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篇1：一株蒲公英作文600字
一株蒲公英作文600字
从前，有一株蒲公英，他在一座不知名的山上落地生根。天长地久渐渐的，他在一个美丽的秋天，成熟了。
一天，在他未成熟时，一只小鸟在她的旁边住下了。小鸟对她说：“你好！你是不是快要成熟了呢？”她说：“你好啊！我是要成熟了。但这座山上风和日丽，起风的日子太少了。等我成熟了能不能帮我传播后代呢？”小鸟兴奋的说：“当然可以了！”日子一天一天过去了。小鸟每天都跟她聊天。从中小鸟知道了许多有关植物的知识。小鸟也很有礼貌，每天都和她说一句“你好”或holle------慢慢的她们成了形影不离的好朋友。
终于有一天，她成熟了。小巧玲珑的种子长满了全身。小鸟答应她一定把他的孩子带到很远很远的地方去。小鸟去了，飞了好久好久才选定了地方。把第一颗种子撒下了。第二颗，第三颗，第四颗------都选择了不同的地方播种。
到最后一颗时一个意外发生了。小鸟播种了最后一颗种子，准备回家，精疲力尽的小鸟竟然迷了路。在草原上哭了起来。天上的嫦娥发话了：“小鸟你哭什么呀？”小鸟伤心的说：“我迷路了。”嫦娥说：“小鸟别哭，让我用北斗七星带你回家吧！”小鸟忍不住热泪盈眶，感动的不知如何是好。终于小鸟回了家。小鸟把路上一切风景，事情告诉了她。但她已经死了。小鸟哭了，大声的哭了，声音响彻云霄，可是嫦娥没有现身--------小鸟把她埋葬了。眼泪滴在了上面。第二年秋天，满山都是蒲公英，小鸟在他的'墓前立成了雕像-------
这篇是何馨宇今天写的作文。原来都是先写草稿，再修改誊抄。今天他直接就写到了小作本上。真的没想到孩子能创造这样的故事。用我的手写我想说的，何馨宇做到了。第一段有个词语“落得生根”，我眼看着是那么的熟悉。前几天晚上给何馨宇读林清玄的散文中，有一篇的题目就是《落地生根》。用在这里很是恰当，读着读着喜悦之情溢满心间。对孩子的付出，不用功利，不求快速，在不知不觉中，自然会渗透。每天晚上给孩子读一篇散文，感觉还是有所收获的。
最后一段最后一句，他原本写的是小鸟也死了。我给他建议写成，小鸟在她的墓前立成了雕塑会更有意境。首先小鸟立成了雕塑说明他也死了。第二说明他们的友谊很深，小鸟是一直在蒲公英的墓前守候的。这是一种陪伴，也是一种朋友去世后的孤单。加深了文章的悲剧色彩。
点评：全文蒲公英除了第一句交代主人公用了蒲公英三个字，其他都用第三人称她来讲述，更增添了文章拥有的故事性，也把自己放在了旁观者的角度，感觉整个故事就在自己身边发生，但又不参与进去。这种写法在何馨宇的笔下出现，真的让我惊喜有加。读他的故事很有散文的意境，故事的旋律。这篇作文是何馨宇这个学期让我第二次感觉惊喜的作品。值得回味，值得欣赏。
篇2：一株蒲公英作文
我家的窗台上种了很多花，不知什么时候，花盆里却意外地长出了一棵蒲公英。
细雨如丝，蒲公英贪婪地吮吸着春天的甘露。它越长越高了，而且长得比每一盆妈妈特意栽的花儿都要壮实，好像所有的肥料都被它吸收了一样的。它们好像还嫌窗台太闷，一个劲地伸出窗外。它们伸展着翠绿的叶子，像一顶顶绿色的小帐篷，在雨滴的映衬下，格外惹人喜爱。
因为它十分神气可爱，妈妈也没舍得把它拔掉。它还显得十分乖巧，一天一个样，长得老高老高的，并且早早地分出了很多枝丫，还在枝头缀满了小花骨朵。这些花骨朵非常饱满，鼓得像一个个小皮球。太阳出来了，花骨朵慢慢展开来，就像一个个小伞兵的营地，它们个个举着轻盈的小伞，整装待发，像要上战场一样。微风轻轻地吹来，一个个小伞兵争先恐后地出发了，它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地邀游。渐渐地，一个个都不见了，留下了空空的营地，有气无力地举在窗台上。这棵蒲公英像失去了孩子一样，绿叶也慢慢地变黄了。我着急了，忙央求妈妈多施点肥。可是，这也不管用。终于，还没等到夏天，这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说，那是因为她的心跟着她的孩子们走了，四海为家了。
我想：她的孩子们累了，一定会落在地上休息的，然后趴在泥土里，像她妈妈一样，重新组织一个新的家庭。说不定，小区里的花坛里、那边阿姨家的窗台上的花盆里就有她们的身影哩！
篇3：一株蒲公英作文
我是这大千世界中普普通通的一份子----蒲公英。我生长在一片“森林”中，时常与它们玩捉迷藏！终于有一天，我在这呆倦了，我要去旅行！去看看这个大千世界是怎样的丰富多彩！
看啊！风儿轻柔的将我举上天空，我的旅途就要开始了！
飘啊飘，我停落在一条“大河”边，我想在一定是我的第一站吧！我在这儿四处张望。看！花朵的叶子上凝聚的露珠多么剔透，好似用翡翠打造的明珠！落叶的纹理多么精致，好似是大自然画出的生命的路线！大树的'树干多么粗壮，看似几百只虫子也环抱不了一周！嗨！机灵的鱼儿，你露出头来，是要看一看我的风姿吗？鸟儿从我头顶掠过，对我说：“你好，远方的客人！欢迎你来到这里！”鱼儿、大树、落叶、花朵都对我表露最真诚的笑容，令我浩气长舒，我想这一定就是大自然的魅力！
啊！风儿来了，我的旅途又要开始了，我轻轻的挥挥手，不带走一片云彩！
飘啊飘。啊！这儿是草虫的村落！我扭动了一下身躯，长舒一口气，闭上眼睛，仔细聆听这山村的“演唱会”。听蟋蟀、知了、青蛙……在摇曳草叶的配乐下，唱和着……睁开眼，啊，竟然还有萤火虫，飞蛾…..在伴舞……一切都充满了和谐的气息！
哈！风儿又来了，旅途还在继续，这一次，又要去往哪里呢……
篇4：一株蒲公英作文
从前，有一株蒲公英，他在一座不知名的山上落地生根。天长地久渐渐的，他在一个美丽的秋天，成熟了。
一天，在他未成熟时，一只小鸟在她的旁边住下了。小鸟对她说：“你好！你是不是快要成熟了呢？”她说：“你好啊！我是要成熟了。但这座山上风和日丽，起风的日子太少了。等我成熟了能不能帮我传播后代呢？”小鸟兴奋的说：“当然可以了！”日子一天一天过去了。小鸟每天都跟她聊天。从中小鸟知道了许多有关植物的知识。小鸟也很有礼貌，每天都和她说一句“你好”或holle——慢慢的她们成了形影不离的好朋友。
终于有一天，她成熟了。小巧玲珑的种子长满了全身。小鸟答应她一定把他的孩子带到很远很远的地方去。小鸟去了，飞了好久好久才选定了地方。把第一颗种子撒下了。第二颗，第三颗，第四颗——都选择了不同的地方播种。
到最后一颗时一个意外发生了。小鸟播种了最后一颗种子，准备回家，精疲力尽的小鸟竟然迷了路。在草原上哭了起来。天上的嫦娥发话了：“小鸟你哭什么呀？”小鸟伤心的说：“我迷路了。”嫦娥说：“小鸟别哭，让我用北斗七星带你回家吧！”小鸟忍不住热泪盈眶，感动的不知如何是好。终于小鸟回了家。小鸟把路上一切风景，事情告诉了她。但她已经死了。小鸟哭了，大声的哭了，声音响彻云霄，可是嫦娥没有现身。
小鸟把她埋葬了。眼泪滴在了上面。第二年秋天，满山都是蒲公英，小鸟在他的墓前立成了雕像。
篇5：遇见一株蒲公英作文600字
遇见一株蒲公英作文600字
那天，我走在一条小巷里，在低头的那一瞬间，我看见了一株生长在墙缝里的蒲公英。而就是这株蒲公英，唤起了我对外公的那些回忆。
小时候，爸爸妈妈因为工作的关系，把我寄养在了乡下的外公家，我的童年就是在那里度过的，每天，我都会跟着外公去田里，外公种地，我就在一边儿玩。而每次，太阳西下，外公回家，我也就跟着回家，就这样，日子过得惬意而美好。
在田野里，道路边。小巷间都有着这样一株或几株小小的身影，它们有的`开着紫红色的花，但花多数都是黄色的。不过，不管开的是什么颜色的花，过不了几天就都会纷纷“变身“成头顶上带着白色绒毛的绒球，在田野里，我总是没什么事可做，于是它们就成了我最好的“玩具”。在田野里，到处都是它们小小的身影，每当我感到无聊时，躺在田野上随手摘下一朵，轻轻一吹，烦恼就如这四散的种子一般消散得无影无踪了。
不过，有些时候也是会有例外的。比如我有时玩累了，一倒，躺在田野上就睡着了，这时候，我常常会弄得满头满脸的都是这些蒲公英的绒毛，样子十分狼狈。这时候，外公总是会把我抱回到家里，可我几乎每次都会在半路上醒过来。我一醒，外公就会把我放下，然后指着我的鼻子说：“你这只调皮的小花猫哟！瞧你那样儿！”我也会嘿嘿地一笑。
后来，爸爸妈妈把我接了回去，临走时，我看见外公的眼里，似乎闪着一点亮晶晶的东西。再后来，我就很少见到外公了。大概在我二年级的时候，我就再也见不到我亲爱的外公了，外公在那个夏天，因为癌症，永远地离开了我们，在此之后，我只要一看到蒲公英，就会不由自主地想到在外公家那段快乐的童年。
蒲公英啊，如果你能飘那么远的话，那就带着我的思念之情，飘到天国去替我问候我亲爱的外公吧！
篇6：一株小小蒲公英
它是那么的顽强、
那么的可爱，
碧绿的枝上张放着金黄的生命之花。
任谁看到了，都会不用自主的爱上它。
我爱它，想让它搬家。
搬到我那阳光充足的阳台上的花盆上、
搬到一个更好的生活环境。
我小心翼翼的摘下它，
可只是摘走了它全部的枝丫，
留下了一个根，
孤独的'埋在那里。
我叹叹气，
小心翼翼地在根上撒了些细土，
然后回家。
一个月后，
我再次来到那片荒地，
只见蒲公英根所在的地方，
抽出了几根嫩芽，
还有一个害羞的花苞。
它已不是一个孤独的根，
而是一个顽强生命力的支柱!
篇7：一株蒲公英童话作文
一株蒲公英童话作文
从前，有一株蒲公英，他在一座不知名的山上落地生根。天长地久渐渐的，他在一个美丽的秋天，成熟了。
一天，在他未成熟时，一只小鸟在她的旁边住下了。小鸟对她说：“你好！你是不是快要成熟了呢？”她说：“你好啊！我是要成熟了。但这座山上风和日丽，起风的日子太少了。等我成熟了能不能帮我传播后代呢？”小鸟兴奋的说：“当然可以了！”日子一天一天过去了。小鸟每天都跟她聊天。从中小鸟知道了许多有关植物的知识。小鸟也很有礼貌，每天都和她说一句“你好”或holle------慢慢的她们成了形影不离的好朋友。
终于有一天，她成熟了。小巧玲珑的种子长满了全身。小鸟答应她一定把他的孩子带到很远很远的地方去。小鸟去了，飞了好久好久才选定了地方。把第一颗种子撒下了。第二颗，第三颗，第四颗------都选择了不同的地方播种。
到最后一颗时一个意外发生了。小鸟播种了最后一颗种子，准备回家，精疲力尽的小鸟竟然迷了路。在草原上哭了起来。天上的嫦娥发话了：“小鸟你哭什么呀？”小鸟伤心的说：“我迷路了。”嫦娥说：“小鸟别哭，让我用北斗七星带你回家吧！”小鸟忍不住热泪盈眶，感动的不知如何是好。终于小鸟回了家。小鸟把路上一切风景，事情告诉了她。但她已经死了。小鸟哭了，大声的哭了，声音响彻云霄，可是嫦娥没有现身--------
小鸟把她埋葬了。眼泪滴在了上面。第二年秋天，满山都是蒲公英，小鸟在他的墓前立成了雕像-------
这篇是何馨宇今天写的作文。原来都是先写草稿，再修改誊抄。今天他直接就写到了小作本上。真的没想到孩子能创造这样的故事。用我的手写我想说的，何馨宇做到了。第一段有个词语“落得生根”，我眼看着是那么的熟悉。前几天晚上给何馨宇读林清玄的散文中，有一篇的题目就是《落地生根》。用在这里很是恰当，读着读着喜悦之情溢满心间。对孩子的付出，不用功利，不求快速，在不知不觉中，自然会渗透。每天晚上给孩子读一篇散文，感觉还是有所收获的。
最后一段最后一句，他原本写的是小鸟也死了。我给他建议写成，小鸟在她的墓前立成了雕塑会更有意境。首先小鸟立成了雕塑说明他也死了。第二说明他们的友谊很深，小鸟是一直在蒲公英的墓前守候的。这是一种陪伴，也是一种朋友去世后的孤单。加深了文章的悲剧色彩。
全文蒲公英除了第一句交代主人公用了蒲公英三个字，其他都用第三人称她来讲述，更增添了文章拥有的故事性，也把自己放在了旁观者的'角度，感觉整个故事就在自己身边发生，但又不参与进去。这种写法在何馨宇的笔下出现，真的让我惊喜有加。读他的故事很有散文的意境，故事的旋律。这篇作文是何馨宇这个学期让我第二次感觉惊喜的作品。值得回味，值得欣赏。
一直都很关注孩子的写作，每次带回家写的作文，我每篇都看，每篇都给他修改，告诉他好在哪，不好在哪。可是只有这个学期感觉他的作文有了突飞猛进的势头。让我惊喜的作文连连出现，这跟老师系统的讲解是密不可分的。曾经听老师讲过对作文的想法，或许是我本身喜欢文字，虽然只听了寥寥几句，就感觉老师对作文可算是行家里手。我希望文字却无法做到系统的讲解，只能针对出现的问题稍微做一些指点。跟着这样的老师学作文，我用窃喜来形容自己的心情。孩子只要跟着老师的思路走，我相信奇迹会诞生。当然我更希望孩子在跟着老师思路走的同时，能有自己的一点小小想法。
篇8：假如你想做一株蒲公英
假如你想做一株蒲公英「精选」
第一次看到蒲公英，那是在一次的乡间小路上，蒲公英三五成群的扎根在一起，就好像一个绒球;看着这可爱情的绒球，我不禁用手去抚摸她，像是呵护亲人一般。
此时你的心中已经有了想法，你说：“如果下辈子我是一株植物，我想做蒲公英。”
你说着笑着走着。微风吹过，我转身看着它，早已消失不见。凝视着你的背影，我想：“如果你是蒲公英，你会经历什么?”
我吹散一朵蒲公英，让他迎风飘扬。现在，就让我来以蒲公英的身份，向你描述我们的生活。
假如你想做一株蒲公英，假如你想成为我们的一员，那你必须忍痛离别，离开家乡，你行吗?
当初秋降临，你是幸福的孩童。你降生在别人凋零的时刻，对于你来说，此刻，正是背朝夕阳面朝阳。你在自己的家庭中，享受温暖与呵护，但是与此同时，灾难正在一步步向你逼近。离别终于敲响你的大门，被“强风”带走，你死死拽住母亲和兄弟的手，却不可逆的被生生扯开。你面带眼泪的看着家人离自己远去，呼唤的声音消散在空气中。从此你流浪远乡，四海为家!
假如你想做一株蒲公英，你必须忍受身不由己、一切被外界束缚的滋味，你行吗?
当你独自开始“旅行”，你游荡在天地之间，看到一个地方，它处在花丛水溪旁，它令你神往。你拼命向下降落地生根，却无奈身体柔弱无法与风抵抗。你自我安慰：没关系，还会有更好的地方。但事实并非如此，你可能会被风“邀请”到溪流，顺着向下走，在溪水的挑逗下，你全身湿透，撞上石块。你努力想挣脱靠岸，但这不可能。你随波逐流对自己的归宿无法选择，你能做的，只有百般适应。
假如你想做一株蒲公英，你必须化困难为力量，独立创造自己的世界，你行吗?
当春去秋来，你飘落到一个不为人知的小岛上，这里只有你一个人，而你唯一能做的，便是依靠荒岛上的'树木、阳光、雨水来沐浴浇灌自己，使自己成长。在夜晚，你可能会思念家人，并默默抹泪哭泣。你要竭尽全力吸收雨露，向着有阳光的地方生长。你很可能会食不饱腹，衣不蔽体，但你必须坚强伸开自己的臂膀，搭建起你的小屋，一个为你遮风挡雨的地方。
哦!我的朋友，我把蒲公英的生活的幸福与艰辛都写在了这里，当你在和煦的暖风中读着它们，不知道你会不会以向往的心情想起乡间小路上的蒲公英。此刻，外面阵阵微风，而那小路旁的蒲公英，应该已经踏上路途了吧!
篇9：一株蒲公英优秀童话作文
从前，有一株蒲公英，他在一座不知名的山上落地生根。天长地久渐渐的，他在一个美丽的秋天，成熟了。
一天，在他未成熟时，一只小鸟在她的旁边住下了。小鸟对她说：“你好！你是不是快要成熟了呢？”
蒲公英说：“你好啊！我是要成熟了。但这座山上风和日丽，起风的日子太少了。等我成熟了能不能帮我传播后代呢？”
小鸟兴奋的说：“当然可以了！”
日子一天一天过去了。小鸟每天都跟她聊天。从中小鸟知道了许多有关植物的知识。小鸟也很有礼貌，每天都和她说一句“你好”或“hello”。慢慢的她们成了形影不离的好朋友。
终于有一天，她成熟了。小巧玲珑的种子长满了全身。小鸟答应她一定把他的孩子带到很远很远的地方去。小鸟去了，飞了好久好久才选定了地方。把第一颗种子撒下了。第二颗，第三颗，第四颗……都选择了不同的地方播种。
到最后一颗时一个意外发生了。小鸟播种了最后一颗种子，准备回家，精疲力尽的小鸟竟然迷了路。在草原上哭了起来。天上的嫦娥发话了：“小鸟你哭什么呀？”小鸟伤心的说：“我迷路了。”嫦娥说：“小鸟别哭，让我用北斗七星带你回家吧！”小鸟忍不住热泪盈眶，感动的不知如何是好。终于小鸟回了家。小鸟把路上一切风景，事情告诉了她。但她已经死了。小鸟哭了，大声的哭了，声音响彻云霄，可是嫦娥没有现身……
小鸟把她埋葬了。眼泪滴在了上面。第二年秋天，满山都是蒲公英，小鸟在他的墓前立成了雕像……
篇10：我是一株蒲公英作文
我是一株蒲公英，我生活在一条小溪边。
我的叶子像一棵棵圣诞树，它们围绕着我的花茎生长，忠实的守护着我，陪我说话，当我热的时候，它们就给我扇风，可好了！
我的茎是空心的，别看它空心，却可以顶起我的花呢！
我的花可漂亮了，它像一个贵夫人，早上羞答答的闭门不见，中午才张开晒日光浴，晚上又闭起来睡美容觉。所以它才会那么美丽动人：小小的花瓣黄的耀眼，整体像个金盘子，可漂亮了！
我很喜欢和蜜蜂玩，蜜蜂只要飞进我的花蕊采蜜，我就把花闭上，要蜜蜂讲一个故事才放它出来，我还喜欢看蝴蝶姐姐跳舞；和小鱼玩做迷藏，可好玩了！
有一天，我一觉醒来，发现我的花变样了，没过几天取而代之的就是一个白绒球。我问蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，我的花儿哪去了？”“这就是你的花。”她指了指我的白绒球，“它只是变成了你的“旅行伞”，今天风姐姐会开着她的特快列车带你走的，你在溪谷站下车，那可美了！”
“呜——呜——”风姐姐的列车到了，“有谁要上车吗？”风姐姐问，“我！”我兴奋地说。“上车吧！”，风姐姐一挥手，我就上了车，车开了，我望望上面，蓝蓝的天空衬着一朵朵白云，再看看脚下，一棵棵树木遮蔽着奔腾的河流，可壮观了！
篇11：我是一株蒲公英作文
我是一棵蒲公英，我的家住在小河边的草丛里，我就悄悄地躲在里面。
我的叶子既像圣诞树又像鲨鱼的一嘴尖牙，我就藏在里面，它们保护着我。不过也别小看我的茎了，它虽然是空心的，可是它不但会给我提供养分，而且还会把我那小小的花顶在自己头上呢。我的花朵也不能小看，花瓣金灿灿的像个小金盘一样，它还是魔法师，因为晚上它会合拢睡觉，到了第二天中午才起床张开花瓣。
有一天，我的蝴蝶朋友在播撒花粉，我叫住了它，叫它去把蜜蜂叫来，因为我的蜜蜂朋友可不能错过采蜜的时间，否则到了夜里我就会把花瓣合拢了呢。等蜜蜂采完了蜜，到了休息时我就和蝴蝶、蜜蜂朋友一起玩。
经过一天又一天，我的花凋谢了，变成了一个大绒球，风姐姐把我带到了其他地方。嗯，就在这里降落吧，这里既有温和的阳光，也有充足的水分，应该很好，我以后还要比以前长得更好呢！
至于以后我又是如何生长的，这又是另一个故事啦！
篇12：我是一株蒲公英作文
我是一颗蒲公英的种子，正安稳的住在我妈妈头上，哇！好大的风！我居然飞上天了，顿时，我觉得头昏眼花，心里只想着：我完了！从这么高的地方摔下去，一定没命！没想到我竟然安全地降落在一个没有草的地方，接着，我准备在那里发芽了。
我的羽毛掉了！这天，我吃饱土里的饭时，我头上的羽毛居然一根根的掉下来，我好惊讶！也有点难过，这也代表着我就要完全脱离婴儿期了。过了几天，羽毛掉下来的地方开始长出了小小的叶子，我的脚也越长越长，牢牢的伸入土里，这让我很高兴，又过了几天，我长高了，叶子也长大了，我觉得自己真神气。
自从我看了“草木报”之后，发现我住的地区每年都受到蝗灾而苦，这些蝗虫连根都不放过，现在正是他们要来的季节，我真怕自己的小命不保，正当我在思考时，有几个人类过来，他们搭了一个三角形叫帐篷的东西，睡在里面，第二天我起床时，看到好多黑点点飞过来，老树桩说那就是蝗虫，我怕得矇起眼睛，后来我睁开眼睛一看，那些人类拿着一根长管子，喷出一种白雾，那些蝗虫飞一飞就掉下来了；那些白雾味道怪怪的，我很不好受，一阵头痛，恶心想吐，难过了几天，才恢复健康。之后，人类把一株株的小树苗种在这里，空空的平地马上热闹了起来，感觉生气勃勃，我的朋友增添了许多，真是不错。
平淡的日子过得真快，没多久，我开花了，我看起来真漂亮，我的`黄色的花帽在风中摇摆着，蜜蜂和蝴蝶也都来和我一起开心的玩耍。几天后，我的花谢了，长出许多小种子，他们就像我小时候一样，等待风大哥带着他们去旅行。
我希望他们能飞到很远的地方，一个没有蝗灾也没有白雾的地方，并在那里落第生根，成为一株株跟我一样坚强的蒲公英，更希望蝗灾能够减少，人类不再使用白雾来影响我的健康，这个世界别再有这么多灾害，让地球成为一个美丽新世界。这样，我短短的一生也就感到非常满足了！
篇13：我是一株蒲公英作文
我是一株蒲公英，生活在蒲公英妈妈温暖的怀抱里，整天和兄弟姐妹一起玩儿，生活得非常快乐。
我们渐渐长大了，该去旅行了，妈妈把我们交给了风姐姐。我给妈妈道了别：“再见，妈妈。”“再见，宝贝。”“再见，小蒲公英！”小蝴蝶挥舞着彩色的翅膀说。“再见，小蒲公英！”小蜜蜂嗡嗡地说，“将来，我们会去看你的！”
我跟好朋友道了别，跳上了风姐姐的电车，我的兄弟姐妹也跳了上来。风姐姐的电车真快，不一会儿就到了一片绿草地，一部分姐妹看中了这个地方，跳了下去，安了家。
我可不愿意这么早就安家，我喜欢看风景，我还没看够呢！
风姐姐的电车又启动了，大家叽叽喳喳地讨论起来，幻想着自己要在哪里安家。一株爱美的蒲公英做着自己的白日梦：“我要到一个美丽的地方，那里有漂亮的花姐姐，可以教我怎样美容，那儿肯定最好了！”她说着，掏出了一面小镜子，“还好，肌肤还算饱满，瞧，这皮肤多嫩，啊！我太美了。”
大家也不甘示弱，都觉得自己的地方最好。吵着吵着，风姐姐把我们带到了一个气候温润、四季如春的地方，我们都很喜欢，便跳了下去。
天渐渐黑了，我依偎在大地妈妈的怀抱里，心里感到很满足：如果妈妈知道我到了这个地方，又有一个新妈妈疼我，一定会高兴的。我想着想着，便甜甜地进入了梦乡。
篇14：我是一株蒲公英作文
我是一株蒲公英，我住在阳光明媚的大草原上。
我有许多像圣诞树一样的叶子围着我的茎，好像给我穿上了一件绿色裙子，我有一个空心的茎，茎的力气非常大，他把我的花朵轻轻地托起。
我的花也很神奇。我早上起得很晚，张开花瓣的时候已经是中午了，我也睡的很早，我和太阳一起躺下床，这就是早睡晚起了！我的花像一个金色的小圆盘，在阳光下格外引人注目。我也喜欢跟我的好朋友蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏，他们可不知道我这个睡晚起的习惯，每到傍晚我就要睡觉，蝴蝶找了我半天，找不到我，就回家睡觉去了。第二天，蝴蝶起了一个大早来找我，可是，他还是找不到我，一直到中午，我跟他说：“我在这儿呢！”他才飞过来。
时间过得飞快，眨眼间，我长大了，变成了一个大绒球，有一天，我带着一把小白伞，乘着风哥哥的手推车，飞了起来，飞到了蓝天上，我看到了我的故乡，我一定会记住它的。
我飞呀飞呀，飞过高山，飞过草原，飞过田野，飞到了一个公园的花坛上方，“我就在这安家吧”，于是我慢慢飘落，落在了花坛里，开始了我的新生活……
篇15：如果我是一株蒲公英作文
每个人都有各种不相同的梦想：有的想做救死扶伤的医生，有的想做美丽优雅的公主，还有的想做娇艳无比的花朵。而我，曾经想做一株渺小自由的蒲公英。 蒲公英呀蒲公英，爱做梦的蒲公英，每当听见这个歌谣，我就会回忆起在幼儿园上课时的情景。 “同学们，你们想成为什么呀？” “医生！狮子！公主！蚂蚁！老师！”小朋友们七嘴八舌地说了起来，这时一个小女孩缓缓地举起手来，哆哆嗦嗦地说：“我，我，我想做，做个蒲公英。”全班哄堂大笑，小女孩接着说：“因为它被风轻轻一吹，就飘了起来，他能，能够到太阳，也能摸到月，月亮，更能让星星亲到她的脸颊！”小女孩激动地哭了。
午休时，她做了一个梦，在梦里她自由的飞翔，却发现自己没有翅膀，她尽情地飘在海中却发现自己不是鱼。原来呀，小女孩已经成了一株蒲公英。蒲公英一路上看见了金光闪闪的沙漠，看见了波光粼粼的大湖，看见了碧绿碧绿的大草原，最后她决定生根在一片黝黑黝黑的泥土里。 她长啊长，开花后长满了新的蒲公英种子。一阵微风轻轻拂过。小降落伞们都各奔东西了。有的在天空中与蝴蝶翩翩起舞，有的在花丛中伴蜜蜂纵情歌唱，虽然小女孩自己不能飞翔，但看着下一代快乐地生活，她心里十分欣慰。 “叮叮叮”上课了，女孩穿好衣服，面带微笑的.走下床。好似自信心满满。她说话不再胆怯。那一场梦改变了她。 这小女孩就是我。这一段情景不停的在我脑海中旋转。
篇16：我是一株蒲公英作文
总有一个声音回荡在我的脑海：不能停留于现状，不能满足于一个地方，一定要走出去，走出去……这个声音让我想起了蒲公英，多么美好的事物。我想当一株蒲公英，一株有理想的蒲公英！
黎明时分，太阳只露出了半边脸，散发着柔和的光芒，不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英，根嫩得仿佛可以捏得出水，羽绒也没有长齐，但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声，许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动，我真的想飞！可惜，我还飞不了。
正是因为我想飞，所以我努力学习，努力生长。每当与到风浪是，哪怕风浪将要吹折我的腰，我也咬咬牙关挺过去，因为我还要去飞翔，去周游世界，去看外面美丽的景色，去……
随着时间的推移，我用我的努力，我的汗水，终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行，风再次吹来，这一次它拂过了我，啊，飞的感觉真好！我欢快地在旅途中飞舞，尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方，不再待在家中飞到了幼儿园；时间的漫游和我的不满足，再次让我飞向了小学。……我每到一个地方，都会遇到困难，但我还想飞，不想就此停止，所以我坚持。
现在我飞进了鸟语花香的中学，这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来，所以我想放弃，可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过，逐渐消失……
现在每一次飞并不是纯属的快乐了，还有不舍和一点点离别之苦，但是我不愿永远呆在一个小地方，只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事，而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔，那时我会带上我的梦和理想一起飞！
篇17：我是一株蒲公英作文
大家好！我是一株蒲公英。今天天气真好，吹着微风，太阳高照，我打算去世界各地旅行，我快速地收拾好行李，马上出发！
“风姐姐！风姐姐！带着我去旅行好不好？”我央求风姐姐。风姐姐答应了，她舞动着身子，我飞了起来，终于可以在天空中自由飞翔，我十分高兴，因为我在草原上待太久了，现在要去旅行了，我看着草原，心里念着：再见！草原！
飞了一会，我来到了北京。呀！北京真大呀！高楼林立，马路纵横，还有许多立交桥。北京的老街上的东西真多呀！咦！那一串串的用竹签穿着的是什么？红红的，真诱人！我慢慢地落了下来，飘到一串串的东西面前问道：“请问你们是什么？”她们用柔和的声音回答我：“我们是糖葫芦，是一种食品，北京的小孩都爱我们。”我听了之后吃了一惊，一小串的糖葫芦有这么大的美味？告别了她们，我又开始了我的旅行。
飞呀飞，我又来到了济南，这里也很大呀！我来到芙蓉街，这里据说是一条名街！因为这里有几百种小吃，看得我直流口水！什么果汁、什么臭豆腐、什么鸡腿、鸡翅……一定能让人大饱口福！
我又来到了青岛，这里天蓝！海也蓝！沙滩上有很多人在玩，有人在海里玩闹，有人在抓小鱼，真快活！这里的海产品也是五花八门！什么都有，带鱼、草鱼、鲤鱼、章鱼……让人直看花了眼！
然后，我来到了潍坊，这里虽然不大，但是很美！我来到了风筝广场，天空中飞着的是什么？也是蒲公英？我跑过去问问他们，他们说：“我们是风筝，是一种玩具，有很多人都在广场放飞我们。”然后我看到了年画，年画的种类很多，什么木板年画等等，还有特产——潍坊萝卜，他们有着绿绿的身体，据说潍坊人都爱他。吃一口它，神清气爽、非常爽口！
旅行结束，我的心情非常快活，因为我认识了不少朋友。我回到了草原上，迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的东西，他们听了之后惊讶地说道：“原来外面的世界这么好玩！”我许下心愿：以后要去更多的地方旅行！认识更多的好朋友！
篇18：我是一株蒲公英作文
我是一株蒲公英作文
我是这大千世界中普普通通的一份子----蒲公英。我生长在一片“森林”中，时常与它们玩捉迷藏！终于有一天，我在这呆倦了，我要去旅行！去看看这个大千世界是怎样的丰富多彩！
看啊！风儿轻柔的将我举上天空，我的旅途就要开始了！
飘啊飘，我停落在一条“大河”边，我想在一定是我的第一站吧！我在这儿四处张望。看！花朵的'叶子上凝聚的露珠多么剔透，好似用翡翠打造的明珠！落叶的纹理多么精致，好似是大自然画出的生命的路线！大树的树干多么粗壮，看似几百只虫子也环抱不了一周！嗨！机灵的鱼儿，你露出头来，是要看一看我的风姿吗？鸟儿从我头顶掠过，对我说：“你好，远方的客人！欢迎你来到这里！”鱼儿、大树、落叶、花朵都对我表露最真诚的笑容，令我浩气长舒，我想这一定就是大自然的魅力！
啊！风儿来了，我的旅途又要开始了，我轻轻的挥挥手，不带走一片云彩！
飘啊飘。啊！这儿是草虫的村落！我扭动了一下身躯，长舒一口气，闭上眼睛，仔细聆听这山村的“演唱会”。听蟋蟀、知了、青蛙……在摇曳草叶的配乐下，唱和着……睁开眼，啊，竟然还有萤火虫，飞蛾…..在伴舞……一切都充满了和谐的气息！
哈！风儿又来了，旅途还在继续，这一次，又要去往哪里呢……
篇19：我是一株蒲公英作文
大家好，我是蒲公英，小名叫英英。我的家乡在一碧千里的大草原，那里有我许多的同伴。可是，我的生活很平淡。也许，老天爷想让我欣赏一下外面多姿多彩的世界，于是就让风婆婆带我去旅行。
当我醒来时，我发现自己在空中飘荡。原来，我飘浮在大海上。我不由自主地赞叹：“真美啊！这就是外面的世界！”我不禁奇怪起来：“外面的世界这么美丽，妈妈为什么不让我出来玩呢？”这时我发现一条色彩斑斓的鱼。她悠闲地游着，我兴奋的对她说：“你好，我们可以交朋友吗？”她被这突如其来的声音吓着了，快速地躲到了水底。我想：怎么办呢，我跟她说话她却不理我，好吧，我下去找她问清楚。然而当我将接近水面的时候，可怕的事情发生了。海浪吞没了我，此时我终于知道了妈妈不让我出来玩的原因。
当我醒来时，我发现自己在沙滩上。在太阳公公和风婆婆的帮助下，我终于又飞了起来。许久，我飞到了另一片大草原。这里虽然没有蒲公英，但是有数不清的牛羊和马儿。然而，我刚来到这里，谁都不认识。这时，一匹英俊的小马朝我走过来，他说：“你好！”“你好，我们可以交朋友吗？”“好啊！我最喜欢交朋友了，让我带你参观一下我们这里吧！”“好的，谢谢！”就这样，我附着在新朋友身上，参观了整片大草原。
最终，我居住在了这片美丽的草原上，并结识了许多新朋友。现在我每天都过得很开心。
篇20：我是一株蒲公英作文
妈妈从小就告诉我，我是一位四海为家的游侠，要时刻做好飞行的准备。我却不太相信。而且我一点都不喜欢飞行，我宁愿枯死在这儿，也不想改变现状。相反，和我一起长大的小草，倒是很想去世界各地看看。
一天，妈妈意味深长地看了我一眼，我感觉似乎会有大事发生。我细细观察着四周，发现我的姐妹们个个敛声屏气，做着热身。而且今天小朋友手中拿的风车，转得特别快。原来，风婆婆要来了。我本想张开双手，迎接她，但是这次我却坐立不安，因为我们马上要离开妈妈的怀抱，告别好朋友了。我急忙转过头，睁大眼睛，问小草：“你想我飞走吗？”小草一边笑一边点点头说：“当然了，到处旅行多好啊，你看我，永远都得待在这儿。”
起风了，我要走了。小草抬起头对我说：“帮我实现梦想！”我用坚定的目光看了她一眼。我飞啊飞，发现飞行真的很有趣！我飞到过大海，看见朵朵浪花，波光明灭；我飞到过乡村，看见农民们辛苦地劳作；我飞到过大山，看见陡峭的悬崖，飞流的瀑布……我现在才发现，以前的我真像一只井底之蛙，竟不知道世界这么大！我也飞到过草地，他们仿佛时刻提醒着我，别忘了，你和她的约定。我想：“我是时候该回家去看看了！
那儿已经大变样了，所有的事物都让我感到陌生。原来的土地变成了公路，还有数不清的高楼大厦，我有一丝伤感。我找到小草，发现她已经是一位命不久矣的老人了。我哭泣着，慢慢走到她的身边，轻轻地说：“我帮你实现梦想了。”小草用尽全身力气，对我微微一笑。随后就枯萎了。我捡起她的一根枯草，将她绑在我的身上，这次，我要让她亲自去看看这秀丽江山，大千世界！
我这一生都在追求梦想，实现了小草的梦想，也实现了自己的梦想！
★ 一株小小蒲公英
★ 一株小草作文
★ 蒲公英启示作文
一株蒲公英作文600字（通用20篇）
