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篇1：裱框的青春初二作文
裱框的青春初二作文
还在浅淡的睡梦中，滴的一声，紧接着唔的一声连音，就像一丝灰尘掉进了清澈的一杯水中，打破了曾矜甜甜的睡梦。就这样，又一个学期在他睁眼的刹那来到了。他极力睁开禁闭的双眼，看着那样子，仿佛他还要再用双手帮忙似的。经过几声奋力的嚎叫，翻来覆去的，终于起床了。
曾矜靠着枕头，看着床旁边的橱窗镜，头发凌乱而乖巧的紧贴着额头，数秒后，他才挑衅的说了句，又是失望大于希望的小脸。
曾矜一直在进行两种思想的拼死肉搏。曾矜在为他的笔名而苦恼，到底是应该选择小矜呢，还是选择跟自己名字有血缘关系的小H呢？曾矜在开学这一天来临的第一刻，果断的用曾矜来作为笔名，小H就当是他的外号吧。
曾矜，嗷，应该是小H，是一个自我感觉稍微差的小少年，不过在大多数同学都觉得他还是一个长得不错的帅气小伙子。小H，一个曾经绽开灿烂笑容的小孩，如今已经被周围人视为一个成熟的小男人，而且平时沉默，说的每一句话就像馒头一样能噎死人，不过他说的好像都对，只是口气近似乎于一个大人。他长着一张嫩白的脸，总能吸引无数个还在襁褓中的婴儿，无论是男或女，小H还有一头柔软的秀发，每个摸过他头发的女生都说，感觉太好了，真想再摸一遍。因此，他的头也被许多女生摸过，好像在摸是弥勒佛的肚子，不过不是发财，而是桃花运，这应该也是他长得不太高的原因吧。他只有一米六几诶。
小H对升入初中后对同学的感觉一直不怎么好，他们大多都是在谈论这个城市中哪所中学的帅哥多，美女多，哪个同学又喜欢哪个同学之类的八卦新闻。因此小H一直在心里抱怨自己进了一个八卦炉里学习。这个班的学习外强中干——一般般。全班第一的也只排在年级排名的第二十六名，因此，老班也对我们比较没有热情吧，就连班里的篮球赛她也只是说了几句敷衍的话，这个班的篮球队只有五个人，打比赛时没有坐冷板凳的，只有在场上热血奔腾的五名运动员，小H便是其中的一个。虽然老班冷漠，但篮球队的队员也不是要人宠的，他们一路以全胜的成绩夺得了冠军，因此，这个班就离文明班级更进了一步，班主任只对这一点作了小小的点评、表扬和感谢。对此，同学们和小H终于在这一点上达到了一个共识：老班是个冷血刻薄的人。
有的人以为小H真的有点文武双全的味道，小H会打篮球，而且在班里的篮球队里排行第二，他还会打羽毛球，而且还可以与阿昊打得不分上下。在此介绍一下阿昊，他是一个从小就学羽毛球的小胖子，不过比小H稍高一点，自恃武艺高强，刚进R中的时候和所有人说他要当校霸，惹得校内的小地痞纷纷想打他，不过他有老师保护他，因此尽管周围有人要打他，他也可以很犯贱的在校内高调的去攀那些有势力的人。小H也很有点讨厌他，和他保持这一定的距离，因为小H也是他要高攀的对象之一。小H除了篮球和羽毛球打得出色之外，还会打乒乓球，与校内各各高手都过招过，棋逢对手，这是他们与小H过招后的评价。
小H的武说完了，接下来应该就是文了。小H在班上的排名是第四名，前面的是一个书呆子，所以班里人对小H能排在一个学习很好的后面感到很是佩服。其实小H的学习好，还应该从小学的六年级下学期的时候说起。
小H在六年级的下学期的时候，留起了长发，之前一直短发的他没被同学发现他身上的潜质，但自从长发之后，他帅气的潜质稍微崭露头角。也是这时，小H心中的青春热情开始萌发，喜欢上了班里一个被誉为校花的女生，那个女生的学习一直不错，可他却是一个不折不扣的混日子的地痞。为了能与那个女生那个有更多的共同语言，他开始走出自己的世界，尝试着适应这个班里的世界。小H不是一个书呆子，可能是天生的吧，自从他肯努力之后，他的成绩直逼班长，时常还比班长的成绩要好。这时仿佛是上天的安排，他居然几经周折，和那个女生成为了同桌，每天他都教那个女生英语、数学和语文，为此，他的成绩也稍微降下了，但那个女生在他的帮助下，成绩也变的很优秀了。小H很享受和那个女生同桌的时光，但不知道那个女生对自己有没有感觉。和她同桌的时候，他脑子里中想着乱七八糟的东西，成绩也有所下滑，老师似乎感觉到了什么，便把小H的位置调到了最后面，此时的小H有些失望，但他不甘如此，成绩又直线上升，他想让她注意自己。和小H分了桌折后，她的成绩又回到了不上不下的水平，但她却发觉小H的成绩变得比和自己同桌时还好，她可能觉得是自己是小H成绩下滑的主要因素，没有之一。小学毕业典礼结束的那个下午，小H在QQ群里说了：我喜欢四月。
四月是梅花凋零的月份，小H觉得那样的场景使他深深陶醉其中不能自拔。之后，小H独自一人去了深圳和朋友度过暑假，那个暑假里，四月的签名一直没变，小H知道那拒绝是很坚定的，因此他也为此伤心了一段时间，被朋友们嘲笑说他是情痴。刚喜欢一个人的时候，想和她在一起，很喜欢一个人的时候，想理解她，帮助她，也想她能理解自己，一直很喜欢一个人的时候，想忘记她。这是小H在这次暗恋剧情揭幕之后的最大感受。记得四月曾说她可能去W中，也可能去R中，但小H很坚定的说他要去R中，因此，小H也曾担心他们会就此分别。
踏进R中的那一刻，他坦白的表明，希望四月不会在R中，但他最心底的想法是希望四月在R中，而且能在一个班里，尽管小H极力想断绝这个想法，但他无可奈何花落去。在看班榜的时候，小H居然很吃惊的发现四月居然跟他是同一个班，阳光很耀眼，小H不相信自己的眼睛，还痛痛的在脸上打了一巴掌，旁边传来一个词，神经病。小H很尴尬的走出人群，还想着刚才的一切都只是个梦。
这是一个在青春中最让人兴奋的巧合，在小H身上显现了。偶尔，小H觉得自己的生活被裱框了，成了一个神秘的回忆。
H一直不想对别人诉说着他喜欢上四月的故事，他觉得这样的故事藏在心底是一种温暖。因为那个女生，四月，他的人生换了另一张色彩缤纷的照片，还没有被裱框，因为H想在这个照片上增添许多的故事，许多温暖，让自己更加的觉得裱框了的青春是没有被破坏的风险的。
在12月份的中旬，四月的生日，H想给四月写个生日贺卡。那个贺卡是在体育课的.时候写的，因为没有去打球，引起了涛的注意，他发现了我的秘密，便支招说，女孩子的生日应该送玫瑰和巧克力，于是，涛把他书包中的巧克力送给了我，说放学后让我缓住四月，然后他跑到学校旁边的花店买了束玫瑰。
情书、巧克力和玫瑰，这仿佛是H和四月彻底摊牌的证明，但最后，四月拒绝了，我无话可说，勉强不来的东西只有爱情。之后的第三天，H的生日，没有一个人会想起，四月还在惊吓中没有醒过来。H的心理素质一直是那么的优秀，之后的几个星期，H和四月没有交流过一句话，尽管心底会有一些伤心，但H还是很坚强的没有放弃，一切显得从来没有发生过什么事似的，就像一颗小草被拔了之后，第二年有重新在原地长了一颗小草，若无其事，泥土不会抱怨失去一颗小草，因为在这片泥土上，也有无数的小草被拔过，但也有无数小草有生长了，这就是这片土地上的生物循环，没什么值得伤心的。
12月末的夜晚是那样的寒冷，H穿这单薄的衣服在S小门口走过，大门旁的路灯洒下橘黄的光，光的分子跟随这寒风无情的穿透H的身体，仿佛这是一个透明的失意人。H回想着曾经和四月在这片灯光下的对话，苦的味道充满了整个心窝，无话可说，H是那样的坚强，坚强到自己想哭却不能哭的地步，那一刻，他痛恨自己所拥有的坚强，想让自己像一个懦夫一样的痛哭。H知道这些个曾经是自己心窝里的暖，他不明白自己为何要为了这再次的拒绝而痛苦，如果是自己糟践自己的话，他会觉得自己十分的犯贱。
H生日的那个晚上，他在S小的门口待了几个小时，想起了曾和四月是好朋友的L，她家就在S小的对面，H想L能看到自己，想有一个人谈心，但他等了好久，L还是没有回家，H便回家了。
H在那之后，知道了自己和四月之间的距离，他把四月列为自己愿意帮助的好朋友之一，没有几个人能进入他的这个名单。H单纯的想，虽然四月拒绝了自己，但她并没有拒绝和自己成为好朋友的要求，自己依然还是可以照顾这个忘东忘西的傻帮帮主的。
在很长的一段时间里，H一直在纠结自己的思想，为何与这个自己生活的环境是迥然有别的呢？因为在他和四月之间的追求失败之后，他忽然觉得小小年纪谈什么恋爱，还不如好好读书呢，因为他的六年级时的班主任曾对班里的恋爱风情说过一段话，你们知道爱是什么吗？爱就是给对方一切的幸福，你们现在觉得自己可以吗？什么东西都是父母给的，只有成绩是自己争取得的，你们能给对方什么呢？现在谈这些，害了自己，你会后悔，可害了别人，你拿什么赔偿？
当初小H一直觉得老师说的这些都是废话，但渐渐的，觉得这些话似乎很有用，H庆幸自己还能记得这些话。爱情只是情感世界的可口面包，而现实世界的面包不是爱情，而是一种让自己坚定的信念。处于青春时期的我们，总是很冲动，而H在明白了一些列的道理之后，渐渐的觉得爱情不应只是青春的最重要的色彩，应该还有许多色彩搭配，青春最重要的色彩应该是五彩，这样的青春放在任何的地方，都会让自己心中犹如甘露一般，淡淡的甜，浓浓的爱。
篇2：青春初二作文
其实青春对我们而言无非就是经历了一些困难，在困难中长大，在困难中独立，在困难中坚强。
其实不止这些，青春是人生的一个小小的转折点，但也别小看这转折点，它能让人在面对一切挫折时的时候不退缩，不逃避，其实像我们正处在青春期的孩子们都知道，经历青春的许多烦恼，因为我们正处在青春期，同龄的孩子们都有同样的问题，父母管的太严，同学，朋友不像以前一样的和你一起玩闹，你就会责怪别人说这个不好，那个不好的，总说那个变了这个变了，但你有没有想过可能是你变了，变得和别人心里有一层隔膜，我想说的是可能别人长大了，我们也要长大了，不能孩子气了，以为我们长大了，不在幼稚了，这也许就是青春带给你的烦恼，你想过没有别人都长大了，我们也要长大了，是不是呢，青春不是让我们浪费的，而是让我们去珍惜的，是让我们在青春中成长的，是让我们在青春中经历酸甜苦辣咸的，也有很多孩子因为青春期的叛逆不上学的，出来打工挣钱的，离家出走的，这些都是因为你没有好好把握住青春，没有好好珍惜青春带给你快乐，青春给你的成长，唯有我们经历青春带给你欢乐时，你才会回头去珍惜它，金钱可以用它来买一切，但它买不来青春带来的欢乐和成长，因为我们会在青春中不知不觉的长大，好好的珍惜青春吧。
青春一去不复返。
篇3：青春初二作文
梦醒了，一切都将不复存在。我多么的希望再次回到梦中，却发现它已远逝。
—题记。
我不想，我不想长大，长大了就没有童话，当我小的时候，我盼望着长大，但直到我长大后才发现还是小时候最无忧无虑。没有忧愁，没有烦恼，真的很轻松。那时的我是那么的快乐，却总是身在福中不知福。
走进了青春，即使心理成熟了许多，但因为多了些许的烦恼使得我的青春也从花样变为了苦闷烦恼。譬如是同学之间的关系处理不当了；老师所讲的内容听不懂了；由于当班干部管人时而得罪人了；考试成绩考不好了等等的一些烦恼困扰着我。而我最担心的便是我的考试成绩了，由于现在是在初中，我们所有人的竞争力都很大，稍有不慎成绩就掉了。我在父母的期望下压力也很大，当然最后每次的考试都不会有理想的成绩。一次次的失败都带着狞笑要来我的试卷上做客，我极力的用笔把它挡住，可无奈，它偏偏被我痛恨的敌人—马虎放了进来。
哎﹗我恨它呀……我试着用自己仅存的幼稚信心去安慰自己：不要放弃，慢慢来，一步一步脚踏实地的来不要气馁。正当我信心倍增的时候，又一次的打击劈头盖脸的打了过来：周周练又考砸了。完蛋了，我的信心一文不值呀。
但是，终于有人来帮我了。正所谓失败是成功的母亲，那么，失败怎么会使自己的后代继续失败呢？于是，在失败的帮助下，我终于成功了。我的期中考试使我的信心值又大增了。
我终于又看到了希望之光，我看到了青春的魅力，青春梦油然而生。
篇4：青春初二作文
肆无忌惮的童年，年少的容颜，嬉戏的笑声……再一次回荡在我的脑海中，我们同欢乐，我们同悲伤，我们都是仗义的铁哥们。
时间流逝，我们再不是儿童，我们长大了，我们懂事了，步入了中学的校园，懵懂的心扉，悸动的'青春，开始让男女之间有了隔膜，年少的轻狂只剩下回忆那美好的残留。我不想这样，我需要伙伴啊1亲们你们知道吗
想要打声招呼都没勇气，想要说句话也没勇气，我多希望再一次像童年时，一起嬉笑……初中了，成绩滑落了也没关系，自尊心强的你却自卑的低下了头，甚至想到辍学，我们还是少年，不应该承受那不该承受得伤啊……但是已经来不及了，固执的我们，放放肆的我们，任性的我们，天真的我们，硬要到校园外的世界闯一闯，其实叛逆的我们接受不了凛冽的寒风，后悔么？晚了巴。
都是青春惹的祸，模糊了年少的轻狂，让我在没有友谊的校园里生活，我习惯了假装，我想，习惯加装后微笑应该也成了一面面具，假装我自己很快乐……
现在的我只是想着躲在某个角落里，回忆、发呆、想象，然后在傻笑……
呵呵，我也不敢再奢求什么啦，只希望我的好伙伴们能记得年少时我陪着你们一起走过。
篇5：初二作文青春
我不大喜欢读“80后”作家的作品，孤寂的文字，莫名的感伤，带射一股逼人的气息，使我咽噎着喘不过气来。久而久之，常常出现在他们文中的那句“青春是一道明媚的忧伤”便成了我对“80后”作家全部的映像。
后来，无意间读到郭敬明的《与魔鬼之子共舞》，才真正看透他的文学：似天空般高远空灵，似坚冰般清澈、透明，带着与生俱来的忧伤，轻轻的从你的心上划过。他说他是双子座的，他说双子座注定有双子座的悲哀……
终于，我被他倾服了。曾几何时，想为青春找到最完美的定义，却只能体味而无言以对，如今，终于被“青春是一道明媚的忧伤”所点破。青春的回忆、青春的心曲、青春的天空皆融于其中，只待你用心去感受，用心去领会。
我庆幸，在我的花季路上有这样一句简谐而悲怆的文字做伴。
让我们在明媚的青春里灿烂自己，忘却忧伤。
篇6：初二作文青春
我漫步于青春的沙滩上，轻轻地拾起一枚贝壳，打开它，五彩缤纷的青春世界便出现在我的眼前・・・・・・
小时候，我是一个很听话的孩子，妈妈说、一，我是不会说二的。而如今我竟会与妈妈抗争，常常对她的做法感到不屑。记得那一次，我坐在沙发上津津有味地看着精彩的电视节目，这时妈妈边拖地边问我：“作业做好了吗？”我头也没抬地回答道：“还没。”我的话音刚落地，妈妈便停下手中的活，生气地说：“作业还没做完看什么电视！”妈妈顺手关掉了电视，我听了，心中莫名地涌起一股火，大声得喊道：“看一下又没关系，而且学习又不是为你学的，关你什么事啊！”
妈妈听了，气得胀红着脸，双肩不停地抖动，额上的青筋猛烈地鼓起，眼中散发出些许凶光，让我觉得毛骨悚然。但是，我不知哪来的勇气能使自己的腰板挺得笔直，竟能迎着妈妈的目光看着她。妈妈用手指着我，一字一句地说道：“你――现――在――马――上――给――我――去――学习！”我也不甘示弱地回敬她：“去就去，迟早有一天会被你弄成书呆子的。哼！”说完我便甩手走进自己的房间，“纭钡匾簧关上房门，只留妈妈一个人呆呆地站在客厅里。
缤纷的青春世界充满着烦恼与欢乐，不知不觉长大的我们深陷其中。它是激扬的也是忧郁的，青春让人摸不透啊！
篇7：初二话题作文：青春
青春如火，点燃了激情的火焰，使梦想的火炬闪闪发光；青春如梦，实现了梦的理想，放飞了梦之鸽，衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝；青春如雾，笼罩了一切伤感，只留下朦胧的憧憬，怀望美好的未来，在青春的雾中惊天想地。
如果说青春是船，那么就以理想为罗盘，指点导航；以随想为风，以梦为帆，以努力为桨，推动着青春梦之船，斩波远航，到达理想的彼岸。
朋友，你是否在为青春的痘痘而烦恼，从而关起了你的窗，将青春而拒之千里之外，那么就请你打开你的窗，拉着青春的手，一起去看那正在成长的梦之芽，让喜悦与努力共同浇灌……
朋友，你是否正在为压力而烦恼，在题海中迷茫而找不到方向，像雾中飞行的信鹆，无法凭感知辨别青春方向的磁场，寻找合适的方式，那么就请你点亮你的理想之灯，再迷茫的雾中寻起理想的导航，在迷茫之中火亮起航，划破天际，独自领航，斩破惊浪，在宽阔天空欢乐翱鸣，在理想的彼岸载歌欢雀……
那么就请以快乐为信，随想为思，青春为翅膀，理想为信笺，信念为风，借助理想的翅膀，将青春随想寄往理想的彼岸，存储在时间的金库，不让分秒乱流，以后回忆不再慨叹青春的空虚，只赞美青春随想旅途的美好，品尝理想彼岸的胜利果实，让思绪飞扬万空，挂起随想的征旗，点亮青春的阔岸，任随风抚浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飞扬，像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航，蝉儿虽欢，但鹰能高瞻远瞩，翱鸣万翔……
青春似大雁，需要借助随想的翅膀，起力远航，以理想为罗盘，斩破迷茫，到达青春之梦的栖地，欢快鸣唱……
青春随想，放飞翅膀，起力远航，快乐梦想。
篇8：初二话题作文：青春
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段时间。在这段时间里，我们要活出自我，做最好的自己。在青春时期，每个人肯定都做过比较疯狂的事情，或者经历过一些事情，这些都很正常。
比如追星，我不相信会有人没有喜欢过某一个明星。对于追星，家长会跟你说：学习重要。但是为什么还是有很多人追星呢？为什么甚至有人为了偶像和父母吵架？因为在家里不能感受到的爱和温暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他们还是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是为自己好，还是不想听。这就是青春期，是在青春期对偶像的疯狂和爱。
又比如自己的爱好，很多人喜欢的东西家长都不支持，如果爱好是一些关于学习的事情，家长肯定支持，但是如果是Cosplay、电竞一些的呢？家长一般不会支持。所以，在这个时候，就会发生矛盾。
大家有没有听过歌德的一句话？“哪个少男不善钟情？哪个少女不善怀春？”是啊！莫名喜欢一个人，真心的喜欢，没有理由，没有原因，这就是青春。在青春时期会为了自己喜欢的那个人做任何事，不计后果。
青春，我们想快快长大，逃离父母，但是有害怕来自于社会的压力。我们会在青春里变成熟、稳重，随着时间的流逝，我们不会再和以前一样想了，不会再和以前一样一听到偶像的事情就激动，不会去看偶像的每一场演唱会。不过，我们依然爱那个人，只不过藏在了心里。青春，那个可以放纵的年代。我们少年轻狂，我们还是孩子。郭敬明说过：我不知道什么叫年少轻狂，我只知道什么是胜者为王。我想这句话应该是说出了很多青春期的人的心声吧。我的妈妈问过我：为什么在青春期的孩子那么任性？我是这么回答她的：青春就是明知道错了，偏要任性到底。在青春期多做点自己想做的事吧，以后就没有理由了。
青春是一个短暂的美梦，当梦醒了，它早已消失得无影无踪了。
篇9：初二话题作文：青春
青春是晨起之时窗边抑扬顿挫的书声琅琅，是炎日当头下路边挺立的青葱郁郁，是黄昏之时慢慢奔跑的白发苍苍。
青春这件事，无关年龄，只在内心。塞涅夫有言：“青春不是人生的一段时期，它是心灵的一种状况。”青春像是一朵生在心里的花，没有固定的花期，但每个人都有自己绽放的长短。
有的青春之花朝开夕败。曾经在年少时期拥有过青春，但是随着时间的增长，柴米油盐消磨耗尽了那份朝气，引以为傲的棱角也成了最完美无缺的圆。也许会时常怀念那些连空气都泛着青涩、一腔孤勇的少年时代。可无论如何都回不去了，因为心田已经荒芜，青春的种子难以萌发，一切的怀念都成为定格在相册里的云烟。这样的青春是有限的。
有的青春之花常开不败。叶嘉莹先生有诗：“几载光阴弹指过，未应磨染是初心。”初心还在，则青春永驻。“我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛。”顾城——一个孩子一般的诗人，一颗童心看世界，纯白之心未受世俗侵袭。他的一生都活在十六七的年岁里，从始至终，一片冰心在玉壶。他的心田上，青春之花永远摇曳。这样的青春是无限的。
有的青春之花败后又开。人生是一场旅行，一边丢弃，一边拾起，那些丢了初心又将初心寻回的人，何其幸运。毕加索就是如此，在绘画这条路，他曾追随大师的步伐，却违背了自己的初衷，终其一生才学会像孩子般作画。他寻回，他成功，在他晚年之时，青春的种子萌发绿芽，开出数朵怒放蔷薇。这是可延续的青春，这样的青春是无限的。
青春是一种心态，它没有时限，更难丈量它的长度，它可以不朽伫立于世间，也可以糜烂枯萎。我们无法永远停留年少，但却可以一直保持青春的特质。不要害怕岁月流逝，不要恐惧迷失青春，只要心向朝阳，青春的薪火便是燎原烈火！
拾起年少的承诺，拾起青春的热爱，这样的心自然轻盈灵动，简单自持。丹青渲染不了青春的张扬，透不尽骨子里的桀骜，纵是尝遍风霜，纵是阅尽千帆，便可满怀希望向阳而生，这，便是不朽的青春！
篇10：初二话题作文：青春
能忘掉的叫过去，忘不掉的叫记忆，而爷爷始终忘不掉的是与奶奶在一起的青春。
清晨的阳光席卷了田间，清爽的风徘徊在指尖。辽阔的田野依然美如春天，我和爷爷漫步在田地里，心里也觉得很愉悦。我看见爷爷，身上总是有一件绿色的衬衣，从小就看见爷爷在穿，经过多年的岁月洗礼，这件衣服也是一直被爷爷缝缝补补，但从没有被爷爷丢弃。家人也给爷爷买过好多衣服，劝他换，但爷爷仍一直穿着。
终于，我的好奇心忍不住了。当我漫步在爷爷身边时，轻声问爷爷：“爷爷，您为什么要一直穿着这件衬衣？”爷爷并没有说话，而是从兜子中拿出一张纸，我看见那张纸泛着黄，并且皱巴巴的，这时我突然发现，爷爷的眼里充满了温柔，他用粗糙的双手轻轻打开了这张纸，并小心翼翼地递给了我。我接过后一看，原来是一张照片，上面有一男一女。女的依偎在男生怀中，两人脸上都洋溢着幸福的笑容，而男的身上穿的正是爷爷身上绿色的衬衣。这时爷爷指着相片中的女人说，“她就是你的奶奶。她走的早，而我的心也跟着它走了。”
一句话打动了我的心，我轻轻地又把照片叠好，递给了爷爷，目眺远方，心中想着刚才爷爷那一句简简单单的话，我心里早已思绪万千。我早就听我父母告诉我说，我奶奶在很早就去世了，爷爷也从此一直闷闷不乐，在这之后从未再找一个伴，而我也一直非常心疼爷爷。
这时天空忽然飘下了牛毛般的细雨，如万缕青丝般飘散在大地上。我扭头一看，发现爷爷的目光眺望着远方，眼充满了柔情，在他布满岁月伤痕的脸庞上，不知何时流下了两行清泪，究竟是雨水还是泪水我也不知道，但我知道的是爷爷对青春爱情的执着。
我和爷爷回了家。乌云散去，坐在窗边看着远方，忽然秋日的阳光照进窗边，点亮了无数尘埃，空气在缓缓的流淌，泛着木头的清香，我深吸一口气，脑海里又浮现出爷爷身穿绿衬衣的样子。那一刻我才明白，那件绿衬衣不仅仅是爷爷对奶奶的思念，也是爷爷对于青春与爱情的执着，这才让他的青春过得无怨无悔。
篇11：初二话题作文：青春
青春，本该是在烈日下奔跑的少年，向往着未知的世界，青春是一切美得集合，年龄美，容貌美，心情美，当今社会，青春却不再是美的代名词，更多的是情绪化的构成。
我的青春啊，就在这烈日如火的季节悄然来临，我自信的认为，我的思想已经成熟，殊不知这世界还有许多的路等着我们去走，这意味着我们这个年龄三观还不够完善，是啊，又有谁的青春不是迷茫的呢，毕竟青春是介于成熟与幼稚之间，但最重要的还是不迷失自己！
所谓的不迷失自己，其实是在原有的初心的基础上参杂着自己独特的判断能力，这样既不拥有城府又不失原有的纯真。可是又有谁能真正的做到不迷失自己呢，当然无论属于什么阶段的人都会有生活带来的压迫感，这就是为什么会出现隐士了吧，而在我看来青春期的青年们大概是人生最迷茫的时候吧，因为我们不再拥有年少时的轻狂无知，却也缺乏一种成功者的成熟，生活带给我们无限的压力，有人说学生时代是最美好的时代，然而那也可能是以前无拘束的管理模式，现在随着国家的发展，政策不断改进，所需人才越来越多，怎能不给我们学生施加压力呢，所谓少年强则中国强并不是说说而已，这亦是一种责任所在，谁说我们是依靠父母的积蓄无拘无束的学习，我们身上所担负的负担与使命，并不是可以用金钱来衡量的，知识是无价的，而现在我们的投入必将是以后中国发展的必然因素。
现在的青春已不允许我们再去迷茫，我们没有迷茫的时间，而是真正的寻找自我，完善自我，最后成就自我的过程。
篇12：初二话题作文：青春
岁月无声，成长是记忆的王者；岁月无痕，时间是记忆的主宰；岁月无边，生活是记忆的天下......
用生命谱成曲调，用生活填充歌词，用记忆写下音符，用梦想命名它——岁月之歌。
我们从呱呱坠地，到蹒跚学步，经历了幼小无知，尝试了童言无忌，体会了“初生牛犊不怕虎”，于是，成了羽翼渐丰的翩翩少年。
其实成长又何尝不是一种幸福，愿望是一道风景，经历是一束阳光，生活是一桌丰富的佳肴......
大家都知道时间不等人。来如风，去如风，影如风。若离，亦去，挽留，追逐，等待，期望，缥缈，迷茫......
就如诗人所说的：众里寻它千百度，暮然回首，却在时间如风消逝处。叹息，无奈......
岁月如烟，袅袅升起，青色天空下的雨，却已相隔千万里；萍水相逢，擦肩而过，雨后天空下的彩虹，是阳光微笑的见证。
青春亦如春之迎春，微笑盛开，却不知已无几；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，却不知已将凋零；青春亦如秋之菊花，繁荣一时，却不知已将残缺；青春亦如冬之冷梅，独居雪夜，却不知已要沉睡......
听，倾听天下之声，久久回音；落，万物零落皆无声，冥冥之中；笑，冷笑是非无情，笑傲人生。
现在的我们，就像早晨八九点钟的太阳，光芒永远是那么的灿烂，狂放是我们的风采，我们的风采永远是闪亮的！
我们的人生是五彩缤纷的，因为梦想，明如镜、清如水，动静交融的人生，每个人都活力四射，因为人生如梦。那流年逝水的岁月，青春绚丽多姿，人生精彩纷呈。
篇13：初二话题作文：青春
漆黑的夜，洒下了淅淅沥沥的小雨。在那个四层楼的阳台上有着五个玩的不亦乐乎的孩童。
那时他们有过从来没有的欢快，大把大把的水往身上泼，即使衣服都湿了，即使可能会被家长责骂，但是能有这么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油，砸蛋糕，头一次那么疯狂！水泼在身上，哇凉哇凉的，可是对于他们心情却是不一般那么的`畅快。“呀小胖你竟然敢偷袭我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然，“铃铃铃”手机响起来了。“我来接。阿姨，小婷晚上就住我家了好不，阿姨拜托了……”手机到了今天的寿星，怡的手里。不一会儿，小婷接过电话：“妈，晚上我住同学家好不好？”电话的那那边传出了决绝的声音：“不行，回家来，我有事需要你帮忙……”“可是我早就答应同学了……”
“回家”这便是最后的结果。于是怡陪着小婷他们走在了回家的路上。
——顿时，小婷对怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走来的小婷的妈妈——突然，怡紧紧抱着小婷“阿姨，就让阳婷住我家吧”“不用了”“阿姨别这样，让小婷住我家吧”……小婷被抱着的那刻，只感觉温暖和纠结。她，该怎么办？
最后，小婷还是选择和妈妈一起回家。
——小婷身后的怡茫然了，一直相信着小婷可以选择她。她，狠狠哭了……
——在跑向妈妈的那顺，小婷有坚定的感觉！但是和妈妈回家的路上，小婷哭了，泪止不住的下流……
“哭什么哭，那你去，你去。”说着小婷被妈妈推开来了。对妈妈的话小婷有一点期待：“那你不准生气？”“算了，反正我说的话你也不听……”说着她生气的走了。
一刻，小婷哭得稀里糊涂：两边都做不好，真的，好难过……
——用衣袖抹去脸上的泪水，小婷跑上去挽住了妈妈的手。
——安静，世界对于她都静了。
耳边：诶，亲情和友情的选择啊……
篇14：初二话题作文：青春
我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个年龄。
曾经想过，如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。
在我们这个年龄，青春是永不停止的幻想。
回望过去，有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力；曾经不被理解信任而孤注一掷；曾经与朋友分享生日蛋糕；曾经与挚友分道扬镳；曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣；曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……
在我们这个年龄，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。
因为小时候体弱多病，母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。
在我们这个年龄，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去飞翔。
时常会与父母斗嘴，争得满脸通红却不肯低头。每一次，看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔，但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说，一个人只要在世上有深深的牵绊和执念，便不会轻易离去。亲爱的爸爸妈妈，请原谅女儿的任性。
在我们这个年龄，青春是在伤口撒盐，是伤害他人，亦伤害自己。
我时常想，在我们这个年龄，青春是一场狂欢，是一个人的偏执，是淋雨般的狼狈，是一场华丽的虚张声势，是无能为力的劫难……然而青春不只有痛苦，那相识的珍贵缘分、思念的美丽心情、牵挂的丝丝心动、完美的知音深交无一不是令人喜悦的事情。在我们这个年龄，青春是不害怕失败、是大无畏前进、是我们还年轻，还有更多的机会与精力去拼搏……
篇15：初二话题作文：青春
世上有千万种拥有，但有一种拥有最珍贵。你也许觉察不到。但随着岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，暮然回首你才发现你自己已不再拥有，它不是地位，不是金钱，而是青春。 每个人都有青春，有些人是还没经历到，有些人是已经经历过了，还有些人正处在这个人生中最辉煌，最潇洒，最个性，最阳光的黄金时期，我就是这些人中的一个。
从小学到初中我发现所有的都改变了。不管是思想，着装，行为甚至说话都具有强烈的自我气息。所以青春是塑造我们个性的关键时期。我曾想过我可以不要天真烂漫的童年，可以不要物质上的绝对满足，但我不可以失去一个也许不富足但绝对绚丽多彩，也许不成熟但绝对超凡脱俗的青春。
这个时候的我可以尽情挥洒自由，让青春的色彩更加丰富，绚烂。我喜欢和男生打成一片，却讨女生子那做作的行为举止和斤斤计较的小心眼，有时我甚至想变为一个男孩子，这就造就了我大大咧咧的性格，我喜欢做别人眼中不能做的事说别人眼中不能说的话，但绝对是实实在在的做我自己想做的事，说我自己想说的话，而不去想因此会得罪别人，这大概就是青春期时的冲动，直爽的性格吧！
青春在不一样的人身上被诠释成不一样的意义。在那些整日整夜都埋在书堆里的人来说青春是时间。在那些整日拿着青春的号码牌玩乐过活的人来说青春是理由，是无所事事，埋葬时间，叛逆的理由。可这种理由未免太牵强了吧。我说青春该是泪水。这泪水每一滴都是最宝贵的。有些可能是和朋友一起完成某一项事情后欢笑的泪水，这泪水是甜的；有些可能是经历暴风雨后自己流下的泪水，它是酸的，它会教会你成长，教会你勇敢。还有些是和自己的家人的泪水，它是暖暖的，它会不断给你鼓励，支持你成为下一站强者。它更教会你爱，让你永不失笑容和温暖。
在这个青春里，我宣布我有我原则，我有我个性，我更有骄傲。
篇16：初二话题作文：青春
年少的我们，尚是一群不懂事的孩子，却已经尝了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我们还未来得及从一部色彩明艳的影片中抽身而出时便已消耗殆尽。或许，总有一些变得模糊的记忆，属于逝去的青春。
春去秋来，在流转的时光中，我们进出校园，往来于纸笔之间，学习、娱乐和悲伤伴随我们成长。阳光少年也曾为“情”所困，一度坠入“爱河”不能自拔。单纯，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露阳光，黄昏的垂柳夕阳。春花秋月，在青春的年轮里，也曾在操场上追逐打闹乐此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一样干净、洁白、可爱。
有时一个人在树下感受微风拂过脸颊，它会带给你一个清新的头脑，让你忘记悲哀和忧伤。平心静气，坦坦荡荡。
青春，原本就是一个忧伤的话题，而少年的我们，天生就带着阳光和活力。也曾郁闷过，企图逃离沉重难挨的学业负担，躲避纷繁迷乱的“感情纠葛”。年少气盛的我们，总会犯些不应的犯错，会为了朋友不惜一切代价赴汤蹈火，会为了一句无关紧要的话争得不可开交。
回想起这些，却感受到温馨，觉得青春如果未曾有过这些，或许会更加完美，或许会不堪回首。有了这些，不管怎样，全世界浮华喧嚣的东西太多太多，我们在乎不过来。一路走来，当我们有一天蓦然回首时才会发现，身后的一切原来是那么美好，尽管我们从来没有精心设计过。
评语:语言优美，流畅，包含小作者对青春的理解和感悟。文字间流露出对青春的赞美。
篇17：初二话题作文：青春
青春是一包多味的跳跳糖，充满活力与未知……
我踏进青春迷惘的森林，每一步都是新领域的探索。天空中云层的裂缝之间溜出几道纯净的光芒，枝叶间滴落零星晶莹的露珠。我踌躇满志地跑动起来……
一万年太久，只争朝夕！正值青春大好年华，少年郎皆奋发图强。作为世界新一代希望的我们怎甘落后于人，谁不在青春路上紧追紧赶，争分夺秒？便是这万般苦难，岂能阻挡青春矫健的步伐？活力、无畏、张扬、更甚者狂妄都被时光交织成青春的翅膀，迎着逆风的方向勇敢启航。途中自是不少坎坷受伤，不缺误入歧途，不乏从头来过，勇敢前往更是无法缺席。加油，风华正茂展翅高飞的少年！
“明日复明日，明日何其多。”青春向来是我们奋斗的资本。前行的路途遥远，每一步都需要自己仔细斟酌一番，脚下是基石还是荆棘独自判断。只有抓住当下，充实自己，才能站稳脚跟，拥抱未来。“少年强则国强，少年智则国智”，新时代开启的钥匙把握在我们手中，精彩篇章由我们倾力主演，新的成就需要我们精心铸造。尽管现在的我们能做到的仅仅是勤奋向上而已。
跳跳糖遇水跃动，青春是场华丽的绽放，也需以傲骨，以勇气，以博智，以自信，赢取属于我们应有的斑斓色彩，夺人目光气焰正旺之青春。青春路上，不计汗水只顾前行！
后来，青春的跳跳糖融化成一片海，交杂泪汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看见我独乘一白帆，在时急时缓的浪里穿梭漂荡，前途茫茫，便是一片湛蓝的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待续啊。
★ 初二的青春
★ 初二稿：致青春
★ 初二写青春的作文
裱框的青春初二作文（精选17篇）
