《寒食成判官垂访因赠》阅读答案

时间:2022-11-28 10:33:00 作者:要好好吃饭 综合材料 收藏本文 下载本文

“要好好吃饭”通过精心收集,向本站投稿了6篇《寒食成判官垂访因赠》阅读答案,以下是小编为大家准备了《寒食成判官垂访因赠》阅读答案,欢迎参阅。

篇1:《寒食成判官垂访因赠》阅读答案

徐铉

常年寒食在京华,今岁清明在海涯。

远巷蹋歌深夜月,隔墙吹管数枝花。

鸳鸾得路音尘阔,鸿雁分飞道里赊。

不是多情成二十,断无人解访贫家。

【注】徐铉早年在南唐朝廷任职,由于与宰相不合,贬官泰州。到泰州后的第一个寒食节,友人成判官(成十二)去拜望他,故作此诗。

1.下列对这首诗歌的分析和鉴赏,正确的两项是(5分)

A.“寒食”即寒食节,即清明的前一两日。开头两句“寒食”“清明”对举,是为了避免词面重复。

B.题目中的“赠”点明了写诗的缘由,本诗与李白《赠汪伦》《梦游天姥吟留别》等都属于赠别诗。

C.“常年”与“今岁”、“京华”与“海涯”形成对比,诗歌通过时空变化,主要表现了时光飞逝、物是人非的`感慨。

D.颔联通过“蹋歌”“吹管”等带有音乐性质的描写,营造了一派热闹的景象,而诗人此时的情绪也随之变得热烈。

E.诗中“鸳鸯”“鸿雁”具有象征意义,“鸳鸯得路”指昔日同僚攀附权贵而显达,“鸿雁分飞”指志同道合的友人如今分隔天涯。

2.这首诗歌抒发了诗人什么样的情感?请简要分析。(6分)

参考答案

1.AE

2.对友人成判官到访的欣喜和感动之情;(2)对往昔京华生活的怀念,对现在被贬、漂泊异地的落寞之感,通过今昔对比。

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寒食成判官垂访因赠

作者:徐铉  朝代:唐  体裁:七律   常年寒食在京华,今岁清明在海涯。远巷蹋歌深夜月,

隔墙吹管数枝花。鸳鸾得路音尘阔,鸿雁分飞道里赊。

不是多情成二十,断无人解访贫家。

篇3:见别离者因赠之阅读答案

见别离者因赠之阅读答案

征人草草尽戎装,征马萧萧立路傍。

尊酒阑珊将远别,秋山迤逦更斜阳。

白髭兄弟中年后,瘴海程途万里长。

曾向天涯怀此恨,见君呜咽更凄凉。

[注]诗人生活在唐末战乱之际,当时自北而南,沿路所见,皆发于诗。

14、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)

A、标题点明本诗写作的原由,“别离”一词陡生无限伤感情绪,奠定全诗情感基调。

B、首联紧扣“征人”与“征马”两个形象,真切地描绘了出征时的情景,画面感很强。

C、颔联描写的是别后想象的虚景,诗人想象征人在离别亲人后沿着秋山远行的景象。

D、尾联直抒胸臆,眼前的别离勾起了诗人对自身的感叹,抒发了心中的无奈和感慨。

15、有人将此诗视为效仿甫忧国忧民精神的遗篇,请结合诗句简要分析。(6分)

14、C【解析】本题考查鉴赏古诗的`语言、表达技巧;评价古诗的观点态度的能力。“颔联描写的是别后想象的虚景”说法错误,“尊酒阑珊将远别”是眼前实景。

15、本诗前四句写征人草草着上戎装,出征远行,征马萧萧而立,送行的人们鸣咽着,用史实的笔调记载了民间疾苦,表达了作者对遭受战祸摧残的老百姓的同情。(2分)

后四句诗人联想到战乱使自己兄弟分离、天各一方的现状,寄寓了诗人强烈的身世飘零之感。(2分)全诗可以说是时代和社会的写照,将个人命运和国家命运联结在一起有着强烈的优国忧民意识。(2分)

篇4:《怀天经、智老,因访之》阅读答案

陈与义

今年二月冻初融,睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。

西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风。

(选自《陈与义集校笺》)

【注】天经,姓叶,名德;智老,即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智,“儒先”指叶天经。

(1)请简要概括诗中诗人的形象特点。(3分)

考点:鉴赏诗歌人物形象

答案:诗人客居他乡,在吟诗作赋中淡泊度日,情趣高雅(1分);在杏花春雨时荡舟寻访“病”“穷”老友,珍视友情(1分);在二月春风时头戴纶巾,身披鹤氅,风流俊逸(1分)。

解析:“光阴诗卷”,生活情趣;寻“多病”“固穷”二子,重友情;“试春风”,飘逸。

(2)请对这首诗第二联进行赏析。(5分)

考点:鉴赏诗歌表达技巧

答案:①此联以“客子”对“杏花”,以“雨声”对“诗卷”,一我一物,一景一情,情景交融。(3分)②上句写客中吟咏度日的宁静淡泊,下句写杏花春雨的清丽顺适,表达了诗人的淡泊、闲适之情,意境和谐。(2分)

解析:本题考查对诗歌中重要语句的理解能力。解答时既要注意第二联的字面意义,又要注意结合上下文的意思,前后勾连,全面理解,切忌孤立作答,望文生义。融情于景、情景交融的表达技巧,宁静淡泊、顺心适意的感情。

【赏析】首联诗人从自身写起:早春二月,冰雪初融,春寒料峭,寓居苕溪畔的诗人顿生怀友、访友之情,于是沿着绿意初起的苕溪向东而行,踏上访友之途。颔联对仗工稳而富有新意,以“客子”对“杏花”,以“诗卷”对“雨声”,一人一物,一情一景,意象奇特,物我一体,情景交融;从内容上看,既是对两位友人生活情趣的概括,又是诗人自己生活境况的写照——在读诗、吟诗、作诗的生活中安度光阴,在不知不觉中杏花春雨又送来春天的消息。第三联写禅伯(智老)多病,儒先(天经)固穷,赞颂友人安于贫贱、甘于淡泊的节操,表达对友人的牵挂。尾联回忆昔日寻访友人时的'情景,“轻舟”“纶巾鹤氅”“试春风”等词语,凸现出三位诗人生气勃发、春风得意的豪迈景象,与前面的“多病”“ 固穷”等形成了鲜明对比,一个“忆”字,暗含了诗人的诸多感慨:世事沧桑,物是人非,当年意气风发的友人而今却“穷”“病”加身。诗人与友人的形象相互交融,二者互为生发,以见三人心灵之契合,友情之深挚。结构严谨,首尾照应绵密而不露痕迹,以冰雪初融的早春起笔,以初春时节“试春风”收束,照应巧妙,且加深了诗歌的意境,有荡气回肠之妙。

篇5:《独游玉泉寺》《戏赠丁判官》《山水记》比较阅读及答案

《独游玉泉寺》《戏赠丁判官》《山水记》比较阅读及答案

一、宜昌(古称夷陵)钟灵毓秀,人杰地灵。阅读下边两组古诗文,然后答题。(本题共9小题,计16分)

(一)

独游玉泉寺

(唐) 白居易

云树玉泉寺,肩舁①半日程。更无人作伴,只共酒同行。

新叶千万影,残莺三两声。闲游竟未足,春尽有余情。

------

①肩舁(yú):即滑竿。

戏赠丁判官

(宋)欧阳修

西陵江口折寒梅,争劝行人把一杯。

须信春风无远近,维舟处处有花开。

山水记(节选)

(清) 王之栋

去城十五里为白洋,面俯江流,峰峦四列,有商英墓、传磬寺。掩映村落,可供吟赏。四十里,入沧茫溪,一带澄然如秋水。……从沧茫溪而进,别是一洞天。仲春时,桃花盛开。春暮,落花片片,点衣沾履。高岩远壑,苍松郁然;平畴广野,飞楼跨之。而尖山飘遥在望。折之而西虎牙荆门两峰相对何其雄也。……

1.阅读《独游玉泉寺》,写出与诗题中的“独游”相照应的诗句。(2分)

2.《戏赠丁判官》中“争劝行人把一杯”和一句脍炙人口的唐诗意思相近。写出这句唐诗。(2分)

3.解释《戏赠丁判官》中加点的“维”的意思。(1分)

4.请给《山水记》中划横线的句子加上3个标点,使句子读起来通顺。(2分)

5.把《山水记》中划波浪线的`句子译成现代汉语。(2分)

答案:

(一)1.(2分)更无人作伴,只共酒同行。此题旨在考查学生“根据具体语言环境理解词句”的能力。

2.(2分)劝君更尽一杯酒。此题旨在考查学生“根据语言环境调动记诵积累”的能力。

3.(1分)拴、系。此题旨在考查学生“根据具体语言环境理解词句”的能力。

4.(2分)折之而西,虎牙、荆门两峰相对,何其雄也。此题旨在考查学生“运用准确的停顿、重音、语调朗读”的能力。

5.(2分)暮春时节,一片片飘落的桃花,沾满了行人的全身(衣鞋)。可意译,可直译,意近即可。

篇6:白居易《编集拙诗成十一五卷因题卷末戏赠元九李二十》阅读答案

白居易

一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。

每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。

世间富贵应无分,身后文章合有名。

莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。

【注】①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。

1.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)

A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。

B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。

C.白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。

D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可。

E.在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。

2.请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。(6分)

参考答案

1、CD

2、(1)对自己的文学才华的自信。2)对自己有才无任的.遭遇的不平、无奈。

简析

这首七律首联是作者对自己不同风格诗作的评价;颔联用戏谑、幽默的语言,表达了对老友元稹、李绅不分彼此的深厚友情;颈联由编集而引发出的对人生的慨叹;尾联表现了作者创作的甘苦与自信,以及诗集编订后的轻松与喜悦。此诗表面上是对自己文章的夸耀,是对友人的戏谑,而实质上充满了不平、辛酸和自嘲。全诗对仗工整,又一气呵成,寓深意于轻松调侃之中,风格亦庄亦谐。

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