小升初语文作文真题试卷及答案

时间：2022-12-18 07:32:43 作者：你的乔治哥哥作文大全收藏本文下载本文

“你的乔治哥哥”通过精心收集，向本站投稿了24篇小升初语文作文真题试卷及答案，下面是小编帮大家整理后的小升初语文作文真题试卷及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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篇1：小升初语文真题试卷及答案

一、字音、字形、字义。(10分)

1、根据拼音写出汉字。(2分)

天气变得更加èliè(A)，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。

2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)

3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)

A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)

A.相顾一笑B.三顾茅庐C.奋不顾身

二、词语运用。(8分)

5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)

A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是

B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼

C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决

D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵

6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)

A.指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。

B.形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。

7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(2分)

瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

钟表：可以回到起点，但已不是昨天。

锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

白云：。

三、句子及标点。(16分)

8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)

A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事?

9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能

忍心让它仅仅个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。

D.所有清波荡漾的河流不再受污染。

10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)

A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”

C.我不知道那个人是不是他哥哥?

D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!

11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)

A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

12、改句子。(4分)

A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”

改成转述句：

B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。

缩句：

13、仿写。(4分)

大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像。

四、积累。(5分)

14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)

15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)

A.泥菩萨过河——没指望B.猫哭耗子——假慈悲

C.猪鼻子里插大葱——装相(象)D.隔着门风吹喇叭——名声在外

16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)

五、课内文段回顾。(9分)

(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”

17、这段话选自xAx(国名)童话作家xBxx的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)

18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)

(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

注释：①援：拉。②弓缴：弓箭。

19、结合上下文理解下列词语。(2分)

A.诲：B.俱：

20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)

六、课外文章阅读。(12分)

生命的礼物

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：

a、捐献我的任一器官和部件。

b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)

c、捐献下列部件和器官——

d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜!要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子!

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”

我激动得一把抱住她：“妈妈!”

21、给汉字注上拼音。(2分)

A.半晌B.濒临死亡

22、概括文章主要内容。(3分)

23、请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2分)

24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分)

25、在中国，器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)

七、写作.(40分)

26、题目：我得到了

要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。

篇2：小升初语文真题试卷及答案

一、字音、字形、字义。(10分)

1、根据拼音写出汉字。(2分)

(恶劣;阻挠。一词1分，错一字该词无分)

2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)

(岸春风江绿南又。排序错一个即无分)

3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)

A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

(“躁”改为“燥”，“棉”改为“绵”，“决”改为“绝”。一字1分，找出错字但没有改对的不得分)

4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)

A.相顾一笑B.三顾茅庐C.奋不顾身

(A.看，望;B.拜访;C.注意，照顾。一词1分)

二、词语运用。(8分)

5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)(D)

A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是

B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼

C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决

D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵

6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)

A.指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。

(鞠躬尽瘁。2分，见错无分)

B.形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。

(最好是“应接不暇”，“目不暇接”亦可。2分，见错无分)

7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(2分)

瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

钟表：可以回到起点，但已不是昨天。

锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

白云：。

(例1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。能够表现出意象的特征，语言流畅合理即可。符合特征1分，语言流畅1分，若出现错字，每字扣1分。)

三、句子及标点。(16分)

8、下面句子中表达意思不一样的'是哪句?请填序号。(2分)(C)

A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事?

9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)(B)

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。

D.所有清波荡漾的河流不再受污染。

10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)(B)

A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”

C.我不知道那个人是不是他哥哥?

D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!

11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)

A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

(CEADB,顺序错一个无分)

12、改句子。(4分)

A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”

改成转述句：

(妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。2分，如果句子改对，但将“她”写成“他”，扣1分)

B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。

缩句：

(西湖不是大海。2分，见错无分)

13、仿写。(4分)

大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像。

(4分。两个分句的结构，1分;比喻修辞，1分;内容合理，1分;语言流畅，1分。如果出现错别字，每字扣1分)

四、积累。(5分)

14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)

(故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。见错无分。)

15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)(A)

A.泥菩萨过河——没指望

B.猫哭耗子——假慈悲

C.猪鼻子里插大葱——装相(象)

D.隔着门风吹喇叭——名声在外

16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)

(杜甫，或杜子美，见错无分)

五、课内文段回顾。(9分)

(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”

17、这段话选自xAx(国名)童话作家xBxx的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)

(A.丹麦;B.安徒生。每空1分，见错无分)

18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)

(答“急切、急迫、迫切、恳切、恳求”等意思的词语可得全分，在此基础上如果加了“快乐”或者“悲楚”等词语不扣分。)

(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

注释：①援：拉。②弓缴：弓箭。

19、结合上下文理解下列词语。(2分)

A.诲：B.俱：

(A.教导，教育;B.一起，一同。一词1分)

20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)

(另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来(到达、飞过来)，老想着要拉开弓箭将它射下。每句1分。重点字：虽，至，思。)

六、课外文章阅读。(12分)

21、给汉字注上拼音。(2分)

A.半晌B.濒临死亡

(A.shǎngB.bīn.每字1分，类似于英语字母拐弯的写法;声调标的位置、角度不规范都不给分)

22、概括文章主要内容。(3分)

(我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。三个要点：1、我自愿捐献;2、不敢告诉母亲;3、母亲支持捐献。每个要点1分。出现错别字每字扣1分。)

23、请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2分)

(万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。一定要用原文回答，否则无分。)

24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分)

(意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。意对即可，出现错别字每字扣1分。)

25、在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)

(内容合理2分，语言流畅1分，超过40字扣1分，出现错别字每字扣1分)

七、写作.(40分)

26、题目：我得到了

要求：在横线上填一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。

(字数、书写，10分;选材、详略，10分;立意、点题，10分;语言，10分)

篇3：小升初语文真题试卷及答案

一、基础(46分)

1、给下列加红字注音(10分)

祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落胆怯( ) 宿( )愿解( )元忐( )忑狡黠( ) 嬉( )闹

2、根据拼音补全词语。(10分)

穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sng( ) 和xi( ) 鞠gōng( ) 倔jiàng( ) mi( )力乞gài( ) xi( )气夜mù( )

3、按要求写成语。

A、写近义成语(4分)

水落石出( ) 相安无事( )

夜以继日( ) 栩栩如生( )

B、写反义成语(4分)

理屈词穷( )平易近人( )

风平浪静( ) 寥寥无几( )

4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)

1)忽如一夜春风来，千树万树________开。

2)借问酒家何处有，牧童遥指________村。

3)夏无柳絮因风起，唯有________向日开。

4)竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花

C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花

5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。(5分)

经济学家树林是绿色的疗养院

人类学家树林是生命的摇篮

生物学家树林是大自然的美容师

医学家树林是人类的乐园

艺术学家树林是绿色的银行

6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)

A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!

B.你要像雷锋那样认真学习。

C.子弹像冰雹一样射过来。

7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。

B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。

C.增加质量是语文教学改革的当务之急。

D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。

8、在横线处填入恰当的语句。(4分)

爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的'慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉

C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光

9、补充下列诗句或成语。(4分)

沉舟侧畔千帆过，________________。

乘风破浪会有时，________________。

为山九仞，________________。

________________，不见泰山。

文言文(16分)

(一)

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处忘气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

10、解释下列句中加红字。(4分)

身亡所寄：其人舍然大喜：

11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)

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12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：( )(2分)

(二)

某公之卒也，所积古器，寡妇孤儿不知其值，乞其友估之。友故高其价，使久不售。俟其窘极，乃以贱价取之。越二载，此友亦卒。所积古器，寡妇孤儿亦不知其值，复有所契之友效其故智，取之去。

13、解释下列句中加红字。(6分)

乞其友估之：乃以贱价取之：友故高其价：

14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)

三、阅读《盲童的画》，完成第16―20题。(共18分)

盲童的画

在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。

雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。

设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏;画一条小溪，那青色的清凉的溪流，她曾用手指触过它;画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。

可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。

不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。

这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!

15、盲童的画有什么特点?(2分)

16、走过盲童画前的人们，为什么要细细看这张画?(2分)

17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。(3分)

画太阳，感受到火热的光芒;画树，好像听到________________________;画小溪，有________________的感觉;画小屋，她体会到________________庇护着她。

18、正确归纳文章主要内容的一项是( )(2分)

A.文章记叙了盲童作画的过程。

B.文章介绍了盲童的画。

C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。

19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是( )(2分)

A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的，看画的人不是盲人，知道画上那些景物是什么颜色的。

B.盲孩的画上应该有丰富的色彩，盲孩画不上去，看画的人会给它加上去的。

C.盲孩虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象、有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表达了她坚强的意志，看画的能理解盲童的心灵，并受到感动。

20、请以“颜色”为题，写一篇小短文，不少于100字。(7分)

篇4：小升初语文真题试卷及答案

一、看拼音写词语。(8分)

chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhì

( ) ( ) ( ) ( )

zhàng dān chì rè ān yì chén jìn

( ) ( ) ( ) ( )

二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。(3.5分)

不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们( )、( )地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人，有( )的彭德怀，有( )的海伦，有( )的孔子。

三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是( )。2%

1、鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备)

2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地)

3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮

4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦

四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡!

五、按要求写句子。(3分)

1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

① 我们精心地保护地球的生态环境。

② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：

六、综合修改(文中有6处错误。)6分

今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、

青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。

七、按要求填空。(12.5分)

1、冬天，深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常

。涌浪像，从北边的天际

、地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

2、太阳升起来了，在湖山的上空，茶园也被

。采茶姑娘。她们

嫩芽。

3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》

一诗中有“ ， ”这样一句，就说明了“者迷，旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是的道理。

4、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代

诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗来：

，。

5、《感动中国》人物颁奖词之一：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是：、。(2分)

八、阅读短文，完成练习。(28分)

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜上眉梢)，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说欣赏者心中有朝霞露珠和常年盛开的花朵漠视者冰结心城四海枯竭丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐyǔ gěi yǔ )，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分)

2、“信”在字典里的解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

3、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)

钟爱有加：

脱胎换骨：

初出茅庐：

4、给短文加一个题目，写在开头横线上。(2分)

5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)

6、仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。(3分)

7、联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

8、文中写了和这两件事，告诉我们：欣赏是，我们在生活中要。(4分)

九、习作。(35分)

读了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，400字左右。

篇5：语文小升初真题试卷及答案

一、基础知识

1、写出下列词语中的同音字。(8分)

shì 随风而( ) 不甘( )弱实事求( ) ( )若无睹

( )不可挡爱不( )手 ( )在人为 ( )目以待

yì ( )不容辞奇花( )草开卷有( ) 出其不( )

人云( )云 ( )如反掌深情厚( ) ( )扬顿挫

2、你能将这些字对号入座吗?(9分)

半拌胖泮伴绊叛畔判

旧社会出生的，曾经给牲口( )过草料、养过猪牛羊的，身体肥( )的姓( )的青年，( )随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，蜕化变质，( )夜三更到一个湖( )投靠敌人，背( )了祖国，成为革命的( )脚石，最后被人民法院( )罪。

3、变字成语。(8分)

例：改(奏)为(春)(偷天换日)

1、(杭)改为(航)――( ) 2、复(咕)为(吟)――( )

3、改(洛)为(硌)――( ) 4、(记)写作(认)――( )

4、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。

如：万水千山――五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。(4分)

愚公移山――( ) 狗仗人势――( )

望梅止渴――( ) 良药苦口――( )

5、动物与人有很多相似之处，因此，人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗?(6分)

老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马小馋猫

1、浑身湿透的人。 ( )

2、代人受过的人。 ( )

3、不会游泳的人。 ( )

4、任劳任怨、埋头苦干的人。( )

5、嘴馋贪吃的小孩。 ( )

6、才能很突出的人。 ( )

6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。(4分)

“春”：________________________________________

“雪”：________________________________________

7、在横线处填入恰当的语句。(4分)

爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的.希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

1、一首漂荡在夜空里的歌谣 2、沙漠中的一泓清泉

3、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 4、一片冬日的阳光

8、将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。(3分)

①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。

②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。

③感激地接过书，付了钱，并道了谢。

④我也想买一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。

正确的语句顺序是(填序号)：

________________________________________

二、阅读

(一)、阅读下面的文言文，回答问题：

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

9.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是：____________。(1分)

10.这则故事的寓意是：_______________________________(2分)

11.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )(2分)

A.身体比百兽长(cháng) B.做百兽的首领(zhǎng)

C.比百兽长得快(zhǎng) D.比百兽有长处(cháng)

12.把下面的句子译成现代汉语： (3分)

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

________________________________________________________

(二)阅读文章，回答问题。(14分)

改变一生的闪念

①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果?”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

1、“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?(2分)

2、小女孩临走时，老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(2分)

3、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么?(4分)

4、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)

5、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)

6、当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(2分)

三、写作(12分)

以“妈妈(或爸爸)我想对您说”为题，写一篇文章。不少于150字。

要求：把平时最想对父母说，却因为各种原因一直没有说的心里话写下来，写出自己的真情实感。

________我想对您说

_________________________________________________________

_________________________________________________

篇6：小升初语文真题试卷及答案

一、看拼音写词语。(每个词语一分，写错不得分。)

憧憬揣摩严峻雅致账单炽热安逸沉浸

二、认真读下面的内容，根据提示，在横线上写出恰当的成语。

(每个空格0.5分，最后两个空格根据学生的回答批阅。)

废寝忘食一丝不苟自相矛盾滥竽充数

同甘共苦不屈不挠循循善诱

三、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分)

清新清澈清爽(清甜) 清脆

四、按要求写句子。(每句一分，句子意思写对即可)

1、只要我们精心地保护地球的生态环境，地球就会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历怎么不是一个伟大的奇迹呢?(没有问号扣0.5分)

3、除了课堂上朗朗的读书声，其他时候请做到轻声细语。

五、综合修改(文中有6处错误，每处一分)

1、严—炎 ;2、“每天”和“常常”任意去掉一个;3、大人去掉;4、老年人后的“，”改为“。”;5、向—像;6、“非常”和“极了”任意去掉一个

六、按要求填空。(第一两题，每横线0.5分;第三—五两题，每横线1分)

一、二题答案略。

3、识庐山真面目，只缘身在此山中。要获得真知，必须参与实践。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、费俊龙聂海胜

七、阅读短文，完成练习。

1、欣喜若狂渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)

2、(4) (5) (2) (每个一分)

3、每个两分，意思写对即可。

钟爱有加：十分喜爱。

脱胎换骨：比喻完全改变了自己的形象。

初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。

4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可，2分)

5、：“ 、，，，。” (0.5分一个)

6、答案略(3分一个)

7、学会欣赏是一种做人的美德，它能使欣赏者产生善念，使被欣赏者产生奋发向上的动力。

8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)

八、习作。

优秀( 35分—31.5分)：内容具体，有条理，感情真实，语句流畅，基本五错别字。

良好(31分—26分)：内容较具体，条理较清晰，能适时地写出自己的情感，语句较通顺，错别字不超过5个。

及格(25分—21分)：内容简单，条理不清，没有的真情实感，语句混乱，意思表达不清，错别字较多。

不及格(21分以下)：偏题、离题之作。

篇7：语文小升初真题试卷及答案

一、基础知识

1、随风而(逝) 不甘(示)弱实事求(是) (视)若无睹 (势)不可挡爱不(释)手 (事)在人为 (拭)目以待 (义)不容辞奇花(异)草开卷有(益) 出其不(意) 人云(亦)云 (易)如反掌深情厚(谊) (抑)扬顿挫

2、拌胖泮伴半畔叛绊判

3、1、木已成舟 2、古为今用或古往今来 3、水落石出 4、舍己为人

4、精卫填海狐假虎威画饼充饥忠言逆耳

5、1、落汤鸡 2、替罪羊 3、旱鸭子 4、老黄牛 5、小馋猫 6、千里马

6、(略)

7、4 2 1 3

8、4 1 7 2 5 3 6

二、阅读

(一)、9――12(略)

(二)、

1、肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打倒这里。

2、(1)不想让小女孩再做类似的“傻事”;(2)宽慰小女孩：一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的，小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。

3、第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩);第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

4、a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”

b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问.小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书，就都阿姨这里来吧。

5、一位教师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困难，挽救了一个迷失的孩子的故事。

6、“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗?”

三、写作

20、(略)

篇8：小升初语文真题试卷及答案

一、积累运用。40分

1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

（）（）（）（）（）

fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

（）（）（）（）（）

2、形近字组词（多音字组词）4分

间（jiān jiàn）断转（zhuǎn zhuàn）身耸（）厨（）

剥削（xuē xiāo）追悼（diào dào）耷（）橱（）

3、选择正确的解释。3分

“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：

（1）背；

（2）仗恃，依靠；

（3）遭受；

（4）具有；

（5）欠钱；

（6）败，跟“胜”相反；

（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？2分

___________、___________、___________、___________

5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。4分

（1）忘本三国演义洛阳刘禅（）

（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（）

（3）鱼湖面皱纹abcc（）

（4）岁寒三友画画自信苏轼（）

6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

a、表示直接引用的话。

b、表示特定的称谓或需要着重指出的部分。

c、表示讽刺或否定。

d、表示突出强调。

e 、用来引用成语、谚语、歇后语等。

（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（）

（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。（）

7、修改病句：2分

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

8、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。4分

（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

（）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

（）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

（）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”

（）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

（）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。

9、回忆课文内容，完成下面的填空练习。13分

（1）、在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罢了，只有匆匆罢了……过去的日子（），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（）了。节选自《匆匆》。

（2）、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（），或（）。”为人民利益而死，就（）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（）。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比（）。节选自《为人民服务》。

（3）、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思：。

（4）、把王安石《元日》诗句补充完整。

爆竹声中一岁除，。千门万户曈曈日，。

二、阅读欣赏。

（一）《三亚落日》节选12分

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的.天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

1、仿照例子写词语。1分

金灿灿亮闪闪_______________ ______________

2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

3、用“———————”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分

5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分

（二）孩子，我为什么打你（18分）

毕淑敏

有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。

第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。

我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……

孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。

孩子，打与不打都是爱，你可懂得？

1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。（2分）

2、结合文章理解下列词语。（4分

“我行我素”指的是。

“臂系千钧”指的是。

3、根据文章内容用简要的话填空。（6分）

“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为。

4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：；“我从不用工具打是因为”：。

5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。（3分）

（）（）（）

5、为什么说“打与不打都是爱”？（3分）

三、习作园地。30分

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇500字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

玛雅小升初语文真题试卷答案

一、

1、枯萎孑然允诺隐瞒无缘无故

妨碍峥嵘和谐书籍勃勃生机

2、形近字组词（多音字组词）略

3、选择正确的解释。3分

4、自相矛盾狐假虎威画蛇添足掩耳盗铃……

5、乐不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹

6、b e

7、修改病句：

（1）“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。

（2）“等”改为“和”。

8、（4 ）（ 6 ）（ 1 ）（ 3 ）（ 2 ）（5 ）

9、（1）逃去如飞千门万户徘徊匆匆如轻烟蒸融

（2）重于泰山轻于鸿毛比泰山还重比鸿毛还轻泰山还重

（3）谁说你见多识广呢？

（4）春风送暖入屠苏总把新桃换旧符

二、（一）《三亚落日》节选

1、绿油油红通通

2、蓝天大海白鸥椰树沙滩

蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿

3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

把细沙比作玉屑、银末

4、担心谁都想喜爱

5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林

安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄

（二）孩子，我为什么打你

1、偶然经常；轻描淡写刻骨铭心

2、“我行我素”是指我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。

“臂系千钧”是指打就是爱。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。因为不是身累，而是心累。

3、我怕你擦伤我原谅你让你记住并终身遵守法则

4 、每当打你时我的心都在颤抖。只有在所有努力都失败后，我才会举起我的手。每次打你后我都很自责

5、因为“我”都爱着孩子。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？孩子不懂事之前，对于说教不管用的孩子来说，只能用打来驱使孩子

听话，一般懂事后，就多用说教了，再打孩子可能也不会听话，也只能点到为止了，这两种教育方法都是爱孩子的体现。

三、略

篇9：郑州语文小升初真题试卷及答案

一、汉语拼音。(4分)

1.看拼音写字词。

Bai fu tong

松( ) 安( ) 梧( )

这样气( )雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的( )( )。

2.给带点的字选择正确的读音，用“√”标在正确读音的下面。

二、识字。(5分)

1.查表中带点的字，按要求填空。

2.选择合适的字组词，用“√”标在合适的字的下面。

坚(绝决)(尊遵)守(虚虑)心(刻克)苦

三、词语。(13分)

1.找出下面句子中的反义词，写在括号里。

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。

( )─( ) ( )─( ) ( )─( )

2.判断。下面的说法对吗?对的打“√”，错的打“×”。

①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。( )

③船是用来运输的，笔是用来写字的。( )

④热闹对城市正如安静对(教室)。( )

3.先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。

羊补牢()己为人倾()大雨

()强不屈()风怒号刻()求剑

归类：反映人物精神品质__________________________

描写自然环境___________________________________

借用故事说明道理________________________________

四、句子。(14分)

1.按古诗《塞下曲》原文，把诗句填写完整，然后回答问题。

“平明”的意思是：__________“没”的意思是：__________

《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________

2.下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“√”，在错误的句子后面打“×”。

①清晨，雨不停地下了一上午。( )

②中队长推开门走进教室。( )

③他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。( )

④与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。( )

3.仿照例句，学写句子。

例句：天上的星星快活地眨着眼睛。

学写：_______________________________

五、分段。(5分)

把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成一段通顺的话，将顺序号填在括号里。

( )小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演，赢得了全场热烈的掌声。

( )队长连忙跑上舞台想办法，不小心把她的鞋子拉下来。

( )全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。

( )小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。

( )突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。

六、综合修改。(4分)

默读下面一段话，找出需要修改的地方，就在原处改正。(共七处错误)

老师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。怎么写呢：老师对我们说：“作文因为要写‘童年’，而且要写‘趣事’，我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好。

七、阅读。(25分)阅读下面短文，然后回答问题。

情谊

1昨夜，一场无情的大火，把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。‖

2教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话，但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来，我给你戴上”。

3“玲玲，你收下吧!”

4“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

5“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物，你拿去用吧!”

6一声声感人的话语，一张张亲切的面容，一双双同情的眼睛，温暖了我那颗极度悲伤的心。‖

7“当当当……”上课铃响了，班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头，关切地问：“玲玲，你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着，她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说：“这连衣裙是给我女儿买的，你和我女儿差不多大，穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说，有我们大家呢!”我双手接过连衣裙，含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。‖

8我双手捧着课本，看着桌上的学习和生活用品，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……‖

1.写出下列词语的近义词。(3分)

悲伤()疲劳()关切()

2.用“～～～～”线画出描写同学们神态、动作的语句。(3分)

3.用“──”线画出描写老师神态动作的语句。(3分)

4.短文用“‖”线已分为四段，请写出各段段意。(8分)

______________________________________________

5.概括短文的中心思想。(4分)

________________________________________________

6.概述文章中“我”的内心活动。(4分)

____________________________________________________

八、作文(30分)

1.《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。

2.《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。

要求：

①任选一题作文，先把题目补充完整。

②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。

③作文不能写学校和人物的真实姓名。

题目：__________________________

加试题(20分)

1.联系《一夜的工作》，简要分析“简朴”一词在文中的含义。

_________________________________________________________

2.阅读下面一段文字，然后回答问题。

京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。他说，有一条河，河上有一座独木桥，只能容一个人通过。河东河西有两个人，一个从东来，一个往西去，谁也不让谁。请问怎么过桥?大家听了，顿时议论纷纷，虽然反复推敲，还是答不出。大家便请教盖老赐教。盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞，哑然失笑。

①给带点的字注音。

②解释词语。顿开茅塞：__________________________

哑然失笑：_____________________________________

③“盖老如此这般三两句”这“三两句”是说的什么呢?

______________________________________________

④这一段文字说明了什么?(简答)

______________________________________________

⑤结合学习语文的实际，谈谈你的联想。(简答)

______________________________________________

3.把下列人物照他们各自所处朝代的先后顺序排列出来。

A.詹天佑B.李贺C.蔺相如D.鲁班E.曾几

正确的顺序为：

□→□→□→□→□

篇10：郑州语文小升初真题试卷及答案

一、汉语拼音(4分)

1.看拼音写字词，共五个词，依次是：懈、慰、魁、魄、奇迹。

每写对一个字给0。5分。

二、识字。(5分)

2.选字组词，依次是(决)(遵)(虚)(刻)，选对一个给0。5分。

三、词语。(13分)

1.反义词：(多)─(少)(前)─(后)(头)─(尾)每找对一组给1分。(共3分)

2.判断。、①(√)②(×)③(√)④(×)对一题给1分。

3.词语填空依次是：(亡)(舍)(盆)(顽)(狂)(舟)

写对一个给0。5分，(共3分)

归类：

“人物”顽强不屈舍己为人

“环境”狂风怒号倾盆大雨

“道理”亡羊补牢刻舟求剑填对一个词0。5分。(共3分)

四、句子(14分)

1.按原文填空。(略)填空处每错1字扣0。5分，每空1分，共4分。“平明”：清早“没”：指箭射入很深。每答对一个解释给1分。这首诗是赞扬李广将军的武艺的答对给1分。(本题共7分)

2.判断。①(×)②(√)③(×)④(√)答对一题给1分。(共4分)

3.仿句(共3分)兼语句、拟人句。学句(略)

五、段。(5分)

顺序为：(5)(3)(1)(4)(2)每填对一空给1分。

六、综合改错。(4分)

改的地方依次是：“以《童年趣事》为题”(1分);“写一篇文章”(0。5分)“怎么写呢?”(0。5分);“不但要写童年”(0。5分)：“赶紧”(0。5分)：“不到”或“刚好”保留一处。(0。5分)“夸奖”(0。5分)其中，如把“而且要写趣事”画掉，改成“所以，我们常用的方法就是回忆。”也视为正确。

七、阅读(25分)

1.近义词

悲伤(“难过”、“伤心”等)

疲劳(“疲倦”、“疲乏”、“疲惫”、“劳累”等)

关切(“关心、关怀”)

写对一个给1分，(共3分)

2.用“～～～～”画出同学们神态、动作的语句。(共3分)

4.段意。(8分)

①昨夜，大火把我家的一切都烧了，第二天一早，我带着疲劳和悲伤去上学。

②同学们知道我家失火的事，同学们同情、安慰我，中队长代表同学们送给我学习用品、红领巾和中队委标志。或：“我走进教室，同学(同情、安慰)送给我学习用品。”

③老师问我爸爸妈妈的情况，并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。

④看见老师和同学们送的物品，我情不自禁地流下了眼泪。

每段段意2分。

第一段要抓住“大火”和“上学”;

第二段抓住“同学们送给我”;

第三段抓住“老师送给我”，

第四段抓住“我流下了眼泪。”

凡段意抓住以上要点者，且意思明白，语句也通顺，每段可给1。5分。不但抓住了要点而且意思清楚、语句通顺、书写认真，每段可给2分。

5.中心思想：表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心，同学们对“我”的纯洁而真挚的情。抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。

要点：①表达了什么心情②抒发了什么感情。要点与参考答案相符者，且词句也通顺，在表述中，内容较简洁、词、句较准确，可给3分，答错或答掉要点扣2分，(共4分)

6.“我”的内心活动：(4分)

内心活动：

①因“大火把我家的一切烧成灰烬，内心是悲伤的。”

②中队长和同学的神态、动作、语言的描写，表达了我内心的悲伤受到安慰。内心是感谢的。被大火“烧”得“冰凉”的心得到了同学们的温暖。

③老师的神态、动作，特别是说的那一段话，不仅仅温暖了“我”的心，而且也体会到了同学、老师对“我”一家的关心，更体会到了老师对“我”的一片爱心。其内心是感激的，无法用语言表达，所以“含泪”“深深”的“鞠了一个躬”。

④“捧着”、“看着”、“咬着”“极力控制”等描写，表达了“我”的感激之情，所以不禁流出泪来。

概述要点：悲伤──感谢──感动──感激(可给2分)

表述：内心活动：遭大火内心悲伤，受安慰内心感谢，得爱抚内心感动。看着眼前所发生的事，思前想后，感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。(可给3分)

八、作文(30分)

一类(27～30)完全符合作文要求，词语错误极少。

二类(24～26)完全符合作文要求，词语错误很少。

三类(18～23)思想健康，有中心，基本符合题目要求选材，记叙较清楚，内容较具体，语句较通顺，词语错误较少。

四类(15～17)有内容，中心不明，记叙不清，不具体，条理不清，词语错误多。

五类(14以下)文不对题，内容空洞、语句不通，错字连篇。

加试题(20分)

1.“简朴”一词的含义。

①办公室陈设非常简单。

②夜餐也非常简单。

③一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，一杯绿茶，一碟数得清的花生米。

④“简朴”还有俭省朴素、爱惜物力、财力的意思，从“不大”“小”“不多”等词可说明。“简朴”比“检朴”含义更深。(2分)

①塞(s8)②赐(c@)(2分)

②解释：

顿开茅塞：像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到启发，思想开窍，立刻领会，理解某种道理。(2分)

哑然失笑：忍不住笑出声来(1分)

③“三两句”：一个从东来，一个往西去，谁也不碍谁。(2分)

④说明不管做什么事要仔细弄清真实情况，具体分析，动脑子，然后从中找出解决问题的办法。如果仅从表面看问题，盲目判断往往就会事与愿违。(3分)

⑤联系作文，仔细审题。或阅读中准确理解文章内容均可。(表述要具体)

3.顺序：D、C、B、E、A(5分)

篇11：太原市小升初语文真题试卷及答案

一、积累。(27%)

1.看拼音写词语。(4%)

miǎo shì nà hǎn líng hún jié gòu

( )( )( ) ( )

2.组词。(7%)

炊( ) 魅( ) 拆( ) 凑( )

吹( ) 魁( ) 折( ) 揍( )

3. 根据下面句子的意思，用“心”这个字分别组成三个不同的词语，填入句中的括号里。

小姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小，她( )地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就( )多了。

4.把下面的成语补充完整。(4%)

精兵( )政开卷有( ) 一言九( ) 自相( )盾

5.“却看妻子愁何在，________________”这首诗是唐代诗人________的生平第一首快诗，“生平第一首快诗”的意思是：________________(3%)

6.“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”，这是一个歇后语，请你也写出一个带有人物姓名的歇后语：________________________________________________(1%)

7.连线。(4%)

《为人民服务》居里夫人神机妙算，才智过人

《十六年前的回忆》张思德中国共产党创始人之一

《三克镭》李大钊全心全意为人民服务

《草船借箭》诸葛亮无私奉献的科学家

8.本学期的课文中，除了第6题中提到的人物之外，你还喜欢哪个人物?说说你喜欢的原因。(2%)

___________________________________________________________________________

9.把对联补充完整。(2%)

(1)删繁就简三秋树________________________________________________________

(2)水车车水，水随车，车停水止____________________________________________

二、运用(13%)

1.小学的最后一个学期了，我漫步在花园里，看到花园里的景色真美啊!请写出三个描写花园美或者花美的成语。(3%)

__________________________________________________________________________

2.我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木。我忙向他解释。请写出你是怎样向老师解释的?(2%)

__________________________________________________________________________

3.值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语。请你把广告语写在下面。(2%)

4.来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。请写一条与读书有关的格言。(2%)

__________________________________________________________________________

5.来到教室里，同学们正在讨论互联网，你认为小学生应该不应该上网，请简要谈谈你的看法。(2%)

__________________________________________________________________________

6.在即将离开亲爱的母校，漫步在校园里时，我不禁想对母校说……请你写一句话，表达自己对母校的深厚感情。(2%)

__________________________________________________________________________

三、理解(30%)

1.课内阅读一(5%)

“以子之矛，陷子之盾，何如?”

(1)将这个句子的意思用自己的话写下来。(3%)

__________________________________________________________________________

(2)由这个句子我们可以想到一个成语，这个成语是：________(2%)

2.课内阅读二(12%)

“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群(幽灵妖怪魔鬼)似的，把我们(围困包围保护)起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。

(1)选择括号里恰当的词语画“√”(4%)

(2)从________ ________ ________这三个词可以看出来抓我和父亲的人很多。

(3%)

(3)抓我和父亲的人有________ ________ ________(3%)

(4)从________________和________________可以看出来抓我和父亲的人很粗暴。

(2%)

3.课外阅读(13%)

孝心

一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。

一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起，小女孩要留着它让母亲尝尝啊!

日子一天天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”

其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。

小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?不，世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!

(1)在本文中找出一对反义词和一对近义词，写在下面。(4%)

反义词：________________________

近义词：________________________

(2)用“________”画出第2自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。(2%)

(3)第3自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出________(急切、喜悦关心、爱护幼稚、可笑)的语气。(2%)

(4)说说你还喜欢朗读哪一段，为什么?应该怎样朗读那一段?(2%)

__________________________________________________________________________

(5)说说你是怎么理解“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!”这句话的。(3%)

__________________________________________________________________________

四、习作(30%)

以下两题任选一题：

1.有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责……

2.我眼中的________

请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。

篇12：太原市小升初语文真题试卷及答案

一、1.藐视呐喊灵魂结构

2.炊事员魅力拆开凑合

吹牛魁梧打折挨揍

精心开心宽心

3.精兵简政开卷有益一言九鼎自相矛盾

4.漫卷诗书喜欲狂杜甫他所作的第一首节奏明快的诗。

5.猪八戒照镜子——里外不是人。

7.鲁滨逊，因为他生活能力特别强，在荒岛上生活了二十多年。

8.(1)领异标新二月花

(2)风扇扇风，风出扇，扇动风生。

二、1.鸟语花香争芳斗艳五颜六色

2.老师请您相信我，这棵小树苗确实不是我弄倒的，是风把它刮倒的，我正要把它扶起来。

3.亲爱的同学们：

请爱护花草树木，爱护我们的校园，爱护每一个小生命!

4.书籍好比河流，使人四通八达。

5.可以上网，从网上可以学到很多知识，查找一些相关的学习资料。

6.亲爱的母校，是您使我从一个无知的小孩成长为一个合格的小学毕业生，我永远感谢您!

三、1.(1)用你自己的矛，戳你自己的盾，会怎么样呢?

(2)自相矛盾

2.(1)魔鬼包围 (2)一拥而入挤满一群

(3)宪兵侦探警察

(4)“不要放走一个”“他们像魔鬼似的，把我们包围起来”。

3.(1)陌生→熟悉愚昧→愚钝

(2)有一个熟悉的背影……支撑着一个家

(3)急切，喜悦

(4)第2自然段。因为小女孩的孝心让人感动，前两句用平淡的语气读，后几句用低沉的语调读。

(5)小女孩的行为看起来愚昧，但她的这份孝心却是很可贵的。

篇13：湛江小升初语文真题试卷及答案

一、按要求填空。(5分)

“銮”按部首查字法，先查___部，再查____画。

“嘎”字按音序查字法，先查大写字母______，再查音节____。

“凸”字按数笔画查字法，共____画。

二、改病句。(10分)

1.我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。

____________________________________________

2.王琳眼睛里流着激动的泪花。

____________________________________________

3.大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。

___________________________________________

4.邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。

_______________________________________________

5.张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。

_____________________________________________

三、把下面的成语补充完整。(10分)

水落石( ) 风调雨( ) 自( )自( )

好高( )远 ( )谋( )计万丈深( )

奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )

千( )万( )

四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。(3分)

“多观察，多动脑，多读多写”“提高作文水平”

___________________________________________

五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把一个句子分解成两个小句子。(10分)

例句：鲁班请师傅教手艺。

鲁班请师傅。

师傅教手艺。

1.学校组织同学去参观。

_______________________________________

2.党中央领导我们向四化进军。

________________________________________

_________________________________________

3.同学们请“五一”劳动模范做报告。

__________________________________________

4.桑娜到西蒙家把孩子抱回来。

__________________________________________

5.我们到海滨公园去春游。

___________________________________________

六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。(不少于5种)(5分)

_______________________________________________________________

七、默写古诗《前出塞》，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)

______________________________________

八、阅读短文，想想可以分几段，用“△”在段尾标出。再概括段意。(15分)

洗脸

1吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。

2奶奶说：“你们俩干什么去?”

3小东说：“洗脸去!”

4奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗?再说，洗脸怎么往外跑啊!

5他俩来到大街上，小东说：“你看这个果皮箱的`脸最脏。咱们先给它洗吧!”小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。

6他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：“该给这个大个子洗了。”小东说：“来，我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了一身新衣裳。

7他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。

8中午，小东和小伟回来了。奶奶说：“你们不是洗脸去了吗?瞧瞧你们的脸，怎么越洗越脏啊!”小东一看，小伟脸上左一道黑，右一道泥，成了花脸儿;小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了土人儿。他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。

9奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：“啊!我明白了，你们是洗净别人的脸，脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”

_____________________________________________

______________________________________________

九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。(6分)

_________________________________________________

__________________________________________________

十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。(30分)

老师教我学做人

中心___________________________________________

选材___________________________________________

重点____________________________________________

人称____________________________________________

写作提纲_________________________________________

篇14：湛江小升初语文真题试卷及答案

一、銮查(金)部，再查(6)画;

嘎查字母(G)，音节(g1);

凸字共(5)画。

二、1.把“琢磨”改为“制定”。

2.把“流着”改为“闪动”。

3.去掉“和疾病”

4.去掉“荣誉和”或把“荣誉”改为“光荣”

5.把“而且”改为“但是”

三、水落石(出)风调雨(顺)自(私)自(利)

好高(骛)远(阴)谋(诡)计万丈深(渊)

奄奄一(息)五(湖)四(海)夸夸其(谈)

千(言)万(语)

四、只有……才能……只要……就能……

如果……就能……

五、1.学校组织同学。同学去参观。

2.党中央领导我们。我们向四化进军。

3.同学们请“五一”劳动模范。“五一”劳动模范做报告。

4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。

5.我们到海滨公园。我们去春游。

七、默写(略)表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保卫国家。

八、第一段(1-4节)奶奶很奇怪，两个孩子洗脸怎么往外跑。

第二段(5-7节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都擦洗了一遍。

第三段(8-9节)奶奶明白了，他俩是洗净别人的脸，脏了自己的脸。

九、歌颂了小东、小伟不怕脏、不怕累，一心为集体的优秀品质。

十、作文略

篇15：广州小升初语文真题试卷及答案

1、给下列加红字注音。(10分)

祭祀(sì) 五行(xíng) 脚踝(huái) 陨(yǔn)落胆怯(qi)

宿(sù)愿解(ji)元忐(tǎn)忑狡黠(xiá) 嬉(xī)闹

2、根据拼音补全词语。(10分)

穿suō(梭) 端xiáng(详) 歌sng(颂) 和xi(谐) 鞠gōng(躬) 倔jiàng(强) mi(魅)力乞gài(丐) xi(泄)气夜mù(幕)

3、按要求写成语。

A、写近义成语(4分)

水落石出(真相大白) 相安无事(天下太平)

夜以继日(通宵达旦废寝忘食焚膏继晷) 栩栩如生(呼之欲出活龙活现)

B、写反义成语(4分)

理屈词穷(理直气壮振振有词)平易近人(咄咄逼人盛气凌人)

风平浪静(惊涛骇浪轩然大波) 寥寥无几(数不胜数无穷无尽比比皆是)

4、B(2分)

5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。(5分)

6、C(1分) 7、D(2分) 8、DBAC(4分)

9、补充下列诗句或成语。(4分)

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

为山九仞，功亏一篑。

一叶障目，不见泰山。

10、解释下列句中加红字。(4分)

身亡所寄：通“无”，没有。其人舍然大喜：放下。

11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)

指“忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食”的杞国人。

12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：(杞人忧天)(2分)

13、解释下列句中加红字。(6分)

乞其友估之：求。乃以贱价取之：获得。友故高其价：故意。

篇16：南昌小升初语文真题试卷及答案

一、积累与运用

1、一个错别字扣0.5分，扣完为止

2、闭，璧，毕，壁;联，帘，莲，怜;据，聚，拒，炬

3、B

4、D，B，A，C

5、A

6、A

7、(1)暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树

(2)①轻烟，过得快 ②略

8、√，√，√，ㄨ

9、(1)漫卷诗书喜欲狂; (2)自在娇莺恰恰啼;(3)大漠沙如雪;

(4)不应该随意虚掷; (5)勇敢坚定

10、(1)老屋旁种着桃花心木。

(2)略，只要是拟人句就行

(3)有语病，改：全体教师和我们一起参加升旗仪式。

11、C

12、本来我们是同一条根上生长出来的，你为什么要这样紧紧迫害呢?

13、C

14、(1)略，只要是鼓励自信的话就行

(2)略，必须是寓言故事

15、哭的人：“儿的.生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。”

笑的人：“儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多病少，挣了很多钱。”

二、阅读理解

(一)

1、mó jí kū zhā

2、如果……就…… 不仅……也……

3、老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?

4、(1)这个句子中的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难【大意对即可】。(2分)

(2)这句话的深刻含义是什么?(2分)

这句话的含义是：只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有所作为的人。【大意对即可】

5、我从这种树人的这一举动读懂了桃花心木已经适应了环境，学会把很少的养分转化为巨大的能量，学会自己在土地里找水源，已深深扎根了，说明种树人种树成功了。【大意对、言之有理即可】

(二)1、A、D

2、C、B、C

3、略。【提示：第一个问题可以写写童话的主要内容，可以写其中某一个场景，也可以写故事中的某个人物等等;第二个问题学生写的童话可以是课内的，也可以是课外的。学生只答其中一问即可。】

4、如：1、那位陌生的妇女给我留下了深刻的印象，她能把一个陌生的女孩当作自己的女儿看待，我觉得她是一个和蔼可亲、有爱心的人。 2、文中的“我”给我留下了深刻的印象，她是一个懂礼貌的女孩子，也能为自己的过失而感到内疚。【能抓住人物的特点，言之有理即可】

5、如：读了这篇文章后，我觉得还是应该保持警惕，应先观察判断陌生人是否值得信任，如果陌生人值得信任的，就欣然接受馈赠和帮助，否则就在不伤他人自尊的前提下婉言相拒。因为现在社会上的确还存在一些利用惠赠和帮助等方式进行诈骗的坏人，这样做可以更好地保护自己。【要尊重学生的个性见解，学生既可以选择“信任”，也可以选择“警惕”谈见解，言之有理即可，每一问占1.5分】

三、作文评分标准

一类文：评32―35分

符合作文要求，题材新颖，主题鲜明，层次清楚，内容具体，细节描写生动传神，语言清新流畅的。

二类文：评28―31分

符合作文要求，主题鲜明，层次清楚，内容具体，语句通顺，细节描写较生动的，但题材较常见的。

三类文：评24―27分

符合作文要求，突出主题，层次清楚，基本达到字数要求，语句较通顺的。

四类文：评21―23分

符合作文要求，语句较通顺，但题材普通，层次不清楚，内容不具体的。

五类文：评15―20分

基本符合作文要求，有中心，能完整成文的，但题材普通，层次不清楚，内容不具体，语句不通顺的。

六类文：评15分以下

能完整成文的，但题材普通，层次不清楚，内容简单，语句不通顺的。

篇17：南昌小升初语文真题试卷及答案

一、积累与运用

1、一个错别字扣0.5分，扣完为止

2、闭，璧，毕，壁;联，帘，莲，怜;据，聚，拒，炬

3、B

4、D，B，A，C

5、A

6、A

7、(1)暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树

(2)①轻烟，过得快 ②略

8、√，√，√，ㄨ

9、(1)漫卷诗书喜欲狂; (2)自在娇莺恰恰啼;(3)大漠沙如雪;

(4)不应该随意虚掷; (5)勇敢坚定

10、(1)老屋旁种着桃花心木。

(2)略，只要是拟人句就行

(3)有语病，改：全体教师和我们一起参加升旗仪式。

11、C

12、本来我们是同一条根上生长出来的，你为什么要这样紧紧迫害呢?

13、C

14、(1)略，只要是鼓励自信的话就行

(2)略，必须是寓言故事

15、哭的人：“儿的.生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。”

笑的人：“儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多病少，挣了很多钱。”

二、阅读理解

(一)

1、mó jí kū zhā

2、如果……就…… 不仅……也……

3、老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?

4、(1)这个句子中的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难【大意对即可】。(2分)

(2)这句话的深刻含义是什么?(2分)

这句话的含义是：只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有所作为的人。【大意对即可】

(二)1、A、D

2、C、B、C

三、作文评分标准

一类文：评32―35分

符合作文要求，题材新颖，主题鲜明，层次清楚，内容具体，细节描写生动传神，语言清新流畅的。

二类文：评28―31分

符合作文要求，主题鲜明，层次清楚，内容具体，语句通顺，细节描写较生动的，但题材较常见的。

三类文：评24―27分

符合作文要求，突出主题，层次清楚，基本达到字数要求，语句较通顺的。

四类文：评21―23分

符合作文要求，语句较通顺，但题材普通，层次不清楚，内容不具体的。

五类文：评15―20分

基本符合作文要求，有中心，能完整成文的，但题材普通，层次不清楚，内容不具体，语句不通顺的。

六类文：评15分以下

能完整成文的，但题材普通，层次不清楚，内容简单，语句不通顺的。

学习计划

一、夯实基础

复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍。

二、自学归纳

复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：

1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等;

2. 找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表;

3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;

4. 本单元中的实验掌握得如何;

5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

三、查漏补缺

复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部基础知识。

通过以上第二和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。

篇18：安徽淮南小升初语文真题试卷及答案

基础知识一、严峻，卓有成效，头衔，闲逛，崇山峻岭，身临其境，滥竽充数，翻天覆地，

波涛汹涌，翠色欲流，胶礁，毅抑屹，勘堪，豫裕郁

二、礡，负，壮，座，市，棋，虑，能，尔，穷，襟带，顶膜，枉费(毕生)(倾注)，喷薄(挺身)(脱口) (鱼贯)(脱颖)(倾巢)(夺眶)(破门)，潸然

1、气势磅礴，雄伟壮观

2、高朋满座，门庭若市

3、琴棋书画，无所不能

三、1、父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。

父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢?

2、我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划

3、略

4、谁言寸草心报得三春晖。5、肖邦离开祖国

6、略。

7、无论我们工作有多忙，时间排得有多紧如果合理安排好，就可以把每件事做得井井有条的。

四、耸立屹立矗立，必需必须

五、只有才，如果就，不管总，虽然但是，不但而且

六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。

2、拦河大坝截住了河水。

3、李辉指着新鞋对我说，这双鞋是他叔叔给他买的。

4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，身上的火就可以被扑灭。

5、教练指导我们排练体操。

七、课内阅读《跨越百年的美丽》

1、名誉，美名，名利

2、居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。

3、她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具

4、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格

课外阅读：

购买上帝的男孩

1、略

2、不是就是，虽然但是

3、医生是没有办法救的了。只能靠自己的意志了! 希望上帝创造奇迹。

篇19：广西贵港小升初语文真题试卷及答案

一、语言积累与运用(40分)

1.看拼音写词语。(6分)

piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuò chè dǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.选字组词。(3分)

(呐纳)____喊火柴____(梗便) 气____(魂魄)

(魅魁)____力 (嘹缭)____亮 (溶熔)____炼

3.选词填空。(4分)

描写描绘

(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。

(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。

体会体味

(3)我亲身( )到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。

(4)从父亲讲的故事中，我( )到了一份责任。

4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。(6分)

“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。

5.修改病句。(6分)

(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。

__________________________________________________

(2)不管你信不信，事实才是事实。

__________________________________________________

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。

__________________________________________________

6.按要求填空。(4分)

(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_____________

(2)写一句借月抒怀的诗：_____________

(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：______________________。(格言警句)

(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。

__________________________________________________________

7.选择恰当的比喻，依次填入空格处。(4分)

如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去

春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。

8.下面语句排列正确的一项是( )(3分)

①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

③所为读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤

9.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是( )(4分)

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

③待到重阳日，还来就菊花。

④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④

二、阅读理解(30分)

智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

1. 用自己的话说说这则寓言的大意。(2分)

______________________________________________________

2. 富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”，为什么?(2分)

______________________________________________________

3. 读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。(2分)

______________________________________________________

牛

现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。

我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊!”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。

从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。

1. 写出下列词语的近义词。(3分)

熟悉—( ) 喜欢—( ) 坚强—( )

2. 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)

例：(壮实的)身体

( )小铜牛 ( )身骨 ( )腿脚

( )犄角 ( )尾巴 ( )田野

3. 用“鞭策”写一句话。(1分)

_________________________________________________________

4.用“_______”画出作者想象的内容。(1分)

5. 这些想象，作者是根据生活中的牛“( )、( )、( )”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意( )观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此( )的想象、细致的描写。(5分)

6. 作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。(1分)

①对牛很熟悉。( )

②非常喜爱牛。( )

③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( )

挪树

院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。

“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。

我的心一阵悸动：“它会死吗?”

“死不了!”老花匠漫不经心地回答。

“可不能把它的主根砍断!”

“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。

不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?

“嚓!嚓!嚓!”一铲，一铲，一铲……“喀!喀!喀!”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?

晚上，雷电大作，大雨下了个透!翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!

尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

1. 把下面的词语补充完整。(2分)

________一息风姿飘_____ 有声丰_____ 秀美

2. 文中第3段有两个错别字，分别是___________和__________(1分)

3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》，作者是_________。(2分)

4. 没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加红词的意思。(2分)

①像断裂的骨骼，白得骇人。( )

②晚上，雷电大作，大雨下了个透。( )

5. 最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)

_____________________________________________________________

6.按要求概括。(2分)

①从第3段到第9段，这一部分主要写的是：

____________________________________________________________

②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?

_____________________________________________________________

篇20：广西贵港小升初语文真题试卷及答案

1.偏僻标志申请抵御徘徊藐视精湛嘹亮橱窗伶俐闪烁彻底

解析：此题考查同学们对于生字词掌握的情况。要注意“僻”字不要写成“擗”，“烁”不要写成“砾”，要注意“藐”字不要写成“渺”，“湛”字不要写作“勘”，“嘹”不要写成“缭”，“橱”不要写作“厨”。

2.呐梗魄熔

解析：这道题要求辨析形近字，“呐”和“纳”，“梗”和“便”，“魂”和“魄”，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一点差异，但字义与用法完全不同，需要仔细辨别。

3.(1)描绘(2)描写(3)体味(4)体会

解析：这是考查根据语言环境辨析近义词的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的词语。

4.留意随意得意肆意惬意歹意

解析：这是考察辨析词语意思的能力，只是形式与以往有所不同——给出解释，要求填入词语。完成这样的题目，首先要弄懂相关词语的意思，再根据自己的积累填写合适的词语。

5.(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人。

(2)不管你信不信，事实就是事实。

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。

解析：修改病句是培养同学们的语感，增强语言规范性和合理性的练习。我们不仅要能辨析一句话是否存在语病，而且能够把有语病的地方修改正确。做这样的练习一般要分三步：一是细读句子，明确病因;二是根据病因动笔修改，或“增”，或“删”，或“调”，或“换”;三是再读，检查修改是否正确。

6.答案：

(1)每逢佳节倍思亲。

(2)举头望明月，低头思故乡。

(3)少壮不努力，老大徒伤悲。

(4)①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③……

解析：这是考查同学们积累并准确书写的情况，要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字。

7.若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳

解析：这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。完成这样的题首先要读懂句子的整体意思，然后根据整体语境来选择合适的答案。

8. B

解析：排列句子的顺序，可以先找出开头句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。

9. D

解析：这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题，我们先要弄懂各句是什么意思，然后再根据题目要求分类，最后得到合理答案。

二、(一)

1.略。

2.天雨墙坏，不及时修补。富人认为儿子聪明，是因为事情的发生在他儿子的意料之中。

3.略。

(二)

1.熟知喜爱顽强

2.金黄色的壮实的稳健的尖利的灵巧的广阔的

3.略。

4.手中的牛动起来……向着同一个方向顽强地前进。

5.自觉踏实耐劳细致合理

6.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。(√)

解析：这是一篇咏物的文章，作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的，也赞扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。做题时应紧扣住这一中心来思考。

(三)

1.奄奄逸铮铮满

2.漫——蔓产——铲

3.卜算子?咏梅陆游

4.①使人害怕 ②达到饱满、充分的程度

5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。

解析：此题考查对句子含义的理解，“这里的风物一定会：‘疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏’”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”

6. ①老花匠把腊梅移栽到新的地方。

②本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。

解析：此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文，抓住主要情节，并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。

篇21：浙江省杭州市小升初语文真题试卷及答案

(检测时间60分钟，卷面总分100分)

一、阅读积累。( 75 分)

(一)填空题。( 25分)

1、肖晓当升旗手时，他的事迹是由介绍的。

2、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家___ _____。鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“___ _____”。

3、“三英战吕布”里的“三英”指的是、、。

4、《汤姆索亚历险记》中，汤姆索亚住在_______________姨妈家里，他还有一个异母兄弟_________ _____。

5、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如《三打》《三借》等。

6、《窗边的小豆豆》中，小豆豆的新学校用_________________当教室，新学校的名字叫_________________。

7、水，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿穿山岩，凿凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能必能垢，它好像 ……由此看来，水是真君子啊!

——《孔子游春》

8、良药苦口利于病，。 ——《古今贤文》

9、粉骨碎身全不怕，。 ——《石灰吟》

10、天生我材必有用，_____________ ____ ______。 ——《将进酒》

(二)选择题。( 8 分)

1、“破釜沉舟”“ 乌江自刎”这两个词语都是讲关于( )的故事。

A、项梁 B、宋义 C、项羽

2、下列作品哪一部不是莫泊桑的作品( )。

A、《羊脂球》 B、《巴黎圣母院》 C、《我的叔叔于勒》

3、《青铜葵花》中葵花的亲生爸爸一生最为成功的作品是( )。

A、用青铜制作成的葵花 B、绘画作品葵花 C、种植了一大块葵花地

4、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )。

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、三国名将赵云

5、下面哪个故事不是三国故事( )。

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

6、《夏洛的网》中，那只落脚的小猪名字叫( )。

A 弗恩 B、威尔伯 C、夏洛 D、戈博

7、《爱的教育》中，弗兰蒂被开除的原因是( )。

A、品行太坏 B、成绩太差 C、不尊敬父母

8、《小王子》中的小王子在地球上呆了多久?( )

A、一年 B、一个月 C、半年

(三)判断题。(正确的在后面括号里打“ √ ”，错误的打“ ×” 10 分 )

1、莫泊桑是“短篇小说之王”;季羡林被誉为“学界泰斗”。( )

2、小说有着历史真实的影子，《西游记》讲的是宋贞观年间玄奘远去西域取经的事件。( )

3、《水浒传》的作者是施耐庵，“智取生辰纲”的组织领导者是宋江。 ( )

4、《王子与贫儿》是美国作家马克?吐温的作品。 ( )

5、《海底两万里》小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。 ( )

6、《假如给我三天光明》以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。 ( )

7、《少女的红发卡》是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程。 ( )

8、福尔摩斯是生活在“雾都”伦敦一座简陋公寓里的一位极具侦探天才的人物。他目光敏锐，思维严密而独特，是跨时代的名侦探。 ( )

9、《中国未解之谜》是德国作家雷纳.科特编写的一部科普著作。 ( )

10、项羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸业。( )

(四)阅读短文，完成练习。( 32 分)

短文一( 10分 )：

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ruǐ xīn)约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、用“——”给加点字画出正确的读音。 (2分)

2、文中依次写了玉兰花的、、和这几种形态。(4分)

3、这段话在结构上，采用的写法是。 (2分)

A总-分 B 分-总 C总-分-总 D 时间先后

4、你喜欢什么形态的玉兰花?为什么? (2分)

短文二( 22 分)：

什么最广阔

“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……

瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘;秦敏追上去：“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……

严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而她依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……

啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。

1、“毫不犹豫”的意思是_____ ____，

用 “毫不犹豫”写一句话_____ _______。(4分)

2、最后一自然段用____________的手法，着重强调的是_____ ______。(2分)

3、读一读下面的句子，分别写出句中人物的心理活动。(6分)

(1)雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、短文通过________________和_________________这两件事，告诉人们_____________ ________________ __。(4分)

5、“老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。”这句话给我们的启示是_____________________________________________________ ___________

__________________________________________________________ _

(3分)

6、文中两处写“我明白了……”，我究竟明白了什么?(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、习作表达。( 25 分)

生活像一个万花筒，五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。请你用不少于250字将生活中的一个小镜头描写出来。题目自定。

温馨提示：1、书写工整，卷面整洁。

2、习作中不要出现真实的校名和人名。

篇22：北京小升初英语试卷真题及答案

北京小升初英语试卷真题及答案

一、根据句意,将所缺单词补充完整,首字母已给出。

1. ----Be quiet please. The boy is s___________.

----Oh, sorry. We won't shout from now on.

2. ----What date is it today?

----It's the s_______ of August. We can enjoy Olympics in six days.

3.----Look! I have a new skirt today.

----How cute you look! Your skirt is more beautiful than m__________.

4.----What do you know about Yao Ming?

----He is one of the tallest basketball p_________ in the world.

5.----I can't learn English well.

----You don't read enough. You should do m_________ reading.

6.----Was he born in S___________?

----Yes. It's the ninth month of the year. And he likes autumn a lot.

7.----Sue's father is a policeman. How a ____________ her mother?

----She is a nurse. She works in that hospital.

8.----Tom is so glad today. He is talking with others h__________ all thetime.

----He must have something great. Let's go and ask about it.

9.----What are you going to do this Sunday?

----I am going s________ with my friends. It must be fun to walk inshopping malls.

10.----I am very t_________. I can't walk any more.

----Let me help you.

二、选择填空：

( ) 1. More than ________ VIPs will come to Beijing for the OlympicGames.

A. eight hundreds B. eight hundred C. eight hundred of D. eight hundredsof

( ) 2. I can see Eddie _________ his computer _______ the window.

A. at; on B. on; at C. at; through D. on; by

( ) 3. My bike is not here. Will you _________ yours _________me?

A. borrow; to B. borrow; from C.lend; from D. lend; to

( ) 4. Do you know___________?

A. who he is B. who is he C. what he like D. what does he like

( ) 5. There are about six bridges over Yangtze River in Jiangsu. One isfor trains, __________ are all for cars and tricks.

A. the other B. the others C. another five D. Others

( ) 6. ----I am very sorry but I can't help you now.

----_________.

A. That's right B. You're welcome C. Thank you all the same D. How sorry Iam.

( ) 7. _______ weather we are having these days!

A. What a bad B. How nice a C. How nice D. What bad

( ) 8. Mr Green is a new teacher at our school. His job is __________.

A. teach our English B. teaching us English

C. teach us English D. to teach our English

( ) 9. Stop ________. The teacher is coming for the new class.

A. talk B. to talk C. talking D. Talks

( ) 10. I didn't think she had _______ more CDs __________ Mike.

A. so;as B. much; than C. as; as D. many; than

( ) 11. We all like him because he says __________ but does much.

A. little B. a little C. much D. Many

( ) 12. _______ is the most interesting of _________.

A. Unit Three; Book Three B. The Unit Three; the Book Three

C. Third Unit; Third Book D. The Third Unit; the Three Book

三、用所给动词的适当形式填空：

1. Jim is good at P.E. He gets up early and __________ (do) some sportsevery morning.

2. ----_________ Timmy __________(visit) his friends next Sunday? ----Yes,he is.

3. Millie __________(go) the park by herself and had a good time there.

4. The workers at the repair shop say our car needs ___________(mend).

5. I have no homework this afternoon. How about _________(fly) kites in thepark?

6. Many students are in the room now. They ___________(watch) Kungfu Pandaon TV.

四、完形填空：

Do you like to shop on the Internet? Things online are very cheap. I oftenget ____1____ online. Let me tell you how to buy one when i want to knowsomething about a book. Firstly, I write an e-mail to the online shop. Then theywill ____2___ me some pictures of the book. I think this is very helpful.

Online shops are _____3____ open. I can do shopping even at midnight if Iwant to . Real shops usually close _____4_____ nine o'clock in the evening.

After you ____5___ the online shopkeeper what you want, you can have yourthings in a few days. When you go shopping in a shopping mall, you have to talk____6____ with the shopkeeper and walk a lot. I don't like it, because i gettired _____7____.

I am teaching my grandmother ___8___ online. She cannot walk very far(远).___9____ it is easy for her to shop online. My brother wants to learn how to doit too. He is very _____10____ most of the time. When he has a little free time,he can shop online. So you see, shopping online saves time.

( ) 1. A. shoes B. books C. food D. toys

( ) 2. A. tell B. show C. give D. sell

( ) 3. A. sometimes B. often C. always D. usually

( ) 4. A. in B. on C. at D. for

( ) 5. A. spend B. pay C. cost D. buy

( ) 6. A. a lot of B. much C. lots of D. many

( ) 7. A. easy B. easily C. happy D. happily

( ) 8. A. why to shop B. where to shop C. how to shop D. when to shop

( ) 9. A. because B. for C. so D. but

( ) 10. A. healthy B. free C.lazy D. busy

五、根据中文意思完成下列句子，每空一词：

1.这个图标的意思是“不要喧哗”。

The sign __________“Don't make _________.”

2.你最喜欢哪种水果，苹果、桔子还是香蕉?

What fruit do you like ________, apples, oranges __________ bananas?

3. Sandy游泳比你慢吗?

__________ Sandy swim ________ than you?

4.沿着珠江路走，在第三个路口向右拐。

Walk __________Zhujiang Road and _________ the third turning on theright.

5. Jim上周五花了一个小时开车去公司。

It _______ Jim an hour to _________ to his company last Friday.

6.每天做眼保健操对你的眼睛是有好处的。

____________ eye exercises is good for your ____________.

7.你父母昨天这时候正在做什么?

What __________ your ________ doing this time yesterday?

六、阅读理解：

Children all like to play with snow at Christmas. But the climate(气候)ischanging quickly. The weather in winters is getting warmer and warmer. And itdoesn't snow in some places in southern England. Sometimes it's hard forchildren there to have a white Christmas. Many children want to have snow toplay with.

But the children in a hospice(收容所)get a big surprise. They have a whiteChristmas. A rich man called Chris Hopkins bought 10,000 kilos of snow on theInternet for them.

Mr Hopkins said, “The children here are unhappy. They are too young butthey have no father or mother to look after them. All children enjoy Christmaswith snow and presents. I feel very happy when I find the snow brings smiles totheir faces.

( ) 1. Mr Chris Hopkins __________.

A. Is a rich man B. Is a kind old man C. Often visits hospices D. Oftenbuys things

( ) 2. The children in the hospice are nut happy because ___________.

A. They are too young B. They have no father or mother with them

C. They have no snow to play with D. They don't money to buy presents

( ) 3. Mr Chris Hopkins bought snow __________.

A. In a shopping mall B. On the Internet

C. From Father Christmas D. From northern England

( ) 4. The word change in the first line(行)is __________ in Chinese.

A.零花钱B.改变C.下降D.移动

( ) 5. Which of the following is TRUE?

A. It doesn't snow in northern England these years.

B. The climate doesn't change much in England. .

C. ”A white Christmas“ is a Christmas with snow.

D. Mr Hopkins likes to play with snow.

一、1.sleeping 2.second 3.mine 4.players 5.more 6.September 7.about

8.happily 9.shopping 10.tired

二、11-15 BCDAB 16-20CDBCD 21-22AA

三、23. Does 24.is going to visit 25.went 26.mending/tobe mended 27.flying28.are watching

四、29-33BBCCB 34-38BBCCD

五、39.means, noise 40.best/most, or 41.Does, slower 42.along, take

43.took, drive 44.Doing, eyes 45.Were, parents

六、46-50 ABBBC

篇23：金陵中学语文小升初真题试卷及答案

一、积累运用。40分

1.认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分

kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、形近字组词(多音字组词)4分

间(jiān jiàn)断转(zhuǎn zhuàn)身耸( ) 厨( )

剥削(xuē xiāo) 追悼(diào dào) 耷( ) 橱( )

3、选择正确的解释。3分

“负”，用音序查字法，应先查大写字母________;用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：(1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败，跟“胜”相反;(7)违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?2分

___________、___________、___________、___________

5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。4分

(1)忘本三国演义洛阳刘禅( )

(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻 ( )

(3)鱼湖面皱纹 abcc( )

(4)岁寒三友画画自信苏轼( )

6.引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

a.表示直接引用的话。 b.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。c.表示讽刺或否定。 d.表示突出强调。 e .用来引用成语、谚语、歇后语等。

(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( )

(2)在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 ( )

7.修改病句：2分

(1)由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

(2)海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

8、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。4分

( )水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

( )过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

( )荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

( )有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊!”

( )有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

( )它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

9、回忆课文内容，完成下面的填空练习。13分

(1)、在( )的日子里，在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了，只有匆匆罢了……过去的日子( )，被微风吹散了，如薄雾，被初阳( )了。节选自《匆匆》。

(2)、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或( )，或( )。”为人民利益而死，就( );替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就( )。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比( )。节选自《为人民服务》。

(3)、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思：。

(4)、把王安石《元日》诗句补充完整。

爆竹声中一岁除，。千门万户曈曈日，。

二、阅读欣赏。

(一)《三亚落日》节选 12分

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

1.仿照例子写词语。1分

金灿灿亮闪闪 _______________ ______________

2. 这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

3.用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

4.“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分

5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分

(二)孩子，我为什么打你(18分)

毕淑敏

有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常;不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服…… 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。

我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

孩子，打与不打都是爱，你可懂得?

1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。(2分)

2、结合文章理解下列词语。(4分

“我行我素”指的是。

“臂系千钧”指的是。

3、根据文章内容用简要的话填空。(6分)

“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为 ;“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为。

4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为： ;“我从不用工具打是因为”：。

5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3分)

( )( )( )

5、为什么说“打与不打都是爱”?(3分)

三、习作园地。30分