“ChloeChloeS”通过精心收集，向本站投稿了15篇读《咬人草小记》有感，下面是小编精心整理后的读《咬人草小记》有感，希望能够帮助到大家。
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篇1： 读《咬人草小记》有感
读《咬人草小记》有感
今天我读了《咬人草小记》一文，让我心潮澎湃，久久不能忘怀。
本文主要讲述了作者在新疆见到了一种会咬人的草，觉得十分新奇，便小心翼翼地用剪刀剪下了它的两片叶子夹在笔记本里。若干天后，作者早已淡忘了两片小草的存在，偶然打开笔记本时，忽然好像被什么咬了一口――不错，正是那倔强的咬人草！
读到这里，我不禁被咬人草这任人践踏、可怜的小草如此刚强不屈的精神感动了。这小小的`草叶，明明已被这紧紧夹住你的本子吸干了水分变成了干叶，却依然保持着它刚强不屈的精神，这是谁也无法改变的。这不禁使我想起了我自己，若是我也有这种倔强、不肯为了困难而改变，为了挫折而低头的顽强品质就好了。我做事总喜欢半途而废，碰到一点点小困难就轻言放弃，还要拿毫不相干的事物当撒气包。相比之下，咬人草这种伟大的品质实在是令人敬佩无比。即使有人将它们处处带在身上，处处防着它们，也绝不可能令他们臣服。
啊，咬人草这种永不屈服的精神值得每一个人学习。我将会像咬人草一样，坚贞不屈，不被困难打败。
篇2： 读《咬人草》有感
今天我读了《咬人草小记》一文，让我心潮澎湃，久久不能忘怀。
本文主要讲述了作者在新疆见到了一种会咬人的草，觉得十分新奇，便小心翼翼地用剪刀剪下了它的两片叶子夹在笔记本里。若干天后，作者早已淡忘了两片小草的存在，偶然打开笔记本时，忽然好像被什么咬了一口――不错，正是那倔强的咬人草！
读到这里，我不禁被咬人草这任人践踏、可怜的小草如此刚强不屈的精神感动了。这小小的草叶，明明已被这紧紧夹住你的本子吸干了水分变成了干叶，却依然保持着它刚强不屈的精神，这是谁也无法改变的。这不禁使我想起了我自己，若是我也有这种倔强、不肯为了困难而改变，为了挫折而低头的顽强品质就好了。我做事总喜欢半途而废，碰到一点点小困难就轻言放弃，还要拿毫不相干的事物当撒气包。相比之下，咬人草这种伟大的品质实在是令人敬佩无比。即使有人将它们处处带在身上，处处防着它们，也绝不可能令他们臣服。
啊，咬人草这种永不屈服的精神值得每一个人学习。我将会像咬人草一样，坚贞不屈，不被困难打败。
篇3： 读《咬人草》有感
一次偶然，我读到了《咬人草》这篇文章，它引起了我深・・・・・・文章主要讲了作者在新疆的山里，访问了哈萨克人，偶然的`认识了一种草----咬人草！作者把咬人草剪到他的笔记本里，可它竟用尖尖的刺，扎破了几页纸。
渐渐的，作者将它淡忘了，几天以后，但作者并没有记恨它，反而生出敬佩之情，可能是应为咬人草倔强的个性吧！于是，咬人草又躺在了泥土里。“啊！”看完后我不禁发现出感慨。我便开始从心底里佩服咬人草了。它使我明白了，别以为一些东西看上去普通，就可以任意践踏，任何生物、动物都是拥有尊严的，我们不应该随意践踏，并且，我们也没权利去践踏。
真是咬人草这种桀骜不驯、刚强不屈的平质，捍卫自己尊严的精神，使我恍然大悟，无论是多么渺小，多么不起眼的事物，它们都是有尊严的，不容任何人践踏的。外面的寒风透过窗户挂了进来，树叶被这风挂动了，我放下手中的书，走到窗台边，眼前一亮，看着几株被人蹂躏了的小草，在狂风中站了起来，我似乎明白了什么・・・・・・
篇4：《咬人草小记》阅读答案
①在新疆,有一次到山里访问哈萨克牧人,很偶然地认识了一种奇怪的植物.
②如果不是新疆友人介绍,我决不会注意它们的.那是在爬坡的路上,前面的人突然大声叫起来：“小心!咬人草.”
③咬人草?草会咬人,我有点不相信.这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没什么可怕的地方.“可别轻视它,就像被母蜂蜇一样,手上要肿痛好几天呢!”友人正儿八经地关照我,绝无开玩笑的意思.
④这愈发激起了我的好奇心,我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天,除了发现叶瓣上有些细小的透明的刺之外,没有任何特别之处.我掏出随身带的旅行剪刀,用摊开的笔记本接着,小心翼翼地剪下两片叶瓣.我要把它们带回去,让上海的朋友也能见识一下这种奇怪的草.“算了吧,她会咬你的.”友人笑着劝我.“不怕.”我很自信地回答.
⑤咬人草夹进了我的.笔记本,我却安然无恙.这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸.但不管怎么样,它们是我的俘虏了.这种小草会咬人,如同河豚的有毒,如同海胆的有刺,如同贝类的有壳.只是它在同其他生物的生存竞争中形成的一种自卫本领.
⑥几天之后,我几乎淡忘了这小草.一次,我翻开笔记本准备记一些什么,还没来得及写一个字,只觉得手指上猛地一阵剧痛,就像被尖利的牙齿狠狠咬了一口.我一下子把笔记本摔得老远,那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛冷冷地嘲笑着我……
咬人草,它终于咬了我!
⑧咬是被咬了,我却并没有记恨,相反,倒生出一种敬佩的心情来——这任人践踏的 、可怜的小草,性格的刚强不屈竟一至于此!她似乎要提醒我一些什么……
⑨我没有再把草叶夹进笔记本,而是任它们在沙土中躺着.因为我确信,假如带着它们,我一定还会被咬的,我不可能老是警觉地惦记着它们,防着它们,也不可能改变它们的性格,与其强迫它们耿耿于怀地跟着我,不如让它们在自己的泥土中找到归宿.
⑩然而,关于这咬人草的故事,我是很难忘记了.
篇5：《咬人草小记》阅读答案
1.咬人草成了“我的俘虏”后,作者接着写了“河豚的有毒”、“海胆的有刺”、“贝类的有壳”,作用何在?
2.“依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛冷冷地嘲笑着我……”用了拟人等修辞手法.作者为什么要用拟人手法来描写咬人草呢?说说你的理解. 3.在文章的括号里填上恰当的关联词语。
4.按要求改写句子。
我小心翼翼地剪下几片叶瓣。
“把”字句：__________________________________________________________
“被”字句：__________________________________________________________
5.文章中已用“‖”划分了段落。请写出第二自然段的大意。
______________________________________________________________________
6.作者在文章中表达了对咬人草的______________和______________的思想感情。
7.读了这篇文章，你一定想了好多好多。请写出你认为文章中最值得探究的一个问题和准备研究的途径、方法。
______________________________________________________________________
篇6：《咬人草小记》阅读答案
1.意在说明咬人草咬人不是有意害人,而是出于自卫,同其他生物一样是生存竞争中形成的一种自卫本领.
2.因为作者要在这篇散文中借描写“咬人草”来歌颂一种刚强不屈的性格,运用拟人手法可以更形象,更生动地 表现文章主旨,所以作者运用了拟人手法.
篇7：读《咬人草》有感作文450字
读《咬人草》有感作文450字
读《咬人草》有感・ 麒麟中心小学 六【4】班 季蒙慧・・・ 指导老师 申 黎一次偶然，我读到了《咬人草》这篇文章，它引起了我深・・・・・・文章主要讲了作者在新疆的山里，访问了哈萨克人，偶然的认识了一种草----咬人草！作者把咬人草剪到他的笔记本里，可它竟用尖尖的刺，扎破了几页纸。渐渐的，作者将它淡忘了，几天以后，但作者并没有记恨它，反而生出敬佩之情，可能是应为咬人草倔强的个性吧！于是，咬人草又躺在了泥土里。“啊！”看完后我不禁发现出感慨。我便开始从心底里佩服咬人草了。它使我明白了，别以为一些东西看上去普通，就可以任意践踏，任何生物、动物都是拥有尊严的，我们不应该随意践踏，并且，我们也没权利去践踏。真是咬人草这种桀骜不驯、刚强不屈的平质，捍卫自己尊严的.精神，使我恍然大悟，无论是多么渺小，多么不起眼的事物，它们都是有尊严的，不容任何人践踏的。外面的寒风透过窗户挂了进来，树叶被这风挂动了，我放下手中的书，走到窗台边，眼前一亮，看着几株被人蹂躏了的小草，在狂风中站了起来，我似乎明白了什么・・・・・・篇8：咬人草小记阅读练习附答案
①在x疆，有一次到山里访问哈萨克牧人，很偶然地认识了一种奇怪的植物。
②如果不是x疆友人介绍，我决不会注意它们的。那是在爬坡的路上，前面的人突然大声叫起来：
③“小心!咬人草!”
④咬人草?草会咬人，我有点不相信。这是生在路边的一种普普通通的草本植物，叶色暗绿，有点像深秋经霜后的菊，没什么可怕的地方。
⑤“可别轻视它，碰它一下，就像被毒蜂蜇一样，手上要肿痛好几天呢!”友人正儿八经地关照我，绝无开玩笑的意思。
⑥这愈发激起了我的好奇心。我俯下身子，绕着一丛咬人草仔细看了半天，除了发现叶瓣上有些细小的透明的刺之外，没有任何特别之处。我掏出随身带的旅行剪
用摊开的笔记本接着，小心翼翼地剪下两片叶瓣。我要把它们带回去，让上海的朋友也能见识一下这种奇怪的草。
⑦“算了吧，它会咬你的。”友人笑着劝我。
⑧“不怕。”我很自信地回答。
⑨咬人草夹进了我的笔记本，我却安然无恙。这叶瓣似乎有些桀骜不驯，硬硬的.，不肯平伏，那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。，但不管怎么样，它们是我的俘虏了。这种小草会咬人，a如同河豚的有毒，如同海胆的有刺，如同贝类的有壳，只是它在同其他生物的生存竞争中形成的一种自卫本领。
⑩几天之后，我几乎淡忘了这小草。一次，我翻开笔记本准备记一些什么，还没来得及写一个字，只觉得手指上猛地一阵剧痛，就像被尖利的牙齿狠狠咬了一口。我一下子把笔记本摔得老远，那咬人草的干叶从本子里掉出来，落在我的脚边——b依然是硬硬的，一副倔强的模样，仿佛一对暗绿色的眼睛冷冷地嘲笑着我……
(11)啊!咬人草，它终于咬了我!
(12)咬是被咬了，我却并没有记恨，相反，倒生成一种敬佩的心情来——这任人践踏的、可怜的小草，性格的刚强不屈竟一至于此!它似乎要提醒我一些什么……
(13)我没有再把草叶夹进笔记本，而是任它们在沙土中躺着。因为我确信，假如带着它们，我一定还会被咬的，我不可能老是警觉地惦记着它们，防着它们，也不可能改变它们的性格，与其强迫它们耿耿于怀地跟我，c不如让它们在自己的泥土中找到归宿。
(14)然而，关于这咬人草的故事，我是很难忘记了。
15.用文中两个词语概括咬人草的性格：_______________、_________________（2分）
16.咬人草成了“我的俘虏”后，作者接着写了“河豚的有毒”“海胆的有刺”“贝类的有壳”，作用何在？（3分）
17.“依然是硬硬的，一副倔强的模样，仿佛一对暗绿色的眼睛，冷冷地嘲笑着我……”用了什么修辞手法？运用此种修辞手法的作用是什么？谈谈你的理解。（4分）
18.“不如让它们在自己的母土中找到归宿”一句，表达了作者怎样的思想感情？（3分）
参考答案：
15、坚强不屈，桀骜不驯（2分）
16.意在说明咬人草咬人不是有意害人，而是出于自卫，同其他生物一样是生存竞争中形成的一种自卫本领。（3分）
17.拟人。（2分）歌颂了咬人草刚强不屈的性格。（2分）
18.表达了作者对咬人草坚强性格的敬佩、喜爱之情。（3分）
篇9：作文 咬人草
作文 咬人草
有一次，我到新疆山里访问哈萨克牧人，很偶然地认识了一种奇怪的植物。如果不是新疆友人介绍，我决不会注意它们的。那是在爬坡的路上，前面的人突然大声叫起来：“小心，咬人草！”
“咬人草！草会咬人？”我有点不相信。这是生在路边的一种普普通通的草本植物，叶色暗绿，有点像深秋经霜后的菊，没什么可怕的地方。“可别轻视它，碰它一下，就像被毒蜂蜇一样，手上要肿痛好几天呢！”友人正儿八经地关照我，绝无开玩笑的意思。
这愈发激起了我的好奇心，我俯下身子，绕着一丛咬人草仔细看了半天，除了发现叶瓣上有些细小的.透明的刺之外，没有任何特别之处。我掏出随身带的旅行剪刀，用摊开的笔记本接着，小心翼翼地剪下两片叶瓣。我要把它们带回去，让上海的朋友也能见识一下这种奇怪的草。
“算了吧，它会咬你的。”友人笑着劝我。
“不怕。”我很自信地回答。
咬人草夹进了我的笔记本，我却安然无恙。这叶瓣似乎有些桀骜不驯，硬硬的，不肯平伏，那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。但不管怎么样，它们是我的俘虏了。
几天之后，我几乎淡忘了这小草。一次，我翻开笔记本准备记一些什么，还没来得及写一个字，只觉得手指上猛地一阵剧痛，就像被尖利的牙齿狠狠咬了一口。我一下子把笔记本摔得老远，那咬人草的干叶从本子里掉出来，落在我的脚边――依然是硬硬的，一副倔强的模样，仿佛一对暗绿色的眼睛，冷冷地嘲笑着我……
啊！咬人草，它终于咬了我！
咬是被咬了，我却并没有记恨，相反，倒生出一种敬佩的心情来――这任人践踏的、可怜的小草，性格的刚强不屈竟一至于此！它似乎要提醒我一些什么……
我没有再把草叶夹进笔记本，而是任它们在沙土中躺着。因为我确信，假如带着它们，我一定还会被咬的，我不可能老是警觉地惦记着它们，防着它们，也不可能改变它们的性格，与其强迫它们耿耿于怀地跟着我，不如让它们在自己的泥土中找到归宿。
然而，关于这咬人草的故事，我是很难忘记了。
篇10： 读《草》有感
我平时是一个懒虫，可是今天没事干，所以我就变成了“小书虫“拿起来语文书来读课文了。
我读到了古诗两首里的第一篇古诗《草》。这首诗赞扬了小草顽强而又旺盛的生命力：野火想要烧尽她，可是却怎么也烧不尽，只要春风轻轻吹拂一下，小草们就又会快乐地探出“小脑袋”。我欣赏小草不所挫折勇往直前的精神。
我们学校举办运动会有的时候，我报名参加了“接力比赛”，一开始，我们落后于别的班级，同学们都垂头丧气，我心里也很灰心。这时，我看到了操场上迎风飞舞的小草，我又想到了《草》里的那句话：野火烧不尽，春风吹又生。我决心要向小草一样，不怕困难，奋力奔跑，最后，我们班获得了第一名。
通过《草》这篇课文，我体会到了小草的生命是顽强的，是无畏的，也是宝贵的，小草这种春风吹又生的生命力，更值得我们学习和尊重。
篇11： 读《草》有感
自从读了《三国演义》中的《草船借箭》，我知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才干，就会十分生气，不是去奋发图强，而是去嫉妒别人，想方设去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人，他看到足智多谋的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮三天造出十万支箭，否则，就要处罚诸葛亮，诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽，造遥多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好，不总自身找原因，却希望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
篇12： 读《草》有感
昨天听老师讲小草这篇文章，我忽的感觉到，我们每个人都是一株平凡而又不起眼的小草。
有的小草可以借助家庭的实力向上使劲的长，有的则是家里没有实力的，只能在大树的庇护下成长，暴风雨吹打不到他，春风也吹拂不到他，他就只能这样默默的成长着，等待着机会的到来，但是他的成长路途可要比那些能在公园里长大的小草们要艰辛的许多。
做人也是一样的，如果你有幸出生在一个富裕的家庭，那么你的的成长路途肯定会借助这股势力而一帆风顺，但如果你的家庭既没有钱也没有势力的话，那么如果你想长大成人，有自己的一番事业，那么你就必须靠自己的勤奋努力，靠自己的双手来创造未来的一切！
这条路不是你想象中的那么简单，就像一株小草一样，如果他在严寒的冬季禁得住寒冷的考验，那么在春天里它就会发芽、长大，享受着春风的温暖；如果它禁受不住严寒的考验，那么它在第二年春天就不会发芽，生命也就意味着没有开始就已经终结。人生的幸与不幸，何尝不是如此呢？
同学们，所以趁着现在我们有时间，趁着现在我们有青春，赶紧努力的使自己变得高大，就算是做一棵无名的草，我们也要做最好的那一株迎风摇曳，充满生命绿色的小草！
篇13：读《草房子》有感
我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气，动不动就要打架，来回抛砖头，在我看来非常危险，特别随便，但是，所有的孩子都是那么纯真，那么可爱。
用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
草房子，洗涤人们身心的书本。
初二:天涯孤独风
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在最近的几天里，我怀着好奇的想法，看起了一本曹文轩这位大作家写的书――《草房子》。里面的内容深深感动了我，也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。
草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活，虽然生活很贫困，但是还是困不了小桑快乐的童心。
小桑爸爸为了治好小桑的病，不顾一切的去找医生。最后终于找到了一位老者，治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。
当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。
《草房子》这本书能不能让人感动吗？
篇15： 读《草房子》有感
当合上《草房子》的时候，我的心被深深地震撼了
这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字――美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。
这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。
★ 读草房子有感
读《咬人草小记》有感（整理15篇）
