蒲公英飘散的那一刻写物作文

“我又不乖”通过精心收集，向本站投稿了26篇蒲公英飘散的那一刻写物作文，以下是小编精心整理后的蒲公英飘散的那一刻写物作文，希望对大家有所帮助。

篇1：蒲公英飘散的那一刻写物作文

蒲公英飘散的那一刻写物作文

蒲公英是一种生长在很多地方的野草，它们总在匆匆忙忙中开花结果，再任由种子随着风渐行渐远，从此埋没在草丛中，就是这样一种普普通通的野草，却在这个清明节，给我留下了刻骨铭心的痛。

在老家，有很多蒲公英，田埂上、小路旁、菜地里凡是草木所到之处，都会有很多蒲公英夹杂在其中。盛开的蒲公英十分漂亮，金黄的修长花瓣围在最外层，柠檬黄的椭圆花瓣紧凑地挤在中间，淡黄的.细碎花瓣挤在中心，鲜明的层次感，犹如坠落在地上的烟花一样绚烂，虽说是野花，但也丝毫不影响她的美丽。有些已经结果，轻盈蓬松的白绒球，风一轻吹，便撑伞而去。

看着满地的蒲公英，姨父向我招招手，道：要不要挖一些回去？这种草药用价值挺高的。我想闲着也是闲着，不如找些事情做。于是便欣然答应下来。我们从村口出发，绕着村子走了一大圈。找到蒲公英，拿铲子插入根部周围的泥土，左右晃动，只听咔哒一声，一株完整的蒲公英就到手了。只要我们走过的地方，几乎所有的蒲公英都被歼灭了。不知不觉中，篮子已经满了，还冒起了小尖儿。

姨父让我回家后把蒲公英晒干后泡水喝。我将它们摊放在阳台上，望着自己的劳动成果，有种说不出的高兴。

可是第二天傍晚我去看它们时，却发现了一件我做梦都想不到的，极为不可思议的事，她们竟然全结果了！这怎么可能？！我揉了揉眼睛，再次向她看去。

这是真的！离开了土地，还结果！

这些蒲公英不惜尽自己最后的一点生命，只为能放飞那一个一个鲜活的生命！

那一刻，我的内心犹如受到巨大的冲击，直入我内心的最深处，那一个个洁白的绒球，像一颗颗钻石，在最后一抹灿金的夕阳的照耀下，投在我的眼睛上，那光芒，仿佛一种极大的讽刺，嘲笑着我对生命的淡漠，我没有勇气直视她们，心中的惭愧像决堤的洪水，一点点淹没我的心。

一阵风吹来，将那一朵朵小降落伞吹向了遥远的远方，一个一个小绒毛，带着生命的希望，在一个拥有瑰丽晚霞的天空中，摇摇晃晃，美不胜收，可我已无心欣赏，因为我永远无法弥补我的错误了。我只能默默的祈祷，希望他们能在没有人到达过的地方，生根发芽，当一棵无忧无虑的野草，那样，或许会更好。

篇2：青春飘散的蒲公英作文600字

青春飘散的蒲公英作文600字

突然想到了青春，翻开以前的东西，青春的记忆历历在目。

青春是一道亮丽的风景，让我们在快乐中驻足，学会了拥有幸福。时间刷新了童时的懵懂，曾有的快乐，已不复存在，笑语的记忆还言犹在耳。

青春，用羽翼划破了记忆中明媚的忧伤。仿佛还停在昨天那深深的年轮里，最美夕阳，却已落下。

孤寂的树干，总有叶的陪伴，冷漠的夜，总有点点繁星。充满阴霾的天空，是青春的伤怀还是我的.悲哀。

总有一天，我们会抛却烦恼，诠释梦想和青春最美的释怀。生命的轮回是注定的，就像云彩的狂欢。

谁从青春中走过，留下了花罹印迹，谁在花季停留，洒下满地思念，谁从雨季消逝，掩埋了孤独。是谁在青春里点缀了寂寞，抛却幸福的童话。

我们都在各自的路上行走，在不经意间相遇，挥挥手，说了再见，又成了陌生的过客。什么时候，雨水淋醒了回忆，却又悄悄地被泪水掩盖。

青春的记忆，犹如风铃，摇曳快乐迷茫和未知。青春就是昙花一现，刹那间的最美，看过花开，最后散场。像一阵风，吹落秋天最后一片落叶，将它存入心间的弘泉，滴下两颗清泪。

曾经以为流星不会陨落，可当它瞬间划过夜幕，才懂得世间本就没有永恒。心总在受伤时，苏醒；爱总在最深时，落入尘埃。爱情的誓言，我立不起，因为那只是一时的失言。凌乱的思绪结织成网，越网越紧，直到停止了心跳，方肯罢休。

快乐总是伤心的借口，幸福只是能让快乐存在的理由。爱你，往往只在瞬间，忘记却直到化尘成埃，除非没有了灵魂。幸福或许离我太远，已经有了世纪之隔。

曾经试着，用微笑带去你给的伤痛，无奈却还是用眼泪收藏。

不想再被爱刺伤，所以学会了伪装。或许不经意的离开，会带走伤的迷茫，或许迷茫，让你会不知所措的彷偟，或许彷偟，不会再让你我的心空荡，或许空荡，也不会再让彼此的心受伤。

或许释怀，注定就要离开。

篇3：那一丛蒲公英作文

蒲公英在记忆中，是那么的美丽。对于孩子来说，蒲公英也是一种有趣的玩具，轻轻的吹一空气，就可以出来漫天飞舞的蒲公英种子。现在明白了蒲公英种子远去的方向就是希望。

我还小的时候，就喜欢在外婆家的小山坡上欣赏蒲公英。每当蒲公英开放的时候，我就在山坡上玩得不亦乐乎。

山坡上，那丛蒲公英显得格外可爱。那一天，天气十分的好，偶尔吹拂过一阵清风。我不由得摘下一朵小蒲公英，使劲一吹，飞起了许多白色小花。只见刮起了大风，那丛蒲公英就像撒花一样，山坡上出现了一片“雪花飞舞”，美极了！

我十分喜爱这丛蒲公英，禁不住摘下许多蒲公英，把它们抱在怀里，连蹦带跳地走到了家门口小河边。

我灵机一动，将蒲公英装在盆里，拿了几株，蹲在河边，将蒲公英放在嘴边，鼓起腮帮轻轻一吹。水面顿时一片雪白。我从没看见这么美丽景色，不由笑起来。

其实，这蒲公英的小白花是它的种子，只要轻轻一吹，它的`种子就飞在天上，飘向远方，飘落在哪片土地上，哪里应该就会蒲公英丛。我不仅喜欢蒲公英的美丽还喜爱它的一种精神。不管在哪儿，只要有土地，蒲公英种子飘在哪儿，哪里就是它们后来繁衍后代的地方。

一年过去了，我又看见那丛蒲公英生长在山坡上，心想蒲公英种子远去的方向。

篇4：那一朵蒲公英作文

窗外天色十分昏暗，我坐在教室中，心情也十分沉重。

数学试卷上，两个鲜红的数字“76”直刺我的双眼，惨了，回家之后我该怎么向妈妈交待啊！我将试卷折起，塞进书包的最里层，用其他书挡住，拉上拉链，踏着沉重的步伐走出了教室。

刚走出校门不一会儿，雨就下了起来，越下越大。霎那间，整个世界都仿佛被笼罩在了雨雾中一般。哎，真是“屋破偏逢连夜雨”，今天我恰好没带雨伞，这该怎么办啊！我飞快地冲到旁边的一个屋檐下。我一边看着这倾盆大雨，心中一边想着我回到家之后会受到的批评。要不先把试卷藏起来，以后再说吧！我心里想着。不行！万一被妈妈发现，我可就惨了！我又转念一想。

正在这时，我一抬头，看到一朵不知名的小花在这狂风暴雨中傲然挺立着，它那瘦弱的枝条在这雨中不断颤抖着，似乎马上就要被这狂风连根拔起似的。雨下得越来越大，它的花瓣和枝叶被豆大的水珠打得七零八落，被狂风撕扯得四散飘落，但它仍不向着这暴风雨屈服，与暴风雨做着坚持不懈地斗争。风刮得越来越猛烈，雨下得越来越急，我久久地伫立在屋檐下，看着它。

是啊！这花不是和我差不多吗？都是身处逆境，而它想的如何去坚强面对，战胜困难；而我却总是在想着如何逃避，躲过一天算一天。这不是我正该向它学习的地方吗？

在这一刻，我长大了！雨势渐渐小了，我踏着坚定的步伐向家中走去。

篇5：那一朵蒲公英作文

也许我并不能用量词朵来形容蒲公英，只能用团。

一团绒球般的蒲公英。可我不愿这样叫它，因为无论它再平凡，也没有自暴自弃、自轻自贱、自甘堕落，沦为一株草。至少它保持了本质，坚持了它身为一朵花的高傲。

我一二年级成绩普通，并不出色。但我坚信，我并不比任何人差。我坚持了自己的骄傲，完成了蜕变。面对常常忽视我的目光，我选择绽放！我想要曾经需要我仰视的同学对我刮目相看，我不甘心还未开放就凋零在寒风中。我有野心，所以我才有前进的动力。

蒲公英有梦想，但它分清了梦想与欲望的界限，它没有混淆于欲望。因为有了梦想的轻盈，它把希望的种子散入轻风。轻风携着一粒粒种子，飘过国界，一路旅行。蒲公英有了一粒粒种子，才变得丰满起来，才变得有点像一朵花。但它为了梦想，抛弃了美丽。将希望之种放飞，在大地上留下蒲公英的痕迹。这份平凡的伟大，令其它植物望尘莫及。

蒲公英似老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师固然桃李满天下，却能有几人长大后会母校看望老师？老师用知识的甘霖，哺育了我们——祖国的.幼苗。神州大地，学生代老师留下万千足迹。

蒲公英普通，像是一株草。多少人践踏，多少人打击。它却生生不息，甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练，才有了瓷器的幼滑：有了严冬的寒冷，才有了红梅的暗香有了环境的磨砺，才有了蒲公英的坚强！

它是在以生命宣誓：我的骄傲，绝不会在你们的践踏下坍塌！

它坚信它是一朵花，它坚信它总会有绽放的时候。只有洁身自好，才能令他人尊重。它保持了一朵花应有的姿态：亭亭玉立，铮铮傲骨。花的骄傲，凌于百草之上。

那一朵高傲坚强、生生不息、播撒生命的蒲公英

篇6：蒲公英状物作文

在一条清澈的小河边，有一片绿油油的草地，那里住着蒲公英一家，它们的生活快乐而幸福。一天早上，当太阳刚刚从东方升起来，第一缕阳光照进窗户的时候，蒲公英妈妈把小蒲公英们叫了起来，对它们说：“孩子们，你们该出去闯一闯啦，自己找个好地方安个家吧！今天，风伯伯会带你们去的。”话音刚落，风伯伯就来了。小蒲公英们各自向远方飞去，可是叫英英的小蒲公英却不肯走，妈妈对它说：“英英，去吧，自己去闯一闯，见识一下外面的世界，也考验一下自己的能耐。”英英只好走了，它向妈妈挥手告别，跟着风伯伯向远方飞去。

英英来到一座花园里，这儿有许多美丽的花儿，像人间仙境一样，它想：这真是个好地方，要不，我就在这儿安家吧！它刚想进去，却被杜鹃花挡住了路，“你来干吗？是想跟我们抢地儿？门都没有。也不看看自己长着啥模样，不知天高地厚的家伙，我们不欢迎你，滚开！”英英只好无奈地走了。

它飘呀飘，飘到了一颗大树下，它想：这里又能遮风又能避雨，是个好地方。它刚想落下，树伯伯就对它说：“孩子，人类马上就要来砍我啦，把我拉去做成筷子了！你快走吧！”英英听了树伯伯的话，叹了口气，谢别了树伯伯，垂头丧气地离开了。

英英又去了很多地方，可都不是它的容身之地。于是，它决定回故乡去找妈妈。它飞呀飞，飘呀飘，终于回到家乡了。一停下来，英英惊呆了，地面变成了水泥地，一座座高楼大厦拔地而起。周围的河水也被污染了，变得又脏又臭。河边堆满了垃圾，苍蝇成群结队地飞来飞去。英英怎么也找不到妈妈，它哭了起来，哭声惊动了大地爷爷。大地爷爷用苍老的嗓音对它说：“孩子，你快逃命吧！你妈妈已经被那些机械给压死了。你的小河哥哥也生病了。人类千方百计地在我身上造房子，已经把我弄得伤痕累累了。你趁早，快走吧！” 英英听了，哭得更响了。它哭喊道：“人类啊，求求你们，求求你们不要在肆无忌惮地破坏大自然啦！求求你们给我留个安身之所吧！”

篇7：蒲公英状物作文

三月的蒲公英，我蓝色的梦，摇着我的童年的快乐和忧伤，一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三，风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园——萝卜田做风筝，萝卜田很宽广的，也是很美的，因为里面全是我们所钟爱的蒲公英，累了，我和小静便躺在蒲公英上，这里的一切都让我们陶醉，醉到想睡，睡够了就会起来玩那个“你拍一，我拍一”的游戏，这里很安静，只有鸟声和我们欢乐的笑声，风儿来了，我们又可以放风筝了，蒲公英有可以飞起来了，每当此次此景，我们都有一个幻想，我们是两个快乐的小神仙，我们在飞，和蒲公英和风筝一起，蒲公英是我们的精灵，然而这只是一个幻想，一个蓝色的幻想。

几年过去了，当我再踏入这块乐园时，蒲公英没有变，我变了，小静也变了，我们都长高了，最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一，我拍一”的游戏了，但这份童真是永远也不会消失的，因为它永远在我们内心深处。一天，小静和我又来到了这儿，我们不再向往当小神仙，是啊！小静长大了，你离开的时候，告诉我：“无论如何，你一定要幸福呀！”我流泪了，我知道，我一定会幸福，但我也希望你也幸福啊，小静！

“如今，我长大了，我很幸福！”这声音似乎有些啜泣，不光是嘴，还有心，一种从未有过的孤独弥漫在我的心头，现在已物是人非，小静你此时在遥远的天国，你寂寞吗？听说你那个地方也很美，但却离我却太遥远，我只能想你，铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音，我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿，愿它载着我的祝福和深情给你，希望你还记得我们的梦，还记得我们的蒲公英，告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃，星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英，因为那里有我们的故事，有我们的欢笑和忧伤，有着我们整个童年。

篇8：蒲公英 状物作文

蒲公英 状物作文

那一朵飞扬的蒲公英，远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的`真正意义吗？

不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”。

听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。

一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……

当春归大地时，只要稍加留神，就会发现，最先来到的春天使者，就是一棵棵生长在道路旁或上岗上，迎着春风破土而出的多年生草本植物蒲公英。

蒲公英俗名婆婆丁。它那绿色的狭长叶子向上翘望着，像倒扎在地上的小绿伞。每当晨露挂满小伞时，娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着，永不垂头。如果折断它的茎，那吸管似的茎就会流出白色的浆液。在阳光的爱抚下，碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊，好像一个浅黄色的小球扣在花茎上，金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊周围，既高雅又朴实。

篇9：那一朵蒲公英六年级作文

那一朵蒲公英六年级作文

也许我并不能用量词“朵”来形容蒲公英，只能用“团”。

一团绒球般的蒲公英。可我不愿这样叫它，因为无论它再平凡，也没有、自轻自贱、自甘堕落，沦为一株草。至少它保持了本质，坚持了它身为一朵花的高傲。

我一二年级成绩普通，并不出色。但我坚信，我并不比任何人差。我坚持了自己的骄傲，完成了蜕变。面对常常忽视我的目光，我选择绽放！我想要曾经需要我仰视的同学对我刮目相看，我不甘心还未开放就凋零在寒风中。我有野心，所以我才有前进的动力。

蒲公英有梦想，但它分清了梦想与欲望的界限，它没有混淆于欲望。因为有了梦想的轻盈，它把希望的种子散入轻风。轻风携着一粒粒种子，飘过国界，一路旅行。蒲公英有了一粒粒种子，才变得丰满起来，才变得有点像一朵花。但它为了梦想，抛弃了美丽。将希望之种放飞，在大地上留下蒲公英的`痕迹。这份“平凡”的伟大，令其它植物望尘莫及。

蒲公英似老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师固然桃李满天下，却能有几人长大后会母校看望老师？老师用知识的甘霖，哺育了我们——祖国的幼苗。神州大地，学生代老师留下万千足迹。

蒲公英普通，像是一株草。多少人践踏，多少人打击。它却生生不息，甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练，才有了瓷器的幼滑：有了严冬的寒冷，才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺，才有了蒲公英的坚强！

它是在以生命宣誓：我的骄傲，绝不会在你们的践踏下坍塌！

它坚信它是一朵花，它坚信它总会有绽放的时候。只有洁身自好，才能令他人尊重。它保持了一朵花应有的姿态：亭亭玉立，铮铮傲骨。花的骄傲，凌于百草之上。

那一朵高傲坚强、生生不息、播撒生命的蒲公英……

篇10：蒲公英-写物作文550字

蒲公英-写物作文550字

他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。

——题记

像野菊花一样的颜色，端庄典雅，几朵一团，几团一簇，我所见到的，是没有形单影只的'。上身映着条状的，似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿，看的见里面流动的东西，在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧，做着准备活动的我开了小差。

许久未运动过了，运动起来，较以前更费力。跑起步来，全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的发丝，我看见了。一株蒲公英，它挺直了身板与大风对抗，但还是抵不住大风的呼啸，应该要断了吧?未过多在意。

第二圈的时候我很诧异，她竟没有倒下去，傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来，摇曳着身姿，绽放那似锦缎般的瓣，对于大风和它的竞争，它胜利了，在阳光，大风的见证下。

我笑了，释怀了，不知为甚。

到了，推小车环节，我们算得上是植物杀手了!向前移动，我遇到了另一株蒲公英，心生怜悯，但抵不住手臂的累，于是按上去了。它的粉带在了我的手上，淡黄，一吹即散，留着的，是典雅的花香，迷人。

遇见了一朵成熟的，经历了岁月的磨砺，风雨的侵蚀，终成就了一身好骨，白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间，下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅，着还是那抹香，能够抚慰人的心灵，轻轻吹了一口气，它们颤抖了一下，然后散了，向着天空飞去，转动着，或许会看见更大的世界吧，我想。他们终究会落根，会分散，会在不同的地方，不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光，看过世界各景，最终寻地而生，就像它的花语：执着，自由。

风停了，最先的一株停止了舞蹈，花蕊竖立了起来，花粉在中间孕育着，淡白色的花苞。

篇11：小小蒲公英写物作文

小小蒲公英写物作文

“既然做不了玫瑰，那么，我要做最快乐，最美丽的蒲公英！”

——题记

一阵微风拂过，小蒲公英睁开惺忪的睡眼，看着这个刚刚复苏的世界。

远处传来一阵笑声，那是一丛刚刚开放的玫瑰馥郁的芬芳在空气中蔓延，娇嫩欲滴的花朵在春风中笑得颤巍巍的。

一群孩子蜂拥而来，围着那美丽的花儿，不住地赞叹：“多美的花儿，这是大地上最美的颜色！”玫瑰开心地笑着，享受着被人赞美的喜悦。

小蒲公英躲在小小的角落里，羡慕的看着远处的喧闹。她低头看看自己瘦小的茎，干巴巴的叶，在青葱的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁伤心的`啜泣：为什么我没有玫瑰花的娇艳，为什么我只是一只丑陋的蒲公英？小蒲公英蜷缩在一隅，沉浸在伤心和羡慕中。

这时，飞来一只蝴蝶，正当她迷醉于空气中的芬芳时，突然发现了一旁的蒲公英。“啊，多么可爱的花儿！”她叫道。小蒲公英抬起头，难以置信地看着蝴蝶：“你，你是在说我么？蝴蝶惊愕的看着她：“你在伤心吗，可爱的花？”

小蒲公英嗫嚅着说出了哭泣的原因，蝴蝶莞尔一笑：“你很可爱呀，小蒲公英，你有淡黄的小花，你比玫瑰还要漂亮！”

“是吗？”小蒲公英惊奇地看着蝴蝶，“这么说，我是漂亮的蒲公英！”小蒲公英咯咯地笑着，脸上的阴霾一扫而光。

是啊，美丽是大家的，但快乐是自己的。做不了大树，就做快乐的小草，用自己的绿色装点大地；做不了太阳，就做快乐的星星，在自己的星座发光发热。其实，每个人都很优秀，关键是心态不同。

换一种心态，积极地去看待这个世界，既然做不了玫瑰，那么，就做最快乐的蒲公英吧！

篇12：四年级状物作文：蒲公英

春姑娘踏着舞步，随着春雨轻柔地来了。树木因她而抽出新芽，花儿随着她的呼唤争相开放，鸟儿为她婉转歌唱……一切的一切，都为她的到来而欢欣着，鼓舞着，包括我——一株蒲公英。

我是一株蒲公英。很快，就要离开家了，我已经做好了旅行的准备。随着淅淅沥沥的小雨，风哥哥应允了他的诺言——刮起一阵狂风，我双脚离地，飞了起来！尽情地飞啊飞啊，享受着雨后清爽空气，空气中花香四溢，那是春的气息。

那排垂柳，春姑娘已为她们换上新装，她们的长发轻轻地垂下来，拂在水面上，像是在向我招手。我飞下来，和她们寒暄一番，叙叙旧，聊聊天，听她们诉说着自己的快乐和遭遇。

可是，正当我准备降落时，一不小心，一头扎进了水里，来不及和垂柳道别，小溪弟弟已推着我向前奔去。我在水中奋力向前游着，鱼儿们向我游来。他们好奇地打量着我，脸上写满了兴奋与快活。他们顶着我向前游去，我真想告诉他们我的故事，顺便再问问他们我将何去何从。

畅游水中，一只云雀将我叼起，带我飞向遥远的山顶，把我埋在泥土之中。在这里，我又结识了不少新朋友，有地下的小昆虫，有花种树种，还有其他一些落叶，落花和石头……他们好奇地问我陆上的事，我一一详细地告诉他们。我们过着宁静，淡泊，无人问津的生活。每当看到他们惊讶，期待的眼神，我真想让他们也上去看看，可惜我无能为力……直到有一天，我重新破土，又看到了这个明亮的世界。

我发芽了。太阳公公和雨水妹妹滋润着我，我长成了一株蒲公英……日夜交替，四季轮回。春姑娘又踏着舞步轻柔地降临，我也随风飘舞，开始了新的旅程。于是，又一个动人的故事开始萌芽……

篇13：四年级状物作文：蒲公英

太阳爬到天空中央，不再像日出般温馨。我也无法再有心学习，从成堆的书海中挣扎出来，被阳台上的花儿吸引住了。

此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”，荷花“出淤泥而不染”，白白的花瓣中翻出一丝粉红，多肉植物淡妆浓抹，肥硕的小脸蛋上充满了气色，就连那绿萝也不甘示弱，涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的，是瘦弱无力的蒲公英了。细细的枝条上，格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边，委屈的佝偻着。

我意欲将其拔除，可万物皆有灵，我叹了口气，正在疑惑之时，几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。

未及我反应，豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上，炸起三尺高的水波。我心中一颤，直奔阳台，开始了抢救。

毋庸置疑，我迅速端走的，是那些较弱的，美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢？当我抢救完所有的植物时，蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里，染上污秽的泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的，是两根光秃秃的枝条。

暴雨折腾完了，连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉，花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们，吃力地支撑着身子，盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢，再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落，也似乎少了些东西。

几日过后，学习压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿，而是角落的蒲公英！

蒲公英早已展开长长的枝条，在太阳下与风儿做抗争，倔强的生长着……

学习之繁重，怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志，不屈地顽抗给了我许多……

那株蒲公英,早已开进了我的心里。

篇14：四年级状物作文：蒲公英

它没有花的芳香，也没有树的伟岸，没有蝴蝶、蜜蜂围着它转，也没有游人与它拍照合影。它就是一棵极不起眼的小草——蒲公英。

春天，万物复苏，风景如画。蒲公英从厚厚的泥土深处钻了出来。它在泥土中生根发芽，在初春的大地上伸展手脚，经过风雨的洗礼，雷电的磨砺，它们充满活力向上生长着，抽出几片修长的绿叶，开出几朵白色的绒花，在春日里享受着温暖的阳光浴。几个孩子惊喜地唱道：“蒲公英，开白花，哪里有土哪有它！”

夏天来临，它们一个个挺直了腰，站在山坡上眺望远方。从根部生长出来的叶子向上伸展，保护着主茎上的花朵。一阵风起，花中的雄蕊随风飘扬。落地生根，繁衍着它们的后代。那些白色、黄色的花朵，在阳光的照耀下显得格外艳丽，远远望去，像是在绿叶丛中撒了一大把星星，闪闪烁烁，明灭不定。夏天，风狂雨骤，把蒲公英打趴在地，可是风雨一过，它们又站了起来，在风中跳舞，在雨中洗澡。

蒲公英，又名婆婆丁。属多年生草本植物，适宜生在海拔150-900米的丘陵地带。长约15厘米，宽约5厘米，叶边缘有具波状齿。

到了深秋，蒲公英的杆子变硬变脆，叶子变黄变枯，而花朵则变成了一个个毛绒绒的球体。有的孩子把花采来，张口一吹，那绒毛就似雪花一样飘飘荡荡，漫空飞舞。这也是它授粉育籽的季节。

蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采来可当蔬菜，纯天然绿色食品，营养丰富，鲜嫩可口。二是蒲公英具有较高的药用价值，具有清热解毒的功效。此外，蒲公英还被开发成美容养颜的产品，深受人们的喜爱。

看见蒲公英，我就想起了那些普普通通而又默默奉献的人们！

篇15：四年级状物作文：蒲公英

白白的，轻轻的，随风而飘，随风而止，越过沟壑，穿过荆棘，这是白色的蒲公英;红红的，柔柔的，风飘则起，风停则驻，这是红色的蒲公英。白与红，映出一片鲜艳，润出一点绿意，香出一份感馨。

老师说，蒲公英的意象不好，若有若无似的，给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英，在我的感觉里面，是那种比较的东西，很很，它可以随着风到任何地方去，但蒲公英又不是真的是绝对的，它必须要凭借风力，它才可以实现它的与风共舞，与云同游的梦想。

白色的蒲公英，也许真的是不那么的的，它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢?红色，我把它比做是最最鲜艳的颜色，它是那么的刺眼，那么的摄魂。我把蒲公英比做是的象征，因为我喜欢自在，不受约束，想要像它那样的能够周游各地，这是我的性格，而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现，比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英，这是正常的现象，但红色的蒲公英，我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自在的飞舞着，把它那的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的'一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游;它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过，我闭上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它们紧紧的握在手心里，不让它在我的手中飘走，我要让它们在我的心里驻足，在我心里自在的飘着飘着，与云同游，与风共舞。

我不会再让你流浪了，从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。

篇16：四年级状物作文：蒲公英

一朵蒲公英飞翔在北部的天空中，它不曾疲倦，他翻山越岭，只为寻找一个心的方向，它不曾哭泣，因为它知道自己对自己的承诺。翻越一座座山，坚守着自己的信念，他要飞出这片天空，寻找一个新的起点。

可是，想冲出去并不是轻而易举的，迎接它的将是暴风雨的考验与洗礼……飞过一天又一天，每天面对的是不同的考验。那天，风雨交加，雷鸣电闪，豆大的雨点从天而降，风在呼啸，老天在怒吼，一望无际的'草原上，没有一个影子，动物们躲在自己的洞里，安静的睡觉，往日奔驰的骏马也已没有了影子，就连小草似乎也蜷缩了起来。蒲公英有点畏惧了，是该前进还是该后退？等风雨过后？它知道自己的力量有多弱小，恐怕抵挡不住风雨的考验，但是它心中的信念迫使它勇敢的飞了起来，但是不料一个豆大的雨点打在身上，瞬间它倏地一下落在地上，“好痛”它接着又慢慢的站起来，再次飞翔，可天偏偏与它作对，接二连三的困难光顾它，蒲公英逆着风，雨点再次打在它身上，它再次跌落下去，像坠落在了万丈深渊，老天在嘲笑它：“就凭你，你一个不起眼的东西，还想打败我，真是自不量力。”天使在一旁看着这一幕，也不禁落下了泪。蒲公英坚强的说：“我不会认输，永远不会。”声音回荡在山间，久久徘徊。它再次张开翅膀，逆着风，重新起航，这次它穿越过了风雨，经过无数次的失败，终于迎来了一次成功，迎接它的是雨后美丽的彩虹和天使的笑容。看到这些，它也欣慰的笑了。它对天使说：“过于战胜了困难，成功了，但我不会因此而放弃信念，因为还不够，我还要去挑战一切，我还要飞翔在更高的天空，去寻找未知的旅途。让人们知道，个人的力量再小，也能够飞越天际，困难再大，也能够战胜它。我要继续去寻找，再见！”看着蒲公英离去的背影，天使知道自己已无力挽回，只有让它继续飞翔，再大困难让它一个人去抗，天使只有在一旁默默祝福着它……

篇17：四年级状物作文：蒲公英

春天的原野上，呈现出一派生机勃勃的景象。千百种不知名的野花都在默默地用自己的身体点缀着大地，而那给大地铺上一层金黄色彩的不正是小小的蒲公英吗？她深深地把脚扎在泥土之中，挺直身子，沐浴着明媚的阳光，吮吸着清新的空气。她头顶的那一片灿烂颜色，象征着她对美好世界的追求和对光明前途的向往。

随着时间的流逝，秋天来到了人间。浦公英不冉是亭亭玉立的少女，她成了一个孕育着几十个儿女的母亲。她精心地用甘甜的乳汁哺育着自己的宝宝，并不顾忌自己虚弱的身体。她一辈子都不曾离开过这个地方。她多么希望宝宝们长大，能够亲自去见识那广袤的世界，实现她未曾实现的理想。

渐渐地，蒲公英的子女们长得又高又壮。一阵风吹来，母亲忍痛把身体使劲摇晃。孩子们惊恐地睁开惺松的睡眼，大声呼唤着妈妈，可蒲公英却一声不响，含泪目送着风儿把自己的孩子带向远方。

孩子们不停地抱怨着妈妈，为什么这样狠心地将他们丢弃。可当他们看到了大自然奇妙而美丽的景色，领略了妈妈的一番苦心时，又对妈妈充满了不尽的感激之情。

孩子们有的落在山坡上，有的落在原野上，有的落在小河旁。他们决心站稳脚跟，为点缀大地贡献力量，孕育出新的生命，来把母亲的恩情报偿。

老蒲公英独自在寒风中战栗，没有人来抚慰她，没有人来照顾她，但她却丝毫不后悔自己的所作所为。终于在一阵狂风中，她默默地倒下了，留下的只有对儿女们的一片赤诚的希望。

在蒲公英身上不正体现了那伟大的母爱吗？母亲们不辞劳苦地把儿女抚育成人，把自己拥有的一切都无私地奉献给了自已的子孙。他们并不渴望得到什么报答，只盼望子女们生活得快乐、欢畅。

愿普天之下的儿女们都能理解母亲的一番苦心，都来珍重这伟大的母爱吧！

篇18：四年级状物作文：蒲公英

在人们的眼中，蒲公英只不过是一种不起眼的杂草，但却没有想过，蒲公英是那么的顽强、奋进……

上学期的期末考试前一段时间，我总是想着：期末考试快到了，要复习。但我整天心不在焉，根本就不管会考几分，根本就不管会有什么结果。

一天，一棵蒲公英使我改变了心思。这棵蒲公英生长在一条没有泥土，没有水，没有阳光的缝隙里。那里干旱、寒冷，根本不是植物生存的地方。但这棵蒲公英不断奋力地生长，终于有一天，它摆脱了干旱与寒冷，终于感受到了温暖的阳光，看到了光明。

这课蒲公英虽然在人们眼中是一棵杂草，但这棵蒲公英让我想到：人是要有一种奋进的精神的。于是我努力复习，不再想别的是了。最终我取得了好成绩。

篇19：四年级状物作文：蒲公英

还记得教你走路的人是谁吗？还记得教你说话的人是谁吗？还记得你一张口喊的是谁吗？还记得养育你的是谁吗？这个人不是别人，而是你再亲的人——妈妈。

妈妈，多么甜美的字眼。在我伤心时，你是我心灵的慰藉；在我迷茫时，你是我的引路明灯。妈妈的爱无所不在，它让我的心变得无比刚强，使我不断奋进向上。

每次看见蒲公英，我很自然就会想起妈妈。我永远忘不了上五年级时的一件事。我们班班长换选，原来是班长的我名落孙山，我看到新班长上任时，心被深深刺痛了。放学时，强忍着泪水的我冲向房间，放声痛哭。

妈妈轻轻推开我房门，问我想不想去公园走走。这是一个春光明媚的下午，妈妈牵着我的手，慢慢地走着。公园鲜花盛开，不起眼的蒲公英夹杂在鲜花丛中傲然怒放。母亲漫不经心的在一丛蒲公英旁弯下腰：“我要把它拔掉，只留下这些美丽的鲜花。”她边说边要把蒲公英拔起。“可我喜欢蒲公英。”我提出抗议。妈妈站起来，温柔地看着我，语重心长地说：“每种花都有它独特的美，都有人来欣赏它。”我点点头表示同意。“人如花，其实每个人都是姣姣者，只是有时候摆的位置不同而已。”妈妈补充道。我呜咽着告诉妈妈今天落选的事，她听了微笑着说：“我的傻孩子，你在班里只是换了一个角色而已，即使你不是一名管理者，你也一样可以做得很出色的。”

在后来的日子里，妈妈不断的鼓励我，我逐渐忘了伤痛，把精力投入学习中，努力成为再美的“蒲公英”。

妈妈送了我一张蒲公英做的书签。每当看到它，我就会想起妈妈温柔如水的爱，想起与妈妈一起沐浴在柔和的阳光中的日子，尽管那些只是母爱篇章中的一个小小的逗号，可母爱依然让我深深感动。

篇20：蒲公英借物抒情作文

一阵秋风吹来了一个凉意瑟瑟的世界，树叶飞起来又落下，柳絮飘飞着，最终回归自然的怀抱，那她呢?她那如花般绚丽的爱情将归根何处?

刚放学，凌洛就急忙地抓起自己的书包飞快地跑到了学校后面的空地上。那是一块宽敞的水泥地，由于学校大部分学生都骑单车上学，所以，此时的那块地上停满了各种各样的车。周围种满了栀子花，风一吹，空气里弥漫了香气，让人有种心旷神怡的感觉。她在包里掏出钥匙，然后用最快的速度解开锁，骑上车，狂登…。

炎热的夏季，在林间小道狂奔的感觉太爽了，如果，如果不是因为妈妈生病需要人照顾，也许他还没有这种体验吧。

左拐弯，右拐弯……

突然，对面一个帅气的男生直冲了过来，“嘭”车和人一同倒地。“喂，你没长眼睛呀!”男生冲凌洛吼了起来。“拜托，是你直冲过来的，还怪别人!”凌洛扶起车，拍了拍身上的灰尘，看看有些搓伤的手臂。

走了……

来到医院，见妈妈正睡着，走过去，替她理了理被子，便离开房门，来到了天台。夕阳渐渐褪去，夜亦渐渐笼罩上空，呼吸着空气，享受着夏风拂面，这无疑是人生一大乐事。“小学篱笆旁的蒲公英……”手机响了。

“喂，小洛。我是妈妈。”

“哦，妈，你醒了呀!”

“你在哪呢?”

“在天台，有事儿吗?”

“吃饭没，去吃的时候，回来替我买些橘子”

“嗯，那我现在就去。”

几分钟后，凌洛从外面回来了，路过一间病房。

“医生，我孩子还能活多久。”这声音里有些绝望。

“情况乐观，也许会活过这个夏天。”

“哎，可怜的人呐，跟我们一样如花的年纪，却……”听着这段话，她心里有些伤感。她快速走到407，那是她妈妈的病房。

“妈!”

“来啦!”

“嗯，我把橘子放柜子上了。“

“我这儿没什么事儿，要不你回去吧!明天还要上学呢。”

“没事儿，我去天台吹吹风吧，太热拉。”

“嗯”

打开房门，再小心的关上。孩子长大拉。

天台一角，一个男孩在唱着歌。唱的是那首《蒲公英的约定》，于是，走上前去。 “你好。”

“你，好”听男孩的声音有些紧张。

“你也喜欢这首歌呀!”她扬起头，眼神很纯真，像是童话里的公主。

“是呀，我喜欢蒲公英花开的季节，我喜欢自由，可是……”

“怎么啦!”

“今天，我听见医生说我活不过这个夏天了。”男孩，眼角流下了一滴泪水。 “哦”原来他就是那位阿姨的孩子呀。

沉默……………。

夜渐渐深了，远望四周，灯光璀璨，这一切都让人那么留恋。

一个月后，依旧是在天台。男孩说，凌洛，我喜欢你，你愿意陪我过完我生命中的最后一个夏天吗?

愿意，虽然时间不长，不过也会有回忆吧!

可是……

男孩回到病房的当晚，病情恶化了。他留下了一封信：

洛，我走了，没想到病情恶化的这么快。呵呵，也许我们有缘无份吧。其实，我再看见你的当晚，我就已经喜欢上你了。我想说，但是又不敢。我怕你说一见钟情，不可信。所以……

现在，我想说，凌洛，我爱你。我知道，一个人，不到一定程度，不要轻易说爱。因为，一句轻浮的话，也许会悲伤一个人一段时间，也许是一辈子。直至，今天，我才明白了你在我心中的份量。我体验到了，爱得生死离别的痛苦。

以后，在蒲公英花开的时候，仰望天空吧!因为，在哪里，有一个男孩在天堂里，一直爱着你。爱你的蔺晟。

今日，看见凌洛，一个人坐在操场上，看着这些盛开的蒲公英，发呆。摘一朵，轻轻一吹，看着飞舞的蒲公英。

蔺晟，我想你了。你在那里过得好吗?蒲公英开了，你那里是否有这样的蒲公英盛开的季节呢?

篇21：那一朵飞扬的蒲公英作文

小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？

不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”。

听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。

一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……

篇22：那一朵飞扬的蒲公英作文

【精】那一朵飞扬的蒲公英作文

远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的`小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？

不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”。

听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。

一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……

篇23：那一朵飞扬的蒲公英作文

那一朵飞扬的蒲公英作文

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

“哇，多美啊!”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的.脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗?

不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办!看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的!”。

听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。

一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……

篇24：初一状物作文：蒲公英(700字)

一颗种子，一阵微风，就能营造一片蒲公英的灿烂。

--题记

穿过绿树成荫的林间小道，眼前是一片开阔的天地。白白的蒲公英装点着大地，铺陈一块雪白的地毯。沉浸在蒲公英的国度，我醉了。

徘徊于这片白色天地间，一个人静享属于我的白色时光。“啊!是蒲公英耶!”一声惊讶划破静谧。小沫，就这样与我邂逅。

徜徉在这片白色花海中，我与小沫的身影被阳光拉的老长老长。奔跑着，感受风拂过脸颊的清爽和太阳晒在身上暖暖的踏实感。我们迎着蒲公英，一路跑过，留下一路绽放的笑容，暖暖的，甜甜的。

鼻尖渗出细细的汗珠，脚步渐渐放慢节奏，小沫歪着头笑得像阳光一样灿烂，向每朵盛开的蒲公英say“Hi”。我也学着小沫的样子。盛开的蒲公英，阳光般灿烂的笑容，相同的姿势，成为我生命中最美的记忆。

而后，一起倒在白色花海中，倾听蒲公英内心深处最纯真的声音。小沫说过:“我最爱蒲公英，它们为了梦想会执着追求，无论身处何处，都不会忘记彼此。”小沫的话，在我的白色时光中留下深深印记。

这些可爱的小精灵，圆圆的脑袋，白白的绒毛。风一吹，它们就飞走了，去追逐梦想了，伸出手掌迎接它们，却迟迟不回来。

是否，蒲公英飞走了，就不再回来了?

“我就像一棵蒲公英，现在，起风了，我也该飞走了，去追逐我的梦想了。”盛开的蒲公英诉说着离别，小沫，渐行渐远于来时的路上。眼泪，划过早已风干的泪痕。

小沫，将是我白色时光中遗失的美好。

没有了小沫，我像是一只冰激凌，暴晒于初夏之太阳光之下，没了灵魂，慢慢融化于这片盛开的蒲公英中。

就像一棵蒲公英，飘飘悠悠随风飘逝，找不着方向。起初的目标只是追梦，但我自己也不知道梦的归宿究竟在哪，梦的旅途究竟有多远。那个梦，就是小沫。

一个四季的轮回，又一年蒲公英花开，我仍在原地苦苦守候。“啊!是蒲公英耶!”那个熟悉的声音，又回来了吗?

--后记

篇25：初一状物作文：蒲公英(700字)

在这个万千世界中，每个角落、每个缝隙都会有小生命的存在。

树下的小蚂蚁在不停地寻找着食物，然后，几只一起搬回洞里，最后，经过自己的劳动，吃到了美味的食物；蜘蛛在忙着织网，等待着美食自己上来；小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停，歌颂着夏天的美好；小草在默默地成长；大树变得更加茂盛……

这个世界，美丽无处不在。只要你细心观察、仔细寻找，就能发现。

那天，我独自走在回家的路上，在不经意间，发现墙角有一颗蒲公英。都已经到夏天了，还会有蒲公英的存在？我感到很是好奇。于是，我走到那里，蹲了下来，准备仔细观察它一下，觉得非常有趣。它那狭长而又嫩绿的叶子总是向上翘着，好像一把绿色的小伞，到扎在地上。我一直以为蒲公英是白色的，没想到，仔细观察后却发现不是，嫩绿的的叶子显得非常可爱。它的茎总是直直地挺立着，永不垂头。如果将其茎折断，就会从它那吸管似的茎中流出白色的液体。在阳光的爱抚下，碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥在一起，显得安闲、舒适。它的花蕊很特殊，仿佛一个浅黄色的帽子扣在花茎上，还有金黄色的花瓣，环绕在周围，既高雅又朴实无华。

在许多人的眼里，蒲公英是一种很不起眼的植物，有时在路旁会长出一个、两个，但是，微风吹过，就好象在世间蒸发一样，只留下一枝嫩绿色的茎；有时在花园里被小孩子发现，由于好奇，就会将它拔起然后吹散，它给孩子们带来了欢乐，却使自己在世间蒸发；有时由于自己太渺小，忙碌的人们看不到它的存在，会在不经意间踢到或是踩到它；有时…… 但即使是这样，它依旧不会放弃、依旧顽强的站立着。

当被风吹散时，它的种子会散落在另一片土地上，生根、发芽，又会长出一颗颗蒲公英。因此，它虽然弱小，但生命力却是非常顽强！

其实，人也是如此。当遇到挫折时，只要我们敢于拼搏、坚持到底，成功就属于我们。

篇26：初一状物作文：蒲公英(700字)

我至今都还记得，在炎热的操场上，在安静的走廊里，蔡老师那温柔如水的眼神……

太阳在天空中发出利箭般的光芒，照得人睁不开眼睛，大地被太阳晒得焦黑，蒲公英低垂着脑袋，无精打采……

第二节课结束后，我们在操场上做早操，同学们做得认真规范，只有我被太阳晒得昏昏沉沉，做得心不在焉，像八爪鱼一样懒懒散散。老师看到了，皱了皱眉，推了推眼镜，缓缓向我走来，我一看，紧张极了，心想：完了！老师看见了，怎么办？这顿批评挨定了。不出所料，老师走到我面前，严厉地批评我：“你是不会做操吗？做得有气无力，等下别回班级，留下重做！”老师的话像晴天霹雳，在我心中不断发酵，留下道道伤痕，我难过极了。风在我耳边划过，发出刺耳的尖叫声，小鸟在树上不停聒噪，似乎是在讥笑我，就连阳光也变得越发刺眼……

总算熬过了上午，我背起书包走在空荡荡的走廊上。正走着，突然，一只手搭在我的肩上，我一惊，扭头一看，是老师！

“今天做操为什么做不好？”她的语气缓和了许多。

“嗯……因为……那个……”我支支吾吾，目光躲闪不已，真怕再次遭受老师暴风雨似的批评。

“嗯？”老师只盯着我，刨根究底地追问道。

我默不作声，脸像熟透的虾一样。

“唉……”老师叹了口气，语重心长地说，“你可能是觉得做操没用，才故意懒散懈怠的吧？其实，做操不仅可以锻炼身体，还可以让人更有精神，这样听课，效率也会提高，下次好好做，加油！”说完，老师再次拍了拍我的肩膀，走进了办公室。老师的话如同一缕春风，抚平了我内心的伤疤，又如一股清泉，滋润了我的心田。

我一蹦一跳地走在回家的路上，小草向我弯腰点头，小鸟在树上为我歌唱，蝴蝶在花丛中若隐若现，翩翩起舞，阳光也柔和了许多。洁白如雪的蒲公英种子在暖风的带领下，随着我愉快的心情飘向远方……

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★ 蒲公英托物言志作文

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★ 作文蒲公英400字

★ 蒲公英作文1100字

★ 描写蒲公英作文

★ 蒲公英飞散

蒲公英飘散的那一刻写物作文（共26篇）

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