“不喜欢数学”通过精心收集,向本站投稿了10篇我的大嘴巴纸玩偶,下面给大家分享我的大嘴巴纸玩偶,欢迎阅读!
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篇1:我的大嘴巴纸玩偶周记
今天我们上了一节有趣的美术公开课,大家一起做了大嘴巴纸玩偶。
上课的时候,老师举起一个小兔子样子的大嘴巴纸玩偶,对我们说:“今天我要给你你们介绍几个新朋友,它们就是大嘴巴纸玩偶。大家看看我手上这只可爱的小兔子。”说着,模仿小兔子的声音说:“大家好!我是大嘴巴纸玩偶,我还要为大家介绍几个我的朋友。”接着老师又拿出几个大嘴巴纸玩偶,有小牛的、狐狸的等,然后在电脑上又给我们放了很多大嘴巴纸玩偶。
开始做大嘴巴纸玩偶了,老师让我们先挑选一种自己喜欢的颜色的彩纸,折一个“东南西北”。我选了一张绿色的,就赶紧开始折。折了一半的时候,我突然想到:咦,我不是想做小兔子的吗?用绿色的纸会不会做出一个奇怪的东西呢?这时,我又觉得绿色就绿色吧,这样还新奇一些呢!“东南西北”折好了,老师对我们说:“你们可以自己用其它颜色的彩纸在上面做一些装饰,它就变成一个大嘴巴纸玩偶了!”于是,我迫不及待地拿起剪刀和蓝色彩纸,为小兔子剪了一双半圆形的眼睛,又拿笔给它画上了眼珠子,把它粘在了“东南西北”上。接着,我拿出橙色彩纸,为小兔子剪了两只耳朵,粘在离眼睛不远的地方了。然后又拿出橙色彩纸和绿色彩纸,为它剪了一个非常可爱的胡萝卜。最后,我又用橙色和绿色给小兔子做了一个蝴蝶结给它戴在了头上。嗯?好像少了什么?啊,原来是少了手哇!我急忙用橙色彩纸给它做了一只手,又用红色彩纸给它做出了另一只手,一个漂亮可爱的小兔子大嘴巴纸玩偶就做成了!
我的大嘴巴纸玩偶有趣吧!不信,你就加入到我们的课堂里来!
篇2:中班美工活动:大嘴巴信封玩偶
东园婴幼教育集团 张丽琴
活动目标:
1、学习看懂图示,制作信封玩偶。
2、通过撕、贴、画等装饰技能,表现蛇、鳄鱼等大嘴巴动物的形象。
活动准备:
记号笔、信封、广告纸、固体胶、图示
活动过程:
一、出示信封,引起幼儿的兴趣。
师:今天老师给每个小朋友都带来了一封信。(信放凳子上)
师:看看你的信里写了什么?
二、幼儿学刊图示。
1、出示大图示,重点引导幼儿仔细观察其顺序。
2、教师边讲解图示边互动示范。
三、幼儿自由操作。
师:看看你手中的图示要做什么?我们一起做一下信封玩偶吧。
师:记得多余的纸屑要放进筐子里面。
四:游戏:找朋友
师:做完的小朋友去找找和你一样的好朋友。
五、总结
师:在我们做手工上许多地方都有图示,我们学会看图示之后,总结可以做手工。
篇3:我的大嘴巴爸爸作文
我的大嘴巴爸爸
爸爸长着一双又圆又大的眼睛,一个大大的嘴巴,
我的大嘴巴爸爸作文
,
小学生作文大全
我爸爸有一个最大的优点,就是爱护东西。比如说,我在家里弹琴的时候,他在我旁边看我的钢琴。看什么呢?看钢琴上脏不脏,如果脏,他就用指甲把脏东西刮干净。我最喜欢他这一点了。
我现在学着爸爸,也开始爱护东西了。
篇4:我同桌的大嘴巴作文
我同桌的大嘴巴作文
书声朗朗,鸟语花香,正是读书学习的好季节。忽然之间,一声怒吼划破了天空,令校园不再宁静。
——题记
“我要高飞!到天空的顶点,我要飞到无人能及的世界……”
“啊!怎么又来了……”
“天啊!烦不烦!”
“你敢再唱一句,信不信我揍你!”
……
耳边除了这首不堪入耳的歌以外,更多的是同学的批评与不满。
要问这位唱歌的人士来自何方,他便是我们班的“歌圣”黄俊雄。
说起他,就不得不谈起他那无人能及的大嘴巴。
唱。唱歌,可是他的生平最爱之一。他的唱,真可谓是不唱不知道,一场吓一跳。任何场合,任何地点,任何时间,他是想唱就唱,口无遮拦。老师讲课时,他一时兴起,来上一两句,那是再正常不过的事。有时候,老师也受不了他,让他站起来吧,又生怕挡住后面的同学,让他坐下来吧,又担心他继续放开歌喉。没办法,只好让他站到后面去了。不用多久,他肯定就能和后面的同学聊的热火朝天,这便是他的第二生平最爱。
说。说话,那是他最喜欢的运动方式之一,当然,锻炼的是他的嘴皮子。上课讲话,那是他一天中必不可少的活动。一人讲话还不够,他还会拉上周围的人一起讲,所以呢,他周围的一群人都是训练有素的谈话高手。老师可受不了他,这不,又上演了戏剧性的一幕。
“黄俊雄!”
“干嘛?”
“你还问我?给我站起来!”
“老师,我不讲了,再给我一次机会把!”
“机会?给了你几次机会啦?”
“真的不讲了!老师……”
看着他那楚楚可怜的'神情,老师狠不下心来了,便转过头去继续讲课。安静了一会,班里又嘈杂了起来,原是黄俊雄的嘴皮子又痒痒了。老师也无奈,随他去了。聊着聊着,一群人便放声大笑起来。这便又是他的一大特点。
笑。笑声,诡异的笑声,是我在做他同桌以来除了老师讲的课听的最多的声音。刺耳,诡异,惊悚,阴森……说不尽的形容词,尽可以用来描写他的笑。他笑的时候,周围的同学也会被他带动,都纷纷大笑起来。大家爱看他那洁白的牙齿,令人震惊的大嘴巴,笑的害羞了就会忍不住抿起来的嘴唇……同学们看着他,又想责备,又不忍心,因为他的笑,也给我们带来了很多的欢乐。一切都是那么憨态可掬。
“我要高飞!到天空的顶点,我要飞到无人能及的世界……”教室里又荡歌声,但现在,不再是只有黄俊雄的声音了,全班人都喜欢上了这首歌,纷纷学唱起来,教室里,很温馨,也很美好,或许,我们还应该感谢黄俊雄,若不是他,也许我们也得不到这么多的快乐把?
篇5:我的大嘴巴死党作文
我的大嘴巴死党作文
“干嘛?你怎么这样……”远处又传来来吵架声,这肯定是我的“死党”江子怡又和我们班的某位同学争执了起来。我的“死党”江子怡宽宽的额头,浓浓的眉毛,又长又卷的眼睫毛下有一双葡萄般的眼睛,挺挺的鼻子下有一张不得了的嘴巴,他的嘴巴一天不知道要泻多少瀑布水,跟她讲完话的人,一摸脸,脸上保准都是她泻下的瀑布水,但她这张最可帮过不少人!我就是其中一个。
记得那是夏天的一个中午,我正吃完饭要往教室跑,因为跑得太快急,没留意眼前有一个六年的一位大哥哥,就撞上了上去,我把那位哥哥的.书撞到了地上,我刚想把他捡起来向他赔礼道歉,结果没想到,他张口就来一句:“没长眼睛,还是眼睛太小!”我吓的打了一个寒颤,还往后退了几步,我心想:凶什么凶? “对不起,我眼睛这么大,是你自己没长眼睛!”我小声嘀咕道。“快道歉!”他大叫。“对不起!”我把声音提高了点,“什么?声音太小,我没听见!”他理直气壮的说。于是,我又无奈地说了一声: “对不起!” “什么?”他说。我有点生气,刚想转身走,背后传来我熟悉的声音: “她说了三遍对不起,你是耳聋,还是故意的!”我看见江子怡正瞪着他,“反正我就是没听见!” “对不起!这回听见了吧!”江子怡使出狮子吼。他说: “你是哪冒出来的黄毛丫头,敢对我吼,找死啊!” “怎么样,别以为你是六年级就能以大欺小,你敢打就打呀……”她的语速快得惊人,连她自己都听不清楚她自己在讲什么,我只看见,那个六年级的脸上全是江子怡的口水,我还不停的笑,最后那个六年级的大哥哥一边骂一边灰溜溜地跑走了,只见江子怡满头大汗,还在喘气,头发乱得跟个疯子似得……
原来大嘴也有大嘴的好处这就是我的大嘴“死党”——江子怡
篇6:我的玩偶童话故事
我的玩偶童话故事
“是的,这就是一支唱给顶小的孩子听的歌!”玛勒姑妈肯定地说。“尽管我不反对它,我却不懂这套‘舞吧,舞吧,我的玩偶’的意思!”
但是小小的爱美莉却懂得。她只有三岁,她跟玩偶一道玩耍,而且把它们教养得跟玛勒姑妈一样聪明。
有一个学生常常到她家里来;他教她的哥哥做功课。他和小爱美莉和她的玩偶讲了许多话,而且讲得跟所有的人都不同。这位小姑娘觉得他非常好玩,虽然姑妈说过他不懂得应该怎样跟孩子讲话——小小的头脑是装不进那么多的闲聊的。但是小爱美莉的头脑可装得进。她甚至把学生教给她的这支歌都全部记住了:“舞吧,舞吧,我的玩偶!”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的:一个是男孩,一个是姑娘;第三个是旧的,名叫丽莎。她也听这支歌,甚至她就在歌里面呢。
舞吧,舞吧,我的'玩偶!
嗨,姑娘正是美的时候!
年轻绅士也是同样美好,
戴着礼帽,也戴着手套,
穿着白裤子和蓝色短袄,
大脚趾上长一个鸡眼包。
他和她正是在美的时候。
舞吧,舞吧,我的玩偶!
这儿是年老的妈妈丽莎!
从去年起她就来到这家;
她的头发换上新的亚麻,
她的脸用黄油擦了几下:
她又美得像年轻的时候,
请过来吧,我的老朋友!
请你们三个人旋舞几圈。
看一看这光景就很值钱。
舞吧,舞吧,我的玩偶!
步子必须跳得合乎节奏!
伸出一只脚,请你站好,
样子要显得可爱和苗条!
一弯,一扭,向后一转,
这就使你变得非常康健!
这个样儿真是极端美丽。
你们三个人全都很甜蜜!
玩偶们都懂得这支歌;
小爱美莉也懂得。学生也懂得——因为这支歌是他自己编的。他还说这支歌真是好极了。只有玛勒姑妈不懂得。不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏。
“一支无聊的歌!”她说。小爱美莉可不认为是这样。她唱着这支歌。
我们就是从她那里听来的。
篇7:我的玩偶作文
我的玩偶是一只活泼善良的小白兔,这个小白兔是我形影不离的好朋友盛宇玄在我过9岁生日送给我的。
它身穿一件五颜六色的花裙子,有一个小小的黑眼睛,灵敏的鼻子和一个三瓣嘴,还有一对长长的大耳朵。
因为它身穿着美丽的花衣裳,所以我给它取名叫花花。
我喜欢我的玩偶花花。
篇8:我的玩偶优秀作文
我的玩偶优秀作文
每个人在生活中都有自己的宝贝,而我也有一样宝贝,这一样宝贝就是一只小猪娃娃。
这只小猪的名字叫做猪宝贝,这个名字是我和姐姐一起取的。这只小猪是家人送给我的,我天天晚上都是抱着它入睡,没有它我怎么睡都睡不着,我孤单的时候它都会陪着我,所以它是我的宝贝也是我的好朋友。
猪宝贝陪我很多年了,它看起来有点脏,但是我舍不得把它丢掉。因为我在伤心的时候它会陪伴着我;我高兴快乐的时候,它也会陪着我高兴的笑着。所以我和它已经有了感情,它就像我的家人一样,我已经和它分不开了。不管什么时候它都陪着我,希望它可以一直和我生活在一起。
猪宝贝肥肥胖胖的`,穿起衣服就像包肉粽,我和姐姐看了觉得很有趣。猪宝贝就像我的出气包,不高兴的时候我会捏它。有时候我会把它当枕头,和姐姐一起进行枕头大战,让我和姐姐玩得很开心。
我有了猪宝贝这样宝贝后,我觉得很快乐,以后如果猪宝贝外表破旧,我会舍不得把它丢掉,因为它是我的心肝宝贝,我没有它会很伤心的。
篇9:我和我的玩偶作文
我和我的玩偶作文
我有一个可爱的小玩偶——猴子。它大约有二十厘米长,是用红色布料做成的。它穿着一个布兜,头上有两根触角,眼睛炯炯有神,活活一副齐天大圣的模样。它摸起来软软的,样子又非常可爱,让人看了忍不住要亲一口。那是我表姐送给我的礼物,我特别喜欢,走到哪带到哪,连晚上睡觉的时候也放在枕边。每当我遇到挫折时,我就会说给它听。它用一双大眼睛望着我,好像在为我打气。当我取得进步时,我也会和它分享。它微笑的嘴巴好像在对我说:“哦!是吗?以后要继续加油哦!”我爱它就像爱我的弟弟妹妹一样。我给它取名叫做——孙悟轩,希望它像孙悟空那样神通广大。
可是好景不长,老天好像注定让我俩分开。
那天,正好是过年,电影院有许多部电影在上映。妈妈决定带我们去看票房过亿的《美人鱼》。我兴奋不已,决定带着亲爱的孙悟轩一起去看电影。晚上,我们来到电影院。电影院里人山人海,挤来挤去。我们好不容易找到一个休息的地方坐了下来。开始检票时,妈妈突然对我说:“小越,你真矫情!看电影还带着玩偶,让我拿着吧!”我有些不情愿,但还是把我的玩偶给了妈妈。
电影放完后,我们高高兴兴地出来了。我和表姐堂弟谈论着电影情节,开开心心地回家了。回到家,我便向妈妈要我的孙悟轩:“妈妈,我的'孙悟轩呢?”妈妈脸色突然一沉,大声叫道:“啊,猴子?糟了,放在座位上忘拿了。”我一听,泪水情不自禁流了出来,接着就是哇哇大哭。爸爸看我如此伤心,马上换了鞋,对我说:“别哭,我去电影院帮你找回来。”说完就出门了。
我真的伤心欲绝,躺在床上自我安慰道:我的孙悟轩一定会没事的,一定会回来的!表姐也在一旁安慰我:“我们家的孙悟轩是个神通广大的齐天大圣,一定会没事的。”我点了点头,企盼爸爸的归来。
终于门在无数个企盼中,吱嘎一声开了。爸爸进来后,叹着气说:“这年头,一只玩具猴子也会被人拿走,唉,没办法了!”我听后,忍不住嚎啕大哭,而且哭声越来越大。
我的脑海中浮现出我和孙悟轩,初次相见时的开心与兴奋,玩耍时各种开心场面。
我的眼泪像断了线的珠子,“哗哗”地往下流。我的孙悟轩,你到底在哪?
表姐无可奈何地站在我身旁,她对我说:“要不我再送你一个一模一样的玩偶?”我摇了摇头。堂弟对我说:“我把我的玩偶送给你吧。”我也摇了摇头。因为什么都代替不了孙悟轩在我心中的位置。妈妈在一旁自责道:“唉,都怪我这记性……”
不知过了多久,我终于停止了哭泣,平复了自己的心情。我想:事情既然发生了,我就祝福我的孙悟轩吧。希望它和新主人好好相处,过着更快乐的生活。
虽然后来妈妈为了补偿我,又给我买了一个一模一样的玩偶,我给它取名叫孙悟贤。但是,我亲爱的孙悟轩,我永远不会忘记你,不会忘记我们之间的故事。
篇10:我的小熊玩偶作文
我有一个可爱的玩具小熊。它是妈妈送给我的生日礼物。
它有一身雪白的皮毛,头戴一顶桃红色的遮阳帽,帽子上点缀了许多的橘红色的小圆点,还有一个漂亮的黄色蝴蝶结,两只半圆形耳朵向上竖着,似乎在仔细地聆听大自然美妙的音乐,两颗黑宝石似的眼睛炯炯有神,嘴微微张开,似乎在说:“主人你真可爱!”扁扁的肚子,好像一直没有吃饱似的,短短的尾巴像一个绒球。梅红色的连衣裙配上淡紫色的花边,再加上闪闪发光的心形银片,把这个玩具小熊装扮得更加可爱。
妈妈告诉我:“只要启动帽子下的红色按钮,这个小熊就会跟人唱反调。”我真想知道它是怎样给我们唱的反调,于是我启动了小熊帽子下的按钮,但是小熊和其他玩具没有什么不同,心想:“妈妈肯定是骗我的!哼,这个妈妈!”
一天中午放学回家,打开门后我大声的喊道:“奶奶、奶奶,饭煮好没有,我肚子好饿哟,快!快!我要吃饭!”话音刚落,不知从哪儿传出了一个声音:“我肚子不饿,我不吃饭,我不吃饭!”,循着声音望去,原来是那个玩具小熊在那儿捣蛋。我气呼呼的跑过去,大声的吼道:“我要吃!我要吃!我就要吃!”,谁知我吼得凶,小熊也回答得厉害:“我不要吃!我不要吃!我就不要吃!”这下把我气得杏眼圆睁。这时,奶奶走出来说:“吃饭了、吃饭了!”,我瞪了一眼这个“讨厌”的小熊,气呼呼的吃饭去了。
暑假的一天,弟弟到我家玩,他兴致勃勃地看《西游记》,学着那孙猴子的样子在地上蹦来跳去。忽然,一不小心,摔了个“人仰马翻”,痛苦地说:“呀,真疼!”,这时,玩具小熊又发话了:“不疼!”,这下子弟弟气急了,拿起绳子朝玩具小熊打去,谁知没打到小熊竟然打到了自己。弟弟撇撇嘴说:“哼,我要去吃葡萄!”小熊说:“你不去吃葡萄!”,弟弟气冲冲地跑进了奶奶的房间······
大家说,我的小熊是不是有“反骨”?我喜欢我的小熊!
★ 玩偶作文350字
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★ 纸教案
我的大嘴巴纸玩偶(精选10篇)
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