【导语】“娜娜子”通过精心收集，向本站投稿了16篇音乐与人生作文1200字，下面是小编精心整理后的音乐与人生作文1200字，希望能够帮助到大家。
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篇1：音乐人生作文1200字
其实，音乐就是一种生命形式。
午后的阳光懒懒地抛洒大地，亦如我的心情。拐进一家音像店，目光漫不经心的在磁带架子上游离着。突然我的目光定格在一盘磁带上，灰白色的封面上一张慵懒似睡的脸，嘴角边挂着自信且乐观的微笑，这时店主笑着走过来说：“这是孙燕姿的新专辑《Stefanie》，卖的可火了，要不买回家试着听听?”猛然间内心涌起某种冲动，我点点头付了钱走出音像店。外面依旧是懒懒的阳光。
奔——这是一首节奏和乐感极快烈的歌曲，伴着孙燕姿那略带沙哑并富有磁性的声音，我顿时感到浑身热血沸腾，有种想要奔跑的冲动，实际上我每天都在奔跑，奔跑于“家——学校”这两点一线间，孩子般傻气却又无可奈何。
我所在的学校离我家很远，为节约时间，奔跑成为我每天的必修课。离放学还有一分钟时，我便开始收拾书包并心里默默的倒计时，下课铃声准时响起，我立马抓起书包疯一般冲出教室，留下身后一脸愕然的老师，我似乎能听见老师发自肺腑的惋惜声：“唉!现在的学生啊!”我窃笑，像一个玩世不恭的坏孩子。背着大大的书包奔跑在校园小路上，穿梭在拥挤的人群中。回家的路上，我快速的蹬着我的自行车，不去管路上行人惊讶与嘲讽的眼神。到家了，用时12分钟，新的记录又诞生了!
我不知道我傻瓜般奔跑的日子还要持续多久，但我知道我在这样的奔跑中正渐渐长大。
祝你开心——一首强劲的音乐完毕后，接着是一首舒缓如细水涓流的歌曲，“每年就这天最特别，祝你开心十年”，听着听着伤感油然而生。那些保留在脑海里的记忆全清晰的蹦出来，那些事那些人以及我们曾走过的那些路。
小时的我性格软弱，喜欢哭鼻子。小学毕业时，同学们之间互签同学录，我能清晰的记得，我的那些可爱的同学们在签我的同学录时都不忘一句话：“祝你开心，笑待每一天!”我很感动，随之慢慢地改掉了爱哭的毛病。现在的我开心而快乐的生活着，尽管我的那些死党们已不在我的身边。
春夏秋冬在轮回，月圆月缺在交替，我远方的朋友们，你们还好吗?我夹在风中的笑声你们能听到吗?
同类——风，停了又吹，我忽然想起谁，天亮了又黑，我过了好几岁，世界……有时候，孤单的很，需要另一个同类……
忧伤的旋律，寂寞的歌词，孙燕姿很倾情的唱着，难道她也有难言的孤独吗?喜欢在秋季一个人安静的走在飘着落叶的小路上，摘去平日任性骄傲的面孔，留下的是一颗落寞的心灵。踩在厚成一叠的落叶上，清脆的断裂声彻响整个寂静的上空，有人将它诠释为死亡的呼唤，我不这样认为，它更多的是对于死亡而发出的淡淡的无可奈何。他们的喧闹，终归是他们的，而我永远也融不进去，此时此刻的安静才是属于我的。岁月变迁，惟有那束黄昏的阳光才是亘古不变的。是否有人和我一样，正在喧闹的人群中踽踽独行，我的同类?
未知的精彩——未知的未来，不要谁来编排;未知的岁月，有我自己来主宰。
每个人的未来都无法预测，需要我们自己去开拓;每个人的未来都将是精彩，但要我们自己去创造;每个人的未来都会是喝彩，只要我们自己去拼搏。
未知的未来，未知的精彩。那么从现在起开始努力吧!
其实，音乐就是一种生命的形式。我以孙燕姿的歌曲记录了我生活中的点点滴滴，或许是我的生活和歌曲相互贴切相互沟通，也或许是歌曲早已溶进了我的生活。音乐人生，精彩人生!
篇2：音乐人生作文1200字
我喜欢音乐，无可否认，从中国的许嵩到日本的初音未来，中孝介再到韩国的f(x)等等，形形色色。只需要带上耳机，在家里，大街上，哪里都可以获得音乐。当然最舒服的话要数在夏日的午后坐在阳台上，捧着一本书，听着那些个舒缓的音乐了。
《见或不见》因为《非诚勿扰2》曾轰动整个中国，简短的话语，渗透着一个人对爱人无限的爱恋，朗朗上口，且心存温暖。让我真正记住它，是在听了何晟铭的翻唱后，醇厚的男音，低沉的前奏，让人心存温暖，可高潮“啊，默然相爱，寂静喜欢”却让人油然生出一股怀念，或多或少，想起了那个人，那个你心中最爱，却不属于你的人。见或不见/不悲不喜/念或不念/不来不去/爱或不爱/不增不减/跟或不跟/不舍不弃/默然相爱/寂静欢喜。这是扎西拉姆·多多所作，却浸着仓央嘉措的悲哀，浸着每一个青春期暗恋者的悲哀。
《左手右手》大概很多喜羊羊迷都听过，这是《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》里美羊羊唱的一首歌，“当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!”是啊，有什么比团结更为重要呢那个家喻户晓的故事告诉我们这个道理：一个富翁即将死去，他把几个儿子叫到床边，他拿起一根筷子让儿子们折断，当然，儿子们轻而易举的就折断了，父亲又拿起10根筷子让他们折，可无论儿子们如何使力气，也无法折断，父亲意味深长地说：“只有好好团结，才能被打倒，若想只靠一个人的力量是不行的。”说完便西去了。儿子们听了父亲的话，团结一致，从此过上了幸福的生活。因此，可想而知，团结是多么的重要。左手是方向，右手是希望，左手攀向右手，步伐有了节奏，右手攀向左手，力量有了源头，但愿我们0909也能如此!
一直爱着捷克的布拉格，那个诸多美名的城市“百塔之城”“城市的母亲”“金色之城”，千变的布拉格总能让人感受到浪漫的沉醉，因此也很喜欢听《布拉格广场》。“琴键上，透着光，彩绘的玻璃窗，装饰着歌特式教堂，谁谁谁弹一段一段，流浪，忧伤。”当然布拉格这位沉寂的少女，是不止哥特式一种建筑风格的，还有文艺复兴式，巴洛克式，罗马式... ...如走马观花般穿梭在布拉格的大街小巷。“我就站在布拉格黄昏的广场，在许愿次许下了希望，那群白鸽背对着夕阳。”如果我去了布拉格，我一定不会放过布拉格的老城广场，那个老市政厅上的天文钟塔，捷克制造技艺登峰造极的魁宝，如果可以，我一定会和我最爱的人手牵手站在瞭望台，让布拉格那名店云集的巴黎街，人来人往的老城广场，那波西米亚红层屋顶全入我眼，戴上耳麦，那句“那画面太美我不敢看”在心底荡漾开来。当然“布拉格广场 拥挤的剧场 安静小巷一家咖啡馆 我在结账 你煮浓汤 这是故事最后的答案。”布拉格美食是不能错过的——酸白菜，土豆饼，捷克饺子，捷克啤酒都是值得一提的，跟随浪漫去流浪，漫游捷克布拉格!
我脸上蒙着雨水，就像蒙着幸福，我心里什么都没有，就像没有痛苦，这世界什么都有，就像每个人都拥有，继续走，继续忘记，在我没有意识到的青春。爱上音乐，就拥有人生，那些歌声里的喜怒哀乐，那歌声里的青春，那歌声的沧海桑田，一切的一切，都是最美的。
篇3：我与音乐作文1200字
我与音乐的缘分其实连我自己也说不清楚。那么就让我来分析分析吧，最后再下一个结论。
我在上小学一二年级的时候就开始学电子琴，我每天都要练习很长时间，因为下次上课前老师都要逐个检查上节课所学的知识。慢慢地，随着我年级的增长，作业也慢慢多了起来，复习时间也就因此而慢慢减少。因为练习的时间不够所以每次老师检查时我都弹得不是很好，还经常挨老师的“敲打”。渐渐地我开始厌恶起弹电子琴，最后连课都还没上完我就不学了。直到现在我的电子琴还在阳台上的地板上“呼呼的睡大觉”呢。这件事使我认为我与音乐一点缘分都没有。
但是，现在我我迷上了钢琴曲。这让我改变了我对我和音乐之间的关系的看法。
www.oh100.com/a/201111/26949.html那是在一天早上，我和爸爸去三伯家玩。吃完去饭后觉得无聊，就让哥哥用电脑放几首歌听听，哥哥打开一首歌曲，听完后就得很好听，接着又听了几首和前一首差不多的歌曲。随后我就问哥哥这几首歌是什么音乐叫什么名字，得知这几首歌的名字后，我就和爸爸回家把这几首歌下载到了我的mp3上，随时都拿来听听。渐渐地我就喜欢上了钢琴这一西方乐器，甚至有一次我躺在床上边听音乐心里边产生一个念头——学钢琴。不过我马上就打消了这个念头，因为我生怕我到时候学着学着就不想学了，呐——躺在阳台地板上“呼呼大睡”的电子琴岂不又多了一个陪伴。
当然，我现在不仅喜欢西方的钢琴曲，还喜欢中国的古典乐器演奏出的古典音乐，比如古筝曲《高山流水》、琵琶曲《赛马》还有二胡曲《二泉映月》等等这些著名的古典音乐。我经常是一个人，躺在床上，听着音乐，慢慢入睡。
最后我对我与音乐的缘分所下的结论就是：以前还小不懂得去欣赏音乐带给我的美的享受，现在我逐渐大了，慢慢开始享受音乐带给我的美好。我与音乐老师
花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教育和培养来获得知识。一项技能要在于老师的培养和自己的努力，常说：只有读不好的学生，没有教不好的老师。下面我就来讲述一下我于范老师的故事。
在五年级的时候，学校组织了合唱队去比赛，当时连人都还没有选，怎么去参加比赛!于是，范老师就一个班一个班的去说，想让我们参加。我们考虑都没有考虑就答应了下来。之后，我们就更努力了，作业再多我们也会抽出时间来练习，老师再忙也会抽出时间来给我们排练。我们排练的地点是：二楼音乐教室，每天中午同学们都会听到音乐。我们也不怕喉咙痛。“哪怕在累，也要为学校争光。”范老师说。她的这句话，影响我们了一段时间。在那段时间，我每天一回到家就扔下书包，再大厅里给我的听众表演，当然听众就是我的爸爸妈妈，我唱完一遍，她们就说一个字：好!还说我们的音乐老师很好，一看就知道是一个认真、负责任，教出来的学生就是不同。我心里也非常开心想：我一定会努力，和同学们一起拿下金奖的。从那以后我就一直是这么想的。我们在舞台上，发挥得非常好，并且得了金奖。那时我看见范老师脸上露出了欣慰的笑容。从那以后，不管什么事，我都会认真去做，并且三思而后行。范老师在上课的时候，有些同学一直说话，范老师跟他们讲道理，他们不但不听，还跟范老师顶嘴······她真的很辛苦，但是他在嘴上从来不会说。我们都非常的佩服她!
我们的好老师，即使我上了初中也不会忘记这个曾经影响过我的老师——范老师!
篇4：图画与人生作文1200字
图画与人生作文1200字
我们要把这瓶花描得像真物一样，同时又要描得美观，即兼有真和美。
在中国，图画观念错误的人很多。其错误就由于真和美的偏废而来，故有两种。第一种偏废美的，把图画看作照相，以为描画的目的但求描得细致，描得像真的东西一样。称赞一幅画好，就说“描得很像”。批评一幅画坏，就说“描得不像”。这就是求真而不求美，但顾实用而不顾欣赏，是错误的。图画并非不要描得像，但像之外又要它美。没有美而只有像，顶多只抵得一张照相。现在照相机很便宜，三五块钱也可以买一只。我们又何苦费许多宝贵的钟头来把自己的头脑造成一架只值三五块钱的.照相机呢？这是偏废了美的错误。
第二种，偏废真的，把图画看作“琴棋书画”的画。以为“画画儿”，是一种娱乐，是一种游戏，是消遣的。于是上图画课的时候，不肯出力，只思享乐。形状还描不正确，就要讲画意。颜料还不会调，就想制作品。这都是把图画看作“琴棋书画”的画的原故。原来弹琴、写字、描画，都是高深的艺术。不知那一个古人，把“下棋”这种玩意儿凑在里头，于是琴、书、画三者都带了娱乐的、游戏的、消遣的性质，降低了它们的地位，这实在是亵渎艺术！“下棋”这一件事，原也很难；但其效用也不过像叉麻雀，消磨光阴，排遣无聊而已，不能同音乐、绘画、书法排在一起。倘使下棋可算是艺术，叉麻雀也变成艺术，学校里不妨添设一科“麻雀”了。但我国有许多人，的确把音乐、图画看成与麻雀相近的东西。这正是“琴棋书画”四个字的流弊。现代的青年，非改正这观念不可。
图画为什么和下棋、叉麻雀不同呢？就是为了图画有一种精神——图画的精神，可以陶冶我们的心。这就是拿描图画一样的真又美的精神来应用在人的生活上。怎样应用呢？我们可拿数学来作比方：数学的四则问题中，有龟鹤问题：龟鹤同住在一个笼里，一共几个头，几只脚，求龟鹤各几只？又有年龄问题：几年前父年为子年的几倍，几年后父年为子年的几倍？这种问题中所讲的事实，在人生中难得逢到。有谁高兴真个把乌龟同鹤关在一只笼子里，教人猜呢？又有谁真个要算父年为子年的几倍呢？这原不过是要借这种奇奇怪怪的问题来训练人的头脑，使头脑精密起来。然后拿这精密的头脑来应用在人的一切生活上。我们又可拿体育来比方，体育中有跳高、跳远、掷铁球、掷铁饼等武艺。这在我们的日常生活中也很少用处。有谁常要跳高、跳远，有谁常要掷铁球、铁饼呢？这原不过是要借这种武艺来训练人的体格，使体格强健起来。然后拿这强健的体格去做人生一切的事业。图画就同数学和体育一样。人生不一定要画苹果、香蕉、花瓶、茶壶。原不过要借这种研究来训练人的眼睛，使眼睛正确而又敏感，真而又美。然后拿这真和美来应用在人的物质生活上，使衣食住行都美化起来；应用在人的精神生活上，使人生的趣味丰富起来。这就是所谓“艺术的陶冶”。
图画原不过是“看看”的。但因为眼睛是精神的嘴巴，美术是精神的粮食，图画是美术的本位，故“看看”这件事在人生竟有了这般重大的意义。
篇5：人生作文1200字
我不知道怎么打发白天巨大而又漫长的时间，电视太无聊，、网络更无聊，都是一些不三不四的人在哪里打打闹闹……可我一个大活人，不能不干点什么，不能像垂暮老人那样傻呆呆地坐着。事实上，我现在的境遇还不如那些垂暮老人，那些老人还能三五成群地圪蹴在街道一隅或公园一角，一起晒太阳、看风景，可是我能干些什么呢？ 所以我要说我为什么要活着呢，活着能得到什么吗，就这样平平凡凡的活着，不如去西部，去搞大开发。那样也许活的比现在快乐！但是如果我活着就是为了什么大开发那我也不必活了，我先在只坚信一个理论：要快乐，要健康，要幸福！ 我觉得人之所以能生为人，就是上天给你一次机会去感受这个世界，去走一遭只属于自己的人生人为什么活着？这是一个比前年虫还古老的问题。 首先问题本身就有问题！很简单的语法上的歧义：人为什么要活着和人为什么而活着。也可以说一个是意义，一个是目的。 所谓意义，应该是客观的，自然的。我要说的是人类，而并非某一个人，那么所谓的奉献论就是谈不通的，对于博大而永恒的宇宙来说，人类连个垃圾都算不上，人类只是为了自己而活，我们说保护环境也只是保护适合自己生存的环境。科学的发达以及进化论的突破，使人类越来越清楚自己的位置 -自然的产物。你来到这个世界上不是你自己决定的，甚至你离开这个世界时也不是。人类是渺小的，充其量不过是宇宙新陈代谢过程中微不足道的一环。芝麻大的意义和饭粒大的意义有区别吗？这不是悲观，事实本来如此。但是反过来想，世界的其他组成部分也同样平凡，而且人还是万物之灵，说你“猪狗不如”你一定不爱听，这也是足以令人类自豪的事情了。物竞天择，适者生存，至少在地球上，人类是呼风唤雨的霸主。 单独的一个人，宏观来看更没什么意义。我们是自然而然的存在，尽管没意义，但生存是我们的权利，至少还没人有权利剥夺我们的这个权力。如果说有意义，应该是指相对的意义，是创造意义而不是寻找意义。小的范围来说我们报答了父母，养育了子女，愉悦了他人；大的范围，我们可能帮助过一些人，为社会做出贡献，为人类发展做出贡献，从而载入史册。这也是社会的主流意识。不过我想强调的是人本来并没有任何义务，你可以选择什么都不做，如果你能够生存下去的话。我们之所以，希望做得出色一点，无非是为了活得更好，活得更精彩。而这就是我们的目的。 人生就是人的生存，一切为了生存（达尔文语），更好的生存。人最根本的本性不是善与恶，而是追求快乐，回避痛苦。这是自然选择，似乎没有生物会是例外。 回头再看这个问题，你就不会惊讶人们煞有介事的活着，却回答不出来“人为什么要活着”这个问题。因为一切都是自然而然，谁活着的时候不是在向幸福靠拢呢？记得“神探亨特”（美国老片）的口头禅就是“上帝安排的”，我想这也是一个不错的美国幽默式的回答。当然人类的上帝就是自然。
第3篇篇6：人生作文1200字
人生，需要我们善悟，善悟，才能远离失落，远离烦恼，远离郁结，活得自在，活得潇洒，活得快乐，活得延年益寿。
“人之初，性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。我觉得人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。
善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。没有善良，就不可能有内心的平和，就不可能有世界的祥和与美好。
一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，做人不一定要顶天立地，轰轰烈烈，但一定要善良真诚。
心中有了善良，就对生活有了那份从容，那份和谐，那份温馨，那份淡定…..
“悟己往之不谏，知来者之可追”，这是陶渊明“向前看”式的人生感悟。所以他在远离名位纠缠之后，能安于“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡生涯…….
我喜欢淡淡的感情，不要刻骨铭心，不要激情荡漾。希望能够拥有一份平凡的人生，平淡的生活。只要静静的相依相伴，含笑对视的目光里有柔情万般在缠绕……如同饮一杯淡而无味的白开水，就能满足人对水份的需求一样。静静相拥，就能感到爱在心中流动，心会为之跳动。
我向往天边淡淡的流云，还有天边那一抹淡淡的微蓝，羡慕云的飘逸灵动，喜欢那份蓝的幽然，暗暗的把如潮的心事掩藏在心底，去天边找寻那份蓝的的幽然。花自飘零水自流，世间事本就无十全十美之事。何苦庸人自扰呢，就用淡淡的一抹微笑去化解心中那份惆怅吧。
我喜欢感觉夜的静美，雨的飘逸，风的洒脱，雪的轻盈。此时的平淡是一种意境，不是淡而无味无味的淡，是人淡如菊的淡，是过虑了喧嚣纷扰后的宁静，是心静如水的淡然，就这样淡淡的感受一份属于自已的天地。心如雨后的天空一样纯静。
我喜欢淡淡的花香，最受不了有些花那浓烈的气味，像浓妆艳抹的女人一样，俗不可耐中透着一种霸气。那种淡雅而素洁的清香才是我的最爱，像极一个小女人的味道，清雅含蓄，清丽脱俗中透出一缕馨香。对，就是女人香！淡淡的，柔柔的才是女儿家应有的内涵！
我喜欢淡淡的颜色，那淡淡的紫、淡淡的粉、淡淡的蓝、淡淡的绿…….都有让人欲怜还惜的感觉.....就像一个人的个性，喜欢与世无争的淡然。喜欢那份朦胧的感觉，似梦非梦，欲诉还休的羞涩……
我喜欢淡淡的欣赏，那样快乐的或忧伤的诗词、文章，那些或慷慨激昂或娓娓道来的文字，便常常会让我们忘了自已身处何方，沉醉在那些风花雪月，儿女情长中，快乐着他们的快乐，忧伤着他们的忧伤，便会把自已的所有烦恼渐渐淡忘。
就让这一份平淡永远陪着我，不管外面的风风雨雨，惊涛骇浪。不管世事变幻沧海桑田。永远就这样平平静静的生活，平平安安的做事，平平淡淡的做人，不企望流芳溢彩，不奢望艳冶夺人，给生活以一丝坦然，给生命一份真实，给自已一份感激，给他人一份宽容。如此，也许会更能让我体会生活的意义和生命的价值！
第2篇篇7：人生作文1200字
陪伴着我走过这一生的事物有太多太多了。我应从心底里感激，感激它们无私地陪伴着我；感激它们为我的一生画上了一笔美好的色彩；感激它们分享我生活中的酸甜苦辣。然而，我却独钟情于天空。是因为它的清澈明朗吗？是因为它在不同时间发生不同的色彩吗？还是因为其他什么？不，都不是。而是它给了我人生的力量，是一种无形而又存在的力量，令我终生不能忘怀。
我依稀记得那一个寒冷的冬天，爸爸因妈妈生了我这个女孩，嫌弃我不能传宗接代，就和妈妈离婚了，不屑一顾地抛弃了我和妈妈。一刹那，我崩溃了。我一边流着泪，一边抿心自问：这么多年来，我不听话吗？我在校表现不好吗？为什么？为什么？为什么？我的心，痛，微痛，疼痛，剧痛我再没有想到用什么词来形容我当时的心情。我一把冲出家门，在刮着寒风的路上跑着。我仿佛看到了社会上的家庭纠纷，父母争夺孩子的抚养权而闹上法庭；后母虐待小孩，小孩因承受不了打击而做出自杀行为而在街道上映入眼帘的是多么的讽刺但又是令我多么的羡慕：一个个小男孩身穿着一套套漂亮的衣服，被家人拥护着上街。顿时我好像活在这世界上是多余的。寒风刺进了我的肉，我的骨，我的心。跑着跑着，我看到了一片清澈明朗的天空，似乎看到了人生的希望。我便找了个地方，坐了下来。
望着天空，我的脑海里却是一片迷茫。过了一会后，不知怎么的，天空好像变成了个和蔼可亲的老人。他意味深长地对我说：小女孩，不经历风雨，怎能见彩虹。虽然你的父母离婚，是因为你是个女孩，不能传宗接代，让你受到了沉重的打击。但只要你认真地想一想，我们能责怪上天对自己的不公吗？能责怪自己的父母吗？人生的路，各有际遇。我们常常会经受困难或遭遇不幸。可是与张海迪姐姐，桑兰姐姐的遭遇相比，你已经很幸运了，她们所受的挫折不是比你的还要大吗？她们不是一样活得很好吗？在生活中的每一分，每一秒，都不知道将会发生什么事。我们必须把那些挫折看作人生的绊脚石。虽然把它们搬开，确实是需要一些力气，但是你在每搬开一块时，就会发现心中更充满勇气和自信，突破人生中的每一个难关。从现在开始，你要视挫折为黄金，好好地为自己的人生开创出与众不同，令人瞻仰的未来！
听完后，我愣了愣，发现周围的一切都还存在，刚才的那些是幻觉吗？不，不是幻觉。在我心中是真实的。我的心也经历了一次非比寻常的洗礼。
我弄不懂，为什么封建社会的迷信要让我们这一代人来承担呢？难道女孩不是后传人吗？冰心奶奶，运动会上为中国取得金牌的女运动员们她们的成就不是中国的骄傲吗？难道女孩在他们心中是多余的吗？难道只有男孩才是所谓的能延续香火得人吗？
我弄不懂，也不想弄懂。
今后，我要向世界证明，女孩也是后传人！我生活在与众不同的家庭里，也生活在与众不同的童年里。然而，我的一生都离不开天空，就算千言万语，万语千言也表达不了我对天空的那份感激！
第5篇篇8：人生作文1200字
人生作文1200字
人生，在我眼里，到底是什么？何为人生？人为什么要重视它？
随着年龄的增长，我愈发对人生二字感到疑惑，愈发想知道人生二字何意，心中有无数个疑惑关于它的问题，可偏偏就无人告知我。
有人对我说:“你能不能重视自己的人生，别这么随便无所谓的样子对待。”我不解，随便无所谓不好吗？为什么要重视它？自己的人生，到底是什么鬼东西？凭什么要重视它？
为什么你们每个人对我说的话是一样的意思，都叫我重视它，我不重视它不行吗？对，我就是随便，就是无所谓，那又如何？与你们何干？可惜，你们的关心，在我眼里，却成了多管闲事。
虽然，心智是早熟了一点，可未曾思考人生二字，人生二字一下子跳到我面前，好似让我对它负责，对它打算。可我偏偏不领情，依旧随便无所谓，反正，你们司空见惯了我这副样子。
随便无所谓这副样子，很早就有了，岂是说改就改，说变就变的样子，可偏偏引来了这么多人的劝告，在你们眼里，我的确随便无所谓，可在我眼里，你们又有几个知道我真的是这样，呵。
人生二字，早在我初一时，就被我判决了，人生无非是一场梦，一张白纸罢了，在梦里留下足迹，在白纸上画五颜六色的'色彩罢了。
可我终究抵不住他人的目光，我看似不在意不在乎的人，实际上，我在意，也在乎，可我从不说，从不表现出来。
人生啊，人生，你何苦现在叫我思考呢，晚点不行吗？
人不知我为何随便无所谓的样子，人不知我为何不重视它的原因，因为怕，所以，随便无所谓的样子，不重视它。
怕，怕什么呢？怕自己执着，过于野心勃勃了，因为我个人追求完美主义，随着年龄增长，愈发强烈。如果我对一件事认真的话，我会把这件事做到极限，完美，甚至，稍有偏差，我要重做，直到做到完美为止，执着的不得了。又加上自己的确有点野心，可我不希望自己有野心，我并不想要名利什么的，我想要的是一份平凡的人生，暂且不说我的平凡的定义是什么。
随便无所谓的样子，当个掩护呗，没办法，愈发不想让人知道我的心思，不想被人抓住把柄，随便挺好的，如我往常随便的对待这些，无所谓挺好的，如我以往的不感兴趣。
凭什么我随便无所谓，就说我不重视，凭什么我非要摆在脸上，说我重视它，不摆不行吗？
我承认我从未想过自己的人生，不曾给自己的人生制定计划目标，人生对我而言，若无若有，不必放在心上。可偏偏别人误会我不重视认识却成了我的阻碍。
此话可讲，听我娓娓道来。
因为长期的成绩一成不变，反之愈发退步，说白了，我没有努力，没有勤奋读书呗，只不过，利用了虚假表面，自欺欺人罢了，找借口掩饰自己的懒惰，让人误以为我是勤奋努力学习的好学生吧，导致现在我寸步难行，父母不理解，不相信我考得上高中，连朋友都劝我放弃高中，寻求他道。
可能心里不甘心，看着他们那样，顿时心里，想证明给他们看，自己考得上。
可一次次的冷嘲的话，不屑蔑笑的表情，好似告知我不行，没有那个资格，不配考上高中，真的被泼了好多“冷水”，像刀子刻在心里，想哭，可哭了，解决不了什么。
这一切，都是我咎由自取，谁叫我前半生都是虚度光阴呢，自己留下的恶果，自己吃，再累再苦，自己也要走下去，不然，放弃了，心里不甘心，怕自己后悔。
还有164天，初中毕业，面临中考，中考是转折点，抉择接下来的去向，胜者为王，败者为寇，命运不同，可命运从来是公平的，在你不顺时，给你打开一扇窗，公平都是自己去争取的。
人生，是梦，是白纸，可人活在世上，只是为了浑浑噩噩的走一遍，枉来人间一遭，不甘心，不想后悔，说我逞强也好，说我贪心也好，我现在只想——考上高中，人生第一目标是这个。
有时候，我们别想太多，想太多了，也做不了什么改变，还是老老实实的行动起来。
篇9：音乐的作文1200字
关于音乐的作文1200字
关于音乐的作文1200字大开眼界
人类社会从什么时候开始有了音乐，已无法查考。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱（ruo）等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递（dl）信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏（chu）形；当人们庆贺收获和分享（xiang）劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。
七个数字组成的简谱
简谱（pu）是用阿拉伯数字来代表音高的记谱方法，由一位名叫苏埃（ai）蒂的法国修道士于1665年首先使用，后来经法国科学家卢梭（suo）加以改进。简谱以阿拉伯数字l、2、3、4、5、6、7代表do、re、mi、fa、SO、la、Sl七个音，以0代表休止符。在数字上方或下方加小圆点，表示高八度或低八度。在数字右边加一条横线，表示将这个音的时值增长一倍。在数字下方加一条线，表示将这个音的时值缩（su0）短二分之一。这种记谱法简单明了，通俗易懂，至今仍在广泛应用。
像小蝌蚪的五线谱
五线谱是由五条平行的横线组成，除五条线外，上方和下方还可以加线。五条线由下往上表示音的高低，而各种不同的音符和休止符，则表示音的不同时值。
五条线上的音符，一般由符头、符干与符尾组成，活像小蝌蚪（kedou）。这种像小蝌蚪在波浪中游泳一样的记谱法，是意大利音乐家古伊多于11世纪发明的，约在16世纪末，五线谱正式确定完整的体系，被世界各国普遍采用。
音乐的标志――乐徽
国徽（hui）是一个国家的标志，校徽是一个学校的标志，音乐也有白己的标志，那就是乐徽。
乐徽的图案，来源于古希腊（la）的一种民间乐器――抱琴。这种乐器外形是一个u字形的框了，上部有一横梁，中间悬（xuan）有若干根琴弦（少的三根、五根，多的有十余根），底部是共鸣箱。
因为抱琴式样美观、大方，又有代表性，所以受到各国人民的喜爱，国际音乐组织将它的图形定为代表音乐艺术的乐徽，并作了进一步修饰，使它更加华美庄重，成为现在人们见到的这个样子。
音乐无国界
音乐无国界，人类所使用的音乐语汇是相同的，这是音乐的.魅（mei）力所在。一首音乐作品，无需去说明歌词大意，人们都能从音乐的旋律去感受音乐的主要情绪（xu）。2008北京奥运会的会歌《我和你》，在北京奥林匹克的主会场唱响的时候，全世界所有热爱和平的人们，都能听懂，腾（teng）飞的中国，海纳百川，广交天下朋友，以“和”为贵，正畅想着世界的“和谐（xie）”。
笛声救了一船人
日本古代有位笛手，名叫用光。有一年秋天他应邀（yao）外出演出，回家途中，船靠濑（lai）户内海的一个港口，半夜来了一只海盗（da）船，许多暴徒手持尖刀，跳上用光乘坐的船，此时船上的人们毫无反抗能力，只能坐以待毙（bi）。用光惊魂初定，对海盗说：“请让我在死前吹奏一曲吧！”匪（fei）首很好奇：临死还有此雅（ya）兴？于是答应了他。
笛声响起，忽高忽低，悠（you）扬动听，阵阵美妙的音乐唤起了人们对美好生活的渴望，也激发了人们心中美好的感情，有的人还流下激动的热泪。
匪首说：“听了这动人的音乐，我于中的刀还砍得下去吗？我们走吧！”于是，海盗们纷纷跳回自己的船，不声不响地划走了。
神奇的笛声，救了全船人和生命！
篇10：初中与音乐的记事作文1200字
不久以前，我们学习手风琴的地方搬到了博思幼儿园里，而这里有一个较大的演播厅，第八届“小荷才露尖尖角”音乐会就在这里举行。
跟大家介绍一下我们的音乐会吧!为什么叫“小荷才露尖尖角”呢?想必大家都听说过这一句诗——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。老师就是希望我们像刚刚露出风采的小荷一样，引来许许多多的蜻蜓，为我们喝彩，评价我们的技艺。这音乐会是所有“哆来咪音乐学校”孩子们的节日，也是音乐学校一年一度的庆生仪式。回头想一想，多少届学生由对音乐懵懵懂懂，到长大，最终分道扬镳，各自有一番成就。也就是说，这所学校孕育了太多人的音乐生涯!
一大早，我和几个小伙伴就来到了博思幼儿园的演播厅。
哇哦，到底是小孩子，连演播厅都这么五彩缤纷。鲜红的幕布上是几个小孩子背着书包上学的身影，太阳公公笑眯眯地照耀着他们。天空中有许多云彩，一朵较大的云彩上还写着“BOSS”的字样。舞台虽然不算很大，但台前有许多小花做装饰，让人不由身心舒畅。台下，一排排座椅排列整齐,还贴着参加音乐会的学生名哩!老师们忙碌着，他们想在所有的学生到来之前，把演播厅布置得焕然一新。
我们找到座位坐下，谈笑了一阵，同学们就陆陆续续都来了。哇哦，回头一看，座位上都坐满了学生、家长和老师，一派热闹的景象。随着主持人高昂的声音在大厅中响起，音乐会正式开始了!因为我们是第一个节目，所以大家都背好琴，坐到了台上。
开头曲《小松树》我们已经演奏过许多次了，不免胸有成竹，自豪感油然而生。曲子还没演奏完，幼儿园的弟弟妹妹们就高兴地鼓起掌来。看他们纯真快乐的样子，听他们清脆的鼓掌声，台上的小演奏家们都笑得合不拢嘴——这些孩子们是多么的可爱呀!
音乐会上的节目多种多样，不仅有手风琴的齐奏、重奏、独奏，还有歌唱、舞蹈、老师们的激情献奏。我来为大家简单介绍一下其中的几个节目吧!
人气NO.1：阮老师和阮明园姐姐的重奏。
这首曲子的名字叫《古老的出征》。想想以前，我可是弹得很溜的，当然，这首曲子也很好听。就可惜现在我都要忘光了，今天能听到这首曲子的翻版，真是既高兴又振奋。阮老师和阮明园姐姐弹得流畅激昂，摇头晃脑，沉醉其中，听得我们如痴如醉。哈，这真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”呀!
人气NO.2：老师献唱歌曲
一看老师走上舞台雄赳赳气昂昂的样子，就知道他气场很足，唱歌倍儿棒。果不其然，他一张口，全场都被震撼了(嘿嘿，告诉你们一个小秘密——幕布上的卡片也被他震掉了哦)!这首《卓玛》宏厚迷人，许多家长都情不自禁地哼起来了。
最后，我们全体哆来咪音乐学校的学生们一起上台演唱了《歌声与微笑》、《哆来咪》。听着我们清亮整齐的声音，不仅家长们高兴地鼓起了掌，连我们自己都沉醉其中呢!
音乐会的快乐时光是短暂的。不知不觉中，两个小时过去了，而我们也到离别说再见的时候了。摄影师叔叔举起摄像机，悄悄地对准我们——“咔嚓”。“咔嚓”，不错，真是很好听呀!嗯，就让相机永远定格在这个快乐的时刻吧!
篇11：初中与音乐的记事作文1200字
其实在我的脑海里，有一场让我记忆犹新、至今难忘的音乐会。
星期五下午放学后，我走在回家的路上，低头踢着脚下的石子，兴许是太累的缘故吧，原本很精神的脸，突然变得无精打采，原本炯炯有神的眼睛，也变得黯然失色。这时，背上的书包突然变得好重，轻快的脚步也变得沉重了。我走着走着，无意间，却发现地上有一张音乐会的门票，一直喜欢音乐的我，眼前顿时一亮，把刚才头上的乌云都抛到九霄云外去了。
我急忙跑回家，慌慌张张的打开门，直奔厨房去找妈妈。妈妈见到我，看我喘得上气不接下气，便问我：“这是怎么啦?出了一头汗，啊?”妈妈边说边用毛巾为我拭汗。我还没喘过气来就拿出那张门票对妈妈说：“妈妈，你看，这是我在路上捡的，给。”我递给妈妈。妈妈接过门票，仔细看了看，说：“怎么?想去看这场音乐会?”妈妈笑着对我说。“嗯，嗯，嗯!”我使劲的点头。这会儿，我看到妈妈轻轻的皱起了眉头。就赶紧摇着妈妈的手说：“妈，你就让我去吧，我喜欢听音乐，行不行啊?”我向妈妈撒起娇来。“恩……那好吧，也顺便让你长长见识。”“噢!太好啦，太好啦，妈妈答应我喽!耶!”我高兴地跳了起来。妈妈无奈的摇了摇头说：“你呀，真拿你没办法!小淘气!”我和妈妈都笑啦。
第二天一大早，我就准时和妈妈来到了音乐会的大门口等候。“哗”的一声，大门打开啦!妈妈还没缓过神来，我便拉着妈妈到收银台交钱“急什么呀，又不是来晚了。”“哎呀，好啦，快点吧”我催促妈妈快点进去。走到大厅内，看到还没有太多人到，就和妈妈挑了个好座位坐了下来。妈妈看起来很平静地坐在椅子上，可我那激动的心情却迟迟不肯平静下来。我现在已经迫不及待的想听一听那禁不住令人猜疑的音乐。
“各位请安静一下!”台上的主持人面带微笑，用和蔼的语气说，“接下来，就请我们的音乐团体上场!”台下是一片欢呼。这时，主持人后面的幕帘打开啦。哇!有拉大提琴、小提琴的音乐家、有合唱的团体等等，但是，映入我眼帘的而是在那舞台中央的钢琴家。
演奏开始啦!先是小提琴开始演奏，之后，钢琴便上场了，那位钢琴家把那样一种紧张的气氛，用钢琴化解成那样的自然，他弹得那么投入，像舞台下没有观众一样。那曲子时而高亢，时而低落，他把自己弹这首曲子的感情全部倾注在这首曲子里，让我们强烈感受到这首钢琴曲生命的存在与这首曲子的作者此时那千变万化的心情，我不知何时已经不知不觉的沉醉在了那令人振奋的音乐里了。他弹得那样流畅，没有任何失误的地方，他弹这首曲子，仿佛是在做自己力所能及的事情。我用心在听着，这时，只听那苍劲有力的结束音乐一下子镇住了我的心，音乐已经戛然而止啦，可我还没有回过神儿来，只听那些观众的嘈杂声响了起来，我才知道已经结束了。
虽然音乐已经结束，但是我的脑海里还是一直不停的重复刚才的那一个个画面和音符，这首曲子，让我重新站了起来，它振奋了我。我永远忘不了这首让我意义深刻的曲子，和让我记忆犹新的这场音乐会!!!
篇12：音乐与人生作文
音乐与人生作文
人生的路途不都是平坦的，其间也有坎坷和曲折，犹如音乐的旋律，有时轻快明朗，有时跌宕起伏，有时悠扬委婉。
闲暇时，偶尔翻翻自己的抽屉，里面大多是我收集的音乐磁带。如今，它已成为我的“私有财产”。每拿起一盘带子，我的思绪就会被尘封在脑海里的记忆牵引。
在一排排四四方方的磁带中，我看到一盘已悄然褪色的带子。于是，我怀着激动的心情小心翼翼地将它抽出来。噢！原来是郑智化的《星星点灯》。“星星点灯，照亮我的前程……”郑智化发自肺腑的歌声，久久地荡漾在我的心际。人生是精彩的，因为有了多难的命运而显得光辉灿烂。厄运非但不能使生活的强者黯然失色，反而更能体现人生的`价值。
贝多芬，一位举世闻名的音乐大师。他的“扼住命运的喉咙”已成为不少学子的格言警句。《命运交响曲》的每一个音符，都融入了贝多芬的满腔热情。他凭着惊人的毅力，完成了一部又一部卓越的钢琴曲。贝多芬，正是用音乐奏出了人生的华美乐章。
《星星点灯》，照亮多难的人生，使得人生光辉灿烂；《命运交响曲》，每一个音符都叩击出人生的铿锵……
伯牙摔琴，因为没有第二个钟子期来欣赏他的《高山》和《流水》；“渐离击悲筑”，因为好友荆轲再也不会与他击筑高歌；西楚霸王项羽悲壮慷慨地唱道：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何？”将一代英雄的悲剧命运，表现得淋漓尽致。
人生如歌，或空灵，或清新，或悲壮。
拥有音乐的人生，不失为一种幸福。歌者唱出内心想表达的感情，听者因为不同的经历，也有不同的感受。当一首歌赢得了众人的共鸣后，这位歌者无疑是成功的。人生，难免会潮起潮落，可是，谁能说这样的人生不壮观不美丽呢？
还未踏入社会的我们，才刚刚奏响人生的序曲，美好的未来还需要靠我们去创造。
音乐能纯洁人的心灵，升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中，我们学会了成熟；在清新明快的乐曲中，我们懂得了进取；在热烈奔放的乐章中，我们拥有了激情。
这，就是音乐的力量。
这，就是人生如歌，歌咏人生。
篇13：画语人生-作文1200字
画语人生-作文1200字
话说千古风流人物，有上知天文，下晓地理的军师诸葛亮；有天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。的豪放诗人李白；有创造出电脑神话微软的比尔盖茨；有勇于反抗敢于与旧势力斗争的莎士比亚他们都是迄今中外，家喻户晓的伟人。
但是，有谁记得一百年前痴迷作画却终日困在破旧阁楼里的画家？
有谁记得一百年前一生创作了几百幅作品却唯卖出一张的画家？
有谁记得一百年前是谁能在贫困与精神重创的压抑下还能在画中如释地追求自由与空间？
是他，一个不被人了解，孤独艰苦的生活，有丰富的幻想，爱走极端，甚至有些神经质的天才艺术家。他就是文森特。梵高。
在鸦默雀静的画室里，老师指着复印的《星月夜》滔滔不绝的讲着：在这幅星空之夜中，映入眼帘的就是一个奇特的月亮，星星和幻想的彗星的景象。它给人的感觉是，陷入一片黄色和蓝色的漩涡之中的天空，仿佛已变成一束反复游荡的光线的一种扩散，使面对自然的奥秘而战战兢兢的芸芸众生，顿时升起一股绝望的恐怖那时，是我第一次真正了解梵高。
阿尔阳光灿烂，天空明净，他的心也变得敞亮了，画中的色彩也变得炫目起来，它们像阳光一样照亮了整个画室。1888年夏天，孤独的梵高试图组织一个叫南方画室的画家沙龙，但是只有他的好友高更答应前往。后来因为艺术理念上的差异发生了冲突，高更离开了阿尔。自此以后，梵高长时间不与人交谈，自己闷在屋子里孤独的作画。但是没有一个人看懂他的画，读懂他的心。人的确有耐心，可是又有谁能经受这样长时间的打击？于是他采取了过激的行为——割下了自己的半边耳朵。他的邻居认为他是个疯子，会威胁周边人们的安全，几乎所有人都签下了同意书，同意把梵高送进警局。从此，孤独与寂寞紧跟他不舍，他在信中写过他害怕，没有安全感，不敢走出家门。在他生命的最后一年中，人们再也没有看到过他的笑容。一次次的打击，一次次的怀疑、失望，最后，他终于对自己绝望了，他不想再拖累负担日重的弟弟。于是，他拿起了枪，对准自己的腹部那一年是1890年，他仅仅37岁。
在他生前，他想自己办一个画展，在他死后，他的画浮卢宫里展出；在他生前，他的画无人问津，在他死后，画却卖出了天文数字；在他生前，他仅仅是一个社会底层的人，穷愁潦倒，在他死后，法国要他做法兰西的.儿子，为他建梵高博物馆他也曾经预言：画家一死，他的话就要大卖。
曾经，他在黑暗中寻找光明，在苦难中祈求幸福，在绝望中找寻希望。但是他并没有成功，把痛苦便是人生留给世界。然而，一百二十二年过去了，他的作品却犹如黑珍珠，越来越璀璨，越来越放出巨大的光芒。这不是失败，是生命的延续，是画语人生！
坐在窗前，看着天空繁星点点，夜静谧不语。繁星点点的夜晚，为你的调色盘涂上灰与蓝，夏季的一天，山丘上的阴影，勾勒出树木和水仙花的轮廓，扑捉微风和冬天的寒意听着熟悉的旋律，想起了你最爱的向日葵。夏季短暂，向日葵的花期更不长，你亦如向日葵般结束自己的生命，留下一篇传奇的画语，这就是你的人生。
篇14：精彩人生作文1200字
精彩人生作文1200字
什么是不如意事呢？
老师说，你在生活中所遇到的不顺心的事，就是说，不如你所想的，偏偏逆你意的事，而这些事，总会让你很伤心和悲痛的，但是你要学会面对，懂吗？
嗯，懂拉。我一知半解地点了头。
那时，我还很小，什么不如意的事，我都不知道。倘若要说那时有什么不如意，我只能说是妈妈不给我买新玩具了。
一眨眼，我就从一个懵懂的小孩长成一位初中生了。而我的生活也都随之发生了翻天覆地的变化。
我满怀信心地回校，我满怀信心地接受挑战，我满怀信心地参与测验，可是得回来的成绩却是当头一棒！我记得，我记得我出门前坚定地保证：这是第一次测验，我一定会‘开门红’的！意想不到，意想不到呵，我竟然考到这个分数！我开始怀疑我的眼睛，揉了揉，不是；我开始怀疑老师算错，算了算，不是。我难过极了，我仿佛听到父母的责骂和我自己不安的声音……我想哭，但我忍住了。可不知怎的，一回家，我的眼泪就像断了线的珍珠，流啊流啊，直到我听到一句话：人生不如意事，十有八九。我忽然安静了，这句话正在哪里听过来着？对了，师长说过的。
我陷入沉思，没错，人生的确会有许多不如意的事，但是最后的结果却完全取决于你的精神和态度，我重新审视我自己，我发现了失败的原因，我要坚强起来，改正我的错误。
第二天，我开心地走进课室，我看见，幸运女神在对我微笑……
人生，就两个字，但是，它们会让你过得不容易，过得很精彩，虽然不会一帆风顺，但是转机就在于你决定坚强的那一刻，中学生作文《精彩人生作文600字》。
今天，我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书。它是（苏联）尼.奥斯特洛夫斯基写的。
本文讲述了主人公保尔.柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个无产阶级革命战士的`历程。年少的他做过店员，任人欺负，辗转于硝烟的战场，多次挣扎在死亡线上……保尔的精神是一面永恒的旗帜，保尔的事迹和品格是每一个少年学习的榜样。
讲完了保尔.柯察金，那就来讲讲我吧！
我是一个调皮捣蛋的小女孩，我经常会惹爸爸妈妈生气。什么事情都要爸爸妈妈帮忙，不会一个人独立完成。如果有一点点的痛，我就会哇哇大哭。没有保尔的坚强。
记得有一次，我和几个小伙伴在一起玩游戏。在玩游戏的过程中，我不小心办了一脚，正巧地上有一颗图钉，我的腿顿时流了血，再拔的时候，我龇牙咧嘴的，而且哇哇大哭，，心里不停地在想：“是那个缺德鬼在地上放的图钉，不然我就不会这样了。”心里还是不停地抱怨。但后来我又静下心来想一想，要是我小心一点的化就不会这样了。所以我只要有保尔一半的坚强就足够了。
读了《钢铁是怎样炼成的》我明白了许许多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要坚强，不软弱，要有毅力，不怕苦，要有勇于承认，不逃避任何问题，最重要的就是知错就改，不撒谎，要留在长辈身边多陪陪长辈。这是《钢铁是怎样炼成的》这本书告诉我们最基本的人生哲理。我的感悟是：“做人都要学习保尔不怕死，勇敢的精神，不能退缩。”
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书让我受益匪浅，让我更上一层楼。
篇15：打磨人生作文1200字
打磨人生作文1200字
人生的路不会是一条平常路，在这漫长的路上，有着无数的荆棘，险滩，陡崖，每当人们遇到它们时，便会埋怨，人生的路途为什么不是一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。]的呢？但当他们走过时，便会发现，人生真的需要用它们来不断的打磨，因为经历后你会领悟到许多人生中道理。
战国时，曾有人向两朝帝王线上同一块未经打磨的璞玉，但却被认为是石头，分别被割去两足。当他献给第三个帝王时，帝王当场命人打磨，结果发现，石头内竟是一块精美绝伦的璞玉。帝王被他的坚持所打动，于是将玉赐给了他，并带他共打江山。
同一块璞玉，却因未经打磨而被视为废石，但也因有人懂得玉不琢不成器[注: 器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。]的道理，被世人发现。人不亦如此？
三国时，吕蒙因认为自己不过是一代武夫而不在学习，不对自己进行进一步的打磨。孙权听说此事后，劝诫吕蒙继续打磨自己，但吕蒙却用军中多务来推辞，却不料孙权的一句：汝与我多乎？变得理屈词穷[注: 屈：短，亏；穷：尽。由于理亏而无话可说。]，只好对自己进行进一步打磨。终于在鲁肃过寻阳时，充分的展现了自己打磨后的成果，不由令鲁肃感叹：“士别三日，即应刮目相待[注: 刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。]”
同一个吕蒙，如果未曾遇到孙权这样的贤主，那么他将只是一介武夫，无人知晓。但被进一步打磨后，终于有一介武夫变为文武双全[注: 文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。]的大将，终于有一块常见玉变为绝世玉，变得家喻户晓[注: 喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。]。这也令我们是人明白：“人不琢，不以成大器”历史上这种人又何曾少有？
孔子曾说：吾日三省吾身，这是对自己的一种打磨；杜甫曾说：书山有路勤为径，这是对自己的一种打磨；项公曾说：冬练三九夏练三伏，这也是对自己的`一种打磨。
打磨可以让人日趋完美，但如果因先天聪慧就不对自己进行打磨，那他终究只会是一块常见玉，或亦会被沦为一块废石。
中运，一代神童，八岁是便可以独自做诗，并且诗中的文采可以与县中秀才媲美。如此的神童，却因父利其然也，便不使学，不再让仲永对自己进行打磨，就这样，明明是一块美玉，却因他父亲的贪婪而被葬送为常人，被沦为一块废石。
我们不由同情仲永的经历，也愤恨他父亲不知玉不琢不成器的愚昧心理，更加叹惋有一块美玉的沦陷。
玉不琢终不会成器，即便它是璞玉，但不被打磨也是一块石头。
人不琢终不会成材，即便它是仲永，但不被打磨也是一介常人。
打磨是我们人生中的一次选择——经过打磨的人生将会一生绽放光彩，反之则会黯然一生。
打磨人生，会让你懂得更多道理；打磨人生，会让你学得更多知识：打磨人生，会让你铸就更多的成功。
篇16：洽谈人生1200字作文
洽谈人生1200字作文
各位还记得前几年热播的那部电视剧《我的青春谁做主》吗？想必大多数人都或多或少的看过吧！这是一个家庭里三个姐妹的故事，他们在同一时间里完成了成人礼，从梦想走进现实，触摸生活的实质以及残酷的一面，每一个人都要面对生活的百般刁难，生活耐心的等着看她们出洋相，可是她们不服，不愤，不悲，不抗，不但要用智慧给出最完美的答案，还要面对父母的阻碍，个性和理想是她们前往的彼岸。这部电视剧是我们生活的真实写照，她们如今就是我们的未来，我们也会同他们一样不屈不挠绝不向社会低头，我们也要向生活呐喊：“我的青春我做主，我的人生我做主！”
人生是一张白纸，生命是五彩的颜料，而我们则是那实现价值的画笔。一个伟大的生命自出生那一声啼哭开始便拥有了一个至高无上的权利——描绘人生。将那一张名叫“人生”的白纸细细描绘着，设计着，为自己独一无二的人生做一次主人。
从小老师父母都在教导我们：“少壮不努力，老大徒伤悲。”当我们还年少的时候有大把的时间去学习，有老师为我们指引方向，有国家为我们盖起知识的殿堂。如果这样我们都不努力学习，难道真要等到我们都老了一生碌碌无为，才来后悔当年没有认真学习，没有对我们的人生负责才来认真对待人生？我想那时已经为时过晚了吧！毕竟人生只有一次，短暂而又漫长的一次，七八十年的时间对不同的人来说由于环境的不同以及对人生的看法不同，自然相对的时间也会有精神上的'不同。臧克家的《有的人》中这样写到“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”我想人生最大的意义莫过于此，真正做到“一个人死了，他还活着”很难，因为他是伟大神圣的精神的代表！需要通过不懈的奋斗和努力，时间很漫长过程也必定艰辛，这首诗写的鲁迅先生，我们都学过鲁迅的文章，也知道鲁迅先生的这种精神的来之不易。是的，他将在我们心中永存。然而做到“一个人活着，他已经死了”却很简单，因为这种人甘愿在黑暗中堕落屈服，不需要我们去努力，去改变，只要随着时间混过去便好！我想正值青春年华的我们都不想做一个活着但却死了的人，我们有梦想有理想有愿望，又怎会在现实中消磨时光，那么就让我们以人生为船梦想为帆双手掌舵，全力以赴的前进吧。
我不记得哪位伟人曾说过：“人生的最终价值，在于觉醒和思考的能力，而不在于生存。”仔细想想的确如此，若是只想求生存而不求价值，那么在这个充满竞争力的社会里，注定平庸一生，他的人生连一丁点涟漪都不会泛起。
回想当初我的父母只想让我去读普高或者卫校，他们觉得选择电子商务这个专业没有用，但是我坚持了我自己的选择，我深知自己不是个细心之人，当白衣天使简直实在拿生命开玩笑。而普高，我承认我已经厌倦了学校给的压力，什么重点高中重点大学，那么多人在拼命学习，而我初中基础差的不行，读普高拿什么跟别人比，还不如早做选者。选择电子商务是我人生中第一个坚持自我的选择，无论怎么样我都相信只要努力每一个学校建设的专业都会有出路，所以我不会后悔，我自己的选择才是我的人生，如果我都听别人的，那么这是别人的人生，我只是他人生的执行傀儡而已。
人总是在无形中为自己的人生描绘出异样的风采，那么就让我们用思想的线条去圈画出美丽的人生。记住，别人说的只是建议，我们才是人生的主人。
★ 音乐与人生的感悟
音乐与人生作文1200字（锦集16篇）
