五年级下册语文期中考试卷

时间:2023-01-23 04:06:38 作者:广仁医院胡主任 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“广仁医院胡主任”通过精心收集,向本站投稿了10篇五年级下册语文期中考试卷,以下是小编精心整理后的五年级下册语文期中考试卷,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:五年级下册语文期中考试卷

五年级下册语文期中考试卷

一、这学期我们认识了太多的生字,下面的几个,你还能写出来吗?( 10分)

Ju jue zhang peng su cui mian mian xiang qu

——————————————————————

peng zhang ke sou pao xiao yao wu yin xun

——————————————————————

二、下面的词语是不是觉得眼熟?不过,它在等你补充完整呢。(10分)

( )然开朗 风( )全球 ( )楼玉宇 目不( ) ( ) 天( )海( ) 星罗( )布 ( )之不理 当之无( )

三、分析下面的广告,指出它们的毛病。( 6分)

它们可能的毛病是:①语言显得重复啰嗦,②前后内容相矛盾;③语意不明,夹杂不清

⒈依琳洗面液特别适合任何皮肤。( )

⒉今年过节不收礼,收礼还收脑白金。( )

四、积累理解( 8分)

1.一寸光阴一寸金,________

2.老当益壮________,穷且弥坚________

3.________,有容乃大。________,无欲则刚

4.《献给守林人的女儿》是苏联作家________写的,大音乐家爱德华•葛利格弹奏的《献给守林人的女儿》这首优美乐曲不仅让我们听到了他真诚的“________”祝福,更感受到了________的高尚人格。

五、按要求改句子。( 8分)

1.毕升找到了一种既不吸水,又可以刻字的粘土。

改为“被”字句:_______

2.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

缩句:_____________________

3.迪斯尼乐园的路径被评为世界园林建筑艺术的最佳设计。

改为反问句:_____________________

4.补充句子,使句子更形象、生动、具体。

在我的故乡江南,弯弯绕绕的小河,像______________

六、用修改符号修改病句。( 8分)

1.任何一切困难都下不倒有坚强意志的少先队员。

2.听了报告,受到了教育。

3. “六一”联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。

4.少先队员要发挥革命传统。

七、写出句子的修辞手法( 10分)

1.星星们似乎更得意了,向我们挤弄着媚眼,鬼鬼的笑。( )

2.夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接。( )

八、阅读短文,回答问题。( 20 分)

古城的桥林林总总:有木板桥、石拱桥;有单孔桥、双孔桥、还有多孔桥。桥栏上的雕刻,有东巴象形文的吉祥语,有东巴神舞,还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座,( )一座,在小本子上记一座,。我们( )在水边,有时候快乐的( )着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆,有时候静静地听流水说话,听从水边宅院里传来的纳西古乐。

1.在括号里填上合适的词语。(6分)

2.找近义词。(6分)

林林总总— ( ) 吉祥—( )

3.用最简洁的词句概括这个自然段的段意。_____________________(4分)

5.你喜欢水和桥吗?为什么?

_____________________(4分)

九、习作。( 20分)

题目:快乐的节日

要求:

1.写一个使你快乐的节日,内容要具体,层次要清楚。

2.要有真情实感。写出为什么快乐和怎样快乐。

3.500字左右。

篇2:语文下册期中考试卷

语文下册期中考试卷

一、基础部分20分

1、把词语补充完整 8分

( )可爱 才华( ) 披星( )月 ( )心裂( )

( )棋布 泰然( ) ( )不决 惊涛( )浪

2、按要求写句子。8分

1)把“被”字句改成“把”字句

我的错误马上被朋友们纠正了。

2)把反问句改成陈述句

都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

3)缩句

气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

4)把句子写具体

湖水真清, 。

3、古诗连线 4分

百啭千声随意移, 为有源头活水来。

何必奔冲山下去, 铜雀春深锁二乔。

问渠那得清如许, 山花红紫树高低。

东风不与周郎便, 更添波浪向人间!

二、阅读

一、《颐和园》节选(20分)

登上万寿山,站在佛(fú fó)香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几(jǐ jī)乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤(tī dī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shù shǔ)不清的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

1、圈出括号中正确的读音。2分

2、“从万寿山下来,就是昆明湖。”这是一句( )句。2分

3、文章第一小节是按( )顺序介绍的。2分

4、用直线划出文中的一句比喻句,这句句子写出了昆明湖的( )和( )。3分

仿写一句比喻句。2分

5、根据想像写句子。6分

这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。有的 ,有的 ,有的 。

6、回答问题 3分

“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。” 把句子中 “几乎”去掉可以吗?为什么?

(二)绿手指(23分)

美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。

一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?

她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了。生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……

二十年过去了,有一天早晨,她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是纯白的'如银似雪。

她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?” “我只想问你们可还要黑色的金盏花?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”

黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。

但愿你我还能长出新的绿手指。

⒈选择正确的解释,在序号下打上“∨”。(2分)

悬赏:A指没有解决的问题 B奖品高挂着 C 用钱征求别人做某件事

兑现:A凭票据换取现款 B比喻实现自己的诺言 C用一种货币换另一种货币

2、写出下列词语的反义词3分

漫长——( ) 怀疑——( ) 特异——( )

3、联系上下文理解词语的意思。 (4分)

精心侍弄:

不可思议:

4、说说下列句子中引号和省略号的作用。4分

1)美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。

句中引号的作用是( )

2)然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……

句中“……”省略了( )。

5、对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?(4分)

⑴ 美国某小镇有一位“绿手指”。

这一句中“绿手指”是指 ( )。

⑵ 但愿你我还能长出新的绿手指。

这一句中“绿手指”是指 ( )。

6、回答问题

1)老奶奶是怎样种出纯白金盏花的?3分

2)你对文中的老奶奶有什么看法?把你对她的评价用两三句话写下来。(3分)

三、作文(35分)

题目:第一次-------------------

要求:

1.把题目补充完整,把自己最难忘的的第一次做的事情写出来。

2.叙事要有顺序。写出自己的真切感受。

3.书写要认真,字数在350字以上。

篇3:五年级的语文下册期中考试卷

五年级的语文下册期中考试卷

一、看拼音,写词语。(8分)

qì fèn   miǎn qiǎng  qíng xù qián bèi

( ) ( ) ( ) ( )

bù lǚ    kān wù kǎi xuán  yú lè

( ) ( ) ( ) ( )

二、成语填空(10分)

五年级下册语文期中考试卷:( )无味 ( )有味 风花( ) 心动( ) 一知( )

如醉( ) 如( )如( ) ( )吞枣 别出( ) 大显( )

三、比一比,再组词(5分)

袍(    )  博(   )  瑞(   ) 蚕(   )   魄(   )

胞(    ) 縛(   ) 端(  ) 吞(   ) 魂(   )

四、连线成朋友(8分)

皮鼓 隆隆 喜气洋洋的 项目

铜锣 哗哗 精彩纷呈的. 霞光

礼炮 当当 变化莫测的 龙舟

水流 冬冬 千姿百态的 场面

五、先用“ ”画出下面成语中的错别字,再改正。(6分)

胆大忘为( ) 登锋造极( ) 反复无长( )

丰富多采( ) 蜂涌而至( ) 呕心历血( )

六、词语对对碰,写出反义词。(4分)

深渊 登上 震惊 精彩

七、按要求写句子(8分)

(1)我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。(连成一句话)

(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)

(3)我散步。(扩句)

(4)小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。(仿写句子)

八、默写《 登飞来峰》 (5分)

九、按原文填空,并解释所填句子的意思。(8分)

叶公子高好龙,钩以写龙,① 。于是天龙闻而下之,② 。叶公见之,③ 。是叶公④

.

十、阅读游乐园(12分)

________________________

如果有人问我,你最爱什么?我会自豪的回答:我最爱语文课本.

每天早晨,我坐在窗前,放声朗读课文,一遍.二遍.三遍……..(毫 豪) 不倦.

上语文课时,我总是聚精会神地听讲.课本里出现的少年润土,舍己为人 的海里布,卖火柴的小女孩…...就像磁铁一样吸引着我.

放学回家,我常常( 仿 妨) 照语文课本练习写作.当我的习作在报刊上发表是,我打心眼里感谢语文课本.

我爱语文课本,因为它是我的良师益友.

1. 画出括号中不恰当的字.(1分)

2. 在文中找出下列词语的近义词.(3分)

骄傲( ) 专心致志( ) 感激 ( )

3. 把短文分成三段,并写段意(.4分)

4. 作者为什么爱语文课本?在段文中画出有关的句子(2分)

5. 给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)

十一.作文 :一本珍贵的书(26分)

要求:语句通顺,字数不少于400字

篇4:小学五年级下册语文期中考试卷

小学五年级下册语文期中考试卷

一、看拼音写词语。(4分)

fěi cuì wān yán là zhú

bō tāo xiōng yǒng zhì kǎo jiān yì

pāng tuó xīng qún mì bù

二、按查字典要求填空。(3分)

三、把下面词语中带点的字和正确拼音用直线连接起来。(2分)

四、将下面的成语补充完整。(4分)

奇罗 微波

连不 蚌相争

五、把搭配不当的词语改正过来。(4分)

端正目的 保护祖国

灿烂的月光广阔的操场

六、把下面的句子补充完整。(6分)

1.如果我们人人做到不随地吐痰,_________________。

2.____________________,但是他从来不骄傲。

3.因为他认识到自己的错误,____________________

七、改病句。(6分)

1.赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。

___________________________________________

2.听了这个相声,我不约而同地笑起来。

___________________________________________________

3.公园里盛开着各色鲜花,有白的、黄的、粉的'和大红的红色花,清香极了。

_________________________________________________________________

八、照样子改写句子。(4分)

例:诸葛亮说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”

诸葛亮说,他愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。

1.赵王告诉蔺相如说:“你带着宝玉到秦国去。”

_________________________________________________

2.李明告诉老师说:“我叫李明,是从上海转来的。”

_________________________________________________

九、按原文填空。(7分)

桂林的山真啊,一座座,各不相连,像,像,像,,;桂林的山真啊,像翠绿的 ,像新生的;桂林的山真啊,好像一不小心就会栽倒下来。

十、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)

1.“我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞”是作者看到的。

2.晚饭过后,天空的云叫火烧云。

3.洞内一团漆黑,什么都是模模糊糊的。

4.“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。

5.雷锋放弃大年初一的娱乐和休息,到火车站为旅客服务的事,表现雷锋专门利人助人为乐的崇高思想。

十一、阅读短文,按文后要求去做。(15分)

灯光

1 夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。

2 夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。

3 啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。

4 月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。

5 啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。

1.用“△”给短文分段。

2.概括第二、五自然段段意。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3.用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。

4.为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、作文。(40分)

题目:我的课余生活

篇5:一年级语文下册期中考试卷

一.看拼音写词语(16分)

xiào huà

rèn zhēn

yuǎn chù

nín jìn

uò qù

zhǔ yì

mín jìn

括n 括o

二.填空(6分)

( ) ( )拂面 ( ) ( )齐放 ( )紫( )红 ( )颜( )色 柳( )花( ) 鸟( )花( )

三.我的发现(12分)

直+( )=( )( ) 车+( )=( )( )平+( )=( )( ) 干+( )=( )( )

认识上面的字我用的是( )这种识字方法。

漂-( ) 园-( )

=( )( ) =( )( )

飘-( ) 完-( )

四. 我能比较并组词(8分)

放( ) 认( ) 秀( ) 爷( ) 收( ) 以( ) 李( ) 节( )

五.选择多音字的正确读音(6分)

扫(sǎo sào)地 长(zhǎng cháng)高 结(jiē jié)网 看(kān kàn)门 快 乐(lè yuè) 着(zhe zháo)急

六.连一连(8分)

美丽的 问题 圆圆的 草坪

有趣的 天气 长长的 荷叶

精彩的 夏夜 绿绿的 月亮

闷热的 球赛 弯弯的 小路

七.写出带有下列偏旁的字(12分)

宀______ _____ 口______ _____ 攵______ _____

辶______ _____ 彳______ _____ 女______ _____

八.我会写古诗(6分)

夜来_________ ,花落知_________ 。

牧童骑_________ , _________振林樾。

小荷才露_________ ,早有蜻蜓_________ 。

九.写句子(8分)

_________正_________ 呢?

_________吗?

_________是_________ 。

我为_________ 。

十. 阅读短文(8分)

1.短文共有( )自然段。(2分)

2.( )天,我们村成了花园。( )天我们村成了果园。(2分)

3.我们村种了( )树,( )树。(2分)

4.你知道,春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗?(写两种)――――――――――――――――。(2分)

十一.把你在春天看到的,听到的,感受到的写一写吧!(10分)

篇6:一年级语文下册期中考试卷

第一部分:基础积累与运用

一、我能把下面的诗句抄写得既规范又美观。(4分)

夜来风雨声,花落知多少。

二、看拼音,写词语。(8分)

shuō hu rn zhēn mǎ yǐ zhǔ y

f mǔ d jiā chūn ji tiān kōng

三、生字变魔术。(12分)

票+风=飘 日+月= 立+ =童

叶-口=十 会-人= 香- =日

四、请你在正确的音节上打上。(6分)

1、小老鼠长(zhǎng chng)着一条长长(chng zhǎng)的尾巴。

2. 李老师的音乐(l yu )课,同学们感觉真快乐(l yu)。

五、比一比,再组词。(10分)

亮( ) 活( ) 起( ) 向( ) 队( )

高( ) 话( ) 赶( ) 同( ) 认( )

六、读一读,连一连。(9分)

温暖的 翅膀 精彩的 树林

动听的 歌声 弯弯的 球赛

透明的 春天 茂密的 小路

七、照样子写一写。(13分)

1、例:干净 干干净净

平安 __ _____ 高兴 _____ ___

2、例:鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

小路长长的 ___________

荷叶_______ ____________

3、例:很美很美的 好大好大的 最香最香的

很___很___的 好___好___ 最___最___的

八、根据课文内容填空。(12分)

1、( )眠( )觉 晓, ( )( ) 闻 啼( )。

2、小 荷( )露( )( )( ), ( )( )蜻蜓( )( )( )。

3、山清对( )( ),( )( )对花香。

4、我( )捧着鸟蛋,( )来到树边,( )把鸟蛋送还。

第二部分:阅读积累与写话

九、阅读短文并按要求回答问题。(10分)

我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们的帮助我长大。我现在已经长得很高了,到了秋天,我会结出肥肥的果实。农民伯伯见了可高兴了!

1、这段共有____句话。(2分)

2、我在文中指的是_____。(2分)

3、_______和_______帮助我长大?(2分)

4、照样子写句子。(4分)

例:我已经长得很高了。 _______已经___________________。

十、看图补充句子,写成一段话。(16分)

请你认真读题,仔细看图,看看图上是什么季节?图上有哪些景色?你觉得春天怎么样呢?给下面的短文加个题目,再把它补充完整。

_________________________

( )来了,太阳温暖地照着大地,燕子( ),

。小花( ),小草

( ),柳树( )。

。河中的小鱼也

( ), 。

看到这么美丽的'景色,我真想大声说: !

篇7:一年级语文下册期中考试卷

一、看拼音写词语。

quán jiā 括o xìng zhuān xīn shēn jí mín liàn

()()()()

zhǔ yì yǐ hòu lián mán huà yǔ 括n jìn

()()()()()

wàn lǐ wú yún nián shào wú zhī niǎo yǔ huā xiāng

() () ()

二、给带点的字选择正确的读音。

暖和(hé huo)睡着(zhe zháo)长高(cháng zhǎng)

背包(bèi bēi)长发(cháng zhǎng)音乐(yuè lè)

三、比一比组词语。

东()们()声()牛()

冬()门()生()午()

认()你()家()画()

人()里()完()话()

赶()明()以()队()

起()朋()意()认()

四、写出反义词

古―()多―()关―()短―()

哭―-()弯―--()前―--()晚―-()

五、写出带有下列偏旁的字各三个。

辶 女 木

讠 艹 亻

六、请帮词语找拼音朋友。

róng huà 栽树 duō shǎo 温暖

xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学

zhào gù 融化 hū rán 争鸣

zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然

zāi shū 细雨 zhēng míng 多少

七、我会连。

长长的 杨树 山清 笑语

高高的 小路 欢歌 盛开

绿绿的 阳光 百花 六色

温暖的 草坪 五颜 燕舞

精彩的 球赛 莺歌 水秀

八、我会选字填空,只填序号。

①向 ②象 ③像

1、小鸟()着高远的天空飞去。

2、弯弯的月亮()小小的船。

3、我和妈妈去动物园看大()。

① 在 ②再

4、我和小方()一起做完作业()回家。

九、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。

1. 是 我 小学生 的 一年级

________________________________________________________

2.家 温暖 我们 的 都有

________________________________________________________

3.枝头 小鸟 歌唱 在

________________________________________________________

4.讲文明 我们 要 从小

________________________________________________________

十、按课文内容填空。

1、小蜻蜓 荷叶上,展开 的翅膀。

2、的鸟蛋 的,拿在 真好玩。

3、欲捕鸣蝉,忽然 。

十一、照样子,我会写。

游来游去

____来____去____来____去 ____来____去

认认真真____ ____ _____ ___ __ _____

亮晶晶___ ____ ____ ___ ____ ___

十二、你能给句子加上正确的标点吗?

1、美丽的'小路好香啊()

2、你喜欢读哪种书()

3、路旁开着五颜六色的鲜花()

十三、说说写写。

1、我在_________,小明也在__________。

2、小鱼儿在水底__________________。

3、_________正_________________呢!

篇8:一年级语文下册期中考试卷

一、请按照字母表顺序给下列字母排序。(2分)

H B Z Y W T V L

______________________________________

二、读一读,写一写。(16分)

zuò wèi

sōn bǎi

shēn biān

kàn jiàn

huǒ bàn

uó 括

zhí lì

ér tón

三、比一比,为它们组个词吧!(8分)

体() 灾() 坐() 立()

休() 实() 座() 位()

四、照样子给字加偏旁,组成新的字并组词(5分)

例:工(红)(红色)

日()() 不()() 也()() 直()() 可()()

五、给加点字的正确读音打上“√”。(4分)

送阳光(sòn shòn) 草丛(cón chón) 绿叶(lǜ lù) 首都(dōu dū)

六、我能写出反义词。(8分)

前进―― 白―― 舒服―― 上―― 容易―― 哭―― 特殊―― 入――

七、看谁选得又快又准。(3分)

她 他 它

1、()是我妈妈的朋友王阿姨。

2、()是一只洁白的小绵羊。

3、()是我家邻居李爷爷。

八、选择表示动作的词,把序号填在括号里。(8分)

①游 ②跳 ③荡 ④踢 ⑤跑 ⑥捉 ⑦逛 ⑧下

()泳 ()秋千 ()迷藏 ()公园 ()棋 ()绳 ()球 ()步

九、把下面的句子补充完整。(5分)

1.圆圆的月亮像()。

2.()真()。

3.小松鼠每天都()。

4.我爱()。

5.()是()的家。

日积月累(15分)

十、按课文内容填空。(7分)

1.()颤抖的时候,我们知道()走过来了。。

2.()散学归来(),忙趁()放纸鸢。

3.牧童骑(),()振林樾。

十一、根据课文内容,想想谁和下面的句子应该连在一起。(3分)

要下雨了

小燕子 游到水面上来了。

小鱼 忙着搬东西。

蚂蚁 飞得很低。

十二、我会连。(3分)

蜻蜓低飞江湖畔 十场秋雨要穿棉

一场秋雨一场寒 燕子南归天转寒

大雁北飞天将暖 即将有雨在眼前

十三、知识窗。(2分)

世界上最大的广场是() 母亲节()

阅读天地(13分)

春天的雨

沙沙(shā),沙沙……

春天的雨在晚上悄悄下了起来,在第二天早晨停(tín)了。

春天的雨是鼓(括)捶(chuí):咚(dōn)咚,咚咚!敲(qiāo)打着宽大的芭(bā)蕉(jiāo)叶,声音是那么悦(yuè)耳、清脆(cuì)。

春天的雨是琴键(jiàn):叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那么婉(wǎn)转、动听。

春天的雨是颜料:染(rǎn)绿了小草和树叶,抹(mǒ)红了野花和山果。

春天的雨是催(cuī)眠(mián)曲:小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦。

1.这篇短文有()个自然段,请你在每一自然段前标上序号。(4分)

2.请在短文中找到表示声音的词。()()()(3分)

3.在短文中找到写春天的雨什么时候开始下的,什么时候结束的语句,用“___”画下来。(2分)

4.短文中说春天的雨是()、()、()和()。(4分)

篇9:四年级语文下册期中考试卷

四年级语文下册期中考试卷

第一部分:基础知识与积累运用(45分)

一、根据课文内容填写词语,看谁写得正确又美观。(7分)

1. 山间( ),江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的( ),真是“( ),( )”。

2. 我们很快明白,我们干了一件( )的蠢事。

3.科学家经过反复研究,终于( )了蝙蝠能在夜里飞行的( )。

二、用“√”标出加点字的正确读音。(5分)

呼 吁(yù xū) 兴 奋(xìnɡ xīnɡ) 为(wèi wéi)人处(chù chǔ)事

似(sì shì)乎 臀(tún diàn)部 牛乳(lǔ rǔ)

拮据(jù jū) 扫(sǎo sào)帚 巡弋 (yì gē)

三、按要求,写笔顺。(2分)

“蜒”共有 笔,第十笔是 ;“牲”第四笔是 ,第八笔是 。

四、比一比,再组词。(8分)

弛( ) 稍( ) 喉( ) 碍( )

驰( ) 哨( ) 候( ) 得( )

五、选择恰当的词语填空。(5分)

咬 吃 钻 锄 毁 砍 飞

(1)林务官把灌木丛( )了,把野草( )了,鸟儿( )走了,森林里的害虫就逞(chěng)凶啦。它们大量繁殖,成群地向树木进攻,( )树叶,( )树根,( )树心。没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给( )了。

竟然 显然 果然

(2)他( )是累极了,一上床就睡着了。

(3)这样宏伟的建筑,( )只用十个月时间就建成了。

(4)奶奶本身就能预报天气,昨天刚喊腰酸,今天( )就下雨了。

六、按要求写句子。(4分)

(1)溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

用加点词造句:

(2)雨来没有说出李大叔的下落。鬼子要杀他。(请用上合适的关联词语,把两句话合为一句话。)

七、根据所学内容填空。(18分)

1.根据课文内容填空。(8分)

(1)众鸟高飞尽, ,相看两不厌, 。

(2)张若虚描写春江明月的两句最有名的诗句是: ,

(3)请写一句你积累的农用谚语:

(4)《自然之道》一文给你的启示是:

2.推荐阅读----《草房子》,填写正确答案的序号。(5分)

(1)《草房子》的作者是 ,他写的长篇小说还有《 》、《 》等, 4月,他荣获“国际安徒生奖”,这是中国作家第一次获得该奖项。

(2)桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后是 先承认是自己玩火的。

(3)以下不是桑桑所为的是( )。

A 撕下蚊帐作渔网 B 拆卸柜橱作鸽子窝

C偷走女同学的书本 D帮细马找柳须

3.诗句填空。(5分)

(1)结庐在人境,而无( )( )喧。

(2)大漠孤独( ),长河落日( )。

(3)江畔何人初见月,江月( )( )初照人。

(4)独出前门望野田,月明荞麦花( )( )。

(5)桑柘影斜( )( )散,家家扶得醉人归。

第二部分:阅读感悟(35分)

(一) 尊严(片段)

捶(chuí cuí)了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(qiè xiá)意,他站起来,说:“好了,小伙子,你捶得好极了,刚才我的腰还很(僵 缰) 硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽(的 地)吃起来。杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来,我太高兴了。”

年轻人留了下来,并很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁——因为他有尊严!”

1.在文中的括号里用“√”标出加点字的正确读音。(2分)

2.在文中的括号里划去错误的用字。(2分)

3.写出下列词语的'近义词。(2分)

惬意—( ) 立刻—( )

4.为什么杰克逊大叔会留下这个年轻人?(2分)

5.从这段话中找出照应题目的句子,用横线画出来。(2分)

(二)诺 言

信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。

我一直记得少年时读过的一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的指挥官说过,没有命令,不得撤退。 妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里,就劝他赶快回家, 但执拗的孩子坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充满 着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼,报上军衔道:“你已出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去。

寒寂的夜空看到了,穹(qióng)宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢。

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大 大小小的诺言,肃穆而深情。

1. 在文中找出具有下列意思的词语。(3分)

(1)坚守;指忠诚地遵守。 ( )

(2)固执任性,不听别人意见。 ( )

(3)相信,佩服。 ( )

2.根据内容填空。(2分)

文中的故事讲的是:一个冬夜,一位妇女请求 帮忙,向一个信守诺言、不肯下“岗”的孩子下达 的命令,孩子才离去的事。

3.根据短文内容选择正确答案。(4分)

(1)“军官没说什么,脸上充满着柔和又肃穆的神情。”这是因为:( )

A军官被母爱所感染 B军官被孩子信守诺言的精神所感染

C军官想装出认真的样子。

(2)第四自然段在文中的作用是( )

A总领全文 B深化主题 C承上启下

4.读完这篇短文,你联想到了哪些讲诚信的名言警句,请写两句。(4分)

(三)鲜花

又是一年花开时,小学校新来的女教师接到一个任务:放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说:“孩子们放学后会来偷的。”

“偷?”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。

放学后,女教师来到花坛边,望着姹紫嫣红的鲜花,她深吸了一口气,陶醉在一片清香中。忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手,小男孩过来了,是一个二年级的同学。

“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。

“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。

“你想要哪一枝?”女教师微笑着,拉着小男孩的手,来到花坛边。小男孩看了一会儿,指着一枝很艳的玫瑰,说:“这一枝,行吗?”“好,这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说:“但是你准备怎么办?如果你把花留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它,你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”

小男孩想了想,说:“我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。

第二天傍晚,有二十多个孩子找女教师,等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样,都同意把自己的花留在花坛里。

鲜花盛开最美的那一个月,女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们,却没有发生往年经常被偷走的事情。相反,一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿。一直到深秋,鲜花和绿叶全部枯萎,孩子们还在期盼着自己的花儿明年再开放。

把正确答案填在题后的括号内。(12分)

1.新来的女教师接到一个什么任务?( )(2分)

A 教三年级的语文课程 B 照看校园西南角的花坛

C 教育小男孩儿 D 教美术课程

2.花坛里的花( )。(2分)

A 姹紫嫣红 B 枯枝败叶 C 花瓣凋谢 D 可爱动人

3.“往年”孩子们为什么老爱偷学校花坛里的花?( )(2分)

A 没人看管 B 花长得很美丽

C 孩子们想拥有一枝花 D 孩子们搞破坏

4.新来的女教师照看花坛后,孩子们为什么不偷花,反而帮老师照看花呢?( )( 2分 )

A 孩子们都拥有了一枝花,并把花留在花坛里照看花。

B 孩子们被新来的老师吓坏了。

C 新来的老师太凶恶了。

D 校长想出了其它的办法惩罚孩子们。

5.短文中你最喜欢的句子是

。之所以喜欢这句话,是因为

。(4分)

第三部分:习作(30分)

这次作文,就来说说心里话。先想想对谁说?是同学、家人、老师、还是邻居、陌生人;说什么呢?是赞赏同学,还是向家人倾诉委屈,是谈谈自己的理想,还是成长路上的烦恼……想说什么都行,注意要写出自己内心真实的想法,以《 ,我想对你说》为题目,先把题目补充完整,再认真书写,不少于300字。

篇10:六年级下册语文期中考试卷

六年级下册语文期中考试卷

一、知识的积累与运用。(40分)

1、看拼音,写词语(8分)

fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu

( ) ( )( )生机 养( )处( )

duàn liàn suàn bàn róu zhu bō xuē

( )( )( ) ( )

2、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)

端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节

————————————————————————

4、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。(10分)

精兵( )政 千( )一发 一( )千里

一( )而入 惊心( )魄 一( )而尽

截然( )同 别( )一格

(1)精简人员,缩小机构。( )

(2)比喻极其危险。( )

5、选词填空。(4分)

昂贵 珍贵 宝贵 名贵

(1)这些( )的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

(2)张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了( )的时间。

(3)博物馆内收藏了许多( )的字画。

(4)这批货,价格( ),公司不同意进。

6、按要求写句子。(8分)

(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句)

(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)

(3)实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 (把词语组成通顺的语句)

(4)你们见过这样的总理吗?(该换句子语气)

5、积累填空。(8分)

(1)“ ,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日, 。”这是宋代诗人王安石写的《 ___ 》。

(2)人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,,我应该 !

(3) ,才能熬过黑夜,迎来光明。

(4)一个人并不是生来要给打败的。 ,可就是打不败他。

(5) ?曰:非然也。

二、阅读(30分)

(一)课内阅读(18分)

去的尽管去了,来的时候尽(jǐn jìn)管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗惋里过去;默默时,便从凝(ní níng)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的`影子又开始在叹息里闪过了。

1.用“√”选出加点字的正确读音。(2分)

2.用直线画出文的排比句。(2分)

3.文中破折号的作用是( )。(2分)

4.这段最后三句连用( )( )( )( )四个动词,形象准确地表达了( )。(6分)

5.仿写句子。(2分)

( )的时候,日子从( )过去了。

6.朗读这段话的感情基调是( )。(豪迈,坚定,感慨)。(2分)

7.由于时间是这样的来去匆匆,自古有志者都很珍惜时间,请你写一句珍惜时间的名言,送给同学。(2分)

(二)课外阅读(12分) 《三亚落日》节选

三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

1、仿照例子写词语。2分

金灿灿 亮闪闪 _______________ ______________

2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。5分

3、用“___________”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了

_______________。2分

4、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_________省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、等。3分

三、习作园地。30分

题目:_________________给我带来了快乐

谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?是同学、老师?把题目补充完整后再写作。做到突出重点,内容具体,用词恰当。400字以上。

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