【导语】“yangzhihua1208”通过精心收集，向本站投稿了8篇辛弃疾《贺新》的阅读练习及答案，下面小编为大家带来整理后的辛弃疾《贺新》的阅读练习及答案，希望大家能够受用!
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篇1：辛弃疾《贺新》的阅读练习及答案
辛弃疾《贺新》的阅读练习及答案
阅读下面一首宋词，回答问题。
邑中园亭，仆皆为赋此词。一日，独坐亭云，水声山色，竞来相娱，意山欲援例者，遂作数语，庶几仿佛渊明思亲友之意云。
甚矣吾衰矣！怅平生，交游零落，只今余几？白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物能令公喜？我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。
一尊搔首东窗里。想渊明，《停云诗》【注】就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳。知我者，二三子。
【注】陶渊明有《停云》诗，写饮酒与思念亲友之事。
1.词的上片，词人感慨“衰矣”的原因有哪些？请加以概括。（4分）
⑵“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”用了哪种修辞手法？词的下片，词人表达了哪些情感？（6分）
参考答案
1.知交零落殆尽（交游零落）（2分）；年华老去（1分）；壮志未酬（1分）。
2．拟人（2分），对知交的思念和感激之情；对追名逐利者的讥讽之愤；积极进取，壮心不已的豪迈之慨。
篇2：辛弃疾《木兰花慢》阅读练习及答案
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管，共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明②，留教视草③，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
【注】①范停：即范昂，滁州通判，将赴京城临安。悴，副职。辛弃疾当时任滁州知州。②承明：汉有承明庐，为朝官值宿之处。③视草：为皇帝起草制诏。
1. 赏析 秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前 两句的妙处。（5分）
参考答案：
①描写了想象中朋友在旅途品尝美食、回家后享受儿女团聚的天伦之乐的情景。（2分）
②运用想象与列锦的手法（众多的名词意象组合），强化了江上品美味、家中团聚的画面感，情感由送别的悲伤转为对朋友的美好祝福，含蓄地表达了情感。（3分）
（意思对即可，共5分。）
2. 词的下阕表达了词人哪些思想情感？请简要分析。（6分）
参考答案
①激励友人奋进，称赞他的才能，希望他得到重用，到玉殿为皇帝起草制诏；
②壮志难酬的苦闷，自己不能去朝天，依然愁肠满怀，借酒浇愁。
③杀敌报国的`渴望，有为国效力的壮志豪情，而梦中才有执弓弦驰骋战场的场景。
赏析：
《木兰花慢 滁州送范倅》是宋朝词人辛弃疾的作品。这首词作于干道八年（1172）滁州（今属安徽）任上，是为送他的同事范昂赴京城临安而作。上片写惜别之情和流光虚度之叹。下片寄托自己感慨之情。全词运用对比的手法寄托情怀，从 怯 开始，到 况 一进，再 只管 一恨；到下片 便好 到 问我 到 醉来 ，层层相催，逼人欷献叹惋。抒发离情中透露着豪放。
本篇为送别词。
上片写送别情景，表现对友人的深情和祝愿，也抒写了老大无成迟暮之悲。 老来情味减，对别酒，怯流年 三句直抒胸臆，奠定了全词深沉悲慨的基调。面对眼前离别的酒宴，词人思绪万千，觉得兴致趣味消减，开始担心害怕匆匆飞逝的流年。词中并未点破词人所忧闷的事情，但从 老来 二字，可见端倪。辛弃疾写本词时，正值壮年，却以老迈自居，为何？联系当时的局势，就可理解。乾道八年，辛弃疾出任滁州知州，本是大材小用，而当时南宋朝廷苟且偷生，眼看北伐遥遥无期，词人担心自己老了，再也没有报国的机会，于是直言 老来 ，而又 怯流年 。 况屈指中秋，十分好月，不照人圆 ，此时已到了中秋之日，而友人又要离去，再加上自己身处政治逆境中，怎能不觉悲凉愁闷？但 无情水都不管，共西风、只管送归船。 流水也无情全不顾人感受，和西风一道只管送你的归船。 都不管 和 只管 二词，一语双关，既是责怪流水与西风的无情，又暗示范倅离任是因朝中恶势力当道。末二句笔锋陡转，转为温馨平和的场面，好在你回去便可吃莼菜鲈鱼，中秋夜和儿女一同欢聚灯前。此句为词人对范倅离任后入朝前返家的天伦之乐的想象。
下片写别后情景，以浪漫的想象，设想友人将有美好前程，也抒写了词人愁肠病酒、报国无门的苦闷。
全篇章法起伏跌宕，风格沉郁顿挫。
篇3：辛弃疾《木兰花慢》阅读练习及答案
爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。
落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。
注：律吕，此指乐律或音律。蓁，一种弦乐器，如筝。 语溪，溪水名，在今浙江桐乡。
21．下片 浔阳月色 语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。（2分）
（1） （2）
22．分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）
参考答案
21．（2分）
①浔阳江头夜送客（谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无）
②别时茫茫江浸月（唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜）
22．（5分）
①上片从乐曲方面来描写（乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等），侧重正面描写、直接描写。
②下片从听者方面来描写（气氛感受、典故联想、景色渲染等），侧重侧面描写、间接描写。
篇4：《李贺作诗》阅读练习及答案参考
《李贺作诗》阅读练习及答案参考
李贺作诗
李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书。每旦日出，与诸公交，未尝得题③，然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴④，骑距⑤驴，背一破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人⑥使婢女受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要呕出心始已耳。”上灯与食，长吉从婢取书，研墨叠纸，足⑦成之，投他囊中。
(选自唐．李商隐《樊南文集》)
[注释]①李长吉：李贺。唐朝著名诗人现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书。②通眉：两眉通连。③得题：意为事前确定题目。④小奚奴：小僮仆。⑤距：同“巨”。⑥太夫人：指李贺的母亲现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书文章现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书出自⑦足：补充。
[文言知识]
说“从”。“从”指跟随，但到底“谁跟从谁”在句中要认真研究，否则容易搞错。上文“恒从小奚奴”，是指小奚奴跟随主人李贺，因此这个“从”要按使动词理解，即“使小奚奴跟随”。又，“大将军从百余骑西征”，这“从”也应理解为“使……跟从”，即带领
又，《鸿门宴》：“沛公旦日从百余骑至鸿门”，这“从”也指“使……跟随”现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书阅读答案。至于“二狼仍从屠而不舍”那当然要理解为两只狼仍跟随屠夫而不放弃。另外，上文“长吉从婢取书”中的“从”是指“向”。
[思考与练习]
1．解释：①旦 ②囊 ③辄
2．翻译：①能苦吟疾书
②如他人思量牵合，以及程限为意
3．理解：后人从“是儿要呕出心始已耳”中引申出一个成语，即是
答案：
1．①天②布袋③总是
2．①能苦心吟哦觅句然后迅速写下来；②像别人那样苦思冥想牵强附会，以及按一定格式写作。
3．呕心沥血。
篇5：《李贺作诗》阅读练习及答案
《李贺作诗》阅读练习及答案
文言文《李贺作诗》阅读经常出现在试卷上，那么平时多多阅读，才能答好试卷上的问题。
(一)
李贺作诗
李贺字长吉，系出郑王后。 七岁能辞章，韩愈、皇甫铈①始闻未信，过其家，使贺赋诗，援②笔辄就如素构，自名曰《高轩过》③。二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴④，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合⑤程课⑥者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率⑦如此。过亦不甚省。母使婢女探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳!”
《新唐书》
【注释】①皇甫铈(shí)：唐朝著名文学家，古文运动的参与者。 ②援：拿。
③《高轩过》(xuān)：题目名。过，拜访意。意思是高贵的车子来临，指韩皇二人来访。
④奚(xī)奴：童仆，奴仆。 ⑤牵合：指受到束缚。 ⑥程课：固定的格式。
⑦率：大概，大略。
10.解释下列句中加点的词。(4分)
①皇甫铈始闻未信 信： ②援笔辄就如素构 就：
③每旦日出 旦： ④及暮归，足成之 及：
11.下列句中的“之”与“及暮归，足成之”中的.“之”意义和用法相同的一项是(2分)
A.鞭数十，驱之别院 B.至之市
C.故时有物外之趣 D.心之所向，则或千或百果然鹤也
12.翻译下列句子。(2分)
是儿要呕心乃已耳!
13.李贺在孩提时代的作诗轶事，对你写作有哪些启示?(2分)
答：
答案：
10.(4分)①相信 ②完成 ③早晨 ④等到
11.(2分)A
12.(2分)这孩子要把心呕出来才肯罢休啊!
13.(2分)注意积累好词佳句。平时多注意观察生活，积累素材。多思多想，用心创作。
以上答出任意两点即得分。
(二)
李贺作诗
李长吉①细瘦，通眉②长指爪，能苦吟疾书。每旦日出，与诸公交，未尝得题③，然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴④，骑距⑤驴，背一破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人⑥使婢女受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要呕出心始已耳。”上灯与食，长吉从婢取书，研墨叠纸，足⑦成之，投他囊中。
(选自唐.李商隐《樊南文集》)
[注释]①李长吉：李贺。唐朝著名诗人。②通眉：两眉通连。③得题：意为事前确定题目。④小奚奴：小僮仆。⑤距：同“巨”。⑥太夫人：指李贺的母亲。⑦足：补充。
[文言知识]
说“从”。“从”指跟随，但到底“谁跟从谁”在句中要认真研究，否则容易搞错。上文“恒从小奚奴”，是指小奚奴跟随主人李贺，因此这个“从”要按使动词理解，即“使小奚奴跟随”。又，“大将军从百余骑西征”，这“从”也应理解为“使……跟从”，即带领。又，《鸿门宴》：“沛公旦日从百余骑至鸿门”，这“从”也指“使……跟随”。至于“二狼仍从屠而不舍”那当然要理解为两只狼仍跟随屠夫而不放弃。另外，上文“长吉从婢取书”中的“从”是指“向”。
[思考与练习]
1.解释：①旦 ②囊 ③辄
2.翻译：①能苦吟疾书
②如他人思量牵合，以及程限为意
3.理解：后人从“是儿要呕出心始已耳”中引申出一个成语，即是
参考答案：
李贺作诗
1.①天②布袋③总是 2.①能苦心吟哦觅句然后迅速写下来;②像别人那样苦思冥想牵强附会，以及按一定格式写作。 3.呕心沥血。
篇6：《新衬衫》阅读练习附答案
开学第一天，妈妈让我穿上一件“的确凉”新衬衫。衬衫领子镶着花边。胸前还绣着一朵美丽的花。我穿着这件漂亮的新衬衫去上学，别提心里有多高兴。‖
可是放学的时候，我正哼着歌往家跑，坐在我旁边的陆倩倩从后面追了上来，她低着头，轻声地说：“真对不起，刚才上课时，我不小心把墨水弄在你的衬衫上了……”我一看，衣袖上果然有几滴墨水渍。这么漂亮的衬衫染上了墨水，多难看啊！我急得差一点流下泪来，拉住她身上那件粉红色的新衬衫，气呼呼地说：“我不管，要你赔，要你赔！”‖
回到家里，妈妈见我眼里噙着泪花，问我是怎么回事。我把经过一五一十地告诉了妈妈，最后说：“她还跟我说对不起呢，装蒜！下午我也在她的新衬衫上洒几点墨水。”妈妈听了严肃地说：“傻孩子，人家是无意，又主动向你认错，怎么可以这样计较呢？同学之间要团结，可不能为了这点小事闹别扭！”妈妈见我不吭声，又说：“快脱下来，妈妈给你洗，兴许能洗掉。”妈妈连饭也顾不上吃，把我那件新衬衫搓了又搓，洗了又洗，直到衬衫上只留下一些淡淡的`痕迹才住手。‖
我刚吃完午饭，正在想着妈妈说的话，陆倩倩手里拿着一块肥皂匆匆赶来，要给我洗衬衫。她那诚恳的态度，我觉得真不好意思，忙说：“不用你洗了，妈妈已经给我洗好了。”她紧紧拉着我的手，过了好一会儿才说：“你真好！”‖
1．这篇文章共分四段（文中已分好），写出第二、三段的段意。
2．把文章第三段分为三层，在文中用“|”标出。
3．第一段中“我穿着这件漂亮的新衬衫去上学”在文章中起了_______作用。
4．把下面的句子改成陈述句。
傻孩子，人家是无意，又主动向你认错，怎么可以这样计较呢？
5．选择正确的中心思想，在括号里打“√”。
a．赞扬陆倩倩知错就改的好品德。（ ）
b．说明做任何事都要小心谨慎，不能弄脏别人的衣服。（ ）
c．说明同学之间要团结友爱，不能为小事闹别扭。（ ）
篇7：《新衬衫》阅读练习附答案
1．第二段：写陆倩倩不小心把墨水弄在我的衬衫上，我又气又急。
第三段：写妈妈教育我同学之间要团结，还帮我洗净了衬衫上的墨水。
2．回到家里……怎么回事|我把经过……几点墨水|妈妈听了……能洗掉|妈妈连饭……才住手|3．点题
4．傻孩子，人家是无意，又主动向你认错，不能这样计较。
5．c（√）
篇8： 辛弃疾《鹧鸪天代人赋》阅读练习与答案
阅读下面这首宋词，完成8-9题
鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
8.词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（5分）
9.词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。（6分）
8.（5分）
词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。
9. (6分) 运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情，题为“代人赋”，实则为己赋，采用代人填词的形式，以荠菜花自况，效果独特。
13、辛弃疾是南宋词人，字幼安，号 。（1分）
14、词的上阕“破”和“鸣”两字非常传神，请任选一字加以赏析。（3分）
15、这首词为辛弃疾罢官乡居期间所作。词的最后两句，作者将“城中桃李”与“春在溪头荠菜花”作对比，表现了诗人怎样的精神追求？（4分）
参考答案：
二、阅读下面一首词，完成第13－15题（8分）13、稼轩 （1分） 14、“破”写出桑叶逐渐萌发，膨胀，不仅有动态，而且能让人感到桑芽萌发的速度和力量；“鸣”虽写声音，但可以让人想见黄犊吃草时高兴得意的神态。（3分） 15、用风雨中愁眉不展的桃李反衬乡野迎风开放，占有春光的荠菜花，表现了作者对农村生活的欣赏流连和对城市上层社会的鄙弃，词人借荠菜花的形象自我写照，体现了对坚强不屈精神和顽强生命力的崇敬和追求。（意思对即可）（4分）
辛弃疾《贺新》的阅读练习及答案（精选8篇）
