【导语】“没有男人孔雪儿”通过精心收集，向本站投稿了8篇初一上册历史期末复习试题，以下是小编为大家准备的初一上册历史期末复习试题，希望对大家有帮助。
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篇1：初一上册历史期末复习试题
初一上册历史期末复习试题
练习一
1、商朝的文字写在龟甲或兽骨上，称为“______”
2、今天的汉字就是从______发展来的，我国有文字可考的历史，是从______朝开始的。
3、商周的青铜器上铸刻的文字叫“______”
4、历法产生于______朝，完善于______朝，______时测出24节气。
5、名医______发明______、______、______、______四诊法。
6、战国时期，楚国的______是我国古代的伟大诗人，他创造出一种新的诗歌体裁，称为“______”。 一、数学成就：______世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早______多年，著有《______》。二、地理学：______著有《______》
7、农学：______著有《______》--我国现存第一部完整的农业科学著作。
13、秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是______________和______________。
14、被后世称为“医圣”的是______________;被后世称为“书圣”的是____________。
15、曹军以少胜多、奠定了统一北方的基础的战役是______________;奠定三国鼎立基础的重要战役是______________。
练习二
1. 我国在世界上最早种植的农作物品种是
A、水稻、小麦 B、水稻、C、水稻、玉米 D、、小麦
2、我国第一个奴隶制王朝的建立者是：A、禹 B、启 C、桀 D、纣
3、最早建立国家政权机构的是：A、夏 B、商 C、西周 D、东周
4、商朝统治开始稳定下来的标志是：
A、汤定都亳 B、盘庚迁都殷 C、武王伐纣 D、平王迁都
5、下列人物是无道之君的是：①启，②桀，③纣，④周平王，⑤周幽王
A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、②③⑤ D、①②③④
6、我国历史上王位世袭制代替禅让制开始于：A、尧 B、禹 C、启 D、汤
7、灭亡西周的是：A、汤 B、周武王 C、周平王 D、犬戎
8、“授民授疆土”反映了西周实行的什么制度：
A、禅让制 B、王位世袭制 C、分封制 D、等级制
9、西周时实行的制度主要有：①禅让制，②王位世袭制，③分封制，④等级制
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
11、西周分封制的目的主要为：
A、分封诸侯 B、让诸侯服从周天子 C、巩固国家政权 D、促进周边地区的发展
12、下列人物不属于贵族的是：
A、周天子 B、士 C、平民 D、诸侯
13、春秋五霸中，最早称霸的是：
A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公
14、问鼎中原的是：
A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公
15、支持商鞅变法的秦国君主是：
A、秦孝公 B、秦始皇 C、秦穆公 D、秦皇岛
16、我国有文字可考的历史从何开始?
A、夏 B、商 C、西周 D、战国
17、我国比较成熟的文字是：
A、甲骨文 B、金文 C、楷书 D、草书
18、目前世界上发现最大的青铜器是：
A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、青铜立人像 D、大盂铜鼎
19、提倡“仁”、“礼”和“为政以德”的人是：
A、孟子 B、韩非子 C、商鞅 D、孔子
20、“三人行，必有吾师焉”是谁说的：
A、孟子 B、韩非子 C、孔子 D、商鞅
21、战国时期修建的哪一个水利工程是我国古代劳动人民智慧的结晶：
A、都江堰 B、二王庙 C、编钟 D、司母戊鼎
22、记录孔子言行的书是：
A、《春秋》 B、《战国册》 C、《道德经》 D、《论语》
23、主张“刑罚”治理国家的学派是：
A、儒家 B、道家 C、墨家 D、法家
24、主张“教化百姓”以“礼”治国的学派是：
A、儒家 B、道家 C、墨家 D、法家
25、反对“礼治”，也反对“法治”，主张“无为而治”的学派是：
A、儒家 B、道家 C、墨家 D、法家
练习三
1.火的使用，对人类的进化过程起了重大作用。从使用天然火到学会人工取火，人类经历了几十万年。从下列哪个时期的原始人开始，我们的祖先已学会了人工取火?
A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
2.你知道现在端午节划龙舟、吃粽子的民俗，相传是为了纪念谁的?
A.孔子 B.老子 C.黄帝 D.屈原
3.西域地区正式归属中央是在：
A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、西晋
4.东汉末年，军阀割据，互相兼并，逐步形成了三国鼎立的局面。这鼎立的三国是：
A.魏、蜀、吴 B.赵、魏 、韩 C.吴、楚、燕 D.前秦、北魏、东晋
5.使成都平原获得“天府之国”美称的防洪灌溉工程是:
A. 灵渠 B.都江堰 C. 白渠 D. 郑国渠
6.北朝时，内迁的少数民族中，影响最大的是:
A、匈奴 B、鲜卑 C、羌 D、蒙古
7. 汉武帝时，派 两次出使西域。
A.班超 B.张骞 C.甘英 D.班固
8.230年，吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲，即今天的
A、海南 B、日本 C、台湾 D、澎湖列岛
9.南朝的祖冲之最突出的、领先世界的成就是：
A.发明了地动仪 B.把圆周率精确到小数点后七位数字
C.奠定了中医治疗理论的基础 D.发明了造纸术
10.在世界农学史上占有重要地位的、我国现存的第一部完整的农业科学著作是：
A.《农政全书》 B.《齐民要求》 C.《水经注》 D.《伤寒杂病论》
11. 我国土生土长的宗教是：
A、道教 B、佛教 C、基 督教 D、伊斯兰教
12、北朝地理学家郦道元撰写的我国古代地理学名著是:
A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《水经注》
13.“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子由好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是：
A、以“德”教化人 B、有教无类 C、因材施教 D、当仁不让于师
14、东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是： ( )
A.“挟天子以令诸侯” B.实行屯田制 C.招贤纳士 D.打败强敌袁绍
15、东晋南朝时，江南经济发展的两大原因是： ( )
①北方人口大量南下 ②南方自然条件优越 ③南方统治者非常重视农业生产 ④南方没有战乱
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.匈奴曾是我国北方的一个主要民族，但今天56个民族中没有匈奴族。你认为主要原因是什么?
A.被卫青、霍去病消灭了 B.迁到其它地方定居了
C.改了族名 D.与汉族等其他民族融合了
篇2：初一上册历史期末试题及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1.假如你是一名导游，现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址，你应该带他们去 ( )
A.北京市 B.陕西省 C.云南省 D.浙江省
2.，中央电视台大型纪录片《稻之道》摄制组一行来到浙江某遗址博物馆进行耕作文化内容拍摄。请问该遗址是 ( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址
3.下列王朝的建立标志着我国早期国家产生的是 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝
4.第29届世界遗产大会上，河南殷墟被列为第30届遗产大会上我国的申遗项目。殷墟展现的历史时期是 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国
5.文物是鲜活的历史。以造型奇特，花纹秀丽成为商代青铜器中的精 品的是 ( )
A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.三星堆青铜树 D.三星堆青铜立人
6.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸 主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是( )
A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王
7.中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害，关系人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是 ( )
A.灵渠 B.都江堰 C.白渠 D.大运河
8. “参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”(《诗经关雎》)。春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是 ( )
A.编磬 B.鼓 C.瑟 D.编钟
9.《论语》是大思想家孔子的语录，宋代宰相赵普有“半部《论语》治天下”之说。孔子政治思想的核心 主张是 ( )
A.道德教化 B.因材施教 C.为政以德 D.有教无类
10.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”测定出节气来安排农业生产，是我国历法的重大成就。人们最早可以用到24个节气是在 ( )
A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期
11.河南省文物局12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。如果你想了解曹操，应查阅的历史时期是 ( )
A.三国 B.魏晋 C.东汉 D.西汉
12.“仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”“但使边城静，娥眉敢爱身。千秋青冢在，犹是汉宫春。” “汉武雄图载史篇，长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这三首诗赞扬了同一位历史人物，这个人物是 ( )
A.汉武帝 B.霍去病 C.张骞 D.王昭君
14.建立北魏政权并统一黄河流域的民族是 ( )
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D. 羌族
15.有一位老中医善于养生之道，每天坚持锻炼，其所表现出来 的虎、熊、鹿、猿、鸟各种形态惟妙惟肖，许多一同晨练的人为之叹服。创编这套体操的古代医家是 ( )
A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.孙思邈
16.三国时期，台湾和大陆就有联系。那时，台湾被称为 ( )
A.夷洲 B. 琉球 C.流求 D.澎湖
17.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代对开通陆路丝绸之路功劳最大的是 ( )
A.汉武帝 B.班超 C.张骞 D.甘英
18.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是 ( )
A.张仲景 B.华佗 C.贾思勰 D.郦道 元
19.世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的是 ( )
A.王羲之 B.祖冲之 C.贾思勰 D.顾恺之
20.长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的'象征。秦长城的范围是 ( )
A.西起陇西，东到大海 B.西起长安，东到辽东
C.西起临洮，东到辽东 D.西起嘉峪关，东到山海关
二、非选择题(4小题，共60分)
21. 阅读下列材料：(共15分)
(1)请根据材料填写三国的名称(9分)
A ;B ;C 。
(2)请写出两个与这一时期历史有关的历史典故。(6分)
23.请同学们阅读下面一首诗，回答问题。(共15分)
(1)诗中提到的孝文皇帝是哪朝人?(3分)他进行改革的历史大背景是什么?(3分)
(2)诗中提到了孝文帝的哪些改革措施?(5分)
(3)这次改革产生了什么积极影响?(4分)
24.公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请结合所学知识，
写一篇关于此历史情境的小短文。(共15分)
要求：
(1)题目自拟。(1分)
(2)文中需包含商鞅变法的措施以及历史作用，指出其中哪一项变法措施触动了秦国
旧贵族的利益，并发表你对改革者最后结局的一点感想。(13分)
(3)史实准确，表述清晰流畅，字数100字以上。(1分)
篇3：初一上册历史期末试题及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1——5 CDABB 6——10 BBDCC 11——15 CDDBC 16——20 ACA BC
二、非选择题( 4小题，共60分)
21、(1)A 蜀国 B吴国 C 魏国(各3分，共9分)
(2)符合题意即可(各3分，共6分)
22、(1)北方人口南迁(不但为南方补充了大量劳动人手。而且带来了中原地区先进的生产工具和经验。)(3分)
(2)①社会安定，较少战乱 ②自然条件优越 ③统治者重视(9分)
(3)为我国经济重心的南移奠定了基础。(3分)
23、(1)北魏(或者北朝)(3分);
北方各族民族大融合(或者北方民族汇聚成为时代的主流)(3分)
(2)迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉族通婚;任用汉族官员(任意5条即可得5分)
(3)加强了民族融合;丰富了各族人民的物质文化生活。(也可按教材表述)(4分)
24、评分标准：
题目：我眼中的商鞅变法等，其他题目符合题意也可。(1分)
内容(1)①国家承认土地私有，允许自由买卖。(2分)
②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;(2分)
③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(2分)
④建立县制，由国君直接派官吏治理。(2分)
(2)触动旧贵族利益：第3条奖励军功(2分)
(3)作用：秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。(3分)
(4)改革者最后被守旧贵族处死，但是改革推动了社会的进步和发展。(其他答案符合题意也可)(1分)
篇4：初一上册历史期末试题及答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
1——5 CDABB 6——10 BBDCC 11——15 CDDBC 16——20 ACA BC
二、非选择题( 4小题，共60分)
21、(1)A 蜀国 B吴国 C 魏国(各3分，共9分)
(2)符合题意即可(各3分，共6分)
22、(1)北方人口南迁(不但为南方补充了大量劳动人手。而且带来了中原地区先进的生产工具和经验。)(3分)
(2)①社会安定，较少战乱 ②自然条件优越 ③统治者重视(9分)
(3)为我国经济重心的南移奠定了基础。(3分)
23、(1)北魏(或者北朝)(3分);
北方各族民族大融合(或者北方民族汇聚成为时代的主流)(3分)
(2)迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉族通婚;任用汉族官员(任意5条即可得5分)
(3)加强了民族融合;丰富了各族人民的物质文化生活。(也可按教材表述)(4分)
24、评分标准：
题目：我眼中的商鞅变法等，其他题目符合题意也可。(1分)
内容(1)①国家承认土地私有，允许自由买卖。(2分)
②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;(2分)
③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(2分)
④建立县制，由国君直接派官吏治理。(2分)
(2)触动旧贵族利益：第3条奖励军功(2分)
(3)作用：秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。(3分)
(4)改革者最后被守旧贵族处死，但是改革推动了社会的进步和发展。(其他答案符合题意也可)(1分)
篇5：初一历史期末试题
初一历史期末试题
一、选择题：
1.毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指
A.禹B.舜C.尧D.炎帝和黄帝
2.夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是
A.炎帝B.黄帝C.禹D.启
3.山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的
A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制
4.历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
5.文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是
6.诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是
A.齐桓公B.晋文公C.秦穆公D.楚庄王
7.战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是
A.将领冲锋在前的表率作用B.作战武器锋利先进
C.战场立功国家赐给田宅和爵位D.战略战术运用得当
8.人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“无为而治”这一成语故事，它最能体现下列哪一学派的思想主张
A.儒家B.道家C.墨家D.法家
9.下列人物中有一位被秦始皇奉为自己的理论指导老师
A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩非子
10.“在行政体制上，(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制
11.七年级(5)班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项
A.颁布“推恩令”B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策
C.商讨派谁出使西域D.商议开凿灵渠.
12.对开辟丝绸之路贡献最大的是
A.汉武帝B.张骞C.班超D.甘英
13.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于
A.张骞出使西域B.丝绸之路的开通
C.西域都护的设置D.宣政院的设置
14.《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有
①商汤灭夏②齐桓公称霸③商鞅变法④赤壁之战
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
15.古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。那在古代的中国从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢
A.西周B.秦朝C.汉代D.唐代
16.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关.这场战役是
A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
17.右图(魏晋时期民族流动示意图)中
历史现象导致的直接后果是
A.江南经济发展
B.北方文化繁荣
C.专制统治加强
D.国家统一完成
18.和右边的历史短剧台词(片段)，相关联的是
A.商鞅变法
B.张骞出使西域
C.北魏孝文帝改革
D.成吉思汗统一蒙古
19.月球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最突出的贡献是
A.圆周率精确到小数点后七位数B.测算的一年的时间较准确
C.写了一部数学专著《缀术》D.发明了骨算筹
20.周杰伦创作的歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到哪位书法家
A.顾恺之B.司马迁C.祖冲之D.王羲之
非选择题(共30分)
21.和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲突的社会形态的美称，也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。
阅读下列材料：(5分)
材料一：“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。
材料二：孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古今的.社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。
请回答：
(1)歌词中提到的“孔夫子”——如右图这位东方先哲，他的哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方?(2分)
(2)为了巩固政治统一，汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思想?(1分)并在思想领域采取了什么措施使汉朝形成“大一统”的政治格局?(1分)
(3)结合所学知识，你认为儒家思想的精华是什么?(1分)
22.统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。那些有
利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。
阅读下列材料：(10分)
毛主席诗词《沁园春雪》(1936.02)下半阙：
…… ……
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
请回答：
(1)中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一?(1分)有什么重大意义?(2分)
(2)材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度?(1分)当时的最高统治
者除称自己为皇帝外，还在中央政府主要设置了哪三大官职?(3分)
(3)材料中的“汉武”为了加强政治上的统一，他采纳谁的建议实施了什么措施?(2分)
(4)上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。(1分)
23.阅读下列材料：(6分)
材料一：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书食货志》
材料二：为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大版教材
请回答：
(1)材料一中“商君”是谁?(1分)据材料及所学知识归纳“商君”改革的两项措施。(2分)指出此次改革的性质。(1分)
(2)据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用?(1分)
(3)综合上述改革，从中你能得到什么认识?(1分)
24.阅读下列材料：(4分)
材料一：江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。——《汉书》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
请回答：
(1)《宋书》里描写的南朝东晋时的江南与《汉书》描述的江南有什么不同?(2分)
(2)为什么会有这样的不同?(2分)
篇6：初一语文上册期末复习试题及答案参考
初一语文上册期末复习试题及答案参考
第一部分：
1．将下列对应项连线：
《犟龟》严文井中国当代作家德
《小溪流的歌》漆孝诗美国作家
《基因畅想》坎斯·彼勒国当代儿童文学作家
《如果人类也有尾巴》 米切尔·恩德美国心外科专家
2．给加点字注音或根据拼音写汉字。
ji?ng龟（ ） 荒m?（ ） 兴致勃勃（ ） 眺望（ ） 磨蹭（ ）
3．本单元中的小乌龟和小溪流有着同样值得我们学习的品质，请概括说明。
4．从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是（ ）
黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A、黄皮肤的群落；灿若明珠的黄河古文化；漫无边际的黄土地
B、灿若明珠的黄河古文化；漫无边际的黄土地；黄皮肤的部落
C、漫无边际的黄土地；灿若明珠的黄河古文化；黄皮肤的部落
D、漫无边际的黄土地；黄皮肤的部落；灿若明珠的黄河古文化
5．把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
地震是自然 中对人类 最大的 之一。
（备选词语：危害 灾难 灾害）
6．读下边四则一句话评论，在横线上分别填出我国四大古典名著书名。
①《 》不仅是我国章回小说的开山作品，也是我国最有成就的长篇历史小说。
②《 》是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说，它深刻挖掘了农民起义的社会根源，成功塑造了起义英雄的形象。
③《 》是我国杰出的浪漫主义的神话小说，在它幻想的情节中，交织着深刻的现实内容。
④《 》是我国古典小说现实主义高峰的标志，它写出了四大家族由盛而衰，揭示了封建制度必然灭亡的历史趋势。
第二部分：
（一）
于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮，积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。他负担着许多，可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流，不断向前奔流。
那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问：
“喂，大江！老这么跑，到底要往什么地方去呀？”
大江回答：
“还要到前面去呀。”
疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说：
“‘前面’，‘前面’！哪有那么多的‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气吧！”
大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑：
“为什么？不行！不能停留！”
泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了。可是大江还是不往地奔流。许多天就好像一天，许多月就好像一月，他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村，为人们做了无数事情，终于到了海口。
大江还是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流着，奔流着，永远向着前方。
7．作者是这样写的：小溪“用清亮的嗓子歌唱”，小河“沙声地歌唱着”，大江“低声吟唱着”，为什么会有这样的变化？
8．文中写泥沙有什么作用？
9．“大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流”这句话的意思是什么意思？
10．泥沙为什么“还着怨恨，偷偷地沉下去了”？
11．你从大江的奔流中得到什么启发？
（二）
思维联想的重要性
以前，有两个很要好的朋友张生和李生去京城游玩。到了京城后，张生在客店里看书，李生便来到熙熙攘攘的大街上闲逛，忽然他看到路边有老妇人在卖一只玩具猫。
他好奇地走上去，那老妇人说，这只玩具猫是她们家的祖传宝物。因为家里儿子病重，无钱医治，才不得已要将此猫卖掉。李生随意的用手拿起猫，发现猫身很重，似乎是用黑铁铸就的，然而，聪明的李生一眼便发现，那一对猫眼是用珍珠做成的，他为自己的发现狂喜不已，他问老妇人：“这只猫要卖多少钱。”
老妇人说，因为要为儿子医病，所以三两银子便卖。李生说，那么我就出一两银子买你的两只猫眼吧。
老妇人在心里合计了一下，认为也比较合适，就答应了，李生欣喜若狂地跑回旅店。笑着对正在埋头看书的张生说：我只花了一两银子竟然买下了两颗大珍珠，真是不可思议。
张生发现这两个猫眼的的确确是罕见的大珍珠，便问李生是怎么回事。李生便把他买猫眼的事情讲给他听，听见李生的话，张生眼睛亮了一下，急切地问，那位老妇人，现在在何处?
张生立即放下手中的书，跑到街上，按照李生所讲的地址，找到了那位卖猫的老妇人。他说，我要买你这只猫。老妇人说：“猫眼已经被别人先行买去了，如果你要买，就出二两银子便可以了。”
张生付了银子，把猫买了回来。李生见后，嘲笑他道：兄弟呀，你怎么能花二两银子去买这个没眼珠的猫呢?
张生却沉默着坐下来把这只铁猫翻过来翻过去地看，最后，他向店家借了一把小刀，用小刀刮铁猫的一个脚，当黑色脱落后，露出的是金灿灿的`黄金，他高兴地大叫道：“李生兄你看，果不出我所料，这猫是纯金的啊!”
我们可以设想，当年铸这只猫的主人，一定怕金身暴露，便将猫身用黑色漆了一遍，就如同一只铁猫一般了，此时，见此情景，李生后悔不迭。
张生笑道：“你虽然能发现猫眼是珍珠的，但你却缺乏一种思绪的联想，分析和判断事情还不全面，你应该好好想一想，猫眼既然是珍珠做成的，那么，猫的全身会是不值钱的黑铁所铸吗?”
12．将文中“狂喜不已”的“已”字与“后悔不迭”的“迭”字互换，可以吗?为什么?
13．如将文中划波浪线的句子去掉，好不好?为什么?
14．许多寓言的结尾都有“这个故事告诉我们”等揭示寓意的字样，如果请你给本文加一个结尾，你会怎样写?
15．假如你和你的好友就如同文中的两个年轻人一样，得到了这只镶着珍珠眼的金猫，你们将会如何处置这只金猫呢?
16．很多寓言故事都有深刻的哲理，请写出下列寓言所蕴含的道理。
画蛇添足：
滥竽充数：
17．许多伟大的发明都来自大胆的联想，请举一个例子，并作简要分析。
（三）
智力测验
……电视台的同志们来到了智力检测的第二组--大学中文系学生的教室里。灯光亮了，摄像和录音开始了。节目主持人照样在黑板上画了个粉笔圆圈儿，说：“请大家回答，这是什么？”
冷场半分钟。骄傲的大学生们突然哄堂大笑，纷 纷叫嚷起来：“这算个啥问题呀？还要考我们大学生！”“太瞧不起人啦！简直是开玩笑！”“只有傻瓜才回答你们的问题！”“别嚷啦，他们还在录音呐！”
初中学生是第三组，一位常考第一名的尖子学生规规矩矩的带头举手，然后站起来指着黑板上的粉笔圆圈答道：“这是一个零。”节目主持人问：“他答得对吗？”同学们齐声回答：“对”主持人问：“还有别的答案吗？有没有第二种答案？大家好好想一想……”一个调皮的学生没敢站起来，在座位上叫一声：“欧！……英文字母的欧！”班主任瞪了他一眼。节目主持人赶紧说：“他说得对呀，回答得很好！”
第四组是小学一年级的孩子们。他们看了黑板上粉笔圆圈之后，教室里非常活跃，纷纷举起小手，抢着回答问题：“是个月亮！”“怎么是个月亮呢？”节目主持人高兴地问。“黑板是天，天黑了，月亮又白又圆！”“是乒乓球！”“是烧饼！”“是鸡蛋！”“是李谷一的嘴巴--她唱歌呐！”“不，还是老师的眼睛发脾气啦！”
智力检测圆满结束。电视台正式播放这个节目的时候，给它加了个标题：人的想像力是怎样丧失的？
18. 给文中加点的字注音。
圆圈（ ） 哄堂（ ） 脾气（ ）
19. 解释下面两个词语
⑴哄堂大笑：
⑵规规矩矩：
20. 这篇文章的体裁应该是（ ）
A、散文 B、小说 C、说明文
21. 对待智力测验题，大学生们的态度怎样？你认为他们为什么会产生这样的态度？
22. 对待智力测验，初中尖子回答问题的态度怎样？他的想像力有什么样缺陷？
23. 对待 智力测验小学生思维最活跃，想象最丰富，其根本原因是什么？
24. 文章写中学生时写到一个调皮的学生，作者的意图何在？
25. 读了中学生的智力测验经过，我们深感这个班的中学生想像力受到了某些框框的限制，那么你认为这些框框有哪些？
26. 文章最后提出一个耐人深思的问题：“人的想像力是怎样丧失的？”你认为根本原因是什么？
第三部分：
打破常规的思维模式，变换角度，对同一事物往往能提出新奇的见解。模仿《如果人类也有尾巴》，大胆想象，用“假如……”为题写一篇短文。
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参考答案
1．略
2．略
3．它们都具有锲而不舍的精神。意思相近即可
4．D
5．灾难、危害、灾害
6．依次填：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
7．既写出了小溪越来越成熟，又结合了各自的特点。
8．反衬大江永不停息，矢志不移的品质。
9．大江记得它是由小溪流不停地向前奔流而形成的，所以它现在也不能停留。
10．因为大江不停地向前奔流，不让它有安身的地方。
11．略
12．不可以，“已”是停止的意思，这里表现人物欣喜的程度；“迭”是“及”的意思，这里指人物来不及后悔。且从词语搭配的习惯考虑，也不可互换，因为两词这样的搭配比较固定。
13．不好，这里对张生的神态描写正反映了张生产生了思维顿悟，而这种顿悟正是联想的结果。
14．这个寓言告诉我们：只有善于联想，才能得到真正的收获。（仪供参考）
15．可从道义、公德等方面想象。
16．画蛇添足：做多余的事，反而不恰当。滥竽充数：没有真正的才干，混在行家里充数。
17．如：人们由鸟类而联想到飞行装置，终于发明了飞机。可见联想在人类进步史上的重要意义。
18、略
19、⑴好多人同时发笑。⑵指严格按照规矩办事，毫不苟且。
20、B
21、先冷场，后哄堂大笑、纷纷叫嚷。大学生们骄傲自满，认为问题太简单，不屑一顾。
22. 规规矩矩，不敢越雷池一步。他产想象力受到了条条框框的限制。
23. 小学生人小，头脑里的框框少，思想上各种杂念少。
24、调皮的学生不一定就是差生，用“调皮”来形容这个学生，是为了说明思想活跃的人，头脑中框框少，想象力才丰富。
25、⑴对尖子生的边信。⑵对调皮学生的蔑视。⑶对老师权威的盲目服从。
26、是人们思想上诸如骄傲一类的种种杂念，是存在于人们头脑中的不该有的条条框框。
......
篇7：初一上册生物期末水循环复习试题
初一上册生物期末水循环复习试题
1.下列关于植物的生活离不开水的叙述，错误的是( )
A.水是植物体的重要组成成分
B.水能促进细胞的分化和分裂
C.无机盐只有溶解在水中，才能被植物所吸收
D.水能使植物保持直立姿态、叶片舒展，有利于光合作用的进行
2.下列植物组织或器官中，含水量最多的`是( )
A.瓜类的果肉 B.鲜嫩的菜叶
C.大树的茎干D.风干的种子
3.我国海南岛森林茂密，动物种类繁多，形成这种格局的主要因素是( )
A.水分和温度B.水分和大气中的二氧化碳
C.水分和土壤养分D.阳光和温度
4.将炒熟的花生仁装入干燥的塑料袋内，扎紧口，放入微波炉内烘烤1分钟后取出，会发现袋内还有小水珠，这些水珠来自( )
A.花生仁B.空气
C.微波炉内D.塑料袋
5.水在生物圈中的分布规律和对植物分布的影响分别是( )
A.均匀的，无影响B.不均匀的，有影响
C.均匀的，有影响D.不均匀的，无影响
篇8：初一年级政治上册期末复习试题
初一年级政治上册期末复习试题
一、单项选择题(将正确答案填在下面的表格内)
1. 来到一个新的集体，与新同学初次见面，你怎么和他们交往呢?下列观点正确的是( )
A.不必主动与别人打招呼，时间长了自然认识了
B.除了认识周围的人外，还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境
C.只向自己周围的同学作介绍，并询问对方的情况，远亲不如近邻嘛
D.我崇尚天马行空，独来独往，何必认识他人
2.小明竞选班长时，就 如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是( )
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽 自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作，互助前行
3.每个人都希望成为一个与众不同的人，真正的个性在于( )
A.穿奇装异服 B.从内心深处散发的魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己。
4.虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。这说明( )
A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩
5.某校举行地震逃生演练活动，小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗?他的这种想法是( )
A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识
B.正 确的，因为人的生命独 特性突出表现在与众不同
C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径
D.正确的，因为参加演练活动会使 学习成绩下降
6.生命因地球而诞生，地球因生命而精彩。下列 对生命理解错误的是( )
A.生命是地球上最珍贵的财富 B.生命是脆弱的，需要呵护
C.地球上的每一种生命都有存在的价值 D.人类是地球的主宰，人类的生命最珍贵
7.小辉同学期末考试时学习成绩不理想，因此他觉得 自己不是个好学生。这表明( )
A.他对自己的要求并不十分严格 B.他是个善于独立思 考的学生
C.他没有高雅的情趣和正当的爱好 D.他没有全面认识和评价自己
8.有一个寓言故事：一天，孔雀向喜鹊哭诉：我的声音太难听了。人家夜 莺的声音多美妙啊。喜鹊安慰道：可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。这告诉我们( )
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要
9.王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。为此，他受到了法律制裁。这告诫我们( )
A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
C.情绪 是不可以调节的 D.发泄情绪要采取合理合法的方式
10.中医认为，怒伤肝恐伤肾 思伤脾忧伤肺。这说明( )
A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的 健康有害
C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关
11.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是：( )
A.别伤了彼此间的和气，忍了算了。
B.和他解释，解释不通就再也不理睬他了
C.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
12.对于青春，我们充满 好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流，彼此共 享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是( )
A.互相尊重 B.主动热情 C.哥们义气 D.互相帮助
13.我国的傣族过泼水节，蒙古人爱好骑马，壮族人喜欢对歌。这说明( )
A.生活情趣是丰富多彩的B.一个人在人生发展的不同阶段，情趣可能要发生变化
C.每个人的生活情趣不相同 D.同民族的人的情趣是相同的
14.恩格斯说：不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利 ，自然界都报复了我们。这句话的意思是( )
A.不能再改造和利用自然，否则会遭到报复
B.人类是万物之灵，可以主宰自然界
C.人类要 尊重自然，爱护自然，与其和谐共处
D.只有人的`生命是有价值、有意义的，其他生命无足轻重
15.有人曾这样分析生活中富有情趣的 爱好与健康的关系：爱好书法延长寿命;爱好下棋思维敏捷;爱好音乐增强食欲;爱好赏鱼调节血压。这说明( )
A.高雅生活情趣有利于开拓眼界
B.高雅生活情趣有益于身心健康
C.高雅生活情趣会使人玩物丧志
D.高雅生活情趣有利于开发智力
二、材料分析题(35分)
16. (10分)下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们做好学习的管理者。
情境一：刘一凡上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
(1)要解决刘一凡学习成绩直线下滑问题，你有什么好的建议?(5分)
17. (15分)进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期， 你会发现自己每天都在变。同学们 要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来
阅读上述材料，回答:
(1)认识自我的途径有哪些?(6分)
(2)我们应该怎样挖掘自己的潜能?(9分)
18. (10分)2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时， 一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她 拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧!
阅读上述材料，回答:
(1)这位小姑娘宣泄情绪的做法是否可取?为什么?(4分)
(2)请你说出三种调节不良情绪的方法。(6分)
17.(1)通过自我观察认识自己;通过 他人了解自己;通过集体了解自己。(6分)
(2)经常给自己积极的暗示;在心中想象出一个比自己更好的自我形象，激励自己的斗志;培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。(9分)
★ 数学期末复习试题
★ 初一历史上册教案
初一上册历史期末复习试题（合集8篇）
