“RiCK”通过精心收集，向本站投稿了5篇川外保安有点牛 会一口流利英语怀揣“英语梦”，以下是小编精心整理后的川外保安有点牛 会一口流利英语怀揣“英语梦”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
- 目录
篇1：川外保安有点牛 会一口流利英语怀揣“英语梦”
川外保安有点牛 会一口流利英语怀揣“英语梦”
中国大学网 >>他高考落榜后从湖北到川外当保安，通过四年自学，即将拿到全国自考专科毕业证他的英语水平相当于大学英语四级，准备升本考雅思，想到西班牙孔子学院教汉语
5日，四川外语学院，李才鑫下班后的大部分时间都在宿舍自学外语。重庆晨报记者 甘侠义
他会一口流利的英语，拥有一群来自西班牙、法国、英国的朋友，同时怀揣着一个不平凡的“英语梦”。他就是四川外语学院一个平凡的保安，名叫李才鑫。
四年前的那个炎炎夏日，19岁的他高考失利，大学梦破灭。于是，他独自一人背着行李，从湖北老家来到重庆四川外语学院做了一名保安。
然而，他却不甘平凡，通过自学英语参加全国高等教育考试，接下来还会继续深造，希望有朝一日能到异国的孔子学院当汉语老师，让自己的人生越来越国际化。
他的一天
他的工作
一边值勤一边学英语
上周六（5日）早上8点20分，在四川外语学院国际大厦A栋入口处，身高1.73米、穿着深蓝色制服的李才鑫看上去精神抖擞，满脸微笑的他左手指向楼梯间，正在不厌其烦地为雅思考生指考室的具体位置。
上午9点30分，紧张的考试已开始半小时了，李才鑫再次围着国际大厦巡视了一周，确认考场外无人喧哗，才回到一楼大厅内一间10余平方米的寝室中。一张单人床，一张放满书籍的书桌，外加一个“轰轰”作响的变压箱，这些已占据寝室的大半空间。他将《牛津词典》、《综合英语2》从一摞整整齐齐的书籍中小心翼翼地取出，两本书时不时地交替着查阅。寝室有一扇玻璃窗，坐在窗旁的书桌前，他能一边看书一边留意大厅的动静。
不知不觉，已近中午。监考的工作人员为李才鑫送来了盒饭。正当他大口解决午饭时，手机“嘟嘟”响起，原来是远在西班牙的老友Maro发来的邮件，询问他的近况，及这次自考科目的成绩。他坦言，Maro是他的“心灵”伙伴，像这样关心他的外国友人还不止一个。
下午3点下班，李才鑫脱掉深蓝色制服，换上黑色夹克衫、蓝色休闲裤，夹着两本专升本的书籍，来到不远处一咖啡厅，选择一靠窗的角落坐下，一边看书，一边用红笔在书上圈圈点点。
他的工作
大学梦破碎后当保安
1988年4月，李才鑫出生在湖北阳新县一个农村家庭。，他高考落榜。于是，他来到了人生的第一个十字路口上复读，还是随便找个大学？
正当他一筹莫展之时，表哥曹刚志提议他到重庆的四川外语学院当保安，每天8小时的工作时间后，还可以自学参加全国自考。思前想后，他最终踏上了这条路。
207月，提着一包行李，怀揣1000元钱，带着父亲“好好工作，别给我们丢脸”的嘱咐，年仅19岁的李才鑫孤身一人，第一次出了远门。当月25日，李才鑫正式上岗，在川外当大门门卫。工作时间为8小时，白班只负责校大门的车辆与人员进出问题，晚班则要加上对校园的安保巡查工作。
李才鑫对待工作从不偷懒，即使是在寒冬的夜晚，你都能看见一个穿着军大衣，手握电筒的身影出现在教学楼下的林荫小道、花园中的犄角旮旯。但他坦言，工作虽然辛苦，但他从未想过离开，“我很喜欢这里的工作环境。每天早上看着学生在花园里读英语，我更有了学习的动力。”
他的自学
看美剧学习英语
工作渐入正轨，表哥曹刚志知道他最爱学英语，便送给他一本《新概念英语2》。从那以后，李才鑫每天都会抽出5个小时左右的时间来朗读。最让人佩服的是，即使上晚班（23：00―次日7：00），他每天早上7点左右，都会准时出现在川外的小花园内，捧着书大声朗读，直到中午12点才“收工”。
另外，在上班期间他也会“偷懒”，将课本上的内容抄在一张小纸条上，要么放在衣袖里，要么放在裤兜里，“只要一有空闲时间，我就拿出来瞅两眼。”4个月下来，他发现了自己的进步，朗读由最开始的结结巴巴到比较通顺，“最后，我居然能将《新概念英语2》背下来了。”这让他对英语更加“着魔”。
，李才鑫被调到川外国际部负责整栋楼的安保工作，工作负担减小，他开始为全国高等教育英语语言文学专业自学考试做准备。但两年时间内，他必须通过11门课程，平均两个月就得过1科。时间紧，逼得他每天下班就回寝室看书，“有时候很想睡觉，但想到当天的任务还没完成，咬咬牙还是得挺过来。”
当然，最难的还是在自学过程中遇到的困难。“由于底子薄，我很难理解倒装句和从句的句子成分。”但他想到一个解决的办法在川外国际部的楼梯口，只要一遇到英语老师，他就上前请教。回忆起第一次请教过路的老师英语时，李才鑫笑了，“我当时脸火辣辣的，心都快跳出来，很担心他不愿意给我讲。”
跟同龄人一样，他也爱看美剧。但他在看美剧的过程中，还摸索出了一套学习方法边看美剧边背单词。而且在观看影片的过程中，如果发现有不会的词汇，他便立马按暂停，通过字典查单词的正确意思，“死背不如巧记，把单词放到语句中去反复记忆，是一种很有效果的方法。”
他的朋友
结识外教练口语
在川外当保安，每天都会遇到外国人。性格内向，又对自己的口语没信心的李才鑫一直没勇气跟外国人搭话。直到那天开口后，便为他开启了一扇与外国人沟通的大门。
回忆起第一次和老外交流，李才鑫脸上露出腼腆的笑容。那是夏天的一个晚上，他上夜班，看到一个老外打着光膀子把衣服随意搭在肩上。犹豫一下后，他走到那人面前用蹩脚的英语问：“Could you please put your clothes on（你能把衣服穿好吗）？”老外竟配合地将衣服穿上了。
经过此事，他体会到口语不流利并不代表人家听不懂。后来只要看到外国人，他总会鼓足勇气，上前大方地跟人说“Hello”。正因为此，他结识了一大群外国朋友，其中最铁的就属西班牙人Maro，他还亲切地叫李才鑫“Javi”。Maro是西班牙一大学派往川外短期任教的老师。在重庆生活的3个月中，他俩经常一起喝咖啡、吃饭，其间谈天说地，从重庆美食到人生际遇。不知不觉地，两人成了无话不谈的好朋友。
在交流中，他总会请不同国家的朋友教他本国的.简单语句，然后记在一个本子上，抽空查阅，“现在，我能简单地说上几句西班牙语和法语。”
他的梦想
渴望去孔子学院当汉教
法国预科班老师David是李才鑫的另一位良师益友。今年6月，当他得知李才鑫获得专科毕业证后准备放弃继续深造的想法，主动请李才鑫到学校附近一干锅店吃饭。席间，他语重心长地表明了自己的观点，“建议你趁现在英语基础不错，继续学下去，至少之后不后悔。”
之后的几日，李才鑫一直很犹豫。但某日，一位雅思监考官敲开了他的房门，“你发音比较标准，如果是雅思考试我会给你5分（满分是9分）。”听到雅思考官的评价，大大增加了李才鑫继续深造的信心。他决定：“如果能顺利拿到专科毕业证，我还想继续攻读本科，并参加雅思考试。”
外国友人得知他的决定后，纷纷在精神上给予支持外，还以送书的形式让他一定要坚持梦想，不要半途而废。他书桌上的40多本书籍中，有三分之一都是朋友赠送，其中西班牙好友Maro赠送的一套剑桥大学出版的自考书籍，以及法国好友David赠送的一本英汉互译的法国名著《小王子》是他的最爱。
谈到未来时，李才鑫眼神很笃定，脸上露出淡淡的微笑，“如果有机会，我想到外国的孔子学院去教书。”（文/重庆晨报见习记者 王婷婷）
对话
我最喜欢一句话：不后悔
重庆晨报：你才到重庆的时候，目标是什么？
李才鑫：当时，我的目标就是能拿到专科毕业证。但随着周围的人不断给我加油鼓劲，我开始有了专升本，以及考雅思的勇气。如今，我的目标是能到西班牙的孔子学院教汉语，然后与好友Maro再次见面。
重庆晨报：你学习很刻苦，是什么在支撑你？
李才鑫：我想自己及父母过上更好的生活。同时，看到周围很多外国友人都是半工半读完成学业，我不希望现在的不尽力，导致老了来后悔。
重庆晨报：你最喜欢的一句话是什么？
李才鑫：我最喜欢的一句话就是“No regret（不后悔）”。即使别人不看好你，但自己也要相信自己的能力。如果遇到困难就轻言放弃，那就算有天分，也只有被浪费 。
重庆晨报：在学习英语的过程中，你想过放弃吗？
李才鑫：说实话想过。但是想到如果放弃，那离自己的目标就更远了。另一方面，我不想辜负周围朋友从精神和物质上给予的支持。
重庆晨报：为什么想去孔子学院教汉语？
李才鑫：我能有今天的成绩，真得多谢那些外国朋友的帮助。如果以后有机会出国教书，我一定会用相同甚至是更高的热情去帮助外国人学习中国文化。
评说
他的口语比很多学生强
李祥时（父亲）：4年前，第一次送鑫鑫出家门的时候，我还在担心他能不能照顾好自己。现在，他不仅生活得很好，还半工半读即将拿到专科毕业证。我虽然读书少，但是却很支持他继续学下去。我给他说过，不论以后结果如何，我都支持他！
David（川外国际部预科班老师）：当Javi第一次用英语跟我打招呼时，我有点吃惊，因为在这之前从来没有一位保安用英语跟我交流过。随着后来的深入了解，我发现他是一个很能吃苦，有梦想的大男孩。即使偶尔遇到困难，出来聊聊后，他又会坚持下去。愿他以后的路越走越顺畅！
王玮（川外学生）：还记得第一次问路时，他的脸忽
篇2：英语作文：我梦想说一口流利的英语
英语作文：我梦想说一口流利的英语
I have a wonderful dream in my heart. its to speak english very well. since english is everything for me. english is my best friend. english is my soul. english is my power. without english, im nothing at all. nothing. now, i can think in english, speak in english, and write in english. some people think im an indian. some people regard im a pakistan. and some people even consider that im an egyptian. but if i could speak english as good as an american, my future would be brilliant. so i work very hard.
在我心中有一个美丽的梦想。那就是说一口流利的'英语。因为对我来说英语就是我的一切。英语是我最好的朋友。英语是我的灵魂。英语给予我力量。没有英语，我什么都没有。什么都没有。现在，我可以用英语的方式思考，用英语说话，用英语书写。有些人以为我是印第安人。有些人以为我是巴基斯坦人。有些人甚至认为我是埃及人。但如果我能说英语能像美国人说的那么好，我的未来会很美好。所以我很努力学习。
篇3：怎样才能讲好一口流利又地道的英语？
怎样才能讲好一口流利又地道的英语？
How could speak genuine English well.
Speaking good English isn't difficult if you are ready to spend time on it and have more patience. In order to make it all you have to do is conquer some 200-300 sentence patterns and about 2000 words. This is absolutely not nonsense. If you read any situational English book and try to collect all the useful words and sentence patterns from it, you'll know what I am saying here is definitely correct!
只是你肯花时间和有耐性，要讲一口漂亮的英语并不难。因为只要掌握常用的200-300个句型和2000个左右的单词即可畅所欲言!这并不是废话哦，不妨找本情景会话英语书仔细看看，并把每个情景的常用的句型和词汇摘录就可知道我所说的是否属实了。
Like I said, all you have to do is spend time on it and have patience and your learning habit need to be changed a little bit. Once you decide to do so, keep stick to it and you“ll succeed in not time!
而现在你所需要做的是改变学习英语的习惯并需要的'时间和耐性。决心已定，则必须坚持，那么学好口语指日可待！
My advice here goes: A situational English book with tapes is the end solution for your conquering oral English and with no extra cost anymore.
It can help you with your pronunciation and let you have the sense you need when you speak English. Furthermore you can have all the practical sentence patterns and vocabularies together.
我的建议是：一本带磁带的情景会话英语手册即是你征服英语口语的最终解决方案而无须再做更多无谓的投资。你可以借助它来攻克发音和培养英语语感。且同时掌握了常用的词汇和句型。
Using it is one of the most important rules which you need to bear in mind.
I never doubt that you can remember ten or more sentences a day, but without using it, it's not yours. And you”ll forget it soon as time goes.
用你所学是一条需要紧记的原则。我不怀疑你一天能记住10条或更多的句子，但不去用它还不是你的。且日久定忘掉。
Writing daily journal or participating in some topic is a good way to practice English. Writing means a lot, I think, because it allows you enough time to think. You won't have this in real situation. I am sure that you can talk whatever you can write. Because the source is the same.
如写日记或参加专题讨论就是训练英语的最好方法。写尤其重要，因为写有足够的时间让你去想
篇4：掌握这6种技巧：练一口流利的英语
有没有机会在国外生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。 语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。
我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。
再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。
篇5：讲一口流利的英文方法： “三不怕”突破哑巴英语
首先我们分析一下大家不能脱口而出的原因所在。第一，发音不标准，怕被别人笑话;第二，单词不会，怕说不明白或别人听不明白;第三;语法不行，怕别人不屑一听。正是这样“三怕”的心理，削减了我们开口的动力;也正是这样的“怕怕怕”，拉开了我们与脱口而出，说一口流利英文的距离。所以，为突破哑巴英语，我们要做到“三不怕”。
第一，不怕发音不标准。我们不是一出生就有全英文的语言环境，若是能自然习得标准的英式或美式发音，那便是天方夜谭。然而我们已谙熟于中文的发音和使用，怎能轻易就改变了口腔的运动方式发出纯正的英音或美音呢?因为中文和英文的发音位置和方法存在诸多的差异。不妨看看老外学的中文。一次我问一个外教朋友：“中国给你的第一印象是什么?”她用蹩脚的中文说道：“中国人(run)非常友好(how)。”他们会把“人”和“好”分别读成类似的英文发音“run”和“how”，原因是他们的口腔运动造成了美式的中文发音，而要讲出标准的中文，是需要方法加练习加坚持的。试问大家，当老外讲出这么蹩脚的中文的时候，你有笑话她发音不标准吗? 没有。原因是，我们第一时间是在获取她讲话的内容，如果听得懂，那么她的语音是正确的，但是不标准，是不会有大的误差的;但是如果内容你根本听不懂，那么一定是她的语音不正确，就更不标准了。中国人学英文同理可证。所以我们要把正确的英文讲出来，让外国人获取我们语言的内容，在有精力和虚心的同时，将语音练得标准。
第二，不怕单词不会。其实这一点大家尽可不必担心。一个美国的农民，可以自如地应对每天的日常交流，他的词汇量——800个就够了。而我们每个人的词汇量都远远超出了应对日常交流的水平，只要你将现有的知识激活，讲出来，这些就变成了你收获，也便找回了学习英语的自信。但是大家学习英文的理想就是成为美国的农民吗?当然不是，所以，为了成为一个well-cultured 人才，我们要不断地扩充自己的单词量，以应对各种场合和各类事物。背单词是个漫长而又循序渐进的过程，每一个热爱英语的人都应人手必备一个单词本，8毛钱厚度的即可，方便携带、记忆，且很快记满，容易看到自己的成就。左面英文，右面汉字。这样就可以自己测试自己了，总是盖上一面说出另一面。每天都标上日期，以示自己的心路历程。无论你是在电影中学到的，还是读书笔记，还是在逛街时看到的，统统计入当天的栏目，晚上入睡前看一遍，早上起来再看一遍，因为这两个时间段的记忆力最好。这样日积月累的坚持下来，你无需措手不及的背诵四六级词汇书，就可以应对考试中的生词了。量的积累带来了质的飞跃。
第三，不怕语法不行。口语中涉及到的语法都极为简单，所以这一点非常不足以成为你不开口讲英文的理由。老外朋友经常给我发短信，邀我6：30的时候到她家见面，还担心太晚。于是乎，她的短信过来了：“How about we meet at my house at 6:30? Is that too late for you?”你会惊异地发现，看过老外的版本和你的几乎不差几个字。对的，不要怕语法好与不好，先讲出来，让对方了解你讲话的内容。老外去食堂吃饭时讲的中文就更离谱了，两个字搞定一顿饭：“这个。”(同时伸出两个v字型的手指——二两的意思)，一饭一菜。她的“外语”连语法都谈不上，但谁又能说这样不行?所以在大家首先要做的，就是大胆的讲出来，没有对错，没有行与不行，只有“我”才行。
“突破哑巴口语，我不怕不怕不怕啦…”
讲一口流利的英文，成功近在咫尺。你今天开口了吗?
★ 流利英语脱口秀
川外保安有点牛 会一口流利英语怀揣“英语梦”（整理5篇）
