【导语】“vivi~”通过精心收集,向本站投稿了16篇三年青春作文1200字,以下是小编收集整理后的三年青春作文1200字,仅供参考,欢迎大家阅读。
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- 第1篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第2篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第3篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第4篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第5篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第6篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第7篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第8篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第9篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第10篇:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔第11篇:青春1200字作文第12篇:青春作文1200字第13篇:青春只是青春作文1200字第14篇:回忆最美三年1200字作文第15篇:青春的1200字作文第16篇:致青春作文1200字
篇1:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
20xx年2月24日下午2点45分,一只七星瓢虫停在绿叶上。
与此同时,松树上,三只小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么。
与此同时,公园里,一个学走路的宝宝忽然放开他妈妈的手,自己迈开小腿走起来。
再于此同时,校园里,操场上我和猪还有秋秋一起围着200米赛道一圈又一圈的奔跑……
渐渐,脚步慢了下来,猪望了望后面的我;“哎,时间过得可真慢啊!”我皱了皱眉,思索道;”是阿,好希望很快就进入大学,那就不用向现在那么累了!”仿佛,在一起说的最多的,就是叹时间过得太漫长与对未来的憧憬。而真正要离开这儿,此时的我,只想要时间再慢一点,那些过去的快乐的初中生活仿佛只在一瞬间。
初一,那时候的我们,刚刚走进初中的校园,幼稚而天真,对任何事情都很新鲜,有着那么一股
干劲。
初二,那时候的我们,变得懵懂,有了青春的躁动,会贪玩,会和老师顶嘴,会耍一些明明幼稚而我们却乐在其中的小聪明。
初三,这时候的我们,多了几分叛逆,老惹得老师生气,有些目中无人的自负在里面,仿佛就如胡老师说的那样;我们,不是过于自卑,就是过于自负
我想说,以后的我们一定要成熟点——真正领悟到成长的真谛,体会到老师们的良苦用心,去为了自己继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,去拼搏奋斗。
还记得那个教室,记得在黑板上板书过的那位已经未曾教我们的先老师:记得在讲台上总爱上课文前为我们讲讲思想道德却使下半节课我们异常专心的胡老师:记得在书桌前老是为了我们忙的不可开交,还受过校长几次批评的张老师……想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情,想着肖老师虽说语气很凶狠,但是心底却对我们如同自己孩子般的柔情,那时的情景一同绘成了一串初中生活的糖葫芦,那迷人的甜与酸,让人怎么也回味不完,而今却要在不知所措的心境里即将结束这里的生活
如今细细数来,我们那最青春,最纯真,最美好的初中生活即将逝去,能一起的时间不过只有短短一百来天。如此想来,我都有点后怕,怕那一百来天以后,我与”终极一班”的“童鞋”即将分道扬镳,怕一百来天以后,有了高中同学,初中的铁哥们关系就淡了,怕一百来天以后,面临的中考,人生的那么个大的转折,我会落榜。
岁月的车轮即将驶出青春的初中生活,同学,请不要忘记,我们那一人一半的半块橡皮:同学,请留下,那只总爱用它的笔头去戳前桌的中性笔:请牢记,在教室里你追我赶,打得不可开交,却乐在心中的经历:同学,请不要忘记那些曾经难忘的日子……
说真的,一想到我们即将逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感觉,但是,我相信,在毕业那一天,我们一定会笑得很开心,因为,我们都会把最快乐,最开心的笑脸,留给即将分别的同学…。。
说真的,一想到还剩下的那一百来天,握笔的手指就忍不住颤抖,但是,我相信,我们这个班级,一定是最强的班级,在中考那一天,我们会凭自己的努力再创辉煌!
又一个20xx年2月24日下午2点45分,一只新蝉正在破土而出
与此同时,松树上,只剩下了一个空空的鸟巢
与此同时,公园里,妈妈远望着自己的孩子和小伙伴玩耍的身影
再与此同时,校园里,我和猪还有秋秋,并肩坐在旗台上看球赛。
风从云端吹过来,阳光从天空照过来,橘色枫叶无声坠落操场。
我们谁也没有说话,那是因为,我们都知道,美好的初中生活即将逝去,能做的,只有把握好现在的每一分每一秒……
篇2:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。
一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。
后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?
现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!
我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。
篇3:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。
记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。
涂完了字,小剪就要为我服务了。
我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧!
我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。
事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。
风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:下午再和你讲,你先去休息。然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。
忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发子弹后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!
篇4:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
初三的夜, 做不完的作业; 初二的情, 梦中体会就行; 初一的愚 日夜念不到头。
有缘在九班相会,无缘同校不同班。
8,9月间,我的初中生活便开始了
当我刚从愚昧的小学生,到了初中的时候,我并没有完全的适应突如其来的一段新生活,一张张突如其来陌生的脸孔,温馨又恐惧。 初一的生活似那清晨的黎明,迷迷糊糊,摸不到方向,但却很想看到远方的黎明,高傲的浮躁阻止着我们的前进,我们在众师长的带领下,一点一点的进步
荥阳如此的大,能在一个学校,是一种缘分,学校如此的大,能在分到九班,我们是一种缘分还曾记得开学时班主任温馨的话语;还曾记得那讲台上的幼稚可笑的梦想的演讲;还曾记得我,贾意,李俊峰慢慢成为好兄弟的艰难过程;还曾记得还记得李俊峰评价刚开学的班头当时没刮胡子,我觉的这个男人不好惹。的可笑话语;还曾记得取得好成绩后一起的吃喝玩乐;还曾记得禹老师离开我们时,我们愚昧的庆幸她离开点点滴滴,忘不了,也挥之不去。
举杯作兄弟,对影成三人
我们的一点一滴,在岁月中流过,我们的感情,在一点一滴的益增,新来的牛老师培养了我们写日记的习惯,可是与她相处的好景不长,便又被九年级无情的分班把她与我们分散了
初二的生活似那明媚的白天, 清清楚楚,精力充沛,努力学习却不忘欢快的的娱乐,戒骄戒躁的我们勇争学习的名次的进步 两年了,那些所谓的矛盾能不能先放一放,才多大的孩子,就有那么多的矛盾,不能好好相处还曾记得班主任为了我们团结友好的相处而在他的课上说的话语;还曾记得与班主任在一起的篮球、象棋的比赛的快乐时光;还曾记得别人在午休时向我们班投来羡慕我们班主任带我们一起游戏的目光;还曾记得我们三个的其中一个在讲卷子时其他两个也要为兄弟两肋插刀还曾记得与张圆喆周而复始的复杂关系,直到最后互不理会;还曾记得饭间操场上的贾意陪我一圈圈的散心,默默无闻的听我倾诉;还曾记得在初二的毕业时,我与我徒弟照相时尴尬的一幕点点滴滴,忘不了,都埋在心底。 心内存兄弟,天涯若比邻 我们还来不及享受这段岁月给我们的感情的礼物,却不料又要分班,可恶的是学校要重建,贾意和李俊峰去东院了,独留我却的守在嘈杂的环境中
初三的生活似那寂寞的黑夜,枯燥无味,似乎艰难的熬不到头,但过了便是黎明的朝阳,意志、沉稳是我们获胜的前提,彼此的鼓励是我们前进的动力
拜拜还曾记得8月30日说的最多的一句话;还曾记得那时我与刘永康送完最后一班,心里说不出的辛酸,虽然我们是开心的说拜拜的;还曾记得在九年级提到我们九班对我们的畏惧与敬佩;还曾记得在九年级没有人陪伴使我冷漠无情;还曾记得在寒假的贾意与我见面的激动的心情使我们只是勾肩搭背而说不出一句话;还曾记得与李俊峰见面后在十字路口的谈话时间不是用红绿灯可以衡量的;还曾记得我亲爱的牛妈妈换了发型我一时没认出来的尴尬场面;还曾记得在半夜写作业时想起贾意、李俊峰视线就渐渐得模糊了点点滴滴,忘不了,也不能忘掉。
诉不完的话语,
说不出的依恋,
道不尽的思念,
中考与你再见。
篇5:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
我一直有个愿望,就是去海边露营。我经常跟大海见面,可是在大海边露营却没试过。今年暑假,我终于实现了这个愿望。我们选择去西涌露营,因为那里的海滩大,而且烧烤也很丰富。
我们准备了许多食物,还备好了帐篷、游泳装备。到了西涌,我和哥哥就立刻喜欢上了这个地方。首先,我们先去大海游泳,到了中午,就上岸吃午饭,尤其是瑶鸡,又嫩又香,美味极了。午饭后,我们就开始挖沙坑。 我们每人挖一个,准备把它们打通,我挖了一个大沙坑。
到了傍晚,为了好玩,爸爸把我的身体埋到沙子里,我要体验一下木乃伊的感觉。埋好后,我张牙舞爪地想爬起来,可是一直也站不起来,哥哥和妈妈游泳回来一看,都哈哈大笑起来,并且还问要不要帮忙,我就立刻答应了。就这样,全家人都忙起来,有的用小铲子挖,有的用手刨,不一会儿,我就被“救”了出来。出来后,我们又去海里游了一会儿,就把帐篷搭好,又洗了个舒舒服服的凉水澡,然后去烧烤。晚餐很丰富,有鸡腿、鸡翅、热狗、蘑菇等,吹着海风,伴着周围的嘈杂声,我们一家人围着火炉边烤边吃。我们都吃了很多,尤其是我老爸,几乎把剩下的全吃完了,真厉害!烧烤完后,我和哥哥又累又困就钻进了帐篷,可是怎么也睡不着。我们打开帐篷灯看起书来,看了一会儿,还是睡不着,干脆就爬出了帐篷。因为今天是七夕节,海滩上很热闹。有的在放孔明灯,有的在放烟花,还有的在玩水。我们玩起了沙滩足球和飞盘,直到深夜,海滩上渐渐地安静下来,人们都开始休息了,我俩也钻进帐篷,听着海浪弹琴的声音,进入了梦乡。
第二天,太阳公公早早地升了起来,大约六点多的样子,我和哥哥迷迷糊糊地醒来,透过帐篷的小窗往外看,看见妈妈正在跟一个小朋友嬉戏,就悄悄地爬出了帐篷。爸爸妈妈带我们乘快艇出海,环绕三门岛周游一圈。三门岛上有房子、游客,听说还有在那儿露营的。让我最惊讶的是,有人在高高的岩石上坐着,并且隔三门岛很远。我在想,他们是怎么上去的呢? 过了几分钟,我就忘掉了这件事。快到岸边时,游艇加快了速度,“嗖”地一下冲上了沙滩,真是太刺激啦!
坐完游艇,我们就急匆匆地赶往杨梅坑。这里的海岸线很美,沿着海边,我们踩着双人自行车,说着、笑着, 不一会儿就来到了山脚下。本来我们只打算骑单车、捉螃蟹,但是路上却有了意外的发现,“微型”亚马逊丛林。其实这是一条清澈见底的小溪,看上去很浅,其实水没过我的腰。岸边长满了大树和灌木,水是从山上流下来的,又清又凉,不知水的尽头会是什么样子? 我们忍不住穿着衣服下了水,还认识了一位小朋友,大家在水里嬉戏,叔叔还带我们发现了一群小螃蟹躲在树缝里,真是太有趣了!
玩了很久,妈妈提议一起去捡海螺。今天的潮水比较满,岩石只露出了一小半。一开始不知道怎么捡,经妈妈指点,我才发现原来海螺壳的颜色和岩石差不多,表面还长了一层海苔,加上海水的流动,一眼很难辨认。顺着妈妈指的方向,我和哥哥慢慢找到了摸海螺的窍门儿。爸爸见到这么多海螺,穿着衣服就下了水,不一会儿,我们就捡了满满三瓶,高高兴兴地回家了。
这个意外的收获,让全家人都兴奋不已。外婆煮了一大盆,大家围着桌子吃起来。别看海螺小,味道还真鲜美!大家边吃边乐,最后决定再去一次。这些大人可真疯狂啊!我禁不住为小海螺担心起来,海螺,海螺,快快跑!跑进大海躲起来呦……
篇6:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
母爱如斯
生活中,母亲给予了我太多的爱,一开始,我不懂,现在回味起来,觉得很甜蜜。
小时候,每当家里吃肉时,妈妈总是把碗里的肉夹到我碗里。我问母亲:“为什么您不吃肉?挑食吗?”母亲只是淡淡地说了一句:“我不爱吃肉,都给你吃吧。”那时我信以为真,每次都把肉吃光,长大后我才明白,妈妈并非不爱吃,她希望我多吃,可以长身体,才“骗”我他不爱吃肉啊!可怜天下父母心,一心只为儿女,却不求回报。
还有一次,我从屋外蹦着回到家,那是一个酷热的夏天,太阳毫不吝啬地将光射入大地,妈妈却在将近40℃的厨房里做着我爱吃的炸鱼。刚打开厨房的门,就有一股热浪迎面扑来,这是有些飞舞着的身着黄金衣的滚烫的小精灵,争先恐后地扑在妈妈的胳膊上。妈妈顾不得擦,却腾出一只手来将我推出去:“孩子,这里热,出去玩去。”我心里也真想早点离开这个令人难忍受的蒸笼,却没有像像妈妈的辛苦。午饭时,吃着妈妈刚炸好的酥脆可口的黄花鱼,心里美滋滋的,可就在下一秒,那美意瞬间烟消云散——我瞥见了妈妈胳膊上一个又一个淡红色的印记。妈妈看见了,便慌忙地用手遮住了胳膊,又支支吾吾地搪塞我。我突然想起那些小精灵争先恐后扑向妈妈胳膊的情景,我一下子哽咽了,口中那鲜美的鱼肉像刺一样横在嗓子眼。闭上眼,那些令人心疼的暗红色的印记又闪现在脑海……
我搂着妈妈的脖子,把脸深深埋进妈妈怀里,沙哑着喉咙说了句:“妈妈,您真好!”
母爱,十几年来在我身上无声无息倾注了这么多,世界上那一片汪洋大海能与这伟大的母爱相提并论?
师爱如山
这些年,大部分的时光都是在学校里和老师、老师度过的,在学校里有欢乐有悲伤、有感动、也有不舍。
在校园里,我也经受了许多挫折,我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活,我不希望在我爱的人和爱我的人面前流泪,那会显得我多么软弱啊,我希望在大家心中是坚强的!老师很欣赏我,尤其是那股坚强,那时,我真的很自豪!
上小学五年级的时候,我的成绩不错,眼前的道路显得非常平坦,那种感觉真好,让我忘了平坦之后会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级最后一次的测试,迎来了改变我坚强的经历……
一直以来的成功,给我增加了不少自信。当老师将最后一次测试的成绩单发到我手上时,我觉得那是一张比鸿毛还轻的薄纸——对它不屑一顾,但似乎就在一念之间,它变得比整个世界还重——满卷错号。
放学后,我呆愣在教室,那刺眼的错号似乎是在嘲笑我,我恨不得把它撕了眼里同时也多了一些晶莹剔透的物质。这时,老师走了进来,她对我说:“想哭就哭出来吧,我们是凡人,有权软弱。”听完之后,我再也忍不住了,泪像断了线的珠子跳落下来,心中的痛苦也缓解了不少,老师的话,老师的鼓励,刷新了我对骄傲的认知。之后,我常与老师谈心,我不再骄傲,不在假装坚强,她说:“我们要做最真的自己!”是啊,做最真的自己。现在,我们分开了,可我仍然想着她、爱着她,她给了我最大的鼓励,我想郑重地说一声:“谢谢您!”
生活中,正是因为有了爱,才会战胜挫折,赶走黑暗,才会获得成功,迎来光明。爱,让世界变得更美好!
篇7:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。 你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。
初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。
初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
刚进入初一,自己的第一感觉就是这里真热闹,如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯,比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调:永不变更的两点一线,无休无止的考试,老师的唠叨,同学的戏弄,我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了,整天价无所事事,从来不考虑我是来干什么的,初一的一年里,自己一无所成,初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。
初二时,我和大多数男生一样,整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流,显英雄本色,明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样,时刻缭绕在心间,有时上课都忍不住它的诱惑,在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行,每天只是心急如焚地等待着下课,等待着放学。就这样,初二不但一无所学,反而又使我增添了许多的不良习惯。初三觉醒
刚迈入初三,总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期,当面对政史地生会考的通知时,我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨”送给我,鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时,远在异地求学的姐姐来信告诉我,没必要因叶落而悲秋,也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。就这样,我的思想开始转变,开始懂得了羞耻与自尊,懂得了时间的重要。初二时的一些恶习,被我彻底抛弃,我开始认真学习,成绩不是很高,但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的,是初三使我唤醒了自己,使我认识了自己,更使我懂得了学习的重要。
朋友,初中生活是一个精彩的过程,只要你在这个过程中,努力奋斗,不言放弃,这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩,苦恼也精彩。
这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂!
篇8:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
一、在作文教学中,培养学生的写作兴趣是非常重要的一个环节。
以往大部分教在学生习作之前指导太细,要求太多。这实际上起到了一些副作用:由于教师指导过多写作范围就会越狭小,限定就会越死,学生的创作欲望会越低。例如:我们要求学生写周记、小作文等,就不能限制太多。要让学生抓住生活中的点滴去感悟就够了。这也就是说,我们在作文教学中引入要得法,要恰到好处。我们只要注重培养学生兴趣,创设氛围,培养学生写作欲望,把他们带入佳境就可了。
二、教师写下水作文对学生的写作形成了一种束缚。
下水作文限制了学生写作思路的创新,往往会造成学生作文千篇 一律,没有个性、没有真情实感。使原本丰富多彩的生活变得单调、乏味。这就使作文教学走进了死胡同,学生的作文也失去了童心、童稚。那么学生怎样才能写出真情实感、形式多样的作文呢?我认为要靠学生自己去读去感悟。这样不仅培养了学生的认知能力,而且也能写出创新型作文。
三、学校在常规教学中要求教师对学生的作文要全批全改,并且要详改。
其实学生很难接受“满篇红”式的作文批改。我在教学中发现这样的批改,不仅造成了学生的依赖性,而且也使他们的兴趣降低了。他们习作时自己往往不修改,甚至有的学生作文草稿也不写就直接写作文本上了,就等着你去修改。我觉得这样的作文批改是没有任何意义的。我们应少改、精改。这并不是说教师不批改作文,有些方面是必需要改的,例如:错别字、用词不当、病句、条理不清等方面是要修改的。其他部分可留给学生相互改、自己改,教师适当给予指导。这样可以培养学生的主动性和写作乐趣,养成学生良好的作文修改习惯,也就提高了作文欣赏能力及写作水平。
四、近几年中考作文要求“真”,淡化文体,贴近生活,告别“假、大、空。”
特别是话题作文的出现,要求学生放心去写,写真话,抒真情,真得做到“以我手写我心,以我事写我心”。在这个方面,我们农村初中做得还远远不够,我们没有让学生贴近自然,没有让学生亲自去感受自然,我们没有放开让学生去写一些自己最熟悉、最动情、最想写的,自由奔放、充满个性的文章。我认为要改变农村初中作文教学中这个不足之处,必须要超越传统、打破模式,让学生走进自然这个大课堂,,去拓宽视野、去感悟真情。在进行写作训练时不要求文体,不限字数。这样学生才会写出一篇象样的有个性的文章来。
五.学生在作文习作后的讲评也是至关重要的。
要做好这个环节,教师要在“备”字上下功夫。针对不同类型的习作应进行认真讲评。讲评方法应该多样化:边讲边评,指明俢改办,这是集体讲评。还可以开展多种行式的讲评,例如:个人面评、分组讲评、学生互评等。真正做到“读”、“讲”、“评”结合起来,让学生在评中感,在读中悟。这步教学环节完成后,再让学生改写,并可把一些优秀习作张贴出来,或者制成小集子共同学们传阅。这样做不仅避免了学生只听老师讲评不去修改自己的作文,而且还激发了学生的创作欲望。
总而言之,作文教学是语文教学中重要的一环,我们需要下苦功夫去激发学生兴趣,超越教材,打破旧模式,改变传统,鼓励学生求真、求实、创新,使作文具有时代气息,贴近自己生活,展现时代个性,走向未来。
篇9:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
低碳生活,已经成了大街小巷人人知晓的一句话。如果有人问:“今天,你低碳了吗? ”可能许多同学就会想不明白了,会说:“低碳是大人们的事,我一个小学生怎么低碳?我们是心有余力不足啊!”其实,低碳生活并不遥远,每一个人都触手可及。让我来讲述一下我的低碳生活吧!
衣:我们还小,父母一般会给我们买纯棉的衣裤,由于衣服的产生需要经过种植、加工、运输等各种环节,也会间接造成二氧化碳的排放。平均下来,一件衣服大约相当于排放5。7千克二氧化碳。所以我们要尽量少买衣服和裤子,其实有70%的衣物我们可以穿自己的哥哥姐姐穿过的,自己穿不下的也可以给弟弟妹妹穿,我大部分的衣裤就是妈妈的同事送给我的。
食:早上醒来,出去吃早餐,我从不使用那儿的一次性木筷与碗碟,即使汤类食品要打包带走,也用自带的罐子装。你可能会觉得这样做太麻烦了,但是你知道吗?中国使用的一次性木筷可以铺满363个天安门广场。每回收3双一次性筷子,就可以生产一张A4纸。按50人的公司的用纸量计算,做出的纸大概可以使用55万年。每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。这些数字让你看到一双筷子的危害了吧?而且从卫生角度讲,一次性筷子的质量也不过关。所以不论从环保还是个人健康,我们都应该舍弃一次性碗筷。
住:没必要一进门就把全部日光灯打开,人类发明电灯也不过130年,之前的几千年没有灯也过得好好的。养成随手关灯、开关、拔插头的好习惯,这也是个人修养的表现。还有,要养成使用节能灯的习惯,虽然比普通灯泡贵,但它节约的能源可以让你买上一大堆呢!上下楼不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换来自己的健康。
行:出门了,我尽量选用公共交通,多步行、骑自行车。周末,尽量说服爸爸妈妈少开车不开车,一是不用担心油价涨,二是可以避开赌车不用担心脾气涨,三是不用担心体重涨。你要知道一辆轿车每年排出的有害废气,比自身重量大3倍!汽车尾气排放量已占大气污染源85%左右。考虑到坐公交为世界环境做的贡献,你肯定也会跟我一样做了吧?另外,没事要多出去走走,要知道,“宅”是很费电的。
学:上学期用剩的作业本也不要急着扔掉或卖掉,我们先把它留一留吧,我一般把空白页撕下来后按大小不同规格装订成一本或若干本,可以用来打打草稿或用作生活和工作的便笺,我从上学到现在从没有买过草稿本;每张纸都双面使用,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护了电脑;如果只用电脑听音乐,显示器可以调暗,或者干脆关掉。
虽然我的生活很低碳,但我上网查了一下,一个人一天的碳排放量大约50千克左右,那么一年呢?那就是大约排放18000千克二氧化碳!我该怎么样减少碳排放量呢?幸好妈妈在我出生第二年的植树节种了10棵树来作为纪念,此后每年2棵,现在为止已共植树20棵。一棵树每年大约吸收1。66千克二氧化碳,那么每天可以吸收大约0。0045千克二氧化碳,二十棵树大约为0。09千克二氧化碳!是不是感到微乎其微?那不要紧,只要努力了,0。09千克的减少就是低碳生活的开始!现在就行动,让我们开始我们的低碳生活吧!
篇10:初中生活作文1200字 初中三年,青春无悔
真正能证明你的,不是考试,而是别的什么东西。
每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者。但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力,心里默默的念着:我最强。
我在中考之前却不是这样,在述下述事情前,我必须提提的之前的背景。
小学我是一个成绩非常好,老师评价也很高的学生,人际关系也很好。我本是个不活跃的人,但是一个朋友改变了我,以至于我现在的样子,我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴,因为在言行上快乐自己的同时,人气也提升了上来,我敢说,班上除了极个别人之外,其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够,但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。
谈到英语,其实这是门让我头疼的科目,从一年级一路混过来,没好过,也没弄懂过。除此之外,没有缺点了。
小学六年级的时候,我也是碰到了好运,遇到了一个好老师,她看得起我,尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。
自打上了初中,我的优越感就没起到一丁点作用,相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲,以至于到现在为止,数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我,我从不在乎成绩,因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样,一下对一下错的。
可最近中考之后,我感觉到了,我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外,都没达到我理想的分数,而且正如以前一样,发卷前并没感觉到,而且还感觉特好,就像一个傻瓜一样,被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目,越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背,而我正是怕背的那种学生,宁可想死,也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。
值得一提的是,在几乎人人都以为我是一个差生的同时,我的人气却是班上数一数二的,并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目,因为国足大家都懂得。我却不这么认为,并且恰恰相反,越是落后的东西,越要去多参加,因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一,但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史,地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学,参加过全国比赛的事我连说都不敢说,丢脸。我也曾给自己定过目标,超过比我强一点的人,我超过了,但仍然在许多人的后面,这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场,很黑。你看不见我,我也看不见你,但有很多人在跑道上前进,追赶前面的人,不知道速度,不知道距离,只知道做好自己,努力前进。
因为我感觉到:每场考试之后,一定要觉得自己是个失败者,但,这只是暂时的,非常短暂的。顶着别人的嘲笑,心里默默的念着:我最强。
篇11:青春1200字作文
日子一天天从掌中溜走,才觉得
。仅存的良知依旧被无知肆无忌惮的挥霍,只可怜那琉璃般的青春,“哗啦——”地碎了,就像溅落的泪滴,化成千万滴碎末,滚进茫茫尘埃之中了。一直以为,付出了就一定会有回报,一直觉得自己是株向日葵,即使沮丧也能朝着
原来,世界可以这样美好,这一刻的宁静我要用心去铭记,
现在,我可以庆幸我找回了自己,在人来人往的路上,看着现在孩子们简单的对话,我会心的笑了。那些话,很简单却听得我好
“你好!”
“你好!”
“再见!”
“再见!”
我们遗失的天真,我们老去的童年,被重新拾起,看着他们,我好像看见了当初的我们,天真,稚嫩却又纯洁。看着岁月流逝,年光飞去的我们,有点感伤,有点欣喜,谁会知道,在一个黎明迟到的晨里,有一颗会痛的心,他的青春渐渐老去&hllip;&hllip;
一年级:晨曦爱学习
篇12:青春作文1200字
青春作文1200字
上多彩的画笔在上面尽情的涂抹,留下一道道痕迹写下一段段回忆。 青春是一首浪漫的诗,总有人会把那些坎坷与汗水,欢笑与悲伤凝练成一句句多情的话语,留下一分分感动散落出点点诗意。 青春是一曲动听的歌,那些激情与成绩汇聚成一串串的音符旋转飘舞,谱出我们心中的梦想勾勒出动人的蓝图。 。 青春更是一个茧,苦涩的外衣中,有悸动,有希望,等待着破茧而出的那一刻,我们将拥抱世界。
十年寒窗,万般磨砺,在金色的十月里在易逝的时光里,当我们把握在手里的时光之沙又悄然的漏掉三年时,终于跑过了墙壁上挂钟的时针踏入了梦寐已久的大学。在这里我们开始谱写另一段关于青春的话题,用更加真实的触感抚摸青春的肌肤,在这最后的象牙塔里感受拥抱亲吻她的气息。
然而只有到达这里才发现也许我们放飞的不仅是我们的青春,还有那些沉寂多年的恶魔。在这里我们拥有了更多的`时间更少的压力,更多的空间更少的唠叨。我们开始睡觉睡到自然醒,开始逃课,开始愈来愈懒。太多的时间突然的涌来,仿佛海水一样让我窒息,我开始挣扎开始反抗,可是我真的再也找不到什么能提起兴趣的事来。于是寝室成为了我的宇宙,我的囚牢,我的坟墓。在这越来越多的时间里我开始变得消沉,变得麻木,变得空虚,开始习惯于用空洞的眼神盯着电脑屏幕,那浮动的图标牵不动我的心却是打发我时间的最佳良药。在这狭窄的囚牢里我不止一次的开始怀疑,我的心到底被放飞了还是被禁锢了。在这情感的坟墓里,我开始没有了对时间对生活的感慨。我很清楚的告诉自己的灵魂我快要失去自我,可到底要怎样才能救赎那封存的心和孤寂的灵魂?
大学是每个正在高中奋斗拼搏的青年们的渴望与追求,但只有当你真正拥抱她的时候才会发现,这里的一切对毫无准备的你将是一个多么巨大的考验,这里或许你将很快迷失放纵你自己。那些来来往往穿梭于你身边的人或许比以前多了一份成熟却也千篇 一律的多了一份毫无意义的嬉笑。但生命始终是自己的,终究不会因为他人而改变什么。做好自己就可以了吧,虽然这更加艰难。
冬去春来,花谢花开,校园里多了一份生机。飘飞的柳絮,浮浮沉沉,在春日的阳光照耀下欢呼雀跃,演绎这属于它们自己的短暂快乐。一簇簇鲜艳的花儿也不甘寂寞,争相绽放这沉寂了一冬的美丽。走出许久没有迈出的寝室,暖暖的阳光却仿佛烙铁一样,灼痛了双眼,灼伤了心,灼醒了灵魂——这样的生活就是我高中用青春的血泪、努力、汗水和辛劳换来的结果吗?不!这绝不是!青春的路上也许会因为年轻气盛而跌到,也许会因为种种诱惑而迷失方向,也许会因为现实的残酷而暂失梦想。但我们也都能一次次找到正确的方向,一次次勇敢的爬起来,不在彷徨,勇往直前。青春是易逝的,你挥霍它时间也将抛弃你。我们从不怕输,所以哪怕在大学里有过短暂的迷茫也不能真正蒙蔽我们追求梦想的坚定决心。刚进入大学我们或许真的无法适应这种自己管理的生活,毕竟从幼儿园开始我们就是在约束中长大学习的。所以当我们突然发现自己有如此多的时间来安排的时候难免彷徨,从而难以有效的利用我们的时间。但在青春这么美丽的季节里,我们理所当然的要收获一些东西。所以,勇敢的走出去吧!参加两三个你喜欢的社团,和一群志同道合的朋友点燃青春的热血。不要理睬什么“当不了老大还不如不做”的无聊想法。只要你付出了,流泪了,微笑了,就证明你的努力没有白费,相信在那里你会收获很多。
尽力把我们的大学生活涂成彩色的吧,用许多的活动,用社团,用兼职,用大胆的演讲和用心的学习。花有重开日,人无再少年。我们同样只有一个青春,二十正是风华正茂的年纪。
篇13:青春只是青春作文1200字
青春只是青春作文1200字
流逝的青春,翻转的年轮,如同一粒倔强的昙花种子,明知道绽放只是那一瞬间的美丽,也要执着的冲破泥土,迎着风雨坚强的成长,义无反顾。
总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一段情,教会我们成长;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。
每一个在青春期会有一种想法,而我只是幻想每天都精彩的活着,时间流水般走着,并没有留下我的回忆。一直在挣扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里试图寻找自己的出路。青春的`印迹很深很深,可是对于感情的记忆,却始终很浅。或许,它已无意于停留在某一个特定的空间里。
青春,是我手中的一抹色彩,我为它添加了许多莫名的色彩,每天都在没心没肺地笑中度过属于我的青春,忽然间,青春即将散场,谁会知道青春的模样。也许它很完美,也许它曾经会为我笑过,也许,一切都是幻想。
夜深了,我呼吸着夏季独有的空气,感受着这出奇安静的夜晚。以往的一幕幕像放电影一样,一点一滴在脑中闪过不知在黑夜中是否还会有人依旧和我此刻一样,在默默的想着那些年,那些事,那些被我遗忘却很美好的青春。
奈何,梦中有痕,醒来却无迹。
耳朵里循环播放着熟悉的歌曲、看着熟悉的人群,才发现原来自己已经不再是当初的那个自己。一路走来,许多人,诸多事,都褪去了原始的那份纯真的色彩,就连周遭的风景都像过往的云烟,不待我们追寻就早已寻不到足迹。
抬头,脸颊突然滑下一滴泪,翻着过去的照片,翻着过去的回忆,再看看如今的自己,如今的记忆,昔日早已不复存在,留下的只有点点滴滴的回忆。纵观自己走过的路,似乎一切都是那么的匆忙。
禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成熟。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子般倔强的成长着。当它挣脱禁锢重获新生时,它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的希望,是青春最耀眼的光芒。
生命中的列车,虽很美,可总有人下车,也总有人上车,直到终点的那一刻。下站了,蓦然回头,发现自己错过了许多美丽,甚至比手中的小说更好看的风景。可是,失去了终究回不来。
“青春就这样无情的散场了,当我们踏上这条没有路标的旅途,再次回首相望来时的路,那些曾经走过的岁月,那些曾经写下的故事,都在时光的衍射下化作了生命中无法抹去的记忆。”
黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的闺蜜会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。
青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。
青春,让我们知道心跳的感觉,花痴多傻。
青春,让我们知道黑暗多美,时间多快。
青春,只是给过去的生活添加了一丝色彩,让生活不在单调而已。但青春,真的很美,很让我们怀念,因为,因为,那就是青春,只是青春。
篇14:回忆最美三年1200字作文
回忆最美三年1200字作文
窗外风儿吹落雨滴,却没能吹散最美的回忆。时间随着一叶叶的日历飘落,笔尖在纸上触碰出光阴的痕迹,我们曾在小学翘首以盼的初中生活也响起了旋律尾声,岁月荏苒,流年似水,蓦然回首,这回忆已是我生命中最美的经典,被时光酿得愈发醇香。
依稀间那年的初一,初涉校园,陌生的环境让我不知所措,幸而有小学玩伴的陪同,不若难免心慌。眺首望去,满目皆是陌生的过客,每一个同学都用好奇的眼光打量身边的人。大多同学彼此互不相识,只有少数几人与自己认识的人闲聊几句,便又回归尴尬的沉默。此刻的班级少了了往日开学的生气,只有缄默在空气中回荡;无声掩盖了有声,那年我们初一。
随着时间的摇摆晃动,不知不觉间我们到了初二。那时的我们带着点年轻的叛逆,将一些不重要的副课当作我们的茶话会,随意换位,随意吃喝,随意谈笑,全然没有认同过老师的存在。那时的我们多顽劣啊,从没想过老师在深夜里备课的背影,也从未想过也许一节课课的站立早已让老师的腿难受得没了知觉,这才不得已来回走动将腿暂时放松一下。此刻我只想对初二所有的副课老师真诚的说一句对不起!可是,历史没有假设,时间没有如果,谁又能给我这个机会呢?此刻只余下自我的黯然感伤。也许初二最大的收获便是友情,经过一年的沉淀,我们互相了解,互相珍惜,关系变得融洽,都有了彼此信任的人,我们各自敞开心扉去诉说,脱下了伪装的外套,将最真实的心托在手中。由衷的感谢上苍,让我在最美的年华遇见最美的人,无论岁月是青葱或是荒凉,无论光阴是流转或是飞逝,我们都携手与共。或许就这样一直沉浸在友情的纯真中,直至此生终以,那将是最美的童话。从未想过,能有一群人陪我伴我,不离不弃。我想每一个在我身边驻足的人,都是上帝派来拯救我的天使,在我最苦、最累的时候,他们给我加油打气,鼓舞支持,若是缺了她们,仅凭我那微薄的毅力,不足以坚持走完初中三年。谢谢你们,我的挚友。
谁又曾想过,两年的时间飞也似的从我们身边飘过,又是一年盛夏,花开半夏,我们跟着时间的步伐走进了初三的课堂。记得那一年,繁重的学业如山似海,就像英语中所说:homework是不可数名词。偶尔会有怨言,但我们却用拼搏,用努力去诠释了怨言;于是每个人的身上都开始散发出学习的气息,班级也进入紧张的学习氛围。是的,我们都很累,但没有人愿意放弃,只是默默的'努力,默默地前进,一天一天。每天的十一节课是对我们毅力的考验,再苦再累,却也没人在课堂上入睡,即便饥肠辘辘,也不会再像儿时那般年少无知的在课堂上放肆吃食,我们学会了尊重,学会了体谅,也学会了将自己身上的利刺收敛,君子润如玉。分离总是容易让我们发现我们曾经的珍贵,集体的珍贵,在这里我们留下了太多的温馨,太多的梦与付出,此时的回忆在脑海里回旋着,余音绕绕。
当时总觉得高中离我们很远很远,就像是一个遥不可及的梦那样远,但是现在,中考在即,初中生活的尾声也近在咫尺,回想着一路走来的酸甜苦辣,一时间心中百感交集,是啊,我们长大了,不再有小学的无知,初一的稚嫩,初二的叛逆,有的只是一些慢慢积淀下来的成熟。我很庆幸,我能和一个大家庭一起走过人生最难忘的三年,也因此,我拥有了世界上最贵的一件衣服——承载着三年时光与回忆的初中校服。
其实我想说的还有很多很多,但无奈欲语泪先凝,一时也不知道说些什么才能诠释这三年时光走过的回忆。但至少我很幸福,因为曾经拥有,便是永久。再见,我所有敬爱的师长们,再见,我所有珍爱的挚友们,再见了,最珍贵的三年时光……我在此刻挥手作别曾经的美好。
一曲一笙箫,一岁一繁荣,也许每一段曾经都将是流年最动听的绝唱。这份情,太珍贵,我要用一生,慢慢回味。
篇15:青春的1200字作文
关于青春的1200字作文
十五六岁,是个年少轻狂的岁月。题记
十五六岁,是每个人都充满幻想的时期。大家幻想摆脱父母的唠叨,摆脱老师的训斥,走人社会独挡一面,希望得到别人的关注,得到别人的赞赏,但越是这样想,现实就越偏离。所以说,十五六岁是一个年少轻狂叛逆的岁月。
刚上中学的我,是大家眼中的乖乖女,我团结同学,尊敬老师,在课堂上积极回答问题,遵守校规校纪,老师同学都很喜欢。刚上初三,在中学最紧急的时刻,我却放弃了曾经那个积极进取的自己,我知道自己变了。无论是在处理同学关系,还是在学习上,我都没有了刚上初中的那种激情,在学习上我变得慵懒,变得不再积极,上课再也看不到我自信的笑容;在生活上,我开始变得不务正业,整日和一些所谓的‘好友’在一起。父母的苦口婆心在我的眼里只是我定期必须听的‘一门课’,根本没有什么用;老师的淳淳教诲我都当做了耳旁风;曾经的'好友推心置腹的劝说被我无情的拒之门外。在那段时期,我不知道我伤了多少人的心,也不知道我做错了多少事,我只知道和父母老师顶嘴已成了家常便饭……直到初三下半期,妈妈满脸泪水的对我说:“孩子呀,你要怎么样在肯回头呢?我们到底有什么对不住你呀?”那晚,是我第一次看见妈妈哭,妈妈对我说了很多,我也终于听进去了,我被妈妈的泪水打动了。于是我开始上补习班,每天都做作业,和爸爸妈妈谈心,和那帮好友也渐渐的远了。中考时,虽然我差我们这里好的的高中的录取线2、5分,但我不后悔,因为在这年少疯狂的岁月我疯狂过。
其实,青春就是这样,不听劝,瞎折腾,享过福,吃过苦,玩过票,碰过壁,使劲折腾,折腾累了,才发现自己转了一个大圈儿,却又回到了原地。可是,却从不后悔,也并不埋怨,因为不转这个圈儿,我可能永远都不知道“原地”在哪里。如今的我已经是一名高中生了,我相信我叛逆的时期已经过了,接下来我将会随着我的目标,坚定的走好每一步,自信,阳光,笑容将会充斥我的整个高中生活,不管未来有多少艰难险阻,我都会朝着我的目标坚点不移的走下去,为我的青春画上一个完美的句号。
篇16:致青春作文1200字
青春究竟是什么东西呢?青春也许是被搁置在小黑屋中的那台黑白电视机。青春也许是那被磨得失去光泽的玻璃球。青春是浮躁不安的,青春却也是宁静致远的。
我们还年轻,因为我们还是90后。但是我们好像老了,因为我们无缘无故的开始怀恋小时候那5毛钱一根的冰棍了。我们好像老了,因为我们开始怀恋小时候掏鸟窝从树上掉下来的经历了。我们好像老了,因为我们开始怀恋小时候玩泥巴弄得满身泥却无忧无虑的那张笑脸了。我们好像老了,因为当我们看着挂在墙壁上的液晶电视时,开始回忆起老电视机里那忽上忽下忽明忽暗的辐条了。我们好像老了,因为我们开始憧憬未来,谋划出路了。我们好像老了,因为我们开始说“生亦何欢,死亦何惧”的大道理了。我们好像老了,因为我们再也不拘束于别人的看法,决定的事就一定会去做了。
然而,我们毕竟还是太年轻。不是因为其他种种,只是因为我们经历太少。我们现在所看到的还不叫青春,且把它叫做童年的影子吧。我们现在之所以紧锁这个叫做童年的东西,就是为了真正老去的时候,我们所拥有的不仅仅有青春那段“静如瘫痪,动如癫痫”的浮躁。我们可以回忆的还有童年的那一点点纯真,那一点点如水般的纯洁。
我们还是90后,我们毕竟是太年轻,因为我们接受不了太多的挫折与不幸。不成熟的人有一个共通的毛病,那就是在遭遇极大的打击后会表现得极为狂躁,就像小时候被父母误幼稚会后被责骂后的表现一样。我们毕竟是太年轻,因为我们明明一无所有,却还总天真的幻想着主宰世界。我们过于幼稚,总是幻想着拯救全世界,但到头来却发现就是全世界也就不了我我们。我们毕竟太年轻,因为我们还没过爱做梦的那个年龄,我们爱做梦,而且是那些不切实际,充满幻想的美梦。这也许也是我们不成熟的一个标志吧。
也许,待到那一天我们不爱做梦了,而是把自己的想法付诸实际,而不是寄托于梦中。那么我想我们就真的成熟了。但到了那时,我们也彻底失去了我们的童年了。到了那时,我们也应该停下来回头望望后头浮躁的青春和纯真的童年了。
我们叫90后,我们很骄傲。因为我们出生不久就跨越了一个世纪,我们走这一遭也够了,因为我们跨越了一个世纪的距离。90后是一个时代的句号,却也是一个时代的开始,我们终将证明这究竟是谁的时代。正因为我们拥有的这种特殊地位。所以我们很执着,只要认为是可以做的,我们就会不达目的不罢休。以至于让别人说我们叛逆。但因为执着,我们让90后成为了一个时代的符号,我们让90后成为了一个时代的代名词。是我们成就了它。也许也是因为我们的特殊,我们身上表现出了一种堪称淋漓尽致的老成。连换了一个地方就不知道太阳明天会从哪升起的我们,却怀揣大志,立志要周游列国,环游寰宇。连生命从哪来都不知道的我们,却口口声声说着看破红尘的大话。
我们玩世不恭,我们却深谙人世的是是非非。我们多愁善感,却也经得起世情的大起大落。我们貌似风流,却也把浮情当做过往云烟。
那早已不在泛光的玻璃球,那被尘封于角落的老电视,那长杂草的黄土,无一不在祭奠这我们早已逝去的童年。再过些日子,我们的青春也终将逝去。那时早已就物似人非。但发生在那段特殊时间里的特殊的事,出现在那段特殊时间里的特殊的人,我们必将铭记终生。
★ 那三年青春的随笔
★ 雪三年級作文
★ 三年的记忆作文
三年青春作文1200字(精选16篇)




