【导语】“朝绫艺”通过精心收集,向本站投稿了8篇六年级语文下册病句修改暑假训练题,以下是小编整理后的六年级语文下册病句修改暑假训练题,欢迎阅读分享。
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篇1:六年级语文下册病句修改暑假训练题
六年级语文下册病句修改暑假训练题
请用修改符号修改以下病句:
1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
2、上星期去植树了。
3、今天,全体三年级一班同学看电影。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
5、我的写字台上一只小泥猴。
6、这是有趣的一本神话故事书。
7、他的`看法是对的,正确的。
8、我和姐姐都参加了。
9、西湖的景色秀丽,风景优美。
10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。
篇2:六年级语文下册病句修改训练题
请用修改符号修改以下病句:
1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
2、上星期去植树了。
3、今天,全体三年级一班同学看电影。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
5、我的写字台上一只小泥猴。
6、这是有趣的一本神话故事书。
7、他的看法是对的,正确的。
8、我和姐姐都参加了。
9、西湖的景色秀丽,风景优美。
10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
篇3:六年级语文下册病句修改训练题
请用修改符号修改以下病句:
1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
2、上星期去植树了。
3、今天,全体三年级一班同学看电影。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
5、我的写字台上一只小泥猴。
6、这是有趣的一本神话故事书。
7、他的看法是对的`,正确的。
8、我和姐姐都参加了。
9、西湖的景色秀丽,风景优美。
10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。
62、在公共场所,我们要维持清洁。
63、他非常认真地复习作业。
64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。
66、在会上,纷纷发表自己的意见。
67、小周虚心接受同学们。
68、我们从小要不吃零食的好习惯。
69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。
71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
73、这篇文章的层次和语言都很优美。
74、言行不一的人是极坏的作风。
75、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。
76、我经常回忆起过去的往事。
77、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
78、今天清晨下了一上午雨。
79、和暖的风呼呼地吹着。
80、晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。
81、完成了作业。
82、大连的夏天是个美丽的地方。
83、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。
84、战士们隐藏在茂密的林中。
85、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。
86、周总理生活简单。
87、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
88、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
89、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
90、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
91、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
92、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
93、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
94、造纸是我国古代的四大发明。
95、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。
96、在施工时,要防止不发生事故。
97、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
98、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。
99、一个人难免有缺点错误,改进了就好。
100、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
篇4:语文修改病句训练题
语文修改病句训练题
1、校园里满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
2、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
4、在老师的教育下,他明确了学习态度。
5、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《六年级语文》等课外书
6、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
7、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
8、你必须一定要认真负责。
9、李老师上课时对我们的态度非常严格。
10、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
11、当我递上了茶杯,妈妈的'脸上现出了愉快的心情。
12、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
13、我们来到公园,观赏美丽的情景。
14、李老师上课时对我们的态度非常严格。
15、他的语文作业基本上全部完成。
16、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
17、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
18、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
19、我敢肯定,明天大概要下雪。
20、大家必须讲究卫生的好习惯。
21、河水倒映在云朵里,显得更白了。
22、香山的秋天是令人向往的地方。
23、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
24、这学期是我小学学习生活的最后一年。
25、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
26、我日夜希望的春节,终于来到了。
27、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
28、我们要养成边读边想的好办法。
29、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
30、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
31、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
32、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
33、每次老师提问他总是首先第一个发言。
篇5:语文病句修改专项训练题
语文病句修改专项训练题
常见的病句种类有:
(1)词序有误;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)表意不明;(5)标点错误;(6)搭配不当;(7)语义重复;(8)归类有误;(9)成分赘余;(10)不合逻辑;
请修改以下病句:
1.秋天到了,铺满了厚厚的落叶。
___________________
2.这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。
___________________
3.“六一”节的那天,他加入了少先队员。
___________________
4.上课铃响了,校园里马上顿时安静下来。
___________________
5.听完故事,我的心情久久不能宁静。
___________________
6.香山的秋天是令人向往的地方。
___________________
7.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
___________________
8.姐姐最爱看舞蹈和音乐。
___________________
9.老师有时经常教育我们爱惜粮食。
___________________
10.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
_________________________
11.每天早上去公园锻炼身体。
__________________________
12.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
_________________
13.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
_________________
14.晶晶从小养成了讲卫生。
___________
15.艰难的向高峰攀登。
_________
16.我们学校的诗歌朗诵比赛。
____________
17.树上结满了许许多多数不清的果子。
________________
18.我的老师布置的所有一切作业都做完了。
_________________
19.我把教室打扫的整整齐齐。
___________
20.我们要做到节约用水的好习惯。
______________
21.宽敞的草原一望无边。
__________
22.联欢会上,大家表演了一个个精彩的'节目。
__________________
23.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
________________
24.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
________________
25.天夜里吹来稻花香一阵。
___________
26.中国人口是世界上最多的国家。
_____________
27.爸爸讲的许多雷锋动人的故事。
_____________
28.我介绍给来宾们学校的情况。
_____________
篇6:小升初语文修改病句专项训练题
小升初语文修改病句专项训练题
一、分类修改练习
(一)成分残缺:
1、始终艰苦生活。
2、在课堂上认真听讲。
3、开展学雷锋,学赖宁活动。
4、我们艰苦奋斗的优良传统。
5、班主任组织大家参加。
(二)前后矛盾:
1、这次春游,同学们基本到齐了,没有一个缺席。
2、我断定他可能生病了。
3、家里人都去看电影了,只有我一个人在家。
4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。
5、我们大概用了整整一学期,把小花圃修好了。
(三)指代不明:
1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说:“以后上课要认真听。”
2、张老师和李勤约定一起在自己家做作业。
3、小丽和小红是好朋友,她常帮她复习功课。
4、谁来这儿都会赞叹不已。
5、李老师和小丽到我家来,我借了一本书给她。
(四)词序颠倒:
1、这篇童话对我产生了兴趣。
2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!
3、春天里,种子在长叶、生根、发芽。
4、近来,全班同学普遍的语文成绩提高了。
5、我们要运用和理解已经学会的成语。
(五)重复罗嗦:
1、他仔细端详这位老奶奶。
2、他告诉了我过去一段愉快的往事。
3、下课了,校园里顿时就一下子沸腾了。
4、他的心情十分激动的很。
5、这篇文章内容很丰富,不贫乏。
(六)不合事实:
1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。
2、春天来了,桂花香飘十里。
3、少先队员轻松的干着重活。
4、小孙子摔倒了,老奶奶飞快的奔上去。
5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。
(七)归类不当:
1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。
2、姑姑买了许多食品、巧克力、蛋卷、羽毛球、果冻等等。
3、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。
4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年、干部等。
5、奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、马、牛等。
(八)用词不当:
1、爱迪生经过努力,发现了电灯。
2、革命烈士十分顽固,誓死不说出党的秘密。
3、小明知道自己错了,心情很繁重。
4、江辉这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
5、大海在沸腾怒吼。
(九)搭配不当:
1、他的写作水平有了明显的`改进。
2、同学们明确了自己的学习态度。
3、家乡的春天是个迷人的地方。
4、我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。
5、“六一”那天,李明获得了“三好学生”。
二、综合修改练习。
1、在我军的猛烈攻击下,四处逃窜。
2、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、篮球等。
3、做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。
4、我观赏着眼前的美景和悦耳的歌声。
5、李民躲在一个很隐藏的地方。
6、中队会上,每个队员基本都发表了意见。
7、小丽和小红去上学,她戴了顶红帽子,她围了条白围巾。
8、在这伸手不见五指的漆黑的夜晚,瓜地里有一个人。
9、看了这场电影,很受教育。
10、在公共场所我们要维护清洁。
11、昨天傍晚刮了一夜风。
12、我们五年级全体队员一定完成大队部的号召。
13、李明有时天天和张明一起打球。
14、公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
15、敌人的神机妙算被我们识破了。
16、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
17、应该不被任何困难所征服。
18、这次考试,同学们普遍的成绩提高了。
19、奶奶不但满头银发,而且行动十分利落。
20、这篇文章的内容和中心都很丰富。
21、全校同学和少先队员参加了联欢会。
22、博物馆里,陈列着3000前新出土的陶器。
23、我国有世界上没有的万里长城。
24、文艺会上,小红的独唱节目多好听啊。
25、小红不但会唱歌,而且能歌善舞。
26、上课铃响了,教室里顿时马上安静了。
27、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
28、春天来了,一串红、月季花、腊梅、石竹……竞相开放。
29、雷峰叔叔的事迹将时时刻刻、永远永远激励我们前进。
30、我们终于提前完成了两小时艰苦的任务。
篇7:小升初语文修改病句专项训练试题
2018小升初语文修改病句专项训练试题
修改病句。(原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)
1、昨天,刮了一夜的大风。
2、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
3、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
4、我即使这么用功,但成绩还是不如你。
5、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
6、张明被评为优秀少先队员的称号。
7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
8、造纸是我国古代的四大发明。
9、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
10、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
11、在会上,纷纷发表自己的意见。
12、我们从小要不吃零食的好习惯。
13、这是一艘最大的我国制造的.远洋轮船。
14、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。
15、经过老师的教育,终于认识了错误。
16、李明学习很刻苦,因为成绩优良。
17、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
18、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
19、我认真完成了各科作业和语文作业。
20、她的家乡是北京人。
篇8:六年级语文下册综合训练题
六年级语文下册综合训练题
一、积累运用
(一)拼音与汉字。
1.下列词语中加点字的读音,与所给注音全部相同的一组是()。
A、薄bó薄雾薄饼薄利
B、晃huànɡ晃眼晃动晃荡
C、颤chàn颤抖颤动颤栗
D、宁nìnɡ宁可宁愿宁死不屈
2.用同音字组词。
biàn()白()论()别()布
yì会()()邦()然()思
3.下面的词语中不全是儿化韵的一组是()。
A、枝条儿少点儿小孩儿山歌儿
B、花儿鸟儿大腕儿小狗儿
C、宝贝儿门缝儿图钉儿女儿
4.写出四个描写“心情悲痛”的成语:________________、________________、_________________、_____________________。
5.按要求写出两个谚语。
A、有关品行的:______________________________________________________
B、有关学习的:______________________________________________________
6.请分析下列各组词语的归类,选出其中一个归类不恰当的打上“√”。
(1)①下雪②潮湿③干燥④炎热⑤闪电⑥寒冷
A、①②B、③④C、②④D、①⑤E、④⑥
(2)①阴险②毒辣③勇敢④奸诈⑤鲜艳⑥狡猾
A、①②B、③⑤C、②④D、④⑥E、③⑥
(二)词语与句子
1.选择恰当的词语填在相应的横线上(填序号)。
①绿盖叠翠②星罗棋布③盈盈欲滴④嫩蕊鹅黄
⑤婷婷玉立⑥青盘滚珠⑦娇羞欲语⑧洁白无暇
走进公园,首先映入眼帘的是______、______的荷花。红荷垂露,______;百荷带雨,_____。怒放的______,含苞的______,再加上______、_______,好一幅迷人的景色!
2.按要求改写句子。
①正在做饭的妈妈叫女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。(缩句)
_____________________________________________________________________
②我的心绷得紧紧的,这怎么忍受得了呢?(改成否定句)
_____________________________________________________________________
③写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词。
_____________________________________________________________________
④几个小脑袋慢慢探出头来,同时低声说:“老师,我们来看您了。”(改成间接引述)
_____________________________________________________________________
⑤从飞机上看长江,它绵长曲折,洁白闪亮。(改成比喻句)
_____________________________________________________________________
3.判断下列句子使用了什么修辞手法。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?()
(2)森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。()
(3)大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。()
(4)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。()
4.用修改符号修改下面的病句。
①长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
②他勤奋好学的精神是我们学习的榜样。
③乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
5.从上下文连贯的角度看,最恰当的一项是()。
突然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,
①后来索性连那稀零的花串也没有了
②但花朵从来都稀落
③它依傍一株古槐爬得很高
④好像在察言观色,试探什么
⑤东一穗、西一串,伶仃地挂在树梢
A、③②④①⑤B、②③①⑤④C、③②⑤④①D、②③①④⑤
6.分析下面句子的关系,填上合适的关联词语。
(1)()不打好扎实的基本功,()很难学好更深的学问。
(2)我们()加快经济建设的步伐,()能缩少与发达国家的差距。
(3)我国人民()能战胜灾害,()万众一心。
(三)积累与运用。
1.根据要求,默写诗句。
①《游园不值》中形象反映春天旺盛生命力的诗句是:
_____________________________________________________________________
②《石灰吟》中赞美石灰的献身精神和光明磊落的襟怀的诗句是:
_____________________________________________________________________
③曹植《七步诗》中表现诗人悲愤情感的千古名句是:
_____________________________________________________________________
2.我国文学史上被称为“诗仙”的是________,“诗圣”的是________。
3.我国的“春城”指___________,“泉城”指____________,“羊城”指___________,“山城”指_______________。
4.读句子填空。
小时候,我最喜欢中___________的七十二般变化,敬佩中打猛虎的英雄武松;现在慢慢地长大了,喜欢读孟郊在中对母爱的赞美,喜欢安徒生的和鲁迅的。
二、阅读理解
(一)阅读文段,完成问题。
她赶紧擦着了一把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出(强烈剧烈)的光,照得跟白天一样(光明明亮)。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩_______起来,_______在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
1.把括号里不合适的词语划掉。
2.在文中的横线填上合适的词语。
3.用“~~~”画出这段话中小女孩幻想的语句。
4.最后一句加横线的句子使用了____________修辞手法。
5.对小女孩来说,“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”就是________________。从而说明小女孩活着,在这个世界上只会有________________________。
6.此段话最后一句话表达了作者对小女孩的___________________________________________。
(二)阅读短文,回答问题。
尊重卑微
①我偶然读到一篇英文文章,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhìcì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的'山火在燃烧,一团黑风正沿着山脊(jǐjí)滚动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕。甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tídī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉,并在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
2.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
(1)“想不到”“竟”_________________________________________________
(2)两个“如此”____________________________________________________
3.联想短文内容,理解句子,然后回答问题。
(1)短文一共有三个问句。第一个设问句,它在文中起______________作用,第______自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句,改成陈述句应为_______________________________________。第三句也是反问句,这句话实际上是启发我们要____________________________________________。
(2)体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?_____________________________________________________________。在第⑧自然段中,作者把_________________________比作了“一根细小的针”。
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决,它常用来比喻_______________________。这里用这个成语是为了说明__________________________________________________________。
4.读第⑤⑥自然段,按要求回答问题。
(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。”这句话与前文“__________________________________________”这句相照应。
(2)用“~~~”在第⑤自然段中划出由事物引起的联想的句子。
(3)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成一团”是一种“智慧”(运用你已有的知识,结合短文内容回答。
(4)蚂蚁家族“抱成一团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:______________________________________________________。
5.理解课文内容,回答问题。
(1)“我”为什么要尊敬卑微?(用短文中的话回答)
_____________________________________________________________________
(2)你最敬重卑微者的哪一点?为什么?
_____________________________________________________________________
三、作文
材料:小猴子个性好动,做事没耐心,而且怕苦怕累。一次,他在森林中听到百灵鸟动听的歌声,见到跑步健将大马,大力士大象……非常羡慕,于是便也想拜他们为师,学到他们的本领,可到了后来,依然一事无成。
要求:根据以上提供的材料,展开丰富的想象,把小猴当作人来写,抓住其中两、三件事写具体。句子要通顺、连贯,充满童趣,中心突出。自定题目,字数在450字左右。
★ 病句修改训练
★ 小学语文修改病句
★ 中考语文病句修改
★ 修改病句及答案
★ 六年级语文训练题
六年级语文下册病句修改暑假训练题(通用8篇)
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