【导语】“噜啦啦”通过精心收集，向本站投稿了4篇闲暇无事乱翻书，下面小编为大家带来整理后的闲暇无事乱翻书，希望能帮助大家!
篇1：闲暇无事乱翻书高中作文
闲暇无事乱翻书高中作文
“万般皆下品，惟有读书高。”对此，我虽然不敢苟同，但读书不求功名利禄，自娱自乐地去读，闲暇无事乱翻书，倒也不失为一种享乐，一种陶然，一种升华了的人生境界。
余秋雨先生说读书“绝不东翻西翻，浅尝辄止，决不见缝插针，手不释卷；要读书先把大门关上，电话拔掉，收起精神，稳住气息，而且，桌上只能有一本书。”先生说的这种读书，是纯然文人、或者是专职人员的读书方法，而我们一介布衣，不可能做到那个样子去读，因为我们要做工，要挣钱，要吃饭，要买房子，要供养孩子上大学，我们也没有那些充足时间。我喜欢在案头、床榻、沙发，甚或厨房间置有一卷书刊：或小说，或散文，或诗歌，或随笔；或一本刊物，或一册书籍，或一张报刊，闲暇无事，顺手摸来就读，这样既可以调节人的情绪，也不至于产生厌倦。说起读书，也有境界高下之分，近人林语堂曾说，读书之要在乎“味道”，在乎养性修态，若要“使心智进步而读书”，“则读书的一切乐趣便完全丧失了”。我以为读书的佳境是纯以心神的直觉领悟而得来，它是一种令人快乐愉悦的心理氛围，由来无迹，所去也无迹，纯属天然自在。故陶夫子言他“好读书，不求甚解”，袁中郎说他拿来一书，“若不惬意，就置之俟他人。”由此看来，读书之极致便似在读与不读，有意与无意之间了。
“闲暇无事”，不是说真正闲着没有事情可做，是说上下班前后，静夜里，假日中，推开不必要的应酬、琐事，握一卷书籍在手，《听听那冷雨》，访访那“秦砖汉瓦”，摩挲着那断页残缺的旧书，抑或是凝视装帧精美的新版，心怀便有了一种无声的沧桑之变，人世间的喧嚣，生活中的沉重和疲惫，人生的`种种磨难和不快，都渐渐远去了，忘却了，这时的自己，便成了一册厚重的书本，拂去了浮躁，滋润了心田，那平凡而艰难的日子，也美好起来，充实起来，光彩起来……明人陈眉公在《小窗幽记》里说：“人生有书可读，有暇得读，有资能读，又涵养之如不识字人，是谓善读书者。享世间清福，未有过于此也。”
世间万物，美到极致在于随便。“乱翻书”不是乱读，是指勤读、快读、常读，没功利念头地去读，自娱自乐地去读，不迂腐地去读。这种读书，可以使人心纳于书内，如与高士对榻晤谈；又可流连于书侧，看那人策杖孤行于山阴道涧；深夜独坐，一灯荧然，自在那里翻弄些孤本残卷，却不管凄风苦雨乱敲破窗，也不问朗月花疏香香然；时而定定地凝神细看，时而望望窗外发呆，时而低首，淡然一笑，时而仰啸高歌一番，然后闭灯卧榻缓缓而眠。这样的心境，便是“此中有真意，欲辨已忘言”了。
闲来无事乱翻书，长此以往，你就会使人觉得风韵意致与从前大不相同，虽然依旧是从前的世界，但在你的神思中却涵化了一个纯然精神的王国，你的生活、心境，人生的轨迹就会展现出了以往没有的七色彩虹！
篇2：乱翻书阅读题及答案
乱翻书阅读题及答案
乱翻书
① 小学到大学，是人生的基本成长期。那种读书是强制性阅读，每每有惩罚跟在后边。考试是一根鞭子，轰羊一般，赶你从一个圈进另一个圈，一层层往所谓高处去。那时的读书，只为充饥，难甘其味，是“苦读”，有“头悬梁，锥刺股”的折磨。小时候，每一次升级后，要做的第一件快事是烧旧课本，以释心恨。
② 参加工作之后，才真正体验到“书到用时方恨少”。急急忙忙地翻书，实用而读居多，既不系统，又难集中。半世编辑生涯，乱七八糟读了一肚子书，世上事物，人间道理，也都知道一些，但比不得学者们，业有专修，学有专攻。
③ 但若问起此生还有什么抱负，有什么兴趣，古人说，“读万卷书，行万里路”。这“万卷”、“万里”，只是言其无尽。这“读”与“行”，乐趣也专在“自由”二字。成名成家，治国平天下，已非我辈所能，早不在念中。
④ 两年前，终于熬到退休，心愿遂矣。
⑤ 要做的第一件事，是买来中华书局新版《二十四史》。把书架上那些读之无味、弃之可惜的书，一并弃了，给这厚厚的《二十四史》挤出铺位。买《二十四史》，并非要当史学家，也非是要钻故纸堆，是将其视为工具书。过去看书看报每有谈史的，一扫而过，现在偏要较较真。有许多章段过去也读过。这回只是“补读”、“查读”。
⑥ 还要做的一件事，重读经典著作。包括国外的经典。上大学时读书，多当“仰读”。以为作家写的，必好;以为书上的，必对。几十年人生经验、写作经历之后，再读经典作品，多当“俯读”，也能以挑剔的`目光视之。偶尔，还能读出一些欠缺来。另外，更懂得了经典著作，何以为“经典”，拿自己的作品与之相较，知道缺了些什么。这叫“重读”，是“验读”，验证也。
⑦ 所谓“自由”读书，即一切随心。读有趣的书，读有益的书，读曾经想读未找、到的书，读友人写出的书，读敌人的书。
⑧ 如此读书，难免书桌凌乱，各类书呈各种姿态。有读到几章，因故停读的，夹一纸条，伺机再读;有读了几页，又有另一书需翻，信手覆在那里的;也有正摊开桌上，觉得其中几句使人醒悟，需要随手摘出的。枕边有书，是送人入梦，或让人清醒的;厕中有书，是有益轻松排泄的。乱家中风景、乱我生活秩序者，唯书而已!每有家人清扫房间，总叮咛其凡物皆可动，只书不能动，乱就乱着，我知其乱中之治。如别人胡乱收拾整齐了，其实，反倒是乱了我的思绪。
⑨ 乱翻书，乐趣在以我为主，书为我使。有书做伴，随心所欲，保持一种思想自由，精神独立。一如李白之看山：相看两不厌。
⑩ 清人不敢说：“清风不识字，何必乱翻书。”我则说：人生惬意处，恰在乱翻书。
1.题目为“乱翻书”，通读全文后你理解它的含义是什么?
2.研读第⑥自然段，请用三个词概括作者读经典著作的三个阶段。
3.作者认为学生时代的阅读是“苦读”，其原因是什么?
4.文章结尾处，作者说“人生惬意处，恰在乱翻书”，这里的“惬意”怎么理解，它在文中具体指什么?
5.读了文章后，你一定对读书学习有了新的认识，结合自己的情况，简要谈谈当前作为毕业班的你们可以“乱翻书”吗?为什么?
参考答案：
1、乱翻书的含义为：自由读书或随心读书。
2、仰读、俯读、验读(重读)。
3、(1)读书是强制性阅读，每每有惩罚跟在后面。(2)读书只为充饥，难甘其味。(3)从内心恨读书。
4、具体指乐趣在以我为主、书为我使。有书作伴，随心所欲，保持一种思想自由，精神独立。
5、表达观点1分，结合毕业班读书的情况1分，依据文章乱翻书的内容推导出观点1分。
篇3：《乱翻书》中考语文阅读答案
《乱翻书》中考语文阅读答案
① 小学到大学，是人生的基本成长期。那种读书是强制性阅读，每每有惩罚跟在后边。考试是一根鞭子，轰羊一般，赶你从一个圈进另一个圈，一层层往所谓高处去。那时的读书，只为充饥，难甘其味，是“苦读”，有“头悬梁，锥刺股”的折磨。小时候，每一次升级后，要做的第一件快事是烧旧课本，以释心恨。
② 参加工作之后，才真正体验到“书到用时方恨少”。急急忙忙地翻书，为实用而读居多，既不系统，又难集中。半世编辑生涯，乱七八糟读了一肚子书，世上事物，人间道理，也都知道一些，但比不得学者们，业有专修，学有专攻。
③ 但若问起此生还有什么抱负，有什么兴趣，古人说，“读万卷书，行万里路”。这“万卷”、“万里”，只是言其无尽。这“读”与“行”，乐趣也专在“自由”二字。成名成家，治国平天下，已非我辈所能，早不在念中。
④ 两年前，终于熬到退休，心愿遂矣。
⑤ 要做的'第一件事，是买来中华书局新版《二十四史》。把书架上那些读之无味、弃之可惜的书，一并弃了，给这厚厚的《二十四史》挤出铺位。买《二十四史》，并非要当史学家，也非是要钻故纸堆，是将其视为工具书。过去看书看报每有谈史的，一扫而过，现在偏要较较真。有许多章段过去也读过。这回只是“补读”、“查读”。
⑥ 还要做的一件事，重读经典著作。包括国外的经典。上大学时读书，多当“仰读”。以为作家写的，必好;以为书上的，必对。几十年人生经验、写作经历之后，再读经典作品，多当“俯读”，也能以挑剔的目光视之。偶尔，还能读出一些欠缺来。另外，更懂得了经典著作，何以为“经典”，拿自己的作品与之相较，知道缺了些什么。这叫“重读”，是“验读”，验证也。
⑦ 所谓“自由”读书，即一切随心。读有趣的书，读有益的书，读曾经想读未找、到的书，读友人写出的书，读敌人的书。
⑧ 如此读书，难免书桌凌乱，各类书呈各种姿态。有读到几章，因故停读的，夹一纸条，伺机再读;有读了几页，又有另一书需翻，信手覆在那里的;也有正摊开桌上，觉得其中几句使人醒悟，需要随手摘出的。枕边有书，是送人入梦，或让人清醒的;厕中有书，是有益轻松排泄的。乱家中风景、乱我生活秩序者，唯书而已! 每有家人清扫房间，总叮咛其凡物皆可动，只书不能动，乱就乱着，我知其乱中之治。如别人胡乱收拾整齐了，其实，反倒是乱了我的思绪。
⑨ 乱翻书，乐趣在以我为主，书为我使。有书做伴，随心所欲，保持一种思想自由，精神独立。一如李白之看山：相看两不厌。
⑩ 清人不敢说：“清风不识字，何必乱翻书。”我则说：人生惬意处，恰在乱翻书。
阅读题：
1.题目为“乱翻书”，通读全文后你理解它的含义是什么?
2.研读第⑥自然段，请用三个词概括作者读经典著作的三个阶段。
3.作者认为学生时代的阅读是“苦读”，其原因是什么?
4.文章结尾处，作者说“人生惬意处，恰在乱翻书”，这里的“惬意”怎么理解，它在文中具体指什么?
5.读了文章后，你一定对读书学习有了新的认识，结合自己的情况，简要谈谈当前作为毕业班的你们可以“乱翻书”吗?为什么?
参考答案：
1、乱翻书的含义为：自由读书或随心读书。
2、仰读、俯读、验读(重读)。
3、(1)读书是强制性阅读，每每有惩罚跟在后面。(2)读书只为充饥，难甘其味。(3)从内心恨读书。
4、具体指乐趣在以我为主、书为我使。有书作伴，随心所欲，保持一种思想自由，精神独立。
5、表达观点1分，结合毕业班读书的情况1分，依据文章乱翻书的内容推导出观点1分。
篇4：小自考考场众人乱翻书 有过节监考打考生
小自考考场众人乱翻书 有过节监考打考生
内容提要:昨日上午，记者接到报料后赶到该自考教学点时，考生们正在考试。随后在龙溪镇派出所，记者找到被打伤的学生张英，她的左脸颧骨部位已经青肿。昨日上午，位于渝北区红石路500号的重庆某高校B区分校自考教学点，考生张英（化名）因翻书与监考人口角，之后遭致对方拳脚殴打。记者随后从张英班主任处证实，打人者是他通过班上一位学生从社会上临时找来监考的，与被打考生曾有过节。
监考人打考生
昨日上午，记者接到报料后赶到该自考教学点时，考生们正在考试。随后在龙溪镇派出所，记者找到被打伤的学生张英，她的左脸颧骨部位已经青肿。
张英说，她是市内某高校应用心理学的小自考考生，昨日上午9点15分，她参加了学校自行组织的实践考试。拿到考卷后，大家就争相翻书答题，她也是翻书者之一。监考人续某多次走到她的座位前敲桌子，并警告：你再翻书我就收卷子了。张英见其他人也在翻书，但都相安无事，就回敬对方几句。续某回答张英“我没看见”。张英说，大约9点30分左右，她实在是无法忍受监考老师的“刁难”，丢下卷子就跑出了考室，班主任何某在了解情况后劝说她回教室继续考试。张英回到教室后，数落了续某一句，哪知招来对方的一阵拳脚。挨打后，委屈的.张英立即打了110报警。见张英报警，续某趁机跑了，之后就一直联系不上。
两人曾有过节
张英介绍，昨天负责监考的续某是班主任临时请来的，续某还是班上一位女同学蒋某的男朋友。张英认为续某之所以要在考场上“刁难”她，系借机报私仇。半年前，因为一些小事，张英与续某、蒋某发生过一些不愉快，原本关系还可以的她们已经有半年没有说过话了。
随后，记者从班主任何某处证实了张英被殴打一事。同时何老师也承认，续某是他通过学生蒋某临时找来负责监考的。“考试作弊不是续某打人的真正原因，而是二人之前就有过节。”
学校应负连带责任
张英事后也承认，考试是不应该作弊的，可她是在看见其他一些同学都在翻书后才动了作弊念头的。对于续某打人的真正原因，由于记者无法联系上续某和其女友，目前还无法证实。
对此，重庆中柱律师事务所邓律师认为，虽然续某是班主任临时找来监考的，但他与自考点已构成了事实雇用关系。根据我国民法通则，班主任和学校应承担张某被打的民事责任，当然，打人者也要承担责任。对于自考点是否可以聘请社会人员作监考老师，邓律师表示我国暂无相关法规规定。
华西都市报
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