“JFSXL”通过精心收集，向本站投稿了12篇菜地里的草诗歌，下面就是小编给大家带来的菜地里的草诗歌，希望能帮助到大家!
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篇1：菜地里的草诗歌
路边的草
你们不去管
却总是
与我过意不去
今天，锄去我
明天，扯掉我
根本
没想让我活
并不是我得罪了人
更不是
我也不会
得罪了菜
为什么会这样
天下都不容我
为什么总是
把我的生存权利剥夺
就给我一次机会吧
我会比菜长得更好
给我一点空间吧
我不用那么浇水，也不用浇肥
地边的草
你们都不去管
却，总是视我为
眼中钉，肉中刺
早上拔去我
下午铲除我
根本
分明是在不公平的待我
就算是我有罪
就算是我有过
也无须更用不着
这样来对待我
为什么会这样
残酷的扼杀我
为什么总是
把我的生存的权利剥夺
我要说
不是你有罪
也不是
你有过错
只是，你
不该，在这里
一个不恰当的地方
一个不恰当的季节
生长
这是一个不需要你的地方
这是一个讨厌你的地方
在我们的一块菜地之中
篇2：菜地里的发现作文
春天，细雨绵绵，像无数牛毛，悄没声音地飘着飘着，它们飘在房顶上、树梢上、玻璃上，也悠悠的飘在了泥土里。闻一闻，空气中充满了潮湿的味道，我想：今天蜗牛和蚯蚓一定会爬出来，因为它们都喜欢潮湿的土壤。于是，我急切地跑到我家楼下的菜地里，想看个究竟。
一进菜地，我就看见几条蚯蚓，那些蚯蚓在肥沃的土壤里钻来钻去，就像在给土壤松土，不是有一句话说：“蚯蚓是‘天然的犁’和‘改良土壤的能手’吗？”现在我就亲眼目睹了它们松土的经过，只见它们像田鼠一样在土壤里挖通道，它们在土壤里爬呀爬呀，土壤随着它们的爬行一动一动地，好像随时都要掀起来似的，留下了一道道很深的印痕。我循着印痕走去，走到菜地的尽头，忽然发现一条蚯蚓从土壤里探出头来，其它的.蚯蚓也接二连三地探出头来。它们休息了一会，又钻到其它地方“劳动”去了。
咦！那边还有几只蜗牛，我连忙跑回家拿了一个注满水的瓶盖小心翼翼地向菜地跑去，抓起一只蜗牛放进瓶盖，那只蜗牛受到了惊吓，迅速地把头缩进了随身携带的“小房子”里，过了很长时间，才探出头来。我发现蜗牛的脖子很长，围着瓶盖绕了半圈，我用手一触它的脖子，感觉特别光滑，那蜗牛以为又遇到了危险，又把头缩进了“小房子”里。我想：春天还有许多景物等着处处留心的人去观察，只要你有一双会观察的眼睛，就会发现很多有趣的事情。
篇3：菜地里的发现作文
暑假里，我和妈妈一起去看望住在丹东的姥姥。姥姥在地里种了好多蔬菜，姥姥要带我去菜地里摘西红柿，我非常高兴。
我们刚到菜地，忽然，我看见地里钻出来一条粉红色的大虫子，身体稍粗，还一环一环的，把我吓了一跳。我拿起小铁钎，不管三七二十一，就往虫子的身上砸去。我想，大虫子一定会被我砸得稀巴烂。可当我拿开铁钎一看，不但没砸到它，它反而钻进土里不见了。我问姥姥：“这个虫子是什么东西？”姥姥笑着说：“这是蚯蚓。”我赶紧对姥姥说：“这些虫子会把你种的菜吃掉的，快点把它们挖出来消灭掉吧！”姥姥对我说：“它们是益虫，不是害虫，它们会把地松得软软的，好让庄稼长得更好，不信你去那边的地上踩踩看。”我一踩，真的很松软。
但是，我对姥姥说的话还是半信半疑。我决定到网上查一查，结果一查，真是姥姥说的那样，蚯蚓的确是个松土高手，是耕耘土壤的“大力士”，还可以当中药为人们治病。蚯蚓的身体两侧长着密密麻麻的小刺，这些小刺用肉眼是看不见的。如果有天敌来袭击它，这些小刺就会紧紧钩住泥土，好临阵脱逃。啊！小小的蚯蚓竟然有那么大的本领。
如果你也喜欢蚯蚓，那就仔细观察它们吧！
篇4：在地里诗歌
在地里诗歌
凌晨即起
从一个梦走进另一个梦
亲如儿子的玉米地里
晨露预谋一场淋浴
很凉的，是处暑的丝语
很湿的，是露水的迷离
很粘的，是花粉的思绪
她们等待着汗水的.楔入
组成一个让农人无法挣扎的迷局
阳光亲吻每一棵玉米
哝哝的耳语
讲述的故事光怪陆离
赶了夜场的蟋蟀
大上午又开始练嗓
直吵得身怀六甲的蚂蚱
无奈地躲进草窠里
清水组成的慰问团
体恤着土地和庄稼的干渴
行色匆匆而柔情蜜意
漫过农人脚面时
妩媚地轻声细语
汗水和花屑婚姻
经历比七年更长的痒
密不透风的青纱帐
农人把苦笑写进皱纹里
炽热阳光下
梦，还得继续
篇5：草地里的惊喜作文
一阵春风吹来，小草摇晃着身体，大地又迎来了春天。我来到一片绿茵茵的草地上，低下头，弯下腰，来看看绿油油的小草。我用手拨开那些可爱的小草，发现一两只小蚂蚁，好像是哨兵蚁，一会儿左瞧瞧，一会儿右瞧瞧，头上戴着“警帽”，好像在保卫“植物王国”，往旁边一看，一只蚯蚓正在为“植物王国”“造房子”，里面弯弯曲曲的。
当我走到一片枯叶上，旁边有一片茂密的小草坪，我停下脚步，因为一支美妙的歌曲勾住了我的小脚，看看旁边，没人唱歌，我竖起耳朵仔细地听了听，是小草唱的歌，枯叶踩上去“沙沙”的响，好似在为小草的歌声伴奏…。这就是草地里的惊喜。
篇6：草地里的惊喜作文
阳春三月，美丽的春姑娘向我们走来了，绿油油的草地上充满了春意。我们带着愉快的心情来到草地上用着我们的“四件法宝”来发掘草地里的惊喜!
刚来到草地，我们就发现一大片小草在春风的吹拂下安逸的扭动着它柔软的身躯，有的双臂左右摇摆，像是在练着瑜伽。有的弯了弯腰，好似在低着头欣赏自己那曼妙的`身姿……
我下意识地去摸了摸它那柔软的身躯，啊!它的身躯是多么细腻光滑，但是它背后的茎摸上去却是那么地粗糙。
突然，一阵清风拂过，一股淡淡的清香扑鼻而来，里面夹杂着一点说不出来的苦味，还带着些阳光的味道。闻着这个味道，顿时让我觉得心旷神怡，十分舒畅。
咦，草地上是什么唧唧喳喳的一片?仔细一听，原来今天要开音乐会。“喂，甲虫兄弟，今天蟋蟀小姐要带着她的小提琴来拉一段轻松的音乐，你期待吗?”小草问。“当然了，不过我还是最喜欢自己的架子鼓了!”甲虫回答到。这时蚯蚓跑过来凑热闹了。“喂，今晚我可要随蟋蟀小姐跳一段优美的舞蹈哦。”啊，今晚的音乐会肯定很棒吧!真让人期待!
朋友们，你们应该知道我的“四件法宝”是什么了吧!你们发现草地里那奇妙的惊喜了吗?
篇7：菜地里的温情小学生作文
菜地里的温情小学生作文
又是一个一一光明媚的日子，我早早地起一一床一一了。和爷爷一奶一一奶一一起吃完早饭就见爷爷把一些蔬菜的种子和锄头、水桶等工具陆续放上了三轮车。我很好奇，急忙跑过去问：“爷爷，你到哪里去啊？”“去种菜。”爷爷一脸笑意地说。我想：爷爷除了下雨和踩黄包车赚钱，就去田里山上干活。爷爷早已年过花甲，还 这么辛苦，我也要学一习一干农活，这样就可以帮爷爷种菜了，爷爷就可以不用那么辛苦了。我赶紧也拿起一把小锄头，跟爷爷一起去了地里。
到了地头，爷爷先把种子放在一边，准备开工了。爷爷先用铁钯翻土，随着爷爷的铁钯高高扬起又落下，大块大块的土整齐地排列在那儿，看上去挺好看的，就像鱼鳞一样。这时爷爷的额上已沁满了汗珠。该我上场了！我拿起我的小锄头，发挥它个头上的优势，给大土块来个二次加工，快速地把大土块切得细细的（我见过爷爷以前总这么干）。一块，两块，三块，唉呀，手有点酸啦――爷爷转过身看看我，嘲我笑了笑。看着爷爷那一丝丝带笑的皱纹，我下子又来劲了。小锄头抡得更高了。
我的`速度可远远跟不上爷爷，爷爷定是怕我累着，因为我发现，越到后来，眼前的土就越细，到最后我发现根本就不用我二次加工了。爷爷让我到边上休息会。我不！我不累，我能帮上忙的。
爷爷开始在平整好的地上挖坑了，我就在爷爷的指导下，每个坑里放两三颗种子。听爷爷说这是为了确保成活率，哈哈，我又学到了知识。爷爷又把坑填上，我呢，又主动承担起施肥的任务。等到我和爷爷一起浇完水，算是真的完工了。我停下来，擦了擦汗，虽然我干得都是些轻活。再看看爷爷，他的后背全湿了，上面有一圈白白的花印迹，定是爷爷的背上湿了又干，干了又湿留下了汗渍。
爷爷看着我，疼惜地说：“今天累了哦，好在有我的宝贝孙子帮忙，不然哪有这么快种完？长大了，有用了。”听了爷爷的话，我的心里像喝了蜜一样甜。回头看看刚种好的菜地，仿佛眼前已是绿油油的一片……
篇8：大班社会：菜地里的歌
活动目标：
1、辨别常见蔬菜的不同特点，借助歌谣进行大胆进行表达。
2、知道蔬菜营养丰富，愿意多吃蔬菜。
活动准备：
1、ppt
2、豆角、萝卜、黄瓜、辣椒、茄子、南瓜等蔬菜图片。
活动过程：
一、我最爱的蔬菜（价值点：唤醒幼儿经验，经验回顾）
导入语：蔬菜是我们食物中不可缺少的部分，你最喜欢哪一种蔬菜，为什么喜欢它？
小结：正如大家介绍的，有的小朋友喜欢一种蔬菜是因为它的外形、颜色等，也有的是因为蔬菜维生素含量特别高，蕴含丰富的营养，平时多吃蔬菜能使我们身体更健康。
二、菜地歌谣（价值点：以儿歌的形式帮助幼儿理解各种蔬菜的特点）
引导语：今天老师带来了菜地里的各种蔬菜，我们可以通过念歌谣猜出分别是哪些蔬菜。
1、 根据线索，破译歌谣（出示前半部分问题）
第一句：什么青青细又长？什么地下捉迷藏？
提问：你猜出的是什么蔬菜？你是怎么猜出来的？歌谣里有哪些关键词提示我们蔬菜的什么特点？
小结：豆角青青细又长，萝卜地下捉迷藏。原来歌谣中会提示我们蔬菜的颜色、形状，还会提示我们蔬菜生长的地方。
提问：还有哪些蔬菜也是青青细又长？藏在地下的除了萝卜还有什么？
小结：黄瓜、丝瓜、苦瓜都是青青细又长。萝卜、土豆、红薯都是地下捉迷藏，
第二句：什么身穿绿衣裳？什么长着尖尖嘴？
小结：黄瓜身穿绿衣裳，辣椒长着尖尖嘴。
提问：还有哪些蔬菜也是身穿绿衣裳，长着尖尖嘴？
第三句：什么灯笼高高挂？什么越老皮越黄？
（每句儿歌，教师展开，拓展幼儿的经验）
2、 感知儿歌的形式，为创编铺垫
提问：今天我们是用什么形式来猜蔬菜的？在创编儿歌的时候要注意把蔬菜的哪些特点编进儿歌里？
小结：今天我们用的是一问一答的形式猜蔬菜的。在创编儿歌的时候可以提示大家蔬菜的颜色特点、形状特点、味道、生长地方等特点，让大家来猜一猜哦！
三、活动延伸，仿编歌谣（价值点：借助儿歌的形式丰富幼儿的对蔬菜的了解）
引导语：这些只是蔬菜家族中的一小部分，你们平时还吃过、看到过或听到过哪些蔬菜？想不想将其他蔬菜也编进菜地歌谣呢？
幼儿自主创编儿歌。让大家猜一猜。
（教师可以提前准备好其他蔬菜的图片，丰富幼儿关于蔬菜的经验。鼓励幼儿交流表达）
篇9：水粉画菜地里的西瓜教案
水粉画菜地里的西瓜教案
创意提示：
菜地里的西瓜宝宝们，经过农民伯伯的精心照顾，都长得又大又圆。今年的西瓜一定又会大丰收。
画前引导：
小朋友们一定都吃过甜甜的大西瓜，它长得圆圆的，身上还有波浪形的深绿色花纹。让我们把它画下来吧。
步骤图示范
1.小朋友们画前先了解西瓜的外形特点，先勾画一个大圆圈，画上波浪形的花纹，再给它画上五官。
2.画出后面的西瓜，小朋友们也可以多画几个，让画面完整。
3.用铅笔定好稿后，再用黑色水彩笔把需要的线描黑，画好后用橡皮轻轻地擦去多余的线，让画面整洁干净。
4.给画面上色，用两种相近的`绿色画出西瓜和西瓜的花纹。后面的西瓜色彩应选择浅些的绿色，两个西瓜形成深与浅的色彩对比，使画面主次分明。
5.涂画褐色的土地，注意色彩的层次表现。上色时用笔方向要统一。
6.完成主要物体的上色后，用浅蓝色画出天空。
篇10： 中班语言：菜地里的歌
活动目标
1、积极参与活动，感受问答式儿歌的趣味性。
2、了解各种蔬菜的名称及特征。
3、尝试根据蔬菜的特征仿编儿歌。
活动准备
1、歌曲《王老先生有块地》。
2、各种新鲜蔬菜及图片、菜篮子一个、布一块。
活动过程
一、导入活动。
教师播放歌曲《王老先生有块地》，和幼儿一起拍手唱歌。
师：王老先生有块地，他在地里养了许多小动物；他还有另外一块地，在地里种了许多蔬菜，因为多吃蔬菜有益于健康。
师：小朋友们，今天王老先生家的菜丰收了，他非常的开心，带了很多的蔬菜给我们，我们一起来看一看都有什么。
二、了解各种蔬菜。
1、游戏《猜猜是什么》。
师：小朋友我这里有满满一篮子的菜，你们猜一猜都有什么？（出示一个用布蒙着的神秘菜篮）
教师鼓励幼儿上前摸一摸、猜一猜里面有什么，然后再请幼儿拿出一种菜告诉大家其名称。
2、说说各种蔬菜的特点。
教师问拿到蔬菜的幼儿：它有什么特点？是长的还是短的？是粗的还是细的？颜色怎样？
三、学习儿歌。
师：大家都了解了这些蔬菜的特点，现在我要考考你们，能不能回答我的.问题。
教师问，幼儿答。（内容见“相关链接”）
幼儿分组互相问答。
幼儿两人一组进行拍手游戏（打节奏），愉快复习儿歌。
四、仿编儿歌。
教师出示不同的蔬菜，请幼儿说说其特点，并鼓励幼儿学习仿编儿歌。
活动应变
茄子最好能用圆形的。
活动延伸
教师鼓励幼儿继续创编儿歌，教师把创编好的儿歌制成小书，供幼儿阅读。
区角活动
语言区：投放创编好的儿歌，鼓励幼儿阅读。
环境创设
将幼儿收集的各种蔬菜模型、玩具展示在科学区。
家园互动
请家长带幼儿认识更多的蔬菜，引导幼儿用自己的语言描述其特征，尝试仿编儿歌跟家长玩问答游戏。
随机教育
在餐前活动及过渡环节和幼儿进行问答游戏。
相关链接
篇11： 中班语言：菜地里的歌
什么青青细又长？豆角青青细又长。
什么地下捉迷藏？萝卜地下捉迷藏。
什么长着尖尖嘴？辣椒长着尖尖嘴。
什么身穿绿衣裳？黄瓜身穿绿衣裳。
什么灯笼高高挂？茄子灯笼高高挂。
什么越老皮越黄？南瓜越老皮越黄。
篇12：雪地里等你诗歌
是你
给了我无限思念的空间
这个夜晚
注定是个不眠的夜晚
你就像那漫天飞舞的雪花
在我眼前飞来飞去
你看那远处的雾气茫茫
隐没了天堂
有你的地方
我虔诚地守望
你容颜如玉
刻在我的心上
你柔情似水
温润我的心房
整整一个夜晚
我都在等你
都在等你如雪般地到来
在这美丽的荆门之夜
在这无言的沉默中
思念的泪水
凝结成霜
思念的文字
飘洒成行
整整一个夜晚
我都在想你
想你的时候
我多想变成那洁白的雪花
穿过季节的守望
飘向你
点缀你如诗的等待
芬芳你今夜的梦呓
下雪的夜晚
我痴心的情感就像那
漫天飞舞的雪花
面向有你的城
缓缓地，缓缓地
如同那翩翩的蝴蝶
以最温柔的姿态飘向你
飘向你醉心思绪的方向
下雪的夜晚
注定是个抒情的夜晚
今夜
望着窗外飞舞的雪花
我的心
就跟着漫天飘舞的雪花飞扬
纵有千山万水也阻止不了
我思念你的脚步
我思念的爱人
你是否看到我泪染的双颊
你是否听到我柔情的呼唤
你是否感受到我狂热的心跳
我披着圣洁的雪衣而来
在电脑的荧屏前
在键盘的敲击声中
泪水模糊了我的双眼
我痴痴地想着你
想象你一头飘散的秀发
和柔情的笑脸
窗外的雪仍在纷纷扬扬地下着
就像我思念你的脚步
久久不能停息
荆门下雪了
很大很浓的雪
我在天鹅湖边行走
湖边残柳依依
是我思念的藤蔓
我好想你
好想你依偎在我的怀中
我想听听你曼妙柔美的心跳
就在今夜
就在今夜的这场大雪里
下雪的时候
是我最想你的时候
荆门的夜晚很静很静
只有这优美纯净的.雪花
在我的心空飞扬
下雪的夜晚
是我最伤感的夜晚
亲爱的
我要用我手中的笔
诗写我们唯美的爱情
雪越下越大
我的思念也越积越厚
亲爱的，你可明白我
玲珑剔透的心思
你可看到我
清醇如水的心灵
亲爱的，真想让你
在这雪地里把我拥抱
让你的温暖
融化我思念的冰痕
亲爱的，我看到了
看到我们的心
已经紧紧的拥在一起了
亲爱的，我看到了
看到我们的爱情
正在雪地里疯长
亲爱的，就让今夜的大雪
把这个爱的故事
延伸成旷世的永恒吧
荆门下雪了
这是二零一五年的第一场大雪
我站在东宝山的雪山上
我站在天鹅湖的冰湖旁
为你
我以雪松的姿态
★ 秋草诗歌
★ 一道菜作文
★ 君子菜散文
★ 苜蓿菜经典散文
★ 元宵节吃什么菜
★ 挖苦菜作文
菜地里的草诗歌（共12篇）
