爸爸其人作文

时间：2024-08-09 03:34:30 作者：icftvf 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“icftvf”通过精心收集，向本站投稿了23篇爸爸其人作文，下面小编为大家带来整理后的爸爸其人作文，希望大家能够受用!

篇1：姥姥其人作文

姥姥其人作文

刚刚和姥姥通过微信语音聊天聊完，不由得感叹姥姥学习新东西之快，但看着姥姥的脸也想起了她在生活中的点点滴滴。

在我的印象中她第一个形象就是一个固执迂腐的老奶奶。她经常向我们“科普”一些不知从哪得来的知识，比如家里不能种虎皮兰，太像剑，不能喝阴阳水（把凉白开和热水兑着喝），小孩清明节不能上街，魂会被鬼勾走。在她家里永远会挂着一些记录着哪些食物忌一起吃的小卡片，大张宣传单或是什么别的形式。我们每次听她科普完都劝她不要信那些歪门邪道的知识，可是无论我们怎么说她都不会听的'。

但是姥姥即使是这样一个迂腐的人，但是她还同时怀有对晚辈强烈的爱。她最爱用的一个词叫“一锤”，大概就是一下子的意思。我以前很淘气，甚至有时会故意气他，她就会瞪着我警告说：“你再玩那个球，一锤就把花瓶给砸了，看我不收拾你。”“你再玩菜刀，一锤就把手给切了，别怨我没告诉你。”可我心里知道，无论她说了多少次都不舍得收拾我。我小时候爱和姥姥睡，总是伴着她的顺口溜才能入梦。我印象最深刻的莫过于她关于花孔雀的的歌谣，在我的印象中只要我没有睡着她永远不会提前进入梦乡。

我还记得过年时我拉着姥姥去玩密室逃脱，我的理由是让她也接触一下社会里的新事物。当背后的门被锁上时，她都给吓蒙了，不过还是我拉着她破了第一关，当我们被困在某一关时，一直过不去，急的姥姥一把就把对讲机抢了过来，按住按钮大声喊道：“小闺女，我看你也是个实诚人，这什么玩意啊，我们过不去，我们都交了钱了你也不能把我们就撂这了不是？你就过来帮帮我们过了这一关吧。”令我哭笑不得。好不容易我们出来了，姥姥还在那愣了半天没缓过神来。回家后我妈偷偷跟我讲：“要不是你张罗着要去她才不想去这种地方，怪害怕的，其实是她在迁就你。”

姥姥不仅对我十分关心，她还十分喜欢把自己的爱传播给他人。有一次姥姥来北京，我们带她体验一下坐地铁。这是她第一次坐地铁，看什么都新鲜。伴随着一阵悠扬的音乐声，从远处走来个老乞丐，头发和胡须都像被炸了一样夸张地耸立着，衣服上也夸张地撕着大洞。其他人马上就装作看手机，只有姥姥开始从衣兜里往外掏钱，我劝他：北京这地界上还多乞丐都是骗钱的假乞丐，您给他们钱就相当于白给，还不如自己留着呢。她马上就反驳“他们怪可怜的，这么老了还在外面飘着，给他们俩钱也好啊。”我怎么劝她都劝不住，只好任她站起来自己把钱送上去，看着老乞丐的笑容，姥姥也欣慰的笑了。不仅这一次，她每次都一定会奉行她的“活菩萨”思想，每逢乞丐必定给点钱，绝不含糊。

回忆完这么多，这就是我的姥姥，她可能在别人眼中只是个稀松平常的老太太，但在我的眼中她是天底下最可爱，最有爱心的老太太。

篇2：璐璐其人作文

璐璐其人作文

璐璐其人

学了七年不止一次的听说“定律”，今天真的见了其“庐山真面目”了！从此就成了茶余饭后的闲话，自然我的同桌璐璐便成了我的第一个试验品。（这篇文章偶打了两次啊！累死了~而且这是欧冒着腥风血雨打出来的，请大家欣赏）

我冒着生命危险收集了几条新鲜的“定律”，充分的揭露了璐璐的杀伤了之大，请欣赏者打好镇定剂以防猝然昏厥~ № 1 惯性的大小与速度有关下午真的好无聊啊！没有谁十分的盼望物理老师的到来，可是事与愿违，物理老师迈着鸭子步手拿水杯教材和“教板”走进教室。“啊呵！同学们今天我们学惯性，也就是……”看着老师一张一合的嘴似乎是在释放被关押好久的瞌睡虫，教室里哈欠连天，老师于心不忍我们再和那坚硬的桌面来“亲密接触”。大喝一声：“有谁知道，惯性的'大小与什么有关？”我不仅在心里默念道：老师，我们的脑细胞本来就不多，请留一点给我们应付别的老师用吧！可是璐璐同志的观点是完全不同的。人家正在大声地向老师吆喝示意：“惯性的大小与速度有关。”老师没有正面回答，似乎直接没有理她，继续在引导。我不禁歪过脑袋对她奸笑，可是忽感一阵冷风掠过头梢。抬头一看，只见老师的眼睛发出一道厉光直射我。“姚姚，你来回答这个问题吧！”“啊~那个，这个是质……量。”“回答正确！”兴奋ING，忽叹“哎！就是聪明，没办法。”接着就听见教室内传出悠长的一声尖叫~

№ 2 “甜言蜜语”

夏日的下午虽然无聊，可在上课前确有一段GREAT TIME。一般只有几个书虫在啃书，像我们一样的女生就凑在一起谈天说地，偶尔被老师逮到，就请到“黑风寨”去品“龙井”，那就大大的不幸了~今天我们竟然扯到了2班的那几个娘娘腔，每人“批判”了一遍之后，只听璐璐一声：“姚姚，姚姚~~”我浑身鸡皮疙瘩哗啦哗啦的掉啊，真可谓是细弱蚊虫阿！我以“神六”的速度飞奔，围着教室狂转圈，再也不顾及什么“班长带头”这种鬼话了！我只知道保命要紧！晕死了~我怎么遇到这种死同位！如果我停下的话，相信在她还没恢复之前我已经暴尸荒野了！不知她发什么奶声奶气！~

№ 3 九阴白骨爪

瞌睡虫分飞的下午，是最易打瞌睡的日子。璐璐在地理课上也不知道在想些什么，“璐璐，最大的平原是什么平原啊？”刚才她还不知趣哪神游了呢~“啊~~”“华北平原”她感激地看了我一眼优秀作文专注写作作文人，接着就说出了口。“什么。”地理老师夹杂着一丝蕴怒。在众多同学的提醒下，她闹了个“大红脸”，我不禁心里乐开了花。下课铃一响，我便无影无踪。自以为聪明的我突然想到，下节课还是要上的。我还是未能幸免“九阴白骨爪”

先综述这几条，这明显看出璐璐定律之荒诞。大家心脏可还好？为了我以后的生活，为了我的生命健康权，我评价道：“璐璐椰露汁，定律常跟随，友情常相伴~”

指导老师：马树国

篇3：母亲其人作文

在人生中，母亲是一切。悲伤时，她给我安慰；怯弱时，她给我勇气。母爱像参天大树，为我遮风挡雨；母爱像一座灯台；为我指引前进的方向。有人说母爱如海，没错，因为她有包容一切的胸怀

世界上唯一永恒不变的只有母爱，从出生起，母爱就一直伴随着我们无论遇到什么，她总是第一个出现在我们的身旁

我的母亲她很爱我。她瘦瘦的，个子不高，但她的小身板好像总有使不完的力气，每天早早地去上班，工作上从不含糊。下班后也总是忙这个忙那个的，因为我挑食，原本厨艺不精的她，也被逼无奈成了大厨级别。每天她会变着花样的给我做饭，一有时间她就会去学做各种各样的`饭菜，只为让我好好吃饭，现在常见的菜式母亲差不多什么都会做了。

母亲对我也是很严格的。我也算是个乖巧的女孩子，所以她对我很放心，也很信任我，平时的学习、做作业这些事总让我自觉完成。但我偶尔也会因为想去玩，而落下了功课，她还是会大发雷霆的，说她对我多失望。但当她看我眼含热泪，坐下来开始写作业时，她也不忘安慰我、开导我，怕我太伤心，给我讲道理，让我明白她的良苦用心。

母亲也是很慈爱很善良很有爱心的，她经常可以和我们小孩子玩到一起去。她不觉得我们是幼稚，而是天真可爱。母亲的胸怀很宽广，不是大错都可以原谅包容。就像开学后的期中测试，我的数学不好，所以成绩自然也不大好，看着我的成绩我自己也就纳闷了：我都这么努力了，数学怎么还是那么不理想呢？我揣着颗忐忑不安的心，回到家中，本以为迎接我的必定是一场狂风暴雨，但这次我错了。母亲竟然只是平静地对我说了一句：“只要觉得自己尽力了就好。总结经验，吸取教训，下次努力！”

母爱如山似海，是我永远温暖的港湾。我爱我的妈妈！

【母亲其人作文(3篇)】

篇4：刘邦其人作文

刘邦其人作文

刘邦，一个杰出的人物。所谓杰出人物，大多是指在某一方面出类拔萃，可刘邦不同，他在好多方面都有独到之处。

刘邦Vs项羽

能屈能伸是刘邦。使刘邦最终战胜西楚霸王项羽的是什么？是性格，刘邦赢得起也输得起，而项羽却赢得起输不起。

在鸿门宴上，因为刘邦事先买通了项伯，所以在项庄舞剑时，他才得以平安无事。席间，尽管项羽一再刁难刘邦，刘邦却并不给予反驳，他深知自己的兵力远不如项羽，于是他就一直吹捧项羽，使刚愎自用的项羽飘飘然，错失了杀死刘邦的最佳时机。后来刘邦借由离开项营，逃出了他的控制范围。

后期，项羽被刘邦追到乌江时，亭长要用船送他过河，他却说：“天要亡我，我渡过去有什么用？”自刎而死，放弃了重整旗鼓、卷土重来的唯一机会。

刘邦以能屈能伸胜了项羽。

刘邦Vs曹操

用人不疑是刘邦。虽然刘邦和曹操并不是一个时期的人，但是对比二人，我们也能从中发现刘邦的过人之处。

曹操是一个矛盾的人，他既使用人才，又怀疑有才之人，担心手下的人对他不忠。比如司马懿，他知道司马懿军事本领大，于是让他领兵打仗，可是曹操又害怕他发展壮大之后会造反，于是就处处限制司马懿。

而刘邦则不同，手下有萧何治国，韩信领兵，张良出谋划策，这三个人的'本领都十分突出。刘邦对他们用人不疑，因为他可以很好地调节君臣之间的关系，君臣之间的合作自然也就很愉快了。

刘邦以用人不疑胜过曹操。

刘邦最大的长处是集众人之长方为自己长。他很清楚自己治国不如萧何，领兵打仗不如韩信，出谋划策又不如张良，可他却能让这些人在一起为自己效力。这才是他最大的闪光点！

刘邦以知人善用为自己夺得了皇帝的宝座，并且手下有大量人才，自己尽可高枕无忧。

刘邦，不愧一代豪杰！

篇5：妈妈其人作文500字

我的妈妈中等身材，长着一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，脸上总是带着迷人的笑容，看起来很温柔。但是妈妈对我管得可严啦！每当我犯错误，妈妈就凶得像只大老虎，黑黑的小眼睛瞪得大大的，仿佛在说，沈星瑶，再不改正错误，你的屁股就要开花了。妈妈生气时总爱拿我的屁股“发泄”。

记得有一次，我连续玩手机超过了半小时，可是游戏还没通关，我又继续玩了10多分钟。妈妈已经在暗地里观察我多时，她忍无可忍，怒气冲冲地走过来，一把抢过手机说：“沈星瑶，你的眼睛还要不要，自己不会控制时间，以后没得玩了。抓紧望望远处，让眼睛休息一下，好了吹会儿笛子。”我很不服气，小声嘀咕着：“吹笛子与眼睛有什么关系嘛！”我以为事情过去了，可是没过一会儿，妈妈走过来，用严厉的眼神盯着我的屁股说：“小鬼，给我过来趴在沙发上。”“啪，啪，啪”手掌雨点般地拍在我的屁股上，真疼呐！“做错了事，还顶嘴，还真是反了……”妈妈一边打一边唠叨，下手一点都不留情，好像我不是她亲生的。

妈妈有时候对我也很温柔，像一只可爱的小猫咪。有一次我数学考了88分，拿到考卷我一下子懵掉了，眼泪不争气地一颗颗掉下来，一整天都无精打采。我耷拉着脸走在放学的路上。唉，真是没脸见妈了，今天的屁股肯定要开花了！我越想越害怕，一走进妈妈的办公室，就看见妈妈笑眯眯地朝我走过来：“沈星瑶，看你这表情，是不是考砸了呀！”神了，妈妈一眼看穿了我的心思。“妈妈，对不起，让你失望了。”我泪眼汪汪地说。“我没失望啊，你对不起的是你自己，一次考砸了没关系，关键是要能找出错误的原因，并弄懂知识点……”妈妈一边说一边拿出考卷，给我认真地分析错题，直到我对这类错误题型能举一反三才罢休。

虽然妈妈对我很严格，有时我也有些烦她，但我知道她是为我好，我永远爱她！

篇6：妈妈其人作文500字

每个人都有自己的妈妈，我也有一个亲爱的妈妈。你们知道我的妈妈是什么样子的吗？我就告诉你们吧。

我的妈妈是一个漂亮的妈妈。妈妈每天都穿着漂亮的衣服，妈妈的心也非常的善良，特别的美。

我的妈妈是一个非常疼爱我的妈妈。我想要什么妈妈就给我买什么，比如说，汉堡、热狗、台湾香肠、臭豆腐、素丸子、蛋糕、水果奶油卷、三明治……，把我养的肥肥的。妈妈还会给我做许许多多的我最爱吃的饭菜，例如说乱炖肉、西红柿炒鸡蛋、炒土豆、炒米饭、包饺子、烩的菜等等等等，有时候，妈妈还给我做了很多的小吃，比如说：“寿司、醋饭、夹心面包，非常的好吃。夏天很热的时候，有时我还没盖被子，就睡着了，我的妈妈几乎每天都给我盖被子，她还说：“你这个调皮的孩子，晚上连被都不盖。”半夜的时候，我蹬脚踹被，妈妈也都给我盖被。

妈妈也很辛苦，每天，妈妈先送我上学，再去上班。因为我太重了，所以妈妈有些吃力。等妈妈下班回来了，她就对我说：“今天上学是不是很累呀？”

我的妈有时候也很严厉。每天妈妈一回家，就和我一起学习，有时学到很晚的时候才能玩儿一会儿。

小时候，妈妈每天给我按摩穴位，让我成为一个健康的小孩。我就把妈妈当成一名医术高超的健康医生。

总之，我最喜欢我的妈妈了，我爱我的妈妈，我的妈妈也爱我。

篇7：妈妈其人作文500字

人人都说妈妈好，可是我怎么觉得我的妈妈那么讨厌呢!你们看她从小到大对我做的那些“出格”的事情。

小时候我体质不好，三天一小病五天一大病，成了名副其实的“药罐子”。而怎样才能让我乖乖吞下那些又苦又涩的药丸，成了妈妈必须攻克的难关。为此，妈妈可没少费脑细胞。

“宝贝，来吃个橘子。”年幼无知的我经不住妈妈的诱惑和橘子的美味，毫无防备吞下了妈妈塞过来的橘子。瞬间一阵苦味儿在口腔中弥漫开来……我张开大嘴哇哇大哭，妈妈却在一旁长长地舒了一口气：“终于吃下去了！”说着嘴角还微微上扬。你说妈妈讨厌不讨厌？

第二次吃药，妈妈拿来了一颗糖，这次我有了戒备，怎么也不肯再上当。为了让我相信，妈妈二话不说吃下了半颗糖果，眉头都没有皱一下。尽管我半信半疑，还是上前舔了舔剩下的半颗糖，“甜的”。看来这次妈妈真的没有骗我，我赶紧抢过来，塞进嘴里。可是没想到啊没想到，嘴里又是一股熟悉的苦味儿。妈妈为了让我吞下这苦药，先是用糖果伪装，再是演戏欺骗。你说妈妈讨厌不讨厌？

第三次吃药，妈妈一改以前的诱惑、欺骗，而是一脸严肃地看着我，神色凝重地说：“饭吃完了，赶快把药吃了，吃了药才能好得快。不吃药就去挂盐水，让医生用针扎！”看着妈妈板起的脸，想着护士手里的针扎进皮肤冰凉刺痛的感觉，我不禁浑身哆嗦。嘴巴一扁，眼泪滚落下来，但还是无奈地吃下了苦不堪言的药。你说妈妈讨厌不讨厌？她竟然“恐吓”我。

继诱惑、欺骗、恐吓之后，妈妈甚至还动起了手，捏着我的鼻子，生生地把药往我嘴里灌，我拼命反抗，无奈力气终抵不过妈妈，药的苦味顺着喉咙一直流到胃里去。于是，我对妈妈的讨厌又多了一条。

任凭我意志再坚定，躲避再及时，也躲不过“讨厌”的妈妈的“五指山”。可是这讨厌里爱与幸福的味道，却和药的苦味一道慢慢蔓延。

篇8：妈妈其人作文500字

我的妈妈很爱美，妈妈很爱我，很疼我，她每天检查我的作业，我伤心的时候安慰我，再我无聊的时候陪我玩，妈妈养我已经八年了，不断的给我爱，我是不停的索取，可妈妈是不停的在奉献。我和妈妈是形影不离的好朋友，因为再我童年的时候妈妈是把很多时间放在我的学习上和健康上。当然，我和妈妈之间也有很多故事，让我讲给大家听吧。

我和妈妈在小区里跳绳，那时我还不怎么会跳，妈妈就给我做示范，就是绳子快要到脚的时候，再跳绳磨到地发出声音的时候，就往上一跳，就行了。那时侯我看起来比较难，不过在妈妈的鼓励下，我就照着妈妈的示范，我使劲的往上跳，可是总是被绳子绊到。不过我在妈妈的指导下，我就按照妈妈的.说法一步一步的做，差不多到了太阳快“休息”的时候，我就已经会跳绳了，我真开心，我很感谢妈妈的指导，妈妈对我可真好。

因为时间关系，我就再讲最后一个，那是把妈妈当做动物的文章，就是这些：

我的妈妈有时是只孔雀，当有时是只母老虎，你们可能会说，这是为什么呢？

我的妈妈有时很爱美，我就觉得这个时候的妈妈是只孔雀。一旦看到了卖衣服的地方，我妈妈就买衣服，不管买不买得到，就算买不到，也要进去看一看，有没有爸爸的衣服或裤子。妈妈只要看到了好衣服，但她有时就是不买，就说看看还有没有好的衣服，没办法，我妈妈就是这样的，妈妈只要穿上了新衣服，就像孔雀开屏一样，那是多么美丽呀！

当妈妈生气的时候，就像一只母老虎。在我吃东西吃的很慢的时候，我妈妈大声喊道：“吃了那么久，还不赶快吃，就可以快点写作业。”只要妈妈一说这句话，我就一口把东西塞到嘴里，因为刚刚的妈妈就像一只母老虎。说实话，我妈妈其实也挺温柔的，现在就好了，我妈妈比以前温柔多了，我的耳朵终于不会长茧子了，真是太好了。

我的妈妈对我那么好，不管在什么时候，就算是发脾气的时候，但我还是觉得妈妈是为了我才这样做的，所以不管怎么样，妈妈都是我最好的朋友，是形影不离的朋友，只要我和妈妈在一起，妈妈叫我做什么都行。妈妈辛辛苦苦把我养到乐八岁，在我生病的时候照顾我，在我不开心的时候安慰我，我该怎么报答妈妈呢？不过，我可以在我长大了，把工作挣到的钱分给妈妈，让妈妈买自己喜欢的东西，妈妈爱我，我也爱妈妈。

篇9：“小倩”其人作文

初识小倩是在高一文理分班后，确切的说那时的倩还有一个很man的名字：程超！晃晃悠悠的度过高一又跌跌撞撞的混进实验班实属万幸，我想那也许应该得益于我高一最后一次期末考试英语破天荒的考到了高中入校以来最高的66分，而不是先前的四十多分。天晓得倩那厮是怎么混进去的，总之，倩的排名仅次于我！

初次和倩交锋时差点拳脚相向的，原因极其简单，光天化日，朗朗乾坤，众目睽睽之下的军训中倩公然调戏一个血气方刚的男性同胞，最终对方置教官和他人于不顾，报之以暴斥和怒斥，这样的结局让大家都很不满意，但我想中国人寿肯定会因为我们没有拳打脚踢而窃笑不已，深感欣慰的！至此，对倩横眉冷对，深恶痛绝，再后来我又曾一度长期的思考两个很是严谨的问题，一是倩的取向，二是倩的荷尔蒙分泌是否严重超标、后来，血淋淋的事实告诉我，倩很正常，并成功转型成为人见人爱花见花开的倩萝卜斯基。

倩很快因为棱角分明，行事拉风而被冠以诸多外号，那个虎背熊腰身材魁梧的契丹人兴冲冲的将倩命名为“小花，花花”，我想堂堂中原大地又岂容一个关外人士指手画脚，信口开河，于是振臂一呼，“小倩”应运而生！大家也很有默契的全票通过！我更放出狂话：从今往后，只有小倩，没有程超。倩曾掀起轰轰烈烈的农民起义运动，一度对我们不理不睬，怒目相向，愤愤不已，无奈久攻不下只好缴械投降。之后倩字一出，倩就屁颠屁颠的跑过来欣然应允了！某次模拟考，兴奋过度几近昏厥的倩忘了写名字，出于人道主义援助我大笔一挥很慎重的写了“程小倩”三个字，帮他交了上去，木木的玲儿(历史老师）端详良久，最终用难以置信的语气读出了这三个字，全班哑然继而哄堂大笑，自此，倩红遍了大江南北，老幼妇孺，人人皆知。事实上，三年后的今天，知道他叫倩的人远远多于程超。为此，我很有成就感！

我自认为没有倩的战斗力强悍，我曾亲眼目睹倩的打斗场面，然后恨不得当场倒地，拼命抱住倩的大腿没皮没脸的说：师父，收了徒儿吧！倩在愤怒阶段是只青蛙（或者说是癞蛤蟆），满脸胀的通红，气运丹田，胸口连带着并不发达的腹肌有节奏的起伏着。倩在战斗阶段是只公鸭子，此言非虚，倩以百米冲刺的速度飞奔向前，值得注意的是，倩当时迈的是鸭肢步，上身以然前倾，无奈下半身重心放的太低，导致整个视觉效果不是很美观。鸣金收兵的时候必须一分为二，战胜是倩是只孔雀，摆个很杀人post摇曳着漂亮的尾巴飘然而去，战败时倩是只黄鼠狼，眼睛提溜一转就夹着尾巴仓皇逃离现场了。总之，倩在战斗后是可以在没有尾巴的情况下用肢体语言演绎出一条尾巴的！在当时那个年代，宿舍查房还是很严的，我总喜欢在熄灯后立起身眉飞色舞，大谈特谈。然而那个很二的楼管拿着手电筒照着我的脑袋不冷不热的一句“爆头”，我就比他更二的应身倒床蒙头大睡了，而倩的伟大之处在于不但可以躲得过查房，还可以在这样夜黑风高，戒备森严的环境中连续打斗长达三天之久没有被发现并最终以撕毁对方三条内裤的全胜战绩而告终，我因此一度对倩毕恭毕敬，惧怕不已，不敢再有挑衅冒犯之举。

倩应该很算个男人的吧，至少我可以肯定的是倩希望自己是“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的铁血男儿，无奈我以一句“流血流汗不流产，堕皮堕肉不堕胎”彻底粉碎了倩一直所标榜的男人形象和部分口号性的东西。单说喝酒，倩是很猛的，在有一次大家都很没有胃口不带想喝的时候倩已经两瓶下肚，之后，我们就很戏剧的听到一句话：我把你们全喝倒了！大家普遍表示很无语，但为了保持倩的男人形象，纷纷表示自己喝倒了，一滴也喝不下去了……再之后，倩很无辜的被安排到了教室门口没有同桌的“VIP”专座，官方给出的理由是：倩活泼好动，总影响我学习！对此倩总是抱怨不已，因为他一直都觉得是我影响了他的大好前程，只可惜每次被老师逮个正着的时候倩总是亢奋状态，而我则一脸无辜……自从倩入住“VIP”专座后，每次稍微一喝酒就会被老师抓个蛛丝马迹来，再后来不久，官方又给出通告：倩荣获最喜欢喝酒但酒量最不济的男子之首。为此，倩深感苦恼，几度抓狂。我不得不承认的是倩抽烟的时候很有魅力，勾魂而又深沉，妩媚而不失高贵，妖艳而不失典雅，可遗憾的是倩在猛抽几口烟后突然意识到一个很没面子的问题，他还没有学会磕烟灰，于是很笨拙的把烟从嘴里拿出来用两只手猛抖，我很镇静的跑过去说，倩，错了，不是这样子的，这样子会很不好看，也很破坏你现在你这种深沉的气氛，然后拿过来微微做了个示范，倩若有所思的点点头，表示自己已经学会，然后传递给我一个眼神，表示我可以适当退场不要破坏气氛，于是我很配合的撤了。于是，倩接着又开始深沉下去……

那些花儿，曾经与我在阳光下一同微笑，也曾一同凋零，勾勒出满地的残伤，而今，终究一个个散落在天涯，所有的一切，我都记得，如切肤般感同身受……

篇10：老头子其人初中生作文

老头子其人初中生作文

冥冥之中，狠心的素芳同志把我们这整个“动物园”班级扔给了一个陌生的男老师。这家伙人到中年却瘦削得厉害，颇有现代女生所追求的“骨感”呢。哇，不知道有多少女生在羡慕他这魔鬼般的身材呢？乌黑的头发中夹杂着丝丝白发，前额的头发甚为稀疏，在阳光的亲吻下总闪亮闪亮的。莫非搽了一层薄油么？因而，我们“赐予”他一个“雅号”：老头子。

我以为，这便是他最为标志性的特点。然而，世事往往并非我所想象一般的简单。

风吹树梢留下一阵O@，蛇过沙漠也留下一道痕迹。我们这群经常拿青春赌明天的少男少女做了N多的“坏事”怎么会不留痕迹，不让人捉住呢？这不，正好被老头子逮个正着

“你们在干什么？！”老头子右手拿着教科书，左手指着一群正在热烈地玩着“脱裤子”游戏的男生们，紧皱着眉头，用那标准的“广谱”厉声喝道：“你们是人哪，以为是禽兽吗？十几岁的人还玩这种游戏，羞人不羞人啊？”

“脱裤子”游戏在我们班里十分盛行，但一直不加阻止，其他老师看了也没啥反应，老头子这次的“怒发冲冠”，我想也不过是过眼云烟罢了。只是，我又一次错了！等到上课的时候，老头子板着脸，严肃地站在讲台说：“我已经忍了很久，这次真的忍无可忍了！十几岁的大孩子，难道一点自控能力也没有吗？我说啊，现在的学生越来越不像样，以前的我们哪有人做出这么猖狂，不知羞耻的行为！”他用犀利而深沉的目光扫视了全班，继续说：“我看你们是缺乏目标才做出这样的行为！人和动物的区别在于什么？”

全班一片寂静

“就在于人会控制自己的行为，自己的思想，而动物不会！”

他很激动，声音震耳欲聋。因为这类行为而如此生气的老师，他是第一个。这算是负责任吗？这算是严格吗？

我一边听着同学们纷纷的议论声，有的`在痛骂，有的在大喊“无聊”，有的在昏昏欲睡，一边在心里默默地想着想着……

猛然之间我突然想到了什么，那头发稀疏的前额并不是他的标志。或许，严肃，总板着脸才是他的标志吧？呜呼，想到这里我不寒而栗……

我就怀着这样的心态小心翼翼地与他相处，但是那一件事又改变了我的看法……

我这个人生来思维有问题。老头子在讲台劈劈啪啪说一大堆，而我在座位嘀嘀咕咕，一头雾水。因而，下课总得捧着一大堆书找老头子补课补课再补课。

说着说着《故乡》里的事儿，不知怎么的，他竟然说到了自己的爱好，很是沉醉。我一直安静地看着他。他笑了！笑了！我在心里惊讶，在心里喜悦。这是我第一次看到他笑，如此的真诚，如此的可爱。呵呵，女老师的笑习惯了用鲜花，太阳，溪水比喻，而他――一个大男人噶，难道也用这些比喻吗？我是做不出的。他的笑，是黑夜里的星点，让人在阴暗的脸色中看到一丝一丝的欢心。他的笑，是溶在水中的西米，难以发现却的确存在。他的笑，携着蒙娜丽莎的一份神秘，也不失如来的那份慈祥。我喜欢这种淡淡的笑。

既然老头子笑起来如此可爱，为何不经常笑呢？老是板着一张苦瓜脸，算什么意思呐？

“你笑起来很好看耶，干嘛平时不笑呢？”我问。

他又不经意地露出了笑容，幽幽地说：“牙齿不好看啊。”

“不信。”是的，我不信。这是借口。

“呵呵，谁不想笑呢？”他又笑了。只是多了些许的无奈。秋菊盛开而霜雪无情，虽不至于覆盖其美丽却足以让人生怜。难道当老师的都要当上可怜的秋菊吗？他平日里的严肃只是在维护一个教育者的尊严吗？

我不晓得。我只是一个没心没肺的丫头。但是往后的日子我越来越感觉，这种似是而非，淡淡的笑才是老头子的标志。

老头子，在命运的玩弄中相遇。虽然不舍旧人，但老头子像一块未经开发的处女地总充满着许许多多的神秘吸引着好奇的我。

能与他成为师生，是一种幸福。老头子其人，还待慢慢探索。或许，我一辈子都难以明白一个男老师细腻的心思。但我总希望能够找到一种东西代表老头子，成为初中记忆中的一个标志。

篇11：璐璐其人初二作文

璐璐其人初二作文

我冒着生命危险收集了几条新鲜的“定律”，充分的揭露了璐璐的杀伤了之大，请欣赏者打好镇定剂以防猝然昏厥~

NO.1

惯性的大小与速度有关下午真的好无聊啊！没有谁十分的盼望物理老师的到来，可是事与愿违，物理老师迈着鸭子步手拿水杯教材和“教板”走进教室。“啊呵！同学们今天我们学惯性，也就是……”看着老师一张一合的嘴似乎是在释放被关押好久的瞌睡虫，教室里哈欠连天，老师于心不忍我们再和那坚硬的桌面来“亲密接触”。大喝一声：“有谁知道，惯性的大小与什么有关？”我不仅在心里默念道：老师，我们的脑细胞本来就不多，请留一点给我们应付别的老师用吧！可是璐璐同志的观点是完全不同的。人家正在大声地向老师吆喝示意：“惯性的大小与速度有关。”老师没有正面回答，似乎直接没有理她，继续在引导。我不禁歪过脑袋对她奸笑，可是忽感一阵冷风掠过头梢。抬头一看，只见老师的眼睛发出一道厉光直射我。“姚姚，你来回答这个问题吧！”“啊~那个，这个是质……量。”“回答正确！”兴奋ING，忽叹“哎！就是聪明，没办法。”接着就听见教室内传出悠长的一声尖叫~

NO.2 “甜言蜜语”

夏日的下午虽然无聊，可在上课前确有一段GREATTIME。一般只有几个书虫在啃书，像我们一样的女生就凑在一起谈天说地，偶尔被老师逮到，就请到“黑风寨”去品“龙井”，那就大大的不幸了~今天我们竟然扯到了2班的那几个娘娘腔，每人“批判”了一遍之后，只听璐璐一声：“姚姚，姚姚~~”我浑身鸡皮疙瘩哗啦哗啦的掉啊，真可谓是细弱蚊虫阿！我以“神六”的.速度飞奔，围着教室狂转圈，再也不顾及什么“班长带头”这种鬼话了！我只知道保命要紧！晕死了~我怎么遇到这种死同位！如果我停下的话，相信在她还没恢复之前我已经暴尸荒野了！不知她发什么奶声奶气！~

NO.3 九阴白骨爪

瞌睡虫分飞的下午，是最易打瞌睡的日子。璐璐在地理课上也不知道在想些什么，“璐璐，最大的平原是什么平原啊？”刚才她还不知趣哪神游了呢~“啊~~”“华北平原”她感激地看了我一眼，接着就说出了口。“什么。”地理老师夹杂着一丝蕴怒。在众多同学的提醒下，她闹了个“大红脸”，我不禁心里乐开了花。下课铃一响，我便无影无踪。自以为聪明的我突然想到，下节课还是要上的。我还是未能幸免“九阴白骨爪”

篇12：小庄其人的作文

小庄其人的作文

小庄本名庄勇，男，12岁，是个中学生。

小庄相貌平平，长相上唯一突出的特点是那又长又密的眼睫毛，却又被一副眼镜遮挡住了，大体上给人一种文质彬彬的感觉。他性格多变，时而开朗，时而忧郁；时而活泼，时而安静；时而滔滔不绝，时而沉默寡言；有时与几个哥们儿打成一片，有时却一个人悲伤地仰望天空……小庄心里到底在想什么？可能有时候连他自己都不知道。

小庄没有什么值得骄傲的特长，却样样都多少会点儿。

他自认为才疏学浅，却会点儿朗诵，虽曾屡次获奖，也略有些功底．但他总认为不过是些皮毛，权当练练嘴皮子罢了。

他硬笔书法也不错，手握美工笔，略一思索，不一会儿，纸上便出现一串大方、庄重而不失清秀的.楷书。楷书，他练了7年，自己却觉得还差得很远――本来也是差得很远的。有人问他为什么不尝试一下其他字体或试试毛笔？他总是笑着说，楷书还没练好，急什么！

小庄的爱好也不少，他自己却说，这算什么爱好，只是消磨时间用的。

他爱读书。他读小说，畅游在字里行间，感悟人生的哲理，社会的冷暖，命运的甘苦……他自己却说自己不懂文学――只是随便看看。他读诗词，知道“老骥伏枥，志在千里”的那种气概，知道“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的那种丝丝忧伤一缕缕飘来的感觉，知道“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的悲壮，知道“数风流人物，还看今朝”的意气风发。他却总说：“我不懂，只是看看热闹罢了。”他爱音乐，他的MP4里存的全是古典乐曲――他喜欢，尤其爱二胡。他听出了《二泉映月》里阿炳的无限忧伤和愤慨，听出了《江河水》里悲凄无比的号啕，听出了《一枝花》里点点的伤感以及更多的豪爽的情感，听出了《兰花花叙事曲》里道不尽的忧郁以及那无垠的绝望。他也会拉，一首《月夜》也可以拉得不错。

但不管怎样，他都永远觉得不够，还不够……

其实小庄就是个普通的中学生，爱玩电脑游戏，爱看电视；讨厌单调沉重的学习，讨厌重复日日不变的三点一线；他也爱唱歌，却不太爱赶时髦，一首《水手》不知哼了多少年。

小庄是谁？小庄是我！

篇13：林Z其人作文

林Z其人作文

我的好朋友是林Z，林Z是我的好朋友。此人生日不详，卒日未到，身{在长，年龄在变，相貌平平，脾气难说，如此看来对他我这儿竟一点资料也没有!不过值得欣喜的是我知道他的座右铭：“一分耕耘，一分收获。”还有关于他的几件小事儿。

斯人嗜球如命。凡球类之盛事，大大小小、国内国外无不关心，且有见解。观巴西人踢球，曰：“有艺术美。”观意大利人踢球，曰：“有配合美。”观英国人踢球，曰：“有粗犷美。”观国家队踢球，曰：“有悲壮美。”每每观球完毕，必有心得，或曰：“胜不骄，〔荒佟！被蛟唬骸爸灰功夫深，铁杵磨成针。”或曰“众心齐，泰山移。”……且付诸学习，成果斐然。斯人亦常踢球，一则休闲，二则锻炼，三则怡情。奈何素质不佳，跑得不快,跳得不高，射而不中，只一条可喜，即上文所述之胜而不骄，败而不馁。遂终日坚持，长练不懈，功夫不负有心人，数十月之后，斯人竟跑得快，跳得高，射得准，径直飞跃数级。斯人如何，借此可见一斑。

斯人嗜学“亡命”。自命扩欧阳公之“三上”为“六上”曰：“车上，枕上，厕上，浴上，餐上，玩上。”步步不离风雅，时时诵读书经。闲则求学，学则求知，知则求解，解则求诵，诵则求化、引古语曰：“大而化之之谓圣。”斯人学讲方法：学而思之则不罔;思而学之则不殆。久览语文，则换英语，长思解题，则换抄写……久学之后，则做体育锻炼，周而复始，许久不知劳累，且学习效率甚{。斯人学讲自觉：有暇则学，颇有“马不扬鞭自奋蹄”的.志气。

不让父母催，不待老师喊，不等考试到，因而学习无负担，成绩提高自不必说。观此，斯人如何，可见一斑了。

斯人便是如此，迷于球，痴于学。凭着自己那“一分耕耘，―分收获”的信念，扎扎实实，牢牢靠靠地为自己踏出了一条宽广的路，拓出一片蔚蓝的天。

篇14：吴老师其人作文

吴老师其人作文

吴老师其人

时间:上课前十分钟

地点:教室里

人物:全体同学

教室里到处乱哄哄,同学们东一群西一堆地议论纷纷。有的同学手舞足蹈激动地说:“我们班要换新班主任!”有的同学怀疑地说:“这是真的?”有的同学担心地说:“这个老师会不会很凶?”有的……时间在同学们的议论声中一分一秒悄悄地溜走了。

上课铃响了,同学们带着好奇和疑惑的心情赶忙回到各自的坐位上。这时,只见一位身穿笔直的黑色西装,白色衬衣上打着一条蓝格子领带,二十七八岁的男教师跨着大步走进教室。他理了一头短发,挺直的鼻子上架着一副眼镜,眼镜里藏着一双炯炯有神的眼睛,时不时透过镜片射出一道道柔和的`目光.笑起来,薄薄的嘴唇拉成一条直线,看起来给人一种彬彬有礼的感觉。

面对全班同学注视的目光,新老师风趣地自我介绍说:“我姓吴,永春人,是你们新的语文老师!今天,很想结识吴家的后代,班上姓吴的同学,请站起来!”话声刚落,原本严肃的教室顿时充满了轻松和快乐,我们和新老师的距离似乎一下子拉近了。接着,他让我们每个人进行自我介绍,我们就这样度过了愉快而难忘的一节课,在这节课里,我们认识了吴老师,也得到了一个表现自我的机会!

吴老师涮乇稹

有一次,几个同学上课迟到了,“报告!”那几个同学胆怯地站在教室门口,头往下低着,等待着、同学们也等待着……只见吴老师转过头看了看他们,用手扶了扶眼镜,出乎意料平和地说: “请进!”接着笑呵呵地对那些同学说:“你们几位是不是跑到外面去吃面线糊了,饱不饱啊?”顺手做了一个狼吞虎咽的动作,“不过,还知道回来!”顿时,全班同学哄堂大笑起来。虽然没被直接批评,可是那几个同学的脸却比熟透的苹果还红。

还有一次上课时,一位经常乱说话的同学正在“作案”,被吴老师发现了。吴老师并没有大发雷霆,而是面带微笑真诚地对大家说:“这位同学违反课堂纪律, 我想,他一定不是故意的,因为,我刚才还听到他提醒别人上课别乱说话,所以,他还是有一定的自觉性的,大家鼓掌!”说完,带头鼓起掌来,全班立时响起热烈的掌声,那位同学的眼睛红了, 眼眶里闪着泪花.说真的,我还从没看过这位同学被老师表扬过。

吴老师是不是涮乇?还有更特别的呢,他竟然让我们上网交作业!

吴老师给我们带来轻松和欢乐,给我们带来了对学习的兴趣和热爱!

我喜欢吴老师!

・・・・・・・・二○○五年三月二十日

篇15：苦涩其人初一作文

苦涩其人初一作文

光阴流逝恍如一缕永不停竭的疾风，

怀想过去的尘风苦雨，

如一首首心泪纠缠的诗词歌赋，

有喜有愁，有泪有笑，

有拥抱也有挥手，

也就有了思念与期待。

有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。

没错，就是你，打开了我内心深处的感情。

不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样，你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎淡了。

但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，在与你回到从前，回到充满快乐的从前。

曾经，与你多么的要好，就像亲姐妹，与你一起上学、回家。渐渐与你之间产生了友谊。( )

但这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失的太早了，不等我醒过来，便烟消云散。

每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变凉，也慢慢尝到苦涩的滋味。

在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我的视线消失，不知何时，泪水便悄无声息的落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的`苦涩，让感到了友情的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿离开它，便想一点一点的挽回，却被你冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

最珍贵的东西莫过于友谊，而友谊的另一半却无法缺少你。年少的岁月中，我们都对友谊的理解太过单纯，而梦却很多，但最美的梦恐怕就是“有梦有朋友”吧！

与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少。我是希望“昔日重来”的。

篇16：老师其人作文800字

老师其人作文800字

杨老师给我们示范的毛笔字，横平竖直、工整流畅，没有笔走龙蛇的狂放，也没有凤舞九天的飘逸，但是正如其人，平实、亲切，做到了他所说的“慢慢来，把每一笔写好”。

杨老师是小学的书法老师，五十多岁的样子，头顶有点秃，带着一副细边眼镜。第一堂书法课，杨老师讲了一个酸杏的故事：“看到一个酸杏，要如何透彻地了解它？用眼睛看，是青色的。用手摸一摸，能感受到上面覆盖的白毛。用鼻子闻，是清香的。摘下来咬一口——”同学们会心地笑了，“酸的'”。“所以说，听讲也是同样，不仅要听，还要看黑板，重要的还可以记下来，否则就像把酸杏摘下来便吃，旁人问，你只知道是酸的，颜色、气味全然不记得。”不知为何，教室里异常安静，大家都注视着杨老师，只听见他的声音。

每当一堂课快要结束时，杨老师便拿着湿布当毛笔，在黑板上边写边讲象形文字变化的故事。有同学忙于练字，头也不抬，他也不生气，“故事讲给想听的同学，如果字没练完，也可以边听边写”。我心中着急，总想再写几个字，可一会，又不由自主地抬头，聚精会神地听着。

杨老师课间总是待在书法教室里，不是练字就是听评书，有人在外面敲门，从不会因为被打扰而不快，总会说笑着说：“请进”。杨老师仿佛只会笑，上课时也是，在楼道遇到同学和老师也是。

五年级期末，因为班级增多，书法课不停地换教室，杨老师依然在兢兢业业地上课，“希望大家珍惜这几堂课，教室不够用，主科又占用副科，很可能以后就没有书法课了”。说罢，望着窄小的原本是少先队活动室的书法教室，无奈地叹了口气。

后来，果然不再有书法课，我也因为心浮气躁，始终没能做到一笔一划认认真真，当初好看的字越来越差。如果杨老师看到，又该怎么说呢？

可惜没机会探望了。毕业那年的七月，大家突然收到一条消息：“昨日小学杨老师因脑淤血去世，学生很喜爱他，待人和蔼可亲。杨老师一路走好”。

还记得杨老师发明的写“一”字的口诀：“回切转，走走走，提顿收”，也记得酸杏树的故事。种树的人虽然走了，但那颗酸杏树已然扎根，并且枝繁叶茂，永远抬头，便能看得见。

篇17：外婆其人七年级作文

外婆其人七年级作文

我从小就生活在农村，自然也喜欢农村特有的风光，清澈的河水里一条条鱼儿在欢快的游着，一群群鸭子划着水嘎嘎地叫着，水牛在河里悠闲的泡着澡；河岸上一只母鸡带着小鸡在找虫子，树村里一只只鸟在展示自己美丽的歌喉，远处的山上也一片翠绿。

我的外婆就住在这美丽的地方，自然我也住在这里，因为我是和外婆在一起住的。外婆是一位医生，村里的人病了就来找她看病，而且是药到病除，那些人给外婆酬，外婆分文不要，而且还对们非常热情。

一次，村里的王婶婶病了，她很迷信，以为被鬼给伤害了，于是在那儿拜神送鬼，吹了一夜的冷风，第二天更加严重了。于是，便来找我的外婆，外婆段定是感冒以后，开了药给她服下，并对她说：“好些了没有，如果不好，下次再来拿药吃”。她点了点头，以后，每次生病，都去找外婆。

一次，外婆做完农活回到家，天色已经很晚。忽然来了一个人，看他的样子很急争，听他说完一切，外婆才明白原来是她的妈妈被摔了，外婆背起药箱，急急忙忙跟那人走了出去，在夜色地笼罩下，我远远地看见外婆的身影离去。

那晚，外婆很晚才回来，待外婆回来我已经熟睡了，梦里的我正看着外婆给人看病的身影，我久久地站在那儿，不肯离开，生怕外婆又要去给人看病。

现在，我的外婆已经有50多岁了，但她还像年轻人一样下地干活。我的.外公也是一样。她们都穿着补了又补的衣服裤子。那不是因为她们没有，而是舍不得穿。在吃饭时掉在桌上的米粒也要捡起来吃掉，地上的也要吃了或拿去给鸡吃了。

河水哗啦啦的流向东方，我的外公外婆也转眼花白了头，我也长大了，在这期间我被外婆的简朴、节约、善良而感动着，深化着，我前面的路被这一颗光明的心照亮了，使我不在迷失方向，继续前进。

篇18：韩国综艺妈妈其人作文

韩国综艺妈妈其人作文

我的妈妈的特点非常非常的多，想听的话，就让我来一个一个的说吧！

我的妈妈可胆小了。有一次，我去爬峨眉山的时候，突然我们看见一条翠绿色的胆小从我们脚下“嗖”的一声飞进了旁边的树丛里。妈妈惊叫道：“啊！一条蛇！”我不胜其烦的说：“不就是一条蛇吗？有什么大惊小怪的啊！”我妈妈又停下脚步说道：“如果剩余的路上还有蛇，我立刻转身下山去！”

还有一次，我正在认真的写作业，突然妈妈在楼上尖叫道：“啊！这儿有只青蛙！”我大声叫道：“哎！一只青蛙你都那么害怕，真的`说胆小鬼。”于是我大摇大摆的走上楼去，提起那只青蛙的左腿碰的一声扔进了水中。

我的妈妈不但胆小，还很唠叨。

有一次，我的妈妈在阳台上晾衣服，而我正在做作业。突然，我的头离本子近了一点，我的妈妈看见了，就大声喊道：“头抬起来，别离本子太近了，不然就会成近视眼的！”我心想：“说什么说嘛！不就是离本子近了点儿，就要说那么一大堆！”

还有一次，我要去上学了，我的妈妈又开始唠叨了：“上课的时，要举手发言，认真听讲，不要开小差。不要把衣服弄脏了，要和同学和睦相处……”我做着暂停的手势说道：“停！停！停！下面你要说的话我已经听上一百遍了！”说完，我就大模大样的上学去了。

总之，我妈妈唠叨起来就像长江黄河似的滔滔不绝，谁听了都会受不了。

我的妈妈很有趣吧？不过，我很爱我的妈妈！

篇19：吴老师其人四年级作文

吴老师其人四年级作文

时间：上课前十分钟

地点：教室里

人物：全体同学

教室里到处乱哄哄，同学们东一群西一堆地议论纷纷。有的同学手舞足蹈激动地说：“我们班要换新班主任！”有的同学怀疑地说：“这是真的？”有的同学担心地说：“这个老师会不会很凶？”有的……时间在同学们的议论声中一分一秒悄悄地溜走了。

上课铃响了，同学们带着好奇和疑惑的心情赶忙回到各自的坐位上。这时，只见一位身穿笔直的黑色西装，白色衬衣上打着一条蓝格子领带，二十七八岁的男教师跨着大步走进教室。他理了一头短发，挺直的鼻子上架着一副眼镜，眼镜里藏着一双炯炯有神的眼睛，时不时透过镜片射出一道道柔和的目光。笑起来，薄薄的嘴唇拉成一条直线，看起来给人一种彬彬有礼的感觉。

面对全班同学注视的目光，新老师风趣地自我介绍说：“我姓吴，永春人，是你们新的语文老师！今天，很想结识吴家的.后代，班上姓吴的同学，请站起来！”话声刚落，原本严肃的教室顿时充满了轻松和快乐，我们和新老师的距离似乎一下子拉近了。接着，他让我们每个人进行自我介绍，我们就这样度过了愉快而难忘的一节课，在这节课里，我们认识了吴老师，也得到了一个表现自我的机会！

吴老师佷特别。

有一次，几个同学上课迟到了，“报告！”那几个同学胆怯地站在教室门口，头往下低着，等待着、同学们也等待着……只见吴老师转过头看了看他们，用手扶了扶眼镜，出乎意料平和地说：“请进！”接着笑呵呵地对那些同学说：“你们几位是不是跑到外面去吃面线糊了，饱不饱啊？”顺手做了一个狼吞虎咽的动作，“不过，还知道回来！”顿时，全班同学哄堂大笑起来。虽然没被直接批评，可是那几个同学的脸却比熟透的苹果还红。

还有一次上课时，一位经常乱说话的同学正在“作案”，被吴老师发现了。吴老师并没有大发雷霆，而是面带微笑真诚地对大家说：“这位同学违反课堂纪律，我想，他一定不是故意的，因为，我刚才还听到他提醒别人上课别乱说话，所以，他还是有一定的自觉性的，大家鼓掌！”说完，带头鼓起掌来，全班立时响起热烈的掌声，那位同学的眼睛红了，眼眶里闪着泪花。说真的，我还从没看过这位同学被老师表扬过。

吴老师是不是佷特别？还有更特别的呢，他竟然让我们上网交作业！

吴老师给我们带来轻松和欢乐，给我们带来了对学习的兴趣和热爱！

我喜欢吴老师！

篇20：董哥其人作文900字

董哥其人作文900字

再回首，我深深地怀恋董哥“关照”我的那段时光……——题记

“来，大家合个影！”

“一，二，三！”

“空山新雨后，董哥一米六！”

“哈哈哈……”

这是每次合影时都会出现的场景，由于董哥“浓缩的都是精华”，一米六多一点的身高成了大家的笑柄。有才的学长们引用王维的诗句，把他的身高加了进去。

每次喊完，董哥总要对我们喊一嗓子：“今天没饭了啊！”“哦！----”我们故意应和着，他也被逗乐了，哈哈笑着。但是，我们的饭从来没断过，即使是在多么差的条件下……

忘了向你介绍，董哥是博物选修课鸟组指导老师之一，兼我们的生物老师。与同学们相处融洽，所以被唤作“董哥”。他学识渊博，观鸟厉害，讲课素来认真，还经常为我们拓展知识。

可在“自然之翼”这个大家庭，我却是他重点“关照”对象，时常挨批评。

难忘那次去秦岭，见到了国家一级保护动物——黄腿渔鸮，老师们都忙着拍照、记录，而我和几个同学却躲在一旁休息。董哥见状，把我叫到一边，劈头盖脸地训斥了我一顿。

我心中忿忿不平：为什么不批其他同学，偏偏盯上我了？这不明摆着给我穿小鞋嘛！可我没得罪过他呀。正值青春叛逆，自此对他难免心存芥蒂。

峰回路转，后来的一件事终于改变了我对他的看法。

一次，他说要查笔记。笔记我可都认真做了，但由于他对我一直的“关照”，不免忐忑。一个个同学查完回来，或眉飞色舞或“阴云密布”，让我既期待又紧张。

终于，轮到我了。走向办公室，敲门进去，把笔记递给他。董哥接过去，绷着脸，一页页地翻看，我的.心也随之怦怦起落。不一会儿，他放下笔记本，嘴角含笑：“记得还不错嘛！---”

我的心平缓下来，“只是……”我低下头，心瞬间又提溜起来，“字写得有点难看，一定注意书写！”我的心终于放下来，抬起头。

大概看出了我的紧张，他合上笔记，望着我：“我知道，你一直怕我，觉得我很严苛，总爱批评你。但是，你是我得意的学生，你很聪明，但不踏实，我一直希望你能更完美……”

从没听过一个老师如此推心置腹的话语，我不禁豁然开朗，眼眶濡湿了，激动地想说什么，嘴唇嚅动了一下，却什么也没说出口，只顾频频点头……那以后的时光里，无论学习还是生活，我开始严格地要求自己，追求着属于自己的完美。

而今，进入初三，董哥不再教生物了，“自然之翼”的活动，我也很少参加。但不知怎的，再回首，我却深深地怀恋董哥“关照”我的那段时光……

篇21：安诠其人五年级作文

安诠其人五年级作文

安诠，他个子不高，黑黑的皮肤，结结实实的；一双小眼睛，却闪着水灵灵的光，显得特精神；如果一笑起来，那牙齿倒是挺白的，所以，我们都叫他“安非”（即非洲人的意思）。他在我们心目中，可是一个很有安全责任感的“童鞋”哦（网络语里的“同学”）。

NO.1竞选班长

开学时，班干部竞选，有三个同学参加了竞选安全班长的职位。可是，前两个同学的竞选词，一个有点像拍着胸口喊口号，一个有点像面红耳赤宣读保证书，所以并没有打动大家的掌声。当安泉上台时，同学们都笑了起来，是笑他的嘴张了几张又闭上了，因为紧张，他竟然没说出一个字。大家一阵鼓掌，他才有了镇定的机会。只见他露出特征性的白牙，话一出口，就把童鞋们吸引住了：“同学们，大家发现没有？我的`名字就叫安诠，这可和“安全班长”里的“安全”谐音啊，安诠——安全——我生来就应该负责安全的事，是吧？。大家要是真让我安诠负责班级的安全，我会尽力让每一个同学都安安全全的，大家信不信？”安诠就这样，在大家的热烈掌声中。当上了安全班长！别人羡慕也白搭，谁不让你也姓安名诠呀！

NO.2认真值勤

安诠当安全班长，那是没说的。每天一到下课时间，安诠便箭一般地冲到楼梯口，配合值日生管理同学们上下楼梯的安全。下课时间短，童鞋们总爱挤着抢着下楼去小卖部、上厕所，或者是活动……当楼梯里的学生拥挤时，安诠的嗓门就亮开了：“同学们，为了我们的平安，大家要按次序下楼，千万不要推攘同学！”同学们欢欢喜喜地下了楼，安诠这才顾上向厕所跑去。这天他正忙着往厕所赶，却遇见几个童鞋在人群里追逐嬉戏。安诠连忙跑过去拦住了他们说：“这样很不安全，要是撞着人或摔倒了，问题可就严重了……”等教育了这两个同学后，安诠这才捂着小肚子向厕所跑去……

NO.3路拦恶狗

今天，放学路上，童鞋们遇到了一件很吸引人的事：一条白狗，长得蛮漂亮的，看样子很温顺。路上行人不断，放学的学生也渐渐多起来。可是，这条狗真是目中无人，它好像发现了宝藏似的，疯狂地挖路边的土，不一会儿就挖了一个洞，然后稳稳地坐在洞口上。学生都很好奇，就有人往它身边去，想看个究竟。可是意想不到的事发生了，这条狗竟然窜起来“汪汪”叫着要咬人。这时正好我们走到这里，那条恶狗竟然直奔我们冲来，把我们吓得哇哇直叫。就在这时，只见安诠抡起书包挡着了那条恶狗，他边打边退，在赶来的几个家长的帮助下，才把恶狗赶跑。

……

安诠班长在童鞋们的心目中，就是一面安全监督的旗帜，我们都很佩服他。我们班的童鞋最爱说的一句话就是：有了安诠，我们都安全！

篇22：牛小皮其人作文

牛小皮姓牛，属“牛”，

就这样，牛小皮在牛年出世了。

当医生检查牛小皮的胆时，不禁大吃一惊，简直不敢相信自己的眼睛。原来，牛小皮的胆，竟然有小馒头那么大，这简直出人意料，可牛小皮的爸爸妈妈，却很高兴：真是青出于蓝而胜于蓝，长江后浪推前浪啊！

牛小皮的哭声震耳欲聋，有一次，牛小皮的爸爸妈妈睡懒觉，牛小皮饿坏了，便哇哇大哭。哭声就像晴天霹雳，雷霆万钧，震的客厅嗡嗡直响，爸爸妈妈都震醒了，紧接着，四处邻居按门铃，杨梦柔和牛天恒刚开门，邻居们马上捂起耳朵，大叫“吵死了”，杨梦柔和牛天恒也紧张的大声叫：“小皮乖，不哭了，不哭了。”可牛小皮不听，哭的更欢了，震的门上的警铃吱吱吱――的响，邻居们只好象逃难一样从牛家蜂拥而出。紧接着，第二批邻居又来敲门，说：“你把他抱到院子里去试试。”杨梦柔刚想把牛小皮抱到院子里去，响彻云霄的哭声嘎然而止！

你说牛小皮牛不牛？

篇23：老大其人小学生获奖作文

老大其人小学生获奖作文

“老大”，姓储，是我既敬佩又害怕的一位老师。

班里每个孩子都有同感，每当储老师来的时候，同学们都会说：“储老大来了。”此时全班立刻安静了下来，连根针掉在地上都能听的见。随后，门外果然闪进一团黑影，只见那个熟悉的戴着深黄色的眼镜，嘴里叼着一根烟的储老师进来了。因为这点派头，大伙背地里都叫他“老大”，老大真是名不虚传，所有人只要看见他就吓得魂飞胆破，但他的教学水平却是一流的。连我这个原先对数学不感兴趣的人，至今仍然对数学持着有足够的'热情。

每当储老师讲课的时候，班里没有谁敢交头接耳或者随意开小差的，只要那深黄色的眼镜瞅到谁，谁就该倒大霉了。一次，数学课上，不知为什么，就想发会儿呆，可又害怕呀，只好装着在看黑板，心里早就到孙悟空那里神游去了。“赵俊！”一声大吼，吓得我从座位上站了起来。他却笑着对我们说：“当我背朝黑板的时候，你们可别扭头说话，因为我有办法知道，只要我背过去时，猛一回头，我就知道谁在说话，谁不听讲。”说完，全班都笑了起来，他也跟着笑了起来。我羞得伸了伸舌头，真疑心他那副眼镜是否暗藏机关。

储老师上课很幽默。当他让某人回答问题时，总又几个会不自觉地去抢答，偏又不幸地答错了，老大便说出他有名的口头禅“鸭子掉到茅坑里――臭甩”；有时碰上个回答问题时，词不达意的，老大已听出有几分明白时，他就说“茶壶里下饺子――倒不出”；当你不够努力时，他便意味深长地说“一分耕耘一分收获呀”；当有的同学做题过于急性子时，他便说“饭煮熟了，吃着烫”……大家总能在轻松快乐中学到知识。

期中考试，我们班的数学成绩在年级里名列前茅，遥遥领先。我对老大的敬畏并没有减少。老大总是让我们背概念，背不掉，就抄。有一次，我忘记了写，这让老大很是恼火，他要我请家长，还打了我几下。第二天，我便忘记了痛，带家长的事情也早就忘到九霄云外去了。老大可没忘，把我请进办公室，看着他那副深不见底的眼神和那叼着香烟含着笑意的嘴唇，我恨死他了。我想到他能说到的最恶毒的话，我想到他能做到的最无情的事……我脑里翻腾着，决议要在此刻破釜沉舟，与他决一死战，大不了来个鱼死网破罢了！没想到老大发话了：“我本不想叫你请家长的，可你概念总背不掉，别看你数学能考120分，但过不了几天你概念忘了，期末考试成绩会受影响的！”“我知道了！”我说。我压根没想到老大竟然也会春风化雨，我刚才那番决战誓言全都化为泡影。“你走吧！”老大说。“不用请家长了？”我问。“不用了！”答案是肯定的！

渐渐，我明白了老大的苦心，尤其是我在学习数学遇到困难时，但我的明白似乎有些晚了，新的学期开始，我再也没有见到老大，那个烙在我心里的戴着深色眼镜，叼着一根烟的身影，听说他调走了。

储老师在教我时，我对他常常怀有敬畏和怨恨之情，然而如今不知为什么，时常让我怀念的却总是他对我的种种好，最想说声“老大，谢谢！”