“忠心者独占”通过精心收集，向本站投稿了8篇军训心得怎么写好一点，下面就是小编给大家整理后的军训心得怎么写好一点，希望您能喜欢！
篇1：心理健康心得好的
心理健康心得好的1
健康，是我一直以来的好伙伴。她和我，可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十二个春秋。
健康，是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身体的健康、思想的健康和文化的健康，为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道，为我今后幸福的人生打下了良好的基矗。
良好的饮食搭配和合理的饮食习惯，是保证身体健康的基矗我做到了不贪食、不偏食，少吃零食，一日三餐荤素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，极少生玻“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、城市轮滑、打羽毛球、骑自行车等健康运动。多种体育活动使我体魄健壮。
爸爸妈妈经常教导我说：“心理健康和身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心理才能克服各种困难，遇到困难不屈服。我天天同父母交流学习、生活等各方面的问题，让他们给我解惑答难。良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个的好成绩。
不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读唐诗宋词、四大名著、四书五经等，还读中国、世界上下五千年、中国之谜、世界之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。在阅读大量课外读物时，难免遇到许多少年不宜读不宜看不健康的东西，这就需要我去其糟粕、取其精华，合理的吸收。这样使我保持了文化上的健康。
身体的健康、心理的健康和文化的健康，始终陪伴着着我成长，不断让我在成功的道路上奋勇进。
心理健康心得好的2
健康是人生的第一财富。那么，怎样才算健康呢?同学们也许会说：“健康就是不生病，身体好。”其实，这样的回答是不全面的，健康除了指身体健康，最关键的是心理要健康。健康的心理有利于培养优秀品德，有利于提高学习成绩，有利于身体健康，更是个人事业成功的重要保证。而心理不健康能导致内脏功能受阻、思维紊乱、记忆力衰退等。长期被不良心理笼罩，就会导致生病。所以我们必须拥有健康的心理。
健康不是天生的，需要在家庭、学校、社会所提供的良好的环境中，依靠自身努力和锻炼形成。在班里，我是一名清洁委员，也许有的人会看不上这个“七品芝麻官”，但我深知整洁的环境不仅能使我们的校园更加美丽，而且对我们的学习也有很大的帮助，所以我总是认认真真把自己的本职工作做好，因此经常受到老师的表扬。可是有一天，我一直忙着做作业，忘了检查卫生，教室里被几个平时不讲卫生的同学弄脏了，老师毫不留情地批评了我，还扣了我的分。当时，我心里甭提有多难过了，真想痛痛快快地哭一场。但我很快就平静下来，心想：这次扣了就扣了，自己端正工作态度，以后一定更好地做好检查督促工作，为班级的卫生工作尽力。正因为我有这样良好的心理品质，真正做到了“胜不骄，败不馁”，所以我很快调整了自己的心态，以一颗平常心接受了老师的批评。后来，我以更积极的态度对待工作。在我的努力下，我班的卫生工作真的搞上去了，教室里再也不见乱丢纸屑的人。我们整天都在洁净的环境里愉快地学习和生活，同学间的关系也更加融洽了，大家的集体荣誉感也增强了。
由此可见，健康的心理对于我们的学习、生活是多么重要。正如巴德•舒尔伯格说的，只有在受批评时不气馁，受表扬时不骄傲，才会取得成功。是啊，健康的心理对于我们每一个人都很重要。只有平衡好自己的心理，以健康的心态对待一切，我们才能把事情做得更好。时代呼唤心理健康，让我们每一个人都拥有健康的心理。
心理健康心得好的3
心理教育课不同于一般文化课，它的授课方式有着一定的特殊性，其授课内容、方式、语言等等都与一般的文化课有很大的区别。而且涉及的知识领域是十分广泛的。今天在听了三位老师的心理健康教育课，也让我做为一名班主任深刻的了解到，开展这门课对与我们孩子的未来起着致关性的作用。
在教学的过程中，三位老师利用课前短短几分钟的互动交流，缓解了学生上课的紧张情绪，创造了一个轻松、和谐的课堂和心理氛围。在课堂上，通过老师不断的引导，调动和学生的积极性。例如,古寨小学老师让学生把自己的想法用心的形式画在一张白纸上，学生通过不同色彩的搭配，展现了自己当时的心理变化有多种情绪，这个教学过程充分的让学生的积极性提高很多。宋老师的《我挨批评了》中把学生身边经常发生的小故事运用短片的形式记录下来，并展现到课堂上，学生通过录象交谈自己的想法，最后让学生敢于把自己的错误说出来，调节了孩子的心理过程。刘老师的《掌声响起来》中通过三次掌声的设计，发掘了孩子们的内在浅能，充分的提高了孩子们的自信心。
最后在评课中我们互相畅谈了心理健康教育活动在学校开展的重要性，让我感触颇深。我们班主任要上好每一节心理健康教育课，必须通过课堂教学活动提高学生的知、情、意，让它源于实践，用于实践。我自己总结了一些思路和想法：
1.抓住学生心理，以趣促学
从心理学的角度来看，同样的内容，采用学生感兴趣的方式，学生接受起来会更加乐意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生，我在第一堂课里以生活中常见的心理现象为内容。从梦到星座，从“肢体语言”到“从众”，引起了学生对心理世界的好奇，进而讲述提高心理素质的好处：提高学习效率;合理调节情绪;形成良好性格;学会与人交往等，同时说明这些也是心理健康教育课以后要涉及的内容。这堂课在很大程度上实现了“引起学生对心理健康的兴趣和重视，阐明心理健康教育课的意义和目的，并让学生正确的认识心理与心理健康教育课”的教学目标，也为以后教学活动的开展奠定了很好的基础。
2. 坚持核心原则，形散神聚
心理健康教育课的重点在于活动中的体验，绝不能为了活动而活动，活动应该有主题，有核心。心理健康教育课也应该坚持一个核心，并围绕这个核心，“行散神不散”，着重培养学生最基本的心理素质，让他们学习和体验到对自己的终生发展有价值的核心观念
3. 聆听他人故事，因势利导
心理健康教育课成功与否，在很大程度上取决于学生获得的心理体验和感悟程度。学生总是非常关注他人在同一问题上的表现，喜欢聆听他人的“故事”。
(1)心灵感悟：在课堂上，我经常会给同学们同龄人的“故事”。试图让学生明白这些问题别人都有，自己有也很是正常的，并相信这些问题可以解决，进而学习和掌握方法。其实学生在聆听的同时，也在审视自己。
(2)自我开放：如果心理教师能在适当和必要的时候，作真诚的自我剖析、自我开放，学生也会减轻自我防卫心理，真实地表达自己、安全地探索自己。不过作为一名心理教师，其最重要的角色始终是课堂的组织者和引导者，自我开放应该有一定的原则和限度。
(3)角色扮演：心理剧的创设，其初衷是让角色扮演者体会其中的情境冲突，在冲突中宣泄自己、发现自己、改变自己。这大大地提高了同学们的主体参与性，使他们有机会发挥自己的创造性和想象力，及时地运用课堂所学去解决问题，从而不断地调整自己，不断地成长。
今后，我要继续加强对小学心理健康教育的研究，制定科学可行的实施办法，帮助学生树立正确的价值观，学习观，人生观，使学生的身心都得到健康的充分的发展。
学生时代是一个人的朝阳年代，若在今后的人生道路上获得成功，失败和挫折是难以避免的。如何教育学生以积极的心态来正确的面对成功和失败，是我们教育不可或缺的部分，因此我们班主任应该在思想上给予高度重视，以积极的行动来弥补我们在这一薄弱环节的不足之处。
心理健康心得好的4
这学期能够参加心理健康的学习，我感到非常的荣幸，也受益匪浅!以下是我关于这次学习教育的心得体会：时代的发展，对人的素质提出了更高的要求，因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障，因此，我一直对心理健康的问题非常感兴趣。这学期分别对健康自我意识重要性，人际交往心理，情绪管理带给我的心理，挫折应对与意志力培养带给我的心理，恋爱能力培养带给我的心理，职业生涯发展规划带给我的心理展开了具体的学习。我认为作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境……而如何将自己培养成具有以上良好心理素质的优秀大学生呢?如下是我总结的一些途径与观点：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往，使他们能够认识大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健康发展。
4、保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生影响和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。
5、积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界，有利于心理保健。
6、求助心理老师或心理咨询机构，获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理论功底和生活实践经验，对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师近来，发生于富士康的十余起大学生毕业生坠楼事件，令人深思，其问题已成为严重的社会问题之一。据调查，其自杀的主要原因是心理因素，这与心理特征有着密切的关系，大学生弱而不稳定和强而不均衡的性格都容易产生自杀的念头。他们经不起挫折，也不积极改善本人的心理状况，同时也很少有人去心理咨询，从而长时间自我封闭，产生无助感和无望感。
当这些问题长时间得不到缓解就会导致自杀。可见，关注大学生心理健康问题刻不容缓! 虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是心理学知识对于我的帮助却是长远的，甚至是一生的!
心理健康心得好的5
通过本次心理健康教育知识的学习，让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性，现谈谈自己本次学习的心得体会：
一、小学生心理健康教育关键是教师
开展心理健康教育，不只是一两位专业教师的事，它还需要全体教师的重视和参与。教师不仅是学生知识的传授者，更是学生学习的楷模，他们的一言一行都对学生有较大影响。我认为为了学生的心理健康，教师应该做到以下几方面：
1、教师要尊重学生。“该生是否尊重师长”是教师评定一个学生品行的首要条件，而作为教师是否问过自己“我尊重学生了吗?”尊重学生包括尊重学生的人格，尊重学生的劳动，尊重学生的成绩，尊重学生的隐私……
2、教师不可有私心。这“私心”指的是教师对待学生要公平、公正，不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐，但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心，偏爱他，甚至做出不公平的决定。
3、教师要讲诚信。“诚信”这词不只是适用于商品社会，也是教师要做到的。有些教师在向家长汇报学生情况时，会无意地把情况夸大或缩小;应承了学生某些事情，过后又不认帐;有时在学生面前和同事无所顾忌地乱扯……这些微小的事儿都会让学生觉得，教师都可撒谎，我们怎么不可以呢?
二、心理健康教育应该寓于各学科教学中。
1、每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲，善于观察学生情绪变化，及时排除不良情绪的干扰;减轻学生过重的课业负担，创造生动活泼的教育教学情境，使学生乐于学习;发现并表扬学生的优点，尤其是“弱视群体”，更应及时发现他们的闪光点，抓住教育契机给予不同方式的赞许，鼓励他们进取。
2、利用学科知识加强情感教育，培养健康情绪，使学生有良好的情感生活。
随着社会的重视，目前学校教育已慢慢成为学生心理健康教育的主战地。这不仅仅需要专业的心理辅导员上好心理健康教育课，更需要其他各科老师结合本学科特点，把心理健康教育的原则、方法充分运用到教学中，两者有机结合，确保学生的健康成长，使学生的人格得到和谐发展，为适应未来的社会需要在能力上和心理上作好准备，使他们真正成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。
心理康健个人心得
篇2：党要管党治党心得好干部
本月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话，对党的群众路线教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署，是我们加强作风建设、全面推进党的建设的纲领性文献。尤其是习就新形势下坚持从严治党明确提出的8点要求，是党的建设理论的重大发展，成为新形势下党的建设的基本遵循。广东省随即召开了全省党的群众路线教育实践活动总结大会，学习贯彻重要讲话精神，省委书记胡春华强调，要着眼于推动党的作风建设形成新常态，不断巩固拓展教育实践活动成果，推动党的作风建设不断取得新成效。广大党员干部要认真贯彻落实习重要讲话精神，进一步深化和拓展教育实践活动成果，把作风建设和从严治党新要求落到实处。
新形势下党的建设的基本遵循
学习贯彻习从严治党思想，应紧紧抓住五个维度，深入研究从严治党的内在规律
一年多来，围绕从严治党发表的系列讲话，特别是在群众路线教育实践活动总结大会上对从严治党提出的八条要求，是党的建设理论的重大发展，是新形势下党的建设的基本遵循。学习贯彻习从严治党思想，应紧紧抓住五个维度，深入研究从严治党的内在规律，并结合广东党建实际灵活运用，真正把管党治党的责任承担好、落实好。
从严治党首先是思想从严
习总书记指出，思想上的滑坡是最严重的病变，思想上松一寸，行动上就会散一尺。新形势下党员干部如何落实思想从严的要求呢?笔者认为，首先要学好科学理论，要重温经典，把马克思主义基本理论作为看家本领，学会运用马克思主义的立场观点方法观察和解决问题。只有认识了人类社会发展的基本规律，理想信念才能虔诚而执著、至信而深厚。其次要学好党的历史。建立牢固的理想信念，既要靠以理服人，也要靠以情感人。中国共产党90多年的奋斗史惊天地泣鬼神，无数可歌可泣的动人故事是当代共产党人精神上最好的营养剂，无数顶天立地的英雄人物是坚定信仰的最好榜样。广东是红色资源大省，针对一些党员干部缺乏党史修养的现实，要充分利用各地市的党史教育基地，把学习党史作为一门必须学好的必修课。再次是认识中国国情。牢固的理想信念不仅要建立在科学理论的理性认同上，而且要建立在对中国国情的准确把握上。每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。理论、历史和国情是支撑我们理想信念的三大支柱，思想从严必须建设好支撑我们理想信念的这三大支柱。
从严治党重点是干部从严
习围绕怎样是好干部、怎样成长为好干部、怎样把好干部用起来等问题作出了一系列论述，指明了新形势下干部工作的前进方向。落实习关于干部从严的要求，首先是在干部标准上要从严。改革开放初期，我们的干部队伍青黄不接，知识化和专业化水平也难以适应实现四个现代化的新要求，因此，干部的四化标准应运而生。30多年过去了，我们党的干部队伍无论是年龄结构、专业结构还是知识结构，都发生了翻天覆地的变化，但是在革命化问题上却出现了一系列突出问题。针对这些问题，在干部标准上必须从严把握，把有理想、敢担当、为民务实清廉作为好干部的新标准，真正树立以德为先的鲜明用人导向，引导干部既廉又勤，既干净又干事。其次是在干部培养上要从严。培养干部不能靠自生自灭，党组织既要用心培养，又要从严要求;既要搭台子、搬梯子，为年轻干部脱颖而出建立快车道，又要经常“墩墩苗”，让年轻干部多经历一些难事、险事、大事，使其根系更加发达，基础更加牢固。第三是在干部选用上要从严。要充分发挥党组织在干部选用中的领导和把关作用。要科学考察干部，观察干部对重大问题的思考角度、对群众的感情深度、对待名利的态度、对处理复杂问题的气度。近年来在干部选用上出现的带病提拔的问题值得深思，说明干部选用在严格把关上还有不少漏洞，必须深刻反思。
作风从严是从严治党的切入口
作风问题的核心是保持党同人民群众的血肉联系。落实习作风从严的要求，首先要使广大党员干部在思想上真正建立马克思主义群众观，从内心深处尊重群众、尊重实践，做到群众第一、实践第一，自觉践行党的群众路线。其次要建立联系和服务群众的长效工作机制。当前，应进一步建立和完善群众利益表达机制、协调机制、维护机制和群众工作的反馈机制等，用制度和机制设计使作风从严保持力度、保持韧劲，善始善终、善做善成。再次要进一步提高广大干部党员的群众工作能力，为转变作风提供坚实的能力支撑。广东地处改革开放的前沿，各种新情况更是层出不穷，当前一些党员干部的群众工作能力还不能跟上这些变化的节奏，特别是危机应对、利益整合、法治思维、群众引导等能力，都迫切需要切实提高。第四要防止“四风”问题反弹回潮。群众路线教育活动要收尾不收场，必须紧紧盯着作风领域出现的新问题，做到掌握情况不迟钝，解决问题不拖延，在作风问题上谁敢以身试法就坚决查处。
反腐从严是从严治党的焦点
反腐从严是从严治党的焦点，也是以来以为的党中央三大建树之一。当前，要以习从严治党思想为指导，坚持以零容忍态度惩治腐败。首先要认清形势。认清形势包括科学分析30多年来反腐败斗争的历史和今天遇到的新情况新问题。改革开放以来，由于环境、政策、体制等各种原因，我们党内积累了相当程度的腐败问题，这些问题的出现既有主观原因，也有客观原因。随着环境、政策、体制的不断调整，在腐败问题上我行我素甚至顶风作案，必将受到更加严厉的惩处。其次要苦练内功。在把权力放进制度笼子的过程中，必然还会存在一些制度的漏洞。在这种情况下，如何抵挡权力、金钱和美色的考验呢?只有靠苦练内功，按照习“三严三实”的要求，严以修身、严以用权、严以律己。第三要敬畏制度。我们党的反腐斗争是一场持久战，必然逐步走上法治反腐、制度反腐的路子。因此，要建立和健全惩治和预防腐败体系，立好制度，守住规矩，让敬畏制度逐步成为我们的价值导向、思维习惯和文化追求。
纪律从严是从严治党的根本保障
当前，实现两个百年的目标，广东完成“三个定位、两个率先”的任务，迫切需要运用严格的纪律统一思想、统一行动、协调一致、攻坚克难。落实习纪律从严的要求，首先要严明政治纪律。在思想上组织上行动上与党中央保持高度一致，防止并克服地方和部门保护主义，执行中央政策不打折扣、不做选择、不搞变通。其次要严明组织纪律。要切实加强组织管理，切实遵守组织制度，认真执行组织纪律。党员干部要加强党的意识，任何时候都要与党同心同德，相信组织、依靠组织、服从组织。各级党组织也要自觉担负起维护党纪的责任，使党的纪律真正成为带电的高压线，为落实从严治党任务提供一个良好的纪律氛围和纪律保障。第三要把纪律从严与思想从严结合起来。纪律制度与思想教育一刚一柔，同向发力，相辅相成，内在统一。只有把纪律建设建立在思想从严的基础之上，党的纪律才是自觉的纪律。
把对一把手的监督作为重中之重
这既是贯彻落实制度治党的根本体现，又是适应从严治党新常态的关键所在
从严治党，重在从严管理干部。习在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调，要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。“特别要把对一把手的监督、管理作为重中之重。”这既是深刻把握从严治党规律的基本要求，又是落实从严治党主体责任的应有之义;既是贯彻落实制度治党的根本体现，又是适应从严治党新常态的关键所在。要深入总结以来党风廉政建设的基本经验，尽快出台党政“一把手”监督实施办法，明确规范监督的职责范围、确定监督重点领域和重大事项，完善“一把手”监督制度体系，从根本上收紧对“一把手”监督的“紧箍咒”。
规范“一把手”监督的内容范围
由于“一把手”所处的特殊地位和担负的重大责任，对他们进行监督既要注重高标准、严要求，又要注意不影响“一把手”作用的发挥，这其中就有一个面与度的把握问题。要通过出台加强对党政正职监督的指导性文件来突出重点，确保监督到位和监督实效。一是明确监督内容。“一把手”公务活动牵涉面广，对他们进行监督，究竟监督哪些内容和活动，这是做好对“一把手”监督工作首先要解决的问题。现阶段应将贯彻民主集中制、执行干部人事制度、财政性资金使用和单位财务管理、基本建设工程项目、廉洁自律等五个方面的情况作为监督“一把手”的重点，增强监督的针对性和实效性。二是拓展监督范围。由于“一把手”很多工作和活动都牵涉八小时之外，要将监督视角从“八小时之内”向“八小时之外”延伸，强调“一把手”在“社交圈”和“生活圈”中保持清正廉洁、生活正派、情趣健康，自觉拒腐防变，管好配偶、子女、亲友和身边工作人员，真实报告个人重大事项等;严管“一把手”在“八小时之外”的行为，将他们“八小时之外”的表现作为评价和使用的重要依据。
把握对“一把手”监督的根本实质
加强对“一把手”的监督，就要突出对用权监督这个重点，强化对“一把手”的权力制约。因此，要紧紧盯住权力运行的各个环节，不断创新方式，强化权力制约。一是合理配权。通过建立“一把手”不直接分管人事、财务和重点工程建设的制度，紧紧抓住制权、管钱、用人这三个关键环节，确保监督的实际效果，以革除现行领导体制中权力过度集中的弊端。规定人事、财务等工作让副职直接分管，重大决策、干部任免等事项由单位领导办公会议或单位党组集体研究决定。二是公开用权。防止用权腐败，关键是要做到用权公开。要积极推进党务公开、政务公开，确保权力在阳光下运行。坚持“双公开”的过程公开透明，不留死角，防止领导班子成员以个人名义插手、干预“双公开”工作。对关系人民群众切身利益的重大事项要及时公开，认真征求群众意见不断改进工作。三是科学评权。在对民主生活会、述职述廉、重大事项报告、干部考核、经济责任审计等监督方式继承的基础上，要创新监督渠道，使“一把手”的用权行为接受群众的监督和评议。加大监督力度，从人大代表和政协委员中聘请一批特约监督员对各单位“一把手”进行日常监督。
篇3：检举信怎么写得好
举报信的写法大致可以分为名称、受理单位、被举报人的基本情况、正文、结尾五个部分。
一、名称。有的只写“举报信”三字即可;有的可在被举报对象前边加上介词结构，如：关于对хх挪用公款的举报。
二、受理机关。应单独列一行，顶格书写。
三、被举报人的基本情况，应该将被举报人的姓名、工作单位、职务、政治面貌等逐项写清楚。
四、正文。这部分是举报信的重点，应该将所举报的事实如实地、客观地表述出来，表述方式以记叙写事为主。
五、结尾。包括举报单位的名称或个人姓名，举报时间。一信多投的应写明抄送的其它单位，以减少受理机关之间的转送麻烦。
注意：
首先，举报内容必须实事求是，不要随意夸大，更不能无中生有。在介绍案件情况的时候，不要把自己主观上的怀疑、推测和真实情况混在一起写，以免影响及时、准确地开展调查工作。
其次，最好在举报信中把您掌握的证据写清楚，说明这些证据是怎么来的'。但是，不要把对案件有证明作用的原始书证和物证，比如象证券、票据等等夹在信里一起寄出，以免丢失。这些证据应当妥善保存起来，留到检察人员来调查的时候，当面交给他们。
最后一点，举报信要作为案件材料，存入档案中，因此，写举报信最好用钢笔来写，字迹要工整、清楚。
篇4：合计考得好
合计考得好
爸爸带小明去朋友家做客，朋友正在数落他的儿子：“语文考45分，数学考55分，合计100分。”小明拉住爸爸的.衣服说：“哥哥的语文和数学考得不好，合计考得还怪好呢！”
篇5： 想得好，不如做得好
想得好，不如做得好
有这么一个词叫做：灿若夏花。很长时光我理解不了，夏花远没有春花那么艳丽，那么热闹，那么绚烂，让人惊艳，让人欢欣鼓舞。每当看到春天的第一朵花朵，心里总是忍不住地激动：春天来了！春天意味着什么？意味着能够摆脱昏暗阴沉的天空，能够摆脱单调色彩的压抑，能够褪去臃肿的服装，能够踩在春天美丽的阳光里，放飞情绪……春花那么应时应景，艳丽的，骄傲的，烂漫的，绚烂了春天，完美了人们的情绪。而夏天，骄阳似火，人们早已经习惯了满眼的绿色，那种春天的欣喜与激动早已经荡然无存。燥热让人们只想躲在凉爽的室内，夏花，就这样被人们忽略了。她的存在，她的美丽，都是孤零零的，少有人欣赏。
这天，在校园里，我突然发现：经过一个漫长的夏天，忍受了夏日骄阳的'炙烤，竟然还有这么多的花朵在盛开！恣意而自我！我不由的感慨：这些花朵生命力的顽强，盛开只是它们存在的方式，而不在于人的关注！怒放不是为了向人展示什么，而是一种自我的坚持。当人们走过了似火骄阳，蓦然回首，最后看到夏日末尾那一树的艳丽！何尝不是一种惊喜？我为这样的一些花的坚持与隐忍而感动！
?生活中，我们都在追求着，更好的生活，更高的境界。我们会有很多的想法，无比完美，但是，理想总是那么丰满，而现实又总是那么骨感！多少完美的想法遗失在现实生活的平淡里，无影无踪，回过头来想想，徒留遗憾。曾记得暑假一开始，我便做出一个计划：暑假里我要好好的锻炼健身，早晨六点起床，跑步一小时；晚饭后锻炼一小时。信誓旦旦，慷慨激昂。如今，暑假已经结束了，早晨早起跑步一次，晚上出去锻炼两次，想想都好笑！想得那么好，做得又这么差，誓言算个什么？想得再好，不做又有什么用？
想得好不如做得好，誓言这种东西最是飘渺，不要也罢。真正想要的结果，就在我们的行动中，努力，坚持，忽略别人的忽略。
朋友的孩子今年考入清华大学，一个成熟稳重，淡定自律的男孩。朋友说孩子能考上清华大学，缘于烤鸭的诱惑，当然，这是玩笑。小学毕业的那年，朋友带着孩子去了北京，朋友笑谈那是一次播种梦想的旅行，那年，他们去看了清华、北大、北京理工大、人大、北京科技大学等高校，就在那年，名校的文化氛围，文化底蕴在那个少年的心里悄悄地扎下了根。朋友的朋友带他们去了全聚德，席间，他们对当年的少年许下承诺：六年之后，考入清华北大，还是这家店，还是这张桌，相聚全聚德！没有轰轰烈烈的誓言，这个淡定自律的男孩走上了追梦的旅程。
朋友只说了一件事情，让我感动，让我震撼。高三的那个寒假，天气个性寒冷，学校的水管冻裂了，没办法在学校学习，朋友联系了孩子的同班同学的家长，两家家长和两个孩子一拍即合，两个孩子在那个孩子家的阁楼里学习，中午在朋友家吃饭。那个寒冷的寒假，两个孩子开始了假期的梦想拼搏之旅。从放假的第一天开始，每一天按照学校的作息时光表学习，严格自律，丝毫没有懈怠，一向到大年三十，新年第一天，儿子说要继续学习，朋友坚持让孩子休息一天，初二，儿子学习回家后对朋友说的第一句话是：你不是说初一不能学习吗？**去学习了，我放在桌子上的书不见了。在坚持实现梦想的路上，必须有许许多多的事情，朋友没有说，但是只这一件事情，就让我感受到了那个昨日的少年，这天的青年，为追逐梦想的那份坚持，那种踏踏实实的做。高考结果出来了，两个孩子裸分均在700分以上，双双走进清华园！
梦想是什么？它能够是一个虚无缥缈的梦，永远飘在我们的心里，它也能够是一个实实在在的拥有。在梦想和现实之间，距离能够是遥远的银河，也能够是咫尺之遥。誓言再美，想法再好，终但是是水中月，镜中花；只有踏踏实实的做，那些完美的拥有，才能成为现实。
篇6： 希望她过得好
希望她过得好
初三，是我和她开始相遇的时间。
第一次见面还是被班里要好的同学拽着去校园的小亭子时偶然遇到的。当时怎样都不会想到会和那个女孩留下那么多青涩的回忆吧。可惜当时我太内向了，没看清女孩当时是什么样的神情，记忆中只留下了模糊的身影和中国风的亭子。
之后我有机会认识了她，中考之后的暑假，我们懵懂的在一齐了，但是需要应对的第一个问题就是择校的问题。女孩当时学习很好，也是一个十分有主见的女生，最后为了迁就我选取了一所十分一般的高中，所以她当时入学的时候是年级第一，因此被好多人怀疑是报错了志愿。可惜当时我并没有意识到做出这种决定需要多大的勇气，也没能把握住同校的机会给女孩带来完美的回忆。
一年以后，我们因为一些原因分手了。之后我被她身边的朋友们反感，其实也很正常，毕竟是我的错。高二开始我们就没了联系，我因此也低迷了一段时间，一向在思考为什么会转成这样，我明明很喜欢她的。当时的'我认为是我内心太脆弱了不够坚强，没能冷静的思考问题，我慢慢变得寡言少语，实际上却安于现状，对自身没做出任何改变。
时光荏苒，我在临近高考的时候尝试着表达心中的感情，因为我觉得再不说就没机会了，那时候我算是把当时心里的思念全部都说出来了，但是为了不影响她高考，也就没再继续打扰她了，各自过着各自的生活，心中又充满了许久不曾感受过的温暖。
高考结束之后我们加上好友了，一齐度过了算是完美又短暂的暑假，可惜当时我的心里空有思念，完全没有一个男孩子该有的职责感和担当，我还是太幼稚了。在大学生活初始的第一个秋天，我们又吵架了。本来只是件小到不能再小的事情，根本就没有争吵的必要，却还是开始了冷战。不巧的是，在某次和朋友的闲聊中，我和她的事情被提起，朋友猜测说她可能在大学找到了喜欢的人。没有交流、缺乏信任、太过软弱，我开始逃避，和一个高中要好的同学在一齐了，因为我觉得那个女生跟她很像。但是这注定是错误和失败的一个行为，因为之后我才懂，其实世界上无人像她。于是不久后因为一些原因和高中同学分手了。分手之后我开始冷静下来，思考自己为什么又让她悲哀了。慢慢的我坚定了一个想法，我要去改变去变强，因为我想保护她，但是那个时候她已经有男朋友了，据说她的男朋友是一个努力学习的人，我以为那个人很优秀，心想着那个人必须比我会照顾人吧，我也就只好默默地关注她的生活，不再打扰。
如果她过得很好的话，也算我想保护她的愿望成功了吧...但是她仿佛并不快乐，那个人也没有像我这般珍惜她。
就当我渴望自己去改变的时候，我从和她同校的朋友那里听说她和那个人分手了。她把难过的情绪表达在了头像和许多方面上，我觉得我也许能做些什么吧，尝试着加上好友还有发一些信息，但是过了一段时间都没有得到回应。
“果然之前的事情还是不能被原谅阿。”
“叮咚”熟悉的头像出现了。
“这次不能搞砸了”
虽然心里一向这么告诉自己，但是应对着不再熟悉的她，我也只能尽自己所能说一些不那么让人难过的事情。我能做的事很有限，望见她难过我也很无能为力，我也期望能有一个比我更强的人能来照顾她。
这就应不算是懦弱吧，没准另一个人是更好地选取...
可我仍然愚昧，但是喜欢她的这份情绪绝对不会有人能超过我。
但是还好，最近的事都挺好的，好到我觉得像是在做梦，但是我想要的不只是这些。此刻能保护她的人还没有出现，我一向在努力着。
篇7：检举信怎么写得好
检举信怎么写得好
检举信怎么写得好?
举报信的写法大致可以分为名称、受理单位、被举报人的基本情况、正文、结尾五个部分。
一、名称。有的只写“举报信”三字即可;有的可在被举报对象前边加上介词结构，如：关于对хх挪用公款的举报。
二、受理机关。应单独列一行，顶格书写。
三、被举报人的基本情况，应该将被举报人的姓名、工作单位、职务、政治面貌等逐项写清楚。
四、正文。这部分是举报信的重点，应该将所举报的事实如实地、客观地表述出来，表述方式以记叙写事为主。
五、结尾。包括举报单位的名称或个人姓名，举报时间。一信多投的应写明抄送的其它单位，以减少受理机关之间的转送麻烦。
注意：
首先，举报内容必须实事求是，不要随意夸大，更不能无中生有。在介绍案件情况的时候，不要把自己主观上的怀疑、推测和真实情况混在一起写，以免影响及时、准确地开展调查工作。
其次，最好在举报信中把您掌握的证据写清楚，说明这些证据是怎么来的。但是，不要把对案件有证明作用的原始书证和物证，比如象证券、票据等等夹在信里一起寄出，以免丢失。这些证据应当妥善保存起来，留到检察人员来调查的时候，当面交给他们。
最后一点，举报信要作为案件材料，存入档案中，因此，写举报信最好用钢笔来写，字迹要工整、清楚。
检举信范文
xx市人民检察院：
为了执行党中央打击经济犯罪，纯洁干部队伍的号召，提高党在人民心目中的威望，现将我们了解的犯罪事实，检举如下：
被检举人：(基本情况)
事实与证据：
(写明被检举人的犯罪事实和证据)
此致
人民法院(或人民检察院，或公安机关)
检举人：
年 月 日
篇8：军训心得体
军训，是我们到大学的第一道坎。从拿到衣服开始，我们就该明白，我们和普通大学不同，不仅仅是服装的不同，更因为我们肩负的责任，沉重而骄傲。
很多人说零零后是被宠坏的一代，我不同意这个说法，军训这几天，将我们零零后坚韧而强劲的一面展现了出来，我们可能年龄较小，甚至有的还没成年，但是我们绝对不会认输，我们也有自己坚持的责任和担当。
每一天的衣服都被汗水浸透，刚开始也许很多人都不适应军训的苦、累，回到寝室就打电话回家诉苦，甚至于想着退学，可是第二天起来，却不知道是怎样的一种力量支撑着我们向集合点走去，或许这就是我们心中的骄傲吧，南森人，绝不认输。
从站十分钟军姿都东倒西歪，到现在站半个小时也挺拔有力，从当初的“长发飘飘”,到现在干练的`寸头，从“文弱书生”到“雄姿英发”,我们在一点点的蜕变，古人说“士别三日，当刮目相看”那么，现在的我们一定能让人眼前一亮。
记得最深刻的是教官说的那句，好好想想你来这里是为了什么，你是想大学开开心心的混过四年，还是真正的想学有所成。每次感觉自己撑不住的时候，想起这句话，好像又有了坚持的力量，我想，我应该还是有梦想的，我也愿意为之努力。
侦查学1802刘世杰
军训这段期间，班里的同学一个个从普通的高中毕业生向一个个真正的预备役警官转变； -一个个由稚嫩转向成熟；一点点成长，所有的疲倦和烦累化为进步的阶梯。更多的是我们之间的默契越来越好，真正由一盘散沙向一个个有纪律的团队渡，向着所向披靡努力。在其中互相帮助一-起成长，在互相鼓励中完善自己。
在这一周的训练中，我学会了许多东西，所以我渴望在在接下来的训练中继续学习完善己，真正使自己成长，破茧成蝶使自己更贴近预备役警官的要求。学好专业知识，发挥自己的特长，为学校建设贡献一-份力量， 向自己交出一-份合适的军训答卷。因此为了更好的走过军训，我会严格要求自己，端正态度不在得过且过，充实的过好军训的每一天和之后的四年生活 .
★ 军训
★ 军训范文
★ 心读后感
军训心得怎么写好一点（共8篇）
