“初九买买买”通过精心收集，向本站投稿了8篇八年级朋友友情日记500字，下面小编给大家整理后的八年级朋友友情日记500字，供大家阅读参考。
- 目录
篇1：八年级500字日记
今天是星期六。我一睁开眼，就想到了作业、考试、老师的教诲、父母满脸期待的表情。
我不知道我怎么了，我觉得现在的生活，不是我想要的，我不想每天一醒来就想到考试成绩必须好、名列必须前茅。
为什么人生下来就要必须好好学习，我知道有很多人肯定会说：为了将来有好的工作，能赚很多的钱。但是我想说，我太累了，我不想这样了，压力太大了。家长肯定会说：你一个孩子懂什么是压力吗，懂什么是累吗？
现在的家长，很少有考虑过孩子的想法。孩子从一生下来，占满整日的辅导班、艺术班。家长都很希望自己的孩子将来很有出息，成为很厉害的人。可是我们这些孩子，真的喜欢吗。家长肯定又会说：这都是为你们将来好。我们知道是为了我们好……
不说一点假话，很多的学生，因为父母对他们的期望太高，得了抑郁症。我很想知道，这些家长，后不后悔自己把自己的孩子逼成这个样，再来一次的话，这样家长会不会还这样做？
实话实话，我现在想起上学来，就是莫名的恐惧和无奈。
生而自由。
我真的不想要这样。
我写这些，并不是为了抱怨什么，只是想找人倾诉，却没人能倾诉，只能靠这种方式来倾诉了。
篇2：八年级日记500字
月光如水，空气中弥漫着淡淡的檀香。
走过四公里的路程，我早已腿脚发软，望向奶奶的目光不禁带了埋怨――自己信佛便罢了，为什么还偏偏拉上我？
奶奶似是没注意到我的不喜。她拿着扫把极认真地清理着这简朴的古庙。我无奈而不耐烦地等待着。
终于好了。奶奶小心翼翼地点燃香烛，并拢了腿，庄重地跪在佛前，一丝不苟地拜了三拜。月光下，她的头发闪着银光，眉眼间满是虔诚，口中念念有词着什么。
我暗笑她的迂：拜佛有用吗？能让我考试考得好吗？能保平安吗？能带来好运吗？
奶奶殷切的目光看向我，我满心不愿地跪了下去，将就着拜了拜。
奶奶眉开眼笑，拿过佛前放着的`一个布包，满是沟壑的脸上，每一道皱纹都溢着喜悦。她慎重地解开布包，一层又一层，然后取出了一块小小的玉佩。、玉佩上有一尊坐在莲花上的佛，只是这块玉质地一般，有好几处杂志，表面也有些粗糙。奶奶捧着它 ，却像捧着一个稀世珍宝。
她拉过我的手，帮我往手腕上戴着，笑着说：“这玉开过光了。南村的孙姥姥说，找一块玉，连着七七四十九天到寺庙拜拜，灵得很呢！我天天来，今天已经是最后一天了。”
我愣住了，从老屋到这里，要走四公里的山路。四十九天，奶奶就走 392 公里的距离！她一个人，在乡村的小路上往返，只是为了让一块玉给予我好运。奶奶，奶奶呵！
腕上的玉佩猛地沉重起来。承载着392公里的距离，承载着一个老人对孙女所有的爱，它怎能不重！我的心也不禁沉重了。
奶奶依然笑得慈祥：“来，快来拜拜佛祖，佛祖保佑我囡囡呦！”
月色如水，空气中弥漫着淡淡的檀香。
手腕上的玉轻轻晃动着。392公里，这是这块玉跨过的距离，也是爱走过的距离。它会给我好运的，我相信。
篇3：初中生友情日记500字
有一个朋友就有天上一份快乐，就能难受到友情味儿!那么友情意味着是什么?人在自己的成长道路中，都会碰到自己的朋友，不管是一面之交，还是生死交情，或者忘年交，朋友是我们一生中不可避免的话题就像衣食住行。有句话说得好：“朋友多了路好走”，也不知道朋友的含义里面是不是包含了利用的关系，也不知道朋友的含义里面是不是包含了酒肉的关系，也不可否认朋友的含义里面是不是也包含了欺骗关系……
现在的社会，通常朋友与朋友之间的欺骗更显得容易，朋友之间的欺骗更让人心寒，朋友与朋友之间的利用，就更显得频繁，谁能保证能不用得着朋友的帮助呢，谁又能保证身边的朋友是不是在某种意义上的欺骗自己。我想朋友的含义，是不是变了，是不是因为这个社会的因素，还是有别的原因?还是因为我们自身?不要歪曲了朋友的定义，朋友是用心来交流，朋友之间并不是交换的关系，我想真正的朋友是互相奉献。曾经多少话题谈论过男女又间到底有没有纯真的友情，只是你没有把握一个度的问题，也曾经多少深厚的友情，被那些流言碎语破坏，被一个误解……
朋友之间需要宽容，朋友之间需要关心，但不是为了回报的关心。我想朋友的利益在每个人心中都有一个定义。也许你的朋友不懂风雨，也许你的朋友不够幽，也许你的朋友不能用等价的心来和你交谈，每个人都有利弊人，人无完人，每个人身上总会有发光点，(是金子早晚发光)，别再抱怨，相识是缘!珍惜你身边的朋友，珍惜你的家入，珍惜你的爱人。因为这个世界真的需要爱!
篇4：初中生友情日记500字
友情，无处不在。友情，好比清风，它能帮助我们驱散心中的愁云。友情，如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
在一个月光皎洁的夜晚，这样的好天气并没有让我随之高兴，到了晚上9点多，我却无法安心入眠，我思忖起我那81分，得到试卷时我先是一惊，又缓缓地接过老师手里的试卷，眼泪差点掉下来。又过了一个小时，已经深夜十点了，我依旧无法入眠，于是，我悄悄地打电话给小敏，我缓缓地拨动了电话，“滴——滴——!”喂，哪位啊?”电话对面传出了朦朦胧胧的声音，“阿姨，你好，现在方便吗?我想找小敏”“嗯，行，你等着啊。”过来一会儿，小敏说：“‘大人’连夜找‘小的’有何贵干?”我悲伤地向她诉说起来。“哦，原来你考试考的差，怕妈妈‘用刑’啊”“没错。”“我告诉你，你告诉你妈妈，你这次是失误，虽然没考好，但下次一定会加倍努力的，还有哦，你不要气馁，我相信你一定能行的，你妈妈也是善解人意，不会不通情达理。”她的话犹如一阵温暖的春风，吹散了我心中的乌云，打开了我紧锁着的心扉。
我的心情舒坦多了，一会儿就进入了梦乡。第二天早晨，我连忙跑进妈妈房间，向妈妈说明一切，妈妈没有怪我，只是让我努力。
友情就是冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。友情给了我许多快乐，给了我许多信心，也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以让你热情澎湃;朋友是一口井，可以让你放心大胆地倾诉着痛苦;朋友是一双手，可以把你从绝望的深渊中拉出来。
篇5：关于友情的日记500字
友情是生活中的一盞明灯，它在你快乐或悲伤时总是笼罩在你的身旁，它总是默默陪伴。友情让我体验到了人生的美好。
那是一个炽热的夏日，太阳活力四射的，竭力将每一束光照在每一寸土地上，让空气中带着它让人无法抵抗的高温。知了在树干上不停地叫唤着，像是演奏着一曲协奏曲﹔而树下，小狗耷拉着耳朵，舌头无力地摊在地上，大口大口地吐着热气，让树荫为它遮蔽毒辣的太阳。
大人和小孩都无精打采，像是被瞌睡虫赖上了，而我和朋友晓琳却格外的有活力，我们约好这天偷偷下河去游泳。
尽管大人严厉的警告我们不允许下河游泳，但叛逆期中的我们总是不听管教，任意妄为。直到经历事情的严重性后，才知道后悔，才真正成长。
我们准备好换洗的衣物，开始往村里的那条清澈美丽的河流前进。一路上我们偷偷摸摸，四处张望，生怕冒出个人来，破换我们的计划。可能是老天相助，虽心如打鼓般咚咚直跳，但还是到了那条河。潺潺的水声从茂密的灌木丛，长满藤蔓的树林中传过来，沿着林间的小路走过去，一条曲折美丽的小河出现在眼前，澄清的河水时而静静流淌，时而湍急奔流，溅起一团团白花花的水珠泡沫。在流水缓慢的河段，边上积着细细的干净的沙粒，踩上去舒服极了。在地形陡峭的地方，水势变得澎湃汹涌，好似飞雪碎玉一般直直流泻下来。
我们俩惊呆在这如梦幻般的美景，欢快的跳进这迷人的河流，互相嬉戏、玩闹，不知不觉危险接近了，而我们却丝毫不知。突然一阵剧痛，传到我的脑神经，使我控制不住我的平衡，往下陷。晓琳感到我的异常，迅速朝我泳过来。拖住我的臂膀，却还是在汹涌的河流中，不断挣扎，内心无比焦急。怎么办!怎么办!怎么办!此时无比后悔，但又能如何?我们与这看似美丽却凶险异常的河流搏斗，终于晓琳把我救上岸，而她却因为救我而拖力，使不上劲，脸色苍白。我害怕的泪流满面，背着她，去了医院，之后我们的父母都知道我们闯下的祸。重重的惩罚了我们。看着他们充满怒火，却眼里止不住害怕。我默默地感到內疚，这次的险境，让我明白了友情是在危险中奋不顾身的，不离不弃。让我明白从此不要任性，让我正真成长。
友情，照亮了我的生活。友情，让我明白了珍惜。友情，让我懂得了属于朋友之间的情谊。友情啊!友情啊!我要紧紧地握住你!
篇6：我们依旧是朋友友情日记
我们依旧是朋友友情日记
人际，不是看你有多少朋友，而是在你身处绝境时，有谁还认识你。在我最落魄无助时，有你，足以。
你，暴躁不失细腻，温柔不乏生气，在你眼里总能看到意想不到的惊喜。
一双冷漠的双眼看出你的清高孤僻，一张伶牙俐齿，看得出你的能力，一双灵敏的耳朵倾听来自周围的.声音。
你，独一无二，不可代替。
回忆我们的点点滴滴，无法舍弃。
临近毕业，但总说遥遥无期。你说了句：“疯疯癫癫的我们就这么散了吧”。强韧的泪水夺眶而出，第一次见你这么伤心。
虽然你的脸上常挂微笑，但我看得出你的孤僻。你只喜欢一个人，问你为什么你只说习惯了。衣着打扮或许暗含答案。休闲装数不胜数，却找不到一件运动衣。在你身上看不到阳光，只看得出霸气。
说是一定会说的，做却时常在犹豫。但你却截然相反，你说过的必定言出必行。无论结果怎样，你都不会后悔当初的决定。
你做事十分谨慎，谨言慎行的你从不招惹不断猜忌，或许你的行为被列入另类怪异，但奇怪的是，你的人际关系出奇的缜密。
对于你的学习，聪明的脑袋占领有利地势，完全是个学霸的类型。
毕业遥遥无期，转眼各奔东西，但无论怎样让我们友谊长存，始终如一。
篇7：八年级寒假日记500字
今年的寒假比往年来得稍微晚了一些，因为今年的大年三十是在2月份。不过一说到这大年三十，想必大家都不会陌生。
这天晚上，我拿着爸爸刚买的爆竹去放。我点着爆竹，瞬间，火树银花的色彩被喷吐出来，那样子漂亮极了。爆竹有旋的、有飞的、有响的……那五彩缤纷的色彩，仿佛把你带到了另一个世界。
突然，“啪”的声音一响，把我从梦境中苏醒过来。一股烧焦的气味扑面而来。我在空中嗅了嗅，便问道：
“妈妈，你烧了什么东西吗？”
“没有呀！”
“那这味儿，究竟是什么？”
仔细一看，原来是我衣服上的皮烧焦了，破了两个小洞。心想：下次放爆竹的时候应该离得远一点。
同学们，请注意：放爆竹的时候一定离得远一点，被烫到可不是好玩的。
篇8：日记500字以上初中八年级
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。 ------题记
小学即将毕业，这六年的校园时光给我留下了许多美好的记忆，就如天上的星星。但最令我难忘的是张老师的笑。每当看到老师的笑，就像一股暖流沁入我的心田，让我情不自禁想起那些往事。
老师的笑是鼓励的笑。记的上一年级时，老师让我们选语文组长，面对还有些陌生的环境，我就把自己幼小的心“锁”起来，组里的同学都踊跃举手，而我只呆呆地趴在课桌上，没有抱任何希望。但我忽然听张老师说：“我建议你们组选这位小同学，好吗?”张老师指向我，我慌忙站起来，顿时全班都静了，一根针掉下来似乎都听的见，我的心不止的“跳高”，脸涨的通红，就想推辞。但当我抬头看见张老师正微笑的看着我，笑里包含着鼓励，仿佛在说我相信你能行。我心里顿时有了信心，暗下决心一定要干好。在后来的日子里，每当我遇到困难想退缩时，我就想到那老师鼓励的笑，激励着我进步。
老师的笑是欣慰的笑。我童年时好静，易成为被遗忘的角落，但张老师却对我循循善诱，在张老师的欣赏教育下，在期末考试，我成功“进军”班里前十名，我激动的迎接这个消息，心里很想在实验学校领到第一张奖状，但想到奖状名额有限，心里似乎又空空的。在发奖状时，我尽量不想这件事，可这想法却总是驱之不去，这时索老师念到“曹一言”，我激动极了，从老师手里接过奖状的一刻，我看到了张老师的笑，那是满意的笑，我深深知道老师的笑是对我超越自我的肯定，我读出了老师的欣慰。“谁言寸草心，报得三春晖”，我知道只有自己更快、更高、更强，老师的笑才能更多几分欣慰。
……
老师的笑伴随着我小学生活，鼓励的笑、欣慰的笑。给我信心，给我力量，让我在人生起步的时候茁壮成长，有了一个好的开始。我想无论何时何地我最难忘、最迷恋的莫过于张老师的笑，我感谢张老师的笑。我愿天下所有的老师都像张老师一样，那么爱笑，那么会笑，那么喜欢对自己学生笑!
八年级朋友友情日记500字（共8篇）
