【导语】“elyysee”通过精心收集，向本站投稿了15篇感恩赋经典散文，以下是小编帮大家整理后的感恩赋经典散文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：感恩赋经典散文
感恩赋经典散文
受人滴水之恩，必当涌泉以报。为报恩衔环结草，铭三顾撑天尽忠。五行山唐僧救出徒儿，孙悟空助师西天取经。中华好传统，当今来继承。知恩报恩，报出一个新裴寨；涌泉涌金，涌出一位好后生。好后生，有黄金。涌泉报恩，他为乡亲盖别墅；大力创新，他带村民奔小康。
大富豪裴春亮，蜚声河南；穷小子大男孩，无闻远村。穷得丁当响，当年写照；谋生时刻难，过早当家。十岁前，不曾穿新鞋；十六岁，未吃白馒头。不怕穷挺起脊梁，只怕祸接二连三。累累累，小小年纪进砖厂；苦苦苦，家贫偏偏多变故。先后失三位兄长，老父又撒手人寰。
老父辛劳一生，无寿衣，无棺木，难以入土；春亮跪下双腿，求支书，帮大忙，孝心感天。
好支书，带村民，捐钱买寿衣；刨桐树，制棺木，施恩播感情。
暗立报恩誓言，灯亮穷孩心中：争取个出头之日，定报答各位乡亲！
学技术经营五金，办煤矿起死回生。打拼十余年，有了亿万财富；报恩众乡亲，帮扶贫困家庭。一些贫困生难进校门，他立即给予资助；一位大学生因故辍学，两万元送返校园。
高票当选村主任，勇于担当；买来农机给村民，免费使用。捐巨资铺路搭桥，建校舍转危为安。看到乡亲旧房破裂，皱起眉头心中酸痛。说服妻子，捐资三千万；盖起别墅，焕彩裴寨村。2008岁末，户户乡亲免费得别墅；落成庆典举行，省长助理专程来主持。
建设大型水泥厂，户户得干股；迈步走上致富路，人人是股东。一份干股，足足二万元；技术培训，春亮全付钱。
春亮感恩上了瘾，道德模范非一般。花心血，细筹划：建多媒体学习场地，让农民重进学校；建理事堂移风易俗，让科学扎根农家。
春亮如泰山，污泥是。相比是天上地下，距离是海角天涯。人民给权，拿来谋私利；乡亲解难，春亮报恩建新村。
但愿春亮千千万，但愿全完蛋。
何时能如此，社会即和谐；何时能如此，举国俱狂欢。
篇2：感恩赋美文
感恩赋美文
大雁南迁，唱出感恩之歌；桃花谢了，结下感恩之果；乌云散了，呈现感恩之色；怦然心动，荡起感恩之波……
多少次的艰难坎坷，有人帮你克服度过；多少回的迷茫困惑，有人为你指点解脱；多少次的兀然回首，你又是否心存感激漾起漩涡！
“结草衔环”做感恩之人！
关羽感恩，因而有了华容道侠义释曹操的千古流传；李密感恩，从而有了孝奏《陈情表》的后世佳话！
所以，感恩是高尚灵魂的鉴真！
心存感恩，知晓生活的美丽奇妙；心存感恩，明白世界的精彩万分；心存感恩，理解人性的光辉魅力；心存感恩，懂得生命的`价值意义！
我曾感谢秋风，感谢它带来的丝丝凉意；我曾感谢阳光，感谢它给予的团团温暖；我曾感谢青春，感谢它让我有过年少的梦幻；我曾感谢真情，感谢它让“感恩之花”在我心中绽放恒灿！
曾经的自己茕茕孑立，仿佛在无尽的海水中堕落哭泣……直至淹没无息！后来，有人为我撩起波澜，撑起小船，拉我奔向山尖，直上云霄，让我翱翔！江河因我澎湃，高山为我巍峨。从此，我希望可以化作一朵白云，将我的泪水洒满大地，只希望能用我的一生，将感恩永恒！
春感恩冬，留下温暖和风；夏感恩春，留下繁茂枝头；秋感恩夏，留下累累硕果；冬感恩秋，留下白雪皑皑！
感恩之光映射心底；感恩之情充满四季；感恩之事遍布各地；感恩之心有我有你！感恩的世界拥有感恩的事，感恩的事迹由于感恩的你！感恩因此而美丽！
篇3：长安赋散文
长安赋散文
碧草赤花，满城新芽，城河肥鸭戏虾，沙石淤畦，探头眠龟窜蛙，喋喋夏日题话。霓影翠压，浅荷初发，浅潭闲蜓悠蛾，泥积垢，拆腰残戟陈甲，默默往昔牵挂。凭栏观，渺茫迷漫，演绛干戈何人看？
金樽琼浆道繁华，檀木玉龙饰驹马，更有伊人教萧作画，王公相卿好安榻。蓝巾铁锄植桑麻，三秦糟糠话常家，唯余西窗影月斜，貂衾布衣难思茶。烽火狼烟焚阿房，云梯步驽代春木，茅芦稀薄易腐脊，阴霾罩锁难见天，雨夜多凄凉，赤日寡宿荫。此景多闻关中地，九州通衢，必争之处，自是如斯。
相系鸿门宴之战，广可为传唱。盖霸王之败于新丰而走麦城，记载繁杂，颇为人知。集两家之混战，辉煌磅礴，胜则心喜若狂，败则身殆名殃。可谓流血成河，积尸成山，哀鸿迷漫。四面楚歌刎乌江，赤焰万丈，噬尽士卒。人常道一将成名万枯，国之兴亡，殉了多少将。
新城掩残骸，云雨安亡魂。雕拦玉砌应犹在，只是朱颜改。成者王候将相，封土列彊，败则叛贼逆党，沦落人异乡。普天之下皆王土，归也无路，藏也无路，多是身殆魂殇，萍踪渺茫。承运俱奉天，相逢即是缘。笑长安，溺傀权，到头来，枉弑生灵。更堪笑，奸佞弄权敛财，徒为他人作嫁妆。可忴将帅书生，倒不似棋翁明了。兴亡苦百姓，战和利公卿。
名利易忘本，权贵甚缚身。大明宫旧事，风月解新愁。往者如烟，为风拂散，往昔似雾，朝阳蒸容。富贵若烟云，荣华似尘土，不江河万古流。渔樵论事，青灯浊酒，一楫一蓬舟，云雨波涛得自由。蓑笠翁，挂斜钓，纵横太白宿野州。竹樽再斟酒，胜却王候数风流。秦岭隐客，有意共酌否？
情缘伤人，怨多情。若等闲，却道易变，纵使风华，谁人怜？世事变化，水月镜花。花开谢，月圆缺，无碍人间好时节。问樵夫看世，繁星孤月，一斧一行担，岩崖黛林觅古丘。自娱者，理霜鬓，谈笑桑兴正酣。君且看，华山高险茶韵漫。待得雪，俗垢绝，老夫成仙景成阙。和一首，无关风月，问蓬莱，席可有虚。
历来游者观客，多兵马俑驻足，而或舞墨嘘叹，详论风水轮流转，言不离悲欢，恩难免危安，俱是泛泛，惟幻杜甫论，甚入吾心，奈何世事变幻，星移斗转，物事两非独垂泪。一庙无字碑，能予何人看？不禁放歌，歌云:日月悬空照千古，云萍逐风任沉浮。红笺书，多情难诉，霸王怒，势传汉楚，定教宋王泣太祖，不若当初，杯酒释符。而今不复，秦月咸阳万里路，易仿霞倪服，难效霞倪舞，形倚韵殇踪迹疏，道似孤独，不似孤独，阑珊处，闲客乱云结草庐，一叶风雨长安赋。
作者简介：张小北，80后伪文青。某外企职员，擅绘画写作，《美篇》及《散文选刊》签约作家。作品常刊于《西北作家》，及《南城文化》等公众平台。
篇4：油菜赋散文
油菜赋散文
那黄澄澄的一片，犹如金子般绚烂。与之相比，却给人一份淳朴的安全感。源于那厚重的果实。被其压弯的腰身如母亲怀胎般安详。那是一片神奇的沃土，孕育着无数繁衍的生命。生生息息，生生息息。
生命在笑逐颜开的打闹中追逐着花开花落的气息，饱满，热情，壮大。黝黑的肌肤在黄花的映衬下愈发的健硕。饱经风霜的脸庞在映入黄花时侵入岁月的安稳。那是一种怎样的情感！让看见的人儿舒心，让盘旋其中的汉子安稳，让童稚未去孩童的笑脸沉迷。那种绚烂的黄，是上天的吸盘，吸取人间的笑，吸取人间的情。有舒心的，丰盛的，欣慰的，还有那种一无所知的对未来希翼的笑-----安心。汲取了晨露晚霜的黄花让心灵沉淀安稳，让肌肤放松舒展。活动的筋骨在又一次的绽放中重拾岁月寄托的希望。那是生的希望，那是活的勇气，那是生命的基站。
还有那油嫩嫩的绿，在阳光的衬托下愈发的清脆。疾驰而过的尘埃在迷蒙片刻后颓然褪去。那是生命的颜色，怎能让不入法眼的尘埃玷污。那郁郁葱葱的场面，你争我抢的热闹场景，吸引的蜜蜂成群结队的拜访。又是一年春花烂漫时，又是一年故友相逢时。嗡嗡鸣叫的欢快和黄绿相间的的喧闹，是他们久违相见的人儿在诉说一年的奇观。
闲畔地头，眺望花海的农人眼睛炯炯有神。看着这耀眼的神情，禁不住人们的疑惑，难道说他们看见前所未有的乾坤盛世了吗！观望盛世的农人，在阳光下喜笑颜开。饱经沧桑的笑脸裸露出憨态可掬的牙床，在阳光下熠熠生辉。那如婴儿般的牙床在无声的诉说着流年的岁月，那是一种怎样的体会和感受啊！
油菜，初长时，顽皮的孩童抵挡不住味蕾的渴望，在垂涎三尺后尽情的享用花径的甜美。农人总是在善意的'恐吓顽皮的毛孩后也禁不住甘甜的诱惑，在偷尝甜头后猛力砸吧着口舌，仿佛这样就会更多汲取甘甜一样，让人在嬉笑的同时感慨油菜的魅力。真是无限的四射啊！
油菜，在花期招展时。除却顽劣的孩童，成群的蜜蜂总是呼朋唤友的前来汇聚。辛勤工作的人儿们互不嫌弃，在嗡嗡鸣鸣中团结合作，在亲密接触中互诉衷肠。在欢欣鼓舞的士气中，丰收的火焰愈加高旺，吹拂着丰收的气息直入农人的心头，那颗忐忑的心灵瞬间的雀跃起来，那是生命的欢欣，是生命的雀跃。
油菜，累累硕果。被压弯的枝头，娇羞的埋入干枯的枝叶间，那是谦逊的姿态，那是岁月的沉淀，那是饱经风雨后的沉静，那是给予饱满大地的恩赐。农人，体恤的轻抚枝头，那是一季老友的问候，那是陈年挚友的感谢。他们都是一样谦逊的人儿，在以自己的方式感恩一切，感恩生命，感恩大地，感恩阳光雨露，感恩相伴相随。那是如油菜花一般的农人。淳朴，善良，隐忍，谦逊。
油菜，不以一己之长为傲。甘愿为土地，为孩童，为农人，为蜜蜂，为一切所需的人儿开放。为一切所需的人儿开榨。那么醇厚，那么丝滑，只如他的“人”一样，内敛，芬芳。那淳，厚之心扉。那香，绵延千里。
那就是你，根基直入大地的油菜。
篇5：纵横赋散文
纵横赋散文
纵横，在大者，可经天纬地；在中者，可平国定乱；在小者，可立言正身。
此三者实无高下分别，倘能融于一心之间，笔锋微吐，即是传世雄文。
有道者，只笔尖点墨，即可于方寸间纵横捭阖，左右天下；无道者，执万里江山，亦常在俗务中作茧自缚，不能自拔。
是故，不论居庙堂之高，亦或处江湖之远，胸中常存浩然正气，目澈神州，视通万里，皆可当此纵横一词。
吾辈生于世间，虽然身世地位千差万别，不由自主；但胸怀气度，眼光境界，却可培养，
若不妄自菲薄，固步自封，常度养性情于内，开通心意于外，每以诚意待人，真心处事，则久而久之，发言吐句必成珠玉，行文落笔自有芳华，其道渐成。
何必慨叹身居低位，何必抱怨无法施展？
点滴清泉，亦映寰宇，一江浊水，难照青山！
内成圣者，外自为王，此天道也！
一言一行，一字一句，无不是可用心处，
常存此意，日以行之，则虽陋室蔽衣，单人只笔，亦可纵横无敌矣，
即便身将腐朽，亦有意气长存，
这永生一书，
便不算白白看过，
这纵横书网，
便不算白白来过。
篇6：栾川赋散文
栾川赋散文
君山巍巍，伊水汤汤。鸾鸟集聚，凤鸣吉祥栾川大地，物华天宝，人杰地灵，文脉繁昌。历史变迁，几度置县，宋哲元年，始置栾川，后废郡县，直至民国，国家中兴，乃置栾川，始属陕州，后属洛阳。伏牛主峰，莫非君山，壁立千仞，秀压五岳，驻地擎天，金顶辉煌；怡人山城，风姿绰约，光华璀璨，自分南北，数桥相向，行人熙熙，?一片繁荣，百世其昌。
栾川胜地，多出名人，旅游名县，举世传扬，中国钼都，遍地宝藏，绿水青山，惠风和畅，民风朴醇，勤劳善良。地灵人杰，史册有光。栾古猿人，蒙昧初开，十二万年，窮耕斯地，历史久远。元圣伊尹，苍生为念，三千余年，佐商伐夏，功德卓著，终成贤相。老子归隐，君山修行，道德真经，传诵华夏。明未大乱，百姓涂炭，太子慈烺，归隐栾川，灵秀之地，终埋王坟，万众焚香，朝阳宫阙。列祖列宗，奋力开拓，根植栾川，世代不息，奋发自强；祖宗福荫，造福后代，吾土吾民，遂得安逸，余等后裔，应敬上贤。清末民初，豪杰天纵，呼啸山林，十大弟兄，反抗清廷，响应武昌。出师潼关，镇嵩铁军，逐鹿中原，影响深远；八年抗战，汴京沦陷，开封河大，迁于古潭，弦歌相续，教化百姓，中华文化，免于沦亡。民国之中，贤哲志箴，兴办学校，勤植松柏，奎丘龙泉，泽被乡梓，萌庇后人；常母既殁，哀荣并至，蒋公题词：孟岳常母，常母墓园，松柏森森，文物煌煌。将军静宜，转战南北，解放栾川，攻克抱犊，铲除匪患，功高德勋，星月齐光。悠悠往事，历历在目，英雄已去，吾辈自强。
栾川大地，气候宜人，民风淳厚，山川秀美，老君山奇，龙峪湾秀，鸡冠洞幽，抱犊寨险，倒回沟凉，养子沟静，重渡沟怡，伊河水长。游人如织，只为景美，一步一景，如同画廊。
只争朝夕，山城换颜，高楼林立，处处闻喜。治理伊河，遏制水患，世安澜静。盖民新居，迎八方客，俱展笑颜。民安祥居，民居乐业，万民欢赞。建高速兮，以栾为枢，通渠五川。党之志坚，扩兴华路，通幸福路，亮君山路，改飞檐亭，造景观廊。夜不寐之，战正酣之。
噫吁嚱！看来日，飞檐古城在，屹立在眼前。山城美如画，民之兴甚焉。江山如此多娇兮，引无数英雄竞折腰，红旗飘飘东风至，换了人间！
篇7：中心小学赋散文
中心小学赋散文
狐岐山秀兮，孕荫瓜衍；胜溪水清兮，滋润古城。两千年县郡文明，根深蒂固；数万人生息繁衍，地茂人丰。先贤子夏，西河讲学；贞观太宗，敕改县名。中阳书院，开兴学之风；行孝仗义，立民邦之本；包容大气，固灵地之根。中阳楼，光被四表，涵养千年古韵；文昌宫，启智培魂，育化万代庶民。
广兴教育兮，继武兼文，择地驻校兮，福及子孙。中心小学尊儒师孔圣之大道，学子莘莘；筑教养施慧之天梯，众生芸芸。五村并校，集中办学，选校址于楼门之东；优化整合，资源共享，建书堂于桥北厢中。教学楼前，晨迎朝曦沐浴，夕有余辉尽染；实验室中，日聚书声朗朗，夜伴群星明月。春来百花争艳，夏至习习凉风；秋逢丹桂飘香，冬赏皑皑白雪。堪比岳麓书院，治学宝地；真乃翰林杏坛，求知摇篮。
风雨兼程兮，育得三晋才子济济；蜡炬成灰兮，谱得华夏文章绳绳。举素质教育之大旗，倡自主学习之风气。办学宗旨，以人为本；特色教育，立异标新。师之辅，远引曲喻，妙解巧析，诚可点石成金玉；子之悟，学海泛舟，书山辟径，真能寒窗图破壁。以陶公行知为典范，胸怀环宇，放眼天下；以侯老佑诚标楷模，心系梓桑，敢为人先。
呜呼！小学教育，润泽终身，兹事体大，施教于求知若渴之懵懂孩童；耕耘文海，三尺讲堂，为人师表，垂范于心身上进之少年青春。当日之小学生者，不啻来日之栋梁也哉！
篇8：西双版纳赋散文
西双版纳赋散文
山牵那水，水吻这山。万山藏善意，千水存友情；树依偎山旁，水纠缠河侧。繁花出繁态，数物生数韵。
山披着绿绿大衣，水穿那白白长裙；山在江里洗澡，水于山中唱歌。山水如情侣，山如哥唱山歌，水如妹对水歌。恒古开天辟地，日夜奏歌玩曲。山水同唱一首歌。
西双版纳，动植物家；云南元江，金银宝库。西双版纳，神奇乐土；雨林景观，民族风情。
壬辰龙年，与友一行，露宿西双，醴酒元江；把酒问山，山在欢喜，以水作酒，友在唤山。山曰：我乃万物之气；水曰：我乃万物之灵。友曰：我乃山之顶，也汲水之髓。山水，谁之奈何？
晚，山皆睡了，微风洗脸；晨，水都醒了，露水染发。与友一行，皆成山水一粒，喊山，山默然，捞水，水长流。霎时，山跟着水跑掉；须臾，水从这山隐去。人如山水，如梦如醉。
日出，山露出笑脸；日升，水信步山上。
西双归来，便记几字；版纳梦醒，终成一文。以食挚友。
篇9：大不孝赋散文
大不孝赋散文
先父大去十周年矣，我这个经常与文字打交道的儿子竟没有为父亲留下一纸文字，此大不孝也！
1995年10月9日晨7点27分，是我终生难以忘怀的时刻――父亲去了……苍穹坍塌一般，我仿佛刹那间失去了肩膀，肩头脊背空荡荡的了无依傍：好象马上就会有人将我虏去，或者周围随时都会有人挥拳向我；以前不管在哪里，哪怕天南地北，我有家、有爸，心中踏实！而今，如坠云里雾里，了无着落---呜呼！这个世界上大庇我的人去了……最疼爱我的人去了……兹不啻地陷天塌……今生今世我没有爸了……
爸有生之年仅74岁。父亲操劳一生，屈没一生。父亲兄弟三人，大爷残疾，三爷患精神病；老爷仅自己。家庭生存全靠父亲一人支撑、奔波。父亲幼时上私塾，成绩尤佳，得以到镇上中学学习。是时革命战争年代，学业中断，做党的地下工作的老师要带他出去做事，祖父不让，没能走成。后去上海谋生，做到某公司经理职，因一位东北朋友（携款外逃）问题牵连遂弃置不做，愤而辞职，举家返乡，浦东家居家庭生活设施一应俱全全被一位同乡变卖，不见分文。60年代外流青海，在该省祁连县建筑工程队工作，2年后下放回乡。自此，蜗居乡间数十载至殁。
先父学业无成，却竟于乡间俗里濡染出一身儒气，多多少少有一点孔乙己的作风：不会生活，至少不如普通文盲百姓一般张罗生活。当年在上海工作期间的养尊处优、老乡朋友向前讨生活的日子一去不复返了……当生活无着时，他总是蒙头大睡。在那三年困难时期，我家可谓吃够了苦头。记得一年冬天，我放学回家，家中无米下锅，一团寒冷。父亲从抽屉中找出几张毛票，让我去庄里一家卖煎饼的人家去买饭……只记得我是哭着去哭着回来，攀上高高的老宅，回头迎着刺骨的寒风，泪水似乎就要在脸上冻结。有年除夕，我们家竟是一只野鸭过的春节！父亲不会劳动，58年大跃进时期，繁重的超体力的劳动使父亲受尽煎熬，每天清晨高亢激昂的上工号总让他不寒而栗！平时生产队的劳动稍有懈怠，总少不了队长的批评，再加上父亲识字，在极少识字的民里乡间总免不了大多不识字人的嫉妒与排挤，农村宗族势力的压迫、挤兑，父亲屈辱的生活着，没有谁可以为他分担痛苦。直至我78年考取大学，我们兄弟三人成人，这种被压迫的`生活方才完全宣告结束。
父亲学历不是很高，却颇富才具。在乡里民间，红白事情料理人家大都要找他。先父的字极漂亮。我能拥有今天的字和这一点文学水准全仰仗父亲一生的浸润熏陶！从小父亲教我写字，待我长大后对我学习的敦促、监督的情景历历如在目前心中！我进入中学、高中、大学，父亲始终放心不下，总要经常到学校看我，哪怕大学路途遥远。毕业后，工作中，爸仍是时时牵念，屡屡叮咛：努力工作，真诚做人。特别是学业，爸更是耿耿于心。82年父亲去上海姑姑家，回来时问我需要什么书，《中国文学家大辞典》要不？我知道我家经济困难，大人大病（急性黄疸性肝炎）初愈，尚且在姑姑家，于姑家牵累不少，不管怎么说总有寄人篱下之感。我说不要，但是父亲还是给我买了一本《康熙字典》，7元4角，1982年上海群众书店发票至今还在――这是父亲留给儿子的唯一可资纪念的东西。
先父去了，静静的去了，去的无声无息，连一句叮嘱的话都没有！爸，你走得就如此放心么？我可是知道，在你生前，尤其是在你生命弥留之际，你念念不忘你的儿子，你的第三个儿子远在上海打工未回，你的长孙远在外地上大学未归，长孙女县城上高中，次孙打工北京，这是你萦系心间的，但是你不愿让儿孙因为探视你而千里迢迢长途破费，让孙子、孙女影响学业，你始终不愿将自己将去的噩耗告诉儿子、告诉他们。爸，你的一生，是困苦的一生，屈没的一生，直至临终，在这生命行将结束之际，你依然困苦着自己，委屈自己，这让儿子如何不痛心疾首，又怎不涕泗交流？
先父去了，静静的去了，去的无声无息，一如睡着一般。父亲走的十分平静、十分安详，险些让儿子失去诀别的机会。当时我与二弟、叔兄弟们在门外场边闲聊，忽然听见叔弟惊叫二大不行了！我急速冲进院内，踅入堂屋，奔至父亲床前，见爸早已奄奄一息……大！大！大啊---你醒醒大！爸眼睛微闭，嘴唇似在蠕动，似乎想说又不想说或说不出什么，浑身瘫软得象一团泥巴。我和妈及兄弟们忙着挥泪给爸穿寿衣，一边向正门厅转移……转瞬之间，如地陷天塌、山倾水覆――先父去了，永远的去了，今生今世我再也见不到爸了！
先父大去，我没有自始至终临床侍侯，只是在大去的前晚伴寝一夜。此前三弟媳到学校告诉我父亲病重的消息，我当即回家。见大人精神萎靡，病体极虚弱，眼泪扑簌簌流了下来，急忙半扶半抱中将他拖到门口阳光下，流泪中将他抱在怀里，在妈妈的帮助下为他刮了胡须，洗洗脸，然后用平板车将他送到三弟家。邻居们纷纷前来探视，爸与他们一一道谢。经过这一番安顿之后，见爸精神尚好，我于是返回学校。中间回去一次，见无大碍，又匆匆返校……殊不知，就在我返回学校的当晚，爸在极其痛苦的沉重病痛中挣扎哀号了一夜，次日我回家，听母亲如此这般的诉说，我的心中如刀子捅进般的痛！爸，儿子对不起你！生，未能为你分担痛苦，死，没有尽孝庭前。语云：长子不离堂前，作为长子，我长年工作在外，很少回家，即使父亲病重期间也难得回家一次两次，而今你病危在床，我竟然离你而去。父亲生我养我46年，我竟没能陪父亲于病榻前哪怕4至5天。――此诚大不孝也！
爸，你在那边还好么？我不相信神灵，但现在我却希望真的有所谓神灵。好让他们护佑你，扶助你，让你过上你自以为自由舒适的生活，不必再去领受人间社会生活的困窘、艰难与屈没！在你有生之年，儿子所没有给予的，让九泉地府的神灵们加倍代偿……
愿先父于地下安息!
篇10：烟雨赋散文
关于烟雨赋散文
从冰天雪地的黑龙江，到四季长夏的海岛，转而又去拥有十万大山的贵州。这马不停蹄的跨年生活虽说极富动感，但毕竟鞍马劳顿，终不免疲劳之感。這一次，是赴江西广丰的铜钹山，吉人天相，竟有小雨陪伴，疲劳顿消也，不亦乐乎。
通常，乐长远足者却不喜欢雨天，一见天色阴霾，小雨淅沥，便觉得出不逢时，行不顺畅，不胜惆怅。然而不然，乐雨者我竟喜遇广丰辽阔的爽雨，十分兴奋。此之行，有雨做伴，观山景，看水色，是苍天对洒家的大恩惠。
出古韵如画的小城，走洁净如洗的苍巷，入目入心的民间风度叫人目不暇接，不过半小时的路程，车子便开始上山了。说来，这铜钹山在神州诸多名山名岭之中，似有几多深藏避世的老练与孤傲拔俗的卓然。正唯如此的个性，不明就里的神秘，勾得我非要拜访不可了，更何况老天赐我喜雨呢!
当车子停在一碧如玉的九仙湖畔，这雨中的山色水色，人一下车便步入国画泼墨似的云雾之界了。放怀放眼，环而观赏，这漫天的雨雾哟，亦浓亦淡，亦深亦浅，若飞若流，若山若水，在峰林之中腾挪流弋，肆意飞渡，仿佛这勾连的峰峦，层层的翠障，是丹青高手笔下的绝世之作，以呈天国的幻景。再俯瞰这天街的如酥的小雨，流雾环衬的.九仙湖，于万点的涟漪之中，于轻拨慢弹的仙乐之中，水色、雾色、山色、林貌，竟悄然地融为一体，斯境无声且有声，有声若无声，正是这天籁之音，将变幻的雨峦、曼舞的轻霭，阔阔地揽入怀中，亦将万顷的湖水化为轻柔的帛，绘成一幅绝妙的水墨丹青的巨幅画作。
我擎着一柄客家的伞，观赏伞外那如帘的亿万雨丝，这从天庭瀑下的密密匝匝的雨丝，如同竖琴的银弦，错落有致，似断非断，随风伴雾，从容滴落。这曼妙的神韵哟，在客官不知觉时已将他的五脏六腑荡涤得轻轻爽爽了，不仅获得了脱胎换骨的大痛快，人似乎也年轻起来了。在这天赐的沉醉、天赐的大美之中，也随着这云山雾雨飞腾了起来。哦，这便是羽化成仙的感觉罢。
爽爽的天之乐还在演奏着，绕山遮水的雨雾哟，依然环绕在你的身旁，恍惚之间，轻柔的山风将雨的絮语送到了你的耳畔，这些来自山水的情话哟!
这博大且神秘的铜钹，这浩渺深邃的九仙，在我这个喜雨者的心中，更是一座有情有义且风情万种的山啊!
篇11：荷花赋散文
荷花赋散文
一季荷池，两度赏析，裙罗叠叠，风摇莲枝，碧水荡漾，红鲤潜底，白鹤群落，又如燕雀，群鸟鸣嘀，闹醒盛夏。闻讯而至，一览无余，碧荷涟漪，红衣霓裳，惹人心花怒放。满目苍翠，姹紫嫣红，色彩缤纷，目不暇接，淳朴净洁，凝香绰绰，芬芳馥郁，芳华滴翠，芙蓉翡翠，一如仙鹤，妖然妩媚，不施粉黛，自成一绝，谁不赞叹！
荷苞如塔，直指天涯，携搂晚霞，清风徐徐，婆然潇洒，花瓣飞落，如小舟出航，与红鲤相遇，结伴而行，轻波徜徉，被红鲤打翻，自羞愧撤离，于无声处听惊雷，逗游人心醉，眼花缭乱。自然之美，不用雕琢，赞美有佳，肺腑之言，情意绵绵，琴音袅袅，画意墨染，颂不完，歌不尽，“灼灼荷花端，亭亭出水中。”茕茕玉立，出污泥而不染，正气凛然，听音婷颖，袅袅娜娜，何以方休！
清晨之荷，令人痴迷，如若晴天，一道霞光普照荷面，紫气萦绕，线形块状分布而行，朦胧云烟，腾升飞舞，似雾锁荷床，亦真亦幻，蜻蜓骑云驾雾，飞落荷尖，歇息蕊瓣，成群结队，晶体羽翼吸允甘露，点荷露而起，灵动悄然，引蝶舞双至，比翼甚美，扑朔迷离，柔美婀娜，倩影映荷，美伦美奂，无与伦比！
晚霞中荷，半空红晕，与映月相遇，静谧悄悄，拘水月清辉，摘莲枝入怀，捧碧荷掩面，心怡然意欣然，回目凝望情斐然，一朵红莲，一叶碧荷，意相随，心相映，诗如歌，画如屏，并蒂莲依，天长地久，永不分离！
柔柔轻风也恋荷，匆匆而至掀裙罗，芳容滴露，风华绝代映佳人，玉笛一首奏新韵，笙箫一曲《玉楼春》，微微琴韵踏歌行。
霏霏细雨恋荷莲，令人遐思，令人垂涎。远远望去一如眉黛，淡淡绿，浅浅绿，映衬莲朵染指头，妖而不媚，艳而不俗。
你如谦谦君子，虚怀若谷，清纯芳心，不与春争宠，不与百花争艳，独立夏日吐芳华，炎炎烈日又何妨，相聚荷塘似群英荟萃，如流光溢彩，傲骨铮铮，也柔情似水。
赏荷，袅袅婷婷，怦然心动，荡漾心扉，浓郁情志，弹风吟韵挂眉梢，一敞心怀，论高洁荡尽千古浊酒，映日月琉璃疏影。凤冠霞帔，沉塘霞影，笙箫玉笛情更浓，独领风骚，心驰神往……
篇12：夜游赋散文
夜游赋散文
今夜无月，独与那孤星相对而看。
仲夏的深夜仍笼罩在矫阳酷暑白热化的余威里，闷热使我不能在我自由的房间吟咏与默读，那些撞击生命边缘的灵光，更无法诵明月之诗而歌窈窕之章。
于是，铺竹簟于阳台，放躯体于夜空，独与那熟悉的星星，私语窃窃。
此时，竹簟流出缓缓的凉，和着晚风微微的暖，润透我的躯体，宁静我的烦闷。微茫的夜光下，几朵懒散的浮云透着些许星光。远处墨黛的`群山静卧于夜色的怀抱里，如远眺的水墨。偶尔有几只蝙蝠在低空矫舞翻飞，引来墙角草丛中的蟋蟀呜呜低鸣。舞的自由矫健，歌的缕缕不绝。没有规则的舞蹈，不含文字的吟唱，相衬着，相谐着的圆韵，这生命流里的天舞天籁啊，挑逗着婷婷玉立的树也摇曳着，其影也蹁跹着。
我不知不觉地独白“夜是有生命的”。杳杳地传来星星自语“你在这夜里感悟了生命”。于是，我极目着浩瀚的宇宙，穿越光明与黑暗，而悲哀我目光的极限，不能纵目鹏鸟的垂天之翼及鼓翼翱翔的至极，只见流星划破夜空的瞬间。却又欣喜这瞬间的美与壮观，在我的生命流里烙下永生的印章。我游目聘怀、游思遐想这变与不变之间，恍惚着似入我的梦乡……
明月从东方冉冉升起，月的青晖洒亮了夜空，洗净了人间，落入滚滚的长江流里。我纵一叶扁舟于江上，鼓一帆明光以西游，两岸树烟随目而远逝，一川风光因情而长啸。我落下风帆，让孤舟徘徊于江流中，尽情徜徉于夜光。白露横江，水光接天。江岸陡峭如断崖，山势高耸而幽深，怪石嶙峋，古木参天。闻乌鹊惊飞而乱鸣，猿猴望月而哀啼，山呜谷应，风起水涌。我悄然而悲，肃然而恐，离意自生。
“月明星稀，乌鹊南飞”，莫非孟德横槊赋诗之赤壁乎？“挟飞仙以翱翔，抱明月而长终”，亦莫非东坡玩月之赤壁乎？我弃舟登岸，信步探寻。不知时间之流逝，抬眼望，天上有五彩云而光芒四射。纪昀《阅微草堂笔记》有言“凡人白昼营营，性灵汩灭。惟睡时一念不生，元神朗澈，胸中所读之书，字字皆吐光芒，自百窍而出，其状缥缈缤纷，烂如锦绣。”我有幸矣，随云而去。果然，小山的树荫里有一古朴小庐，庐内烛光闪烁明灭，一中年文士，旷放而洒脱，披发长袖，坐于窗前，望明月以寄傲，抚古琴于指尖，琴音悠扬而气昂，且歌之曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮流光，渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”我有缘矣，仰慕已久的东坡居士，不亦快哉！我庄重地如履薄冰，如临深渊，按着乐章的节奏走去。
猛然，一只白鹤自天外飞来，其翼若车轮，一声长唳，落于窗前。文士手持长笛，夸上鹤背，唱道“水晶宫里，一声吹断横笛”，悠悠地向月飘然而逝……
我满怀的怅惘，仰天而望。今夜无月，只有那熟悉的孤星与我遥遥相看，杳杳地传来星语“今夜你感悟了生命的和谐”。
篇13：母校赋-散文
母校赋-1200字散文
母校赋
吾等，少时读书于大埕古城之西北。其山不知其名也。然今日所思，实高山长水，作育才华。
山东有昔陈壁娘驻兵重地，壁立如锋，又有九里荷田，山光水色，如诗如画。
山西实为母校靠山一脉。绵延数十里，间有名寺曰龙潭，名园曰兰圃。今细思之，山脉应发端于福建名山，贯气如龙饮海，势不可挡。
然母校杰地灵气，又于南面略胜。盖因登高一望，南海如埭，天海氤氲，尽收眼底。山海之间，田园炊烟，人来人往，鸡犬牛羊相闻，如桃源，如蓬莱。
北面层峦，独荫吾校。遂依山拾级，学堂列排，步步高升。青葱秀雅其间。木麻黄林，青云直上，苦楝花开，紫云如雾，鸟蝉飞唱。此间胜景，岂无钟灵毓秀之势。
校内有三眼井，或方或圆，径尺分大小。盖示之吾等，成人，做事，为学，当知方圆，知分寸，不可懵懂，不可愚钝。三井之中者，泉如甘醴，源源不断。吾等晨读时，工友松兄光膀汲水，上下求索，如虹如吸，又于红日映照之下，是斜坡之上操场之中一景也。然东西二井，东井可食而泉歉，西井可用而不甘甜。此虽告诫吾等，人生一世，当不计甘苦，但也当知，掘深井者得甘泉。今日观之，共一风水山脉，岂有厚薄，实关用功深浅尔。
吾等在校时，沐师恩，得教示，如得甘醴。吾曾于一午，见校长着一单衣，手执一锹，亲平西井外围石砾。又思诸尊敬师长，于其时之艰辛岁月，不计甘苦回报，爱吾辈若子若孙若弟，于课堂内外，言传身教，问寒暖，问学业，谆谆引导，有鼓励，有鞭策，爱之抚之，教诲经年，于今三十年，不敢忘怠。
嗟夫，人道，受之滴水，当报涌泉。然昔吾等得之又岂止滴水，岂止涌泉，实宏恩大德，无以为报也。
又校园西北，有一青石峰。登之如崖，突丌起地数十尺，攀而东南望，龙湾、白雀两古寺，忠臣石、七夕井、镇风塔、风吹岭古石刻，等等诸胜，虽眼之不及，然心往之。
奇之者，吾等入学，初二年，或五日，或十日，必组织劳动，群起而锄之损之，欲学愚公之举，然实不知其用。经年累月，以至状如巨鸟之巨喙。
三十年来，每读庄子，句曰：“鹏之背，不知其几千里也”，遂思，此鹏之巨喙也。
则吾等学子，经年所在，岂非鲲鹏其背，真大幸也!
及至毕业，别后经年，重访此峰，殇痕新覆，芳草丛生，三两支红黄花枝，迎风向阳，一派生机。后而知吾等学弟学妹，已讲环保，常学渊明公扶菊，难怪乎此山俨然南山矣。
诚如是，岂非昔损之引为愚公，护之引为陶令，进退左右俱得表彰乎?世间实是如此奇巧也。公理何在?其必曰，无他，因时势不同欸。顺天则遵于自然，应人则穷于世事。今昔及至来日，至永远，东里及至海内，至海外，莫逆此理。虽时时有悖义，有主动亦有不得以，亦唯有顺应自然之规律，兼入世风之浩汤，非如此，无以生存，无以昌盛，无以安常。此为吾山下之愚识也。格物致知者，于我则愈磨砺成钝。
诚如是，诸同进定要笑我，岂不受之诗书，行之粪土。非也。
昔时，孔子学琴尼山。一曰知其曲，二曰知其志，三而曲志俱忘，直呼文王，高山仰止。盖吾等观此峰也当如是。再三而鞭辟入理。是故，顺天理，应人伦，实非权宜，惟因人力有限，应有为有不为，知足知不足也。
诚如是，何不直将此峰作比尼山。再祈吾等日后，驰骋四海，出入来归，胸中吞吐有名山。岂不壮哉?
篇14：清明赋散文
清明赋散文
倚着窗棂，端着酒杯，遥望远方，细细思量。又一年清明到了。
窗外下着细雨，纷纷扬扬，春雨绵绵，风儿拍打着窗棂，浅吟低唱。我思量清明总是和春雨相伴而行，晚唐大诗人杜牧云“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这春雨缠绵悱恻、丝丝不绝，优柔阴郁、滴滴哀恸。
每到清明时节，格外思念亲人。最思念在天堂的双亲，不禁泪流面颊。人的生老病死，玄机无限，无法参透，无法掌控，只能顺其自然。人去了，灵魂还在吗？佛曰：“人之灵魂，无形、无相、无声、无语、无味，却广大如虚空。”
如虚空的灵魂还在广大的空间游荡，不知不觉，许多人已离开我们远去，有伟人，有朋友，有亲戚，双亲的相继离世对我的打击最大，令我牵肠挂肚，魂牵梦绕。也许他们的灵魂还在，也许在大海，也许在云端，也许在天堂……需要我们去祭典，于是便有了清明。
我踏步在春雨里，无名的伤感默默地编织着一帘幽梦，淡淡的暮色里细雨飘落一地清愁。现代化的都市里，寻觅旧时的一点印记，寻求父母盛京打拼创业的点点滴滴。期待着听到天堂里飘落的天籁之音。
轻轻地叩响思念的岁月之门，翻开年轮的书卷，细品盛京第一商场昔日的辉煌，父母啊，我深知你们忘不了历史的天空下，你们创业的艰辛，神驰东北，梦回江南。
雨散了，只剩清水流淌在大街小巷，流年似水，韵华如梦。惊回首，一切已成为过去。夜阑珊，月空瘦。如今只有这冷冷的清月空照儿女一肩的寥落，平添两袖的惆怅。
我深知，父母驮着沉甸甸的悲凉和沧桑消失在岁月的尘埃里，你们心有不甘，未能一展商业的才华，在事业的巅峰跌落下来，辗作香尘，烟消云散。后来那是大锅饭的日子，任何人都只能听天由命。
如今儿女只能从照片里寻觅旧时的繁华。寻觅故人的身影。那一头是经典的故事，只能回忆，不可再现；这一头是儿孙满堂，事业无限。幸福无边。
清明是一个怀念先人的日子，清明没有春节的热闹喧嚣，没有正月十五的团团圆圆，没有端午的'激情昂越，没有八月十五的花好月圆，但却自有一股思念亲人离愁别绪，半江明月冷清凄凉，让人魂牵梦绕的清明。
春雨，春绿，春伤，香犹在的残梅，未开眼的柳梢，刚裂苞的桃杏，都带着一抹忧伤的一点绿，含着幽怨的碧绿，沾着落寞的碧绿。不觉朦胧了双眸，不觉泪已两行。
一眼望去，扫墓的车流滚滚，穿越时空的记忆，思念如风，千载的风，万年的雨，酿成一杯酒，让我举杯向西，抹去眼角的泪痕，缓缓地举起那倒映一弯新月盈满儿女心意的一杯美酒，一杯香茗，送给父亲，母亲，让我对着天空祭拜祝福。“盈盈一水间，脉脉不得语。”勿需多言，深信父母能读懂我的心。
梦思清明,天气清彻澄净,透明度高。早年旧事早散去,今朝心梦在追寻又是一年清明时,扫墓祭祀话真情。光阴太短，伤心太长。心事太长，幽梦已断。
恍然间，梦回今朝，惊破梅心万点愁，清明雨纷纷，挽纱石枕流，青藤墨迹幽。梦里梦外，天上人间，山一程，水一程，“谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。”
清明时节，送上鲜花一束，冥币千万，寄托哀思。人生解不开命运的锁。愿苍天保佑，父母在天之灵护佑，明天更美好！
篇15：吾师赋散文
吾师赋散文
惊悉老师嘴才，得知时时念。三十年前，执鞭倩影，浮现眼帘。老师乃一巾帼。外秀内慧，尽显东京之风；柔声细语，犹听和尚念经之音。承师所望，得百十人愤也，面见堂前言无静，而令吾所愤，金丝银发，眼拙，遂得镜于眼前，为念师生几年，以报师嘴才，遂作《吾师赋》。
恶哉老师！为人师表，崇高职业；不知教人入正途，故得百小生所愤。博学为师，本传道授业解惑；既拾高弃低，己所不欲却施于人。粉笔默无声，黑板留骂名。师传得法之道，何能无为？师既为千百生所记，以垂名久矣，记而不忘耶！
丑哉老师！学高为师，汝有何能？恶意遍洒，高尚肇始。通书何为达礼焉？滋润涵养。自律自省，人格奸诈。知足以为鼠也，行足以为表仪。三尺讲台，纵横捭阖；谆谆骗诱，点石成金。严谨治学，骗人钱财，不计其数耶！夜来宏灯高悬，推敲整人伏案；子夜时分长吟，批改妙方不眠。
贱哉老师！老师执鞭，可乎，何论三更灯火；老师伏案，焚膏继晷，何谈五更鸡鸣。教堂之上，引无数心灵整得不知方位，察品类之盛；黑板讲台，令懵懂少年防范于吾师，观宇宙之大；教数理化，让求知学子感自然规律，视求真周密；习文史哲，教饥渴学子，阅世事之险恶，信达丑恶贱。传道释惑，有教无类，见贤思齐，诲人不倦。老师奇嘴绽放天下苦，学生红烛燃照自心甜。
嗟乎！师恩无限，大爱如山。邃密群科，闳放求真。杏坛葳蕤，文隽道长；滋兰树蕙，润物无声。甘做人梯，似烛燃烧。毕生心血，挥洒校园。悬河落风，生生和美，善文雅之整人；令人束手无策，勤勉虚襟，熙攘品行超越贬奖。桃李成溪，功成身退；颐养天年，病魔缠身；跪拜苍天，祈福妙哉。惟骂惟言，赋以咏。
★ 荷花赋散文
★ 感恩教育散文
★ 感恩的情感散文
★ 与感恩的散文
★ 生命的感恩散文
感恩赋经典散文（精选15篇）
