【导语】“沈宜游”通过精心收集，向本站投稿了2篇红楼梦中其实有两个太虚幻境 教师随笔，下面就是小编给大家带来的红楼梦中其实有两个太虚幻境 教师随笔，希望大家喜欢阅读!
篇1：红楼梦中其实有两个太虚幻境 教师随笔
红楼梦中其实有两个太虚幻境 教师随笔
曹雪芹笔下的第一个太虚幻境是在天上，就是甄士隐第一个在梦中见到的一大石碑坊，上书四个大字，乃是“太虚幻境”。两边又有一副对联，道是：“假作真时真亦假，无为有处有还无。”
但甄士隐只是在外边看了一眼大石牌坊，并没能进到太虚幻境里面去，里面是什么样，没让他见到。
真正进到太虚幻境里面的凡尘浊物只有贾宝玉，他在警幻仙姑的引领下，让他先看了金陵十二钗的册封，想让他在这些不幸的，有些甚至是非常悲惨的判词里面得到警醒、领悟。但他却依然是个浊物，尚未觉悟；故令其再历识声色之幻。警幻携了宝玉入室，闻着“群芳髓”的幽香，品着仙花灵叶上所带只宿露而烹的，“千红一窟”茗茶，饮着以百花之蕊，万木之汁酿成的“万艳同悲”美酒，看着十二个舞女的表演，听着《红楼梦》十二支词曲。又许配他一个仙女，今夕良时，即可成姻。贾宝玉他真是领略到了仙闺幻境的所有风光，但他却依然没能领悟。最后误入岐途，被许多夜叉海鬼拖下迷津。仙境尚如此，更何况尘境之情景哉！
但曹雪芹却用人间的“太虚幻境”使贾宝玉得到了彻底的醒悟，这就是贾府的大观园。贾宝玉一开始就把大观园当成了“太虚幻境”，因为在第十七回。大观园试才题对额时，只见正面现出一座玉石牌坊来，……。贾政道：“此处书以何文？”众人道：“必是蓬莱仙境方妙。”贾政摇头不语。宝玉见了这个所在，心中忽有所动，寻思起来，倒像那里曾见过的一般，却一时想不起那年月日的事了。
所以说大观园就是曹雪芹在人间打造的“太虚幻境”。后来在这个玉石牌坊上明显“天仙宝镜”四字，与“太虚幻境”相对应，真可谓理想中的天上人间。
在这个人间的“太虚幻境”中也只有贾宝玉这一个浊物常住里面，还有贾兰是个男性，但其年龄还尚幼，处在孩童时代，不音世事，不能算是浊物。
在大观园中的生活是贾宝玉最快乐的时光，与天上的“太虚幻境”一样，他每天看着十二金钗的`册封，就是目睹每个金钗在人间的日常生活，喜怒哀乐。品着茗茶，饮着美酒，闻着乐耳的词曲，真是享尽了人间的富贵荣华。但是好景不长，由于种种原因，家道败落，入了迷津，这就叫，为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽，好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！
在无情的事实面前，眼看着每一个金钗的悲惨结局，这才使贾宝玉彻底的醒悟，看破红尘，断了一切情缘，落发为僧，遁入空门。因此他才是因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空。遂易名为情僧，改《石头记》为《情--僧--录》。
孙白
篇2：两个小故事 教师随笔
两个小故事
做了十几年的班主任，却说不出怎样才叫做得好，下面我就把我做班主任工作中发生的两个故事说一说吧。
这才叫童年
2011年3月3日下午第二节我们五（3）班是科学课，在科学课上，黄子健和黄俊杰各拿了一把玩具枪出来打仗，扰乱了课堂纪律。上科学课的李老师把他俩的手枪缴了上来并交给了我。我把枪放在抽屉里。下午放学，黄子健和黄俊杰在排队时来央求我把枪还给他们，我瞪大眼睛对他们说：“不行。”他俩生气地走开了。排队出校门时，他俩一直远远地跟在的队伍后面，我也没有理睬，当队伍离开学校时，他俩没有跟着队伍离开，而是躲在一个角落，班干跑来告诉我时，我说：“今天别管他们，他们心情不好。”
6点，我下班回家了。开着车一路上和往常没有什么不同。从奶奶家吃晚饭回家的路上，我的汽车老是打抖，越抖越厉害，我只好停车检查，我走到车身后面时听到有气体发出的“扑哧扑哧”声，我以为是轮胎漏气了，用脚踢了两下，感觉不是。我上车找来电筒，打开电筒一眼就看见汽车的排气管被人用纸团堵住了，气排不出来，原因在这里。我找来树枝把纸团挑出来，还真多塞得真结实。我一边挑一边就猜出是谁干的了，肯定是他俩。我决定回到家马上给他俩打电话揭穿他们。解除障碍，一路回到家。我还没进门就接到了一个电话，看着电话号码，我就知道答案了。电话是星铭打来的，他是黄子健、黄俊杰的好朋友，他看到他俩在干这事，他一直担心我是否会出车祸，但又不想告好朋友的状。他等到8点34分终于憋不住了，给我打了这个电话。我告诉他我解除危险时他松了一口气，真是个善良、可爱的孩子。他向我讨要糖吃，我答应明天带给他，我们就互说再见了。我心里真高兴。9点35分我接到了黄子健打来的电话，他忐忑不安地熬到这时，他很害怕我有什么事情发生。我告诉他我很好，而且我从头到尾一直都没有生气。我真的觉得他们就是天真活泼的孩子，这样的经历才叫童年。
第二天，我带了一桶徐福记新年糖到学校，全班同学分享了甜蜜，他们问我为什么还要请他们吃糖，我回答道：“我希望你们在甜蜜中长大。”大家都笑了。
发生这样的事，使我深有感触：当你用心去体会，使学生的喜怒哀乐化为你的喜怒哀乐，使学生的每一根神经的颤动都在你的神经上引起反应，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他同一节奏，他活在你身上，你也活在他身上。这才叫教育。
教育最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字！这个爱决不是庸俗的，婆婆妈妈的感情，而是热烈的，真诚的，洁白的，高尚的，如火如荼的，忘我的爱。从这个理论出发，许多人工作不愉快的原因都可以明白了。光有理性而没有感情，固然不行；有了一般的感情而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情，还是要流于庸俗。
那天，我流泪了
这一周，轮到我值周，每天早上7点20分必须到学校做好迎接师生到校的工作。时间这么早，我来得及把儿子送到幼儿园吗？怎么办呢？我想到了我的学生，他们已经五年级了，可以帮我做这件事了。于是我在上周末跟赵丹打了个招呼，她爽快地答应了我的请求。
星期一，赵丹忘了这件事，我是让潘慧洁帮我把儿子带到幼儿园的，赵丹有点不好意思。一天过去了。星期二，我起了个大早，自己把儿子送到幼儿园了，当我在口迎接师生入校的时候，赵丹来到我跟前脸红红的，她说：“黄老师，不好意思，我来晚了，你儿子呢？”我用半埋怨半玩笑的表情说：“我已经自己送去了。”她冲着身边的覃飞扬喊道：“就是你咧，慢吞吞的。”我微笑着看着这对好朋友走进校园。一天又过去了。星期三，儿子起得特早，我们7点钟就到达幼儿园了，我兴冲冲地来到学校门口时，只见赵丹、覃飞扬已经等在那里了，我大声一笑说：“哈哈，我不知道你们能不能来，我自己送去了。”赵丹的脸上表现出一丝失望：“哎，又晚了。”覃飞扬用眼睛鼓了一眼赵丹，嘴角往上一翘，做出一个嗤之以鼻的表情小小声地说了一句：“害我来得这么早。”旁边的保安把一切看在眼里，发出洪亮的声音说：“黄老师，你放人鸽子呀！”我赶紧为自己辩护：“我没有，她两天没有帮我送儿子，今天我不知道她来不来，所以我自己送去了。”赵丹的表情由尴尬变为通红，她咬咬嘴唇低下了头，眼泪在她的眼眶里打转转，她强忍着不让眼泪流下来。我回头喊了她一声：“赵丹。”她抬头看了我一眼，噙在眼里的泪水再也忍不住了。我快步上前把手搭在她的肩膀上轻轻说了声：“对不起。”她没有抬头，沉默中我把另外一只手也搭了上去，还是沉默……她慢慢抬起头，眼里有泪水、有失望、有委屈、有埋怨，还有后悔，她用手背擦了擦眼泪，慢慢看了我一眼，动了动嘴唇没有说话，我的手在她的肩膀上用力按了按，她就向着教室的方向走了，我朝覃飞扬挥挥手，她马上跟在她后面。一天很快过去了，放学时我和儿子在路上碰到飞扬和赵丹，我们相视一笑就道别了。星期四，我依然要7点20分到学校，我来到学校路口的时候，正要过马路送儿子时，有一个怯怯的声音在叫我：“黄老师。”我回过头看见赵丹已经直直地站着，她有一丝浅浅的笑容，有点害羞，我们相视着，淡淡的笑着，我把儿子的手放到她手里，他们就走了。我来到学校门口，刚戴好袖章，身后又传来一个喘着气的声音：“黄老师，赵丹呢？”原来是飞扬，我抿着嘴，笑着定定地看她，她嘴巴大大地说：“送走了！”我点点头，她露出了一丝丝的遗憾。此时，我可以猜想得出：今天赵丹起了个大早，她要在7点钟之前到学校，当她迎着凉爽的风出门，路过覃飞扬家楼下的时候，她没有叫覃飞扬，她不知道，那一刻，覃飞扬也做好了出门的准备，正在等着她的喊声。赵丹走过覃飞扬家楼下时，看了一眼那扇熟悉的窗口，走了。覃飞扬在家左等右等，7点钟了，怎么还没见来，突然，她意识到了：赵丹已经走了。她急忙冲出家门……
赵丹从幼儿园回来了，我在门卫室搂着她们俩的肩膀，流泪了。感觉好像许久没有认识新朋友了，其实身边的同事慢慢变成了朋友，教过的学生慢慢变成了朋友。
[两个小故事 教师随笔]
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红楼梦中其实有两个太虚幻境 教师随笔（精选2篇）
