【导语】“hymn2010”通过精心收集，向本站投稿了10篇东湖的春天散文，以下是小编给大家整理后的东湖的春天散文，欢迎大家前来参阅。
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篇1：东湖的春天散文
东湖的春天散文
春，是开拓的季节，是播种的季节，是放飞的季节，是希望的季节，是明媚的季节。
春天，姹紫嫣红，一片新绿，一身轻松，恬然静美。春回地暖，春风拂面，莺飞草长，桃红柳绿，正是外出郊游的大好时光。置身于快节奏生活方式中的现代人，经过工作的劳顿之后，在“双休”日,卸掉疲惫，为听鸟语，为盼朝阳，为寻觅春风的气息，泥土的芬芳，感受回归自然的那种意境。男男女女，老老少少，他们赶趟似的，开车的、骑车的、徒步的，从四面八方不约而同地来到了东湖，东湖美景，人群蜂拥，热闹非凡，春光在这里更显得烂漫了！
一带春水的东湖岸边，喷泉、绿岛、孤舟绵延奇布，各展风姿。天上有放飞的各种风筝，水上有悠哉游哉的游船；两岸的绿树与碧草相映、相衬，红花与艳装比美，斗奇，微微的春风带着融融的暖意，洒向穿红挂绿的人流。春天的风景在东湖岸边浓缩了。
人流如潮，人各有趣、河畔边，沙滩上，绿荫下，桥头边，亭台下，一簇簇、一对对男女老少，在消遣中寻找着各自的怡情雅趣，在沐浴春光中得到性灵的满足。
东湖两岸，使你流连忘返的景致很多，春和景明与甘露惠风，可以使你广泛浓厚的.情趣得到满足。你如爱水，就踏上小船在碧波荡漾的水面上尽情一游；你如爱绿，就在河岸上的绿茵小道上信步；你如爱运动，就到附近东湖岸边的路上跑一跑、跳一跳；你如需要用餐，岸上“农家饭庄”的独特农家饭菜和各种烧烤，可使你大饱口福；你如爱学习，带一卷书，在小竹林旁，选一块清静地方，看蓝天、听鸟鸣、读书、倦了时和衣躺在绵绵草地处寻梦。
朋友，闲暇、疲倦时，你不妨去白河边走一走，领略一下大自然赏赐给东湖的神韵，你会在释然、超脱中净化，你会在回归领悟中升华……
东湖美景，任你徜徉；东湖的春天，任你蘸阳光明媚的色彩素描。它张开双臂随时在欢迎你，东湖的春天美景属于每一个钟情者!
篇2：东湖记事散文
东湖记事散文
壬辰秋月，云淡天高。携纸笔于东湖。设桌椅，铺画毡，写扇面。初觉忐忑，继而心安。而游人如织，尽在目前。有乘船而游者；有聚而谈笑者；有攀岩者；有摄像者；有大块朵颐者；有四处游走者……而风月山川，尽属每一游人。此足证山川之无私乎？
耳畔忽闻伶人歌声，音色粗犷，不知所唱为何。游人遂围而观之，歌者兴致乃更高，声更激越。一曲毕，忽现柔和清雅之音，此越剧女伶人所歌也。戏台临水而筑，游人得于乌篷船中且看且听。已而日将午，游人更夥，意兴阑珊者各携友朋亲属而归。间有向余索扇面者，乃书后与之。此余生平初次以姓名编诗，几不假思索而成。书文俱佳，犹如鬼神暗助。
余坐观游人步履不止，而自寸土不移，湖山之美，盖亦领略大半。来此二日，尚未尽兴而游，昨宵自此归，步履匆忙，未及细看湖山。但见山如刀切斧劈，棱角分明，势极险峻。水流悠悠，众人泛舟其中，乐不思蜀。水流尽处有攀岩者，远望但觉人如芥子之微，贴于峭壁。中有一人，大似四肢僵持，貌甚惶恐，拘谨可掬。此常言骑虎难下之谓欤？
后记：余驻东湖三日，所写扇面尽百。观者无不欢喜赞叹。闲暇之余，于水畔廊下，援笔舔墨，坐看湖山写此。全文皆以中号长锋笔写就，人见则谓小楷甚佳。实则余非擅小楷，今为此，亦山川风月之助也。壬辰秋月并记。
篇3： 东湖晨曲散文
东湖晨曲散文
好长时间没有转东湖了。这几天在湖边住，今天又起的早了一些，看看离上班时间还有半个多小时，便产生了去东湖转上一圈的萌动。
东湖是北方县城中少有的城内湖，有着四百多年的历史，给这个县城带来无穷的欢乐和遐想，更是人们健身锻炼的好去处。曾有诗描写：“城外青山城内湖，荷花万朵柳千株，太汾风景少颜色，，唯有清源入画图。”
从湖的西南角沿顺时针方向走。湖西岸那块宽敞的平台上，有一群老太太在一个老头的带领下正在练着太极剑，虽然动作是那么地笨拙，但每个人的神情是那么地专注，不由地让人敬佩几分。
可能我还是出来的迟了，湖边行走的人明显比往日少了许多。阳光还是努力地从可恶的雾霾中挣脱出来，在湖面洒下一片银色，波光瞵瞵地跳动着，煞是好看。
湖水好像比夏天又多了一些，原来露出来的一层平台又重新被水淹没，使我不得不走上面的花池的围沿，免得掌握不好平衡失足落入水中。
湖里七零八落地游荡着几只今年刚刚孵化出来的小鸭子。有几只试图靠岸，但一有人来便立马掉头向湖中游去。待你想努力地看清时，它又调皮地扎入水中，只留下一圈一圈的涟漪。再次露头时越发地离得远了，让你徒唤奈何。
那几池的莲花已经没有了夏天的繁华，徒留下几簇残叶顽强地挺立在水面。虽然睡莲还泛着绿意，也挺立着几株花苞，但劲头已经明显不足。节令也不绕花啊。
前面传来几声犬吠，岸边破烂部落的那几条狗还是那么地护家，遇有游人溜狗便群起而攻之，让溜狗的人赶忙呵叱。看来动物的地盘观念比人还要强许多。
秋天的水明显地没有了夏天的浮躁，那段连接污水的地方臭味明显地小了许多，水也清澈了不少，只是上面飘浮着不少死去的小鱼。
西北角岸边那几片菜畦也明显地凋落了，虽然扁豆角仍然开着这个季节里还算艳丽的白色、粉色的小花，但连日的低温不得不让人怀疑能否长成。只有一簇簇大白菜仍然傲骄地向路人炫耀着，等待着主人的收获。
北岸围墙里建造公园的工地也不知进展如何，只能在期盼中想像……岸边花池则明显地被野草霸占了，都有一人高，让人不知真正种植着什么。我想，如果晚上里面藏个人，突然地冒出来肯定能把转湖的人吓个半死。蒿草泛着黄、灰灰菜发着红，倒也构成了一幅秋景。只是这秋景显得有些衰败。那一行垂柳边仍有几只雀在嬉戏打闹，不知疲倦地唱着秋天的童话。
湖边的人行路倾斜得越发严重。如果哪天坍塌了，倒也能为美丽的东湖增添几分滑稽的效果。
东北角的那片小公园里有人在打着陀螺，鞭子的啪啪声和陀螺的嗡嗡声为这片幽静的小花园增添了几分生机。而这一段的花池则显得干净整洁了好多，全然不见蒿草的踪影，冬青、小草各自相安，与北岸了鲜明的对照。也许人路过的地方就应该整洁吧。
怡心园的四周也被蒿草簇拥着，越发有一种仙境之感。可能这也是管理人员刻意追求的效果。
岸边没路了，只能上到环湖路上来。引人注目的.还是那群大约有几十人的老妇女，都在有节奏地拼命扭动着身姿，显现出婀娜多姿的身态，丝毫看不出都是五六十岁的中年人。
早市仍未散去，只是快到上班时间的缘故，买东西的少了许多。土豆、南瓜、白菜、菠菜，苹果、葡萄、梨，各种各样的蔬菜水果琳琅满目。摆滩的仍在不停歇地吆喝着，兜售着。几个买菜的还在摇动着三寸不烂之舌，试图把价格再砍低一些。
广场上则已经挂起两只氢气球，上写着“庆祝清徐县第24届老年人运动会开幕”、“庆祝清徐老年体协成立三十周年”。罗贯中的塑像前站满了统一着装的、五颜六色的老年人，列队等待着领导的到来和开幕式的开始。真是“老有所乐”！
南岸仍有许多人悠闲地在运动器材上活动着，与隔树相望的文源路上匆匆而过的车辆形成了鲜明的对比，真是一条路上，两种节奏。
该去上班了，我也加入了匆匆的行人中。
篇4：东湖游记散文
东湖游记散文
早就想和伊携手相游，或泛舟碧水，或登山踏青，这份夙愿如发酵的酒时时弥散。这不，今天终于有机会一起漾舟东湖了。
初夏的季节，融融绿意四射着，细柳轻拂，湖边游人如织，阳光显得奔放热烈，将金黄的余晖尽情地撒向人间。远远望去，游人虽未盛，然红装绿纱，神态悠闲。酣睡于长椅中的，闲步湖边小道的，携妻带子的，都在簇拥着这闹市中的一隅水光山色，惬惬地，甜甜地。是呀，谁不想拥有心中一方柔美的绿地，存放岁月给予我们的憧憬？
来到入口处，我征求她的同意后，选择了情侣舟，心却开始怦怦直跳起来，情侣？这是浸淫多少年后的热切向往呀！难得今天有这样的际遇，该感谢谁呢？我不觉自失起来：柳永的杨柳岸晓风残月，兰舟催发，凄凄婉婉，哀伤离别，何等缠绵悱恻！而此时却是孟夏之际，在一日的黄昏边缘，没有离别的笙歌，只是相拥而坐，轻驾兰舟了。喜悦伴着酸楚渐渐袭来，颞颥着，但只在心的石壁前沉吟。不让她知道，以免分心了。
上船后，我却不知道如何发动。她含笑着说道：“那里写了前进和后退的字样，该是启动开关了。”
“噢，这样呀！”我感激地望了她下。
一阵忙乱之后，就启动而行，小艇缓缓驶向前方。平静的湖面顿时微波连连，轻轻漾动，一层一层荡开。点点碎影如鱼鳞般闪烁，跳跃，升腾，尔后又倏忽消失。身后的湖水依旧平面如镜，坦荡如砥。我知道，娇小的画舫是难撼动波光明灭的湖心的。见此，心不觉触动下，半戏谑地说：“轻舟漂过，涟漪荡漾，泛起的波痕只是对湖心柔缓的扣问，那扇紧锁的心扉是很难启开的，”她惊讶的望着我，表情略显茫然，仿佛坠入云雾中。尔后，婉然微笑，掩饰刚才的错愕。我笑了笑，算是回应这曾经熟悉的笑。这娇媚而甜蜜的笑，不过，已是亲切而遥远了。
是呀，此时相逢相邀已是二十多年后的今天，倘若我能成为岁月的一砖一瓦，也许早就锈迹斑斑，残缺破损了，只是这份固守在屋脊之上的相望，依旧承载着风雨侵蚀，酷日曝晒，依旧等待那轻巧玲珑的燕子在春的召唤下翩然归来，想此，我不由得余光斜射，窥视她一眼，生怕和她的目光相碰，那是许多年前令我痴痴相望的目光。
依稀中，一轮皎皎明月升起，朗朗月影下，那河畔上相依相偎的细声曼语，依旧如渺茫的歌声从岁月的莲瓣前迤俪而来，馨香醉人。似嗔，似怒，似哀，似怨的眼神早已栽种的我的心田，任草木枯荣，但已摇曳在我的晴空，做成了不眠的风景。
“怎么了，又发什么呆呀，你们这样文人呀，说好了，我们是来游玩的，不要扫兴哟。”她朗朗一笑，甜甜的酒窝浅露着。
啊，这笑声多么熟悉，今番又传入我的耳际，从我灵魂深处悠远的回响声渐渐袭来，马蹄声碎似的，乱踹在心田。
哎，她竟然不懂我刚才有意的戏谑，我心一阵酸楚，隐隐做痛。头昂着，偏离了她的目光，任夏风吹拂。用衣角悄悄拭去星星热泪，怕她看见而踧踖不安起来，倘若这样，便是我的不是了。我心里絮絮切切的暗忖着，目光移向别处。
湖面静若处子，点点散落的游船如皓齿微露，缓缓游弋，喧闹和聒噪蛇影似的没入湖底。我们索性熄灭引擎，任其自在漂泊，回溯东西。船停泊在湖的中央，做成了一叶孤舟的景致，在湖心微漾着，虽没有烟波浩渺的气势，难入诗人的内心，但在这城市局促热闹的裹煨中，倒也能沁人心脾，作最柔软的摇动了。只是坐船的不多，寥寥数笔，写意似的'点缀着，一切很宁静安详，酣睡入梦般戏谑着浓浓的黄昏。这么一隅方地是没有柔曼的歌吹的，更谈不上画舫千竟，百舸争流的盛况了，存在的惟有岸上熙熙攘攘的行人和岸涘杨柳了。柳儿是无心的，如遁入空门的拂尘，昼夜不停的轻拂起来，只是这些拂尘没有拂去尘世中的种种欲念，倒是对着湖底的倒影不断挥舞，作无法离别的独白，如哀怨的弃妇，顾影自怜。行人的目光只在认领前方的路，一不小心，就趔趄起来。谁还会顾及湖心中这艘轻巧的画舫呢？这艘船内装载着酽酽的对视和叹息。叹息阵阵，如涟漪起伏，只是不会如湖波，局促在窄窄的几十顷的水面上，而是漫过了久久的岁月，在浩瀚的无垠的宇宙间弥散开来，倾泻如雨，在心的河床滥觞。汹涌澎湃，冲向心岸。
“妹，虽然，我们都已不惑之年，但你一直是我心头无法抹平的旧影，几番追寻你的下落，你的处境，但全都杳无音讯，现在过得还好吧？”我痴痴地望着她说道。
“谢谢！”她抬头望了我一眼，目光很快的瞥过去。正是这倏忽中，我似乎感觉到什么东西藏匿在我们中间。望着她消瘦的脸庞，颧骨微露，眼角处的鱼尾纹向着耳鬓延伸，眼神依旧是那样似嗔，似怒，似哀，似怨。只是多了几分沧桑。
我心疼地说道：对于你，你一直是我心中的歌谣，是不灭的倾诉，每至夜阑人静，你都成为了我笔头流露的文字，滋润着我枯绝的灵魂，多想做一床帷幔，揽你入梦，煨暖我的寒。如此时的舟，载着茕茕孑立的身影渡过此岸，渡过今生。
“这是何苦呢。”“现在他对我很好，我也接纳了他，虽然都有过磕磕绊绊的时候，但时间已经磨平了一切隔阂，算了吧。”“牵手是成功，但放手也是幸福呀，我们何必再纠缠着昔日，一切都如我们身后的湖水，终究要归于平静的。”
“懂得放下，就是懂得生活。”她发出感叹，一股幽怨的叹息也随着她的嘴角翕动浅流着。
此后，我们再也没有诉说什么，一任夏日的风吹拂，任船随意漂，不想靠岸。
许久沉默后，她感喟起来，头微倾：“时间真如一条小溪，潺潺流淌着，永不停息，有崎岖也有平川，有静止，也有跳跃，但都无法回溯到生命的源头。我们都已年过半百，已到了生命的晚秋，又有何解不开的心结呢？”
“也许吧，也许我们都老了，岁月留给我们的沉淀需要我们一个完美的挽留。”我望着这熟悉而深邃的眸，回应道。
“我们还是做好朋友吧，这个世界最好的朋友，如何？”她望着我，亮晶晶，蓝汪汪的明眸闪烁着期待的眼神。
“哦？”我不禁诧异，半晌没有言语，心却颤动起来，一铁杵似地锤敲，咚咚作响。如船下的水，哗哗激荡。如石壁的屑，纷纷散落。我一时不知所措，身子努力的挪动下，摆正姿态，正襟危坐起来。算作回答，除此，我还能言说什么，希望和失望总是伴随我左右，纠葛一生。
“情债难负，错过了，就当做是一场美丽的盛宴，永远摆放在我们梦的餐桌上，虽是珍馐馔玉，只要我们不曾轻动竹筷，它永远是芳香扑鼻，现在又何必去大快朵颐，剩下难言的残羹冷食？”她眉角间散开了些。低声地说。
“也许吧。”我讷讷其词，鼻子徒然一酸，目光再次投向湖面。
湖面虽是波光粼粼，已然没有了刚才的清澈明亮，也许是日近黄昏，也许是经历了一天的喧嚣之后，要归于宁静吧。山水的倒影，行人的匆匆，还有微风的轻漾，都要和一顷柔曼的湖水作别，作别永是尘世的挽歌，虽有缠绵，但不失潇洒干脆的情韵。这不？人影散乱，湖边空荡起来了。见此，忽有感触似的。
“好吧，我们做最好的朋友，今生今世。”
“缘分的消亡与升腾都是自然，佛曰：放下，也就是这个道理吧。”我进一步补充着。
“小心，船碰到岸了。”“我们，是不是该上岸了？”她诡秘地望了望了我。
哦，上岸？原来回头就是岸呀，该是时候了，但我还是极不情愿的拍了拍船舵。
上岸后，和伊缓步并行，沉浸在游玩的余韵中，偶然相视一瞥中，从她明丽的眸子中读懂了爱的真谛，爱不是凝固而腐化的枯木，而是如身旁潺湲而过的溪水，是灵动而丰富的。在岁月的雕刻下，爱赋予更多的内涵和活力。茫茫人世，留给我们余下的岁月，不是为年少的张狂继续作茧自缚，而是用我们的宽容和责任去构建新的花坛，那时，在我们都已到耄耋之年，守住彼此的晴空，守住一尘不染的誓言，就是我们对生活最好的礼物。对彼此最真切的呵护与爱。
不知不觉的，我们游到了四点多，此时已是日薄西山，夜将临近，分别时，彼此抿嘴一笑。说道：“该回家了。”
篇5：东湖的春天作文
冬去春回，万物复苏，春天悄悄地来到了 人间，春姑娘是个插花能手，把一朵朵美丽的花插满了大地。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；小草伸了伸懒腰、从松软的泥土里探出小脑袋；花朵们从睡梦中醒来，摇晃着头上的露珠，展开了可爱的笑脸……
到了东湖山的大门口，一朵朵粉嘟嘟的桃花映入我的眼帘，她们舒苞展蕊，纷纷开放。白扑扑的梨花也不甘示弱的展示着它的美丽。一朵朵桃花、梨花争芳斗艳，清香沁人心脾。旁边的彩旗迎风飘扬，金杯菊、迎春花、瓜叶菊、爬山虎……也为春天的东湖山公园增添了美。小桥下哗哗的流着水，那喷泉清澈见底，轻盈流畅的水柱一下子喷了出来，它给我们带来了欢乐。用花做的`金鸡，威武雄壮，栩栩如生，向每一位游客报晓着大吉大利。
我抓住了春姑娘的春衣，悄悄地、轻轻地、默默地走进了东湖山公园的大门。
我在这片大地上走着，太阳公公把自己几缕金黄色的胡须向大地抛洒。小池塘边，那浮萍布满了整个池塘，定睛看它，仿佛浮萍向我微笑着走来，还有一些在冬季落叶的树，也抽出了新的枝条。蝴蝶花、海棠花、刺摈榔、梨花、梧桐树、柏树也都吐出了新叶。万物一派生气勃勃。
我继续向前走着，无目的走在春姑娘的衣裙上，走在大自然的怀抱里。
在花群里，一群群小蜜蜂，扇着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，它们字采蜜吧！瞧，那朵最艳丽的一簇杜鹃花是否还会飞？不，不是，她们是美丽的花蝴蝶。这不，她们正在玩耍呢！油菜花清香扑鼻，萝卜花也十分漂亮！来到堤岸，东湖平静的像一面镜子，绿得像一块碧玉。倒影着美丽的白塔，更加衬托出东湖的美。小船悠悠，碧波荡漾。柳树姑娘也把辫子垂到东湖里、洗个头。山依着水，水映着山，山美，水美好一副美丽的风景图。
沿着东湖弯弯曲曲的小路，我来到望湖阁，望湖阁是一座二层建筑，耸立在草地上。前面出现了一片幼林。他们个个精力充沛，光秃秃的树枝上长出了绿叶。瞧，这绿叶，晶莹莹，翠生生的还闪着光亮，真是春意盎然。它们顽强地在美丽的土地上。它们要趁着春天吸足大自然的阳光。要趁着春天，打好坚实的基础，将来成为有用之材。
看着看着我微笑了一下，因为春永远是美好的；春永远是属于我们的！
篇6：活着的东湖散文
活着的东湖散文
在中国古代历史上，大凡为我们所熟知的人物，无非有三种：或以文章显世，或以政绩斐然，或以气节著称，而能同时兼备三者的，则所见不多。苏轼，一代文豪巨擘，名列唐宋八大家之一，每当我提到这位文坛的大腕级人物，满心无不是一阵激动和兴奋。他生在北宋王朝的烟云中，活在千年历史的画卷里，像一颗耀眼夺目的明星，成了千百年来亿万人追逐崇拜的偶像。他所到之处，吟诗作赋，舞文弄墨，秀口一吐，便璀璨了整个大宋。
东湖，作为他签书凤翔府判官时修建的一座古式园林，誉满三秦、名传四方，走近它，不仅可以观赏它独具匠心的园林景观、巧夺天工的亭榭楼阁，而且可以切身感受诗人博大宽广的为民情怀和豁然旷达的处世理念。
一
一座城有一座城的更迭岁月，一片湖有一片湖的荣辱沧桑。它虽然不能执笔书写自己的历史，但它总在王朝的更迭和岁月的演变中，像树木的年轮一样，也深深为自己刻上了时代前进的烙印，随着时代的不断向前发展而循环演变着繁盛、衰落、复兴的轨迹。
经考证得知，凤翔一带在夏朝以前被称为雍州，自唐朝以来才改称凤翔府。相传周文王讨伐殷商时，有只凤凰飞鸣过雍，在此饮水而得名，西周人认为这是祥瑞之兆，所以才把那泓清泉称为“饮凤池”。此事被《竹书记年》一书记载：“商王文丁十二年，有凤集于岐山。”后来苏轼借题发挥，将此事写进了《东湖》一诗：“昔闻周道兴，翠凤栖孤岚，飞鸣饮此水，照影弄毵毵。”
宋仁宗嘉祐六年（公元1061年）十二月，初次为官的苏轼受圣上恩典到凤翔府任签书判官。第二年，他于政务之暇，倡导官民，相度地形，借“古饮凤池”之名扩大疏浚，引凤凰泉水注入湖中，沿堤植柳，湖养菱荷，既有供农业灌溉之便，也有供人闲暇游憩之利，又因湖在城之东，故而将它命名为东湖，东湖一名自此而来。
至于当时修建的盛况，我一时未能想象得出，只能借仅存留的碑文史籍来推断九百五十多年前的工程图景。据清道光二十六年时任凤翔知府白维清所撰《重修东湖碑记》载：“湖长八百步，阔半之，沿堤古木千章，槎枒佶倨，波流掩映，上下一碧，作君子、宛在二亭。莲吐清香，君子之风可挹。而所谓宛在者，至今犹在水中央也。后人建祠祀公，而湖之名于是乎传。”由此可以想见东湖当时的壮观景象。
当然，在一千年前经济社会明显不发达的情况下，开渠修湖算是一项浩大的工程。作为委任一方的父母官，情系民生的苏轼不会无缘无故为了一己之私，贪图享乐，而大张旗鼓修建一个只供人们游玩休憩的人工湖。他想的是天下苍生，思的是黎民疾苦，当开凿渠道的第一?头刚一挖下去，这个即将诞生的、非同寻常的湖泊注定要被世人铭记。
在两千多年的封建社会，勤劳朴实的华夏儿女在肥沃的土地上书写着农业文明恢弘壮丽的耕作史。蓄水灌溉作为抵御自然灾害的一种有效方式，经劳动人民智慧的头脑，许多先进的生产工具和高效的汲水方式应运而生，在古代农业文明史上留下了辉煌灿烂的一页。东湖，也是在当时农业生产不发达的条件下，当地政府与百姓齐心协力开办的一项民生工程。从凤凰泉引来的水注入湖中，蓄积起来，到了干旱无雨的季节，放水灌溉。这在碑文里有详细记载：“爰引泉流由西北折而之东，延袤十数里，注之于湖，水多则蓄之，以防涨溢；干旱则泄之，以润田畴，湖成而民利普焉。”
苏轼作为嘉祐年间为政一方的朝廷命官，他时刻把人民群众的冷暖安危记挂于心间，没有做劳民伤财的形象工程，也没有做好大喜功的政绩工程，他有的是一腔为民情怀，养的是一身浩然正气，引凤池，建东湖，济农田……老百姓闻之额手称庆，都愿意与他一道，怀着愉悦的心情去凿渠开道。这样一来，众人的力量便紧紧拧成了一股绳，才使得凤池的水贯通到了东湖，以至于在今天尚能看到这样一片偎依在闹市中的湖泊。正如碑文所述，“夫自来贤人君子，游迹所至，即一名一物，皆只惠及当时，泽及后世，其所以留遗，故得历世常新，昭垂不朽。”
虽然，生在现代社会的我们可能的确看不到它曾经发挥的巨大作用了，好像是一座俨然摆放的、供人游憩参观的废置庄园，就像古老的汲水工具水车一样，逐渐淡出了人们的视线，可是，它毕竟出于苏公之手，仅他在凤翔为政的短暂三年，就足以让当地百姓为之歌功颂德，倘若他没有远见的目光和超凡的魄力，是不能完成的。后来，人们为了缅怀他，又不断修缮扩建，增置亭台楼榭，使得游人在观赏、遍历之时，加深对先贤的思索、领悟、敬慕。
二
十月初的东湖，早已没有了盛夏的燥热，这时节正好不冷不热，微微潮润的空气里夹杂着花木的馥郁和泥土的芬芳。走进典雅别致的湖门，就像进入了《红楼梦》里的大观园，而我便是那个初进大观园的刘姥姥。苍劲挺拔的杨柳，轻轻拨弄着自己的秀发，在向参观游园的人们挥手致意。当年东坡植柳处的几株大树，早已是老木虬枝，沟壑纵横，需二三人合抱方能围得住。它们树身布满青苔，可枝叶仍蓊蓊郁郁，在绿莹莹的湖面上倒映出了它伟岸的身躯。
顺着走廊，随处可见风格独特、古色古香的亭台。这些亭台楼榭所用名称，每处都有它的典故出处，且多与苏公的诗文有关。比较著名的有喜雨亭、宛在亭、凌云台等。我们所熟识的《喜雨亭记》正源于此。宋嘉祐七年春（公元1062年），凤翔地区又遇大旱，按照当时的说法，必须要向上天祈雨，“上以无负圣天子之意，下以无失愚夫小民之望。”作为签书判官的苏东坡，每日奔走于山川之间，眼看着“五日不雨则无麦，平日不雨则无禾”的旱灾就会出现，不由得他昼夜焦虑、坐卧不安。“越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足，丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈。”上天以好生之德，普降甘霖，一场及时雨让他顿时灵感闪现，大笔一挥，写下了著名的《喜雨亭记》。清光绪十四年秋九月，诗人史长华在《喜雨亭赋》写道：“雨收西岭，一方明月之中；雨歇东湖，宛在清波之里。由是德泽沦肌，流芳贯耳。颂其恩勤，想其形似。岂仅碑摹遗象，瞻笠屐以心倾；且看祀孤忠，拜冠裳而色喜。”今天，我们走到这座复募修葺的亭台前，抚摸着经风吹雨淋日晒而残缺不全的碑文，透过重重的雨帘，越过层层的台榭，怀想当时降雨后满城欢庆的喜雨盛况，那场被历来称道的雨又显得多么亲切、自然，如同身临其境……
同时，苏公又是个文人气十足的士大夫形象，他“宁可食无鱼，不可居无竹”，于是就有了君子亭。亭子依山而傍水，左右植有篁竹，前后长有荷花，因周敦颐在《爱莲说》中称莲花为“花之君子”，故取名此亭为君子亭。他每日闲暇之余，在亭中览景，借“亭亭净植，不蔓不枝”的荷花和“中虚外直，圆通有节”的竹子赋诗喻怀，养心怡情，留下了许多传世佳作。
只是这时节的荷花早已败落，剩下一片残枝托着雨盖，在秋风中别是一派萧条荒废的景象。于是，我又想到《红楼梦》第四十回有一段贾府人游湖的情景：宝玉说要拔掉那些破荷叶时，林黛玉却说：“我平生不大喜欢李义山的诗，只喜欢他一句‘留得残荷听雨声’，偏你们又不留着残荷了。”这样说来，这里的残荷又给清幽的'庄园平添了几分诗意。
要我说的话，最具哲理气息、最引人发思的恐怕还是不系舟画舫。它紧邻湖之左，像一叶飘落在湖面的小舟，与苏公所言“身为仕宦累，心为不系舟”的寓意暗暗吻合。它恰好为我们寻找一个真实的东坡形象提供了实物依据。
在北宋的政治生涯中，他不算个叱咤风云的人物；但在北宋的文学殿堂，他是个引领文坛的巨匠。从入狱、贬谪到丧妻，命途多舛的他一生都和劫难、坎坷做着勇敢顽强的斗争，以至于炼就了旷达虚静、随遇而安，而又桀骜倔强、正直坦荡的人格魅力。他在去世前两个月，看到李公麟为他作的东坡画像，感慨不已，于是题诗：“心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。”从这间画舫，我们试着以管窥蠡测的心理，去想象他一生仕途的坎坷、命运的捉弄、生活的漂泊，就可见一斑了。但他这种常人难以超越的旷达、坦荡，仅以“不系舟”这个佛教偈语似的词作了形象阐释，引发人对宇宙人生体味不尽的哲理遐思。
三
“地以文显，景因人胜。”东湖因苏轼的大名而为外人所知，苏轼因东湖的修建而为当地人所仰慕。于是，后人建苏公祠缅怀这位伟大的文豪。“后人景仰芳徽，建祠湖中岸，由宋迄今，兴废叠作。”自明朝以后，苏公祠受到历朝历任政府重视，并不断修缮祠宇，增设碑廊，给后人留下了一方可供凭吊瞻仰的馆舍。
在公祠正门上，清代凤翔知府白维清题有一副对联：“道学寓风流当时帝许奇才一代文章高北宋，宦游同石隐此日人怀旧德百年笠屐寄东湖。”这是时任知府以及当地千千万万百姓对苏公盖世奇才发出的高度赞赏和由衷钦佩。当我站在端庄肃穆的公祠前，毕恭毕敬地仰望那些撰写在古色古香的檀木楹联上的金字，发现熠熠生辉的金字在和煦的秋光映射下，发射着万丈迷人的光芒……
虽然，东湖没有杭州西湖的名声显达，但它们同为苏公所建，二者风格如出一辙，只是后来好像由于拥有得天独厚的自然气候条件的西湖之名太盛，早已盖过了曾经名噪一时、独守凤翔的东湖，才使得东湖变得这般“沉默”，知之者相对更少。
潋滟的湖光虽可以人为创造出来，但苏公却是绝无仅有的。无论去西湖瞻仰苏公也好，来东湖凭吊也罢，我们游园赏湖都要从这一景一物、一亭一台、一牌一匾去感知古代园林文化的魅力，去领略先贤为人处世的理念，进而加深对东湖所筑景观的理解和参悟。正如碑文所写：“后之人，望古遥集，经其地，思其人，仰止溯洄徘徊不忍去。游斯湖也，仰公之神，其幸得相从笠屐间乎？则公之功业文章，且有与湖并传千古者，岂徒曰大半勾留在此湖也哉！”
这样看来，他一半活在了诗文里，另一半活在了东湖里。
篇7：东湖印象的散文
东湖印象的散文
杭州西湖，风光旖旎，如大家闺秀，久负盛名。法库县的东湖新城，虽然不能如西湖一般享誉全国，但却是我心里的宝，对我而言，它承载着法库的历史，我的心路历程和它一起变迁，它在我心中的位置无可替代。
记得小时候，奚王岭离我好远，好远，因为在城东，家乡人常常叫它东大岭。我进了东大岭的林子，就会迷失在里面。那时东城大岭一带原始，没有任何人工修造的痕迹。夏日浓荫蔽日的大山似乎有着神秘的力量，我和同学结伴跑到里面采山里红，蘑菇，太阳光透过浓密的树叶间隙斑斑驳驳地印在地上，我们尽情享受野外无尽的乐趣。但东大岭也遮挡住了视野，我们渴望从那条丛山峻岭间盘旋而上的马路走出去，看看外边的世界。那时的交通不发达，车量很少，年轻的我索性骑着自行车顺着这条路独自去探寻，一直到铁岭，到底见识了城外陌生的世界。那条路崎曲，坡度异常陡，两边是峭立的山峰。返回来的时候，双手紧握车把，攥得车圈发出吱吱的响声。可以想象，当时如果车闸失灵的话，我将代价惨重。
岁月荏苒，我在这座城镇生活，从青葱年少到半百的岁月，始终没有走出去。我像空中的一介尘子，飘着，飘着，无声落地，浑然成土，慢慢地似血肉难分。而法库，我的家乡，不知从何时起，悄悄发生了变化。大约十年前，东大岭被拦腰斩断，重新修了一条旷阔平坦的马路。“天堑变通途”，向东的门户打开了，我们的心似乎也豁然开朗。
去年，住铁岭的同学发出请帖，她女儿将要举行结婚盛典，当年我们高中同学时不过十八九岁，现在同学们的孩子已经比我们当年的年龄大了。我们一群60后的老同学开着七八辆车浩浩荡荡从这出去，我也再没有骑车从这条路出去的冲劲了。志忠，人如其名，始终是憨厚的模样。他说虽然离家定居在繁华都市多年，但总觉得那不是自己的家，而当一踏上法库的.厚土，心就觉得踏实了。可是那些年回来，法库道路泥泞，街市陈旧，一年又一年，始终老样子，说不出心里的感受。这几年好了，家乡变化了，有了新面貌。当我们活到半个世纪时，法库东湖新城以少年的姿态代替了以往的旧貌，生机勃勃，令人耳目一新。
夏日的傍晚，蜿蜒的小河淙淙东流，人们踏着河边的木桥，穿过丛草间的小径，来到宽敞的987广场，轮滑，耍鞭子等技术性强的体能项目悄然进行着，南侧欢乐广场名副其实扭着东北特有的大秧歌，锣鼓喧嚣。
3月27日是辽文化博物馆白鹤楼开馆的日子，那天上午空气清透，明媚的春光均匀地散落在东湖新城，置身其中，令人心情舒爽。从白鹤楼下来到马路上仰头看，与之毗邻的白鹤大桥云架在南北高速公路上，湛蓝的天空似乎伸手可及。桃花桥下，河面一片寂静，一直向西伸展，目及处是陡然而起的白鹤大剧院侧翼。水中央，沙褚上隐约枯生着芦苇，四周的还有冰层，谁都知道只是一层浮冰，冰下面湖水涌动。堤岸丝丝浅褐色的柳条准备着，转成绿色。春风时时在撩拨它，柳条在明净的河面旁，多了一分韵动。我沿着堤岸拍下止水如心的河面，清静得不忍发出声音。快到中午了，我转而走向右侧平坦的油漆马路，一边疾走一边“行拍”，奶黄色白鹤大剧院，体育网球馆，广播电视剧大楼，家百汇大型购物中心，太阳光下，依次落落大方地展现于甬道旁，像大气的模特。
东湖新城在和煦的春风里如诗如画，使我感受在盛世人间的幸福。因为要赴文友共进午餐之约，我带着遗憾离开东湖，惋惜没有一次性的走全东湖新城。我想最迟夏天，我再来东湖，把东湖中学，辽代风情小镇等东湖全貌尽收眼底。
春天行进着，夏天的繁茂还会远吗？
篇8：东湖荷韵散文
东湖荷韵散文
前几日，我与妻去武汉旅游，游览了东湖景区。来到景区大门口，伫立在全景图和导览图前，览阅景区简介全貌尽收心底。景区面积很大有82万平方公里，分为听涛区、磨山区、落雁区三个主要生态旅游风景区。景区内植被丰富树种多样，湖岸蜿蜒曲折绵长、绿柳垂丝倒映水面、拱桥亭阁古典别致，宛如一幅恬淡、青秀、幽雅、美丽的风景画卷。时间有限我们只游览了听涛景区。
步入听涛景区，犹如将风景画卷慢慢打开，古式门楼飞檐翘角、流光溢彩，中间悬挂着“东湖”门匾十分显亮。空旷的广场中间矗立着一块巨石，巨石之上镌刻的“东湖揽胜”四个大字醒目耀眼，字体端庄雄秀、神韵超逸。环抱巨石四周的棕榈树枝繁叶荗，高低错落。处处翠绿、鸟莺花香、湖水镜映的宜人景色让我们目不暇接。前来游览的人们三五成群、络绎不绝，或是驻足取景留影，或是赞叹景区风光之美。
风景画卷中最养人眼的是湖中荷花。进入盛夏，漫步在有荷花生长的湖畔赏荷，莲叶田田，浓郁墨绿。大大的`圆形叶片被柱状叶柄挺举浮于水面，像一把把撑开的绿伞散叠在湖面上。翠绿如盘的荷叶在微风的吹拂下，轻轻地摇拽，晶莹的水珠在荷叶上滚动，在阳光斜射下闪烁。荷叶高矮参差、错落有致地将水面覆盖得密密实实，有的平卧在水面上，像轻舟停于湖上，浮而不沉；有的跃出水面，像亭亭玉立少女舞动的裙纱，迎风弄姿。含苞待放的花朵，像是害羞的姑娘，或是不肯露出笑脸，或是用手捧托着脸庞。粉红的、洁白的花瓣高高地凌驾于荷叶之上，用高傲地眼神睇视着周围，仿佛要告诉周围的一切，它是最美的无可比敌。如《爱莲说》中所述“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”
当我们坐在湖边休息时，看到几只青蜓，颤动着羽翼在湖面上轻轻点水，步履盈盈，像轻灵的舞者，风度翩翩。有时落在荷叶边沿歇脚，青蜓与荷叶颜色相融，很难发现，只是它们起飞时方知它落于荷叶之上；有时落于花瓣上歇脚，青蜓与粉红的花瓣相衬，清晰可见。看到荷花倒映水中绿水荫秀，凋谢的花瓣落入水中之时，与映在水中的倒影由远至近，最后成为一体合二为一。荷香在阵风掠过时，从湖里万绿荷丛中散发出来，带着阵阵清香，芬芳四溢。使人顿觉凉爽。如此“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，让人赏心悦目。我们生怕错过时机，拿起相机取景拍照，掠夺式地将其摄入镜头之中，收藏于相机内。
湖面烟波浩渺，远山朦胧叠嶂，游船轻移，荡起的粼粼波纹漫至岸边，拍打湖堤响起阵阵涛声。游鱼在水中成群结队地觅食，如落下的雨珠使湖面上泛起圆圆的水圈，渐渐地放大直到消失。头戴遮阳帽、身穿休闲装素的垂钓之人，在湖中亭阁和湖堤岸边选择了各自的最佳垂钓地点，撑起遮阳伞一会儿背倚静坐，目视鱼杆浮漂；一会儿提杆取鱼或更换鱼饵，那样的悠闲自得。给风景画卷凭添了一处人文景观。
我们在游览时，有位耄耋之年的老者，热情地为我们介绍了东湖的发展变化，最初的东湖是周苍柏老先生的私家花园，解放后他将其全部交给了国家，使人民闲暇之余在城市中有了休闲游玩的好去处。改革开放后经过多次扩建改造有了今天的规模。
东湖游览使我们感到不仅饱览了景区内旑旎的南国风光，倾听了湖中碧波荡漾的涛声，吸吮了花草树木散发的沁人心脾的清香。更重要的是还接受了爱国主义教育，使我们对周苍柏老先生爱国主义情怀由衷的敬佩。
篇9：优秀散文:东湖恋情
优秀散文:东湖恋情
撩开一缕如发的柳丝，东湖，我来看你。
来看你，因为久寓武汉的友人常跟我谈起你。他说你的清晨美丽呵！那雾的帐幔遮掩着你羞答答的梦境。垂柳依依串着露珠，闪悠着湖风捎来的清新。风很柔，雾很柔，你的微波细澜也很柔。就连那红脸汉子似的珞珈山，在薄雾里也变得柔情似水。他说你的夜景迷人呵！风息波平，你倒映着灯光月影。月儿由你看到了自己的容颜，泛浮着洁白的得意。你虽不能从月镜上看到自己的倩影，但你不因此而邀微风，荡一丝埋怨的涟漪。哦！这就是只想奉献不图索取的你。
可惜，我既看不到你如画似锦的早晨，也看不到你诗意浓郁的黄昏，但我相信，在这风和日丽的傍晚，你也会有美的馈赠。不是吗，湖边的柳丝摇曳着，摇曳着你的绿色的宁静，不远处的珞珈山却又使你漂浮一朵羞涩的`红云。无论是那翘栏画栋的房子，还是那波光粼粼的湖面，移步换景，都使人难尽游兴。白鸥在水面自得其乐的翔舞，呢喃着它们发现的秘密。湖滨上，也总有孩童嘻逐柳丝，幸福的不亚于白鸥，而那些情意绵绵的恋人们呢？交给你的，该是他们对未来的许诺和对青春的解释。山情水韵，陶冶着人们的情操。面对你，我总有种被净化的感觉，所有烦恼，所有不快，须臾间便释然、怡然，我真愿来看你！
我知道，你不是童话中的魔镜，但是你是武汉拥有的一面镜子，一面能映照人们心迹的镜子。东湖，原谅我姗姗来迟，我庆幸能结识你。等着吧，我会常来看你……
篇10：春天的东湖公园作文
世间有无数种爱，有一种爱却让人刻骨铭心，那就是师爱。我的语文老师，她虽然只教我一年，但她却像我的妈妈一样关心我，爱护我。
我的语文老师姓赵。，她中等身材，留着一头漂亮乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，非常迷人，她待人和蔼可亲，经常穿着一套黑色的衣服，朴素又大方。
赵老师上课非常有趣。在课堂上，她时而严厉，时而温和幽默，课堂气氛十分活跃，经常逗得我们哈哈大笑。而且她讲课的思路与众不同，能够调动同学的积极性，使同学积极提出问题，然后给予解答。她用丰富的知识吸引着我们，用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文非常生动，使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候，老师的一个严厉的目光，我们就领悟到不该那样做，当我们学会一个新知识，她会用加油的.眼神，鼓励我们前行。每一堂课，我们都获得了宝贵的知识。
记得刚转入四年级时，赵老师对我很关心。上第一节语文课时，赵老师叫我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。赵老师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不时的问我：听得懂吗？我看着老师那双温柔的眼睛回答：“听得懂。”每节语文课，老师总是轻轻地从我身旁走过，不时指点我这个怎么写，那个怎么做，还叫我旁边的同学多关照我。慢慢地，我在老师的帮助和鼓励下，我的语文成绩有了很大提高，当我考试考的不理想时，老师并没说我，而是微笑地对我说：妍希，你这次考不好了，下次一定要认真，不能粗心，知道吗？老师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的赵老师。
在课下，赵老师会关心每一个同学，当我们作业遇到困难的时候，她总会细心地指导我们；当我们犯错时，她总会耐心的指出错误引导我们改正。
赵老师像妈妈一样关心呵护我们，谢谢赵老师陪我们度过最美好的四年级，希望五年级语文还是您教我们，我想对赵老师说：“赵老师，您辛苦了！”
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东湖的春天散文（通用10篇）
