家长教育自家孩子的反思

时间:2022-11-29 14:46:07 作者:柚子叶什么样的 综合材料 收藏本文 下载本文

“柚子叶什么样的”通过精心收集,向本站投稿了15篇家长教育自家孩子的反思,下面是小编收集整理后的家长教育自家孩子的反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1: 家长教育自家孩子的反思

家长教育自家孩子的反思

期中考试结束了,办公室谈论最多的话题就是孩子期中考试得了多少分,小张的孩子和我家的是同一个年级,但没有在一所小学(期中、期末是局里统考,试卷相同),每次考完后她的必修之课就是比两个孩子的分数,她每次都夸我家孩子比她家孩子聪明,学习用功,其实她家孩子也是挺不错的,每次考试两个孩子成绩都不相上下,偶尔我家孩子总分多一点,小张就会给自己孩子多布置作业。受她的影响,我也变得特别在乎孩子的分数了,记得去年年终考试,孩子看分回来,我就迫不及待的问孩子得了多少分,当得知孩子英语只考了86分时,我发怒了,狠狠地批评了孩子,我想:这次肯定被小张家孩子落远了,人家天天夸我家的孩子,没想到孩子这么不争气。后来,我才知道,那次英语题出的有点超范围,其实孩子考的还是不错的。想想孩子当时委屈的眼神,我给孩子真诚的道了歉,并敞开心扉的和孩子谈了许多,孩子知道我很在乎她的分数,一到考试就显得特别紧张,每次都给我打预防针:“妈妈我这次考不好,怎么办?”有一次,我不经意听到孩子在手机上录得一段话:“明天要考试了,让我考一个好成绩吧,那样妈妈就不会说我了。”

通过这两件事,我触动很深,我常常在反思自己对孩子的教育是否得当,我是不是太看重孩子的分数了?这样是不是会给孩子带来无形的伤害?现在我一有空就上网学习一些教育孩子的知识,并且在前段时间加入了相约在成长的路上QQ群,在群中,我把自己困惑和群友交流,群友们热情的帮着出主意,让我学到了很多,在我的博客中,也有许多热心的博友,通过他们,让我知道我的一些教育方法是不当的,并热心的告诉我应该怎样处理这些事。在这里我要感谢:爱家、秋如禅、青蛇、安琪、开始拼搏、老凌、我是一个兵,我可能还会有许多许多的疑惑需要你们的帮助。现在,我不像以前那样看中孩子的分数了,我觉得小学应该培养孩子养成好的学习习惯,有了好的学习习惯,会让孩子终生受益。这次期中考试,我家孩子各科考得都不错,尤其语文得了全年级第一名,,小张知道后,又开始比了,她觉得自己的孩子语文又落后了,于是利用中午休息的时间给孩子打电话,让孩子以后多做语文作业,多写作文,同事们都劝她,不能这样教育孩子,孩子大了会有逆反心理的,但愿她能听到心里去,改一改教育孩子的方法。

篇2:家长写给自家孩子的一封信

儿子:

虽然你还小,但有些话,我还想对你说——

出门之前,对着镜子整理一下衣发,俗话“三分长相七分装”,外表是打入别人心髓的第一个标签。

“事成于惧而败于忽”。必备的东西,必须要带上。

“流水不腐,户枢不蠹”,必须要懂得如何去强健你的体魄。不追求名牌,物质坚持在能够满足生活、娱乐需求的标准上就好,“贪得者虽富亦贫,知足者虽贫亦富”,不要沦为物质的奴隶。

请喜欢阅读,“男儿若遂平生志,六经勤向窗前读”,大家来不及告诉你的道理,全在书里面。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,起码学会一种乐器,这样,当你一个人的时候,孤独也会成为一种享受。

培养些个性,古语有云,“水至清则无鱼,人至察则无朋。”人不能太有棱角,却也不能没有原则。

有宽容的心,“海纳百川,有容乃大”的胸怀将为你开辟更为广阔的人生通途。

适当培养些音乐、审美之类的兴趣,“爱人者,兼其屋上之乌”,会让你享受到意想不到的乐趣。

最终,想让你明白的,允许你沮丧,但不许你绝望,“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣”!作为男孩,是你的荣幸,更是职责的负载。男孩在与女孩同等的生命里,承担着更多的现实与梦想,但这不是包袱、累赘,“天行健,君子以自强不息”,孩子!学会用欢乐去应对眼前的一切吧!

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20__年__月__日

篇3:家长写给自家孩子的一封信

亲爱的儿子:

你好!今日读了你的作文《我想要疯狂》,让妈妈感慨万千,妈妈想对你说说心里话。我的儿子是邻里公认的好孩子。无论你在学习上,还是说话办事上,都是那些孩子的榜样。爸爸妈妈为有你这样的儿子感到自豪。

虽然我们家不是太富裕,但我们尽可能地满足你们的要求。无论你们想买啥,只要你说出来,我们就会给你买。儿子,还记得你爸给你买了那么大的一张奥特曼吗?让多少孩子羡慕。

咱家这儿离公路比较近,我又没时间跟在你们后面,车太多,万一刮了、碰了怎样办?只能让你们在市场边上玩,在我的视野内玩,妈妈是为了你们的安全着想,请理解妈妈。

儿子,记得你十岁那年生了一场病。那是妈妈最难熬的日子。每一天看着你身上刺痒、脱皮,妈妈心想:如果能换一换,让病长在妈妈的身上吧!你每一天喝着苦药面儿,每周还要打两次小针。妈妈明白那针很疼,大人都没几个能挺得住。你的牙咬得咯咯响,强挺着说:“妈,我不疼,你就放心扎吧!”妈的心在滴血,眼泪强忍着没流出来。妈明白你是个懂事的男子汉,如果说疼,怕妈下不去手。你倔强地坚持下来了,半年多你的病好了。

从那时起,那个几天不吃肉就馋的妈妈,没有再吃一口肉。但妈妈觉得值,为了我的儿子,那都不是个事儿,只要我儿子身体健健康康的,比天天让我吃肉要香得多。

儿子,爸爸妈妈可能对你们要求太严了,但都是期望你将来的生活能比我们好!你此刻也长大了,有了自我的想法,你能够用写信的方式,把想法、意见告诉我们。让我们也改正一下缺点,让我们和你们一齐提高!

儿子,你要放松心态,端正思想,你是妈妈心中的男神哟!加油!

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20__年__月__日

篇4:家长如何教育孩子

家长如何教育孩子

作为父母,从孩子出生的那一刻起,都希望自己能送给孩子全天下最好的礼物,包括名字、衣服、玩具等等。这是父母给予孩子最基本的爱。除了这些物质层面的爱,世界上最好的礼物应该是可以让孩子在礼物中成长,父母同时受益,从中学会如何做一个受孩子喜爱的合格父母。

一、爱

每个孩子都需要爱,许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢?

建议:轻拍孩子的肩;临睡前给孩子一个吻;与孩子道别时挥挥手;在孩子回家时给他一个问候,这些都是在向孩子表达爱心。

二、纪律

孩子健康成长的道路上,需要你提供一些做人处世的规矩,以让他懂得凡事不能为所欲为,以及自我约束的重要性。

建议:使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为,然后再平心静气地向他解释:“无论你何时再犯,我都会阻止,直到你能自己改正为止。”

三、以身作则

你传递给孩子最重要的信息往往不是用言语方式来达到的。在孩子的整个成长期,他都会模仿父母的行为,并以父母为楷模。

建议:时刻提醒自己,你的孩子正在观察你,因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟,你自己最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子树立一个好榜样,父母必须以身作则。

四、自尊

儿童的'自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”,允许他发展自己的爱好和追求。

建议:即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致,或者他的有些表现你很难理解,你也应尊重他的个性。你要关心他,但不要什么都替他作主,你应鼓励他独立思考并勇于探索,让他知道你随时都在关注着他。

五、良好的自我形象

对孩子的良好行为给予适当称赞是重要的,但假如称赞言过其实,反而会有损于孩子的自我评价。相反,对孩子的过分指责和嘲笑,传达的是这样一种信息:“你没有能力做这事情,必须由我来代替你完成。”这种凡事包办的做法会破坏孩子的成就感。

建议:让你的孩子独立地去从事一些事情,直到他完全掌握,然后说一声:“做得好!”让孩子有一种成就感。

六、良好的健康习惯

培养孩子的健康习惯,父母的行为是很重要的,父母坚持刷牙、健身或注重饮食健康,都是无意地向你孩子灌输一种观念:要照料好自己的身体。

建议:让你的孩子定期去医院,接受必要的健康体检,同时让孩子了解坏习惯对身体的危害。

七、多跟孩子在一起

即使工作再忙再累,你也要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。

建议:每周都计划一次与孩子共同参与的活动,然后让孩子盼望着这个时刻的到来,让他知道你非常乐意与他在一起。

八、学习动力

所有那些肯学习的父母都在无形中为孩子树立了一个榜样。但也应注意不要拔苗助长。对孩子来说,压力过大会影响他们学习的内在动力。

建议:给孩子选择优秀的学习资料,比如特级教师主编的xhbzs,com《新华学习》,培养孩子的学习方法和学习能力,培养他对自然和周围环境的好奇心。你要经常倾听孩子的想法,与他一起探讨一些问题。

九、幽默感

与你的孩子一起欢笑,能让他看到事物轻松和愉快的一面。不要总是对孩子一本正经,笑声能让我们更加热爱生活。

建议:和孩子一起阅读幽默书籍和看喜剧电影,当孩子尝试一些幽默行为时,父母应表现出很欣赏的样子。

十、伙伴关系

从两岁开始,孩子就需要与同龄或略大的孩子玩耍,孩子能学会妥协、同情和合作,还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。你所要做的是适时地给他们一些指导。

建议:不要总让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏,要鼓励他多与同龄孩子在一起玩耍,这样,在自由自在的活动中,孩子才能拓宽自己的视野。

篇5:自家孩子为什么厌学

自家孩子为什么厌学?

第一、家长对待孩子的态度:孩子厌学的原因很大程度上取决于这个方面,比如家长过分的焦虑,在孩子学习的过程当中,家长的情绪对孩子造成了特别大的影响。孩子受到家长情绪的影响,转化为高压、高控的状态,所以这种情况下,长期日积月累就会导致孩子出现厌学,或者是拒绝学习的情况。

第二、缺乏成就感:孩子由于学习成绩下降之后,对自己的能力产生了自我否定,由于孩子逐渐对学习没有自信心,缺乏成就感也会导致孩子出现厌学的情绪。

第三、家庭环境的关系:比如孩子的父母长期感情不和,经常吵架、打架,或者经常在孩子面前大声哭泣,这些情绪都可能会对孩子的心理造成不同程度的影响,导致孩子出现恐惧心理,从而会影响孩子对学习的态度导致出现厌学的情况。

孩子学习陪伴技巧

一、对孩子保持耐心,不要轻易地打断孩子的学习。

很多家长习惯性的在孩子写作业时,盯着他写的每一个字,做的每一道题,一旦孩子写错了就立马大声呵斥,督促孩子立马改正,直到孩子写对。其实,这种方法是错误的,很多时候,家长将全部注意力放在孩子身上,会让孩子感到紧张焦虑,害怕写错一道题就招来批评,无法全神贯注的写作业。

家长可以换一种做法,比如让孩子独立地完成作业,等孩子写完后,让孩子检查一遍是否有写错的题目,之后,家长可以进行二次检查,找出孩子没有发现的错误。但家长也不要替孩子去改正,可以引导孩子自己翻阅书本,熟悉知识点,总结出正确的答案。如果孩子实在想不到正确答案,家长再当的给孩子进行解答。

二、引领孩子进行亲子共读

在我们小的时候没有那么多的网络设备,看书成为了一大乐趣,而现在随着互联网的迅速发展,短视频和手游充斥在孩子们日常的生活里。于是有越来越多的孩子开始迷上了刷视频玩游戏,也用刷视频代替了看书,要知道短视频和碎片化的内容会使孩子们思考产生惰性,比不上书本能带给孩子的想象力和思考力,所以让孩子从小养成热阅读的习惯尤为重要。亲子共读是培养孩子阅读兴趣,提高孩子语言能力,对孩子进行思想教育的有效途径。吉姆·崔利斯的《朗读手册》上有这样一段话“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”亲子共读不但可以拉近父母与孩子之间的距离,还可以让孩子体会到父母对自己爱,从而产生幸福感。对于孩子来说,正确的亲子共读方式还可以让他们对阅读产生兴趣,锻炼他们的语言表达能力和独立思考能力,在拓宽孩子视野的同时还能丰富他们的内心世界。

孩子学习方法

1、制定合理的学习计划。

帮助孩子设定一个目标,并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。在孩子遇到困难时,鼓励他战胜困难,必要时给予适当帮助。

2、必要的课前预习。

基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。

3、听好40分钟的课。

要告诉孩子明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题的解答步骤、方法。

4、提高作业质量。

做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。

5、及时纠正错题。

给孩子一个专用的本子,孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。

6、做好读书笔记和摘要。包括以下内容:

①记下书名、作者;

②采摘生字、新词及佳句;

③记录方要人物和主要内容;

④在书上批注;

⑤列提纲;

⑥写读后感。

7、学会使用工具书。

对于小学和初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求学生勤查字典,并进而养成习惯。

篇6:家长教育反思心得:和孩子一起考试

你的孩子在上初三吗?

如果在,密集型考试即将到来!

如果你的孩子有心仪的高中;

如果你的孩子有特殊的才能;

如果你的孩子不甘心现有的状态!

请家长和孩子一起,经历各种考试。

前天,孩子经历了近五个小时的推优考试,

考完,各种疲惫写在脸上。

看到考生三三两两从考场出来,

有兴奋的,有落寞的,有焦虑的,有垂头的……

家长强按内心的不安,小心翼翼地询问考试的效果。

有的沉默,有的爆发,有的侃侃而谈……

老师说,把会的做对,你就不一般!

家长说,从这次考试,你收获了什么?

学生说,题很难,还有好多题型见都没见过,有些知识还没学过。

这就是选拔性考试,

就是看谁能用学过的知识解决没见过的问题,

看谁能把过失降低到最小,

大家的机会是均等的!

两周以后,就是适应性考试。

孩子,你准备好了么?

家长,你清楚么?

和孩子一起考试,你就不会有那么多的责难!

看到孩子在考场抓耳挠腮,绞尽脑汁……

你不用考试,内心也会释然。

家长要做的,疏导好孩子的心理,安排好孩子的日程。

其他的交给孩子自己处理。

人生的考试无处不在,

你适应了现有的考试,就不惧怕未来的艰难!

你理解了现有的考试,才能体会过程的重要,结果的必然!

你掌控了现有的考试,就能游刃有余,找到更好的发展空间!

各种考试很快接踵而至,

考察的是你的心理素质。

不光学生,家长同样要接受考验。如果孩子一次性过关,那是天大的好事。

就怕事与愿违,一次次考试折磨着孩子和家长。

该来的始终要来,我们就静静地等待。

或许孩子在这一次次的考试中会变得成熟懂事,今后的道路会更加平坦顺利。

加油,孩子!

家长,也努力!

作者:关二哥

公众号:天一学习

篇7:家长教育孩子心得体会

不知不觉中,孩子已经四年级了,从低年级转入中年级,在老师的培养下,女儿无论是在学习习惯上还是在学习方法了都有了很大的提高,作为家长我也配合老师注重培养孩子各方面能力及良好品德。

我现在来谈谈对我小孩的教育观点:

1、重视孩子的学习习惯。因为我平时工作很忙,如果等我回家再让孩子做作业,肯定会影响她的睡眠,影响到她第二天上课的质量。我就规定她在我下班之前把会做的作业都做好,做到不拖拉。而且要求她做到书面工整,字迹清楚。

2、养成把错题归集在一起的习惯,这样每到考试的时候,就让她把题目拿出来看,加以重视,考试的时候不犯同样的错误。

3、给孩子一个良好的学习氛围。陪孩子一起学习。她做作业时候,在旁边看看书、报等,不玩电脑,和看电视。让她安心学习。

4、平时有多余的时间,我会让孩子多做些课外题目,这样可以让她多熟悉点题型。多读些课外书,提高写作能力,分析能力,也可以积累些课外知识。

5、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

6、学习的同时我们还要注重孩子的身心健康以及身体健康,要鼓励孩子多运动,要与孩子多沟通和交流要互相了解,换位思考。

最后我希望我的女儿能在快乐中学习,能劳逸结合,发挥自已的优点,脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

篇8:家长教育孩子心得体会

孩子上小学一年级了。作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了。现在才觉得[万里长征“才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

1、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任。要由父母共同承担。哪一位都不能放弃自己的责任,同时。父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件。在教育孩子上有分工有合作。不应单方独揽大权,只有在父母共同承担教育责任。对子女的教育影响力和谐互补的情况下。才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光。有利于培养孩子良好的`道德行为习惯和品质。有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光。就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到她的一点点进步。肯定她。坚持鼓励她。耐心引导她。平和看待她。并以实际行动支持她。孩子就会把自己的优点发扬光大。这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小。老实。请老师给予关照。之后。经常向班主任及老师了解情况。坚持每天看一看联系本。并签字。将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量。更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长。家长很重要。老师是关键。这一学期来。孩子进步很大。已经能自觉地积极主动举手发言。发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养。变得自信。开朗了。也在学校交了几个朋友。在这方面。作为家长感到十分欣慰。

篇9:家长教育孩子心得体会

当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上也许我更有心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易接受我们的观念,而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我们的下一代。

我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我相信他一定能听的懂我在说什么,也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。

篇10:孩子教育家长心得

我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

篇11:孩子教育家长心得

在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

篇12:孩子教育家长心得

在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的`环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

篇13:孩子教育家长心得

作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

篇14:家长教育孩子心得

孩子,比不良情绪更可怕的是不知道怎么面对它

在一段时间内我家经常会出现这一幕,早上女儿起床总是磨磨蹭蹭,我多次喊,一次比一次声音大,她愈加动作慢,甚至哭哭啼啼,我想她的心情一定很差,这种坏情绪很快感染了我,心里急着上班,孩子上学又不能误,渐渐焦躁不安了。这是相当不美好的事情,于是我痛定思痛,控制自己想要发火,柔声说:咱们比赛吧,我来叠被子收拾东西你来穿衣服,看谁更快?她很开心和我比赛,尤其是赢了我。没有奖励她也很开心,看着她快速地穿衣,甚至还会想坏点子拖慢我的速度,我觉得坏情绪会传染,好情绪也同样是。那段时间的我常处在抑郁、彷徨和焦虑中,家里人多少也会被影响。让家人从情绪的恶性循环中解脱出来的最好办法,就是认清自己,改变自己。

原来情绪本没有好坏,处理情绪的办法却一定是有好有坏。处理得好,家长省心,还能做孩子一辈子的支持力量;处理不好,亲子疏远,给孩子身心带来伤害的同时,孩子情商发展也会受到严重影响

父母首先要明白痛苦和快乐一样都是情绪,没有谁能快乐永伴身边,当情绪低落、痛苦悲伤时,做父母的最该教会孩子如何面对。让孩子懂得不良心情是一种很正常的现象,不要太过于忧虑和忧虑,不要把它幻想得多么严峻。

作为家长,该如何帮助孩子呢?首先最应该做的是,给孩子倾诉的机会,了解孩子心中到底有什么烦恼,及时和他们沟通。

小时候发生过一件事,直到现在我都记得。有一天放学回家,我不愿意写作业。妈妈劝了又哄,哄了又劝,我还是不愿意写。她的耐心也到极限了,很生气,把我锁在房间里,不写完不准出来。我越发委屈,还有被抛弃的委屈,可我只能撕心裂肺地哭,用尽力气去拉门,却还是出不去。结果就是我一边嚎啕大哭一遍写作业,作业写完了,本子也哭湿了。其实那天我不愿意写作业,只是因为想吃牛奶味的雪糕,她本来答应我吃了雪糕再写作业的。可是妈妈忘记了这事,只当我是胡闹,变成了她越凶我就越闹。假如,大人愿意听一听孩子的话,很多事情都没有那么复杂。

同时,家长要站在孩子的角度去体验孩子的感情,先表达对他们的了解,给予同情和安慰,然后再有针对性的给孩子供给心理支撑和协助。例如,自己的玩具丢了,也许在父母看来,不算个事儿,但在孩子看来,是个天大的事情。因此父母教育孩子情绪管理的第一步,是站在孩子的角度看问题。

其次,孩子在遇到失利或波折呈现不良心情时,家长应予以重视,问一问“孩子你怎么了?有什么不高兴的工作吗?能够给我讲一讲吗?”暗示孩子你不是一个人在作战,爸妈是你坚强的后盾。引导孩子将事由或心中的感触说出来。这样有利于了解孩子的意见,孩子在倾吐的过程中也提高了他们的心情表达能力,并释放了不良心情。

在孩子心情好时,爸爸妈妈应该充沛与其讲道理,让孩子认识到烦恼有之,不要因自已一时烦恼的,便认为自己最不幸自暴自弃,而应认真寻找烦恼的根源,积极想办法摆脱。告诉他们要懂得控制心情,不良心情能够发泄,但是不能对亲人和爸爸妈妈形成感情上的损伤。

家长可以为孩子创造一个宽松的环境,让她们学着自己释放坏情绪。给他们一个具体的空间,比如,孩子气愤时,给他/她一个枕头,供其发泄怨气;找一个安静角落让他大吼几声、自言自语;听听音乐,散散步,做做游戏,进行运动等适度发泄一下,心情自然就会好转。如果孩子不愿意跟自己说,可鼓励孩子向同学、朋友倾吐自己的抑郁,求得帮助。

篇15:家长教育孩子心得

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

孩子从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和孩子做连句的游戏,比如我说上句:“妹妹摔倒了。”孩子连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我孩子很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

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