【导语】“飘雪宝贝”通过精心收集，向本站投稿了11篇Mainly revision 综合能力测试题目，以下是小编为大家整理后的Mainly revision 综合能力测试题目，欢迎阅读与收藏。
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篇1：Mainly revision 综合能力测试题目
Ⅰ．下列各组单词中，有一个单词画线部分的.读音与其他三个单词画线部分的读音不同，请选出，Mainly revision 综合能力测试题。
( )1．A．family B．grand C．page D．sad
( )2．A．whole B．holiday C．cross D．hot
( )3．A．meal B．great C．teach D．clean
( )4．A．music B．use C．duty D．ruler
( )5．A．care B．cry C．place D．carrot
Ⅱ．根据句意及所给单词的首字母，写出空白处所缺单词的正确形式。
1．At first the baby was a . Half an hour later she woke up.
2．The tenth month of the year is O .
3．Please be q , or you'll be late for the meeting.
4．Shanghai, Nanjing and Hangzhou are all places of great i in China.
5．She t on the radio and he listened to the music.
Ⅲ．根据句意，用括号中所给单词的适当形式填空。
1．I can't leave my son by ______. (oneself)
2．You must be very ______ when you cross the road. (care)
3．Spring is here. It is getting ______ and ______. (warm)
4．Thank you very much for ______ me so much help. (give)
5．How many ______ do you have, Mr. White?(child)
Ⅳ．选择括号中所给的词语填空并使句子正确，英语试题《Mainly revision 综合能力测试题》。
1．He was ill ______ he didn't go to work. (so, because)
2．The doctor felt very tired, ______ she still went on working. (but, and)
3．They will go to the park, ______ it is fine tomorrow. (if, so)
4．I didn't go to school, ______ I was 111. (because, so)
5．Be quick, ______ you'll be late for school. (or, and)
6．I went there by train ______ he went there by air. (and, or)
7．“Why do you have to get up so early tomorrow?”“______ I want to go to the farm with my friends.”(so, because)
8．“______ do you go there? Once a month.”(How long, How often)
9．Which do you like better, this one ______ that one? (and, or)
10．They didn't go home ______ they finished the work. (until, so)
Ⅴ．英汉词组互译。
l．做鬼脸 ______ 2．看起来很疲倦 ______
3．半小时 ______ 4．越来越冷 ______
5．醒来 ______ 6．take good care of ______
7．listen to music ______ 8．take…to… ______
9．at first ______ 10．not…any more ______
参考答案
Ⅰ．1．C 2．A 3．B 4．D 5．C
Ⅱ．l．asleep 2．October 3．quick 4．interest 5．turned
Ⅲ．1．himself 2．careful 3．warmer, warmer 4．giving 5．children
Ⅳ．l．so 2．but 3．if 4．because 5．or 6．and 7．because 8．How often 9．or 10．until
Ⅴ．1．make faces 2．look tired 3．half an hour 4．colder and colder 5．wake up 6．好好照看 7．听音乐 8．把……带到…… 9．起初 10．不再
篇2：行政职业能力测试题目
一般来说，国家公务员考试言语理解部分有试题要求选择合适的词补充到横线上使句子完整，这类题目叫做选词填空，这类题要想得到快捷准确的解答，既牵涉到应试者主观上对语言的基础理解和实际运用程度，也牵涉到客观上出题者设置的选项的偏向，也就是说，是一个主观和客观统一的过程。但是很多应试者在紧张的考试过程中往往忽略其中一部分，要么单纯从材料出发试图寻找认为正确的词语，要么仅仅立足于答案选项，没有将其代入原文中进行综合判断，实际上，沈建认为，将这两个思考的方向结合起来，能起到很好的解题指导作用，这种方法称为优势答题法，具体有两部分构成，第一，优势选项。第二，优势认识。转自国家
一、由选项结合原文的语境作答
很多原文都有着自己的语境，具体来说，体现到考试中的主要是词语的语气和感情倾向，而这个认识往往是考生凭借平时的耳濡目染就可以感受到的，不需要对词语褒贬进行深入研究。沈建老师认为，这样在没有足够能力对词语进行把握的时候，可以运用这个语气一致的原则，将答案选项结合到原文的语境中去，选择哪一个选项在语境上更一致，从而得到答案。
例1：(国考35题)
由于疏于______，院里的房屋大多十分陈旧，与旁边修建得簇新的'正乙祠戏楼相比要______得多，不过在院中我们依稀还可以看到正乙祠当年的身影。
填入划横线部分最恰当的一项是：。
A.修饰寒酸B.修葺逊色C.管理破败D.维护杂乱
【解析】本题选B。修葺是专门用来和房屋的修缮相搭配的词，有些考生要是对此词语有所了解自然可以毫不犹豫进行选择，但是不知道也有另一套解决方法，原文句子的语气基本上是质朴平实的，比如陈述房屋破旧是说“大多十分破旧”，而不是语气相对强烈感慨的“已经一片破败”，所以，填入横线部分词语必然也要注意语气不能太强烈，用词不能太尖锐，这样，寒酸，破败，杂乱都比不上逊色用得符合语境，另外，分析句子也可以看到第二个待填入的词是修饰“相比”的，陈旧与崭新相比自然是要“逊色”，这几乎可以不假思索的得到。
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例2：(国家公务员考试例题)
①这位发言人______指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民做出交代，并防止类似事件再次发生。
②尽管这只是一次______，但民警与保安的迅速出击，表明本市第—个进入校园的电子保安报警系统已经成功开通了。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然______日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
A.庄重演练引导B.郑重演示引导
C.庄重演示导致D.郑重演练导致
【解析】本题选D。仅仅从原文的语气就可以判断，第一个和第三个要求填入的词语必然在语气上有着相当的表述程度，这样在语气表达上较为强烈的郑重和导致顺利入选，“郑重”表述了一种严肃认真的语气，“导致”是对引出不好的结果的预见，得到答案D。
篇3：行政职业能力测试题目
数量关系一直是众多考生在解答行政职业能力测试题的难点，很多考生在考试之前用了大量的精力复习数学部分，也做了比较多的题目，但是还是会出现在考场上看到题目无从下手的情况，这其中的主要原因是由于在平时复习的过程中，考生往往注重单个题目的解题方法，即纵向的知识点，而没有形成各个方法之间横向的知识体系，今天我们将以一个例题为例，告诉大家如何对一个题目进行多角度的分析，多方法的求解，从而帮助大家建立在今后的复习中能够注重知识点之间的横向关系，更深刻的理解我们所讲授的解题思想和解题方法。
例题：甲乙两人竞选年度优秀员工，100人投票，其中男女人数之比为1:1，每人只许投一人且无人弃权。最终发现，投甲的人中有35%为女性，投乙的人中有60% 为女性，问投甲的有多少人?
A.60 B.55 C.50 D.40
方法一：采用整除与代入排除相结合。因为题目中出现了百分数，所以想到符合整除的应用环境，可以采用整除思想，投甲的人中35%为女性，则投甲的人中有7/20为女性，则投甲的人数是20的倍数，排除BC两项，代入A，若投甲的有60人，其中女性有21人，则投乙的有40人，其中女性有24人，女性共45人，不满足男女1:1的关系，故选择D。
此题的运用原理其实和浓度问题的应用道理一样，相当于两个浓度分别为35%和50%的溶液混合，得到最终浓度为50%的溶液。其中交叉做差之后的比例关系为投甲和乙的总人数之比，因为一共是100人投票，且无人弃权，故按照2:3的比例关系将100人进行分配，得出甲有40人，乙有60人。选择D。
方法三：采用列方程的方法：设甲有x人，乙有y人，则根据题干中给出的关系，一共100人参与投票，男女比例为1:1，故男性与女性各50人，由此可得方程35%x+60%y=50 x+y=100 解得 x=40 y=60.故选择D。
以上是这道题的三种解法，三种解法涉及三种思想，都是解数量关系题目过程中非常重要的思想，考生通过一道题来从不同的角度切入练习不同的方法，也才能由此逐渐提升自己在考场上的解题思路和解题速度。
篇4：小学六年级数学能力测试题目
小学六年级数学能力测试题目
数学与计算机等与数字程序计算相关的学科有着一些紧密的联系。数学网为大家准备了六年级数学能力测试题，希望能对大家学习数学有所帮助。
一、填空。
1、哈利法塔，原名迪拜塔，总高828米，是世界第一高楼与人工建筑物，总投资1495000000元，这个数读作( )，四舍五入到亿位约是( )亿元。
2、明年第二十届世界杯将在巴西举行，明年是( )年，全年有( )天。
3、5.05L=( )L( )mL 2小时15分=( )分
4、( )÷36=20：( )= 14 =( )(小数) =( )%
5、把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的( )，每份长( )米。
6、38与0.8的最简整数比是( )，它们的比值是( )。
7、甲数的34等于乙数的35，乙数与甲数的比是( )，甲数比乙数少( )%。
8、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a分，语文和数学共得b分，英语得( )分。
9、5克糖放入20克水中，糖占糖水的( )%。
10、一个3mm长的零件画在图上是15cm，这幅图的比例尺是( )。
11、一个长方体的棱长总和是48厘米，并且它的长、宽、高是三个连续的自然数，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是立方厘米。
12、以一个直角边分别是5厘米和3厘米的'直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆锥体，这个圆锥的体积是( )立方厘米。
13、把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的表面积是( )平方厘米，削去的体积是( )立方厘米。
二、判断。
1、全校102名教师，到会100名，因此出勤率为100%。 ( )
2、0是正数。 ( )
3、甲比乙多25%，则乙比甲少20%。 ( )
4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则体积扩大为原来的4倍。 ( )
5、三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。 ( )
三、选择。
1、有一段绳子，截下它的23后，还剩23米，那么( )。
A、截去的多
B、剩下的多
C、一样多
D、无法比较
2、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校眷属的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本，他有( )中不同的捐法。
A、3
B、4
C、7
D、12
3、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，( )。
A、提高了
B、降低了
C、不变
D、无法确定
4、从甲堆煤中取出17给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是( )。
A 3：4
B、7：5
C、5：7
D、8：6
四、计算。
1、直接写出得数。
9.9 + 9= 2.5×40=
2.1- 2.01=58 ×710=
8.5÷40%=38+ 0.75=
12÷67 = 0.32+0.22=
0.25×4÷0.25×4=1- 37 + 47 =
2、脱式计算，能简算的要简算。
2013×0.25 + 2013×0.751.25×32×0.25
12×( 56 + -13 ) 23 + ( 56 - 34 )÷38
五、解方程或比例。
2x + 3×0.9 = 24.734：x = 25：24
六、文字题。
1. 12个56的和减去23，差是多少?
2. 一个数的23比36的79大2，这个数是多少?(列方程解)。
篇5：幼升小综合能力测试
首先声明：我坚决反对一切以通过测试为目的的教育教学!但是我不排斥通过测试手段检验教育教学的效果。其实说白了，这是一个谁因谁果的问题，就好比红包和小费，办事之前送的，就是红包;办事之后给的，就是小费。红包的结果是：只要把事办了就行;小费的结果是：事必须办得漂亮，否则小费就没有了~所以很多时候，程序是决定效果的关键。扯远了，还是看看题目吧。
幼升小综合能力测试――小世界
请自我介绍(姓名、年龄、爱好、所在幼儿园名称班级等)。
请说出自己今年是几岁，去年是几岁，明年是几岁。
小朋友排队，小花前面7人，后面6人，问这一队一共几人?
请根据第3题画一张简图，并将小花的名字写在相应的位置。
下列哪些水果是长在树上的?
A草莓 B苹果 C西瓜 D桔子
请说出下列蔬菜的哪个部位可以供人食用?
A土豆 B茄子 C藕 D生菜
下列哪种动物不是由卵生出来的?
A蛇 B鸡 C恐龙 D猫
请说出应在什么情况下拨打下列电话号码。
110 120 119 114
请说出与下列节日有关的行为。
端午节
中秋节
重阳节
除夕
请背诵一首你最喜欢的古诗，并说明为什么喜欢它。
请将一张A4纸折叠成一个三角形。
听指令找出台历中的某月某日，并说明是星期几。
听指令找出台历中某月的第几周的第三天。
请说出自己的优缺点，为什么有缺点，应该如何改进。
请根据老师随机给出的图片进行描述。
请说出中国国家主席的名字。
下列数字中有一个和其他的数字不是同一类的，请指出。
23 83 37 43
请根据图示的规律画出空白处应填入的图形。
△ ○ □ △ ○ □
篇6：高考文科综合能力测试试卷
最新高考文科综合能力测试试卷
（考试时间150分钟满分300分）
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷（选择题，共140分）
一、本卷共35小题，每小题4分，共计140分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
某科学考察船从上海出发对南半球海域进行考察，图1为以南极为中心的.半球投影图，回答1－4题。
1. 日落时分，考察船到达P点，而M点已经日落，则下列地点的昼长从长到短的正确排序为
A. 纽约、新加坡、悉尼、开普敦 B. 悉尼、新加坡、纽约、开普敦
C. 开普敦、悉尼、纽约、新加坡 D. 开普敦、悉尼、新加坡、纽约
2. M处的洋流方向和性质分别为
A. 顺时针、暖流 B. 顺时针、寒流 C. 逆时针、暖流 D. 逆时针、寒流
3. 当船行驶至N处时，此时船上桅杆的影子最短，以下说法正确的是
A. 伦敦的股市交易繁忙 B. 北京的学生正在上学途中
C. 秘鲁的渔民已经归航 D. 塔里木盆地的石油工人正吃午餐
4. 运用现代技术可减少海洋风暴对航行的影响，下列说法正确的是
A. 运用GPS可及时获取风暴发展过程的数据
B. 利用GIS可对海洋风暴的数据进行分析
C. 利用RS（遥感技术）可判断海洋风暴的风力大小
D. RS（遥感技术）可提供海洋风暴的三维坐标
。。。。。。
。。。。。。
完整的试卷内容，请免费下载：
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篇7：物理综合能力的测试试题
物理综合能力的测试试题
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1．生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的（ ）
A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 速度
2．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了．这是由于樟脑片发生了（ ）
A． 凝固 B． 升华 C． 液化 D． 汽化
4．某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有意圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（ ）
6．下列图形有关家庭电路的连接完全正确的是（ ）
图3
8．地球是一个巨大的球体，下列图中有关地磁体的示意图正确的是（ ）
10．如图所示的.基本量具的测量结果，记录正确的是（ ）
A、天平所测物体的质量为6.6gB、温度计的示数为16℃
C、电流表的示数为0.32A D、弹簧测力计的示数为1kg
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分．每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分）
11．某同学对凸透镜的光学特性进行研究，完成了下列实验：
（1）将凸透镜正对着太阳光，在距透镜中心12cm处得到一个最小最亮的光斑．
（2）他再将该凸透镜和点燃的蜡烛分别固定在光具座上，移动光屏后得到一个清晰的像，如图，对于上
12．如图，斜面长s为1.2m、高h为
0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（ ）
13．如图为某同学实验时所用电路，电路中电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器的最大值为50Ω，定值电阻R0为
10Ω．电源电压为6V且保持不变，实验操作正确并保证电路各器材安全，则在闭合开关后移动滑片P的过程中（ ）
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14．小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以为参照物；该车仅用30min跑完120km的全程，其平均速度为 km/h．
15．推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做的很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过受力面积来 压强的．（两空均选填“增大”或“减小”）
16．如图中搬运砖头的独轮车，使用时可视为（选填“省力”或“费力”）杠杆：若车厢或砖头所受的总重力G为1000N（车架所受重力忽略不计）．独轮车的有关尺寸如图，推车时，人手向上的力F的大小为 N．
17．电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流“相同”或“不同”），电炉丝热的发红而导线却几乎不热，说明电流通过导体时产生的热量跟导体的 有关．
18．如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象，由图可知甲的电阻是Ω．若将甲和乙并联接在电路中，通过它们的电流之比I甲：I乙= ．
19．一个标着“220V 1100W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻为Ω；当其两端电压为110V时，该电炉的实际功率为 W．（不计温度对电阻的影响）
四、综合题（本大题共6小题，共37分．解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）
20．（7分）小华家额定功率为2000W的电热淋浴器，装满30kg水后连续正常加热35min．水的温度由20℃升高到50℃．已知c水=4.2×10J/（kg?℃），求：
（1）加热过程中水吸收的热量；
（2）此过程电热淋浴器的热效率．
3
21．（6分）明天的物理课上，九年一班的同学们要用如图的器材测量小灯泡的电功中最小灯泡的额定电压U额为2.5V，额定功率估计在0.8W左右．现在，请你和他们一起完成如下内容的实验预习．
（1）在图中用笔画线代替导线，完成测量该小灯泡的额定功率时的电路连接．
（2）本次试验需要测量小灯泡两端电压分别为U额、0.8U额、1.2U额这三种情况下的电功率，请设计出实验记录表格．
篇8：写作能力测试题目
，
请给所有已购买此手机的.用户写信，告诉解决方案。
(2)一位高层领导在参观某博物馆时，向博物馆馆员小王要了一块明代的城砖作为纪念。按国家规定，任何人不得将博物馆的收藏品变为私有。博物馆馆长需要如何写信给这位领导，将城砖取回?
(3)营业员王小姐由于工作失误，将2万元的笔记本电脑以1.2万元错卖给李先生，王小姐的经理怎么写信给李先生试图将钱要回来。
篇9：注册会计师行业英语及综合能力测试纲要
一、测试性质
注册会计师行业英语及综合能力测试，是中国注册会计师协会为贯彻《关于加强行业人才培养工作的指导意见》所组织的注册会计师选拔性考试。通过测试，在行业中选拔出一批综合能力较强并具有一定英语基础的注册会计师，进入行业高端人才培养的后备队伍。
二、测试方式
注册会计师行业英语及综合能力测试将采取笔试和面试方式进行。
笔试分为英语及综合能力测试两部分，满分为150分，测试时间为210分钟。
笔试成绩优异者参加面试。
三、测试要求
1．测试考生对宏观政策、经济时事和行业热点问题的敏感性与关注水平，对相关问题的理解分析和综合概括能力，以及文字表达能力和综合论证能力。
2．测试考生对实际问题、特别是复杂问题的洞察力、综合判断、评价能力以及处理或解决问题的能力。
3．测试与考生实际工作相关的认知学习能力、思辨能力，信息的识别、获取和运用能力，以及与开展工作相关的组织协调、交流沟通等能力。
4．测试与考生职业发展相关的心理特征和行为风格（本部分只作为职业发展参考，不计入总分）。
四、笔试
笔试将分为两个部分。第一部分为英语，总分50分；第二部分为综合能力测试，总分100分。
（一）英语
1．内容：测试内容的范围和词汇涉及会计、审计和财务等专业。
2．题型：包括客观题和主观题。客观题的总分值不高于10分，要求考生从每题答案选项中选取正确答案；主观题为英文阅读材料，根据英文材料用中文概括大意或用英文回答问题。
3．要求
测试考生阅读英文材料，获取英文信息及对英文的综合运用能力。
（1）能够掌握所给英文材料的中心思想、主要内容和细节；
（2）能根据所掌握的专业知识进行相应的判断和推理；
（3）能够根据题目要求回答问题，切中题意，用词恰当，条理清楚；
（4）文字表达正确、充分，无重大语法结构错误，行文流畅。
（二）综合能力
1．内容：测试内容的范围为与注册会计师职业相关的知识领域，包括涉及行业及与行业相关的热点问题。
2．题型：主观题，包括简答题和综合题。
3．要求：
（1）在准确、全面理解题意的基础上能够根据试题所给材料做出分析与评论；
（2）能够根据题目要求回答问题，切中题意，条理清楚；
（3）能够发现并解决涉及的专业问题；
（4）观点明确，文字表达清晰。
五、面试
参加面试的人员，为中国注册会计师协会教育培训委员会审定的笔试成绩优异者。
面试范围及具体要求将随面试通知书发至参试人员。
篇10：注册会计师英语及综合能力测试应试人员守则
一、在实施网上预报和现场确认期间，均应按要求提供准确真实的信息资料，并按《报名简章》和中国注册会计师协会确定的笔试及面试时间准时出考。在现场确认报名信息后，应如期出考，如无正当理由不出考，中国注册会计师协会将进行备案，并作为认定其以后年度报考资格的限制因素。
二、自觉遵守笔试和面试期间的考场纪律和要求
（一）笔试期间应试人员应遵守下列事项
1．测试前20分钟，凭准考证和身份证件及执业证书进入考场，并在《考场情况记录卡》上“考生签字”栏中签字，对号入座，并将准考证和身份证件放在桌子的右上角。
2．测试开始后30分钟，迟到的应试人员不得进入考场。测试开始30分钟后，应试人员可以交卷出考场。无准考证、身份证件的人员不得进入考场参加测试。
3．进入考场需要携带2b铅笔、蓝色或黑色钢笔和圆珠笔、橡皮、直尺，不得将具备文字储存和音响功能的计算器、商务通、电子笔、各类通讯工具等带至考场座位。
4．开考之前，应试人员应在答题卡和答题卷规定的位置上用正揩字体正确填写（填涂）姓名、准考证号码、身份证件号码，并从答题卷首页取下一张条形码，粘贴在答题卡指定位置上。
凡在开考30分钟后仍未在答题卡和答题卷上填写（填涂）姓名、准考证号码、身份证件号码及粘贴条形码者，经监考人员提醒，仍不填写（填涂）或粘贴的，视为违纪，应停止测试。凡字迹辨认不清、填写在密封线以外、未按要求正确填写（填涂）以及作标记的答题卡和答题卷，评卷时均按废卷处理；凡因错填或错涂姓名、准考证号码、身份证件号码或损坏答题卡造成评卷期间不能登统成绩或出现差错的，责任由考生自负。
5．测试期间不得相互交谈，不得看他人试卷或相互核对答题内容，不得夹带、换卷，不得随意站立及走动。测试时间结束前应试人员准备交卷，应向监考人员举手示意，待监考人员回收试卷后，再离开座位。
6．测试时间终结，应试人员应立即停止答卷，将试卷翻放在桌面上，等候监考人员收卷。应试人员不得将试题卷、答题卷、答题卡及草稿纸带出考场外。
（二）面试期间应试人员应遵守下列事项
1．提前20分钟凭准考证和身份证件及执业证书到达测试地点，并在应试人员登记表中登记个人相关信息。没有按时到达测试地点的，不得参加面试。
2．认真阅读面试考场要求，并自觉遵守。
3．服从工作人员安排实施面试。
（三）应试人员在应试前，应认真阅读中国注册会计师协会随准考证下发的《应试人员必读》，严格遵守考场纪律，保持考场肃静，不得在考场内吸烟，测试完成后，不得在考场附近逗留及喧哗。
三、应试人员临场生病或遇其他必须临时到考场外处理的事宜，笔试期间需经监考人员批准，由流动监考人员陪同处理；面试期间由管理人员协助处理；不能继续坚持测试的，应终止测试。
篇11：上海春招仍保留综合能力测试
2012年上海春招仍保留综合能力测试
记者 徐斌忠
晨报讯 即将于12月17、18日开考的2012年上海市普通高校春招考试，“综合能力测试”仍然在考试科目之中。昨天，市教育考试院公布的`《2012年上海市普通高校春季招生实施办法》显示，2012年春招考试科目和去年一样，为“3+综合+学校加试科目”，其中综合为六门课(物、化、生、政、历、地)基础上的综合能力测试。学校加试科目由招生高校根据不同专业要求自主决定，并自行组织考试，也可采用面试。
今年9月份，市教委明确，本市2012年起普通高等学校统一招生考试科目设置中取消“综合能力测试”。调整后，本科类别的考试科目定为“3＋1”门，即语文、数学、外语(含听力)等3门，以及政治、历史、地理、物理、化学和生命科学等6个科目中的1门。高职(专科)类别的考试科目定为“3”门，即语文、数学、外语(含听力)。由于2012年春招考试是在2011年度进行，因此考试科目中仍保留“综合能力测试”。
按照计划，市教育考试院将于12月25日发放考试成绩通知单，并公布全市本科报考资格线和高职(专科)报考资格线。达线的考生可与12月28日通过“上海招考热线”网站进行志愿填报，可选择报考一所高校，亦可同时报考若干所高校。考生若同时被多所高校录取，可自主选择其中一所高校报到。凡参加春季招生的高校，其办学类型、招生办法、招生计划、学费标准等经市教委审定后，在考生报考前向社会公布。在本科、高职(专科)报考资格线上的考生，相关部门鼓励学校充分使用面试或其他测试成绩，作为多元录取的依据。
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