我是谁的项羽谁是我的虞姬作文1300字

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篇1：我是谁的项羽谁是我的虞姬高三作文

我是谁的项羽谁是我的虞姬高三作文

这个人名叫“西楚霸王”项梁之子，楚怀王任其为次将，他此生注定不凡，让我的是妒忌。

当锦绣江山与自己一生的挚爱，做一个无情的选择，你会怎样去做？这是刘邦所不能及的。刘邦天生好酒色，关键时妻儿、至亲皆可放弃，是割舍吗？这是无情无义。项羽是传奇的。项羽小时，力气过人，兵器不精，却在日后，以一抵百、兵法不详，却在与秦力争厮杀时，破釜沉舟。从公元前2真正的楚汉之战打响。项羽总是以三万精兵，横扫刘邦的十几万大军。等到了灵壁东边的摊水时，又丢了十几万，遍布的尸体竟能杜塞了摊水。不是项羽小时不会兵法吗？为何？这是一种霸气，为什么项羽在攻打秦国的两万多人，却一直打到最后一站，他哪来的那么多人，为什么每次都项羽占着主动。项羽没败，若按天子出生都有奇异现象的话，那项羽出生时，肯定有流星飞过，给他一个帝王霸气！

项羽在皇位与挚爱，他选择的是承诺。留意司马迁的史记，字与字的行间缝隙里透露出一种悔恨。项羽无意江山，更重美人——虞姬。从项羽火烧阿房宫，不是他残忍，是他不惜珍宝，只爱虞姬。项羽有多次机会登帝，却很坦然地送了出去。他有一个叔父叫项伯，他将自己的侄子推向了死路。鸿门宴他通风报信，将刘邦打草惊蛇，约法三章时，帮刘邦说话，在项羽占劣势时，准备用太公逼冲公降时，是项伯又一次也是最后一次把项羽给彻底的推向了深渊，项羽不信范增，却天真地相信自己的亲戚项伯，与刘邦所谓的“狡兔死，走狗亨”或者“我和你称过兄弟，我父亲也是你父亲，如果你一定要杀他，记得分我碗肉汤“，我会逼欣赏谁呢？刘邦一生没有绝对的朋友，项羽有，有虞姬足矣。他没有对不起虞姬，他只是用自己的帝业却换和虞姬德承诺，只因为他爱她，她也爱他而矣。

当汉军用30万兵最后一次把项羽困住时，走投无路的项羽却依然陪在虞姬身旁，叹息：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”一个长胜将军，威风霸王，却还要来安慰自己的女人。虞姬唱道：”汉兵已略地，四面楚歌，大王意气尽，贱妾何聊生。“虞姬的结局，我认为是自杀了，给项羽最后一搏的信心。刘邦集聚了30万人马竟让项羽带着500多人突围了。30万对五百这是怎样的.比例关系。在突围后的时间里，五百多人竟然还剩100余人，可见项羽在部队里的威信是相当高的。纵使战士们听了”四面楚歌“却照样杀敌不惧往前。再次突围，项羽让部队分成四部分，最后汇合，奇迹发生了，只丧生36人。三十万大军难道是观众，平时用兵如神的韩信呢？在这时开始体现偿还人情了。项羽在最后时刻，跟电影神话里成龙饰演的将军一样，独杀一座小山的人，最后老天终项羽，一位渔夫，指了一条相反的路，项羽也把自己的头颅给了自己的老友。

项羽不必投降，若老者未指错路的话，项羽手上还有五郡。什么是五郡？这样说就是还有一搏云天的能力。我知道为什么项羽走了，为什么不想再杀了刘邦，夺得帝位。很简单，虞姬死了。若一个男人将自己的一生给了一个女人，结果女人死了。项羽再奋斗还有意义吗？他不惜天位，更不惜帝位，他要的是虞姬。

他无悔，他曾调动过刘邦。可惜刘邦却未曾用过项羽。他无惧，有心爱的人在下面陪他。他笑了，笑的很灿烂，燕雀鸿鹄皆为尘土。唯我项羽，西楚霸王！

篇2：我是谁作文150字

猜猜我是谁？

我长得又高又瘦，头发又黑又短，眉毛又黑又密，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，鼻梁直挺挺，高高的。耳朵又大又灵，好像专门来听老师讲课的，老师一讲我就明白了。唯一不足的就是我皮肤有点黑。

我喜欢读书，下棋，玩电脑。

我的优点是：不睡懒觉，爱学习。每一次写的日记老师和同学都说写得好。我还爱独立思考问题。

你们知道我是谁吗？我是李博海，一个快乐的好孩子。

篇3：我是谁作文150字

我是谁？

铅笔说：“这个小主人那是个破坏大王，把我身上的皮撕的`光光的，弄得我难看死了！”

我是谁？

试卷说：“我这个小主人是个马虎鬼。每次只差一点就可以考双百了。”

爸爸妈妈说：“孙雅歆是个好孩子，在家帮我们干家务，而且成绩也不错，我们在亲戚朋友面前很有面子呢！”

我是谁？橡皮说：“我的小主人是个喜新厌旧的小主人，只要她妈妈给她买了新橡皮，她就不会要我了。”

这就是我，你们还愿意和我做朋友吗？

篇4：我是谁作文150字

我是什么？我是什么？我是一滴水， 虽然很渺小，但人们却离不开我 我是什么？

我是一颗石头， 虽然没有生命，但却能铺就大路 我是什么？我是一株小草，虽然很不起眼，但却能给予世界一片绿色的希望 我是什么？我是一朵昙花，虽然生命短暂，但却能博人们会心一笑 我是什么？我是一只蜜蜂， 虽然很辛苦，但却能造福于人们 ……

其实我―― 我既不是水，石头 也不是小草，昙花 更不是勤劳的蜜蜂 我就是我 一个独特的我 一个唯一的我。

篇5：我是谁作文150字

嘻嘻，我是谁呢？听了下面介绍你就知道了。

我和大家都有各自精美的衣服，肚子大大鼓鼓的，我们各自有自己的知识，只要能在一起，就能谈一谈哦！

你肯定认识我，你经常都需要我。比如在你对字宝宝犯难时，我们的“矮胖子兄弟”就会帮你；如果你想开心时，我们的“搞笑兄弟”就会帮你开心；如果你对坐在家里感觉无聊时，我们的“知识面广和想象面宽组合”会帮助你摆脱寂寞……

我们虽说兄弟多多，但是人类缺少不了我们。我们可以帮人类许许多多的事情，虽说都不算巨大，但是只是除了电脑大哥以外没有人比得过了。

哦？猜出来了！对对对，就是书！

篇6：我是谁作文150字

大家知道我是谁吗？我是一棵树，我先不告诉你们我的名字，让你们猜猜我是谁？

我的树形高大，树形优美。我的树皮像鱼鳞片一样的形状。我的树叶像一根根绣花针一样直立着，而且一年四季都是绿油油的。我们的腰永远是直的，即使到了大雪纷飞的冬天，洁白的雪花也压不弯我们的身躯。著名将军陈毅就曾经写过一首赞美我们的诗：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”哈哈，现在你们知道我是谁了吧！我的名字就叫松树。

松树代表了挺拔向上、永不服输的精神，做人是不是也应该像松树一样呢？

篇7：我是谁的风景,谁是我的过客作文

我是谁的风景,谁是我的过客作文

每个情感纯真的人，心底都有一首情歌，它美丽且忧伤，心动又销魂。

心怀淡淡烟愁的女子，注定比别人多一缕细腻的伤感，注定比别人多一抹触景生情的悲凉。

总是轻易就被一些悲情的东西，忽然触碰了至低的泪点。一颗温柔的心，竟然变得那么敏感那么脆弱。

在爱的世界里，每个人都有自己致命的软肋，爱是人生中经历的一段插曲，更是一种心酸的浪漫。

昨天你那么爱我，今天你在哪里？开始笑得最美，最后哭得最真，这就是最真实的爱情。

多少真爱被现实击败，回忆只能证明自己爱过，并不能说明那段爱可以白头偕老，更不能把丢失的一切复原。

时间，没有给任何人留下一张折返的车票，我们只能一路前行，甚至连回头悲叹的时间都没有。

我在天涯一角平静的生活，疏远着尘世里的一切，那些流逝了的曾经，在谁忽然记起的瞬间里闪过？

好不容易跨过了一段艰难的时间，又被一种低落的情绪侵占泛滥。我的世界，你的世界，幸福和忧伤不再交换，挥手即是永远。

谁是谁的风景，谁是谁的过客都是注定的`。你握过他的手又怎样？你拥抱过他的一切又怎样？最终都是指尖划落的尘烟。

一个人疼痛不堪的时候，总想找一种方式来麻痹自己，麻木自己的一切神经，好让自己在一瞬间忘记了那疼，忘记了那殇。

暮然间，一股酸楚的感觉，忽然在眼底流淌泛滥。有些东西注定在远去的同时，也在心上留下抹不去的疤痕。

在心角处寻一个凄美的位置给自己，再华美的文字都不能召唤回那个温暖的怀抱。那盈握在心的美好，不舍得它走远，又该将其存放于何处？

一段爱情，分离了，也就散了，一颗沸腾过的心，变成一池死水微澜，一个人安静的忧伤，是唯一镇痛的方式。

爱是美丽的忧伤，爱是甜美的心碎。看着一个熟悉的背影，终于消失在自己的视线里，双唇颤抖着，心却已无言。

爱到忘却了自己，等到有一天从那个爱情的痴梦中醒来，发觉自己的身心竟已是伤痕累累。

曾祈祷此岸彼岸，莫失莫离，如今却已失已离。无力改变的结局，无法持久的炙热，情深缘浅是早就拟定了的结局。

斑驳的情话，凋谢成旧忆旧年，贴在胸前找不到那时砰然跳动的感觉，代替它的却是一种隐隐的痉挛。

篇8：我班主任的作文是1300字

我班主任的作文是1300字

我记得教育学的老师说过，班主任的职责是组织和培养一个好的班级群体，对全班每个学生在德、智、体各方面的发展全面负责。

我做了几年班主任，就一直在练习这句话。具体来说，就是在学校的领导下，按照德、智、体、美全面发展的要求和学校的教育规划，结合我们班的实际情况开展班级工作，组织培养好班级群体，关心、教育、管理好全体学生，促进他们的身心发展，成为社会主义的新一代！

从这个角度来看，班主任的工作特别复杂、艰巨甚至困难，所有的教育问题都会出现在班主任的工作中。那么，在实施素质教育的今天，作为班主任，自然有自己的体会。现在告诉你一件事。大家一起讨论一下。

首先，从保姆型变成家教型

我国传统的教育观念导致班主任的日常工作是管理学生在学校的学习和生活琐事，注重卫生和纪律，教学生如何遵守规则等等。班主任其实成了学生的保姆。俗话说，班主任是太平洋上的警察，什么都管。导师型班主任的工作，真正以学生为主体，以学生的自主、自理、自尊、自爱为基本出发点，引导学生，使其在各方面快乐、健康地成长。

第二，从雄伟变为民主

我国传统的教育观念尊重教师的尊严，这导致班主任在为学生工作时的威严。斯潘塞说：野蛮产生野蛮，仁产生仁。这是事实。孩子没有同情心，就变得没有同情心；以一定的同情心对待他们，是培养他们友谊的一种手段。目前，社会的发展日益走向自由、平等和民主。所以直接塑造新生代灵魂的班主任，应该也必须在学生年轻的时候，给他们民主平等的熏陶；尊重和热爱学生，把他们当成自尊的人和平等的朋友，无疑具有重要的现实意义。

第三，从学校型向社会型转变

苏霍姆林斯基说：教师在从事普通和日常工作的任何时候都不应该忽视未来。Krupskaya还说：教师不是在闭门造车的学校环境中工作，而是在社会主义的.中心，而不是站在社会主义建设的旁边。这些话值得深思。当前，班主任工作从学校向社会的转变是面向现代化、面向世界、面向未来，实施素质教育。

四、从专业型向全能型转变

时代在发展，社会在进步。在今天，仅仅选拔和评价具有专业水准的班主任已经不能满足素质教育的要求。现代社会和素质教育要求我们的班主任从一个只能教任何课程的专业，转变为一个拥有各种知识和能力的全才。我们的学生，为了他们的全面发展，不仅需要课堂上的书本知识，还需要课本以外的大量知识。如科技发展的新形势，文学、音乐、美术、摄影、影视、舞蹈、社交等方面的知识和技能。这些知识有一部分是由相应的专业老师讲授的，但作为一个对学生影响很大的班主任，如果能在专业之外的其他方面给予学生指导、影响或者鼓励和支持，无疑会促进素质教育的发展。

五、从经验主义转向科学主义

多年来，在传统教育中，班主任工作是以经验为基础的，班主任工作缺乏科学的理论指导和科学的工作方法。为了提高我们的科学素养，成为一名科学班主任，我们应该努力学习教育学、心理学和当代管理科学，并将这些科学理论知识应用到我们丰富的教学实践中，打造一份有特色的班主任工作。

在你敢于承担培养一个人的任务之前，你必须成为一个人，你必须是一个有价值的榜样！让我们在平凡的工作中不断提升自己！

篇9：我是谁1000字作文

我是谁1000字作文

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-☆01☆-

蓝漱漱不知道自己是谁。

对，她不知道自己是谁。

“我到底是谁啊？”蓝漱漱第N次对着镜子里的自己说。

镜子里的蓝漱漱，小眼睛，单眼皮，塌鼻子，粗眉毛，并不好看。

也是，蓝漱漱本来就是杂草一枚。

在学校里，蓝漱漱问同桌诺明明：“你说我到底是谁啊？”

诺明明挑了挑眉，语气极其不屑：“蓝漱漱。”

诺明明是班里最好看最受欢迎的女生，她当然不喜欢和蓝漱漱这个白痴说太久的话。

“不对。”蓝漱漱严肃的说，“我不是蓝漱漱。”

诺明明抬眼瞧了瞧这个脑子有点问题的女生，举手对老师说：“老师，我要求换位置。”

诺明明换了位置，蓝漱漱的新同桌是一个沉默寡言的女孩子，叫凌静。

蓝漱漱到不觉得这有什么了不起，嘟嘴道：“哼哼，一定是她嫉妒我比她漂亮。”

凌静也不知道为什么这个蓝漱漱会这么说，当然，这句话是不科学的，因为诺明明比蓝漱漱漂亮好几百倍。

“喂，你知道我是谁吗？”蓝漱漱整理着文具盒，头也不抬的说。

凌静没有说话，这是静静的看着她，这倒跟她的名字很般配。没错，她就是一个安静的女孩子。

“我告诉你哦。”蓝漱漱神神秘秘的把嘴巴靠经凌静的耳朵，低声说：“我是波娄星的波娄。”

凌静安静的看着她，半晌，发出一句：“波娄星……”

蓝漱漱得意的勾了勾嘴角：“没有听说过吧？呵呵，我就知道。”然后，她又继续说：“波娄星是一个非常非常古老的星球哦，星球上的女孩男孩和地球上的男孩女孩是不同的。”

凌静似乎被激起了好奇心，不禁问：“你们是怎么样的？”她似乎相信了蓝漱漱说的话。

“她们都长着两只大耳朵，长长的鼻子，哦对了，还有两个黑色的小眼睛。”蓝漱漱眉飞色舞的说着。

凌静皱了皱眉头，那不是大象吗？

但是，她并没有把自己的疑问问出来，只是仰起了脑袋：“那么你为什么不是那个样子的呢？”

“因为我来了地球所以在变化过程中就变成了地球人的样子啊。”蓝漱漱对凌静解释。

“哦，原来是这样啊……”凌静喃喃自语。

“对呀对呀。”蓝漱漱连忙附和。

-☆02☆-

“蓝漱漱，你们波娄星的波娄平时也是吃我们人类的这些东西吗？”凌静巴眨着眼睛，啃着手里的芝麻饼。

蓝漱漱咽了口口水，可能是饿了，然后摇摇头：“不是的，我们波娄平常吃的是波娄星的食物，不像地球人一样。”

凌静对波娄星的事情很感兴趣，每天都会缠着蓝漱漱讲一些关于波娄星的事情，交往也变得频繁了起来，每天说话也变的多了起来。

可她却不知道。

“蓝漱漱，你们波娄星的波娄……哦我说的是女孩，你们波娄星的女孩也喜欢这些好看的饰品么？”凌静拿着一个粉红色的波点蝴蝶结。

“当然不喜欢。我们才不会喜欢你们地球人喜欢的这些东西呢。”蓝漱漱仰起脸。

“哦，原来是这样啊。”凌静有些失落，因为过几天是蓝漱漱的生日，是她在老师的学生记录册上看见的。

“那你们喜欢什么呢？”凌静歪着脑袋。

蓝漱漱咳嗽一声：“不是你们地球人的东西就行啦。”

凌静沉默了一下。

蓝漱漱也不再说话了。

过了一会儿，凌静的精神再次充沛了起来：“那你可以送我一件只有你们星球才有的东西吗？”

“这个……”蓝漱漱想了一下，然后说：“可以。不过你是我的朋友吗？”

凌静点点头：“算是吧。”

蓝漱漱笑了一下：“那就好……这可是你说的'哦。”

“对呀。”凌静莫名其妙的回答道，她不知道蓝漱漱说的这话到底是什么意思。

“哦……那我就可以把这个送给你啦。”蓝漱漱摊开手掌，是一个小小的银色铃铛。

凌静不解：“这是什么啊？”

蓝漱漱撅撅嘴：“是我们波娄星特有的召唤铃铛啊，只要你一摇它，我就会出现。”说着，蓝漱漱还摇了摇那个银色的小铃铛，发出清脆的“叮叮”声。

凌静有些不相信，接过铃铛也学着摇了摇：“真的有用吗？”

仔细端详着这个小铃铛，凌静并没有发现他和别的铃铛有什么不同之处。

“真的啦。有事摇铃哟。”蓝漱漱冲凌静扮了一个鬼脸就背着双肩包离开了。

-☆03☆-

“叮叮叮――”凌静摇了摇铃铛。

一分钟……

两分钟……

“呼呼――你……你……有什么事吗？”蓝漱漱的脸蛋红扑扑的，喘着气。

凌静吃惊的看着她：“你真的来啦？”

蓝漱漱点点头：“是啊。我没有骗你吧。”

“那我下次再摇铃你还会来吗？”凌静不确定的问。

“当然会啦，如果没有什么太大的事情就不要聊了，因为这样会很耗灵气的。”蓝漱漱突然严肃的说。

“恩，好啊。”凌静郑重的点点头。

过了很久，凌静都没有再摇过那个银色的铃铛了，因为她知道，这样会让蓝漱漱费了灵气的。

暑假快到了。

“喂，你暑假要去哪里啊？”蓝漱漱抵了抵凌静的手肘，这个学期以来，蓝漱漱都只是以“喂”来称凌静，死活都改不过来。

“不知道呢。你呢？”凌静先是摇摇头，然后反问道。

蓝漱漱用澄澈的眼眸望着她，一种复杂的情愫一闪而过：“我？我要回波娄星啦。”

凌静惊讶地看着她：“回去了？你还会回来吗？”

“不会了。我只是到地球玩玩儿而已，到了时间就要回去啦。”蓝漱漱笑眯眯地说，表情还有些痞痞的。

“哦……这样啊。”凌静居然有些失望的垂下头，眼神中盛满了不舍。

“没事啊。我们还可以一起玩的呢，明天……还有一天呢。”蓝漱漱笑吟吟的。

“好啊……明天……还有一天呢。”凌静像是气球，原本漏了气，现在好像又充满了气。

明天？

真的还有明天吗？

-☆04☆-

“咚咚――咚咚――”凌静站在蓝漱漱的家门前，敲响了门。

“吱呀――”门开了，出来的是蓝漱漱的妈妈，脸色很难看很苍白，好像是刚刚哭过一样。

凌静没有注意到蓝漱漱妈妈脸上的微妙的表情变化，出自于礼貌，她说：“阿姨好。请问蓝漱漱在吗？我是她的好朋友，我叫凌静。”

蓝漱漱的妈妈先是一愣，然后说：“凌静？你就是凌静？那个……漱漱有东西留给你……你等等，我去拿。”

凌静笑笑：“好。”

过了一会儿，蓝漱漱的妈妈从屋里走了出来，手里多了一张白色的信封：“这是漱漱留给你的。”

最后，凌静还是没能找到蓝漱漱，蓝漱漱的妈妈说她走了。

凌静知道她去了哪里，但是，蓝漱漱错过了他们的约定，不是说明天走今天要在一起玩的吗？怎么可以失信呢？

回到了家，凌静坐在书桌旁打开了那个白色的信封，信封内飘出了一张纸条……

喂，我要去波娄星了，不要来找我。

读完这句短短的话，凌静哭了……

波娄星……多么荒唐的谎言啊。

后来，凌静知道了为什么蓝漱漱总是称自己是从波娄星来的了，因为她有强烈的幻想症，总是把自己想象成外星人。

五年级:喵小酱

篇10：猜猜我是谁150字作文

今天我准备玩一个游戏，叫：“猜猜我是谁新版。”很好玩，有：“热点：先要把自己调整好，在说：我是谁（记住：一定不要说自己平常的音！）。再说：啦啦啦，啦啦啦。

让他猜一猜，（记住：一定要把别人的眼睛捂住！）猜不出来告诉一个拼音！再猜不出来，说一下自己平常用的音，让他猜。再猜不出来，就不猜了！

篇11：猜猜我是谁作文150字

猜猜我是谁作文150字

大家好，我叫蒋瑞琪，今年8岁，我是常蒿路小学二年级的学生。我的头发乌黑发亮，眼睛又大又亮，就像闪闪发亮的.星星，我的皮肤又红又白，就像圆圆的苹果。

我喜欢画画、读书、弹古筝，在别人眼中，我是一个爱劳动的小女孩，比如说，我喜欢扫地。

这就是我。

湖南常德武陵区科培教育二年级:蒋睿琪

篇12：我是鱼：高二想象作文1300字

我是一条鱼：高二想象作文1300字

我是一条鱼，一条在溪水中，却向往着蓝天的鱼，我多么渴望自己能像鸟儿一般，长出一对柔美的羽翼，向着太阳，朝着自己的梦想飞去。于是我每天在水面徘徊，然后使出全身的力气向上跳跃，可我毕竟只是一条鱼，即使已经尽力了，奇迹仍不会降临在我身上。水中的我，欲哭无泪……

我是一条鱼，一条喜爱做梦的鱼，常梦见自己是一只小小的蜥蜴，在浩瀚沙漠中，揭开那一个个古老的谜题。可我终究只是一条鱼，一条离开水就不能存活的鱼。无奈，我只得小心地拼凑着每一个梦境，努力地在里面寻找着答案……

时间的流逝让我渐渐变得孤独，不！我并不孤独，在我的身边还有“失败”的陪伴，它是个极不友好，并且很难缠的家伙，它让我感到一种莫名的自卑，所以我讨厌它。

不知何时，我成了一条迷途的鱼，我不知道在这片熟悉的水域里该往哪儿游？也不知道应该做些什么？我不再渴望变成小鸟，也不再拼凑每一个梦境。面对这样的转变我很害怕，一种前所未有的害怕，我不知道在自己的前方有着什么？因为此时我眼里的一切都是那样的模糊不清，我无法再帮自己预言未来……

和往常一样，我在水中漫无目的地游来游去，一切都是如此无聊，正当这时，从上面不知什么黑压压的东西向我袭来，待平静之后，才回过神；原来自己是被一个人类的小孩给“活捉”了。“哎！活捉就活捉了呗，被人养着多享福啊！就算结局再坏，也不过是个死，无所谓，反正世上有那么多的鱼，少我一条有何妨”。我心里想着，毫无一丝的慌张。这时，不知从哪儿又冒出一个小孩来，两人似乎要说些什么，我也在盛我用的器皿里无精打采的听着。

“哇！哥哥好棒啊！居然可以活捉到这么滑溜溜的一条鱼”。“那当然，我是谁啊”！哼！至于那么臭美吗？要不是我一时大意，就凭你也想捉住我，笑话！看着男的那得意样，我在水里愤愤地想着。“哥，这条鱼好漂亮，我还从没见过这么漂亮的一条鱼呢”！我漂亮吗？听到这顿时来了精神。“你喜欢”？“恩”。“那好，看在你是我妹的份上，这条鱼我就送你了”。“真的，呵呵，谢谢哥哥，我最喜欢哥哥你了”！正听得入味，我又被一阵突袭而来的动荡搞的头昏目眩……

“你怎么把鱼给放了，那可是我好不容易才捉到的”。“因为它很漂亮啊！我不想伤害它”。“又没让你吃了它，拿回去养着，算不上是伤害”。“怎么不算是伤害，若真这样做，那条鱼不是就回不了家了吗？它见不到自己的`爸爸、妈妈，会很伤心、很伤心的，哥哥，你要是回不了家，见不着爸爸妈妈，难道不会伤心吗”？“可……”后面的话我已无心再听，是啊！爸妈还在家里等着我呢，出来几天连招呼也没打一个。正想着，抬头看了看那小女孩，一个猛子扎进水里……

回到家，当父母那苍老的面容映入我的眼帘时，我流泪了，尽管没有变成珍珠，却是我从小到大的第一滴泪。我告诉父母我是多么的没用，多么的失败，竟然还被人类的小孩捉去，虽然又被放了回来。此时，周围的气氛沉闷到快要将我窒息，终于，父亲游到我面前，用尾巴狠狠地抽打着我的身体，但却不是很疼，我不知道究竟是父亲不舍得打我，还是他真的老了！突然，刹那之间父亲做出了一个在我意料之外的动作，他居然紧紧地抱着我，大声喊道：“你在父母的眼里永远是最好的，你一定要像我们相信你一样相信自己……”

深夜，月光下泻，在银色的水雾中，海妖的绝唱再度响起，虽各千年，却依然如梦如幻，虚无且飘渺。而我，蓝色的鱼鳞上也不知何时长出了一对水晶般的羽翼。带上喜悦，轻轻地将水雾拨开，悄悄地，向着月亮，朝着自己的梦想飞去……

篇13：你是我心中的歌1300字作文

你是我心中的歌1300字作文

天气十分闷热，午后的太阳火辣辣地烤着整个大地，地面被烤得很烫，冒着热气。在这么炎热的天里，我不敢走出家门，也不想动一下，即使电风扇呼呼地吹着，还是很热。外面蝉的连续播放更加让我心烦。我对着电视机发呆，想着怎样熬过这个炎炎夏日的午后。

母亲正在外面洗菜，水哗哗地流着，还不时地催促我要写作业，我敷衍地说道：“知道了，等我想写的时候我就会去写的。”心想真是烦人，只知道天天催着我去写作业。

过了一会儿母亲进来看见我还在看电视，说：“菲菲，我跟你说去写作业，听到没？”“听到了，听到了，再等一会。”口里虽这么应着，可我压根就不想动一下，只盼着这个下午快点过去。

母亲见我还没有要写作业的意思，便过来说:“快点写作业”。见我还一点反应也没有，就加大了声音说：“快点写作业！”。见我还一点反应也没有，又生气地说：“写作业，要不然放着这么多作业本在这干嘛，还不如我拿去烧了。”也许是故意和母亲怄气吧，我依旧看着电视不理她。她突然一个健步走过来一把夺过遥控器，把电视机关掉，又把遥控器丢在沙发上。“你干嘛，我说了我想写的时候自然会写。”我终于将眼睛从电视机前移开，抬起头来狠狠地瞪着她。随后再次把电视机打开，不理她。

忽然一个书包狠狠地向我砸来，我没有任何防备地被砸中了，接着一本又一本书向我砸来，我戴着的眼镜也被书砸出去了好远。“我怎么养了你这么一个不听话的女儿，整体只知道吃了看电视，看完电视玩游戏！”大声的吼叫声伴着热气传了过来。我身上火辣辣的疼，眼泪也不争气地流了出来，我抬起头看着母亲，眼泪模糊了我的双眼，母亲在我面前分身成了好几个，模糊中看见她又举起一堆书来······我不想反抗，心想：“你砸吧，砸吧，砸坏了才好，这样我就不用上学，我就真的不用写作业了。”我真的很讨厌我的'母亲，天天逼着我学习，我是真的很讨厌学习，很讨厌，很讨厌······

我低下头，眼泪连环珠似的流下来，沙发上留下了一块水渍。可是我突然意识到已没有了动静来，母亲不知道什么时候走了，刚刚的一切似乎都不曾发生过。电视依旧放着，风扇依旧吹着，可身上的疼痛感和一地的书提醒着我，刚刚的一切都是真的。眼泪仍不停地流着，我仰起头来看天花板，想止住，眼泪可不知道为什么，鼻子还是酸酸的，哭泣也无法停止，胸口也像被堵住了一般。

过了许久，我来到了洗手间，我也不知道我为什么会走到这里来。

门虚掩着，我似乎听见了低低的哭泣声，好奇心驱使着我，我透过门缝居然看见了母亲，她双手掩面靠在墙壁上，我从来没有见过如此狼狈的母亲，她仿佛一下子衰老了许多，她的胸部起伏着，喘着粗气，一脸绝望，我的心一阵抽搐，眼泪再次刷刷而下，我赶紧捂住了嘴巴，生怕被母亲发现。我飞奔出了家门，什么烈日，什么酷暑于我而言都已经不重要。

整整一个下午，我都在山上徘徊，眼泪总是不受控制地流着。夕阳西下时，我回到了家，我看到了母亲还有她那双红肿着的眼睛。我想对母亲说一声对不起，可声音哑在嗓子口冒不出来，我跑回房间，不敢再看她。

晚饭没有吃，我一点儿也不饿。夜，很静。月色，很美。

母亲，您就是我心中最美的一首歌，您对我的爱用千言万语也道不完。今天我想对你说:“妈妈，谢谢你今天用书包砸我，那一砸，砸出了一个清醒的我！”

篇14：你是我一生的珍藏1300字作文

你是我一生的珍藏1300字作文

我这一生中，有很多值得珍藏的，也将会有很多值得珍藏的，但我最值得珍藏的还是你送我的那支竹笛。

还记得我和你的第一次见面吗？在那个变幻无常的四月里。草木茂盛的生长着，有点生机勃勃的样子，同样也有点?人。我独自一人坐在外婆家的前院里，独自看着那厚厚的似乎永远也看不完的书，突然天上一阵闷雷响过，便淅淅沥沥下起雨来，雨越来越大，越来越大。我连忙跑进屋里刚坐定就响起一阵敲门声，我不愿出去，就只在屋里大声问这是谁，那敲门的人便说：“雨下大了，避一下雨，开下门让我进去好吗？”我已经害怕极了，你那恐怖的嗓音简直要把我的心吓得跳出来。我在顺院子门一看，你那恐怖的伤疤脸再加上两米多的大个子又下了我一跳。顿时，电影里那些恐怖的镜头都浮现在我的脑子里，但看你被雨浇的狼狈样子，又不忍于心了，于是就放你进来，但我不敢放你进屋，只让你独自站在屋檐下，而我则战战兢兢躲在屋里，透过门缝看你，手里拿着电话，你一有什么不轨的企图，我好马上给爸爸打电话。你用那不屑一顾的眼神看着那雨，仿佛它太小太小，而后又用手从衣袋里拿出一只竹笛，上面系着一个碧绿的环行美玉，很美，很美。像电视剧里古代大侠拿的`萧一样。你吹了起来，那声音清脆悦耳，而后又悲伤沉闷，好像你赋予了笛子生命，让它唱出美丽的音符。我不禁对你丧失了畏惧感，取而代之的是一种亲近。我打开了门让你进来，而你却摇摇头不说话，继续吹你的竹笛，我也只好端着凳子陪你一起呆在屋檐下，你吹笛我唱歌。一曲吹毕，在聊天里我知道你是住在那边山上的吹笛艺人，每每天在镇子上卖艺之后经过我家，于是便接着吹笛。雨停了，你走了，我问你明天是否再来，你没回答，吹着笛子，走了，渐渐消失在我的视线，消失，消失……

第二天，你又来了，但手里又拿了一支不同的竹笛，我问你干嘛？你答到：“教你吹笛子啊，怎么，你不想学？”“不，不，不是。”我连忙回答。于是你又站在屋檐下手把手的教我吹笛。一天，两天，三天……我总算学会了吹笛子。我高兴的边吹笛子边走，走向镇子，是我吹的太入神，连过马路时都没看红绿灯，甚至连一辆飞驰而来的大货车都没看见，你看我命悬一线，不顾一切地扑了上来，把我推到一边，而你却被疾驰的火车撞飞，你在空中划过一条凄美的抛物线，重重地落在地上，我的心也随之狠狠颤动。我吓得急忙跑过去，再看你，你也只还剩最后一口气了，你把你那根系着美玉的竹笛，紧紧地握住，而后放在我手上，断断续续的说：“这……这是我家祖……祖传的，千万别……别失传，收……收好了！”说完便永远的走了，离开这个世界了。我痛苦地趴在你身上号啕大哭，回想着我们的往事，天空又下起了瓢泼大雨，仿佛老天也为之伤心落泪……

这又是一个雨天，我又拿起你的竹笛，放在唇边，轻轻吹着，吹着，想着你，吹着……

这竹笛是我一生的珍藏，现在是，以后，也是……

篇15：北京高考零分作文：我是谁的风景，谁是我的过客

2015北京高考零分作文：我是谁的风景，谁是我的过客

每个情感纯真的人，心底都有一首情歌，它美丽且忧伤，心动又销魂。

心怀淡淡烟愁的女子，注定比别人多一缕细腻的伤感，注定比别人多一抹触景生情的悲凉。

总是轻易就被一些悲情的东西，忽然触碰了至低的泪点。一颗温柔的心，竟然变得那么敏感那么脆弱。

在爱的世界里，每个人都有自己致命的软肋，爱是人生中经历的一段插曲，更是一种心酸的浪漫。

昨天你那么爱我，今天你在哪里?开始笑得最美，最后哭得最真，这就是最真实的爱情。

多少真爱被现实击败，回忆只能证明自己爱过，并不能说明那段爱可以白头偕老，更不能把丢失的一切复原。

时间，没有给任何人留下一张折返的车票，我们只能一路前行，甚至连回头悲叹的时间都没有。

我在天涯一角平静的生活，疏远着尘世里的一切，那些流逝了的曾经，在谁忽然记起的瞬间里闪过?

好不容易跨过了一段艰难的时间，又被一种低落的情绪侵占泛滥。我的世界，你的世界，幸福和忧伤不再交换，挥手即是永远……

谁是谁的风景，谁是谁的过客都是注定的'。你握过他的手又怎样?你拥抱过他的一切又怎样?最终都是指尖划落的尘烟……

一个人疼痛不堪的时候，总想找一种方式来麻痹自己，麻木自己的一切神经，好让自己在一瞬间忘记了那疼，忘记了那殇。

暮然间，一股酸楚的感觉，忽然在眼底流淌泛滥。有些东西注定在远去的同时，也在心上留下抹不去的疤痕。

在心角处寻一个凄美的位置给自己，再华美的文字都不能召唤回那个温暖的怀抱。那盈握在心的美好，不舍得它走远，又该将其存放于何处?

一段爱情，分离了，也就散了，一颗沸腾过的心，变成一池死水微澜，一个人安静的忧伤，是唯一镇痛的方式。

爱是美丽的忧伤，爱是甜美的心碎。看着一个熟悉的背影，终于消失在自己的视线里，双唇颤抖着，心却已无言。

爱到忘却了自己，等到有一天从那个爱情的痴梦中醒来，发觉自己的身心竟已是伤痕累累。

曾祈祷此岸彼岸，莫失莫离，如今却已失已离。无力改变的结局，无法持久的炙热，情深缘浅是早就拟定了的结局。

斑驳的情话，凋谢成旧忆旧年，贴在胸前找不到那时砰然跳动的感觉，代替它的却是一种隐隐的痉挛。

篇16：北京高考满分作文：我是谁的风景 谁是我的过客

2015北京高考满分作文：我是谁的风景 谁是我的过客

【作文真题】

从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的模范。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目誊录在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目誊录在答题卡上。

【满分作文】

每个情感纯真的人，心底都有一首情歌，它美丽且忧伤，心动又销魂。

心怀淡淡烟愁的'女子，注定比别人多一缕细腻的伤感，注定比别人多一抹触景生情的悲凉。

总是轻易就被一些悲情的东西，忽然触碰了至低的泪点。一颗温柔的心，竟然变得那么敏感那么脆弱。

在爱的世界里，每个人都有自己致命的软肋，爱是人生中经历的一段插曲，更是一种心酸的浪漫。

昨天你那么爱我，今天你在哪里?开始笑得最美，最后哭得最真，这就是最真实的爱情。

多少真爱被现实击败，回忆只能证明自己爱过，并不能说明那段爱可以白头偕老，更不能把丢失的一切复原。

时间，没有给任何人留下一张折返的车票，我们只能一路前行，甚至连回头悲叹的时间都没有。

我在天涯一角平静的生活，疏远着尘世里的一切，那些流逝了的曾经，在谁忽然记起的瞬间里闪过?

好不容易跨过了一段艰难的时间，又被一种低落的情绪侵占泛滥。我的世界，你的世界，幸福和忧伤不再交换，挥手即是永远……

谁是谁的风景，谁是谁的过客都是注定的。你握过他的手又怎样?你拥抱过他的一切又怎样?最终都是指尖划落的尘烟……

一个人疼痛不堪的时候，总想找一种方式来麻痹自己，麻木自己的一切神经，好让自己在一瞬间忘记了那疼，忘记了那殇。

暮然间，一股酸楚的感觉，忽然在眼底流淌泛滥。有些东西注定在远去的同时，也在心上留下抹不去的疤痕。

在心角处寻一个凄美的位置给自己，再华美的文字都不能召唤回那个温暖的怀抱。那盈握在心的美好，不舍得它走远，又该将其存放于何处?

一段爱情，分离了，也就散了，一颗沸腾过的心，变成一池死水微澜，一个人安静的忧伤，是唯一镇痛的方式。

爱是美丽的忧伤，爱是甜美的心碎。看着一个熟悉的背影，终于消失在自己的视线里，双唇颤抖着，心却已无言。

爱到忘却了自己，等到有一天从那个爱情的痴梦中醒来，发觉自己的身心竟已是伤痕累累。

曾祈祷此岸彼岸，莫失莫离，如今却已失已离。无力改变的结局，无法持久的炙热，情深缘浅是早就拟定了的结局。

斑驳的情话，凋谢成旧忆旧年，贴在胸前找不到那时砰然跳动的感觉，代替它的却是一种隐隐的痉挛。

篇17：我是第一我怕谁！作文1600字

我是第一我怕谁！作文1600字（1）

第十七章一波未平一波又起

嗯，舒适而温暖的阳光。每一个清晨，都能享受这格外的待遇。

我细细地嚼着早餐，听梓瑟音婷述说这几天发生的事情。

“嗯？什么？！！！我居然还去向亦辰家住了几天？”我大为吃惊，不过很快平静下来，“所以，我和他们的关系，你们都知道了？”

“恩恩。”众人又小鸡啄米似的点点头。

如果是这样子的话，那么，我的计划就更成功了。

“浅夏呢？”我问，因为太注意听她们讲了，这才发现浅夏的位置是空的。

我望着音婷，她摇摇头。

我望着梓瑟，她正专心致志地玩着手机。忽然，她的脸色一变。

我问：“梓瑟，你知道浅夏去哪儿了吗？”

“可能是去公园溜达溜达了吧。我去找找她。”梓瑟慌忙之中把手机漏在椅子上。

我继续吃着早餐，梓瑟的手机忽然响了起来。

短信？

我拿起梓瑟的手机看了一下，又是无聊的骚扰短信。

我把它删了，额，那是？

我打开稍有兴趣地第二条短信看，跳出来的字幕却触目惊心：【b·w】的帮主，你好，你的一个小朋友——浅夏小姐正在我们这儿，一个人速来，否则……（省略短信内容）

音婷把头扭过来和我一起看，她的脸上写满了惊愕。

“糟了，梓瑟和浅夏有危险。”我额头上冒出了冷汗，“音婷，我们兵分两路，你去总帮派找帮手，我去短信上的地址看看。”

话音刚落，我换上面皮，飞一般地走了。

梓瑟、浅夏，你们不要有事啊。

城西一个废旧的工厂。

我推开大门，一个邪魅的声音传了过来：“欢迎光临，来得可真快啊，总帮主。”

面前正是残影派（带着面罩），我拿出随身带着的毒镖，准备决斗。

“怎么这么急？呵，你先看看再说。”“面罩”说道。

两个人被带了出来，没错，正是梓瑟和浅夏，两个人的身上都是伤痕累累，都昏睡过去了。

我掂量了一下他的功力，在我之下，不是帮主。

我冷笑着说：“你认为你打得过我吗？我一出招就可以把你k了。”

“当然。”“面罩”居然拍起手来，“不过，你以为你的速度能比这快吗？”

刀子，架上梓瑟和浅夏的脖子。

这种场景，我看得多了，但还是第一次遇到。

“你想怎么样？”我说。

他丢给我一个小瓶子，里面装着朱红色的液体。

我很清楚这里面装了什么。

“喝下去，我就放了她们。”他说。

我犹豫了一下。

梓瑟用力睁开眼，用尽全身力气喊出了一句话：“不，你千万不要喝！”

刀子在梓瑟的脖子上轻轻划了一道，流出了鲜红的血。

“怎么了？不喝，她们的命可就没了哦。”

我拧开瓶盖，仰面喝了下去。迅疾有些头晕。

“放了她们！”我气势仍旧不减。

架在脖子上的刀立刻不见了，两人释放。

我移动到她们的背后，正想回家。

一双手有力地把我的手反扣，用铁链锁上。

“我说放她们走，没说放你走啊。”

“呵。”我冷笑了一声，那个所谓的被他反扣的“我”变成了一缕紫烟，飘散在空气中。

“和我斗？我说了，你还不够格！”我带着梓瑟和浅夏走到了外面，音婷刚刚好带着人马来到。

“怎么那么晚才来？”我轰然倒下。

“梦璃，你怎么了？”音婷用力摇晃着我。

“梦璃，她、她为了救我们，喝下了残影派的……”梓瑟还没说完，也倒下了。

音婷已经明白了几分，那药水，可不是一般人能够喝的。

【梦璃她，危在旦夕了……我该怎么办？】——by雨欣音婷

（手酸痛酸痛的，今天写了两篇出来，就算弥补昨天的吧，呵呵）

五年级:严绮晴

篇18：北京高考满分作文赏析：我是谁的风景，谁是我的过客

【作文题目】

27、作文(50分)

从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的'热爱”为题作文。

要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

篇19：北京市高考零分作文：我是谁的风景，谁是我的过客

【作文题目】

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先,他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

【范文】

每个情感纯真的人，心底都有一首情歌，它美丽且忧伤，心动又销魂。

心怀淡淡烟愁的女子，注定比别人多一缕细腻的伤感，注定比别人多一抹触景生情的悲凉。

总是轻易就被一些悲情的东西，忽然触碰了至低的泪点。一颗温柔的心，竟然变得那么敏感那么脆弱。

在爱的世界里，每个人都有自己致命的软肋，爱是人生中经历的一段插曲，更是一种心酸的浪漫。

昨天你那么爱我，今天你在哪里?开始笑得最美，最后哭得最真，这就是最真实的爱情。

多少真爱被现实击败，回忆只能证明自己爱过，并不能说明那段爱可以白头偕老，更不能把丢失的一切复原。

时间，没有给任何人留下一张折返的车票，我们只能一路前行，甚至连回头悲叹的时间都没有。

我在天涯一角平静的生活，疏远着尘世里的一切，那些流逝了的曾经，在谁忽然记起的瞬间里闪过?

好不容易跨过了一段艰难的时间，又被一种低落的情绪侵占泛滥。我的世界，你的世界，幸福和忧伤不再交换，挥手即是永远……

谁是谁的风景，谁是谁的过客都是注定的。你握过他的手又怎样?你拥抱过他的一切又怎样?最终都是指尖划落的尘烟……

一个人疼痛不堪的时候，总想找一种方式来麻痹自己，麻木自己的一切神经，好让自己在一瞬间忘记了那疼，忘记了那殇。

暮然间，一股酸楚的感觉，忽然在眼底流淌泛滥。有些东西注定在远去的同时，也在心上留下抹不去的疤痕。

在心角处寻一个凄美的位置给自己，再华美的文字都不能召唤回那个温暖的怀抱。那盈握在心的美好，不舍得它走远，又该将其存放于何处?

一段爱情，分离了，也就散了，一颗沸腾过的心，变成一池死水微澜，一个人安静的忧伤，是镇痛的方式。

爱是美丽的忧伤，爱是甜美的心碎。看着一个熟悉的背影，终于消失在自己的视线里，双唇颤抖着，心却已无言。

爱到忘却了自己，等到有一天从那个爱情的痴梦中醒来，发觉自己的身心竟已是伤痕累累。

曾祈祷此岸彼岸，莫失莫离，如今却已失已离。无力改变的结局，无法持久的炙热，情深缘浅是早就拟定了的结局。

斑驳的情话，凋谢成旧忆旧年，贴在胸前找不到那时砰然跳动的感觉，代替它的却是一种隐隐的痉挛。

篇20：猜猜我的同学他是谁作文100字

他长着长长的头发，弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，笑起来有两个小酒窝。带着一个红色的眼镜儿，衣服上有哪咤，穿着校服裤子，穿着运动鞋，她喜欢跳啦啦操，画画，唱歌，他是我的好朋友，因为上美术课时，我没带彩笔，他同意让我用她的彩笔。

大家猜猜她是谁？

篇21：猜猜我的同学他是谁作文100字

有个人我对他印像非常深刻，他瘦瘦的，长脸，大眼睛，高鼻梁，爱穿特宽松版的衣服，还很潮流，说话叽叽喳喳，像个小女生，办事很认真。

有一次我鞋带开了我不会系，他看见了赶紧帮我系好，说系不好会摔倒的。如果下次选班长我一定选他，大家猜猜他是谁？

篇22：猜猜我的同学他是谁作文100字

他有一双火眼金睛可以识别妖怪，他是从石头缝里蹦出来的，还会七十二般变化，因为大闹天宫被如来佛祖压在了五行山下。

许多年以后，唐僧就出了他，开始了他们的取经之路。路上又收了两个徒弟，分别是猪八戒和沙僧，他们经历了九九八十一难，最后到了西天取得了真经。

你猜到他是谁了吗？

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我是谁的项羽谁是我的虞姬作文1300字（整理22篇）

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