高中学习攻略,三大主科要注意哪些内容?

时间:2022-11-30 06:05:57 作者:theresa 综合材料 收藏本文 下载本文

“theresa”通过精心收集,向本站投稿了6篇高中学习攻略,三大主科要注意哪些内容?,下面是小编精心整理后的高中学习攻略,三大主科要注意哪些内容?,希望能够帮助到大家。

篇1:高中学习攻略,三大主科要注意哪些内容?

作者 | 纸盆

1、语文学习重点

高中语文的学习重点,我们可以从阅读、背诵和默写入手,高中需要背诵的内容太多了,但是背诵完不代表你考试一定过关,所以还需要时不时的默写,这样才能保证考试不丢分,还有阅读是学习语文的一个重要方式,也是我们积累作文素材的好方法,因此我们高中要养成喜爱阅读的习惯。

2、英语学习重点

英语学习最重要的就是背诵单词还有就是做题了,单词的背诵是为了让我们有良好的词汇积累,而平时的做题时为了能抓住自己的弱项有针对性地去提高,上课要专注听老师的课程,做题要针对老师将的内容去做,循序渐进才是提高自己的成绩的王道方法。

3、数学学习重点

数学最重要的就是基础了,数学基础学不会,那么数学不可能得高分,所以我们平时做数学题最好要从基础题做起,要尽可能的全面一些,而且考试60%-80%都是考察我们的基础知识的。在平时训练时尽量少用一些“投机取巧”的方法解题,只有真真正正的掌握了知识,就不怕考试出现什么题目了。

篇2:高考复习攻略:三大主科寒假赶超攻略

坚持课外阅读,并认真做好读书札记。

围绕一个中心——扩大知识面

从某种意义上说,语文功底如何,就体现在知识面的宽窄上。你们身边不乏这样的例子:那些平时很少做练习,甚至上课也不怎么认真听老师讲课,却阅读了大量的五花八门的书刊的同学,往往能在考试时一鸣惊人。

究其实,却不足为怪,他们通过阅读积累了丰富的知识,储备了大量的材料,语文功底变得深厚,考试时就能运用自如,考出好成绩当属必然,正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。

扩大知识面的方法主要有两条:

一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。

二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。对你们来说,这是最重要、最可行、效果也最好的一种途径。开卷必有益,凡有关语文的书籍都可读。诗词歌赋、中外名著自不必说,语文类报刊也是必读之书,如《中学生阅读》《意林》《读写月报》等,对于其它各类书报可有选择地读。

倘若用一个字来概括学语文的方法,那就是——读。广泛地读,无休止地读。“读书破万卷,下笔如有神”是古人给我们总结的学语文的最经典的经验。

养成一个习惯——点滴积累

习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。语文学科的工具性、思想性和综合性,决定了语文能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习语文必须养成点滴积累的习惯。这强调的是语文学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。

比如:养成清晨朗读半小时的习惯,读课文、唐诗宋词、优秀散文等;养成晚上阅读一小时的习惯,读中外名著、报刊,并根据内容选择读书方法,或将精读或略读,或细读或浏览,或默读或诵读;养成每天摘抄300字的习惯,把当天读到的有价值的、精彩的内容分门别类地抄录到专门的笔记本上;养成每周完成三篇练笔的习惯,可不受限制,自由抒写,有话则长、无话则短。议论抒情、描写记叙,设置悬念、卒章显志等表现技巧可任意为之。形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。

篇3:高考复习攻略:三大主科寒假赶超攻略

一、每天坚持完成一篇完形填空,两篇阅读理解,一篇任务型阅读。

语言的学习,重在坚持和积累,尤其是阅读,英语也不例外。每天坚持完成以上这些阅读目标,并且总结自己才出错点,才能有效的进步。坚持一个学期会发现,考试阅读没那么可怕了。

二、结合学案善于整理课堂笔记,每天10—15分钟阅读笔记本。

英语课堂笔记一般以语法点为主,并且笔记零碎,把相关的语法点笔记整理好,并且及时巩固,后续写作不会为不会写句子而烦恼。

三、及时修正、归纳、完善错题本,明白原因,并将错题分类,一周一小时翻阅错题本。

四、认真书写,讲究规范书写、答题,严格要求自己,力保试卷整洁、美观。

英语作文的卷面有多重要,问问那些平时字不漂亮但作文分数高的师兄师姐就知道了,到了高考吃亏很严重。平时作文批改,老师会比较耐心,不太在意卷面和字体,但到了高考,改卷压力这么大,势必卷面整洁的优势大。不要想着高考还远,等高三才来练字,才来注意卷面整洁,高三有高三的压力,高一高二能做的事情,切不要堆到高三。

越王勾践卧薪尝胆,不是尝了一天而是很长时间;你背负着使命,为了光荣与梦想,也需要持续的努力!那么,寒假请别叫它假期,而是为梦想拼搏的黄金期。

篇4:2019高考掌握三大主科学习技巧

一、语文

语文的学习积累很简单那就是掌握课堂,发掘技巧,学习的过程中不断的积累相关知识点与写作技巧,上课的过程中,跟上老师的节奏,听从老师的建议,多多学习老师的技巧,以老师的经验支撑,丰富自己的知识量累计,在高考中取得好成绩自然不是问题!

二、数学

数学的学习过程需要用到大量的公式计算,在学习的过程中,我们应该多多归纳总结,不断寻找其中规律,记住公式,数学成绩自然可以飞速提高!

三、英语

在英语的学习过程中,我们是需要不断背诵大量的单词,积累自身的词汇量,练习相关语法,在学习的过程中我们可以将单词背诵时间固定于同一时间段里如早上6点到8点,在不断持续的背诵下,单词词汇量自然可以提高。背诵过程中,也要将之与自身所学的内容结合运用,在掌握其中的规律,拼接成相应句子,再到完整写出自己所想表达的英语文章,自然就可以使自身的英语水准提升。

不管是什么学科内容,只要我们沉的下心,不断将所学知识吸收巩固,做出适合自己的学习计划与继续不断学习积累,自然可以达到我们的理想成绩。

篇5:中考三大主科复习方法

中考三大主科复习方法

语文

一、基础知识:注重归纳整理

1、字音字形,要把6册书中的重点字词,尤其是书下注释和读一读、写一写中出现的字词,整理一到两遍,同时要掌握考查的规律,确立复习的重点。

字音的考查侧重于

①多音字误读:如:扒窃(pá),窥伺(sì)

②习惯性误读:如:取缔(dì),享受(xiǎnɡ),挫折(cuò)

③形近字误读:如:“迁徙”中的“徙”读成“徒tú”

④方言误读:

平卷舌不分:如:嗤笑(chī),寻章摘句(zhāi)

将上声误读成平声:如:崇拜(chónɡ)

将o误读成e:如:顶礼膜拜(mó)

字形的考查侧重于

①形近字误用:如:御聘(骋),颔(颌)首低眉

②同音字误用:如:毛骨悚(耸)然,静(净)谧

③理解错误误用:如:牟(谋)取,臆(意)测,迫不及(急)待

④书写错误误用:如:虐杀,妖娆

2、语病题要掌握五种常见的语病:

①成分残缺(缺主语、缺宾语的情况较多);

②搭配不当(主谓搭配不当、主宾搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当);

③语序不当;

④重复累赘;

⑤前后矛盾。

要培养良好的语感,多读几遍。找到错误选项的类型,反复验证。可以主客观题搭配练习,可以巧妙利用阅读来练习编创语病题。

3、名著题要了解名人大事,切莫张冠李戴。平时做题时,不要只关注一个错误选项,要看看正确选项中的知识你是否了解,不知道的要及时查找原著,补上这一课。

4、语言运用,表述要注意准确得体,连贯要注意结合语境,联系上下文。中考已经在这两首题做出了创新和尝试。

5、古诗文默写通常是7分中有5分上下句默写,2分理解性默写,理解性默写题要抓住题干中的关键词语,理解题干材料及用意,作答时必须要笔画清晰、书写规范,因是电脑阅卷,稍有不慎,就会丢分。

二、阅读理解:点面结合,触类旁通

文言文阅读

1、抓住重点篇目,逐句翻译,关注一些整句,特别是问句、感叹句这一类句子。

2、识记书下注释词语。

3、注意重要实词翻译,重点是名词、动词、形容词。

4、归纳古汉语知识:通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)

5、全面准确理解文章,概括阅读要点:如段落大意、人物形象、作者思想、语句含义等。

注意要灵活记忆,最好有自己的记忆方法,不要机械照搬,要活学活用。

现代文阅读

熟悉现代文阅读的考点和相应的解题规律,在此基础上通过精选精练,来落实阅读理解的相关知识。可以结合例年的中考语段试题,按照问题或类型题的相关要求,审视习题的特点和规律,结合相关的解题方法和经验去理解分析,努力做到在阅读一篇练习语段时,收获的是一种答题方法和思想。

现代文的阅读是语文学习的重点和难点,强化训练、集中训练必不可少,但不能因此陷入盲目的题海战术,不能以“量”取胜,一定要重“质”,即注重语段的内容和习题设置的典型性,不做无谓的重复。力求做到:方法引领,典型训练,针对纠错,循环强化,从而形成举一返三,触类旁通的能力,保证阅读训练的实效性。

答题时要树立两种意识,即“原文意识”和“整体意识”。我们要坚信大部分阅读试题的答案都应该在原文找到依据和理由。一定要在整体把握文章内容的基础上再答题,有些考题,虽然问在一点上,但实际是关系到整篇文章的。

尽量将文章做三遍阅读,第一遍通读文章,了解梗概,了解材料的内容。第二遍带着问题读文章,仔细搜索题干,因为有些问题的题干就隐藏在文章中,答案也和题干附近的文字有关。第三遍局部阅读文章,完成卷面考察的内容。理解拓展题在阐述时字数要比答其它题时多一点,论述的语言也要有一定的条理性,不仅要求形成的答案要点完备,而且要求语言通畅,优美,简洁明了。

数学

经过紧张而又艰苦的几个月的复习准备后,同学们将要走进考场,实现自己的愿望。但是能否将自己的实际水平如实地在考卷上全面正确地反映出来,除了要有扎实的知识功底外,学生还应掌握应考的一些复习策略。

考前怎样复习

首先,要抓住基础概念,将其作为技巧突破口。数学试题中的所谓解题技巧其实并不是什么高深莫测的东西,它来源于最基础的知识和概念,是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异——因为做了大量雷同的.练习,所以容易造成对相近试题的判断失误,这是非常危险的。

其次,要抓住常用公式,理解其来龙去脉。这对记忆常用数学公式是很有帮助的。此外,还要进一步了解其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究,这样做胜过做大量习题,并可以使自己更好地掌握公式的运用,往往会有意想不到的效果。

再次,要抓住中考动向,勤练解题规范。很多学生认为,只要解出题目的答案就能拿到满分了。其实,由于新课程改革的不断深入,中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整,只要是有过程的解答题,过程比最后的答案要重要得多。所以,要规范书写过程,避免“会而不对”、“对而不全”的情形。

最后,要抓住数学思想,总结解题方法。中考中常出现的数学思想方法有分类讨论法、面积法、特值法、数形结合法等,运用变换思想、方程思想、函数思想、化归思想等来解决一些综合问题,在脑海中将每一种方法记忆一道对应的典型试题,并有目的地将较综合的题目分解为较简单的几个小题目,做到举一反三,化繁为简,分步突破;而在与同学的合作学习中,要将较为简单的题组合成较有价值的综合题。中考题最大的特点是浅、宽、新、活,因而,在复习中要回避繁、难、偏、怪的题,否则,一方面浪费时间,另一方面也会增加心理负担。

处理好几个关系

1、审题与解题的关系:先审好题,再做题。有些问题要从题目中挖掘隐含条件,启发解题思路,如果题审不好,条件挖掘得不深,就可能会审错题。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。

2、“会做”与“得分”的关系:要求会做的题要拿满分,不会做的题要争取拿分。如何得分,主要靠准确完整的数学语言表述,必要的步骤不能省去,会多少写多少。只有重视解题过程的严密推理和精确计算,才能保证拿到分。

3、“快”与“准”的关系:在目前题量大、时间紧的情况下,“准”尤为重要。“快”则是平时训练的结果。因此,平时做题,既要做到“准”又要做到“快”,而不是只要做对即可。

4、难题与易题的关系:一般来说,无论什么样的考试,在拿到试卷后,应将全卷通读一遍,按先易后难、先简后繁的顺序作答。但由于中考通常是按照由易到难的顺序排列,一般是分为三个由易到难排列,选择题、填空题、解答题,所以,要尽量按照试题的先后顺序来解答。遇到不会的问题可以先跳过,不能在一道问题上花费太多时间,否则容易导致后面的题还没有看时间就结束了。平时做题时要控制好时间,以免中考时出现时间不够用的现象。

注重良好习惯培养

另外,随着中考时间的临近,还应注重良好习惯的培养与提升:

1、速度。考试是向时间要质量,复习时一定要有速度意识,不能只要质量而不要数量和速度,超时间的投入就是一种“潜在丢分”,如在考场上发现时间不够,就会乱了阵脚,导致后面的题无法思维,无法下手解答,全部丢分。

2、计算。中考历来重视运算能力,虽然近年来试题的计算量略有降低,但并未削弱对计算能力的要求,运算要熟练、准确、简捷、迅速,要与推理相结合,要合理且简单。

3、表达。在以中低档题型为主体的考试中,获得正确的思路相对容易,但要如何准确而规范地表达就显得更为重要了。在最后的综合复习中要注意书写要求,特别是做完历年的中考题后不能万事大吉,而要针对参考答案与评分标准检验自己实际的得分情况,不仅要自己分析,必要时还要请教老师,这样才能做到针对自己平时存在的问题与自己的薄弱环节进行有针对性的训练。

总之,在最后的复习时间里同学们一定要注意学习的效率,在校认真听讲,不要盲目做题,一切听老师的指导,你一定会取得好的成绩。

英语

针对错题,查找原因,解决问题

1、养成有错必究的好习惯。

2、将每一个错题进行分析,查找错误的真正原因。

①仔细阅读题目要求。即让学生首先关注题目要求是否明确,是否完成了题目提出的各项要求。

②认真比较选项间的差异。

③反思拼写及笔误。是否出现书写潦草不清或是笔误现象。

3、解决问题。

①针对拼写错误,要将错误的英语单词、考试说明中的汉语意思以及词性改写5到10遍,到达真正的正确拼写。

②对于无法区分选项间的差异,要将各个选项的英汉词义书写几遍,做到真正理解掌握选项内容。

③对于没有认真阅读试题内容,导致审题错误,要将至少抄写试题三遍,并且译成汉语。

④针对所有错题建议重新造句子,达到真正的熟练运用语言的目的。

篇6:三大主科的解题技巧

语文学科的解题技巧

1、选择题主要检查的是基础知识,即字、词、句以及相关的文学常识,都是比较简单的知识点。做选择题时要注意审题要看清楚,特别是“正确”“错误”这样的字眼。

2、默写题的难点在于古诗文,默写时一定要注意书写规范,不要写错别字。平时在背诵的时候也可以多默写几遍,然后和同学互相检查有没有写错字。

3、同学们在做阅读理解题时要先阅读整篇文章,对文章大意有一个整体的把握。在回答时则要用简洁有条理的语言进行表达,如果有多个层次可以分点分段作答。

4、作文题很多同学心中的猛虎,写作水平的提高与平时的积累和练习是分不开的.。

数学学科的解题技巧

1、学会总结题型和解题技巧。每做一道习题,都应体会如何应用数学知识,理清解题思路,总结并掌握解题的方法,只要积累到一定的数量,我们对任何题目的变形题都可以随心应手,处变不惊。

2、收集错题的习惯。在做习题的过程中,不可避免地会做错一些题目,我们要面对自己的错误,将错题整理起来并收集到一个错题本里。这样做一方面是可以查漏补缺,及时复习相关内容;另一方面,也是可以提醒自己,不要再犯同样的错误。

三大主科的解题技巧

期末考试三大主科复习指导

高考生如何力争三大主科赢得高分?

高考学习计划攻略

高考三大主科要怎么复习?三大主科的提分秘诀都在这

色彩体系三大属性学习

英语学习的三大谎言

党课学习内容

党员干部学习内容

学习求未知数X要注意三点

高中学习攻略,三大主科要注意哪些内容?(锦集6篇)

欢迎下载DOC格式的高中学习攻略,三大主科要注意哪些内容?,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档