他们减轻了负担，还丰富了我们的生活，做家务真好。

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