【导语】“mona04”通过精心收集，向本站投稿了8篇高三复习教案.§第34讲我国的人民民主专政及其国家职能，下面就是小编给大家带来的高三复习教案.§第34讲我国的人民民主专政及其国家职能，希望大家喜欢阅读!
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篇1：高三复习教案.§第34讲我国的人民民主专政及其国家职能
教学目标：通过教学使学生初步掌握民主与专政的关系；了解我国是人民民主专政的社会主义国家，明确现阶段我国的国家职能，能够运用国家性质与国家职能关系的原理阐明现阶段我国国家的根本任务，用事实说明现阶段我国坚持人民民主专政的重要性，增强学生的民主观，培养学生的民主意识，热爱人民，树立全心全意为人民服务的志向。
教学重点：人民民主专政是新型民主和新型专政
教学难点：民主与专政的辨证关系
国家职能与国家性质的关系
教学方法：讲述与自学相结合，质疑与练习相统一
教学过程：
一、民主与专政的关系
民主与专政,是国家权力的两个方面，是国家的阶级性质在国体方面的具体体现。
1、什么是民主
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
①民主作为国家制度是指民主的国家形态。因此，民主也称民主制度。
②民主作为国家制度是指与专制制度相对立的国家制度。
③民主作为国家制度是国体和政体的统一。
④民主作为国家制度，其根本属性是阶级性。
⑤民主作为国家制度，属于上层建筑.民主总是在一定的经济基础之上产生，并为其服务的。
⑥民主是与国家同时地、历史地存在。民主经历了一个从低级到高级，从不完善到逐步完善的历史发展过程。
2、什么是专政.
专政则是依靠国家政权的暴力对于被统治阶级实行的政治统治
3、民主与专政的关系
民主作为阶级的统治，必须有专政保障.因此，民主作为国家制度，是民主与专政的辩证统一。这种辩证统一关系突出地表明为阶级性是国家的根本属性。
①两者相互区别：
第一，两者适用的范围不同。民主只适用于统治阶级和人民内部。专政则适用于被统治阶级和敌对力量。
第二，两者的实施方式不同。
民主以政治权利的平等实现和少数服从多数为基本特征。专政则以国家权力的强制实施为特征。
第三，两者功能不同。 民主是为了实现统治阶级和人民的意志和要求，更加有效地管理国家事务。专政则是为了巩固特定的国家政权，以保证社会政治秩序的稳定。
②两者相辅相成，互为前提：
第一，民主是专政的社会政治基础。第二，专政是民主的政治保证。
从国家理论来说；民主是一种国家制度，是统治阶级以什么形式管理国家的问题，其他有关民主问题则是其派生物。作为国家制度的民主是和专制制度相对立的，民主制度取代专制制度是历史的进步。
民主与专政是辩证统一的关系。作为国家制度的民主从来不会是全民的民主，而是民主与专政的统一体。这就是对统治阶级实行民主，对被统治阶级实行专政的制度。资本主义的民主制就是资产阶级掌握政治权力，享有民主，无产阶级和广大人民群众则是专政的对象。在我国，人民掌握国家权力，享有广泛而真实的民主，对敌视和破坏社会主义的分子专政。
民主具有阶级性。民主作为一种国家制度，具有鲜明的阶级性。世界上只存在具体的民主，如资产阶级民主、无产阶级民主，而不存在一般的民主，超阶级的民主。只能是一定阶级的民主。
二、国家性质和国家职能关系
1、基本含义：
国家性质即国体，是指社会各阶级在国家中的地位。
国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。它反映了国家活动的基本方向、根本任务和主要作用。
2、国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。国家职能不是一成不变的,它将随着国家性质、国家根本任务的变化而变化
国家作为阶级统治的政治权力机关，必然表现在国家活动的基本方向、根本目的和主要作用上。可见，国家性质决定国家职能，国家职能是国家性质的外部表现。国家性质不同，国家职能也不同。如，资本主义国家是以私有制为基础的资产阶级掌权的国家，就决定了国家的主要职能是镇压劳动人民的反抗，对外还会侵略、扩张。
3、政治统治职能与社会管理职能的关系。
政治统治职能是通过各种政治活动和手段达到维护统治阶级的统治地位和根本经济利益的目的，社会管理职能是通过对社会经济和公共事务的管理达到维护社会存在和发展的目的。可见，这两种对内职能对任何一个国家来说都是不可缺少的。
但必须明确，对于剥削阶级的国家来说，两种职能不是平等的关系，政治统治职能始终处于主导地位，社会管理职能从根本上来说是为政治统治职能服务的。比如，资本主义国家，如果政治统治职能处于次要地位，实际上就意味着国家性质发生了变化，意味着被剥削者取代剥削者成为国家的主人。
在我国社会主义制度下，国家仍然具有这两种对内职能。由于社会主义国家的根本任务是大力发展社会生产力，因此，在剥削阶级基本消灭后，国家的工作重心转向以经济建设为中心的社会主义现代化建设。这两种职能的发展趋势将是社会管理职能的不断扩大，而统治职能将会不断缩小。
4、对内职能和对外职能的关系
①任何国家都有对外职能，主要是保卫职能和交往职能。对于剥削阶级掌权的资本主义国家来说，为了维护垄断资产阶级的利益，必然还会向外侵略，践踏别国人权，如以美国为首的北约集团对南斯拉夫的武装侵略，就充分暴露了资本主义国家的侵略本质。
②对内职能与对外职能的关系。一般来说，对内职能是主要的，它是对外职能的基础，只有统治阶级巩固了对内的统治，才能顺利执行对外职能，对外职能是对内职能的继续，对外职能的实施，有利于对内的统治地位的巩固。可见，对内对外职能是相互联系、相互依存的，它们共同服务于一个目的，即维护统治阶级的利益和统治。
三、我国的人民民主专政
1、我国的国家性质
宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
第一，工人阶级的领导，是我国国家性质的首要标志。
第二，工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
第三，我国的人民民主专政是两个方面的有机结合。
2、我国人民民主专政的本质
①人民民主专政的本质
第一，人民民主专政的本质是人民当家作主。这是社会主义民主同资本主义民主的根本区别。
第二，我国社会主义民主制度是建立在生产资料社会主义公有制经济基础之上的国家制度。它决定了我国的民主制度是维护和服务于广大劳动人民权利和利益的政治上层建筑。
第三，我国建立并健全了一整套符合我国国情的民主制度。
②人民民主专政的特点和优点:
第一,广泛性和真实性。
第二，直接体现了民主与专政的辩证统
我国的人民民主专政是两个方面的有机结合，一方面，是在占人口绝大多数的人民内部实行高度的民主，因此，这种民主是人类历史上最广泛、最真实的民主。另一方面，是对于极少数敌视和破坏社会主义建设事业的
我国社会主义民主的特点，也是我国人权的特点。
3、我国的民主政治建设
①民主是社会主义的本质属性和内在要求。没有民主就没有社会主义，也就没有社会主义现代化。
②我国政治体制改革的目标是建设中国特色的社会主义民主政治。
③社会主义民主政治建设是逐步发展的历史过程。
④建设我国的民主政治，要从我国的国情出发，在党的领导下，有步骤、有秩序地进行；要维护社会的稳定和民族的团结。
⑤社会主义民主政治建设要坚持民主与专政的统一，民主与集中的统一，民主与法制的统一，民主与纪律的统一，民主与党的领导的统一。
4、建设社会主义法制国家，是实现社会主义民主政治的程序保证。
5、必须坚持人民民主专政
①坚持国家专政职能的依据：
第一，阶级斗争在一定范围内长期存在，是坚持国家专政职能的重要依据。在我国现阶段，阶级斗争主要是指广大人民同极少数破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分子的斗争。
第二，人民民主专政还担负着防御国际敌对势力的侵略、颠覆活动，保卫社会主义祖国的重要任务。
②坚持人民民主专政的意义：
第一，坚持人民民主专政是我国的立国之本，是四项基本原则之一。
第二，坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
③如何坚持人民民主专政：
第一，坚持人民民主专政，在改革开放的历史条件下被赋予新时代的内容。
第二，坚持人民民主专政，必须加强国家政权的建设，加强国防建设和人民军队的建设。
注意：正确理解我国国体――人民民主专政
（1）人民民主专政是我国的国家性质，即我国国体。工人阶级领导是我国国家政权性质的首要标志，工农联盟是人民民主专政国家政权的阶级基础。
（2）人民民主专政是新型民主和新型专政，资本主义国家和以往一切国家的共同点就是少数人享有民主，而对绝大多数人实行专政，也就是少数剥削者掌握国家权力，对广大被剥削者实行统治。我国人民民主专政则是人民掌握国家政权，即绝大多数人享有民主，对极少数敌对分子实行专政。因此说，人民民主专政是新型民主和新型专政。多数人享有民主还是少数人享有民主，是区分不同性质民主的标志。
（3）人民民主具有广泛性和真实性。
广泛性和真实性是讲人民民主的特点，是人民当家作主这一本质的体现。资奉主义民主，由于是资产阶级少数剥削者享有的民主，因此，对资产阶级来说是真实的，对于无产阶级和广大人民来说则是虚伪的，必然以全民民主掩盖其阶级民主。
（4）坚持人民民主专政的必要性。
对其必要性要全面地理解，主要是从两方面来认识。其一，从人民是国家和社会的主人来说，坚持人民民主专政必须不断发展、扩大民主，进行社会主义民主建设，巩固人民当家作主的地位。其二，从坚持专政职能来说，由于阶级斗争还在一定范围内存在，在国际上还存在霸权主义、强权政治的条件下，必须坚持专政的职能，加强国防建设和军队的现代化建设，保卫人民民主的国家政权。
课堂思考：民主性质与民主程度的关系如何？
民主性质与民主程度的区别：含义不同，另外，民主的发展程度与民主性质的变化并不都是同步的。
民主性质与民主程度的联系：民主性质决定民主的发展程度, 民主的发展程度反映民主性质
四、我国的国家职能
我国的'国家性质和所处的历史发展背景,决定了我国具有特定的对内对外职能
1、对内职能主要是:(1)、政治职能.即国家维护政治统治和政治稳定的职能;(2)、经济职能.即国家组织经济建设,促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平的职能;(3)、文化职能.即国家组织社会主义文化建设的职能.(4)、社会公共服务职能.即国家为社会的发展创造良好的社会环境和自然环境的职能.
2、对外职能主要是：(1)、防御外部敌人的侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整；(2)、发展国际交流和合作，创造有利于我国发展的国际环境；(3)、维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。
针对练习：
1中国政府将继续鼓励中国企业和银行前往拉丁美洲及加勒比地区投资经商和设立机构，这体现了我国体现了我国的国家职能之一是 （B）
A、政治统治的职能
B、加强对外经济交流
C、捍卫国家的主权
D、社会公共服务
2、实施可持续发展战略，是关系中华民族生存和发展的长远大计，是一项长期的基本国策。从政治学角度看，走可持续发展道路，更好地实现和维护广大人民的长远利益和整体利益，是 ( )
①国家行使经济职能和社会公共服务职能 ②国家机构坚持对人民负责的原则 ③实践“三个代表”的要求 ④国家行使政治统治职能
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
推进就业和再就业工作，要坚持“劳动者自主择业，市场调节就业和政府促进就业”的方针。据此回答3―5题。
3、这一方针说明劳动力资源配置要通过（ B ）来实现。
A 国家增加就业岗位 B市场调节和国家宏观调控相结合
C 劳动者自身努力 D 市场自身运作
4、这一方针体现的哲学道理是（C）
A 事物是普遍联系的 B 相问题、办事情要抓住主要矛盾
C事物的发展是内外因共同作用的结果 D 事物的发展是量变和质变的统一
5、上述材料体现的政治学道理有（B）
①对人民负责原则 ②“三个代表”思想 ③我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家 ④国家管理经济的职能
A ①②③ B ①②③④ C ①②④ D ②③④
6、民主是指在一定阶级范围内，按照平等原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。对这段话的不正确的理解是（B）
A.民主作为国家制度是相对于专制而言的
B. 在民主制的国家里不存在专政
C.民主具有鲜明的阶级性
D. 民主是按照统治阶级的整体意志来实现对国家的管理
7、上题材料中的“按照平等原则和少数服从多数的原则”是（C）
A.在全社会范围内实行的 B.在劳动人民范围内实行的
C.在统治阶级内部实行的 D.在一部分人的范围内实行的
8、推进社会主义民主政治建设，我们党必须坚持依法执政这是因为 （ C）
A 中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心
B 宪法和法律是在党的领导下制定的
C 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现
D 任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权
实施可持续发展战略，是关系中华民族生存和发展的长远大计，是一项长期的基本国策。根据材料回答9―10题
9、从经济学上看，我国实施可持续发展战略有利于 (C)
①实现经济增长方式由粗放型向集约型转变 ②从根本上解决农业、农村和农民问题 ③实现经济与人口、资源的自然协调 ④促进经济效益和生态效益的协调统一
A．①② B．①②④
C．①④ D．②③④
10、从政治学角度看，走可持续发展道路，更好地实现和维护广大人民的长远利益和整体利益，是 ( A )
①国家行使经济职能和社会公共服务职能 ②国家机构坚持对人民负责的原则 ③实践“三个代表”的要求 ④国家行使政治统治职能
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11、材料：60年前的一段对话，近来被多次援引。1945年国民参政会参政员黄炎培在同毛泽东谈话时提到“兴亡周期律”，大意是中国历朝历代总不能跳出“其兴也勃焉、其亡也忽焉”的怪圈，希望中共能够找到摆脱怪圈的新路径。
毛泽东当时没有犹豫：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。”
中共中央党校教授叶笃初告诉《t望东方周刊》：“这次十六届四中全会将是长期执政的中国共产党执政能力的集中展示和显著提升，是在积累既有成就及经验的基础上，满怀信心地展望将来，又一次跳出周期律的重大努力。”
从科学发展观的提出，到《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》的颁布，都被视作增强执政能力的努力。而在政治体制改革日益深化的背景下，作为政改应有之意的执政能力建设，也冀望获得根本性的提升。
（1）怎样加强我国的民主政治建设？
（2）为什么我党要高度重视党的建设，特别是当前的执政能力的建设？
答案：（1）建设我国的民主政治，要坚持从我国国情出发，总结自己的实践经验，同时借鉴人类政治文明的有益成果，但不能照搬西方政治的模式；要在中国共产党的领导下，有步骤、有秩序地进行。
（2）加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
12、材料：中央经济工作会议指出：“必须从改革发展稳定大局的政治高度，把扩大就业、改善人民生活的工作抓紧抓好。各级党委和政府要充分认识就业问题的重要性，把创造更多的就业岗位摆在突出位置。”请回答：
（1）运用经济常识的理论分析如何才能创造更多的就业机会？
（2）各级党委和政府要充分认识就业问题的重要性，这体现了政治学什么道理？
答案：（1）要保持国民经济持续、健康快速增长，通过发展经济扩大就业总量，这是解决就业问题的根本途径。不断拓展就业渠道：在发展资金技术密集型企业的同时大力发展劳动密集型企业。在调整产业结构的同时，大力发展第三产业。在坚持和完善以公有制为主体的前提下，充分发挥非公有制经济在促进经济增长，扩大就业等方面的作用。要扶持鼓励中小企业的发展。在大力发展乡镇企业和小城镇的同进引导农村富余劳动向二、三产业转移。国家要实施积极的就业政策，完善就业服务完善社会保障制度。劳动者要转变就业观念，提高职业技能。要坚持劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业的方针。
（2）各级党委和政府重视就业问题，既体现了党的宗旨、性质也体现了我国国家机构的组织和活动原则体现了国家性质，同时也是国家职能的具体体现。我国是人民民主专政的社会主义国家中国共产党是执政党是中国工人阶级的先锋队，党的宗旨就是全心全意为人民服务党委和政府重视就业问题既体现了党对社会主义建设事业的领导，也体现了我国国家机关对人民负责的原则，反映了国家机构在履行对内职能一是正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定。二是搞好社会公共服务这是组织和领导社会主义经济建设。
篇2：高三复习教案.§第36讲我国的国家结构形式
(1)单一制国家，就是由若干行政区域构成的单一主权国家。它的主要特点是：全国只有一个立法机关，一个中央政府；全国只有一部宪法；公民只有一种国籍；全国按地域划分为若干行政区域，各行政区域接受中央政权机关的统一领导；国家是一个完整的主权国家，也是国际交往中的单一主体。实行单一制的国家：如中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古 等
(2)复合制在当代主要采取联邦制形式。联邦制国家是指由若干成员单位(共和国、州、邦等)组成的联盟国家。它的主要特点是：除有联邦中央政府外，联邦各组成部分也有自己的中央政权机关；除有联邦的宪法外，联邦各组成部分也有自己的宪法；联邦公民同时也是成员国公民；在对外关系上，联邦是国际交往的主体，但有的联邦国家允许其成员国有某些外交。实行联邦制的国家主要有美国、德国、瑞士、俄罗斯、印度、缅甸、巴西等国
篇3：高三复习教案.§第36讲我国的国家结构形式
3、香港、澳门两个特别行政区的设立使我国的国家结构形式（ D ）
A．由单一制变为复合制
B．由单一制变为“一国两制”
C．保持一层不变
D．仍是实行单一制的国家结构形式，但具有鲜明的中国特色
4、“在我国，国内所有按行政区设置的行政单位和自治单位，都受中央政府的领导，没有脱离中央而独立的权力。”这句话是指我国的：（ A ）
A．国家结构形式 B．国家管理形式
C．国家阶级性质 D．政权组织形式
5、我国实行的时单一制，因此 （ C ）
①我国只有一个中央政府②实行一国两制的特别行政区可以享有外交权③地方政权必须在中央政权的统一领导下行使职权④地方政权必须绝对服从中央领导，不允许有自主权力
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
6、在讨论中央和地方关系时，小张认为：“我国是社会主义国家，只要维护好中央的权威就能处理好中央和地方的关系。”小李则认为：“只要把权力下放给地方。充分发挥出地方的积极性，就能处理好中央和地方的关系。”
你如何评价小张和小李的观点呢？
篇4：高三复习教案.§第36讲我国的国家结构形式
（4）区分单一制国家和联邦制国家主要应当看：第一，全国是否只有一个中央政府统一领导国家事务；第二，全国是否只有一部宪法作为法律依据；第三，中央政府对外是否统一行使外交权。同时，要注意区分单一制和联邦制的实质是地方政府是否具有自主选择权和以地方名义参与中央政府的权力。
3、国家政权组织形式和国家结构形式的关系
国家政权组织形式和国家结构形式都讲的是国家形式问题，但国家政权组织形式是讲的政权本身如何组织的问题，而国家结构形式是从各个区域如何组成的角度讲国家的，是指国家整体与局部、中央与地方的关系问题，实质是中央和地方国家权力的划分问题。
篇5：高三复习教案.§第38讲 我国国家机构的组织体系、组织原则
高三复习教案.§第38讲 我国国家机构的组织体系、组织原则
§第38讲 我国国家机构的组织体系、组织原则
教学目标：通过教学，使学生了解有关国家机构的基本知识及我国国家机构的设置；初步学会运用辩证分析的方法阐释国家机构与国家性质、国家职能的关系，明确国家机构活动原则，学会透过事物的现象认识事物本质的方法，树立为人民服务观念、法制观念。
教学重点：
1、准确理解国家机构与国家性质、国家职能的关系。
2、我国国家机构组织与活动原则。
教学难点：我国国家组织与活动原则。
教学方法：讲解法和比较法
教学过程：
一、国家机构
1、定义：国家机关的总和
2、性质：国家性质决定国家机构的性质。
国家是阶级统治的工具，国家机构作为统治阶级利益的捍卫者和执行者，必须同国家的性质相适应。具体地说就是国家机构在判定行为规范时、处理对内对外事物，必须充分体现统治阶级意志，维护统治阶级的利益。所以国家机构的性质必须与国家的性质一致，即国家性质决定国家机构的本质。
3、设置：国家机构的设置主要是由国家职能决定。
（1）国家为保证其职能的实施，必须设置与其职能相适应的各种国家机构。国家职能是国家机构设置的主要依据，国家机构是国家职能实施的物质载体。
（2）由于各国的国情不同国家机构的具体设置也会有所不同。
（3）国家机构不是一成不变的。它随着国家的产生而产生，并随着国家的变化和形势的发展而变化发展。国家机构设置变化的依据：国家性质的变化、国家职能的变化、国家职能的重点的变化、国家职能实施方式的变化（由于经济体制的变化要求国家机构设置的变化）。
4、体系：
（1）从纵向看：中央国家机关和地方国家机关
（2）从横向看：国家元首立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关
①国家元首
含义：国家元首是一个国家在实际上或形式上对内对外的最高代表，是一个重要的国家机关，是国家机构的重要组成部分。
称谓：君主制国家，国家元首有国王、皇帝、沙皇、女王等的称谓；民主共和制 国家，国家元首有总统、主席等的称谓。
产生方式：君主制国家，国家元首的是世袭制，即父传子，子传孙的继承制；共和制国家，国家元首是选举产生，其中议会制共和制的国家元首是直接选举产生的；总统制共和制的国家元首是间接选举产生的。
职权：君主制国家，凡封建君主制国家的国家元首有至高无上的权力，是国家集立法、司法、行政等权力于一身；议会君主制国家元首不掌握行政权，是形式上、礼仪上的国家元首；总统制共和制国家，凡总统都兼任行政首脑，并统率全国武装力量，是实质上的国家元首。这里所说的实质上的国家元首是指兼任行政首脑，掌握行政权力的国家元首。形式上的国家元首是指不兼行政首脑的国家元首，他不掌握实权。
②立法机关。
含义：有权制定、修改或废止法律的机关，是国家机构的重要组成部分。现代资本主义国家的立法机关通常是指指议会或国会。
资本主义议会组织一般分为两院制和一院制两种情况；社会主义国家一般是采取一院制，如我国人民代表大会制。
③国家行政机关。
含义：管理国家行政事物的机关，又称国家管理机关，通常也称为政府。
行政机关产生的方式：有的由立法机关产生，比如议会制国家，由议会中的占多数席位的政党组阁；有的由选举产生，比如总统制国家，由直接或间接选举产生。
职权：行政机关掌管国家的政治、经济、文化、教育、卫生、外交等各方面的事务，总管国家的大事。
④司法机关。
含义：是国家行使审判、监督守法的权力机关。它是国家机构的重要组成部分。主要包括法院，有的也包括检察院。
作用：维护统治阶级的统治，保证公民的权利与自由，惩治违法犯罪，维护社会正常秩序。司法机关是国家安全的重要保证，作用非常大。
职责：法院主要审理各种诉讼案件行使审判权；检察院主要对刑事案件提起公诉，追究被告人的刑事责任及监督审判等活动。
组成与分类：一般国家法院有初级法院、中级法院、高级法院三级，也有的国家多一个最高法院，为四级；根据审理普通与特定案件之分又有普通法院与专门法院之分。专门法院是在特定部门或特定案件设立的法院。我国目前设立的专门法院有军事法院、海事法院、铁路运输法院、森林法院等。
⑤暴力机关
含义：它是国家机构中的特殊组成部门，包括国家的常备军、警察、监狱等暴力设施。
作用：是统治阶级维护国家安全与社会治安，镇压敌对势力和敌对分子的反抗，以维护本阶级的统治与利益。它是其它一切国家机关的强大后盾，离开它，一切国家机关都将失去作用。
5、国家机构的基本特征
（1）国家机构具有阶级性。
它既是统治阶级行使政治权力实施政治统治的工具，又可以调整统治阶级内部矛盾，以维护统治阶级整个阶级的利益。国家机构往往是由统治阶级中的精英分子组成，他们将统治阶级意志上升为法律，用国家的名义来维护统治阶级的利益。
（2）国家机构具有严密的组织性。
国家机构是由特定的职位和人员组成的统一整体，它的设置和运行都遵循特定的组织原则和组织程序，要求国家机关各部门彼此互相配合。
（3）国家机构具有强制性。
它有权制定、颁布、执行具有强制性的法律、法令并以国家暴力机关 为后盾，确保统治阶级贯彻实施自己的各项意图。
二、我国的国家机构
1、设置：
（1）按类别分：全国和地方人民代表大会、国家主席、最高和地方人民法院、最高和地方人民检察院、国务院和地方政府、军事委员会。
（2）按层级分：中央国家机关和地方国家机关两大类
2、中央国家机关的职权
（1）全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。（板书）
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同组成我国国家权力机关体系。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权、决定权、任免权、监督权。
全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机构，全国人大闭会期间，全国人大常务委员会代行全国人民代表大会部分职权。
全国人民代表大会有最高立法权，包括修改宪法、制定和修改基本法律的权力。
全国人民代表大会有最高监督权。即监督宪法的实施，监督国家机关的工作。
全国人民代表大会有最高决定权和最高任免权，以及应该由它行使的其他职权。
（2）国家主席是我国最高国家权力机关的重要组成部分
中华人民共和国主席行使下列职权：
公布法律权，全国人民代表大会及其常务委员会通过的各项法律由国家主席颁布才能实施。
发布命令权，国家主席根据全国人大常委员会的决定授予国家的勋章和荣誉称号。
外事权，国家主席代表中华人民共和国，接受外国使节，根据全国人民代表大会及常务委员会决定，派遣和召回驻外全权代表，批准或废除同外国缔结的条约和重要决定。
国家主席、副主席由全国人民代表大会选举产生，每届任期5年，连续任职不得超过两届。
（3）国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。
国务院由全国人民代表大会组织产生，要对全国人民代表大会负责并报告工作。全国人民代表大会根据中华人民共和国主席提名，选举产生国务院总理。根据国务院总理提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选。
国务院作为行政管理机关，负责组织管理国家政治、经济、文化、社会四大方面的工作。
（4）最高人民法院是国家最高审判机关。
人民法院是国家的审判机关，属于司法机关体系。依宪法规定，人民法院依法独立行使国家审判权。
各级人民法院的基本职能：通过行使审判权，惩办一切犯罪分子，解决民事纠、经济纠纷、维护和监督行政机关依法行使行政职权，以保卫人民民主专政制度，维护社会秩序，保护社会主义公有财产，保护公民私人合法财产和其他各项合法权利，从而保证社会主义现代化顺利进行。
（5）最高人民检察院是最高国家检察机关，人民检察院是国家法律监督机关。
依宪法规定，人民检察院独立行使检察权，法律监督权，即人民检察院行使检察权，法律监督权不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
人民检察院的职责是：通过行使检察权，对国家机关、国家工作人员的违法行为实行监督，镇压一切危害国家安全、危害公共安全的犯罪活动，打击各种犯罪分子，维护国家的统一，保卫人民民主专政制度，维护宪法和法律，维护社会、生产、工作、教学科研等秩序，保护社会主义公有制财产和公民私人所有的合法财产，保护公民的合法权利，从而保证社会主义现代化建设顺利进行。
人民检察院作为法律监督机关，其职权可以从四个方面体现：
第一，法纪监督：对于叛国案、分裂国家案以及严重破坏法律统一实施的重大案件行使监察权，对国家工作人员职务上的犯罪或利用职务进行犯罪进行检察。
第二，侦查监督：对于公安机关侦察的案件进行审查，批准逮捕，决定是否起诉或免于起诉。
第三，提起公诉和审判监督：对刑事案件提起公诉、派员以国家公诉人身份出庭支持公诉。对人民法院的审判活动是否合法实行监督。
第四，对刑事判决、裁定的执行和监管改造工作实行监督。
（6）中央军事委员人是我国最高的军事领导机关，领导全国武装力量。
中央军事委员会的产生：中央军事委员会由全国人民代表大会组织产生，中央军事委员会主席，由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会及其常务委员会负责。
中央军事委员会的作用：领导全国武装力量。保卫国家主权和领土完整，保护国家安全，防御外敌侵略和国内敌对势力和敌对分子的填覆活动。保卫祖国和社会主义现代化建设。
3、组织和活动的原则
第一：民主集中制原则
（1）含义：
在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度
（2）表现：
①在国家权力机关与人民群众的关系上，全国人大和地方各级人大由民主选举产生的代表组成。
②在国家权力机关与其他国家机关的关系上，国家行政、审判、检察机关，由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
③在中央与地方的关系上，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
第二：对人民负责原则
（1）原因：①国家机构的性质决定②一切国家机关与工作人员的行为准则和工作宗旨
（2）要求：
①密切联系群众
②克己奉公，廉洁自律，接受人民的监督
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
第三：依法治国原则
含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。其本质和核心是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，即依照宪法和法律规定来治理国家。依法治国的主体是广大人民群众。
措施：（1）立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依。（2）行政机关要严格执法。（3）司法机关要公正司法，严格执法。
4、我国政府机构改革的目标
①建立办事高效、运转协调、行为规范的政府行为
②完善国家公务员制度，建立高素质的专业化行政干部队伍
③逐步建立适合社会主义市场经济体制的有中国特色的行政管理体制
针对练习：
1、国家机构从纵向看，它包括（D ）
A. 从中央到地方的立法机关 B. 从中央到地方的'行政机关
C. 从中央到地方的司法机关 D．从中央到地方的国家机关
2、国家机构是统治阶级利益的捍卫者和执行者。因此，它具有（C ）
A. 广泛的平等性 B. 松散的组织性
C、鲜明的阶级性 D. 历史的永恒性
3、我国国家机关遵循民主集中制原则，对人民负责原则，依法治国原则，集中到一点就是要（B）
A、加强人民民主专政，完善人民代表大会制度
B、维护人民当家作主的地位
C、提高国家机关的办事效率
D、防止腐败思想的泛滥（D）
4、美国的国家机构的设置是由
A、 美国的联邦制国家结构决定的
B、 美国的风俗习惯和传统决定的
C、 美国的国家性质决定的
D、 美国的国家职能决定的
我国扶贫工作已经取得巨大成绩。但还要看到，一些已经脱贫的地区又出现“返贫”现象，灾年高达20％～30％。因此，党中央、国务院提出，要进一步抓好扶贫工作。据此，回答5～7题：
5、从政治常识的角度看，“要进一步抓好扶贫工作”体现了（C）
A．依法治国的原则
B．民主集中制原则
C．对人民负责的原则
D．权利与义务相统一的原则
6、“要进一步抓好扶贫工作”的经济学依据是（B ）
①社会主义的根本任务是解放生产力
②社会主义的本质是坚持公有制的主体地位
③社会主义的根本目标是实现共同富裕
④社会主义的生产目的是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
7、脱贫的地区又出现“返贫”这一现象给我们的哲学启示是（A）
A．贫困地区脱贫致富是一个曲折的发展过程
B．脱贫与“返贫”的矛盾推动扶贫工作的发展
C．做好扶贫工作是抓住了当前农村工作的主要矛盾
D．必须高度重视量的积累，促成质变和飞跃
8、近来，全国人大及其常委会制定法律和有关法律问题的决定328件，国务院制定行政法规780件，地方性法规达5300多件。这表明（B ）
A. 有法可依是实现依法治国的根本目的
B. 我国的法律制度不断健全，法制建设取得重大成就
C．只要法律制度健全和完善，就能实现依法治国
D．在我国国家生活中已经实现了依法治国
9、材料1，近年来拖欠农民工工资的现象屡见不鲜，特别是城市农民工，已经成为城市的弱势群体，每年都有大量的农民工因不法企业的拖欠而拿不到工资，这已经引起党中央和国务院的高度重视，为此劳动和社会保障部、建设部联合下发文件，要求采取措施解决这一问题，从而维护农民工的合法权益。
材料2：1982年国务院发面施行《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》已经不适应新形势的需要，建立一种新型的社会救助制度势在必行，所以国务院决定废止旧的收容遣送办法，颁布《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》这是针对弱势群体的一种福利。
（1）请你结合政治常识谈谈上述材料体现了什么道理？
（2）这两则材料带给我们哪些哲学启示：
答案：（1）关注弱势群体体现了国家正确处理人民内部矛盾维护社会稳定的职能。2 体现了中国共产党是人民利益的代表和党的宗旨是全心全意为人民服务。3 体现了国家机构坚持依法治国原则和对人民负责的原则。
（2） 哲学启示：想问题办事情要一切从实际出发，既然社会经济发展发生了变化要求人们的认识出要深化发展。客观实际不同人们解决问题的方法出要不同，也就是要具体问题具体分析。
10、某地公安局积极开展“争创人民满意的好单位”、“争创人民满意的好民警”活动。他们以人民满意作为各项工作的根本标准，以人民群众最关心的问题和最不满意的问题入手，积极开展为民、便民、利民活动；围绕与群众关系最密切的问题，全面开展警务活动，全面执行警务公开，实行“阳光执法工程”；把公正执法作为重点，加大打击犯罪力度，稳定会治安秩序，受到人民群众的普遍赞誉。
（1）“让人民满意”体现了国家机关及工作人员坚持什么原则？
（2）这一原则在争创中是如何体现的？
答案要点：（1）坚持对人民负责原则
（2）①密切联系群众：可从“最关心”“最不满意” “最密切” “为民、便民、利民”体现。②克己奉公，廉洁自律，可从接受人民的监督公正执法、警务公开、“阳光工程”体现；③坚持从群众中来到群众中去的工作方法根本标准。
11、材料1：针对曾为“共和国长子”的东北地区老工业基地随着市场经济的发展逐渐落后的情况，党中央、国务院提出了“振兴东北老工业基地”的战略方针。并将之作为今后10至的重要战略任务。
材料2：有人认为，振兴东北老工业基地，除了要从产业结构、空间结构加以思考外，要特别注重东北地域文化的复兴、民族精神的复兴。近代以来，东北工业生产的现代化使文化产业成为这个地区当时的一个主要的文化特色，形成了一种拼搏向上的团队精神，形成了工业文化和都市文化的基础。今天从某种意义上说，文化与产业结构的整合链条像生物链一样互相依存，文化在决定了市场的需求，决定了产业的结构。
（1）材料1体现了什么政治常识道理？
（2）材料2体现了什么哲学道理？
答案：（1）①中国共产党是社会主义事业的领导核心。党的领导方式是政治领导、组织领导和思想领导。中国共产党根据东北目前存在的问题，提出振兴东北老工业基地的战略方针，发挥了其总揽全局的核心作用。②振兴东北这一战略方针的提出是党的性质、宗旨和“三个代表”的体现，也是我国国家机构对人民负责原则的反映。振兴东北有利于促进区域经济协调发展，有利于全面建设小康社会，提高人民生活水平。③振兴东北老工业基地是国家经济建设职能的体现。有利于促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。东北在现代工业的进程当中，形成了与大工业生产相适应的工业文化及都市文化，以及拼搏向上的团队精神。②社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。发扬东北地域文化、民族精神，能够为振兴东北老工业基地提供思想保证、精神动力和智力支持。
篇6：高三复习教案.§第45讲 我国处理民族关系、宗教问题的基本原则
高三复习教案.§第45讲 我国处理民族关系、宗教问题的基本原则
§第45讲 我国处理民族关系、宗教问题的基本原则
教学目标：使学生了解我国民族和宗教的基本概况，正确认识我国民族政策和宗教政策，拥护和执行党和国家的民族政策和宗教政策，增强民族团结观念，努力树立科学的世界观。
教学重点：我国处理民族关系的基本原则；民族区域自治政策；我国的宗教政策。
教学难点：民族区域自治政策；我国的宗教政策。
教学方法：比较分析法
教学过程：
（一）民族
1、产生：民族是人类历史上发展到一定阶段的产物。
2、四个基本特征：共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质
民族的这四个基本特征是有内在联系的。它们是相互依存、相互促进的。在民族产生、形成过程中，共同地域和共同经济生活是首要的前提条件，它们共同语言和共同心理素质的形成，提供了地理空间和物质基础。反过来，共同语言和共同心理素质的形成，又促进了共同地域的巩固和共同经济生活的发展。四个基本特征是识别民族的基本依据。民族的四个基本特征是从民族形成的一般过程来说的，但是某一民族在长期的发展过程中，其特征将会有变化，有些民族四个特征不一定齐备。
课堂思考：民族与阶级和国家有何不同？
民族不同于阶级，阶级是以人们对生产资料的占有关系不同而划分的；民族则是以共同语言、共同地域、共同经济生活和共同心理素质四个基本特征划分的。在阶级社会中，民族是由不同阶级的人们组成的。在社会主义社会，阶级消灭了，但民族还存在。民族也不同于国家，国家是阶级统治的工具，一个国家，可以是一个民族，也可以是多个民族所组成；国家不一定像民族那样有共同的语言，一个国家可以有多种语言存在。而一个民族可以是属于一个国家，也可以分属于几个国家。
3、我国的民族
（1）组成：汉族和少数民族（中华民族）
（2）分布特点：以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居
（3）贡献：共同缔造了伟大的祖国
①完成祖国统一大业
②开拓辽阔疆域和多种经济
③共同创造祖国灿烂文化
④抵抗殖民侵略、共同保卫祖国的边疆
⑤共同创立中华人民共和国
（4）关系：平等、团结、互助的社会主义新型关系
（5）处理民族关系的原则：
①民族平等原则
民族平等是指各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利。
②民族团结原则
民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。
阻碍民族团结的因素： 一是由于受国内外各种因素的影响，我国局部地区仍然存在某些不安定因素，国外某些敌对势力从未放弃利用民族问题对我国进行颠覆和渗透，妄图分裂我们的国家，对此必须引起足够的重视。 二是大民族主义和地方民族主义的影响。大民族主义和地方民族主义都是剥削阶级思想在民族问题上的反映，是民族团结的腐蚀剂。我们要坚决反对和克服大民族主义，主要是大汉族主义，同时也要反对和克服地方民族主义。
作为中学生应该：在思想上，要充分认识民族团结的重要意义，不应该有大民族主义的思想，也不应该有地主民族主义的思想，不讲不利于民族团结的话，不做破坏民族团结的`事。在行动上，要尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，要团结帮助少数民族同学等。
③各民族共同繁荣的原则
各民族共同繁荣：指各民族的政治、经济、教育、科学、文化都得到发展，民族素质得到提高。这包括两方面内容：一是政治、经济等各项事业的全面发展；二是民族自身的发展和提高。我国全民族的科学文化素质和思考道德素质的提高是社会主义精神文明的战略目标。贯彻共同繁荣原则也是实现中华民族的伟大振兴，提高全民族素质的要求，是社会主义现代化建设的要求。
三个原则相互联系，不可分割。如果存在民族压迫，民族不平等，就不会有民族团结；另外，民族团结也不可能建立在长期存在先进、落后的差距上，经济是基础，如果不改变少数民族地区贫困落后的状况，民族团结就没有强有力的物质保证。可见，各民族的共同繁荣，特别是经济的发展，又是民族平等，民族团结的物质保证。
民族工作根本任务：加快民族地区经济文化的发展
（6）制度：民族区域自治制度
①含义：在国家统一领导下，各少数民主聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权使少数民族人民当家作主，自己管理本地区的内部事务。
②原因：
第一、适合国情
Ⅰ、中国自秦汉以来，就是统一的多民族国家
Ⅱ、我国民族有自己的分布特点
Ⅲ、我国各民族在长期斗争中形成了政治认同
第二、优越性：四个“有利于”
Ⅰ、把国家的集中统一和少数民族自治结合起来
Ⅱ、把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来
Ⅲ、把国家富强和民族繁荣结合起来
Ⅳ、把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来
③民族区域自治区与特别行政区的关系
区别：
实行的制度不同：社会主义制度；资本主义制度
建立的区域不同：少数民族聚居区；港澳台地区
建立的目的不同：民族团结；祖国统一
享有的权力不同：广泛权力；高度自治权
联系：都是国家的地方行政区域；都享有比一般行政区域更多的权力
（二）宗教
1、本质：是一种社会意识形态，是人们对现实生活的虚幻反映，是一种唯心主义世界观
2、分类：基督教、伊斯兰教、佛教
3、作用：有消极作用，也有积极作用
4、宗教信仰与封建迷信的关系
（1）联系：都是有神论，不科学；有一定消极作用
（2）区别：
组织不同：正式；非正式
目的不同：按神的意志办事；骗取钱财
政策不同：依法保护；制止取缔
作用不同：消极作用的大小不同
（三）我国的宗教
1、五大宗教
佛教、伊斯兰教、基督教、天主教、道教。
2、变化（阶级根源基本消失，本质没有变）
（1）宗教成为教徒独立自主自办的事业
（2）宗教组织成为联系各自信教群众的爱国组织
（3）广大宗教群众拥护社会主义，是建设中国特色社会主义的积极力量
3、宗教信仰自由政策
（1）内容
①全面理解和贯彻宗教信仰自由政策
宗教信仰自由政策包括信仰宗教的自由，也有不信仰宗教、宣传无神论的自由。其实质是要使宗教信仰成为公民个人选择的问题，成为公民个人的私事。
②依法加强对宗教事务的管理
③积极引导宗教与社会主义社会相适应
（2）实施这一政策的原因
①符合宗教自身规律
②有利于民族团结和国家统一
③有利于团结信教群众
（3）要求
①反对封建迷信活动
②反对邪教，抵制邪教活动
③努力树立科学世界观
针对练习：
1、“我们在处理同宗教朋友之间关系的原则是政治上团结合作，思想上相互尊重”。对这句话的正确理解是（ C ）
A、我国宗教的本质发生了变化
B、在我国现阶段，宗教的消极作用已经消失
C、信教群众和不信群众根本利益是一致的
D、宗教仍然是一支不可忽视的重要力量
2、我国是一个多种宗教并存的国家，现有各种宗教信徒1亿多人，宗教活动场所8．5万余处，全国性和地方性宗教团体3千多个，各教都出版经典、书刊。这说明（ A ）
A、我国公民有宗教信仰的自由
B、宗教组织可以向社会宣传有神论
C、国家鼓励群众的信教活动
D、宗教的消极作用已经消失
3、九届全国人大代表中少数民族代表共有428人，占代表总数的14．37%，比同期少数民族人口占全国总人口的比例高出5个白分点，这表明（ B ）
A、各民族都有自己的长处和特点
B、少数民族与汉族平等地参与国家管理
C、民族区域自治制度得到不断发展
D、各民族的经济文化发展消除了不平衡
4、青藏铁路二期工程目前已铺轨到海拔4000米以上的冻土地带，铁路修建者们克服了重重困难，努力将其建设成为一条“生态路”，让藏族等少数民族同胞从中得到更多实惠，这表明（ B）
A、国家投资青藏铁路的资金属于消费
B、我国坚持各民族共同繁荣的原则
C、我国解决了各民族间发展不平衡的问题
D、西部大开发的战略意义在于实现少数民族地区的自给自足
5、民族是历史上形成的稳定的人们共同体，这种共同体以 为基础。（C）
A、血缘关系 B、氏族关系 C、地域 D、部落联盟
6．在民族的四个基本特征中，区别民族的最显著的特征是（D ）
A．共同语言 B．共同地域 C．共同经济生活 D．共同心理素质
7、我国的民族区域自治是 （B）
A．少数民族高度独立的自治B．在国家统一领导下的自治
C．少数民族有自己的中央政权机关的自治 D．类似联邦制式的自治
8、当代世界上流行最广、影响最深的宗教主要是（D ）
A．基督教、伊斯兰教、天主教
B．伊斯兰教、大乘佛教、小乘佛教
C．东正教、佛教、基督教
D．基督教、伊斯兰教、佛教
9、材料一：在九届全国政协中，各民族不分大小，都有自己的政协委员
材料二：1994年中央和其它省市无偿支援西藏62项工程
材料三：50年代以来，中央政府向西藏投入400亿元，与1991年相比西藏国民生产总值增长99．6%，适龄儿童入学率提高32 ．6%。
（1）上述材料体现出我国处理民族关系的哪些基本原则？
（2）材料一、二、三分别说明了这些原则的哪些具体内容？
参考答案：
（1）上述材料分别体现出我国政府处理民族关系的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
（2）材料一说明我国各民族在政治地位上的平等关系；材料二说明我国各民族之间在社会主义现代化建设中的团结合作关系；材料三说明党和国家对少数民族采取了积极扶持的政策，以促进各民族的共同繁荣。
10、材料1：近年来，少数民族干部以每年递增上万人的速度增长。在西藏，全区藏族干部和其他少数民族干部占全区干部总数的70％以上。
材料2：30多年来，中央对西藏的财政补贴已达211亿元，极大地改善了西藏的交通、能源、通信基础设施和文化教育落后的状况。
（1）材料一、二说明我国是怎样处理民族关系的？
（2）我国坚持民族平等原则，为什么对西藏这个少数民族地区进行大量的财政补贴？
参考答案：（1） 材料一、二说明坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
（2）我国解决民族问题的基本原则是各民族平等、团结和各民族共同繁荣。各民族共同繁荣是实现民族平等、团结的必要条件；由于自然条件和历史上的种种原因，我国民族经济文化的发展很不平衡，有些少数民族地区经济文化很落后，各民族之间存在着事实上的差异；对少数民族地区采取特殊补贴照顾政策，有利于推动那里的经济文化和社会发展．改变其落后面貌，从而真正实现各民族平等、团结和共同繁荣。
篇7：高三复习教案.§第35讲 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
高三复习教案.§第35讲 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
§第35讲 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
教学目标：通过教学使学生明确全国人民代表大会是我国的最高权力机关，它的组织原则是民主集中制；明确国体与政体的关系；培养学生观察分析社会基本政治问题的能力；培养学生热爱社会主义祖国的情感。
教学重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
教学难点：我国的国家制度确保人民当家作主
人民代表大会制度与依法治国、中国共产党领导的关系
教学方法：讲授法和比较法
教学过程：
一、人民代表大会是人民行使国家权力的机关
1、基本概念
（1）公民与人民
公民是法律概念，是指法律地位。凡具有一个国家的国籍的人就是这个国家的公民。国籍是取得一个国家公民的资格的惟一条件。按照我国宪法规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
人民是政治概念，是指在国家生活中的政治地位。在不同的历史时期，人民有着不同的内容。在我国现阶级，人民是指全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。他们是国家的主人。
可见，公民的范围比人民更广泛。公民中不仅包括人民，而且包括那些被剥夺了政治权利的具有中国国籍的人。
（2）权力与权利
权力，一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，总是和服从联结在一起的。在任何社会，都要有一定的权力，同时，也必须有一定的服从。权力可以分为政治权力、宗教权力、经济权力等。我们使用的权力，主要是指政治权力，即一般指政治上的强制力量。
权利是一个法律概念，一般是指法律赋予人们的权力和利益。权利的行使必然以法律为依据，即依照宪法和法律行使正当的权利。权利与义务相对应而存在。
2 人民代表大会是人民行使国家权力的机关
（1）人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同组成我国国家权力机关组织体系。
（2）全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权。它在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关的权力都不能超越它。
（3）全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关。
它由委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议，处理全国人大常委会的重要日常工作。全国人大闭会期间，它的部分职权由全国人大常委会行使，主要职权有以下几大类：行使国家立法；监督国家机关工作；任免国家机关工作人员；决定和规定国家生活中的重大问题。
（4）地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，是本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。
3、人民代表是国家权力机关的组成人员
（1）人民代表由人民选举产生，代表人民参加行使国家权力。
（2）人民代表的权利主要包括：发言、表决免责权；提案权；质询权。义务主要包括：模范地遵守宪法和法律；保守国家机密；密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求；接受选民或原选举单位的监督；等等。
4、我国的国家制度确保人民当家作主
（1）我国的国体是人民民主专政。它是新型的国家制度，在人类历史上第一次真正实现了“大多数人的统治”。我国宪法规定：“中华人民共和一切权力属于人民。”这是人民民主专政国家制度的核心内容和根本准则.
（2）我国的政体是人民代表大会制。它是人民当家作主这一根本准直接体现。通过全国人民代表大会，才能把全体人民的意志和利益上国家的意志，真正实现人民当家作主，这就从我国的根本政治制度上确人民当家作主权力的实现。
5、区分几组关系。
（1）人民代表大会和人民代表的关系。
人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务。人民代表是国家权力机关的组成人员。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
（2）人民代表大会和全国人民代表大会。
人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会包括各级人民代表大会。全国人民代表大会是最高国家权力机关。在我国的国家机构中居于最高地位，行使最高立法权、最高任免权、最高决定权和最高监督权。
（3）人民代表大会与人民代表大会制度的关系。
人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。它是我国人民管理国家的组织形式，是中华人民共和国的根本政治制度。一个是我国的国家权力机关，一个是我国的根本政治制度。
（4）人民代表大会和其他国家机关的关系。
人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
二、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
1、人民代表大会制度的含义
人民代表大会制度是指按照民主集中制原则由人民选举代 表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。是我国的政体。
2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质；是建立其他有关的国家管理制度的基础。
3、人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制。
这表现在：我国各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；人民代表大会集体行使职权。在法律的制定和重大问题的决策上，由人民代表大会充分讨论，民主决定，实行少数服从多数原则，以真正集中和代表人民的意志，代表人民的利益；在贯彻执行上，实行严格的责任制，保证国家权力机关的决定能够迅速有效地实施。
4、人民代表大会制度的优越性
人民代表大会制度有利于保证国家权力体现人民志；有利于保证中央和地方的国家权力的统一；有利于保证我国各民族等和团结。总之，我国人民代表大会制度，能够确保国家权力掌握在人中，符合人民当家作主的宗旨，适合我国的国情。
5、完善人民代表大会的措施
进一步完善人大代表的选举；进一步加强人大的立法职能和监督职能；进一步密切人大与群众的联系等等。
课堂思考：
（1）人民代表大会制度和人民代表大会的关系如何？
人民代表大会制度是权力体系，人民代表大会是国家权力机关。
我国的政体、政权组织形式、国家管理形式，国家的根本政治制度等，这些提法虽不同，但都是指人民代表大会制度。人民代表大会则是这一制度下的`权力机关。
（2）如何理解人民代表大会、人民代表、人民三者是统一的。
人民通过民主选举产生人民代表，人民代表组成各级人民代表大会，代表人民统一行使国家权力。人民代表的权力来自人民，因此必须受人民监督，向人民负责，为人民服务。三者的统一体现了人民当家作主的本质。
（3）怎样理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
从国体和政体的关系上，人民代表大会制度直接体现了人民当家作主的国家性质，是实现人民当家作主的最好的政权组织形式。由于人民代表大会是由人民选举的代表组成的，是代表人民行使国家权力，因此，对国家和地方事务的重大决定能够反映人民的利益和要求，从而保证人民当家作主；
从与其他国家管理制度的关系上，人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。全国人民代表大会是最高国家权力机关，根据宪法和有关法律，创建和决定国家其他各种管理制度，如经济制度、教育制度、财经制度、婚姻制度等等。其制度的改革、改善也是由人民代表大会决定的。
（4）人民代表大会制度与人民民主专政的关系怎样？
人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举人民代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体。人民代表大会制度这一政体是由人民民主专政这一国体决定的，人民代表大会制度直接体现人民民主专政的国家性质，二者是国体和政体之间的关系，是内容和形式的关系。
（5）人民代表大会制度与中国共产党领导的关系怎样？
人民代表大会制度的建立和健全，都是在党的领导下进行的，加强和改善党的领导是坚持和完善人民代表大会制度的根本保证；而人民代表大会制度的坚持和完善可以更好地实现中国共产党对国家政权的领导。
（6）人民代表大会制度与依法治国的关系
人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础，依法治国作为党领导治理国家的基本方略，体现了党的领导，人民民主和严格依法办事的统一，二者是统一的。
针对练习：
1、我国的人民代表大会制建立于1954年，选择这样一种制度作为我国的政权组织形式，这是由当时中国经济、社会及历史等诸多原因决定的。材料主要体现的哲学观点是（A）
A、一切从实际出发 B、意识的能动性 C、矛盾的普遍性 D、发展的观点
2、我国人民代表的选举方式为（C）
A、间接选举 B、直接选举 C、间接与直接选举并存 D、全民选举
3、现在，除一年一度的人大会议听取一府两院的全面工作报告外，人大常委会还根据情况，听取某一方面的报告、部门的报告和专题报告，并已形成制度。这是人大常委会在行使（A）
A、监督权 B、立法权 C、决定权 D、任免权
今年初，江西省寻乌县人大代表在参加县人代会时提出“关于扩大县有线电视收视覆盖面的议案”。该县人大常委会高度重视这一议案，及时督促政府制订出切实可行的《实施方案》，通过县人大常委会对该议案的认真跟踪督查，目前，该县有线电视网已遍布全县15个乡镇，使该县80%以上的老百姓都能收看到县有线电视台的节目。根据材料回答4―5题
4、这体现了人民代表具有（D）
A、质询权 B、监督权 C、发言、表决免责权 D、提案权
5、材料也体现了我国的人民代表大会的宗旨是（A）
A、为人民服务 B、民主集中制 C、实事求是 D、维护国家的权力
6、材料：人大代表作为人民的代言人，其作用发挥如何，履行职责怎样，直接关系到国家权力机关的决策水平和工作质量，影响到经济与社会各项事业的发展和建设社会主义法治国家的进程，也是人民群众关注的一个热点。可现实中，一些人大代表履行职责情况却不尽人意，存在着以下问题：一是履职热情不高，时常缺席人大会议。二是“会而不议，代而不表”。有些代表虽然参加会议，但往往是流于形式的多，发挥作用的少。三是只赞不议，提“批评”的少。 四是“代表代表，散会就了”。闭会期间，有的代表不参加或很少参加代表小组活动，不联系或很少联系选民和群众。
（1）从哲学角度分析为什么会产生这些问题？
（2）结合材料，请你提出几点解决这些问题的建议？
答案：（1）部分人大代表出现履职不力的现象，既有主观方面，也有客观方面。从主观方面来说：部分代表的主体意识淡薄。由于大多数人大代表实行兼职制度，处于兼职位置的代表，作为本行业的精英骨士必须首先干好本职工作，势必难以将“人大代表”作为首要职务来行使。久而久之，代表的职务意识和代表意识越来越淡薄。从客观方面来说次，部分代表履职能力不强。由于人大代表的产生是普遍性原则的体现，不可避免地导致代表素质参差不齐，能力有高有低，履行代表职责的效果也很不一致。有的代表对国家政策、法律法规不够熟悉，碰到具体问题吃不准、搞不透。有的代表拘泥于一时一事，不能立足长远为民代言。另外，代表的执政渠道不畅、监督机制不完善等，也成为制约代表作用发挥的关键因素等。
（2）首先，要提高代表的素质。选举时，要把改善代表结构作为首要条件，突出政治素质，严格按条件选举，从源头上提高代表素质。要采取多种形式加强代表培训，提高代表对人大制度和任务、地位、职权、作用的认识，明确所享有的权利和承担的义务。其次，要保障代表工作的正常开展。要建立健全代表活动小组和活动阵地，在坚持继承、改革、创新的基础上，完善各项制度，从组织上为代表开展活动奠定基础。要为代表提供学习资料，提供活动经费，包括补贴及其它待遇、代表活动经费等各种保障。第三，要加强与代表的联系。通过联合开展各种方式，加强省、市、县人大常委会及人大代表之间的联系；开展代表联系选民活动，增强代表的主人翁责任感和使命感，在参政议政的实践中增长才干，提高素质，进而激发履职的积极性。第四，要建立代表的激励机制。
7、材料1：近代中国的历史条件完全不同于西方。资产阶级民主主义，资产阶级共和国的方案(包括它的国体和政体)在中国没有生存的条件。先是维新派力主推行“君主立宪制”，接着是孙中山领导辛亥革命建立的资产阶级共和制，结果是，前者根本没有实行起来，后者根本没有站住脚。
材料2：中国共产党从成立之日起，就以实现人民当家作主为己任，并为此进行了长期的实践和探索。第一次国内革命战争时期建立的“农民协会”、“工人罢工委员会”，第二次国内革命战争时期在革命根据地实行的工农兵代表大会制度，抗日战争时期在根据地实行的抗日民主政权和与之相适应的参议会制度，解放战争时期在解放区实行的人民代表会议制度，都是适应革命形势的人民民主政权的具体形式。毛泽东同志1940年在《新民主主义论》中提出了“中国现在可以实行人民代表大会制度”的政权组织形式的构想。1949年9月全国政协第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定，新中国的政权制度是人民代表大会制度。1954年，我国第一部宪法正式确立了这一制度。
（1）两则材料共同说明了什么观点？
（2）人民代表大会制度与西方议会制有何不同？
答案：（1）两则材料共同说明了我国的人民代表大会制度是中国共产党领导人民群众，在长期革命实践中不断探索而逐步建立起来的，是革命根据地政权的延续和提升，是历史的必然选择。
（2）第一，经济基础不同。前者是建立在社会主义生产资料公有制基础上的，后者是建立在资本主义生产资料私有制基础上的。第二，体现的国家性质和权力的主体不同。前者体现人民民主专政的国家性质，人民是国家权力的主体；后者体现资产阶级专政的国家性质，资产阶级是国家权力的主体。第三，组织活动原则不同。前者实行民主集中制，后者实行三权分立原则，立法机关、行政机关和司法机关相互制约、彼此平衡。
8、材料1：人民代表大会制度作为国家的根本政治制度，是指我们国家整个政权组织形式，不仅包括人民代表大会自身的组织和职权，还包括权力机关与人民的关系，权力机关与行政机关、审判机关和检察机关的关系，以及中央和地方的关系。这种政权组织形式，是建立在“一切权力属于人民”的原则基础上的。
材料2：胡锦涛说，“这个制度健康发展，人民当家作主就有保障，党和国家的事业就顺利发展；这个制度受到破坏，人民当家作主就无法保证，党和国家的事业就会遭受损失”。
结合材料回答下列问题：
（1）为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？
（2）为什么说人民代表大会制度的健康发展，人民当家作主就有保障，党和国家的事业就顺利发展？
答案：（1）因为人民代表大会制度是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式；人民代表大会制度决定国家的其他各种具体制度和社会生活的各个方面。
（2）因为人民代表大会制度的完善有利于保证国家权力体现人民的意志；有利于保证中央和地方的国家权力的统一；有利于保证我国各民族的平等和团结；人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质，其基本内容是国家的一切权力属于人民；人民在普选的基础上选举代表，组织各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，组成国家权力体系，依法行使各自的职权。这一制度是人民当家作主的宗旨的直接体现。它保证了人民群众参加国家管理，能够逐步实现人民民主专政的历史任务。因此，如果这个制度健康发展，人民当家作主就有保障，党和国家的事业就顺利发展；这个制度受到破坏，人民当家作主就无法保证，党和国家的事业就会遭受损失。
篇8：高三复习教案.§第40讲 正确处理公民与国家关系，正确对待公民的权利和
教学目标：通过教学，使学生了解我国公民的政治权利和自由与维护国家利益的义务及我国公民与国家的和谐统一的新型关系，树立维护国家利益的观念、权利义务统一的观念、法制观念，热爱社会主义祖国，积极参与国家的各种政治活动。
教学重点：选举权和被选举权公民权利与义务统一的原则。
教学难点：绝对自由与相对自由公民权利与义务统一的原则；
教学方法：谈话法、讲解法
教学过程：
一、国家依法保护公民的政治权利和自由
1、含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由
2、内容：
（1）选举权和被选举权
①选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。
被选举权是指公民依法享有的被选举为国家权力机关代表或行政官员的权利。我国的国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，选举权和被选举权就是公民依法享有的选举人民代表和被选为各级人民代表或行政领导的权利。选举权和被选举权是公民极为庄严的政治权利，是人民当家作主的重要体现。
②选举权获得的法律规定。
我国宪法规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限，都享有选举权和被选举权；”但是“依照法律被剥夺政治权利的人除外”。
③我国公民选举权享有的普遍性和广泛性。
④选民的权利
选民，即依法享有选举权的公民。选民对人民代表的候选人，可以投造成票，也可以投反对票，可以另选其他选民，也可以弃权；选民有权对所选代表依法实行监督；选民还有权依照法定程序罢免那些不称职的代表。
⑤我国人民代表的产生方式及选举程序
我国人民代表的产生方式有两种：区、县级和乡镇的人民代表由选民直接选举产生，任期3年；全国、省、自治区、直辖市，设区的市，其人民代表由下一级人民代表大会选出，是间接选举产生，代表任期5年。
实行直接选举的程序：划分选区；选民登记；提出和确定候选人；投票与宣布选举结果。
⑥正确认识和行使选举权和被选举权。
行使选举权和被选举权，是人民行使国家权力，参与管理国家的一项最基本、最重要的政治权利。是人民当家作主的体现，所以要珍惜这一项政治权利。应该选举那些政治素质、文化素质高，有较强的参政议政能力的人作为人民代表。这样的代表，才能真正代表人民意志和利益行使国家权力，并代表人民参政议政。
课堂思考：如何理解行使选举权与被选举权，是人民行使国家权力、管理国家事务的基础，是公民基本政治权利？
（2）政治自由
政治自由包括言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。
①言论自由：是公民依照法律规定通过语言形式表达和宣传自己的各种思想见解的自由。言论自由是公民对于国家和社会生活中的各种问题，通过语言或文字的形式表达其思想和见解的自由，从某种意义上讲，一个国家言论自由的程度，从一个侧面反映该国民主程度。当然，自由只能做法律所允许的事情，任何自由都必须在法律允许的范围内行使。我国公民的言论自由同样以不危害国家、社会安宁、不损害他人的人格和尊严为原则。
②出版自由：就是公民有依照法律规定，通过语言形式表达和宣传自己的各种思想见解的自由。出版自由，就是公民或社会群体依照法律规定，通过书籍、报刊、广播、电视等出版物系统，表达思想、意见、愿望、要求的权利。它与言论自由的区别在于它是以出版物的形式来表达思想和见解的。言论出版自由不是绝对的、不受限制的。我国是人民民主专政的社会主义国家，言论出版自由必须在坚持四项基本原则的前提下正确行使。
③结社自由：就是公民有依照法律规定，为一定的宗旨而组织或者参加某种社会团体的自由。这是言论自由的发展和补充。所谓结社，就是公民有依照法律规定，为一定的宗旨或目的，组织或参加某种社会团体。
④集会自由：就是公民依照法律规定聚集在一定场所，研究大家共同关心的问题，并发表意见或举行某种活动的自由。集会和结社都是多数人聚集在一起讨论问题，表达意愿的活动，但两者是有区别的。集会是临时性的聚集，结社是长期性的结合，并且有固定的组织、章程和制度。
⑤游行自由：就是公民依照法律规定持标语、旗帜等标志，在公共道路、露天公共场所列队行进，表示某种庆祝、纪念或抗议、声讨等强烈的共同意愿的自由。
⑥示威自由：就是公民有依照法律规定聚集在公共道路、露天公共场所，以集会、游行、静坐等方式，表达某种抗议、义愤的情绪，并表示自己的力量和决心的自由。
注意1：我国公民言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由权利都写入我国宪法，这说明公民行使这些权利有法律的保证。同时我国公民言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，都必须在国家法律、法规规定的范围内行使，自由是相对的，而不是绝对的，自由要受法律的制约，自由和法律是统一的，法律是自由的体现和保证，自由要受法律的制约。也就是说，自由只能做法律允许的事情，超越法律许可的范围，就是违法行为，就要受到法律的限制或制裁。
注意2：政治自由是民主政治的基础。
（3）监督权
第一、对象：人民代表和国家机关及其工作人员
第二、内容：批评与建议、申诉与控告、检举
批评和建议，即对国家机关及其工作人员的缺点提出批评，对其改进工作提出建议，对于国家机关和国家机关工作人员的违法失职行为，有向有在国家机关提出申诉、控告或才检举的权利。
申诉，即公民对国家机关给予的行政处分（包括警告、严重警告、记过、记大过、停职或开除工职等）对法院的诉讼判决不服，或者受到压抑、歧视等不公正的待遇时，有权依法向有关国家机关提出申述、或诉讼，请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇。
控告，即公民对国家机关及其工作人员的违法失职行为，向有关国家机关进行揭发，举报，要求依法处理。
3、要求：
①制定法律、法规保护公民的政治权利和自由
②制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为
课堂思考1：比较权力与权利？
权力，一般是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，总是和服从联结在一起。任何国有，都要有一定的权力，同时，也必须有一定的服从。权力分为政治权力、经济权力、宗教权力等。我们使用的权力一般是指政治上的强制力量。
权利是一个法律概念，一般指法律赋予人们的权利和利益。权利的行使必须以法律为依据，依照宪法和法律行使权利。
课堂思考2：“没有法律的`地方，就没有自由。”这种说法有无道理？为什么？
课堂思考3：如何完善我国的监督体系，更好地行使监督权？
二、公民应履行维护国家利益的义务
1、维护国家统一和民族团结
①原因：现代化建设的基本保证；实现政治和其他权利的重要保证
②要求：捍卫主权、领土完整、政权及其统一、坚持民族平等团结
2、维护国家安全、荣誉和利益
第一：维护国家安全
①包括：国家主权、领土完整、机密、社会秩序；
②要求：严守国家秘密、配合安全工作、发现及时报告
第二：维护国家荣誉
①包括：尊严、荣誉、名誉；
②要求：民族自豪感、自尊性、自信心
第三：维护国家利益
①包括：安全、政治、经济等；
②要求：稳定局面、进行斗争
三、正确对待公民的权利与义务
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
① 意义:正确对待权利和义务的重要原则;与侵权和腐败作斗争的法律武器
②包括:任何公民平等享有法定的权利与履行义务;任何公民合法权利都受法律保护；任何公民违法犯罪都受法律制裁
2、坚持公民权利与义务相统一的原则
（1）关系：在我国是统一的；不可分离；相辅相成
①权利和义务不可分，有两层意思：一是没有脱离义务而单独存在的权利，也没有可以摒弃权利而单独承担的义务。所谓权利，是指公民依法享有的权益，它表现为享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人做出相应的行为。所谓义务，是指公民依法应当履行的某种责任，它表现为负有义务的公民必须做出一定的行为或禁止做出一定的行为。权利和义务，作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。任何人在法律上既是权利的主体，又是义务的主体，既平等地享有权利，又平等地履行义务。只享有权利不履行义务，或只履行义务不享有权利，在法律上和事实上都是不存在的。二是权利的实现要求义务的履行，义务的履行要满足权利的实现。也就是说，公民享受权利需要条件，这个条件的实现要靠履行义务来创造，如果没有履行义务，那么权利就失去了它存在和实现的基础。
②权利和义务是相辅相承的：一方面，国家保障公民享有和行使的权利，使公民真正认识到自己是国家的主人，就可以激发主人翁责任感，从而调动人们的积极性、主动性，使公民更自觉地履行义务。另一方面，公民自觉地履行义务，必然促进我国社会主义事业的发展，反过来又为公民享有和行使各种权利创造必要的条件。因此，不能把公民的权利和义务对立起来。
（2）要求：珍惜公民权利；自觉履行义务
3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则
（1）原因：在我国，国家、集体和个人利益在根本上一致
（2）要求：
①在社会主义法制的轨道上行使公民权利（法律是维护国家利益的重要工具；违法不仅损害国家利益，也失去了自己的权利）；
②积极履行公民义务以维护国家利益（某些具体利益有矛盾，要服从国家利益）。
针对练习：
1、实现社会保障制度，既有利于生产的发展，又有利于保障人民的基本生活水平，体现了要正确处理公民与国家的关系，必须坚持（B）
A 公民在法律面前一律平等的原则
B 公民权利和义务相统一的原则
C 民主集中制原则
D 个人利益服从国家利益原则
2、我国公民享有广泛的政治权利与自由，这种自由与法律的关系是（D）
A．对立的，法律限制了自由的实现 B. 统一的，法律对自由没有任何限制
C．矛盾的，有了法律就不可能有自由 D. 统一的，法律是自由的体现和保障
3、我国公民最基本的政治权利是 （A）
A．选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、示威、游行
C．政治自由权利 D. 监督国家工作人员的权利
4、我国现阶段实行的选举制度是 （A）
A．直接选举和间接选举相结合的选举制度
B．直接选举为主，间接选举为辅的选举制度
C．直接选举为辅，间接选举为主的选举制度
D．多种选举方式并存的选举制度
5、选举人应具备的法律资格：（B）
①必须是中国公民②要年满18周岁；
③中国人民④他应是没有被剥夺政治权利的人。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
6、辨析：受教育程度越高的公民，享有的公民权利越多。
参考答案：首先，从法律意义上说，我国公民在法律面前一律平等，这为宪法所规定，它意味着无论公民的受教育程度如何，都享受同样的权利，没有特殊阶层。其次，从现实享受权利的角度来说，这个观点有其合理性，公民受教育程度会影响其享有权利的能力，影响其在现实生活中实际享有权利的范围和程度，所以我国应该大力发展教育提高国民素质，这不仅有利于提高国民的生活水平，同时也有利于提高公民的权利和义务观念。
7、材料：《决定》把“尊重和保障人权”提到党的执政能力的高度来认识，强调在发展社会主义民主政治进程中推动人权事业全面发展。
问：在新的历史条件下，如何进一步尊重和保障人权，保证人民享有广泛的权利和自由，推动我国人权事业全面发展呢？
答案：第一，要进一步维护宪法的尊严和权威，确保尊重和保障人权原则的实施。要在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法的良好氛围，维护宪法的权威；要加强立法监督和执法监督，坚决纠正各种违宪现象，坚决维护国家法制的统一和尊严。第二，要将尊重和保障人权贯彻到社会生活的各个方面，体现在人们日常的生产生活中。同时，要创造尊重和保障人权的氛围，在全社会广泛深入、持之以恒地开展正确人权观和人权基本知识的宣传教育活动，使得每个公民都充分认识人权的重要性和内涵，都具有强烈的权利意识与权利观念，在现实生活中能够依法尊重他人的人权，维护自身的人权，使尊重和保障人权的宪法原则在全社会得到遵行。
8、恩格斯说：“几乎把一切权利赋予一个阶级，另一个方面却几乎把一切义务推给另一个阶级”。
马克思说：“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”。
（1）马克思、恩格斯的话是针对什么而言的？
（2）马克思、恩格斯的话说明了什么？
答案：（1）恩格斯和马克思是针对不同的社会历史条件下的公民的权利和义务而言的。
（2）恩格斯是说，在剥削阶级统治的国家里，权利和义务是分离和对立的。剥削阶级在经济和政治上占统治地位，享有一切特权，把自己的义务推给广大劳动人民。广大劳动人民处于受剥削、受压迫的地位，自己应该享有的权利却被剥削阶级以各种形式剥夺了。
马克思指的是社会主义国家中的权利和义务关系。在社会主义条件下由于生产资料公有制的建立，劳动人民成为国家的主人，他们平等享有法律规定的权利，平等履行法律规定的义务，所以，它体现了权利与义务的统一。
9、有人认为，在我国，公民个人利益与国家利益根本上是一致的，因此，公民实现了个人利益，就意味着国家利益得到了实现。你的观点如何？
答案：①我国是社会主义国家，公民个人利益的实现与国家利益的实现在根本上是一致的。②公民个人利益与国家利益毕竟还是有所差异的两种利益，在某些具体利益问题上还会产生一些矛盾。③公民实现了个人利益，并不意味着国家利益就得到实现。公民只有在实现个人利益同时，自觉履行义务，维护和服从国家利益，才能有利于国家利益的实现；如果公民在实现个人利益时，不履行对国家义务，国家利益就不能实现。
★ 第34讲：put all his eggs in the basket;
★ 第168讲：whistle in the dark...
★ 第109讲：call up; call it a day
★ 高三数学如何复习
★ 高三复习心得
高三复习教案.§第34讲我国的人民民主专政及其国家职能（共8篇）
