【导语】“豆浆牛奶”通过精心收集，向本站投稿了8篇我是谁初中人物作文，下面是小编帮大家整理后的我是谁初中人物作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
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篇1：我是谁初中人物作文
我是谁初中人物作文
星光闪耀在头顶，三三两两，若隐若现，大多被幽黑的夜色所吞噬。在灯光下，我散步着，仰望着这宇宙的杰作，心中的感慨，被浩瀚的世界所稀释。沉默中，我静静地思索——我是谁?
我是董山，那董山过去是谁?现在是谁?未来又是谁?
头上的星光，眨着眼睛。那些大多几亿年前的遥远光斑，不知不觉的，让我沉浸到了古老的历史。
也许，几百亿年前，我被压缩到极小的奇点，正如宇宙中的其他伙伴一样，然后爆炸成宇宙。那时，我是奇点。
也许，40亿年前，我身上的每一个细胞，都只是海洋中的'单细胞生物。偶尔突发奇想，抱在一块，进化成多细胞生物。那时，我是原生动物。
也许，1亿年前，我成了被子植物。然后大灭绝中，将最后仅剩的能量留给了奄奄一息的小老鼠。然后，我是哺乳动物
微风吹来，星光由模糊的过去，变成清晰的现在。是的，宇宙创造这些生命，又让这些生命历经无数考验。
我似乎有所领悟：正因为有了前物前人的事倍功半，才有了今人今世的事半功倍——我身为宇宙之精华，万物之灵长，不愁吃，不愁穿，不愁无聊——书，手机，智能，无处不在。我生活在一个高科技时代。
这一切，是由无数物质元素几百亿年的周期变化，无数生命的灭绝沉淀后的延续，无数科学家伟人的彻夜冥想，才换来了现在的幸福和处于幸福中的我。
然而，即使我仍是我，独一无二的我，宇宙也视我为虚无。物质上，我只会随着所有粒子构成的生物在大自然的进程中转化;精神上，我会在小小的期待，偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后和所有生命一样，淡淡地消失，留下依旧永恒的世界。
头顶的星光笑了，星光下的人愁了。似乎生活并无意义，我是谁也无意义。
我止步，回头望望身旁的路灯，走过的路，我似乎又有所领悟。
生活好在无意义，才可以让每个人赋予意义。虽然我是谁都很渺小，无论几百亿年前的我还是现在的我，但是，我的思想，我的努力，我每一个不眠之夜的奋斗，一定都将会留给后人更多的阶梯，去探寻无限宇宙，去发现更多大自然的秘密——包括头顶上的几亿光年远的星光。
到那时，哪怕我只是深埋在地下的石油和灰烬，都会感到无怨无悔，真的满足了。
沉默后，我想开了，继续在梦幻般的世界里，在平静而变动着的物质世界里，努力往未来的机遇时刻前进——哪怕我只是一个极小的存在。我仍沿着街旁的路灯在散步。
头顶的星光笑了，星光下的我也笑了——我是谁?我告诉我自己，我是——不可忽视的，将会改变世界的一个生命。
篇2：我是谁_初中人物作文800字_初二作文
星光闪耀在头顶，三三两两，若隐若现，大多被幽黑的夜色所吞噬。在灯光下，我散步着，仰望着这宇宙的杰作，心中的感慨，被浩瀚的世界所稀释。沉默中，我静静地思索我是谁?
我是董山，那董山过去是谁?现在是谁?未来又是谁?
头上的星光，眨着眼睛。那些大多几亿年前的遥远光斑，不知不觉的，让我沉浸到了古老的历史。
也许，几百亿年前，我被压缩到极小的奇点，正如宇宙中的其他伙伴一样，然后爆炸成宇宙。那时，我是奇点。
也许，40亿年前，我身上的每一个细胞，都只是海洋中的单细胞生物。偶尔突发奇想，抱在一块，进化成多细胞生物。那时，我是原生动物。
也许，1亿年前，我成了被子植物。然后大灭绝中，将最后仅剩的能量留给了奄奄一息的小老鼠。然后，我是哺乳动物
微风吹来，星光由模糊的过去，变成清晰的现在。是的，宇宙创造这些生命，又让这些生命历经无数考验。
我似乎有所领悟：正因为有了前物前人的事倍功半，才有了今人今世的事半功倍我身为宇宙之精华，万物之灵长，不愁吃，不愁穿，不愁无聊书，手机，智能，无处不在。我生活在一个高科技时代。
这一切，是由无数物质元素几百亿年的周期变化，无数生命的灭绝沉淀后的延续，无数科学家伟人的彻夜冥想，才换来了现在的幸福和处于幸福中的我。
然而，即使我仍是我，独一无二的我，宇宙也视我为虚无。物质上，我只会随着所有粒子构成的生物在大自然的进程中转化;精神上，我会在小小的期待，偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后和所有生命一样，淡淡地消失，留下依旧永恒的世界。
头顶的星光笑了，星光下的人愁了。似乎生活并无意义，我是谁也无意义。
我止步，回头望望身旁的路灯，走过的路，我似乎又有所领悟。
生活好在无意义，才可以让每个人赋予意义。虽然我是谁都很渺小，无论几百亿年前的我还是现在的我，但是，我的思想，我的努力，我每一个不眠之夜的奋斗，一定都将会留给后人更多的阶梯，去探寻无限宇宙，去发现更多大自然的秘密包括头顶上的几亿光年远的星光。
到那时，哪怕我只是深埋在地下的石油和灰烬，都会感到无怨无悔，真的满足了。
沉默后，我想开了，继续在梦幻般的世界里，在平静而变动着的物质世界里，努力往未来的机遇时刻前进哪怕我只是一个极小的存在。我仍沿着街旁的路灯在散步。
头顶的星光笑了，星光下的我也笑了我是谁?我告诉我自己，我是不可忽视的，将会改变世界的一个生命。
篇3：我是谁初中作文300字左右
我到底是谁？
在父母的眼中，我是他们的希望，我是他们的'未来。
在老师的眼中，我是一个微不足道的学生。
在同学们眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班这个大集体中，我并不存在。
篇4：七年级初中作文：我是谁
七年级初中作文：我是谁
站在岁月的河流，看流水轻轻的滑过，看花看花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落，掉进了平静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开。
在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么从容和自信。可又是那么可怜而孤独，没人知道他心里想着什么，可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原来那样的'人欺骗了，还反过去帮那个人数钱，可他又是那样的胆小和孤独。
在班上，最意外的事情发生了，曾经在班上被老师强调是一个不爱集体，不乐意帮助，不愿意思考的学生，后来被评为了优秀学生。人人也没想到，他即成为了优秀学生，可他有一个缺点就是没有朋友。
可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子，可实质上却是一个除了活泼，更多的是顽皮，判逆，捣蛋的双面人。
也许是经历多了，见得多了，便不以为然，不再在乎别人是怎么看我，因为我知道每个人都有自己的看法，每个人都有自己对别人的评价，不同的人评价也不同，别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。
篇5：是谁伤了我初中作文
是谁伤了我初中作文
一篇心情的独白
现在才真的明白……
人生皆是如此……
没有勇气去面对自己所失去的东西，也许我从一开始就没有得到过……
为什么每次设置的陷阱，跳下去的人总是我……
静静地坐在电脑桌前，耳机挂在脑袋上……
梦的怒放，我的梦在哪里？在梦里，梦在梦里，我的梦总是美好的，我的现实总是乏味的，心情在歌声中渐渐的安静下来，安慰自己，一切总会有它的转机
家里，学校里，总想让它变得更加美丽，可是我做不到，我知道我一直在骗自己，安慰自己，在所有的压力下，我强忍住，想要表现自己最最乐观的一面，用最最自然的笑脸对待所有的人，我一直说自己是最“爱”笑的，其实我是最“会”笑的，我不论在任何下，哭时也会笑，笑时也会笑……
时间一点点过去，我还友好多东西遗留在外面，捡起他们的人，还是我，最后劳累的，还是我，每次到这个时候，我都会后悔，现在知道了，后悔没有任何用处，后悔不可能招来天使为你承担你所犯得错误，天使不会因为你的哭泣而心软让时光倒流，能做的就只有使失去的降低到最小，实话实说，我现在除了镜子里的那个人可以依靠，什么都没有了，朋友真诚的友谊，家人真实的劝慰，对我来说，只是由来保护自己的工具，用这些爱来慰藉自己的思想，又是在骗自己，我知道仅仅这些是不够得，只是每次对自己说：自己还是多么对么的……
我总是怀抱着希望过每一天，可是希望的火苗似乎从一开始就没有出现过，一对刚刚升起的火焰在黑暗中忽高忽低，我受不了了，这堆火焰可能只是梦吧！难听点说，就是我异想天开产生的…………
也许，现在的我才真正明白，这个世界上可以相信的人没有几个，就连自己也被自己列为怀疑的对象之一，不怪任何人，我得到的爱已经够多了，我难道不应该满足吗？我还在期待什么呢？是该做回自己的时候了，既然得不到，干吗还傻傻的呆望着过去？过去的点点滴滴只能让我更加不甘心放手现在，每次手中的活一停下来，内心总是百感交集，期待的总不会出现，不想看到的反倒成了血淋淋的现实，多少次劝慰自己，多少次骂自己，无济于事，我的.心好像不是自己的，好像一个凭空多得的躯壳，这个躯壳，为我装的东西太多了，我想丢弃它，可他又是我生命的主宰，留着它，又是我的生命有气无力……
好像有个人能够说说话，这个人不是爸妈，我怕他们担心，这个人不是死党，我怕他们笑话，那这个人是谁呢？过去，在我最不知所措的时候，总会有人问我怎么了？现在我的存在就是空气的存在，空气虽然是存在的，但是需要它时就去使用它，在平常的日子里又对他漠不关心，我就是空气，我又像是一个工具一样，需要它，就去寻找它，不要它，就已落在角落，任凭风吹雨打……
明白了，真的了解了，忘记吧，放弃吧，做些不会让自己受伤的事情，一开始的擦肩而过，造就了今天的不舍，或许，丢掉它，也是拥有的一种……
篇6：我是谁初中作文300字
我是谁初中作文300字
人生道路说长不长，说短不短，因为它们有着同样的起点与终点――出生和死亡，但是这条路该如何行走，却是由我们掌握的。有些人像耀眼流星一闪即逝，在短暂的人生中发光发热，虽然片刻但余韵留存；也有些人像是烧香，一点点的火光看似不起眼，却能依旧维持着；而我的人生该如何发展，我正在探索着。
以前的.我，总是活在别人的期望中，别人认为是好事，我会尽力去达成；别人认为不该做，我就识相的迴避，在大人的眼中是一个标准的乖宝宝，在同学里也当个“好好先生”，那时的我，把大人的称赞和同学的感谢视为精神粮食，能让我感到付出和牺牲有意义，所以越来越变本加厉，一味的想得到别人的肯定而遗忘了自己。
随着年龄和心智的增长，也越来越有自己的想法，渐渐的发觉活在别人的眼中――很累，他所认为的好和我所认同的好是两回事，为何要满足别人的价值而牺牲自己的信仰，他有他的人生，我有我的旅程，我们互不属于对方，我不是别人的画作而是自己的画纸，为何不在上面画上专属于我的涂鸦呢？现在的我，人生出现了新方向，一条为自己而开的新道路。
“我”的定位一直在改变，当人生进入新的阶段或是拥有新的体悟时，就会再重新定位自己。不必害怕改变，因为世上唯一不变的事就是――每个都会改变，而也因为这些改变，才能更了解自己，更加明白“我是谁”！
篇7：我是谁初中作文700字
我是谁初中作文700字
我是谁？站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就是自己！我，一个普普通通的女孩，到底是谁？
同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师，从小受到父亲的影响，我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛，我都会捧回荣誉证书，但每当我看见那么多荣誉证书时，我总不能忘记一个深深的回忆：那时我对英语一窍不通，在英语单词下常常注的是汉字。而有一天，父亲发现了，他很沮丧，开始教我音标，也许是因为父亲幽默的`语言，也许是我的英语脑细胞从此被激活，我从此爱上了英语。因为父亲，我便成了同学们口中的英语天才。
我的死党说我是一只“母老虎”，其实这也对，在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩，但对我的死党来说，我可真是一只凶猛的“母老虎”。因为死党在班上只怕我，所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次，我的死党在班上到处宣扬我是“母老虎”，忍无可忍的我走过去就一拳重击，还没等他缓过神来，我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈，真舒服啊！”我自言自语道。他回头看是我，见大事不妙，连忙求饶，我拍拍手，说：“小弟弟，你可别招惹我，这次放你条小命！”走了。上课之后，看他被我掐的那儿，还没缓过色来！因为小学时就练成了“降龙十八掐”，现在这些男生凡是被我掐过的，简直就无法忍受！哎！没办法，谁叫我是“母老虎”啊！
在家长和老师面前，我是个品学兼优的好学生，在他们看来，我是受欺负的对象，可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿！我可是班上“大王”的管教！不过还好，我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等，变成坏孩子了吗！
我是谁？站在镜前的我继续问自己。突然，我发现我就是一道风景，一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采，西施的多姿，但我就是我，一个与众不同的我！但我是谁？我是个听话的乖乖女，还是大人眼中的坏孩子呢？？
篇8：猜猜我是谁初中作文
猜猜我是谁初中作文
“扑通”一声，我从天上落到楠溪江，这里的环境还不错，小鱼、小虾自由自在地游着，人们在这里嬉戏、玩耍。我的身子也很干净，晶莹透亮。
我满意地离开楠溪江，向前流去，流到瓯江里，那里的江心屿，夜景美极了，灯光高照，树木长得郁郁葱葱。来到江心屿游玩的人很多，遗憾的是人们把一些塑料袋、纸巾、矿泉水扔到我身上；还有一艘艘巨大的轮船，渗漏出一些柴油，污染了我的身体。
我可受不了这样的折磨。于是我又向前流去，终于来到了洞头的大海里，这里的环境看起来还不错，远海的.海水蓝蓝的，但是也有有毒的物质。近海受到了很多污染，比如重金属、石油。赤潮等有毒物质。我随着海浪一起被打到沙滩上，和小贝壳一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我们的身上游泳。一个小孩还站在我们旁边拍照。
同学们，听我讲了这么多，能猜猜我变成什么了？对了！我变成小水滴了。
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我是谁初中人物作文（精选8篇）
