“芒果雪山”通过精心收集，向本站投稿了14篇杞人忧天的心情随笔，下面是小编给大家整理后的杞人忧天的心情随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：杞人忧天心情随笔
杞人忧天心情随笔
早晨从楼里出来的时候，天上忽然下起了雨。
雨下得有点急，噼里啪啦的，落在头上有些微的凉意。
因为急着上班，或者是雨催的，匆忙的疾走，后脚都快踩到前脚了。
路上有相熟的人直问：“看你赶集似的，干啥去啊？”
“监场！”脚不停，嘴不停就急火火的走了。
到了考点办公室，还没有几个人来.
我没有迟到，其实迟到了天也不会塌下来
就笑自己，恐怕干不成什么大事情，没有稳重劲。
所以我只能做一个小人物，就像是虫豸或者草芥，就像路人甲路人乙。
贴完考号发完卷，终于可以安静地坐在教室的前面。
看窗外的雨还在下着，我知道这雨不是成心和我作对的。
阴天下雨是睡觉的好天气，也是无病呻吟的.好天气。
最近电视总是报道哪里哪里地震了，所以现在一刮风下雨就杞人忧天。
“世界末日是不是真的来了？前人的预言莫非是真的？如果今天是生命的最后一天，我害怕不？我遗憾不？到时候大家都一样了哈，我还挣扎个什么劲？”
这样想的时候，会忽然的释然。
抬眼看下面的学生在苦思冥想或奋笔疾书。
坐在后边同场的老师冲我微笑了一下。
头上的吊扇呼呼的旋转着。
窗外不远处有火车轰轰的来了又走了。
我知道，今天其实又是一个平凡的日子。
今天不是什么世界末日，我还是这样如虫豸草芥般活着，呵呵。
篇2： 杞人忧天的心情随笔
杞人忧天的心情随笔
昨天中午，老林问我，家长会上打算怎么讲，准备好了吗？我说，上班才两天，几十个孩子还没认清，等脑袋有空了再想这个问题。
今天上午，去教室的路上，巧遇老林。他笑着说，已经把家长会上的发言稿写起了。当时，我只是下意识地应了一句，这么快呀。
那时那刻，我的心里正在默念着两个拖欠作文的孩子，唯恐一走进教室就检查背书，把这两个孩子给忘了。之所以提前五分钟去教室候课，就是想利用这五分钟检查孩子背书。
这样做，还有一个隐形好处，就是可以促进部分孩子提前进入上课状态。相信大多数孩子还是愿意听从老师的教导，愿意通过努力表现自己去得到老师的认可与赞赏。
其实，我并没有要求他们提前进教室，只是他们看见我进了教室，也就比较自觉地纷纷往教室跑。只有少数顽劣成性的孩子，不知藏在校园的哪个角落里撒欢。
唉！既然这类孩子如此爱玩，你总不能强迫他去学习吧？就算你愿意利用休息时间去做辅导，孩子不一定会愿意啊！是孩子哪有不爱玩的？理解孩子，也就等于理解自己。
教育孩子，不是光有一腔热血，就可以达成心愿的'。有时候，纵然呕心沥血，也是徒劳无功。
如今的孩子，都是父母的心头肉，是全家的娇宝贝。就算真有什么不对的地方，做老师的如果想批评教育两句，还得在心里斟酌再斟酌。
说起来还真是无奈。所以，我们渐渐习惯了什么也不说，只管埋头做自己该做的事。
做老师的，一旦碰上个别任性妄为的孩子，你想进行教育感化，还得在心里反复掂量，当真是轻不得重不得。
总有这样的时候，你不得不面对这样一个事实：再多的教育经验都是枉然，只好承认自己黔驴技穷。
其实，也不是真的毫无办法，只是不想给自己惹来不必要的烦恼，干脆承认自己无能。
为了安然地坚守最起码的职业操守，我们的教育付出――其实隐忍了太多的苦衷。
皇帝不急太监急，这句调侃由来已久。家长可能不知道，老师时常会为孩子们的学习成绩伤心着急，甚至寝食难安。往往是暗伤犹在，新伤又起。只是大家都不愿意在公开场合去自揭伤疤。
比如，上一届毕业的603班，有个D同学，连续教他四年，我都未能将他的成绩突破到两位数。每次考试，不是三四分，就是七八分。至今都不会忘记，有道连线题，他的答案是：昏迷不醒的菜汤，一望无际的老班长，热气腾腾的草地。
现如今，班上的奇同学，比D同学还不如。完全不晓得拿笔写字，乱写乱画依样画葫芦也不会呢。说到平均分和及格率，又是伤心。突然又很想念D同学，总是安静地坐着，不知在想什么。
若说我们没有一视同仁地去要求每个孩子，那可真是天大的冤屈！
如果有顽固的孩子非不按你的要求去做，你能奈何？忽又想起那个强同学，用硕大的可乐瓶装咖啡，放在课桌下，喝了一个星期还舍不得扔掉。那是五月份呢，不变馊才怪。
感觉很遗憾，直到小学毕业，也没把D同学和强同学教及格。那一届学生，就他们两个没及格。总是会想起他们两个，也许是牵挂太多。
老师的精力和时间总归是有限的，我只能将有限的时间和精力投放在“有希望”的学生身上。对于纯粹看不到一点儿希望的那几个孩子，忧心也只是忧心。
比如，这个奇同学，从起始年级就稳定在零分，难不成到了三年级就能打破稳定？像她这样的孩子，差不多还有两三个。就算你有满腹教育经验，那又奈何？
前任教师没能扭转的学困生，难不成到了我这里就有奇迹发生？我不过也是一个普通老师，如果真有什么过人之处，早就站到别的队伍去了，还会身居一线苟延残喘吗？
下午，临近放学站队的时候，老林又问我，家长会上准备讲些什么？我说，随便讲几句，拜托家长三件事：请家长给孩子购买课外书，请家长给孩子报听写，请家长陪孩子默写古诗名句。
明知道讲多了，家长会听得烦，所以长话短说。要讲的那些话，其实早就堆放在心里。真正要准备的是――筛选，即哪些话能讲，哪些话不能讲。
好话谁都愿意听，至于实话，那就不一定了。如果不能说实话，那么就只能含糊去说。
比如，这个孩子明明是各科成绩在不及格的队伍里徘徊不前，我们总不能睁着眼睛说瞎话吧？实话实说，家长会不高兴。怎么办呢？
因此，我们只能这样诚心诚意地说，您这孩子，看上去还可以，好像还不错，不过还要努力，如果加把劲儿应该能赶上其他同学。
孩子的成绩究竟咋样，做家长的当真是一无所知吗？数学和英语不好估测，按理说，语文应该很容易就能看出来。
先不说别的，看看孩子的作业，书写质量怎么样？学过的古诗能默写过关吗？上过的课文，会正确、流利、有感情地朗读吗？（如果能背诵，当然更好。）该掌握的词语，能听写过关吗？
唉！想这么多，有甚用处？不过是杞人忧天罢了。
篇3：杞人忧天
杞人忧天_高三作文
记得有一次，我意外地得了水痘，只好在家休息，不能跟同学们一块上学，我感到真难受，不是因为见不到可爱的同学们，而是怕功课会赶不上，正在我万分焦急的时候，雨虹知道了，就每天放学后来给我补习课文，每天直到8点多钟才回家，而且天天如此，从不间断，直到我的病好了为止？
从前，祀国有个人，没事总爱胡思乱想。有一天，他望若天空突然脑海中闪过一个念头：天会不会塌下来？如果天塌下来了怎么办？于是，他想把家搬到一个安全的地方。可转念又一想，哪里都有天呀。为此，他茶饭不思，天天担心，终于在优郁中死去了。这就是尽人皆知的“祀人优天”的故事。
或许你看了这个故事会觉得很可笑，会觉得这个优天的人很无知很愚昧。可是，假如这个忧天的人生活在经济飞速发展的今天，他担优的是我们现在拥有的天空，那么你还会觉得可笑吗？
抬头看看吧，看看天空，看看那充满烟雾的灰蒙蒙的所谓的'蓝天吧！此时你又有何感想呢？或许你居住的小镇还没被污染，可是想想那些工业发达的大城市吧。就拿上海来说，每天早晨，老人们都会去公园，与植物进行二氧化碳与氧气的交换。白天，别说是看蓝天白云了，就连呼吸新鲜空气都成了人们的奢求。由此可想而知，我们生存的环境是多么恶劣。
今天，经济的飞速发展，使各种工厂如雨后春笋般迅速崛起，各地一时间都多了许多冲着天空张开的“嘴巴”。每天，这些“大嘴巴”都争相喷云吐雾，它们用特有的方式贪婪地占据着每一块纯净的天空。于是，天空不再蔚蓝，白云不再纯洁。夜晚，星星闭上了眼睛，月亮无奈地遮住了脸庞。它们是不忍心看到自己的家园被毁，还是不忍心看到人类的生存环境恶化？
据有关部门统计，每天约有56亿吨矿油燃料变成烟尘，还有大量的汽车尾气、工厂废气排人空中。而这些烟尘废气中含有大量对人体有害的物质——S02、CO、SO，还有破坏臭氧的C0z。科学家预测，如果再这样无节制地排放废气，那么天空中的臭氧将会受到巨大的破坏。那时，紫外线将畅通无阻地直射地球，伤害人的皮肤，导致大量皮肤病产生，甚至置人于死地。近年来出现的酸雨就是排放废气的直接后果。这一切的一切都在告诉我们：拯救天空，刻不容缓。
朋友们。还记得那些体态庞大的恐龙吗？有人说，它们就是在6500万年前毁灭于流星掩击地球时产生的有毒烟尘。假如真是这样，那我们人类是否也会因毒气而灭绝呢？
现在，天空仍在一步步地遭到污染，尽管已有很多国家投大量人力物力来研究处理废气的办法，可事态并没有因此而好转。这一切都告诉我们：该替天空担优了。
我，一个普普通通的地球公民，向全人类大声疾呼：为了不让人类毁灭，救救天空吧。
篇4： 杞人忧天读后感
我是个爱发愁的人，我从小就爱发愁，我整天都担心这，担心那，一会儿怕上学迟到了，一会儿怕明天的考试考不好，一会儿担心我的作业会写得太晚了，婆婆又骂我睡觉晚了……总之我一天总会有几次担心，有时候还会掉下小眼泪。我妈妈总是笑我是个“小忧愁”。她提议看《杞人忧天》的成语故事。
《杞人忧天》讲的是：有一个杞国人，他总是担心天会塌下来，地会陷下去，因此总是愁眉不展，哀声叹气，他的朋友见这样就开导他：“天是一团气体，不会塌下来，地是土堆积一起的土也不会陷下去。”杞人恍然大悟，心头放下千斤重担，从此快快乐乐地过日子。
看了这个故事我发现自己也有点象杞人，我的很多忧虑是没必要的，我早晨起床时，洗漱的动作快一点就不用担心迟到了；只要平时认真复习，考试就不用再担心考不好了；在开始写作业时就要拿紧时间，就不用担心写得太晚……
读了这篇成语故事，我的心情变得开朗许多，我懂得了要把心思放在解决问题上，不要心思放在忧愁上。对于已经发生的事情，要勇敢面对，尽量想办法，解决不了就接受吧，这样我就会很轻松，很快乐，不再是个“小忧愁”。
篇5： 杞人忧天读后感
今天我读了一篇成语故事这个故事的名字叫杞人忧天。
这个故事讲的是从前有一个杞国人他总为一些不可能发生的事担忧 .
有一天他想天塌下来太阳、月亮和星星不都掉下来那可怎么办他为着个问题叹气。
朋友问他怎么了？他对朋友说出了自己的担忧，朋友说那是不可能的他不信继续为这个事担忧。
我的感想是不要为一些不会发生的担忧。
篇6： 杞人忧天读后感
读了《杞人忧天》这个故事，我颇有感触。它通过记叙一位杞人成天担心天会塌下来，而心里愁云惨雾一事，比喻不必要或无根据的乱担心。真是傻瓜！
呵！那可真是一个天大的笑话，天怎么会塌下来呢。非也！笑了二年，也该回头看看天了。
据有关资料记载，世界每年有50亿吨二氧化碳排出，只有25亿吨被处理过。二氧化碳破坏了大气层，无疑是一个凶恶的杀手。可是二氧化碳也是可以控制的。如果我们大家不再给地球搞破坏的话，我们的家园一定会更加美好。
如果我们再不改正这个污染破坏大自然的行业，天可能会在以后，真的塌下来。
篇7： 杞人忧天读后感
我看过一本《成语故事》，里面写了一篇《杞人忧天》。杞国有一个人总爱瞎猜疑，我们大家有时一定会猜疑别人，别人也会猜疑你。其实杞人忧天比喻的是不必要的或无根据的担心。
那杞人在田里干活时，呆呆的望着天，心想：“呀！天这么高，这么大，如果一下塌下来，我该藏到哪里才好呢？”从此，那个杞人得了心病，天天担惊受。地也不种了，身体一天一天地消瘦下来了。直到有一个好友来看望他，听了杞人讲，才觉得太没必要了，就说：“天是由气组成的，哪里都有气，你就生活在气里，天是不会掉的。你放心吧！”
杞人听后，终于明白了！不再忧心冲冲。又下地干活，身体也渐渐恢复了。可是又有一天，又有一个可怕的念头闯进他的心里，他想：“天不会塌下来，难道太阳、月亮、星星也不会掉下来吗？地不会陷下来吗？如果日月星辰都掉下来，大地也会陷下去，那可怎么办呀！
于是，他又犯起愁来。有一次，好友再次告诉他都不可能发生的，杞人才把那颗悬着的心放下来，不再日夜发愁了。
这个故事告诉我：心里在猜疑那不可能的事也会变成了随时发生的事。《杞人忧天》的作者，也经历了猜疑别人的事，猜疑只会令自己疑神疑鬼的。
篇8： 杞人忧天读后感
杞人忧天是讲杞人很害怕天塌地塌，很苦恼，有一个人前来开导他，最后，他就不再担心他之前担心的事情了，他的心里也就高兴多了。
我觉得几人担心的事都是一些他不该担心的事情，在生活中，我们绝对不要像杞人一样担心自己不该担心的事情。
那，就拿我举个例子吧，我刚进入韩愈小学，就听同学说，六楼闹鬼了，当时我十分害怕，我担心我一去六楼会被鬼吃掉，我心惊胆战的过了一个月我才忘记那件事情。我这种情况就和杞人忧天一样的心情。
有一次，是快期末考试了，我有一个朋友，她的学习成绩不是很好，她对我说她很害怕这次考试她会考得很不好，老师和她的爸爸妈妈都会批评她，但是她的成绩居然是全班第八名，于是，我对她说，她这不是考好了吗。但是，我也不比她好，因为，我也担心过我的学习成绩呢。
同学们千万不要像杞人忧天一样担心自己不该担心的事情哦。
篇9： 杞人忧天读后感
读了《杞人忧天》这则寓言，我真的为杞人那“超前”的想象力而发笑。
有个杞国人整天胡思乱想。有一天，他突发奇想：万一天坍塌下来，地陷落下去该怎么办？于是，他便整天忧心忡忡，茶饭不进。这时来了个热心人开导他，跟他解释天地是不会坍塌陷落的。最终，杞人心中落下了千斤担，而热心人也很高兴。
其实，天地并不会坍塌陷落。自然灾害还是有的，但是杞国人不必为未知的事而自寻烦恼。古代有杞人，那么现在呢？“杞人”身影无处不在。比如在温州的儿童医院，每天凌晨四五点就拥挤不堪。前来挂号的人通常是孩子的长辈。他们从大老远赶来，只不过是看孩子的一点小感冒。现在的父母都很溺爱孩子，孩子有一点不舒服，他们就疑神疑鬼。就说我妈，有次我接连几天喘大气，害得那几天她总是忧心忡忡，不时问我有没有不舒服。她还总是问其他奶奶阿姨，上网查资料。当她看见可能是心肌炎时，她一晚上没闭眼。第二天五点钟她就去医院挂号了。我和奶奶是九点到的'，等了一个早上，得到的却是一句“这看什么，没关系的。只要他自己节制一下就可以了。”当妈妈提出是否要拍片时，医生说不用，只开了10元的药。我们拿了药就走了。看，我妈是不是“杞人忧天”？还有些大人，医生给他断定的病不怎么重，但他却给自己下了重病，认为自己活不长了。整天忧心忡忡，萎靡不振，茶饭不进，睡不安稳。最后真的得了重病。像有些小孩也每天在忧愁中度过，今天担心作业写不好被老师批评，明天担心考试考不好被父母批评……如果能把忧虑转化成学习动力就好了。
“天下本无事，庸人自扰之。”在这里，我认为大人不要一味猫在家中胡思乱想，应该去外面干点实事充实自己，见识外面的世界。我们小孩要胸怀大志，心境开阔，把精力投入学习中，决不做“现代的杞人”。
篇10： 杞人忧天读后感
《杞人忧天》是一则寓言故事，想必大家都不陌生。有人说，这则故事告诉我们，不要担心一切不切实际的事情，也有人说，这则故事告诉我们要有忧患意识。
“那么，同学们，你支持哪一种说法呢？”这是老师在课上让我们思考的一个小问题。
毫无疑问，我自然是支持第一种观点的。杞人忧天，担心天塌下来，地塌陷掉，岂不是太不切实际了？生活中处处充满着种种可能发生的意外，难道要一个个都担心一遍？更何况是“废寝食者”。
经过一轮精彩的讨论后，老师拍手让我们停了下来。
在我还坚持自己观点时，老师给我们讲了这样一则故事：有一位作家在自己的文中写道，当出去旅游发生地震时，人们都跑到空旷的楼底下，其中有人拿着笔记本电脑，有人拿着钱包，但其中有一个人却提着一个大包，里面装着各种必用品，而那个包，是他时刻放在门旁边的。
也许生活中多担忧一些事情并不是坏事？
我记得曾经在一篇文章上看到过，有一群刚入住动物园的藏羚羊，不到六个月便消瘦了许多，甚至有一只死亡了。动物园的专家查明了原因，原来是因为它们的居住地离狮虎山太近，便立刻把它们的居住地移到了一片竹林的旁边。一年过去了，这群藏羚羊越来越肥胖、懒惰，并停止繁育。查明原因，原来是因为这里一点也听不到狮虎的叫声，闻不到狮虎的气味，从而使这群藏羚羊放松警惕，彼此之间漠不关心。最后，它们的居住地定在了一个离狮虎山有一定距离、却又偶尔可以听到狮虎叫声的地方，这群藏羚羊慢慢地又恢复了活力和生机。
“同学们，我想说的是，我们既要有一定的忧患意识，但也不能想的太不切实际。”正思考着，老师的话把我拉了回来。
是的，正是这样，我们既不能太过忧虑，但也不能“死于安乐”，对许多人来讲，或许难以把握的便是在“忧”与“安”之间的中点。
这大概就是这则故事想要告诉我们的吧。
篇11： 杞人忧天读后感
今天我读了《杞人忧天》这个成语故事。
从前，有一个总爱胡思乱想的杞国人。一天，他突然想：如果天塌下来我该怎么办呢？从此，他每天都在担心，一直活在恐惧之中。一个朋友告诉他：天是一团厚厚的气就在我们周围，所以天是不会塌的。这个杞国人听了朋友的话，仍然不相信，一直到死仍在担心天塌的事。
通过这个故事，我知道人不应该为不能发生的事而担心。
篇12： 杞人忧天读后感
今天我和妈妈一起读了一个故事，故事的名字叫《杞人忧天》的故事，主要讲的是杞国有一个人他从小就爱想一些问题，把事情想得很复杂。
这个故事使我明白了：为一些不可能发生的事情而烦恼，是完全没有必要的。
篇13： 杞人忧天读后感
大约三千多年前，现今河南杞县的地方有个小国，叫杞国。传说杞国有个人老爱胡思乱想，明明用不着担忧的事情，他也总是放心不下。最可笑的是，他经常担心天会塌下来，一有空闲，他就不停的念叨：“天哪，天这么大，有这么高，一旦塌下来可怎么办呢？到那时，我该躲到什么地方才安全呢？……”因此，他吃不下也睡不着。有个好心的人见他很苦恼，便劝慰他说：“
天只不过是凝聚起来的气体。哪里都有气，你整天在气里呼吸活动，为什么还要怕天塌下来呢？”这个人听了心里便好受多了。
我明白了：“天只不过是凝聚起来的气体罢了，哪里会塌下来呢？所以，干什么都要想开一点，不能因为那些缺乏科学根据的忧虑影响了生活。
篇14：七绝《杞人忧天》
少壮无知非力行，年中方晓梦不成。
搜肠刮肚寻新谱，诗海无边呤一生。
贵州三穗高三：熊国伦
★ 杞人忧天造句
★ 杞人忧天译文
★ 杞人忧天翻译
★ 杞人忧天的近义词
★ 杞人忧天阅读答案
★ 秋天心情随笔
★ 初见心情随笔
杞人忧天的心情随笔（整理14篇）
