【导语】“一道光”通过精心收集，向本站投稿了10篇兴致盎然学母语(网友来稿)，今天小编在这给大家整理后的兴致盎然学母语(网友来稿)，我们一起来看看吧！
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篇1：兴致盎然学母语(网友来稿)
兴致盎然学母语(网友来稿)
深圳市莲花中学 谭吉林
立足自己的实践，总结自己的经验
--题记
作为一名教师，肩负着传道、授业、解惑的重任，深感责任之重大；作为一名语文教师，饱受着指责、感受着无奈，我欲自救和救人！教授着母语，在生活中我常常听到这样的声音：学好数理化，走遍全天下；得数学者得天下；误尽苍生是语文……再看看我们的学生，热爱数学，我们无可厚非，热爱英语，我们面向世界，但是我们不能错字连篇，我们不能连基本的阅读都得不到分数，更不要说作文了！更有甚者，搞一个学生调查，居然有百分之六七十的学生不喜欢语文！呜呼，我无法可想，我可爱的语文，我的母语竟然走到这种地步！十年前如此，现在仍然如此！山重水复没有路，柳暗花明何时来？
毛泽东老人家说：出身不能选择，道路却可以选择。我们不能改变环境，但我们可以改变自己，我不能从整体改变这种局面，但是我可以让我的语文课堂百花齐放，让我的学生兴致盎然学母语！
面对以上困惑，面对以上问题，我曾叩问先贤圣人，我曾聆听当今专家学者的坐而论道，我也曾扪心自问，如何继承和发扬我们的母语？立足自己的实践，总结自己的经验！从兴趣培养出发，我大胆地改变课型，吸引学生。改变课型，让课内阅读与课外阅读相结合，增大学生的阅读量，以量保质。
一、课前五分钟速记。
课前五分钟，让朗朗的书声开启我们的每一堂课，让我们的朗诵飘荡在校园上空，让我们的校园充满生机、充满活力，五分钟速记，就好像是我们每一节课的热身，学生快速地集中注意力，学生的大脑细胞乃至全身细胞在五分钟内得以活跃，五分钟速记是积累，是准备，是开始，是一个良好的习惯！五分钟速记记什么？记唐诗、宋词、元曲中的名篇。实践证明：这看似短短的五分钟，不但能培养一种良好的习惯，还能明显地增强记忆力，学习语文，就要博闻强记。另外，学生在阅读中开始学习，进入状态比较轻松，营造一种良好的学习氛围。三年初中学习，我的学生速记诗词一百五十多篇，其中包括初中所有要求学习的诗词。完成了教学内容，活跃了每一节课前，激发了学生的学习兴趣，何乐而不为？
二、独立阅读课。
我认为独立阅读课是自由之课，学生普遍喜欢独立阅读课，学生的最初体会是独立阅读课一定会很自由，这看似自由的阅读课在我和学生的商量下变得快乐、充实、有序、进步。我们单周在班级读书，双周去学校图书馆集体阅读，在班级上阅读课，学生拿来自己喜欢的书看，畅快地阅读。在阅读课上，我注重培养学生的.积极性、主动性、兴趣。我指导学生：不动笔墨不读书，养成记读书笔记的习惯。学生读书最害怕老师留任务，害怕写读后感，我一改以往老师留读后感的做法，只是让学生写下阅读的题目，然后记一句话的感想，并且明文规定：不准超过五十字。不要小看这一做法，五十字的感想，谈何容易，学生完成这个任务的同时，需要对全文的把握，需要语言凝炼，写着写着，学生发现，他们的语言很美，很有哲理，每每这时，我都大胆鼓励。有一个学生读过《另一种地狱》写道：“安逸的生活能消磨人的意志，腐蚀人的心灵，让我们的生活充实、快乐吧！”独立阅读课，调动了学生学习的主动性，激发了学生的兴趣，点燃了学生学习、阅读的热情。
三、课外阅读欣赏课。
有了独立阅读课，学生一定积累了自己的阅读成果，怎样让学生体尝到阅读的快乐，感受阅读的成就感，于是课外阅读欣赏课应运而生。把课外的阅读成果拿到课内来，在欣赏课中，学生通过朗诵、放录音、背诵等形成展示成果。这样不但使课外阅读有的防矢、而且还能发现好的文章，奇文共欣赏，疑文相与析。，我的两个班级的学生，经历了一个月的阅读，两个班级在一起召开了一次朗诵会：《青春、梦想、希望》。一次朗诵会，三十多篇美文，全班学生的一次大型语文活动，老师搭台，学生唱戏，提供机会，创造美丽！
四、自学汇报课。
如果说以上三种是老师和学生的实践活动，那么怎样总结、怎样进步、提高，就需要老师的引导和学生之间的交流了，于是，我开展自学汇报课，畅所欲言谈感受，七嘴八舌讲心得。伴随着自学汇报，学生锻炼着表达，一篇篇读书心得应运而生。在自学汇报课上，老师也只是阅读中的一分子，师生平等，老师学生形成立体学习交流的网络，总结以前，展望今后。
通过以上四种课型的转变，我的语文课堂活了，我大胆地压缩课本上课文的课时，勇敢地引入课外阅读，课型变了，学生学习的方式也发生了变化，学生成了学习的主人。更让我惊喜的是，我的学生不约而同地喜欢上了语文，他们有了自己的语文课，有了新鲜的别致的读书笔记，有了自己独立的思考，有了让人惊喜的成绩。，我的学生郑思瑜在福田区现场作文大赛中获得一等奖第一名；中考我的一个班级获得标准分596分的高分；20中考，我的两个班级的成绩的标准分都获得580分以上。几年来，我的课型根据学生的变化不断地变化着，不管怎样变化，都是从我的学生的实际出发，从我的实践出发，学生在变，我的课型在变，不变的是我的教学热情和学生对母语的热爱！
我的学生都知道这样几句话：语文是爹，数学是妈；古诗词是母乳。面对着山重水复，我寻找着柳暗花明，迎来的是百花齐放的明媚的春天！
春色满园关不住，一枝红杏出墙来！
星星之火，可以燎原！
篇2：兴致反义词是什么
沮丧
兴致详细释义
1、犹导致。
《后汉书·郎顗传》：“其当迁者，竞相荐謁，各遣子弟，充塞道路，开长姦门，兴致浮伪，非所谓率由旧章也。”
2、兴趣。
唐 孙棨 《＜北里志＞序》：“予频随计吏，久寓京华，时亦偷游其中，固非兴致。”
清 蒲松龄 《聊斋志异·海公子》：“妾自谓兴致不凡，不图先有同调。”《二十年目睹之怪现状》第九回：“我自从入了仕途，许久不作诗了；你有兴致，我们多早晚多约两个人，唱和唱和也好。”
鲁迅 《书信集·致李霁野》：“﹝期刊﹞索性暂时不出，待大家有兴致做的时候再说。”
兴致造句
1） 上学的路上，同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。
2） 他兴致勃勃地向我谈起出国旅游的见闻。
3） 课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。
4） 当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。
5） 他兴致勃勃地对我说，明天他要去旅游了。
6） 正当大家兴致勃勃地谈论着这件事的时候，意外发生了。
7） 班队会上，小红兴致勃勃地唱了一首歌。
8） 我正兴致勃勃地给小乌龟喂食，忽然它不吃了，我想：或许它已经吃饱了吧。
9） 宿舍里，大家正在兴致勃勃地听两个探亲回来的战士讲述家乡见闻。
10） 即是是碰了壁，他也对这件事兴致勃勃，表现出极其浓烈的兴趣。
11） 今天，阳光明媚，万里晴空，我的心情很好，我背着大大的书包，兴致勃勃的来到了学校，开始了一天的学习。
12） 他的声音很平淡，方才那种兴致勃勃的`情绪一扫而光。
13） 这一篇文章内容空洞，语言贫乏，读起来使人兴致索然。
14） 我固然谈得比较少，可是我兴致勃勃地听他谈。
15） 鬓发苍苍的老人们正在公园里兴致勃勃地打太极拳，练气功。
16） 我们全班兴致勃勃的去动物园玩了一天。
17） 这部大家期待已久的电影还没上映，大家就兴致勃勃地谈论起了它。
18） 他兴致勃勃地开始他的新工作。
19） 开学第一天，小强第一个兴致勃勃地做了自我介绍。
20） 这天中午他兴致勃勃地来到劳务市场，想找一个第二职业。
21） 这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。
22） 今天早上风和日丽，我和爸爸、妈妈兴致勃勃地去公园玩。
23） 他兴致勃勃地跑来向我们宣布这个好消息。
24） 看着他们兴致勃勃地聊得起劲，我也不忍心打扰他们。
25） 通过村长兴致勃勃的介绍，我们了解到大学生村官们，已经融入农村，象一株株小树苗深深扎根在这片热土上。
26） 由于接触太多，我对电脑的兴致变得淡薄了。
27） 一天，我和伙伴兴致勃勃的到公园打羽毛球，不料天公不作美，下起了倾盆大雨，把我们淋成了落汤鸡。
28） 晨练在朝阳的沐浴中，老人们春风满面，兴致勃勃地挥舞着手中的木剑，享受着生活的美好。
29） 他有很强的好奇心，对什么稀奇的事情都表现得兴致勃勃。
30） 课堂上很认真的那些同学，都会兴致勃勃地听老师讲课。
31） 他在员工会议上总是很兴致勃勃的。
32） 一大早，他就兴致勃勃地来陪王爷爷跑步。
33） 看着学生们正兴致勃勃地玩着游戏，我也很想参与进去。
34） 看着兴致勃勃做游戏的孩子，妈妈的脸上挂满了幸福的微笑。
35） 格米治太太好象怎么也鼓不起兴致来。
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37） “让我看看。”布里森登兴致勃勃地提出要求。
38） 你不参加也就算了！何必冷言冷语地坏了大家的兴致。
39） 他是个口若悬河的，兴致勃勃的，讨人喜欢的健谈家。
40） 昨天下午的这个时候，我们正在院里兴致勃勃地听张爷爷讲故事呢。
41） 一说起钓鱼，小强就表现得兴致勃勃。
42） 大家萍水相逢，挤在一起，畅谈祖国各地建设情形，兴致都很高。
43） 这一对双胞胎弟兄俩对听音乐会总是兴致勃勃。
44） 下课铃响了，同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书。
篇3：母语
母语
母语mǔ yǔ[释义]①（名）一个人最初学会的一种语言。汉语是我的～。（作宾语）
②（名）有些语言是从一种语言演变出来的.；那个共同的来源；就是这些语言的母语。
[构成] 偏正式：母（语篇4：诗意盎然
小时候，外婆教我一字一句地念唐诗，还说：“你长大了就能读出诗中的韵味了。”我不懂“韵味”是什么，只是外婆读诗很陶醉，让我无端地觉得读诗是件很美妙、很神圣的事，只要读懂了诗，就能走进诗中的美妙天地。
我读诗一定始于某一个春天，因为我会背的第一首诗就是《春晓》。“夜来风雨声，花落知多少。”哦，这句诗我理解，春天来了，粉嫩的花苞绽放了，一场春雨后，这些娇贵的花儿不就零落一地了吗？我的眼前不禁浮现出一幅雨后落花的画面，就这样，我第一次读出了诗的“韵味”，走进了诗的境界中。
我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的古诗。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”外婆屋前种着一色儿杨柳，每逢春天，柳树争相吐出嫩芽，发了新叶，浑身都是通透的嫩绿，每当有人经过时，它便轻舞枝条，用尖细的柳叶轻轻地挠你，让你感到心仿佛被这清澈的绿所洗涤。想到这，这首诗的意境就隐隐地浮现出来了。
“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这句诗我也懂得，只是我并不喜欢一丛丛杂乱的野草，让我浑身难受，使我无端地想起脏乱的蜘蛛网。读到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，就能联想起一幅写意画了，水面刚解冻，鸭子一家就已经在上面玩乐了，该是多么其乐融融的画面啊！
杜甫有一首《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”整首诗虽然没有一个“喜”，却处处透出了作者对春雨的喜悦之情。渐渐地，我不仅读诗，还关心起作者的身世际遇了，我因此增长了不少知识。
我深深喜欢这一片诗意盎然的世界。
篇5： 兴致的近义词
词语：兴致
【兴致的近义词】(以下词语任选其一)
兴味；兴会；兴趣；趣味；兴趣；
附录词语（兴致）的相关知识：
【兴致的意思】
(名)兴趣。多用于书面语。
【兴致的例句】
兴致勃勃。（作主语）
篇6： 兴致的近义词
兴趣：同学们正兴趣盎然地讨论着今天的比赛。
兴味：读书会上，大家兴味盎然地谈起自己这周所看所得的心得体会。
篇7： 兴致的近义词
兴高采烈(注释:兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。)
兴趣盎然(注释:形容兴趣浓厚。)
兴致勃勃(注释:兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。)
篇8： 兴致的近义词
近义词：趣味、兴会、兴趣、兴味
用兴致造句
1、我们全班兴致勃勃的去动物园玩了一天。
2、王老师讲的课很精彩，我们听的兴致勃勃
3、全班同学早就集合好，兴致勃勃地向野游地进发了。
4、小明饶有兴致地读起了那本小说。
5、那位教授饶有兴致地询问我们这项发明的工作原理
篇9： 兴致的近义词
兴趣 兴味 兴会 趣味
为更好地掌握这个词语，以下是兴致造句：
一、幽默就是一个人在想哭的时候，还有谈笑的兴致。
二、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。
三、上午，同学们都兴致勃勃地来到学校，先在各班集合，在八点时，耳边又响起了千篇 一律的铃声，可是今天的的铃声似乎比平常的更悦耳，更动听些。同学们立刻在走廊上站好队，依次走向操场。
四、她兴致勃勃地对我说,明天她要去旅游了。
五、这天中午他兴致勃勃地来到劳务市场,想找一个第二职业。
六、下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书。
七、看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进来。
八、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
九、人只有一心，心动兴致起，会产生种种思想和考虑。这种种思虑正确与否，只在一刹那间。如果一个念头不正确，很快就被发现了，并且及时纠正它，自然不至于离正道很远。
十、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。
篇10：兴致怎样造句
1、他兴致勃勃地对我说：“这次我们该看到细胞结构了，是吗?”
2、还有一次在报上看到这样一则消息，南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区，准备好好看看家乡这几年来的变化，怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂，气得老大悲愤欲绝，以头撞墙，在老伴的劝阻下，才颤抖着离开了这伤心之地。
4、和他在一起的时候她也象他一般是兴致勃勃，诸事顺利的。
5、春风送暖，大地回春，就在这欢乐时刻我们在老师的带领下兴致勃勃地去找春天。路边的小草从软绵绵的土壤中伸出了小脑袋，探望着久违的辽阔而光明的世界。各种颜色的野花，像害羞的小姑娘，慢慢地张开了它那甜甜的笑脸。
6、世间的很多事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
7、皮埃尔自鸣得意，兴致勃勃，娜塔莎脸上露出平静而幸福的微笑。
8、这天夜里饮马客栈依旧歌舞升平，一楼的江湖侠客谈及今天的人兽相斗全都兴致高昂。
9、我兴致勃勃地讲演(我以为是讲演)起来。我的同伴坐着屏息静听。
10、他看到多萝西娅兴致勃勃地望着卡苏朋先生，一点也没有醋意。
11、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。
12、由于我们又倾向于听信她的话，她又兴致勃勃地把头伸到前面。
14、投资人对承受风险的意愿略有回升，带动对利差交易的兴致，有助于带动欧元、英镑、澳元和新西兰元等高息货币兑美元的走势。
15、今天早朝，皇上兴致勃发，忍不住就对林公子你大加赞赏，虽然未曾详细说明林公子的事迹，可是谁都知道皇上如此赞赏之人，必定是一个德才兼备的俊杰。
16、诺贝尔在高朋满座时兴致勃勃，孤单一人时却常常郁郁寡欢。
17、在钢琴旁又进行了一番兴致勃勃的商议之后，瓦伦丁娜做个手势，请大家安静下来。
18、他游山玩水的兴致真是大得很，每到一处胜境，都流连忘返，真所谓泉石膏肓!
19、上午，同学们都兴致勃勃地来到学校，先在各班集合，在八点时，耳边又响起了千篇 一律的铃声，可是今天的的铃声似乎比平常的更悦耳，更动听些。同学们立刻在走廊上站好队，依次走向操场。
20、五一来到，忘掉烦恼，出门逛逛，开怀笑笑。走进自然，放飞心情，心旷神怡兴致高。打打电话，发发短信，亲朋好友常联系。打打球爬爬山，拍拍照片聚聚餐，常回家看看，幸福就在我们身边。祝五一劳动节乐翻天!
2、好不容易才挨到鸡啼破晓时分，匆匆换上新衣新鞋新袜子，便兴致勃勃地向老一辈讨红包，那该是孩童时代最欢乐的时刻了。
21、渐渐的，夕阳收敛起他最后的光芒，还来不及说一声再见，便垂下头去，合上了双眼，静静地睡去了。再看原先的那群追随者，也适时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来。
22、她兴致勃勃地和乔治攀谈起来。
24、她在员工会议上总是很兴致勃勃的。
25、要是地面宽一些，我会兴致勃勃的改造那块地方，在那里种花植树。
26、看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进来。
27、不过这一切并没有减弱大陆游客的热情，他们兴致勃勃地借此机会亲眼目睹这个耳熟能详却毁誉不一的地方。
28、这是个兴致勃勃、快快活活的男孩子，由于冒雨回家来，显得十分精神;他的脸白嫩、漂亮，眼睛明亮，头发卷曲。
29、总统患了感冒，尽管如此，他还是兴致勃勃，准备开始一天的工作。
40、老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥!
★ 爱意盎然的诗歌
★ 学奕的翻译
★ 学农活动发言稿
兴致盎然学母语(网友来稿)（共10篇）
