【导语】“不隔山”通过精心收集，向本站投稿了9篇初一上册政治期末复习题，下面是小编给大家整理后的初一上册政治期末复习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：初一上册政治期末复习题
初一上册政治期末复习题
1.来到一个新的集体，与新同学初次见面，你怎么和他们交往呢?下列观点正确的是
A.不必主动与别人打招呼，时间长了自然认识了
B.除了认识周围的人外，还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境
C.只向自己周围的同学作介绍，并询问对方的情况，“远亲不如近邻”嘛
D.我崇尚天马行空，独来独往，何必认识他人
2.小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作，互助前行
3.每个人都希望成为一个与众不同的人，真正的个性在于
A.穿奇装异服B.从内心深处散发的魅力C.课堂上起哄D.好表现自己。
4.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明
A.人类最具有智慧B.人的生命最具有价值C.人的生命最顽强D.世界因生命而精彩
5.某校举行地震逃生演练活动，小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗?他的这种想法是
A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识
B.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同
C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径
D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降
6.生命因地球而诞生，地球因生命而精彩。下列对生命理解错误的是
A.生命是地球上最珍贵的财富B.生命是脆弱的，需要呵护
C.地球上的每一种生命都有存在的价值D.人类是地球的主宰，人类的生命最珍贵
7.小辉同学期末考试时学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。这表明
A.他对自己的要求并不十分严格B.他是个善于独立思考的学生
C.他没有高雅的情趣和正当的爱好D.他没有全面认识和评价自己
8.有一个寓言故事：一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的.声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要
9.王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。为此，他受到了法律制裁。这告诫我们
A.情绪是不可以发泄的B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
C.情绪是不可以调节的D.发泄情绪要采取合理合法的方式
10.中医认为，“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明
A.情绪损害人的健康B.消极情绪对人的健康有害
C.人的疾病都是由消极情绪造成的D.人的健康与情绪无关
11.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是：
A.别伤了彼此间的和气，忍了算了。
B.和他解释，解释不通就再也不理睬他了
C.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
12.对于青春，我们充满好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是
A.互相尊重B.主动热情C.“哥们义气”D.互相帮助
13.我国的傣族过“泼水节”，蒙古人爱好骑马，壮族人喜欢对歌。这说明
A.生活情趣是丰富多彩的 B.一个人在人生发展的不同阶段，情趣可能要发生变化
C.每个人的生活情趣不相同 D.同民族的人的情趣是相同的
14.恩格斯说：“不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话的意思是
A.不能再改造和利用自然，否则会遭到报复
B.人类是万物之灵，可以主宰自然界
C.人类要尊重自然，爱护自然，与其和谐共处
D.只有人的生命是有价值、有意义的，其他生命无足轻重
15.有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱好书法——延长寿命;爱好下棋——思维敏捷;爱好音乐——增强食欲;爱好赏鱼——调节血压。这说明
A.高雅生活情趣有利于开拓眼界
B.高雅生活情趣有益于身心健康
C.高雅生活情趣会使人玩物丧志
D.高雅生活情趣有利于开发智力
篇2：七年级政治期末复习题
七年级政治期末复习题
一、精挑细选(下列各题四个选项中，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共24分)
1.人们享受一切权利的基础，创造有意义人生的前提是 A.金钱 B.生命 C.地位 D.大脑
2. 国家的命运，有赖于对青年的教育这句话对我们的启示是 A. 青少年应该自觉履行受教育的义务 B. 青少年可以放弃受教育的权利 C. 国家应该重点发展成人教育
D. 不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展
3.你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做? A. 嫉妒他，暗地里说他坏话 B. 不再搭理他，谁让他考得比我好
C. 认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他 D. 疏远他，结交新的不如我的朋友
4. 目前，我国每年的大中专毕业生就业问题日益突出，没有一技之长的劳动者在社会上很难立足发展。这告诉我们
A. 我国的教育发展已超过了社会需求 B. 我国的人才已经出现了过多现象 C. 受教育就是为了获得高学历 D. 受教育是促进个人发展和完善的前提 5.未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人，这要求我们
A.面对挑战转变学习方式 B.不要当文盲 C.要多认识字 D.要多帮助别人认字 6.高尔基一生没进过学校，都是利用夜间、工余或者其他零星时间学习的。这说明 A.知识完全可以靠自学获得，上学读书没有必要 B.高尔基是天才
C.高尔基不愿意去学校读书
D.学习知识必须具有良好的学习习惯
7.独学而无友，则孤陋而寡闻。这句话说明
A.友情能增长人的`聪明才智 B.友情有利于我们的身心健康 C.友情是一种正常的心理需要 D.拥有了友情就拥有了一切
8.小美和小丽是好朋友。有一天，小美偷看了小丽的日记，小丽知道后很生气，对小美的态度一下子冷淡下来。小美失去友情的原因是
A.小美不讲原则 B.小美不懂得尊重别人 C.小丽对朋友太苛刻 D.小丽太小气 9.尊重老师最重要的是
A.对老师有礼貌 B.尊重老师的劳动 C.不顶撞老师 D.向老师提出自己的建议 10.当自己因某事被老师误解或者与老师发生矛盾时，正确的处理方法应该是
A.冷静思考，用恰当的方式和老师坦诚交流 B.对老师嫉恨，不再理会他 C.对老师不理不睬，等待事实说话 D.向老师反驳，在反驳中说出自己的理由 11.我国实现现代化的基础是
A.科技 B.教育 C.改革 D.开放
12.俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉;愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话说明了道理是 A.选择朋友要看这个人对自己是否有利 B.真正的朋友是建立在坚持原则的基础上 C.真正的朋友对人的成长有重要作用 D.朋友之间应该互相帮助
二、找一找，辨一辨(下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。每小题3分，共30分)
1.在初一年级的思想品德课上，同学小康这样说到：小学的时候，我的学习主要靠老师和家长的辅导，过得很轻松。进入初中后，面对那么多的课程，我常常顾此失彼，感到学习越来越吃力，我好心烦。对此，你的认识是
A.小王的情况很常见，过一段时间自然会好起来，不必烦恼 B.小王尚未适应新环境，应及时调整自己
C.小王应该提高自己的适应能力，学会自我管理，自主学习
D.小王还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己
2.世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。毛泽东这句话说明
A.青春时期是玩乐的最好时期
B.青春时期是孕育理想、确立志向、充满希望的时期 C.青春时期是对国家社会贡献最大的时期 D.青春时期是人生事业最辉煌的时期
3.玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺;种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。他给我们的启示是 A.金无足赤，人无完人
B.既要看到自己的长处，又要看到自己的不足 C.十全十美的人是不存在的
D.每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点
4.进入初中生活，我们每一位同学都应该给自己确定不同阶段的目标。这是因为 A.目标是我们奋斗的方向 B.目标是我们在新环境中成长的需要
C.有了目标，我们就能获得成功 D.有了目标，我们就有了前进的动力
5.我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的希望工程和春蕾计划，已使200多万失学儿童重返校园。这表明
A.国家在法律上确保儿童受教育权的实现 B.贫困地区儿童也享有平等的受教育权
C.社会各界非常关心贫困地区青少年的受教育情况
初一思想品德试题第3页(共8页)
D.适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务 6.下列说法正确的是
A.要珍惜受教育的权利，履行受教育义务 B.只有进入大学学习，才能实现人生价值
C.在完成义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育 D.应努力学习，不断学习，不断提高 7.老师是我们学习的指导者，表现在 A.老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 B.老师培养我们的创新意识和实践能力 C.老师教我们学会做事，学会做人
D.老师教给我们科学的思维方法和学习方法
8.我们与老师共同在学校生活，需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。这就要 A.对老师敬而远之
B.师生之间互相尊重、互相学习、教学相长 C.不能当面指出老师的错误 D.尽量不要给老师提意见
9.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友。结果却引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们
A.交友时一定要分清益友和损友 B.交友时切不可良莠不分，随随便便
C.交一个好朋友就能受到好影响，对自己有益处 D.交一个坏朋友就会受到坏影响，对自己成长不利
10一个缺少友情，长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。这句话说明 A.友情是人们不可缺少的心理营养 B.友情是保持身心健康的重要条件 C.拥有了友情，就拥有了健康 D.友情是一种正常的心理需要
三、请你帮帮他
小强是实验中学初一的一名学生，今年九月份刚刚踏进实验中学校门的时候，处处充满了好奇。新的环境，新的同学，新的老师，新的课程，一切看起来都是那么陌生。
1.从进入实验中学第一天开始，小强就暗下决心，一定要在实验中学这个人才的摇篮中锻炼自己，成为祖国栋梁之材。但是要成才，必须要努力学习，你能告诉他学习对个人成长、成才有什么重要作用吗?(6分)
2.一次上课的时候，老师告诉他：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。小强不想当文盲，你能告诉他应该怎样学会学习吗?(6分)
3.在思想政治课上，小强明白了受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。你能告诉他应该怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务吗?(6分)
4.明白了受教育是公民的权利和义务后，小强更加珍惜自己受教育的机会，学习更加努力，但是学习不是一帆风顺的，课本中有些名言他不理解。比如像培根的名言：缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友则斯世不过是一片荒野。你能告诉他培根为什么这样说吗?(6分)
5.经过一段时间，在同学们的热心帮助下，他终于认识到了友情的重要性，令人高兴的是，他还交了一个知心朋友，但是，他们两个却经常闹矛盾。你能告诉他怎样才能建立和发展真挚的友情，让友谊之树常青吗?(10分)
四、学知明理(12分)
日本人有尊师的传统，他们普遍认为教师是为全社会作了牺牲的职业。日本的师范生都有一种光荣感和自豪感，他们从考入师范学校的第一天起，就穿着教师服。当穿着教师服的师范生踏上公共汽车时，乘客们都会自动起立让座，以示对未来教师的尊重。
阅读上述材料，请回答：
1.我们为什么要尊重和爱戴老师?(6分)
2.作为实验中学的学生，你打算怎样尊重你的老师?(6分)
篇3：初一上册政治期末测试卷
初一上册政治期末测试卷
第Ⅰ卷(共20分)
一、辨别题(认真思考下列各小题的说法，在第Ⅱ卷答题栏规定的位置，你认为正确的写A，错误的写B。每小题1分，共10分)
1.人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。
2.生命的长短用时间来计算，生命的价值用贡献来计算。
3.中学生乐乐只关注学习，不愿参加集体活动。他认为个人的好坏与集体没有多大关系。
4.每个人都有自己的学习方法，只有成绩好的同学的学习方法才是正确的。
5.小新因班车误点导致上学迟到，受到老师严厉批评后，感觉很委屈，当众顶撞老师。
6.好朋友小强无意中说了令小江尴尬的话，小江当时就提出与他断交。
7.树立信心特别重要，自信是取得成功的强大动力。
8.我很想自立自强，不希望大人管东管西，一切由我做主。
9.人生难免有挫折，经历挫折就能实现梦想。
10.坚强意志是战胜挫折、实现人生目标的保障。
二、选择题(在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前面的字母写在第Ⅱ卷答题栏规定的位置。每小题1分，共10分)
11.法国的哲学家帕斯卡曾说过：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草，我们的全部尊严就在于思想。”这句话的意思是说
A.人类是宇宙中最脆弱的生物
B.人类的生命和其他生命没有什么区别
C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力
D.人最宝贵的是生命
12.创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列体现我们做出奉献的有
①在家中为爸妈做力所能及的家务②牺牲学习时间，陪朋友去网吧上网
③主动打扫公共场所的卫生④利用节假日去敬老院看望老人
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
13.为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强自我管理，这就是要
①我行我素，不用家长管教②克服依赖心理，增强自觉意识
③自己的事情自己做主，不用别人插手④生活上做到自理，学习上做到自主
A.①③B.②③C.②④D.③④
14.我们都希望生活在一个良好的班集体中，因为良好的班集体
①有利于我们良好品德的形成②有利于我们增长知识、提高能力
③能促进我们的身心健康发展④能使我们每个人避免挫折
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
15.下图中弃学打工的“同桌”的行为，下列看法中，你认为正确的是
①青少年应珍惜自己受教育的权利
②弃学打工是学生的权利，不必干涉
③弃学打工也是为社会和家庭作贡献
④适龄儿童和少年必须接受九年义务教育
A.①②③B.①④C.②③④D.②④
16.在新的学习环境中，我们应该学会友善，以交到更多的好朋友。下列同学中，最受欢迎的同学是
A.小文：“学习那么差，我才不搭理他们!”
B.小宇：“就算我错了，我也绝不先道歉!”
C.小明：“教会你这道数学题，我也很开心啊。”
D.小新：“切!你们什么都不懂，还是得听我的。”
17.老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。进入中学，我们对待老师，正确的做法是
①主动向老师请教，跟老师讨论、交流②主动跟老师打招呼
③看见老师躲着走，敬而远之④在背后议论、传播老师的隐私
A.①③B.②④C.②③D.①②
18.下列选项中属于自尊的是
①“士可杀而不可辱”②小敏穿着爸爸从国外带回来的新衣服到处炫耀
③对权威人士言听计从④小红的建议被老师采纳后，受到表扬，心里美滋滋的
A.①③B.②④C.①④D.①②
19.俗话说：“在大海上航行，没有不带伤口的船;在生命中旅行，没有不受伤的心灵。坚持住，不要沉没。”这告诉人们
A.在生活的道路上总有坎坷，不必理会，别人会帮你摆脱
B.一个人只有心灵受到伤害，才能选择坚强
C.在生活的道路上充满悲伤，没有欢乐
D.在人生的道路上，唯有选择坚强
20.小张并不喜欢练习书法，但听老师说，练习书法有利于陶冶性情，涵养细致、专注的品质，就慢慢开始学习书法。这种磨练意志的`方法属于
A.做自己不感兴趣但有意义的事B.确立明确的奋斗目标
C.从现在做起，从小事做起D.加强自我管理和约束
第Ⅱ卷(共30分)
问答题(共30分)
21.新华社记者报道：贵州晴隆县新桥煤矿6月17日发生透水事故，在16名井下被困矿工中，有3人被困25天后奇迹生还，于7月12日中午安全升井。据悉，被困矿工25天以来，仅靠吃树皮、喝渗透水维持生命，创造了生命奇迹。
(1)请你从珍爱生命角度，谈谈你对上述报道的感悟。(4分)
(2)必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。请你根据下列生活情境，写出正确的应对方法。(4分)
情境一下午放学回家，发现家中天然气意外泄漏，一股强烈、刺鼻的天然气味扑面而来。
应对办法
情境二放学路上，发现有陌生人尾随在自己后面。
应对办法
22.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为境可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有哪些?(4分)
23.友情是精神世界的宝贵财富，生活在友情中，你会象一滴水溶进大海，一颗苗生长在沃土。请结合下列交友情境及自身实际，完成相关题目。
情境一原本性格开朗的小娜最近变得孤僻起来。在家里，有什么心理话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道。在学校，上课不愿意举手回答问题，一些活动也不积极参加，很少主动与老师、同学交往。同学、朋友慢慢地疏远了她，为此，她非常苦恼。
(1)你认为小娜怎样才能摆脱苦恼?(3分)
情境二最近，小明和小强围绕真正友谊这一话题发生了争论：
小明认为：为朋友两胁插刀，在所不惜，哥们义气才是真正的友谊。
小强认为：朋友之间的理解、宽容并不是不讲原则，哥们义气不是真正的友谊。
(2)你赞同谁的观点，理由是什么?(5分)
24.初中生小王动手能力特别强，喜欢摆弄一些小电器，还经常义务帮助同学修理，但是由于学习成绩不太好，小王就一直认为自己“这也不行，那也不行”，“脑袋是木头做的”，不想继续上学了。小王的父母非常着急，劝他不要放弃学习，但是他听不进去，父母偶尔批评两句，他就急的面红耳赤，还摔门而去。
(1)小王一直认为自己“这也不行，那也不行”是一种什么样的心理表现?(2分)这种心理表现有什么不良影响?(2分)
(2)针对小王的一系列表现，请你从不同方面向小王提出改进的建议。(6分)
参考答案
一、辨别题(共10分)
题号12345678910
答案BABBBBABBA
二、选择题(共10分)
题号11121314151617181920
答案CBCABCDCDA
三、问答题(共30分)
21.(1)①生活中要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识。②无论遇到怎样的危机与挫折，都不能轻易放弃生存的希望。③面对死亡威胁要以顽强的意志和乐观的态度创造生命的奇迹。(每点2分，答出两点即可得4分)
(2)情境一如：迅速打开门窗通风;切断气源;尽量不在现场打电话，以防爆炸等。(答出言之有理的一种方法即可得2分)
情境二如：尽量往人多的地方走;假装打电话让家人来接;往派出所方向走;及时拨打110等。(答出言之有理的一种方法即可得2分)
22.(1)①“吾日三省吾身”是通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己;(2分)
②“以人为境可以明得失”是与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自我。(答出从他人对自己的态度和评价中认识自己亦可，2分)
23.(1)消除闭锁心理，敞开心扉，以积极的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。(3分)
(2)赞同小强的观点。(1分)朋友之间的理解、宽容并不是可以不讲原则，建立真正的友谊必须分清正确与错误、正义与邪恶为前提，这样才能保证友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。不分是非善恶、只讲哥们义气不是真正的友谊。(4分)
24.(1)自卑心理。(2分)自卑会使自己缺乏信心，导致失败。(2分)
(2)①要从根本上改变自卑，善于发现自己的长处，树立信心。②要勇敢地面对挫折，在挫折面前不气馁。③要尊重和理解自己的父母，心平气和地与父母沟通。④要自觉履行受教育义务，不能中途辍学。⑤找出学习成绩不理想的原因，努力改进，提高学习成绩。(每点2分，答出三点即可得6分)
为了方便各位同学们为接下来的期末考试做好准备，我们为大家准备了一篇初一上册政治期末测试卷，希望大家认真练习，相信一定会帮到大家的!
篇4：初一上册地理期末复习题试题参考
初一上册地理期末复习题试题参考
一、选择题(题型注释)
1.如某地在一年中出生率为1.5%，死亡率为0.5%，其自然增长率为()
A.2%B.1%
C.1.5%D.0.5%
二、填空题(题型注释)
2.读图回答下列问题：(9分)
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A;;C：;E：F：;
(2)G地的海拔高度为米，H地与G地的相对高度约为米。
(3)图中G和H两处所在地，坡度较陡是;理由是。
(4)选择攀岩的最佳地点是。(填字母)
3.读图回答下列问题：(5分)
(1)比例尺较小的`是地图，比例尺较大的是地图。
(2)表示范围大的是地图，内容详细的是地图。
(3)北京在天津的方向.
4.读下图，回答问题。(14分)
(1)填出图中数字所代表的大洲、大洋名称：
①，②，
③，④。
(2)图中字母A代表运河，该运河是洲与洲的分界线
(3)七大洲中，面积最大的是洲，面积最小的洲是洲，跨经度最广的是洲。四大洋中纬度位置最高的大洋是洋。
(4)从南、北半球看，海洋面积较为广阔是半球。我国位于七大洲中的洲，我国属于东、西半球中的半球。
三、连线题(题型注释)
5.连线。(5分)
四、综合题(题型注释)
6.读六大板块示意图，回答下列问题：(9分)
(1)写出图中字母所代表的板块名称：
A____________________，B______________________，
D_____________________，E_______________________。
(2)各大板块处于不断运动之中。一般来说，板块内部地壳比较_______，板块与板块交界地带，地壳比较活跃。
(3)②喜马拉雅山是______________板块和_______________板块碰撞挤压而成的。
(4)亚欧大陆东侧的岛国①日本为什么多地震?(2分)
7.读“板块构造示意图”，完成下列各题。(10分)
(1)填出图中数字符号所代表的板块名称：
①板块，②板块，③板块。
(2)是世界上火山最多的国家，其多火山、地震的原因是。
(3)喜马拉雅山脉是由板块和板块碰撞挤压形成的。
篇5：七年级上册政治复习题
七年级上册政治复习题
1、对人有礼貌，是平等尊重他人的最基本表现，也是人际间交往的前提。
2、“已所不欲，勿施于人”的基本意思：自己不喜欢的事情，没有权利强加给别人。
每个人要设身处地地为他人考虑，怎样对待自己，就应该怎样对待别人。
做到“已所不欲，勿施于人”的关键在对待他人时能否做到“将心比心，推己及人“。
3、爱心的具体表现：一次得力的.救助，一次善意的批评，一句关切的问候，一次适时的看望，等参加过爱心活动：为贫困同学捐款;帮助生病同学补习功课;主动捡拾地面的垃圾等。
4、爱是什么?
爱心是一份情感、一种责任、一种关怀、是一种理解，是一种奉献，需要启迪、激活、熏陶和培养。
5、当他人不小心妨碍了我们时，当朋友误解了你时，我们应用宽广的胸襟，正确面对，宽容对方，不要斤斤计较。
篇6：三年级上册期末复习题
三年级上册期末复习题汇编
同学们，在这个学期里，你一定有很多收获。快，把你的本领展示出来吧!
第一部分： 基础知识积累与运用(40分)
一、细心拼一拼，认真写一写。(6分)
dài yí pínɡ táo
穿 迹 子 罐
kuān yù ɡǔ lì máo dùn xiōnɡ pǔ
二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(2分)
1.假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jiǎ jià)装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝(cháo zhāo)我脸上吹。
2.列文虎克待着没事，就一边看(kàn kān )门，一边磨(mò mó)起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在( )里。(3分)
1.闪、阅、闷： ( )读 纳( ) 躲( )
2.燥、躁、操： 急( ) 干( ) 做( )
四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词(6分)
例： 高( 稿 )( 稿 纸 )
丁 ( )( ) 胡 ( )( )
舌 ( )( ) 竟 ( )( )
申 ( )( ) 奉 ( )( )
五、照样子进行词语接龙。(4分)
精神 神气 气功
旅行 ( ) ( )
肯定 ( ) ( )
六、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。(6分)
( )近闻名 严严( ) 不知不( ) ( )溜溜
先照样子连一连线，然后按要求写一写。(6+2分)
清泉石上流。
只要肯登攀。
必有我师焉。
不成器。
六月葫芦弯似弓。
三峡天下雄。
更进一步。
三人行，
峨眉天下秀，
明月松间照，
世上无难事，
百尺竿头，
玉不琢，
五月黄瓜大街卖，
请写出一句你课外积累的名言或者谚语，也可以是对联哦。
按课文的内容填空。(3+2分)
1.水光潋滟晴方好， 。欲把西湖比西子， 。
这首诗选自《 》，诗人 。
2.各种各样的鱼多得 。 正像人们所说的，西沙群岛的海里，一半是水， 。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《盘古开天地》片段，回答问题(14分)
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的`花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1.“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母 ，用部首查字法查 部，
“辽”字在字典表示(1)远;(2)朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。(3分)
2.这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。(2分)
3.细心读一读文段中的2.3句，然后按要求填写。(4+2分)
(1)按课文内容填空。
( )的雷声 ( )的花草树木
( )的江河 ( )的雨露
(2)请你先想一想文中“……”表示什么?然后根据课文省略的内容试着写
一写。
他的 变成了 。
4.同学们，喜欢盘古吗?请用一、两句话来夸夸他。(2分)
5.阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像《盘古开天地》这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。(1分)
《 》、《 》。
二、阅读《北京的香山》一文，回答问题(16分)
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，金色的梨果结得真多，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花 把绿叶挤得都看不见了 最惹人喜爱的是葡萄架下那一串串葡萄，深绿的、浅绿的、深紫的、淡紫的，还抹了一层淡淡的白霜。看来，今年又是一个丰收年。
1.请在“ ”上标上正确的标点符号。(2分)
2.请找出描写颜色的词写在括号里。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
3. 在文中找出下列词语的反义词。(2分)
讨厌 ( ) 少 ( ) 深 ——( ) 丑陋 ——( )
4.短文写了 、、这几种果树。(3分)
5.我从文中“一簇簇 ”“数也数不清”体会到 。(2分)
6.文中的句子写得很美，我能端正地摘抄一个喜欢的句子
(1分)
我喜欢这句话的原因：
(2分)
第三部分：开开心心写作文(30分)
同学们，在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象深刻，让你喜欢的人;在你的学习和生活上，也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间，你和家人又是如何度过的……你最想告诉大家的是什么呢?请你自由选择一个话题写下来，和大家分享吧。写的时候，注意要把你最想表达的意思写清楚哦。
要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目;
2.语句通顺，将内容写具体些，不少于200字;
3.书写工整，不写错别字。
亲爱的小同学，你终于完成试题了，别忘了要认真检查哦!
篇7：语文上册期末复习题
语文上册期末复习题
根据课文内容填空
1、当__________跳出_____________，______________依然是______________;当_______还是__________，_______早已__________。啊，__________，____!
2、我们爱你——_________的清香，___________的醇美，___________的光洁绚丽，_______的天工巧夺。从这段诗中，可见我们的祖国________________。
3、我们爱你——_________奏出的古曲，________谱写的新歌，神州万里涌动的_________，祖国大地燃起的___________。从这段诗中，可见我们的祖国____________________。
4、我们爱你——_____的史册，______的硕果。松树的________，梅花的______，______的胸怀，________的气魄。
5、我们______，我们______，我们______，我们_______，你是__________的强者，我们爱你啊，______!
6、全诗采用“____—____—____”的常规结构，首尾呼应，表达了对伟大祖国_____________的感情。
7、明朝末年，_____侵略者强占了我国的_______。他们_____台湾同胞，台湾人民________。
8、从_______来到的______，有不少________读书人，郑成功让他们________。他还规定__________可以免除徭役。这样一来，____族和_____族的关系________了。民族英雄郑成功________、建设_______伟大功业，是我们永远也不会忘记的。
9、这时，埃斯内尔又______过一只__________，深情地对肖邦说：“这里装的是__________，它是我们送给你的_________，请收下吧!”埃斯内尔是______的老师，他送的礼物是____________，用意是__________________________。
10、弥留之际，肖邦_____姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把__________带回去，我要_____________。”“弥留之际”的意思是_________，肖邦对姐姐说的话表达了他_________________________________的情感。
11、《闻官军收河南河北》是___诗人_____的作品，诗中描绘了诗人听到________被官军收复，不禁大喜若狂，泪如泉涌，洒满衣襟，因“______”故而纵酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返乡的遐想，于是诗篇就有了第三联，“__________________，_________________。”诗人把内心的狂喜之情，作了进一步的渲染与升华，从而表达了诗人________________的思想感情。
12、《示儿》是___朝诗人______的作品，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了______________的感情，“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的意思是_____________________________________________________________
13、《负荆请罪》这篇小话剧是根据历史故事《将相和》第三部分而改编的。故事发生在_______(时间)，说的是越国的_______用_______方式向_________请罪的事。现在常用这个成语表示______________________。剧本共分为____幕;第一幕侧重写的人物是________，第二部分侧重写的人物是________。剧本开头先写_______、________和_________。剧中的方括号内主要_________交代和_________剧中的小括号内交代____________等。剧本通过写人物对话，讲了_________________________________故事。
14、1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着____________。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了______。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是______________来为他送行。他们站在路边，咏唱着___________特地为肖邦谱写的送别曲《_________》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“___________________________________!”肖邦感动地点了点头。这时埃斯内尔又捧过__________________，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国________________，它是我们送给你的____________，请收下吧!”肖邦再也忍不住了，____________________。他_________从老师手里接过了__________，回首望了__________，然后登上马车，____________。肖邦在法国巴黎一住就是_____年。为了________，也为了_________，肖邦___________。_______________，使肖邦原来的____________又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。___________，肖邦紧紧________姐姐路德维卡的手，___________：“__________________________”。肖邦就这样带着__________________________________。当时他才_____岁。
15、哈尔威________在他的船长岗位上，_________地______，________，。他把_______和_________都考虑到了，他仿佛不是_______而是____________下达命令，一切似乎都在______________。轮船在慢慢下沉。人们_______划着小艇在“________”号和“________”号之间________。“______________”船长又叫道。第20分钟到了，轮船沉没了。船长哈尔威______在舰桥上，_______也没有做，_______也没有说，随着轮船一起_________。人们透过___________，凝视着____________大海。哈尔威船长一生都要求_______，____________。面对死亡__________________权利。
16、《船长》是法国著名作家______的`作品。通过描写，高度赞扬了船长____________________的高贵品质。文中多处对他进行了细节描写，读来让人肃然起敬，比如：“哈尔威________他的船长岗位上，_______________，_________，__________。他把_______和________都______，他仿佛不是____而是__________，一切_______________。船长哈尔威______________，_____________，_____________，_________________。”
17、乔依________了，他从________他__________________的回报，他以前___________也________的帮助，所以他从来就_________________的事，他一直___________________。
18、沉重的打击只能使________叹息。夏洛蒂和两个妹妹没有________，没有_____________。经过______________，__________，夏洛蒂劝妹妹们把创作________________________。
19、她们硬是用___________，敲开了_____________，硬是___________把“_______”浇灌成“_____”。她们庄严地向________和_______宣战：世界上不存在什么“____________”!一年后，夏洛蒂的《______》出版了。小说一问世就受到了广大读者的_____________，引起评论界的_________。
20、比起整天________________的顶礼膜拜，他宁愿_______________的命运。他的办公室门口通常会_______，上面写着：“____________，_________。”
21、霍金的魅力不仅在于_____________的物理天才，更因为他是_________的____________。他不断_____的__________和__________的_____________深深地感动了大众。
22、法门寺是个_______的名寺，_______，集纳了________________。你若想在____________，不如到___________阅读经卷。这样，你的______便会__________出来。玄藏__________，觉得________，便决意_____________，离开这_____________的法门寺，寻一个________的深山小寺去。
23、这些树就像_______啊。它们________，就是________，为了__________，为了__________，它们都奋力______________，于是它们_________。而那_______________的三两株松树，在灌木中___________，不愁___________，_________和__________，所以，它们就成了_____________啊。
24、我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者_______在书中的一句名言：“_______的心理比________还要可怕_______。”事实上的确如此：一个具有_______________的人，即使在________，也终将会____________，一个__________。
25、我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着____________，腰间__________，______________，肩上_____________，背上_________________，挂________________，头顶撑羊皮伞……我希望自己能_______________的人，一个________，一个________，一个_______的人。
26、一把________的剪刀，一张________的彩纸，在姥姥的手里________，便要____________，______、______、______、______，________。我从小就听人_________：“你姥姥神了，___________，__________，___________，_______________。”
27、我看惯也记牢了姥姥剪纸时____________的神态，那剪刀___________的刷刷声，。我是个_______的调皮蛋，经常_________刁难姥姥。一天，我用双手_________的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“____________”便完成了。嗬!梅枝和喜鹊________，大小_______。我服了，可还要耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了!”
28、______剪，______剪，_______剪，_______剪，_________剪，甚至__________。姥姥的手_________。好使的_____________就像___________________。
29、每一个舞姿_________，每一个舞姿____________，每一个舞姿___________，每一个舞姿__________________，使人__________________________。
30、愈捶愈烈!________和________，________和________，________和________，都在______和_______中，________!________!________!_________!人，成了__________;声，成了_________……当它__________的时候，世界__________，以致_______________。简直像_______________。耳畔是_____________________。
31、这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的_______。_______和______呈现出_________的色泽，________而_________。叶子如此之绿，__________，________，自然使人感到高寒和缺水寻颜色的_________。它巍巍撑立在高原上，经人以生命伟力的__________。
32、那里的天比别处的________，空气是那么_____，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿_______，又想坐下_________。见到我们，主人们立刻________，_____着，_______着，在汽车左右与前面引路。_______草原_________起来：______声，车声，________声，响成一片。
33、麋鹿是______的一种，它的外形很奇特：_______，_______，_______，_________，所以又被称作“______”。麋鹿是一种____性______动物。它站着的时候，角的各枝尖都指向______，它的尾巴是鹿科动物中______的，蹄子_____，可以在沼泽中行动敏捷，毛色夏季是____色的，冬季为___色。
34、我_____，我_____，我终于明白生命的意义在于_____而不在于______。我愿意再活一次，重新_____，重新_____，让我的生命_________。人活着不是为了______，我们活着就是要给我们生活其中的社会___________。
35、钱学森1934年毕业于_________，随后_____留学，师从_________________。他的愿望是：早日______________，用_____________为祖国建设服务。1955年9月17日，钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着远方，想到前方就是自己__________的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“____________________”。
36、詹天佑是我国_____的_____工程师。詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：一是人为的困难：_________________________________________二是环境困难：___________________________________________________詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关____________，___________，他采用了__________________;而八达岭隧道因为_________________________，所以采用了_______________。
37、詹天佑不怕_____，也不怕_____。毅然_________。马上开始__________。哪里__________，哪里___________，哪里__________，哪里__________，都要__________，进行_________。詹天佑经常_______工作人员说：“我们的工作首先___________，不能有_____________，‘_____’，‘_______’，这种说法不应该出自工程人员之口。”
38、当林肯站在演讲台上的时候，有一个______的议员站起来______他，但在听了林肯真诚幽默的讲话后，所有的嘲笑声___________________……参议员们的态度变化的原因是：______________________________________林肯坚决反对国家分裂，因为他再三强调：“_________________”，“_____________”林肯所说的“房子”实际上指的是_______，“反对国家分裂”就是渴望_________________________________________。
39、《冬夜读书示子聿》的后两句是__________________，_________________。这两句诗告诉我们___________________________________________。《观书有感》后两句是_________________?_________________。这两句直接点出了题目中“_______”，它给你的启示是__________________________。
40、“问”常常是打开知识殿堂的________，是通向成功之门的__________。我们从小养成勤学好问的习惯，就好比_____________。到那时，知识的天空将任你______，宇宙的奥秘将任你_____，你将真正成为学习的______。
篇8：初一政治上册期末模拟试题
初一政治上册期末模拟试题
1、自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是( )
A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己
C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行
2、自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。这告诉我们( )
A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就一定能取得成功
C.自信是取得成功必不可少的条件 D.自信是尊重自己的一种心理状态
3、对我们的学校，我们应持的正确态度是( )
A.热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献
B.学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心我们的学校
C.我来 学校是学习的，不是建设学校的，因此没有必要为学校尽义务
D. 管理学校是领导和老师的事
4、我为我能够成为七年级某班的一名成员而 感到自豪。这说明我( )
A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯
C.已适应了学校的新生活 D.已经有了良好的班集体意识
5、七年级学生小明每天写日记评价自己一天的所思所为。这种是认识自己的( )
A.自我观察法 B.比较法 C.咨询他人法 D. 自我反省法
6、在感到羞耻的时候，我们正确的方法是( )
A.找个地方躲起来 B.大哭一场
C.知耻而记耻，记耻而奋发 D.当没有这回事
7、良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在( )
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 ②形成良好的组织纪律性 ③培养奋发向上的'精神 ④可以满足我们的一切需求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8、下列对自己的看法正确的有( )
A.我样样都比不上别人 B.我有优点也有缺点
C.过去我学习不好，将来也学不好 D.我不是块学习的料
9、成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列能体现认识自我的有( )
A.吾日三省吾身 B.小信成，则大信立
C.海内存知己，天涯若比邻 D.天下兴亡，匹夫有责
10、我们认识自己，发掘自己的潜能是为( )
A.能够成为同龄人中的佼佼者 B.能够打败别人
C.能够有炫耀的本钱 D.能够实现理想中的我
11、自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是( )
A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己
C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行
12、自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。这告诉我们( )
A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就一定能取得成功
C.自信是取得成功必不可少的条件 D.自信是尊重自己的一种心理状态
13、下列名言体现自尊心态的是( )
A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C.自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之
D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志
14、中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说( )
A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B.自尊心和羞耻心没有联系 C.人要没有任何廉耻心，才能自立
D.没有了羞耻心，就不能独立
15、以下行为中，属于自尊自信行为的是( )
A.用不正当的手段去抬高自己
B.用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
C.把个人荣誉和好处作为支配自己的动力 D.把自己看得处处比别人强
16、有的同学在生活中遇到一点挫折，就情绪低落、自暴自弃。这是( )
A.自傲心理 B.自负心理 C.自卑心理 D.虚荣心理
17、小康考试作弊，被监考老师当场发现并制止。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为( )
A.小康被老师批评教育很没面子 B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊
C.小康敢于正视自身不足，是对自尊的有力维护 D..老师的行为破坏了小康的名誉
18、皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。法国思想家蒙田的这句话说明( )
A.人与人之间没有差别 B.每个人的人格都是平等的
C.社会上存在不平等现象 D.人的生命具有独特性
19、小强在购物时把一支钢笔偷偷藏在衣袋中，结果被保安发现，强迫他举着我是小偷的木牌在超市门口接受惩罚。对此，你认为( )
A.小强咎由自取，应该接受惩罚 B.小强是未成年人，偷一支钢笔不算违法
C.保安在履行工作职责，值得鼓励 D.保安侵犯了小强的人格尊严权
20、小明到超市购物，出门时超市保安强行搜查了小明的身体，结果一无所获。你认为( )
①超市是为了维护营业秩序 ②超市侵犯了小明的人格尊严
③超市的行为违反了宪法 ④超市应向小明道歉、消除影响
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
二、判断题。 (下列说法中正确的请打，错误的请打，并将其填在相应的表格中。每小题2分，共12分)
21、优良班风主要体现在学习氛围方面。
22、做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。
23、正确认识和评价自己的关键是掌握科学的方法。
24、自卑会导致消极情感，总是和失败相伴。
25、任何人的自尊心都需要得到尊重，所以自尊的人可以轻视别人，狂妄自大。
26、对于公民来说，权利和义务是统一的。所以经营者与顾客要相互尊重。
三、简析题 (本大题共2小题，共10分)
27、面对单元考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至头晕眼花，胆战心惊。
有一位班主任这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍没有我不会的题。
(1)这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质?(1分)
(2)请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响? (3分)
28、小进和小强是好朋友，可是最近两人却闹了别扭，原因是小进给小强起了绰号，并总是当着同学的面喊他的绰号，小强对此很不高兴，可小进却认为这没什么关系。
(1)小进的想法对吗?为什么?(4分)
(2)上述事例对你有何启示?(2分)
四、实践与探究(共8分)
29、集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下，
(1)就班级中存在的不关心集体的现象举两个事例。(2分)
(2)班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(2分)
(3)要改 变目前的现状，就必须充分发挥每个同学的力量。你的做法是什么呢?(4分)
篇9：初一下册政治复习题有哪些
一、单项选择题(下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入答题卡的表格内。25个小题，每小题2分，共50分)
1.进入初中，我们结识了一些新同学、新老师。在与同学、老师相处的过程中，下面交往方式有利于和同学、老师建立融洽关系的有
①坦诚地对待老师和同学们
②与所有同学都无话不谈、亲密无间
③交流时注意力集中
④每次发生矛盾都请老师来处理
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③
2、俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体，需要我们
①各尽所能，发挥所长 ②拧成一股绳，互帮互助
③融入集体，奉献集体 ④张扬个性，以我为主
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
3. “学习有法，而无定法，贵在得法。”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，掌握正确的学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中特别要注意
①学会自主学习
②把握好每个环节的质量，提高学习效率
③科学安排时间
④套用他人好的学习方法和策略
A①②③④ B ①②③ C②③④ D①②④
4.《中华人民共和国教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明
A. 学习是失学者的一种快乐 B.学习是个人的自愿、不应该强迫
C. 学习是我们享有的权利和机会 D.学习是法律规定的任务
5. 世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做 法体现这种观点的有
①班上同学给学校草坪放置了一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济，可以暂时破坏自然，经济发达后再治理
④看到有人在街上卖穿山甲，学生小林拨打了举报电话。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 我们每一个都希望自己成为一个与众不同的人，真正的个性应该是
A、装扮上的标新立异 B、观点上一定要与别人 不同
C、生活方式和生活目标与众不同 D、从内心深处散发的魅力
7.由于生态环境破坏越来越严重，全国多地遭到严重“霾伏”，早晚空气最脏。以下说法正确的是
①按时晨练，不用顾忌雾霾的影响 ②傍晚天气看起来较好，所以适合高强度锻炼
③外出时最好带上口罩 ④一般人群减少户外运动，儿童、老年人及心脏病、肺病患者应停留在室内，停止户外运动
A. ①③④ B. ①④ C. ③④ D. ①②③
8.青春是美丽的，也是易逝的。下列不能体现这一观点的诗句是
A.花有重开日，人无再少年 B.莫等闲，白了少年头，空悲切
C.盛年不重来，一日难再晨 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
9.我们要珍惜青春年华，这是因为
①青春时节是孕育理想，确立志向的最佳 时期
②青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期
③青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光
④青春是人生事业最辉煌的时期
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10. 小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。他这种了解自己的方法是
A.通过他人的评价了解自己 B.通过心理水平的测试了解自己
C.通过比较了解自己 D.通过他人的态度了解自己
11. 下列关于人的潜能认识错误的有
A.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富
B.潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力
C.人的潜能是多方而的
D.人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现
12.有的同学喜欢歌手李宇春，有的同学喜欢篮球明星姚明，有的喜欢演员林心如，有的……对于同学们喜欢明星，下列说法正确的是
①喜欢明星是正常的心理现象
②明星都是完美无缺的
③明星高超的专业技能和高尚的人格更值得我们学习
④喜爱明星要控制在一定程度内，不可失去理智
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13. 树立自我新形象，就要
①像喜欢的明星一样，完全效仿他们 ②以客观的自我认识、全面的自我评价为基础
③明确自己的长处和短处 ④重视自己的知识学习和品德培养
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①③④
14.“哀民生之多 艰”“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”所表达的情绪分别是
A.喜、怒、哀、惧 B.喜、怒、哀、恐
C.哀、喜、怒、惧 D.哀、喜、惧、怒
2013年我国发生过地震的地区极多，地震发生的地区有24个省市几乎遍布全国，主要集中在四川、云南、x疆、甘肃、广东等地。四川雅安地震后，灾民普遍情绪悲观，但情绪极端者只有极少数，卫生部调集大批心理医生奔赴灾区提供必要的心理疏导。让他们感受到国家和社会的关怀，重燃对生活的信心是当务之急。据此，回答15-16题.
15.从材料可以得出
①消极情绪需要及时疏导调节 ②只要有心理医生的帮助，不良情绪就立即可以消除 ③情绪是个人的事，别人无法提供帮助 ④国家和社会重视灾区群众心理的稳定和疏导
A.②③④ B. ①② C. ①④ D. ①③④
16.若你是其中的一名心理医生，你会帮助灾民
①引导他们合理宣泄不良情绪 ②转移他们的注意力，告诉他们不要只想着悲伤的事 ③进行积极的自我暗示，改变自己的态度 ④每天大哭一场，心情就会好起来
A. ①②③ B. ①②③④ C.②③④ D. ①③④
17. 情趣与兴趣的关系是
A.兴趣是通过情趣表现出来的 B.兴趣是以情趣为基础产生的
C.情趣是以兴趣为基础产生的 D.二者之间无必然联系
18.观看爱国电影《钱学森》后，增加了同学们对钱学森的了解。他不仅对空气动力学有浓厚的兴趣，而且对机械工程、物理力学也有研究。同时还爱好音乐，学过绘画、小提琴。钱学森曾说过，音乐等艺术对他在人生理解、思维方式等方面影响很大。材料体现了培养高雅情趣的一个途径是
A.多参加科学研究活动，其他活动可以不参加 B.正确对待好奇心和从众心理
C.保持乐观、幽默的生活态度 D.丰富文化生活，提高审美能力
19. 《中学生日常行为规范》中，对学生的行为提出了如下规定：不吸烟、不酗酒、不赌博。之所以这样规定，是因为
A.吸烟、酗酒、赌博是成年人的需要
B.学生年龄尚小，自我约束能力低下
C.吸烟等行为是庸俗的生活情趣，不利于学生身心健康发展
D.中学生是一个纯消费群体，没有经济实力
20.据报道，某市一名14 岁中学生，在“春节”长假期间，长时间沉迷于电脑游戏，不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。这告诉我们，作为当代中学生
①要善于发现自己的潜能 ②要培养高雅的生活情趣
③要勇于拒绝身边的不良诱惑 ④要珍惜自己的青春，不虚度光阴
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
21. 周五晚上，七年级学生小冬接到好朋友小李的电话：“趁你爸妈出差，今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。”小冬婉言谢绝，并劝小李也别去。你认为小冬的做法( )
A、正确，这是拒绝不良诱惑的表现
B、错误，这是不重视友情的表现
C、正确，中学生应该自觉抵制网络，远离游戏
D、错误，中学生多玩通宵游戏有利于开发智力
22. 每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑，我们必须
①用无所谓的态度对待它 ②用坚强的意志战胜它
③用正确的方法摆脱它 ④用清醒的头脑拒绝它
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23. 七年级学生小松(13岁)的做法中，属于自我保护意识淡薄的是( )
A.在十字路口小松看到没车通过，便闯红灯过了马路
B.小松路过某营业性歌舞厅时，有人邀请小松去歌舞厅跳舞，小松予以拒绝
C.小松在马路上遇到一个陌生人，自称是小松爸爸单 位的，要带小松去吃饭，小松没理睬他
D.走到家门口，小松发现家里有窃贼，便迅速向邻居求救
24. 放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法应是( )
A、不予理睬，少管闲事
B、及时报告老师或拨打“110”报警
C、迅速召集本班男生，与这几个青年搏斗
D、不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年拼死到底
25. 我国专门保护未成年人的两部法律是( )
①《中华人民共和国教育法》
②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
④《中华人民共和国宪法》
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、判断分析题
26.(12分)如果遇到下列情境，你会选择怎么做?并说明理由
编号 情景 选择
放学途中，你拾获一个钱包，内有几百元，你会________? A.据为己有 B.与同学一起拿去花掉
C.等待失主或直接交给警察
② 同学约你明天一起逃课到网吧玩电子游戏，你会________? A.与同学一起去 B.怕老师知道不想去，但不好意思制止同学，自己当作没事发生
C.坚决不去，并极力劝阻同学也不去
③ 一起玩的朋友递过来一支香烟，你会________? A.吸上一支 B.坚决不吸，并劝阻朋友也不要吸烟
C.自己不吸，但是先收起来
④ 同学告知你一个色情网站的网址，你会________? A.上该网站 B.把该网站介绍给其他人
C.马上告知老师，并劝阻同学别看
⑤ 母亲对你说，“黄阿姨今天临时有事不能来，待会打麻将三缺一，你也来玩吧。” 输了不要紧你会________? A.主动跟着母亲一起打麻将
B.不好意思拒绝，只能陪着母亲打
C.坚决不打，跟母亲说清楚
例如： 情景①：我的选择：__C_ 。
理由：对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当的途径获得。
情景②：我的选择：___ 。
理由： 。
情景③：我的选择：___ 。
理由： 。
情景④：我的选择：___ 。
理由： 。
情景⑤：我的选择：___ 。
理由： 。
三、材料分析题
27、读莫言小时候的故事，回答下列问题：(12分)
故事一：十几岁母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之 兆，以为母亲随时都会自己寻短见。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着 没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不
莫言——诺贝尔文学奖中国第一人会去的。”
故事二：小时候相貌丑陋遭到村子里的人嘲笑，甚至挨打。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”
(1)故事一告诉我们该怎样珍爱自己的生命?(6分)
(2)故事二启示我们应该怎样全面认识自己?(6分)
28、下面选取的是我县某中学七年级学生在2014年十一国庆长假期间的一些生活片段;根据材料回答下列问题：(10分)
①小宇随爸爸妈妈去旅游，通过观光游览，他感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。他照了许多风景照，并写上自己的感受，发到自己的QQ空间。
②闲着无聊，小强到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，觉得很过瘾。
③小亮和小时候的朋友一起玩，学会了抽烟和喝酒。
④做完了作业，小丽在家休息，上午听听音乐，和妈妈打一会儿羽毛球，下午读读报纸，陪爷爷练练书法 ，一天都觉得心旷神怡。
(1)多种多样的生活情趣有高雅和庸俗之别，请你对上述材料中4位同学的生活情趣进行分类。(4分)
(2)两种不同的生活情趣对你有何启示?(6分)
四、探究与实践题(16分)
29.新闻背景：河南一男子因受邪教“全能教”的蛊惑，持刀闯入校园砍伤22名学生和一名送孩子的家长。目前，该男子已被警方控制。针对这一事件，同学们就“如何做好自我安全防护”这一话题开展了讨论。同学甲：“不轻易与陌生人交流” 同学乙：“如果遇到歹徒，我会用携带的防身武器与他搏斗。”
(1)运用所学知识，结合两位同学的回答，说说中学生应如何有效实施自我保护?(10分)
(2) “关注安全，健康成长”需要你我共同参与，你给同学们介绍两个安全小常识(6分)
初一上册政治期末复习题（精选9篇）
