四年级上学期数学第一单元的试题

时间:2022-12-18 06:10:26 作者:月牙斑狼 综合材料 收藏本文 下载本文

“月牙斑狼”通过精心收集,向本站投稿了11篇四年级上学期数学第一单元的试题,以下是小编整理后的四年级上学期数学第一单元的试题,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

篇1:四年级上学期数学第一单元试题

四年级上学期数学第一单元试题

一、选择题。

(1)最高位是万位的数是。A.五位数B.六位数C.七位数D.十位数

(2)比10000少1的数是()。A.9000B.9900C.9009D.9999

(3)八个千和八个十组成的数是()。A.800080B.808C.8080D.8800

(4)把594900四舍五入到万位约是()万。A.60B.59C.61D.595

(5)李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元,写作()元。

A.64070B.6407C.6400070D.640070

(6)四十、四万、四亿组成的数是()。

A.4000040040B.400040040C.400004040D.4000004004

(7)比最小的'九位数少1的数是()。

A.99999999B.999999999C.1000000001D.9999999

二、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

230000=()万36700000=()万635000000=()万

1800000000=()亿5000000000=()亿5063000000000=()亿

三、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。

7097344≈()万60004795≈()万240000950≈()万

1950400000≈()亿9946500000≈()亿420438000000≈()亿

四、在□里填上适当的数。

7□070≈8万39□560≈39万365874□021≈365875万

9□7654300≈10亿74□9950000≈75亿9□7654300≈9亿

五、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。

(2)一个零也不读出来:写作(),读作()。

(3)只读出一个0:写作(),读作()。

(4)读出两个0:写作(),读作()。

(5)三个0都读,写作(),读作()。

六、将下列数由小到大排列。

1、54万53900054000540200

2、20000020020200000020000010002010000000

3、7053300米、705千米、70533千米、7050000米

篇2:四年级上学期数学第一单元的试题

四年级上学期数学第一单元的试题

一. 填空题。(共30分。)

1.10个一千是(  ),   (   )个一万是十万。

2.比一百万少十万的数是(   ),比一百万多一万的数是(    )。

3.千位的右边是(  )位。左边是(   )位,千万位的右边是( )位,左边是(   )位。

4.4052631是( )位数,4在(  )位上,表示( )个(  ),5在(  )位上,它的计数单位是(  )。

5.把168750四舍五入到万位约是(    )。

6.在50后面添上(   )个0是5万。

7.一个数是由9个十万,9个千和9个十组成的,这个数是(  ),读作(     )。

8.最小的五位数和最大的`四位数相差( ),比最小的六位数多1的数是(  )。

9.一个数,由“四舍”后得近似数3万,这个数的千位上的数最大只能是(   )。

10.一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(    ),最大是(     )。

11.万级的计数单位有(  )、(  )、( )、(  )。 亿级的数位有( )、

(  )、(   )、(  )

二.判断题。(对的打“√”,错的打“w”)(每题2分,共10分)

1.最小的六位数是111111。――――――――――――――――(   )

2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。――――――(   )

3.四千零六十万零四百零一写作:4060041。―――――――― (   )

4.200000=20万, 3076000≈308万。―――――――――― (   )

5.把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克。―(   )

三.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)

1.62148>(  )

① 61248   ② 68241  ③ 162048

2.5900000=(   )

① 5900万  ② 59万  ③ 590万

3.7(  )5030≈77万

① 6    ② 7    ③ 5

4.最大的四位数至少加上( )才能成为五位数。

① 1    ② 10   ③ 100

5.下列各数中,( )最小。

① 103010 ② 100310 ③ 101030

四.在□里填上合适的数。(共10分)

1.34□995≈34万――――――――――――(     )

2.34□995≈35万――――――――――――(      )

3.556784□903≈556785万―――――――― (     )

4.556784□903≈556784万)――――――――(      )

5.99□400≈100万---------------------------------------(     )

五.读出下面各数。(共8分)

807500 读作:(         )

45032050读作:(        )

42000705读作:(        )

60304090读作:(        )

六.写出下面各数。(共8分)

四万零五百五十五 写作:(      )

四十万零四写作:(         )

二百万零二百零九写作:(       )

六千零三十万零三百写作:(     )

七.将下面各数改写成用万或亿作单位的数。(共4分)

570000=(  )万      73200000=(   )万

8900000000=(   )亿     506000000000=(   )万

八.比较下面各组数的大小。(共8分)

100000○99999    56070000○  6707万

2812000  ○ 2809800  199999 ○ 200000○200001

九.写出下面各数前后相邻的两个数。(共4分)

1. __________、________ 、40000、_________、__________ 。

2. __________ 、__________ 、34299、____________ 、_____________ 。

十..一个数是由942个万,54个十和3个一组成的,这个数是多少?省略万位后面的尾数约是多少?省略亿位后面的尾数约是多少?(共8分)

篇3:三年级上学期数学第一单元《除法》试题

苏教版三年级上学期数学第一单元《除法》试题

评价目标:

1、通过单元评价,使教师及时了解学生对第一单元的掌握情况,便于教师及时地了解信息,从而调整教学策略。

2、学生通过单元评价也能准确地知道自己在这个单元中那些是掌握的比较好的,哪些方面还存在问题还需加强的。

评价内容:

一、口算

642= 844= 35+6= 213=

802= 73-7= 693= 403=

963= 262= 555= 422=

二、用竖式计算,并验算

862 573 684

917 645 612

三、先找出错在哪里,再改正过来

42 1 0

2)95 5)8 0

8 5

5 3

4

1

42 1 0

2)95 5)8 0

8 5

5 3

4

1

42 1 0

2)95 5)8 0

8 5

5 3

4

1

四、填空

46 51 60

78 2 = 63 3 = 76 4 =

94 84 92

五、解决问题

1、48个同学去采集昆虫标本,每3人分一组,可以分成多少组?

2、一本故事书有98页,小强准备一个星期把它看完,他平均每天要看多少页?

3、小明去买面包,每袋面包4元,50元最多能买多少袋面包,还剩几元?

4、36位学生去乘坐木马,木马每次坐6人,每人玩一次,一共要分几组?

5、一辆大客车可载客60人,3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人?

6、小明去商店买了1个篮球和4个足球,每个篮球30元,一共用了126元。一个足球多少钱?

7、同学们去划船,女同学有20人,男同学有23人。每条船最多坐4人,至少需要租多少条船?

单元评价反思:

一、分析本次练习的总体的情况:

三(1)优秀47人次,良好6人次,及格1人次;

三(2)优秀46人次,良好6人次,及格1人次。

二、本次练习的成绩与不足及原因:

成绩:1、本章的重点两位数除以一位数掌握不错,计算正确率较高。

2、学生有一定的估算能力。

3、能根据一定的条件,解决一些实际问题。

4、通过评价,对自己一阶段的学习活动有初步的反思和评价。

5、学生经过独立思考,获得成功的体验,相信自己有能力学好数学。

不足:1、看题不够仔细,包括审题不清。如:有个别学生出现数字抄错现象,有小部分学生在解决问题第5题出现了审题不清,不会分析题目的数量关系。

2、做题马虎,有点丢三落四。主要体现在计算后,总忘了写横式上的答案,或者写了商忘写余数。

3、有几位学生未养成答完整答句的良好习惯,还有一小部分学生出现不列竖式,自己进行口算两位数除以一位数,导致很多计算错误。

三、原因及改进措施:

1、平时还未养成细心、严谨的学习习惯。以后应加强这方面的力度。

2、没有意识到验算的重要作用,因此,不懂得自己检查或不知道如何检查。以后要加强这方面的指导。

3、在平时的学习中更多地注重学生独立思考的过程,逐渐培养学生解决比较复杂问题的能力。

四、分析练习题。

1、本次练习中,错误比较明显的是解决问题的第5小题。题目如下:一辆大客车可载客60人,3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人?

很多学生不看请题目的意思,直接用6042,或者先用603,再用4220,出现这种解答方法的学生较多。

2、解决问题第6小题,出现计算错误比较多,不管是减法,还是除法,都有一小部分学生计算错误。

单元评价反思:

一、总体情况:

三(5)优秀47人次,良好6人次,及格1人次;

三(6)优秀51人次,良好3人次

二、成绩与不足

成绩:1、学生能在规定时间内正确进行两位数除以一位数商是两位数的除法口算。

2、能够理解并掌握相关的笔算方法,能正确笔算并用乘法进行验算。

3、大部分学生能着眼于已知条件与所求问题的联系,合理分析数量关系、确定解题思路,并且清楚地表达解决问题的过程。

4、根据题目的'要求进行合理估算。

不足:1、学生阅读能力不够,审题不仔细。个别学生看错数字,看错题意。

2、学生由于年龄小,常常有丢三落四的习惯。列竖式时忘记在横式写答案,商忘了写余数。解决问题时,忘记答。

3、个别学生的数学逻辑思维跟不上,在解决问题时不能理解题意,特别是两步计算的问题。

三、原因及改进措施

1、进一步培养学生良好的学习习惯,指导学生合理安排学习时间,尽快适应三年级的生活。

2、学生仍未养成及时检查的好习惯,部分学生答完试卷后就无所事事。以后仍然要加强学生这方面的意识。

3、学生独立思考问题的能力还不够,对老师的依赖很强。教师要培养学生独立读题,自主思考的能力。

四、分析练习题

本次的练习卷总体来说很简单,错误率集中在解决问题第5、6题,第5题题目:一辆大客车可载客60人,3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人?部分学生直接用60减去42,或者用60除以3。第6题题目:小明去商店买了1个篮球和4个足球,每个篮球30元,一共用了126元。一个足球多少钱?部分学生不能理解题意义,也有个别学生计算出现错误。

单元评价反思:

一、总体情况:

三(3)优秀41人次,良11人次,不及格1人次;

三(4)优秀43人次,良11人次

二、成绩与不足:

成绩:1、学生能正确口算整十数除以一位数以及一些简单非整十的两位数除以一位数。

2、能正确笔算两位数除以一位数,并能用乘法进行验算,能应用除法与加法或减法两步计算解决一些简单的实际问题。

3、能着眼于已知条件与所求问题的联系,合理分析数量关系、确定解题思路。

4、能根据题目的要求合理进行估算。

不足:1、学生审题不清,个别同学看错题目中的数据,还有同学漏看题目条件。

2、学生做题马虎,经常丢三落四。主要是在笔算题中,好多同学不是漏写横式,就是忘写余数,还有同学把竖式上的答案都抄错了。

3、学生对一些稍复杂的应用题不能仔细分析题目,有同学不会从题目中寻找有用的已知条件。

三、原因及改进措施:

1、平时还未养成细心、严谨的学习习惯,做题略显浮躁。以后应加强这方面的力度。

2、没有养成做完后仔细检查的习惯,部分同学甚至不知道怎么检查,从何入手。以后应加强这方面的指导,传授学生检查方法。

3、学生在解决稍有难度的应用题时,看到数据就用没有仔细考虑清楚,分析问题所要的条件,要多加强学生独立思考的能力,引导他们学会解决类似题目的思考方向。

4、在本次练习中还出现了不及格,仔细检查她的试卷后才发现,整张试卷的前半部分的带竖式计算的题目都是完全正确的,而后半部分的应用题计算出现了错误,几乎每题都有错的,后让该生全部用竖式计算却完全正确。说明她在练习时比较匆忙,而且她没有足够的能力去口算这类题目。今后应加大她除法的练习。

四、分析练习题

本次的练习卷总体来说很简单,错误率集中在解决问题第5、6题,第5题题目:一辆大客车可载客60人,3辆面包车可载客42人。一辆面包车的载客量比一辆大客车少多少人?部分学生直接用60减去42,或者用60除以3。第6题题目:小明去商店买了1个篮球和4个足球,每个篮球30元,一共用了126元。一个足球多少钱?部分学生不能理解题意义 ,个别学生的计算产生了错误。

篇4:四年级数学上册第一单元试题

人教版四年级数学上册第一单元试题

一、填空。(14分)

(1)( )个十万是一百万,一百个亿里有( )个十亿。

(2)一个数从右边起,万位是第( )位,亿位是第( )位。

(3)653917420,这个数的最高位是( )位,它是( )位数,从个位起,第七位上的'数字是( ),十万位上的数是( )。

(4)读数的时候,要从( )位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照( )级的读法读,再在后面加读一个( )字或( )字。

(5)写数的时候,从( )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写( )。

(6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作( )。

(7)最小七位数是( ),最大六位数是( ),这两个数的最大计数单位间的进率是( ),这种计数法叫做( )计数法。

二、读数。(12分)

365247读作( ) 37004读作( )

50100800读作( ) 2006500读作( )

3600000000读作( ) 8040003000读作( )

三、写数。(12分)

六千五百七十三写作( ) 一百万三千写作( )

四万零五百写作( ) 七千四百零五万写作( )

八十亿四千万写作( ) 六千零三亿四千零一万写作( )

四、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(6分)

150000=( )万 6000000=( )万 2590000=( )万

2400000000=( )亿 20300000000=( )亿 59000000000=( )亿

五、把下面各数四舍五入到“万”位。(6分)

635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈

六、把下面各数四舍五入到 “亿”位。(6分)

72540000000≈ 2957000000≈

490000000≈ 29536000000≈

七、在○里填上“>” “<”或“=”。(6分)

78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万

9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万

篇5:小学四年级数学第一单元试题

小学四年级数学第一单元试题精选

一、判断题(每道小题 3分 共 6分 )

1. 150+50÷5

=150+10

=160 ( )

2. 150+50÷5

=200÷5

=40 ? ( )

二、口算题(每道小题 8分 共 16分 )

1. 7×7÷7×7= 52+25-52+25=

100-50×2= 70×10-400=

2. 320+80×3= 100+100×0=

72÷9×48÷8= 64÷64×7=

三、计算题(每道小题 5分 共 20分 )

1. 19×96-962÷74

2. 10000-(59+66)×64

3. 5940÷45×(798-616)

4. (315×40-364)÷7

四、文字叙述题(每道小题 7分 共 14分 )

1. 25除175的.商加上17与13的积,和是多少?

2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?

五、应用题(第1小题 8分, 2-5每题 9分, 共 44分)

1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨,二月份生产400吨,三月份生产490吨化肥,平均每月生产化肥多少吨?

2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)

3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?

4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天,平均每天比原计划节约多少千克?

5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车, 一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)

篇6:四年级数学上册第一单元试题

四年级数学上册第一单元试题

一、填空题。(60分,每空2分)

1、从个位起,第六位是( )位,它的计数单位是,第十位是( )位,它的计数单位是()。

2、707000700最高位是( )位,最右边的“7”表示7个(),中间的“7”表示7个(),最左边的“7”表示7个()。

3、三个亿,三个十万和八个一组成的数是(),约是()亿。

4、比9999多1的数是(),比100000少1的数是()。

5、用0,1,2,3,4,5,6这七个数字组成一个最小的七位数是(),组成一个最大的七位数是()。

6、把下面各数改写成用“万”作单位的'数。

8400000=58300000=4080000=

7、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

600000000=648000000000=580000000000=

8、省略“万”位后面的尾数,求近似数。

836252≈万45123≈万65123999≈万

9、省略“亿”位后面的尾数,求近似数。

7382526252≈亿851234552≈亿395149999000≈亿

10、五千零六十万零三写作:()。

七千零四亿零八十万零八写作:()。

11、70600030读作:()。

480000603201读作:()。

二、比较每组中两个数的大小。(6分,每题1分)

465040○46503987500○298050

50050○50万670万○6700000

307548○30744804356040○4356400

三、判断题。(16分,每题2分)

1、70500305读作七千零五万零三百零五。()

2、千万、百万、十万、万是万级的四个计数单位。()

3、读7000800时,只读一个零。()

4、比最大的5位数多1的数是最小的六位数。()

5、从个位起,第五位是万位,第九位上的计数单位是亿。()

6、与十万位相邻的数位是万位和百万位。()

7、所有的八位数都比九位数小。()

8、算盘的一颗上珠表示1,一颗下珠表示5。()

四、选择题。(10分,每题2分)

1、100个十万是()。

A.一亿B.一千万C.一百万

2、把6095400省略万位后面的尾数约是()。

A.600万B.609万C.610万

3、47□368≈47万,□里可填入()。

A.0~9B.0~4C.5~9

4、下面数中,只读一个零的是()。

A.74000380B.509800C.405000

5、下面各数中,最大的数是()。

A.507039B.507930C.507903D.507309

五、按要求用四个5,三个0组成七位数。(8分,每题2分)

1.一个零都不读出来:

_______________________

2.读出一个零:

_______________________

3.读出两个零:

_______________________

4.读出三个零:

_______________________

篇7:四年级数学第一单元检测试题

人教版四年级数学第一单元检测试题

一、直接写得数。

360 20

133 -85

720 40

118 + 72

1726

1307

28 47

6 十39

50(408)

72-98

14-6 + 23

( 82 + 38 ) 2

567-8

(6 + 8)8

二、填一填。

1、在没有括号的算式里,如果只有加、减或者只有乘、除法,都要从( )往( )按顺序计算;有乘、除法和加减法,要先算( )。

2、一个算式里有括号,要先算( )。

3、计算882-15(3 + 38)时,先算( )得( ) ,再算 ( ) 得( ) ,最后算( )得( )。

4、0 除以一个( )数,还得0。

三、判断。(对的打,错的打 )

1、64164=64(164)=1 。 ( )

2、任何数和0相乘不得0 。 ( )

3、275与125的差乘它们的'和,积是多少?列式为275-125(275 + 125)。 ( )

4、5+52=20 ( )

5、甲数是120,是乙数的2倍,则甲、乙两数的和是360 。 ( )

6、(532-2555)41 ,先算减法,再算除法,最后算乘法。 ( )

四、选一选。(把正确的序号填在括号里)

1、和33056 的结果相等的式子是( )。

A 、33065

B、330(56)

C 、33065

2、下列等式中不成立的是( )。

A 、9+0=9

B 、9-0= 9

C 、90=0

D 、90=0

3、一箱饮料有6 瓶,买了3 箱共用72 元,求平均每瓶饮料多少钱,列式正确的是( )

A 、7236

B、723+6

C、72(36)

D、7236

4、25 与5 的和除340 与100 的差,商是多少?列式为( )

A 、(25+5)(340-100)

B、340-10025+5

C 、(340-100)十(25+5)

D 、25+5340-100

5、李明用小棒摆了8个不相连的五边形,如果用这些小棒摆四边形,可以摆( )个。

A 、10

B 、9

C 、8

D 、7

五、脱式计算。

462-75425

28121220

89-(143-32)

(136-72)1216

(178+80)(142-99 )

(373-185)1847

六、列式计算。

1、36 与64 的一半的和,是多少?

2 、325 减去135 除以9 的商,差是多少?

3、67 减去13 的差乘以4 的积,再加上34 ,结果是多少?

4、480 与160 的差乘272 与138 的和,积是多少?

七、解决问题。

1、一个采煤队,今年第一季度每个月采煤数量如下表:

平均每月采煤多少万吨?

2 、李力要写62 个大字,已经写好了14 个,如果他每分钟能写8 个,还要几分钟写完?

3、一辆汽车每小时行80 千米,是一个人每小时步行速度的20 倍,一架飞机每小时飞行的路程又是步行的200 倍,这架飞机每小时飞行多少千米?

4 、四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等,两班原来各有多少名学生?

5 、博物馆门票有两种价格方案。 现在有54 名学生、6 名教帅打算去参观这个博物馆,怎样购票合算?

篇8:四年级数学上册第一单元试题

四年级数学上册第一单元试题分享

一、填空题

1、从个位起,第三位是位,第五位是()位,第七位是()位,第八位是()位,第九位是()位。

2、五万八千零四十写作:,后面的一个数是()

3、由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:()读作:().

4、一个数由12个万,359个一组成,这个数是()

5、3004860读作:(),省略万位后面的尾数约是().

6.二十八万八千零九写作(),以万作单位的近似数是()万。56780000是()位数,最高位5在()位上,表示(),8在()位上,表示()。

7、八亿零七十万零八百写作:(),省略亿位后面的尾数约是().

8、10个一万是()10个一千万是()一百万是10个()十亿是10个()

9、在645070480这个数里,“6”在()位上,表示();“5”在()位上;表示(),“8”在()位上,表示().

10、13476500这个数由()个千万、()个百万、()个十万、()个万、()个千、()个百组成。

11、4000300这个数由4个()、3个()组成。

12、12□780≈13万,□最大可填(),最小可填()。

13、比较大小,填上〈、〉或=:218000□28100039999□4万10000□9999600002□60002090001□9000040000万□4亿

14、写出下列各数:四十三万七千二百八十七:()三百五十万四千:()二千八百七十万零九百:()六亿零十万零三十:()九亿四千万:()

15、读数:3500067读作:()40050000读作:()2050080读作:()7842007读作:()

16、改写成用万作单位的数:30000=()5080000=()5800000=()15000000=()

17、改写成用亿作单位的数:200000000=()456000000000=()1500000000=()802000000000=()

18、省略万后面的尾数:574000≈()万5635400≈()万99000≈()万

19、省略亿后面的尾数:84320000057≈()亿70975700000≈()亿308000000吨≈()亿吨

二、判断(对的打“√”,错的打“X”)

(1)最小的`一位数是0。()

(2)个位、十位、百位、千位是四个计数单位。()

(3)四千零六十万零四百零一写作4060041。()

(4)3076000≈308万()

(5)2499和2501中间的数是2050。()

(6)703004读作七千零三十万零四()

三、选择:

1、最大的九位数与最小的十位数相差()A.1B.1千C.1万

2、一个数最高位十万位是8,十位上是9,其余各位上的数都是0,这个数是()。

A、800090B、8009000C、900080

3.用三个7、三个0组成一个六位数,读数时,一个零也不读出来,这个数是()。

A、700770B、700077C、777000

四、把10100、10001、9999和11000按从大到小的顺序排列起来

篇9:三年级上学期数学第一、二单元检测试题

三年级上学期数学第一、二单元检测试题

一、看谁算得又对又快:(8分)

88 + 12 =  99 - 19 = 62 C 26 =  38 + 49 =

81÷9 =  8×7 =  9×5 =    48÷6 =

二、想一想、填一填:(34分)

1.在( )里填上合适的单位8分)

爸爸的身高大约是17( )   一块玻璃的厚度大约是3( )

一棵大树的高度是3( )   骑自行车每小时行驶15(  )。

李明体重35(  )     一包水泥重50(   )

一个鸡蛋重50(   )   一辆汽车载重5(   )

2.在○里填上“>、<或=”:(6分)

2分米○300厘米  2米○30分米  70厘米○70毫米

990克○1千克  1500千克○2吨   5千米○4500米

3、在()里填上合适的数:(8分)

5厘米=(  )毫米 70厘米=(  )分米

2千米=( )米  (  )米=50分米

4000千克=(  )吨 6千克=( )克

8吨=( )千克 9千克=(  )克

4、计算:(8分)

37厘米―17厘米=( )厘米  45毫米+55毫米=( )毫米

67厘米+133厘米=(  ) 分米  305分米+75分米=( )分米

1052千米+892千米=( )千米  1吨-600千克=( )千克

480克+520克=(  )克   3千克+500克=( )克

5、接着填:(4分)

100、97、91、82、(  )、( )……

○●■□  ●■□○  ■□○●

三、请你当裁判:(把对的在括号内打“√”,错的打“×”,5分)

(1)2个10分米是1米。 (  )

(2)一袋奶粉重430克。 ( )

(3)一辆卡车载重8千克。 ( )

(4)赵亮家的客厅长5分米。 ( )

(5)一块菜地长48千米。  ( )

四、选一选:(把你认为正确答案的序号填在括号内,5分)

1、一支粉笔长约(  )。

①75毫米  ②75分米 ③75米

2、一头猪重150(  )。

①吨    ②千克  ③克

3、姐姐3小时( )行了135千米。

①步行  ②骑自行车 ③乘汽车

4、厦门到泉州的'公路长是105( )。

①分米  ②米   ③千米

5、计量大宗物品,通常用( )作单位。

①吨    ②千克  ③克

五、用竖式计算下面各题:(8分)

857+476=   304C195=   259+148=  410-207=

六、量一量、画一画:(3分+4分)

1、量一量数学课本的长边有( )分米( )厘米( )毫米。

2、在下面画两条线:

32毫米      4厘米8毫米

七、在下面的方框内填上合适的数:(6分)

八、生活中的数学:(4分+4分+4分+4分+11分)

1、希望小学三年级有男学生218人,女学生189人。希望小学三年级有学生多少人?

2、水果店有水果750千克,今天上午卖出284千克,下午卖出325千克。今天一共卖出水果多少千克?还剩多少千克?

3、两个钻井队,第一队钻井190米,比第二队少钻80米,两个队共钻井多少千米?

4、货场有煤54吨,已经运出4次,还剩6吨没运,平均每次运多少吨?

5、妈妈带着1000元钱去买家具。(4分+4分+3分)

(1)妈妈带的钱够买这些家具吗?

(2)如果妈妈带的钱有剩余,够买一盏76元的台灯吗?

(3)你还能提出其它的数学问题并解决吗?

篇10:四年级上册数学第一单元测试卷试题

四年级上册数学第一单元测试卷

一、口算。(4分)

86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2=

90÷6= 70÷5= 68÷4= 27÷9=

96÷8= 56÷7= 600÷2= 66+30=

88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4=

51÷3= 35×2= 95+70= 80-47=

0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19=

84÷4= 20×4= 490÷7= 160÷4=

72+18= 400-4= 160÷8= 720÷9=

210÷7= 90×2= 65÷5= 75÷5=

16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7=

二、填空。(26分)(每空1分)

(1)10个十万是( ),10个一千万是( ),一百万包含( )个万。

(2)7406000这个数的最高位的计数单位是( ),

读作:_________________________________________。

(3)一个多位数加上1后等于10万,这个数是( )。

(4)20002002的最高位是( )位,右边的“2”表示2个( ),中间的“2”表示2个( ),左边的“2”表示2个( )。

(5)表示物体个数的(0,1,2,3,4……)叫做_________,最小的自然数是_________,最大的自然数是______,自然数的个数是________。

(6)在____________世纪,中国就发明了_____________这种计算工具。

(7)电子计算器中的ON/C是___________键,CE是_________键。

(8)亿位左边一位是( )位,右边一位是( )位。

(9)7184395690这个数里,“4”在( )位上,表示( ); 1在( )位上,表示( )。

(10)请你用4,7,6,5,0五个数组成最大的五位数是_____________,最小的五位数是___________________。

三、请你当裁判(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(8分)

(1)比九百九十九万大一的数写作10000000。 ( )

(2)620000700读这个数时,只读一个零。 ( )

(3)一个七位数,它的最高位是千万位。 ( )

(4)763404829的近似数是8亿。 ( )

(5)由80个十万,和54个十组成的数是800054。 ( )

(6)个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 ( )

(7)两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。( )

(8)读多位数时,每级末尾不管有几个零,都要读出来。 ( )

四、读出下面各数。(8分)

603000700 读作:_____________________________________

59080300 读作:_____________________________________

3080007000 读作:_____________________________________

8500000000 读作:_____________________________________

五、写出下面各数。(8分)

六十三亿八千七百万 写作:_____________________

九千九百六十亿零五十八万 写作:_____________________

五百九十八万三千零五十 写作:_____________________

六千零四万零四十 写作:_____________________

六、在○里填上“>、< 或 = ”。(4分)

654032 5790040 1000235 980000

三千四百零三万 34030000 九百三十万零六十 90000000

七、想一想,连一连。(5分)

9875000 8400050 4005200 700980000 3210000

约7亿 321万 约988万 约840万 约401万

八、把9007、8999、9994、90899、10000,按从小到大的顺序排列。(5分)

( )<( )<( )<( )<( )

九、写出由下面各数组成的数。(10分)

(1)三亿、八百万、六千和五十。 写作:____________________

(2)六千万、九十万和七个百。 写作:____________________

(3)十亿、七千万和四个千。 写作:____________________

(4)9个百万、6个千和2个十。 写作:____________________

(5)5个千万、8个十万和8个一。 写作:____________________

十、先写出横线上的数,再改写成以“万”或“亿”作单位的数。(10分)

(1)地球赤道一圈的周长大约是四千万米。写作:_________=______

(2)一个人的血管总长约四百万米。 写作:_________=______

(3)全球人口已超过六十一亿人。 写作:_________=______

(4)人的脑神经细胞有一百四十亿个。 写作:_________=______

(5)新城小学占地面积三万多平方米。 写作:_________=______

十一、用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数。(6分)

3003000≈ 304492≈ 10377009≈

9686759≈ 565005≈ 9099700≈

十二、用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数。(6分)

9030900000≈ 990000009≈ 14831000000≈

5270229000≈ 4969200000≈ 100008560≈

拓展阅读:

数学学习方法

1. 学好要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。

2. 做完题目后一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3. 一定要全面了解概念,不能以偏概全。

4. 学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的概念来分析,解决有关的问题。

5. 要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己的分析习惯。

6. 要主动提高综合分析问题的能力,借助文字阅读去分析理解。

篇11:小学四年级数学上册第一单元试题

一、按照要求写。

1.在○ 内填上“﹥”“﹤”或“﹦”。

23586○230000675900○70000012000000○3800000

98756○10000410200○2700003670001○36700001

2.34007601120340040012909809683400670(从小到大排列)

3.11010999810000998901010000(从大到小排列)

二.选择。

1.用7、0、5、8、6这五个数组成的五位数中,最小的数是(),最大的数是()。

A.78065 B.87650 C.50678 D.80756

2.下列数中最大的数是(),最小的数是()。

A.4320001 B.4320010 C.4320100 D.4321000

3.在□里填上(),5□7300最接近600000。

A.0 B.5 C.8 D.9

三.把下面各数万位后面的尾数省略,求出它们的近似数。

16739600≈ 974000≈ 795400≈

164999≈ 1307200≈ 2044700≈

四.解决问题。

1、一个数百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其他各位上都是0,这个数是多少?省略万位后面的尾数,近似数是多少?(写出数位)

2、省略百位后面的尾数:20167396045≈

省略千位后面的尾数:20167396045≈

省略万位后面的尾数:20167396045≈

省略亿位后面的尾数:20167396045≈

五年级数学第一单元验收试题

四年级数学(上)第六单元试题

四年级下册数学第一单元测试题

四年级下册数学第一单元测试卷

四年级上册数学第一单元测试题

小学四年级数学第一学期的试题

四年级下册数学第一单元知识点总结

四年级第一单元作文

小学四年级下册数学第三单元的试题

二年级下册语文第一单元试题

四年级上学期数学第一单元的试题(精选11篇)

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