【导语】“桂花楼麻婆豆腐”通过精心收集，向本站投稿了8篇小学四年级下册语文期末测试卷，下面是小编整理后的小学四年级下册语文期末测试卷，希望对大家有所帮助。
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篇1：小学四年级语文下册期末测试卷
北师大版小学四年级语文下册期末测试卷
一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。(10分)
báshèjiāozàoshūcàizhòuwényóuyù
()()()()
二、比一比，再组词。(4分)
栽()桅()诺()踢()
裁()诡()惹()赐()
三、给加点的字选择正确的读音，用“__”标出来。(4分)
1.田野里一(望忘)无垠的麦子在随风舞蹈。
2.老师总是(和合)蔼的给我们解答学习中遇到的各种问题。
3.这次篮球比赛虽然我班实力弱些，但是我们不能甘(败拜)下风，我们要一(股鼓)作气，以百倍的信心迎接挑战。
四、成语闯关，相信你能过去。(8分)
守()待()转()即()千()万()()流()息
卓()不()()羊()牢心()胆()()牙()爪
五、选择合适的词填在“()”里。(5分)
渴求恳求渴望
1.我们牵着一条()的线，放飞了长尾巴的风筝。
2.丁丁()东东不要这样做。
3.我()今年暑假不再有那么多的作业。
提心吊胆胆战心惊
1.、昨天晚上忘记了写作业，老师抽查时我吓的()。
2.那些官吏们都()，连气也不敢出。
六、按要求写句子。(6分)
(1)修改病句，
老师表扬了小明的拾金不昧的先进事迹。
——————————――――——―——。
(2)改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
——————————――――——————。
(3)改成拟人句
池塘里的菏叶在微风中摇动着。
——————————――――——————。
七、根据课文内容填空。(15分)
1.始于足下。
2.《游园不值》一诗中，最能使人感受到春意的诗句是：，。
3.人们常用“，。”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己、照亮别人崇高品质的老师们.(名人名言)
4.如果你想劝别人珍惜时间，你会用哪些名言或谚语?请写一句。
八、阅读天地。
给一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的'反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑;一个破口大骂，不顾这是赛场;第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜;第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已;第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗?这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧!
我们不需要手，那会助长惰性的依赖;我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。
有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。
或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
双脚磨破，就让夕阳涂抹小路;双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海!
1.写出下面词语的近义词。(4分)
迥异()揣测() 恳切() 坚强()
2.联系上下文理解画横线词语的含义。(6分)
(1)我们不需要手，那会助长惰性的依赖。
(2)从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。
(3)在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海!
3.文章主要讲述了一个什么观点?(4分)
4.读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。(4分)
。
九、妙笔生花。
俗话说：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们可以了解周围的世界，通过眼睛，我们可以传递真情……在我们身边发生过许多感人的故事，请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事，写一篇《的眼睛》或《眼睛的故事》，当然你也可以自拟题目。(30分)
提示：1.作文必须围绕“眼睛”这个主题去写。
2.文通句顺，书写工整，不少于400字。
篇2：小学四年级下册语文期末测试卷
小学四年级下册语文期末测试卷
一、我会拼写。(6分)
wúxiázànshǎngtàishānlǚyóumáifúquánlì
()()()()()()
二、我会在正确的读音下划“√”。(4分)
1、面对梦寐以求的汽车，父亲没有失去为(wéiwèi)人处(chǔchù)事的`尊严。
2、伽利略衣着(zháozhuó)整齐,做了“两个铁球同时着(zháozhuó)地”的试验。
三、我会辨字组词。(4分)
拦()棚()稍()半()
栏()朋()哨()伴()
四、把下列词语补充完整。(5分)
一丝不()()心悦目胆大()为()名其妙气急()坏
笑()颜开()不可及鱼()而出聚精会()连()不断
五、我会按要求改写句子。(14分)
1、小河哗哗向前流去。(改成拟人句)
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2、为人类造福，难道有错吗?(改成陈述句)
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3、芦苇上盖了白雪。(扩句)
___________________________________________________4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)__________________________________________________
5、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)__________________________________________________
6、七月的天山很美。(改为感叹句)___________________________________________________
7、生活.人们.那里的.过着.幸福的(把词语连成一句通顺的话)
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六.选择关联词填空。(4)
虽然……但是……如果……就……只要……就……因为……所以……
1、一个人()活的诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。
2、()生命短暂，()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
3、这件事()值得去做，()应该全神贯注。
4()罗丹认真工做，()忘了他的朋友。
七、本学期我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟!(6分)
()
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八、先根据课文内容连线，再根据要求填空。(5分)
采菊东篱下骄兵必败
己所不欲无数夕阳山
几行红叶树悠然见南山
关羽失荆州勿施于人
生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是：
篇3：四年级下册语文期末测试卷
四年级下册语文期末测试卷
一.看拼音写词语
quánsuōxuànrǎntuīcèjǔsàng
xiūsèjíshǒuyángyìchúchuāng
二.按查字典的要求填空
1.“蹈”字，用部首查字法，先查部，再查画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏;(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第种解释。
2.“秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查部，再查画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第种解释。
3.“应邀”的“应”，先查大写字母，再查音节
4.“粘稠”的“稠”，先查大写字母，再查音节。
三.用下面的字组词语
倘辣哽概
晌棘梗慨
四.填上能够搭配的词语
的松脂和谐的火焰静寂的清新的澎湃的
五.根据意思写出成语
1.害怕得举止失常，不知如何是好。
2.轻快地飞舞的样子。
六.解释下面句子的意思
1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
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2.但悲不见九州同。
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七.给下面的.句子填上恰当的关联词
1.最新的小学四年级下册语文期末测试卷：人类大肆砍伐森林，会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
2.这家商店物美价廉，服务态度又好，经常是顾客盈门。
3.期末复习很紧张，我们要自己复习好各门课程，应当热心帮助学习有困难的同学。
八.按课文内容填空
那些小丘的线条是，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。这种，既使人，又叫人;既愿又想坐下一首奇丽的小诗。
九.默写古诗《示儿》
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十.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)
他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
篇4：四年级下册语文期末测试卷
一、【字词百花洲】(15分)
1.看拼音写词语。
gōuqúbǎntújùlǒngǒuěrhénjì
()()()()
gūjìzhǎngwòdàngyànglüèguòdiàn
()()()()()
2.按要求写词语。
(1)把下列描写优美景色的成语补充完整。
世外()春深()飞瀑()古木()
篇5：四年级下册语文期末测试卷
(2)选择合适的词语填空。
回荡荡漾
①太阳红了，草儿青了，花儿开了，燕子来了，和煦的春风在我们身旁轻轻()着。
②清脆的鸟叫声和悠扬的琴声在湖面上()着，春天的西湖分外美丽迷人。
二、【句子大观园】(34分)
1.按要求写句子。
(1)在括号里填入合适的关联词。
燕子()外形娇美，()飞行的姿势也很优美。
(2)老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句)
(3)春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句)
(4)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)
2.照样子补充句子。
例：“爷爷，您又看花啦?”孩子仰起脸天真地问。
“是啊，杏花开了。”说着，爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开的吗?”
“同学们，告诉大家一个好消息，”张老师说，“王明同学在演讲比赛中得奖了!”
“太好了，太好了!”同学们。
3.围绕“春天真美啊”写一段话。
4.在你们班上谁最适合担任中队长呢，为什么，请发表自己的意见。
5.按课文内容填空。
(1)，沟渠，，公路……到处回荡着红领巾的，伴随的是一棵棵的小树。
(2)一身的羽毛，一对的翅膀，加上
似的尾巴，这就是的小燕子。
(3)，。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《江南春》作者是代诗人，诗中描写了、、、、、等景物。
三、【阅读锦绣宫】(21分)
(一)
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。
竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
1.联系上下文理解下面词语的意思。
精确：
顷刻间：
2.“竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。”从带点的词语可以看出竺爷爷得到准确时间后的心情。
3.“搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”从这些话语中，我们可以体会到竺爷爷对科学研究是的态度。
(二)哨卡(kàqiǎ)
在风雪迷漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空，那里有我军的一个哨卡。
十余名军人正顶风冒雪，艰难的.向山顶进发。路实再太险，有些地方仅能容一人侧生通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，梢不留心就可能坠下悬崖。
上校走在将军前面，遇到危险路段，总是先把脚踩实，再回头拉将军的手。将军最近考察了这一带所有哨卡，今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士(住驻)守。
早上，将军还在山下的战士宿舍。屋外狂风怒号(háohào)，发出阵阵怵人的尖啸。雪珠杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走!”好几个人围过来，面有难色：“路太险，天太坏，下次吧!”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的狂风。上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几近请求地说：“太危险了……”上校是边防团的团长，是从军二十年的老兵了。常年的高原生活，他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走!”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。
接近三个小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千多米的哨卡。狂风更加肆虐，雪(落拍)到脸上，像刀割一般疼痛。_
三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。
风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽然，将军注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问当兵几年了五年一直在这儿不以前在三千米前年来的
将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校：“高海拔地区执勤年限规定是什么?他，这么长时间，为什么?”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显然更生气了，他提高了嗓门：“你就这么带兵的?嗯?”上校避开将军的目光，轻声说：“这儿是艰苦，可总得……”
“假如是你的亲人，你会这样?”
上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“他，是团长的……弟弟……”。
将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪立正的战士。突然，他脚跟一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了一个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。
风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与群峰融为一体，支撑在天地之间。
1.从()中分别选择正确的读音和词语，在下面画上“”。
2.第2节中有四个别字，先找出来画上“○”再订正。
3.给第7小节中缺少标点符号的句子添上标点符号。
4.按要求填空：
(1)“将军一行和他们一一握手……”
“一行”指“他们”指
(2)上校避开将军的目光，轻声说：“这儿是艰苦，可总得……”，“……”省略了上校回答将军的话。上校会对将军说什么?请你想一想，写在下面。
(3)本文中的几个主要人物你最喜欢或崇拜，因为。
四、【习作畅想岛】(30分)
春天来了，校园内、田野里、池塘边到处呈现出一派春意盎然的景象，你有没有与小伙伴儿一块去踏青呀?你有没有在迷人的春光中流连忘返呢?
请拿起手中的笔，把你最喜欢的一幅春景图写出来，与大家分享快乐。
篇6：四年级语文下册期末参考测试卷
四年级语文下册期末参考测试卷
一、读拼音写词语：
miànmàohéxiéjiūchántáozuì
()()()
wúdòngyúzhōngxīnkuàngshényí
()()
二、给带点字选择正确读音，在正确读音下画“√”：
膝盖(xīqī)甜津津(jīnjīng)火焰(yányàn)机械师(jièxiè)
三、组词：
婪()弧()牌()shě()舍禁()孤()脾()shè()
四、在()里填上合适的词：
()的场面()地乞求祝贺()()的时刻()地赞美缺乏()
五、给带点字选择正确的解释，把序号填在()中：
果：①植物的果实;②结果，事情的结局;③果断、坚决;④果然、确实、真的
1、果敢的判断()
2、要正确处理问题，必须弄清事情的前因后果。
()甘：①甜，味道好，跟“苦”相对;②甘心，自愿，乐意
()1、下雨了，田野里的禾苗吮吸着这春天的甘露。
()2、中国排球队虽以0比1输了第一局，但队员不甘落后，奋力拼杀，终以3比1战胜对手。
六、造句：
1、辛勤——
2、赞美——
七、理顺下面排列错乱的句子，将序号填在句前的括号里：
()小伙伴们忍不住爬上树去打枣。
()我们院里有一棵古老又高大的枣树。
()他们在树上摇来摇去，枣儿好像冰雹似的落在地上。
()吃着又甜又脆的.大枣，我心里十分感谢种枣树的人。
()我抱着头去拾枣，不一会儿，就拾了一篮子。
()秋天，树上的枣又红又大，好像挂满了许多小红灯笼。
八、用修改符号修改病句：
1、球赛结束了，陆续走出工人体育场。
2、门铃响了，我首先第一个跑去开门。
3、冬天，树上所有的叶子都落光了，只有几片枯叶还孤零零地挂在枝头。
4、夏夜雨后的北海公园，凉风习习，空气格外鲜美。
九、按原文填空：
1、少小离家老大回，。
2、，枝头花落未成阴。
3、()照在小湖上，没有什么风，()的湖面平得像一面镜子。()有几棵垂柳，垂柳外边是()的()。
语言的理解：
十、阅读短文，回答问题：
母与子有个孩子，对一个问题一直想不通。为什么他的同桌想考第一，一下子就考了第一;而他想考第一，才考了全班第二十一名。回家后他问：“妈妈，我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后?”妈妈不知该怎样回答。又是一次考试。这一次，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。儿子又问了同样的问题。妈妈真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。但她知道，如果说了，孩子也许就此认为自己是个愚笨的人。儿子小学毕业了，虽然仍旧没赶上他的同桌，但他的成绩一直在提高。母亲为此带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。后来，儿子以全校第一名的成绩考入了清华大学。母校请他给同学们及家长们作一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空，而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩上飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了泪，其中包括他的母亲。
1、小学毕业后，母亲带儿子去看了一次大海。在这次旅行中，母亲是怎样回答孩子的问题的?请把有关语句用“”画在文中。
2、当海浪打来时，小灰雀的特点是：海鸥的特点是：
3、母亲用小灰雀和海鸥的不同特点，回答了儿子的问题，意思是告诉儿子：
语言的运用：
十一、习作：题目：
《小灰雀与海鸥》提示：读读《母与子》一文中，母亲在海边讲的那段话，联系自己的体会，以《小灰雀与海鸥》为题，自编一篇童话。要求：想像丰富，内容具体，语句通顺，有真情实感。
十二、查字典：查字典，按要求填写下表：
要查的字部首音序页数要查的字部首音序页数烫魅弧褂醉衰脾赤饼丘
篇7：四年级下册期末测试卷
关于四年级下册期末测试卷
一、给带点的字选择正确的读音。(6分)
红霞(xiā xiá ) 狮子(shī sī ) 慑服(shè sè )
长矛(mǎo máo ) 崎岖(qū qǖ) 屹立 (yì qì )
二、多音字组词(6分)
钉 dīng ( ) 挑 tiāo ( ) 缝 féng ( )
dìng ( ) tiǎo ( ) fèng ( )
三、比一比，再组词(8分)
魄( ) 辨( )染( )壮( ) 贤( )渐( )届( )
魂( ) 辩( )柴( )妆( ) 览( )惭( )庙( )
四、照样子写词语(9分)
例：意志(坚定) 气氛( ) 批评( )洗刷( )
例：稠密对(稀疏) 朝阳对( )雅对( )枯枝对( )
例：一(朵朵)白云 一( )山峰 一( )笑脸
五、将下列词语按一定的顺序排列(3分)
结果 开花 落叶 发芽
端午 除夕 元宵 重阳 清明
动物 老虎 哺乳类 东北虎
六、在下面这段话的括号里填入恰当的词语，使其意思表达更具体(3分)
星期天，我和妈妈来到( )菜市场，啊!这里的蔬菜可真多啊!有( )的黄瓜，( )的茄子，( )的西红柿，.........在一个摊位前，我们( )的挑选了几种新鲜的蔬菜，( )回家了。
七、按要求完成句子(7分)
1.补充内容
杨树站得笔直，就像( )挺立着身子。
2.改错字
瀑布周围的工厂用水毫无节制，浪费了大量的水姿源。( )
3.改换句式，意思不变
信赖，不久能创造出美好的境界吗?( )
4.修改病句
(1)报名参加比赛的人数有增添了。( )
(2)我们排着整齐的队伍，步行走到动物园。( )
八、根据课文内容填空(7分)
夕阳无限好，( )
恨不抗日死，( )。( )，我何惜此头。
人固有一死，( )，( )。
九、默写古诗(5分)
宿建德江 作者( )
， 。
， 。
十、课内阅读
十一、阅读短文，完成练习(16分)
野鸭
一天，我在小山上散步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻的拨了她一下，想叫她站起来，可是她缺一动也不动。我觉得很(奇怪、奇妙、奇异)，便弯下腰仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋，看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。(果然、居然)在她的身子底下有一个巢，里面有11只蛋，连同外面的两只，一共13只。
我把她仔细的看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象，从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。( )我看到的指示表面现象，( )我还是毫不迟疑的做出这样的结论：她是为了保护自己的'孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪就就不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊!
太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把13只蛋包好，想回家的路上走去。
1.在括号内划去不恰当的词语。(2分)
2.在第三自然段的括号内填上恰当的关联词语。(2分)
课文下了三方面内容：发现死鸭、猜测死因、掩埋死鸭。其中次要的内容是( )，主要的内容是( )(2分)
3.从第2自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用( )画下来。(2分)
4.你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭的身上你体会到了什么?(4分)
5.从文中抄下最能表达作者思想感情的一句话。(2分)
十二、作文。
童年的回忆
要求：1.内容叙述完整。 2.用词准确，恰当。语句通顺。
3.表达自己的真情实感 4.400字以上
篇8：语文下册期末测试卷
语文下册期末测试卷
一、我会拼，还会写。(8分)
guǎnlǐkèzhuōxīshēngyóuyǒng
wēnnuǎnjiàzhízhùshìhúshuǐ
二、我是小小观察家。(32分)
1、生字游戏，加偏旁组成新字，再组词。(8分)
例：晓(拂晓)()()
尧包仓
绕(围绕)()()
2、照样子，写词语。(12分)
黑乎乎
认认真真
岸上—上岸
3、我会选择正确的读音填空。(6分)
dìngdīng
①.那个男孩儿在木桩上钉()了一颗钉()子。
lèyuè
②.听到这动听的乐()曲，我很快乐()。
xīngxìng
③小明高兴()地说：“这真是一个令人兴()奋的消息!”
4、我会写反义词。(6分)
①.这次考试，语文试题很容易，可数学试题对同学们来说有点()。
②.我们要注意交通()，不然会有()。
③.小朋友要学会()，反对浪费。
④.这条河到底是()，还是()。
三、我是小小积累家。(26分)
1、补充词语。(6分)
()羊()牢五()十()怪模()()
()积()累眉()眼()聚精()()
2、我会连。(8分)
前人栽树更进一步司马光称象
万事俱备后人乘凉曹冲砸缸
千里之行只欠东风孙悟空造伞
百尺竿头始于足下鲁班三借芭蕉
3、我会根据课文内容填空。(12分)
这篇，是特地为大家整理的'2014年二年级下册语文期末复习题，希望对大家有所帮助!
一、听写词语。(16%)
1.()2.()3.()4.()
5.()6.()7.()8.()
二、按字母表的顺序，重新排列下面的大写字母。(13%)
CGQODBPRNMWUJ
VAXYTZFEKSHIL
三、给带点的字选择正确的读音，对的打“√”。(4%)
四、用下面的字各组两个词语。(8%)
望()()进()()
忘()()近()()
五、看拼音，写句子。(16%)
1.mamabaxiganjingdetaibupuzaizhuoshang.
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2.jinniandaijiarentebiegaoxing,shiyinWei
__________________________________________________
jingaidezhouzonglilaidaolimingcheng,heta
__________________________________________________
menyiqiguoposhuijie
_________________________
六、造句。(10%)
1.茂盛──
2.越……越……──
七、选词填空。(5%)
发明发生发现
1.司马光砸缸救人的事()在很早以前。
2.鲁班()小草叶子边上有小齿。
3.瓦特()了蒸汽机。
爱护保护
4.同学们要()视力。
★ 小学语文测试卷
小学四年级下册语文期末测试卷（精选8篇）
