到大自然中去心情随笔

时间:2024-06-16 03:52:01 作者:fend1314 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“fend1314”通过精心收集,向本站投稿了4篇到大自然中去心情随笔,下面是小编为大家整理后的到大自然中去心情随笔,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

篇1: 到大自然中去心情随笔

到大自然中去心情随笔

看你忧郁的眸子,又有什么不顺心的事纠缠着你,让你神情沮丧、一蹶不振呢?那么,走吧!到大自然中去。

背起行囊,迈开轻松的步子,把手甩起来,将头昂起来吧!任挑逗的风儿穷追不舍吧!顺着杨柳依依的河堤,飘一路悠悠的情歌,我们潇洒地逃离喧嚣的都市。

看!那边有一片绿茵茵的草地在等着我们呢,有一汪蓝晶晶的湖水在朝我们眨眼呢,有一座蓊郁的大山在向我们招手呢!还有什么可犹豫的呢?走吧!到大自然中去。就在这温柔如绒的草地上,十二分随意地坐下来,顽皮的眼晴,一朵艳丽如桃花的微笑就这么、就这么在脸颊上荡漾开来,彼此的心灵如一汪汪泉水,渐渐汇聚起来了。来,让我们谈谈心吧,将满腹的心事向大自然倾诉。她宽广的胸怀能容纳一切噢!然后,我们唱唱歌,拉开嗓门,发泄这痒痒的喉咙。

看!白云都停滞不前了呢,鸟儿都在凝神谛听呢,树儿都在不停点头呢。不远处,也有一群穿着大红大绿的少男少女在追逐、嬉戏呢。我们再也坐不住了,坐不住就站起来吧!站起来,和着那铿锵的节奏,也嘭喳它几下,不必苛求姿势是否准确、动作是否优美。这里没有世俗的眼光,只管尽情地唱吧,跳吧!将满身的“尘埃”抖掉。

前面,蓝汪汪的是湖水。湖水在诱惑着我们呢。来,让我们手牵手,向前跑吧。噢!真舒服极了,真惬意极了。谛听着风儿在耳畔低诉着柔情的话儿,草儿恋恋地,想要拖住你的脚呢。湖水真蓝啊!是从那蓝蓝的天幕上裁下来的么?!突然,几只白色的水鸟腾空而起,矫健地向山那边飞去了,这湖水便躁动不安起来。湖水是楚楚的`少女,她害羞了呢!让我们挽起裤腿,接受她温柔的亲吻吧!此时,我们的心也融入这纯情的柔波了呢。

噢!湖那边是山,山儿在向我们招手呢。走!我们爬山去。谢谢你,多情的湖水,真舍不得离开你呢。你这样漾漾的,也依恋着我们么?我们会永远惦记着你呢――再会了。来,我们爬山。山儿倔强地挺起身子,是要考验我们么?我们不怕!我们的血管里滚烫着青春的血液呢。来,选择那最陡的地方爬,选择那最险的地方爬。你拉我一把,我推你一下。噢,到了,终于到了。我们骑在了大山的脖子上啦!天离我们好近噢,漂浮的白云和我们捉着迷藏呢。无知的我们会惊动天上人吗?向下望:绿绿的草儿,蓝蓝的湖泊,彩霞般的花朵……怎不令人心旷神怡呢!我们平时眼中所谓的尘埃,怎么丝毫也不见了呢?世间本是美丽的,生活原本是美丽的噢!

徜徉在大自然温情的怀抱中,我们还有什么可忧伤的呢?我们还有什么可埋怨的呢?既然生命如此厚爱我们,那么走吧!到大自然中去。

篇2:到大自然中去

到大自然中去

我所在幼儿园的附近,有一个公园,每星期我都要带孩子们去公园玩一次。每次出去时,孩子们都非常激动,欢呼雀跃,像飞出笼的小鸟一样。

初春的时节,孩子们走在松软的干草地上,偶尔发现一点绿,或一个花苞,都会惊喜地叫着蹲下来摸摸、看看。每当看到一条虫子,一只蝴蝶,一朵野花,一个鸟窝,他们就更觉得惊奇、更感兴趣了。转过一个弯,眼前一片黄灿灿,迎春花张开小脸迎接寻找春天的孩子们……

夏天,孩子们在阴凉的林荫小道上指指点点:“这是刺玫瑰,有刺要扎手的。”“那是白杨树,长是最高的。”在郁郁葱葱的小树林里捉迷藏,空气清新,气候凉爽,啊,做个深呼吸,我也要跟孩子一起做游戏了。

秋风吹进了小树林,黄的,红的,半绿半黄的树叶飘飘荡荡落下来,一地的彩色干树叶,踩在上面嚓嚓作响,孩子们追逐着自然飘落的树叶跑跑停停:“老师,我捡了一片白杨树叶,看,一面白色,一面黄色。”孩子们争着让我看他们的“收获”,并向我问这问那:“这些树叶为什么是红色的,为什么都掉下来了?”、“树会不会冻死?”、“小虫都到哪儿去了?”哇,问题真多,让我一个一个地解答吧……

要走了,再唱上一首儿歌:“小树叶,飘呀飘,飘在空中像小鸟;小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉……”孩子们各自装满一兜自己喜欢的树叶,把秋天带回家。

冬天,雪花又落进公园,孩子们踩着厚厚的积雪,欢快地叫着:“我踩出一条长长的`拖拉机印!”“看,我踩出一朵花。”“老师,我用小棒画了一只白兔。”天冷,活动活动吧,打雪仗!地上有现成的“武器”,你团他扔,我投他跑,雪地上闪着孩子们追逐嬉戏的身影。

孩子们轻松愉快地在说说笑笑、跑跑跳跳中,通过自己的眼睛、手、耳朵、认识到大自然是多么五彩缤纷,多么奥妙有趣。

没有打架,没有告状的,更没有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子们喜欢的,也是最好的课堂。

篇3:到大自然中去的作文

关于到大自然中去的作文

我所在幼儿园的附近,有一个公园,每星期我都要带孩子们去公园玩一次,到大自然中去。每次出去时,孩子们都非常激动,欢呼雀跃,像飞出笼的小鸟一样。

初春的时节,孩子们走在松软的干草地上,偶尔发现一点绿,或一个花苞,都会惊喜地叫着蹲下来摸摸、看看。每当看到一条虫子,一只蝴蝶,一朵野花,一个鸟窝,他们就更觉得惊奇、更感兴趣了。转过一个弯,眼前一片黄灿灿,迎春花张开小脸迎接寻找春天的孩子们……

夏天,孩子们在阴凉的林荫小道上指指点点:“这是刺玫瑰,有刺要扎手的。”“那是白杨树,长是最高的。”在郁郁葱葱的小树林里捉迷藏,空气清新,气候凉爽,啊,做个深呼吸,我也要跟孩子一起做游戏了。

秋风吹进了小树林,黄的,红的,半绿半黄的树叶飘飘荡荡落下来,一地的彩色干树叶,踩在上面嚓嚓作响,孩子们追逐着自然飘落的树叶跑跑停停:“老师,我捡了一片白杨树叶,看,一面白色,一面黄色,幼教之友《到大自然中去》。”孩子们争着让我看他们的.“收获”,并向我问这问那:“这些树叶为什么是红色的,为什么都掉下来了?”、“树会不会冻死?”、“小虫都到哪儿去了?”哇,问题真多,让我一个一个地解答吧……

要走了,再唱上一首儿歌:“小树叶,飘呀飘,飘在空中像小鸟;小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉……”孩子们各自装满一兜自己喜欢的树叶,把秋天带回家。

冬天,雪花又落进公园,孩子们踩着厚厚的积雪,欢快地叫着:“我踩出一条长长的拖拉机印!”“看,我踩出一朵花。”“老师,我用小棒画了一只白兔。”天冷,活动活动吧,打雪仗!地上有现成的“武器”,你团他扔,我投他跑,雪地上闪着孩子们追逐嬉戏的身影。

孩子们轻松愉快地在说说笑笑、跑跑跳跳中,通过自己的眼睛、手、耳朵、认识到大自然是多么五彩缤纷,多么奥妙有趣。

没有打架,没有告状的,更没有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子们喜欢的,也是最好的课堂。

篇4:到大自然的怀抱中去读秘密花园有感600字作文

到大自然的怀抱中去读秘密花园有感600字作文

最近,我读了一本名叫秘密花园的书,它的作者是美国作家弗霍伯内特女士。这本书讲述了这样一个故事:

一场霍乱袭击了尤,玛丽身边的人接连死去,幸存的她被送往英格兰的米塞尔斯威特庄园与姑父科拉文先生一起生活。

那是一个令人忧伤的怪地方。十年前,年轻漂亮的`姑妈突然死去,姑父从此阴郁古怪。他关闭了庄园所有的门,以及那个妻子深爱的、长满玫瑰的花园,钥匙也被深深埋进土中。

玛丽在旅鸫的指引下发现并打开了花园的门,与女佣人玛莎的弟弟狄肯一起将花园弄得生机勃勃。同时,玛丽与庄园小主人柯林一起在花园中成长,变得开朗、活泼起来。

克拉文先生封闭的心在一个奇妙的梦中得到释放,那个声音使他回到了米塞尔斯威特庄园。从此,这座庄园便洋溢着歌声与笑声。

从前的玛丽是个面黄肌瘦而专横霸道的“犟小姐”,对身边的任何一件事情都提不起精神,甚至连饭也不想吃。自从来到了米塞尔斯威特庄园,沼泽地上的新鲜空气使她胃口大开,她学会了自己穿衣服、穿鞋子,学会了奔跑、跳跃。

从前的柯林从来没有笑声。这孩子从小体弱多病,所有人都认为他离死不远,甚至连他自己都这么认为。玛丽的故事使他爱上了大自然,在大自然的怀抱中变强壮,变健康。他想到要当一名科学家,并且“要永远活下去”。

大自然的力量是多么大呀!它改变了两个孩子。当我们在大自然中玩耍时,大自然教给我们知识,陶冶我们的情操,让我们茁壮成长。我们需要自由,需要阳光,需要新鲜空气,而大自然把这些无私地给予我们。

来吧,让我们一起奔跑,一起跳跃,一起到大自然的怀抱中去吧!

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