“wxdcllong”通过精心收集,向本站投稿了8篇母亲不关门的阅读答案解析,今天小编在这给大家整理后的母亲不关门的阅读答案解析,我们一起来阅读吧!
- 目录
篇1:母亲不关门的阅读答案解析
母亲不关门的阅读答案解析
父亲去世那年我9岁,正读小学三年级。有一天。母亲对我说:以后在外边别跟人家闹气,人家要是欺负你,你爹不在了,我一个妇女家,可没法儿替你出气。要是母亲随口那么一说,我或许并不放在心上。那天母亲特意对我叮嘱这番话时,口气是悲伤的,眼里还闪着泪光。这样就让人觉得事情有些严肃,我一听就记住了。
从那时起,带刺的树枝我不摸,有毒的马蜂我不惹。热闹场合。人家上前,我靠后。见人打架,我更是躲得远远的。以前放学后,我喜欢和同学们到铺满麦苗的地里去摔跤,常摔得昏天黑地。扣子掉了,裤子也撕叉了。听了母亲的话,我不再去摔跤,放了学就往家里跑。
我这样小心,还是被人打了。打我的人是我的同班同学,一个远门子的叔叔。那年我已经上小学五年级,每天早上和中午要往返好几里路到镇上去上学。那个同学在上学的路上打了我。他比我大两三岁,辈分又比我长,学习成绩却比我差得多。我是班里少先队的中队长,他在班里什么干部都不是。他心里不平衡,就把气撒到了我身上。我也不是那么好欺负的。我打不过他,就骂他。我越是骂他,他打我打得越厉害。他把我按倒在地。用鞋底抽我的背,把我的后背抽得火辣辣地疼。
我在第一时间想到,这事若是让母亲知道了,不知母亲有多心疼呢!我打定主意,要把挨打的事隐瞒下来。到了学校,我照常听课和写作业,没把无端挨打的事报告给老师。晚上回到家,我觉得后背比刚挨过打时还要疼,‘估计后背是紫红的,说不定有的地方还渗了血。母亲要是看见我被别人打成这样。除了心疼,还有可能拉上我去找人家说理,事情就闹大了。算了。所有的疼痛还是我一个人受吧,为了不让母亲看到我的后背,晚上睡觉时。直到吹灭了油灯,我才把汗褂子脱下来。第二天早上,天还不亮。我就把汗褂子穿上了。几十年过去了,直到母亲去世,我始终没把那次挨打的事对母亲说出来。
后来又发生了一件事,我却没能瞒过母亲。在放学回家的路上,一个外村的同学。拿起一块羊头大的砂礓,一下子砸在我头上。我意识到被砸,刚要追过去和他算账,那小子已经像兔子一样蹿远了。我觉得头顶有些热,取下帽子一摸,手上沾了血。我赶紧蹲下身子,抓了一把干黄土,捂在伤口上。砸我的同学跟我不是一个班,他跟我的堂哥是一个班。他砸我的原因我知道,因为我堂哥揍过他,他打听到我是堂弟,就把对堂哥的报复转嫁到我头上。背后砸黑砖,这小子太不像话!可是。我受伤流血的事万不敢让母亲知道。还是那句话,我宁可让自己头疼,也不能让母亲心疼。我把伤口捂了好一会儿,直到不再流血,才戴上帽子回家。
有一天下雨。母亲对我说:来,我看看你头上生虱子没有?母亲让我坐在她跟前,她用双手在我浓密的头发里扒拉。说来还是怨我,好几年过去,我把头皮上受过伤的事儿忘了。母亲刚把头发扒拉两下,还没找到虱子,却把我头顶的伤疤发现了,母亲甚是吃惊。问:这孩子,你头上啥时候落了个疤?我心里也是一惊,才把受过伤的事想起来了。但我说:我也不知道。母亲认为不可能,人不说话疤说话,自己受了伤,怎么会不知道呢?见瞒不过,我只好把受伤的过程对母亲讲了。母亲心疼得嘴啧啧着,问我:你跟老师说了吗?我说没有。母亲又问:你跟那个砸你的.同学讲理了吗?我说没有。只砸破了一点皮儿,很快就好了。母亲说:万一发了炎,可怎么得了!你当时为啥不跟我说一声呢?我跟母亲讲理:你不是说不让我跟人家闹气嘛!母亲说:说是那样说,你在外边受了气,回来还是应该跟娘说一声。你这个傻孩子啊!母亲把我的头抱住了。
父亲去世那年我9岁,正读小学三年级。有一天。母亲对我说:以后在外边别跟人家闹气,人家要是欺负你,你爹不在了,我一个妇女家,可没法儿替你出气。要是母亲随口那么一说,我或许并不放在心上。那天母亲特意对我叮嘱这番话时,口气是悲伤的,眼里还闪着泪光。这样就让人觉得事情有些严肃,我一听就记住了。
从那时起,带刺的树枝我不摸,有毒的马蜂我不惹。热闹场合。人家上前,我靠后。见人打架,我更是躲得远远的。以前放学后,我喜欢和同学们到铺满麦苗的地里去摔跤,常摔得昏天黑地。扣子掉了,裤子也撕叉了。听了母亲的话,我不再去摔跤,放了学就往家里跑。
我这样小心,还是被人打了。打我的人是我的同班同学,一个远门子的叔叔。那年我已经上小学五年级,每天早上和中午要往返好几里路到镇上去上学。那个同学在上学的路上打了我。他比我大两三岁,辈分又比我长,学习成绩却比我差得多。我是班里少先队的中队长,他在班里什么干部都不是。他心里不平衡,就把气撒到了我身上。我也不是那么好欺负的。我打不过他,就骂他。我越是骂他,他打我打得越厉害。他把我按倒在地。用鞋底抽我的背,把我的后背抽得火辣辣地疼。
我在第一时间想到,这事若是让母亲知道了,不知母亲有多心疼呢!我打定主意,要把挨打的事隐瞒下来。到了学校,我照常听课和写作业,没把无端挨打的事报告给老师。晚上回到家,我觉得后背比刚挨过打时还要疼,‘估计后背是紫红的,说不定有的地方还渗了血。母亲要是看见我被别人打成这样。除了心疼,还有可能拉上我去找人家说理,事情就闹大了。算了。所有的疼痛还是我一个人受吧,为了不让母亲看到我的后背,晚上睡觉时。直到吹灭了油灯,我才把汗褂子脱下来。第二天早上,天还不亮。我就把汗褂子穿上了。几十年过去了,直到母亲去世,我始终没把那次挨打的事对母亲说出来。
后来又发生了一件事,我却没能瞒过母亲。在放学回家的路上,一个外村的同学。拿起一块羊头大的砂礓,一下子砸在我头上。我意识到被砸,刚要追过去和他算账,那小子已经像兔子一样蹿远了。我觉得头顶有些热,取下帽子一摸,手上沾了血。我赶紧蹲下身子,抓了一把干黄土,捂在伤口上。砸我的同学跟我不是一个班,他跟我的堂哥是一个班。他砸我的原因我知道,因为我堂哥揍过他,他打听到我是堂弟,就把对堂哥的报复转嫁到我头上。背后砸黑砖,这小子太不像话!可是。我受伤流血的事万不敢让母亲知道。还是那句话,我宁可让自己头疼,也不能让母亲心疼。我把伤口捂了好一会儿,直到不再流血,才戴上帽子回家。
有一天下雨。母亲对我说:来,我看看你头上生虱子没有?母亲让我坐在她跟前,她用双手在我浓密的头发里扒拉。说来还是怨我,好几年过去,我把头皮上受过伤的事儿忘了。母亲刚把头发扒拉两下,还没找到虱子,却把我头顶的伤疤发现了,母亲甚是吃惊。问:这孩子,你头上啥时候落了个疤?我心里也是一惊,才把受过伤的事想起来了。但我说:我也不知道。母亲认为不可能,人不说话疤说话,自己受了伤,怎么会不知道呢?见瞒不过,我只好把受伤的过程对母亲讲了。母亲心疼得嘴啧啧着,问我:你跟老师说了吗?我说没有。母亲又问:你跟那个砸你的同学讲理了吗?我说没有。只砸破了一点皮儿,很快就好了。母亲说:万一发了炎,可怎么得了!你当时为啥不跟我说一声呢?我跟母亲讲理:你不是说不让我跟人家闹气嘛!母亲说:说是那样说,你在外边受了气,回来还是应该跟娘说一声。你这个傻孩子啊!母亲把我的头抱住了。
母亲给予我们生命,给予我们无尽的呵护与慰藉,母亲伟大、无私的爱无时不在感染着我们,我们学会承受爱的同时,是不是也应该学会感恩,学会奉献呢?......所以懂得去爱吧,在爱中,我们才能体味生活的美好;在爱中,我们才能享受生活的甜蜜。学会感恩吧,因为感恩,我们才知道爱多于恨;因为感恩,我们才学会谦虚之德;因为感恩,我们才会懂得对有情岁月的赞美;因为感恩,我们才懂得对生命状态的释然......
问题:1.文章开头母亲说“以后在外边别跟人家闹气”,结尾母亲又说“你在外边受了气,回来还是应该跟娘说一声”,前后是否矛盾?为什么?
2.结合自身史记谈谈本文给你的启示?
答案1:1、前后不矛盾。文章开头母亲说“以后在外边别跟人家闹气”,是因为当时爹不在,母亲怕“我”被人欺负;结尾母亲又说“你在外边受了气,回来还是应该跟娘说一声”,说明母亲心疼“我”,跟她说一声,她可以给我更多的宽慰。前后都表达了母亲对儿子的关爱。
2、文章通过两件事写出了“我”为母亲着想,不想让母亲心疼的心理。从文中可以看出,“我”是一个孝顺的孩子,会关心别人、为别人着想。
母亲给予了我们生命,给予了我们无尽的呵护与慰籍,母亲伟大、无私的爱无时不在感染着我们,我们学会承受爱的同时,是不是也应该学会感恩,学会奉献呢?……所以懂得去爱吧,在爱中,我们才能品味生活的美好;在爱中,我们才能懂得享受生活的甜蜜。学会感恩吧,因为感恩,我们才知道爱多于恨;因为感恩,我们才会学会谦虚之德;因为感恩,我们才会懂得对有情岁月的赞美;因为感恩,我们才懂得对生命状态的释然……
答案2:1、并不矛盾呀!前者是母亲迫于当时孤儿寡母的家境,而对孩子必要的教育,希望孩子学会保护自己;后者则是母亲对孩子隐瞒受欺负的事做出的批评,要求孩子在外边受了气后要“跟娘说一声”,这是母亲对孩子幼小心灵的至亲的呵护与关怀。
2、小时候的我与文中的“我”的情况大不一样,不仅是家境,主要的是我要是在外边受了气,会在第一时间毫不隐瞒的像家人“投诉”;然后,带着家人去指认“嫌犯”,让他们帮我出气。但是往往看到两户人家吵闹起来,我就懊悔:怎么心里一点事都搁不住呢?————不让母亲担心——与文中的“我”的坚忍相比,小时候的我差极了,我应该学习他的克制与忍耐。
篇2:母亲阅读答案解析
母亲阅读答案解析
《母 亲》
肖复兴
世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……
那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着,伸出手要摸摸我的头,我扭着脖子闪开,说就是不让她摸。
在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威,怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊着:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量:“把照片取下来吧!”而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。
孩子没有一个是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场。那是我们孩子的乐园,我们没事便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在水泥地上,大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺她呀……”
她站在一边不说话,看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的肚子。我不知怎么搞的.,第一次在她面前流泪了。
“还疼?”她立刻紧张地问我。
我摇摇头,眼泪却止不住。
“不疼就好,没事就好!”
回家的时候,天已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。
没过几年,三年自然灾害就来了,只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古。那年小姐姐才18岁,我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里惟一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上,她看见了,一把扯了下来:“别,还是留给她弟弟吧,啊!”车站上,她一句话也没说,只是在火车开动的时候,向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动,回来的路上她一边走一边叨叨:“好啊,闺女大了,早寻个人家好啊,好!”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己的那流血的心。她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?望着她那日趋隆起的背景,我的眼泪一个劲往外涌。“妈妈!”我第一次这样称呼了她,她站住了,回过头来,愣愣地看着我不敢相信是真的,我又叫一声“妈妈”,她竟“呜”的一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委屈,全都在这一声“妈妈”中融解了。
母亲啊,您对孩子的要求总是这么少……
这一年,爸爸因病去世了,妈妈先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫线头,她就是用弹棉花攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美,无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,橘黄色的灯光里是妈妈跳动的心脏。只要妈妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。
我总觉得妈妈的心脏会永远地跳动着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。妈妈,请您在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切……世上有一部永远写不完的书,那便是母亲。
1.本文是以我对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在方框内填上适当的词语
2.第三段写道我和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片.这是为什么
3.用简洁的语言概括第十一段的主要内容
4.阅读第十二段,联系全文.分析我的眼泪一个劲儿往上涌的原因
5.本文中的母亲有什么特点?作者在文末说世上有一部书永远写不完的,那便是母亲.面对母亲这部永远写不完的书.请将要谈谈你的看法
答案:
1.接受(好感)
感谢(感激)
怀念(思念,愧疚)
2.表达了“我”对继母的反感,也包含着对生母的思念.
3.写继母在三年困难时期,为了减轻家庭经济负担将亲生女儿远嫁内蒙.
4.为母亲的关爱而感动,为母亲的衰老而伤感,为以前的无知而愧疚.
5.(1)不是生母,胜似生母,答勤劳,善良,无私,包容(宽容也可);
(2)母爱是人类最伟大的一种情感,天下的母亲最大多数是值得歌颂的,我们要学习
母亲的优良品质,努力报答母亲的养育之恩.
更多相关文章推荐阅读:
1.母亲的菊花阅读答案
2.《我的母亲》 阅读答案
3.《母亲》阅读答案
4.《母亲的书》琦君阅读答案
5.《母亲与照片》 阅读答案
6.阿蓉《母亲的眼泪》阅读答案
7.《母亲的诗》阅读答案【推荐】
8.《母亲的诗》 阅读答案
9.刘燕敏《一位母亲与家长会》阅读答案
10.《母亲为我扎红带》阅读答案
篇3:轻点关门阅读答案
轻 点 关 门 (28分)
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受 不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半响,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,_____________________________________________
20、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)
第一次:
第二次:
21、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(4分)
22、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(4分)
23、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(4分)
24、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人?(4分)
25、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。(4 分)
答:生活就是这样,________________________________
26、读了本文后,我们受到了什么启发?(4分)20①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关 门的请求(2分)。②完成父亲的遗愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(意思对即可)
21、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)
22、给邻居增添麻烦,心里很过意不去。(意思对即可)
23、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分。答出孝心使我感动,得1分。意思对即可)
24、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)
25、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)
一目了然语病之十六个标志
1.出现了并列短语,句中有“和”字或顿号,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。
2.出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当。
3.出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。
4.出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺、介词残缺。
5.出现了关联词(连词),可能是搭配不当、残缺、语序不当、递进不当。
6.出现了代词,可能是语意不明、重复。
7.出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当。
8.出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语。
9.出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当。
10.出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱(句式杂糅)
11.出现了文言词语、书面语,可能是语意重复。
12.出现了“的”字的短语,可能是表意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当。
13.出现了两面性的词语,可能是前后不对应、不合逻辑。
14.出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)
15.出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明。
16.出现了使、让、令、把、被、自等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当。
还搞不定语病在哪里,就请考虑一下最隐晦的三大语病——
1.语序不当。因为你平时说话从不考虑语序。
2.搭配不当。因为你平时行文总是乱点鸳鸯谱。
3.省略不当。尤其是省略谓语、省略介词的情况最最阴险。
篇4:轻点关门阅读答案
石 文
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样, 。
(选文有改动)
20、给下面词语中加着重号的字注音。(1分)
①膝( ) 盖 ②不禁( )
21、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)
22、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)
23、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)
24、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么?(3分)
25、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)
26、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。(3分)
参考答案:
20.(1分) ①xī ②jīn (有错该题不得分)
21.(4分) ①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的`请求(2分)②完成父亲的意愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(2分) 。(意思对即可)
22.(2分)李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)
23.(2分)给邻居增添麻烦,心里很过意不去。(意思对即可)
24.(3分)李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分。答出孝心使我感动,得2分。意思对即可)
25.(2分)李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)
26.(3分)当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)
篇5:《轻点关门》阅读答案
20.(1分) ①xī ②jīn (有错该题不得分)
21.(4分) ①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求(2分)②完成父亲的意愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(2分) 。(意思对即可)
22.(2分)李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)
23.(2分)给邻居增添麻烦,心里很过意不去。(意思对即可)
24.(3分)李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分。答出孝心使我感动,得2分。意思对即可)
25.(2分)李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)
26.(3分)当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)
篇6:《轻点关门》 阅读答案
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的曰子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,____。
篇7:《轻点关门》 阅读答案
1、给下面词语中加着重号的字注音。(1分)
①膝( ) 盖 ②不禁( )
2、李先生夫妇两次来“我”家的目的'分别是什么?(2分)
3、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)
4、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)
5、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么?(3分)
6、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)
7、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。(3分)
篇8:母亲阅读题及答案解析
母亲阅读题及答案解析
阅读洪烛的《母亲》。(20分)
①荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,我也爱抢着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜:“您见多识广,最好吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱口而出:“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。
③我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊 !这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
【小题1】 选文中撷取了生活中与母亲有关的哪些小事?这些看似无关的小事,作者是通过什么线索将它们连在了一起?(6分)
【小题2】对本文的分析不恰当的一项是(2分)()A.文章通过回忆母亲生前的琐细小事,按时间顺序写叙述了母亲在作者成长过程中点点滴滴的爱和付出。B.文中写我在夜间离开家时与母亲告别的动作表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理,可见我对母亲依恋之深.C.作者在文中把母亲比成了易碎品,生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点,以及自己将会更加珍惜能够和母亲在一起的日子。D.作者在面对他已故的母亲所表现出来的平静包含了对母亲深层次的尊重与爱戴,也说明作者真正懂得了母亲的平凡和伟大之处。
【小题3】结合语境,揣摩下列句中加点词语的表达效果。(6分)
(1)我小时候,母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。(3分)
(2)蔡澜不假思索就脱口而出:“妈妈做的菜最好吃。”(3分)
【小题4】阅读下面的链接文字并回答问题。(6分)
“我的'母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”(莫怀戚《散步》)
答案
【小题1】事情有:母亲领我去紫金山挖荠菜;妈妈炖海带排骨给我吃;母亲在我离家时靠吃催眠药入睡;我接到母亲去世的长途电话。(4分)线索:母爱的润物无声和母子的情深似海。(2分)
【小题2】A
【小题3】(1)细节描写,“拎”“挎”“蹲”“挖”几个字活灵活现地刻画出母亲挖荠菜的动作,让读者联想到母亲年轻时的身姿,表现出一个儿子对拥有如此美丽母亲的自豪感。(2)突出了美食家蔡澜的母亲做的饭菜在他心中的地位之高、印象之深,衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的独特感受,间接表达了“我”在痛失母爱后的懊悔、自责之情。
【小题4】表达上:相同点,都是运用了人物的心理描写。不同点,选文是从母亲的角度来写,突出了母亲的形象;材料则是从我的角度来写,侧重表现我的内心世界。(3分)情感上:相同点都是表达了母子之间的深情,选文侧重表达了母亲对儿子的依赖与不舍,材料则重点表达了“我”对母亲的尊重和孝顺。(3分)
解析【小题1】
试题分析:阅读全文,划分故事情节,以人物活动为中心,从什么人做了什么事情这个方面概括情节点,语言要简洁,不必叙述细节。叙述文章的线索一般为贯穿全文的某一物或某一人物某一种情感,根据本文内容从这三个方面判断,没有具体的贯穿全文的某一物某一人物,即可判断某一情感为线索。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:抓住各选项表述内容的要点,搜寻文章中相关内容一一比照。A表述错误,文章没有按时间顺序写,而是采取意识流的手法,撷取生活中的一些小事分别叙述。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:两个句子都是对人物的描写,根据句子所在情节内容分析加点词从表现的人物形象和人物的情感两方面来分析概括。
考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析:注意题目的提示从“表达和情感”比较两文。“表达”指描写人物的方法,“情感”指文章所表达的思想情感,根据两文的内容具体分析概括。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
★ 轻点关门阅读答案
★ 母亲阅读答案
★ 阅读答案仰望母亲
★ 病痞阅读答案解析
母亲不关门的阅读答案解析(精选8篇)




