【导语】“theriazeng”通过精心收集，向本站投稿了19篇冬天的梧桐二年级作文，以下是小编为大家整理后的冬天的梧桐二年级作文，希望对大家有所帮助。
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篇1：冬天的梧桐二年级作文
冬天的梧桐二年级作文
和妈妈回家的路上，一阵冷风迎面吹来，我不由地打了一个冷颤，冬天真冷啊！
抬头看着高高的梧桐树，仿佛它也冻得吃不消了。它满身的树皮原来是那么的厚实、有力，如今已经变得非常脆弱，用手轻轻一碰，就落下几块儿来。相比起松树的挺拔来，梧桐树并不起眼，可是我却偏偏喜欢它。我喜欢梧桐树，是因为炎热的夏季，它一点儿也不在乎太阳光的直射，它那茂密的枝叶就像一把把巨大的.太阳伞一样，为路人遮住刺眼的阳光，送来一阵阵清凉。冬天到了，天气一下子变得好冷。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，和寒冷作着顽强的斗争。太阳公公似乎也被它这种精神感动了，时不时地用温暖的阳光照耀着它。
这就是梧桐树，虽然不起眼，但骨子里却透露出那一份倔强！
篇2：梧桐作文
梧桐作文
梧桐风扇在头顶呼呼的叫着，发出古老的叹息声，大概是工作太久的缘故吧。腐朽的声音叫人不得不担心它会忽然坏掉。于是每一个人都在懒散的极力寻求可以另自己心静的东西，因为前一刻，老班在讲桌上趴着说，心静自然凉。然后大家都乖乖的信奉了这句古话，并乖乖照做了。
之后我就发现了窗外的那棵梧桐树，大概也有些年纪了吧。苍老的树干，憔悴的面容将这个夏末应寸得格外的萧索而温暖，却隐隐有丝凄凉在血液
里流淌。
梧桐我们的校园里有几棵梧桐树。梧桐树的树干粗壮，枝叶繁茂。它的叶子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。
春天，叶子是嫩绿色的，在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过，梧桐叶子犹如绿浪一般，一浪一浪的，淹没了校园；
夏季，叶子的颜色逐渐深沉，像深绿色的小精灵在枝头跳舞；
秋天，梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶，地上好像燃起了一团团小火焰。一阵狂风刮来，落叶飞上了天空，可怎么也不愿意被风吹走，总要挣扎几下，像是一个个依恋父母，不愿离开的孩子；
冬天，大树光秃秃的，只有树干上长着几片大大的叶子，好像等待着什么。
每到初春时节，梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花，那是梧桐的种子，它们在风的带领下，翩翩起舞，就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观，而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具；树皮纤维可作造纸原料；叶、花、果、根可入药，有清热解毒、祛湿健脾的.效用；叶子可做土农药，可灭蚜虫，对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。 俗话说：“没有梧桐树，引不来金凤凰”。
我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它！
梧桐马路边，宿舍前，校园里，几乎无处不生长着一种极普通的树―梧桐。风吹来，“沙沙沙”地响，好像在迎风歌唱；风一止，他又文静的站在哪里，把他的绿意和浓萌送给人。
梧桐那时候我是沉默的，脸上总是堆满了愁苦的瓦片。渐渐的，我远离了生活，与我一起远离的似乎还有那伫立在门前的那棵梧桐树。
第一次见到它是在秋天，它那时就不年轻了。全身上下坑坑洼洼，遍布着岁月划过的伤痕，散发出寂寞和孤独，和我一样，远离家人，远离温暖，远离幸福。我叹息，我是个与梧桐树为伍的孤独人。和梧桐树一起，捱过这个漫长的冬天……
然而到了春天，阳光如潮水一般涌泻下来，耀得梧桐树的芽儿都睁开了惺忪的眼，甚至冒出绿色。它顿时充满了生机，即使那粗糙的树皮触起来并不光滑，但却富有生气，带给孤独的我一丝丝的慰藉和信心……
到了夏天，它的那枝干好像健壮了似的，争着向高处和远处伸展，决不给脚下的杂草留一丝丝蓝天。实际上，那些杂草头上的天空早就被它无边无际伸展的绿叶封得死死的了。那些杂草挣扎着拼上最后一点劲儿，想要讨到点儿阳光，可这绿色的巨人丝毫不理会那些慌张的，横冲直撞的，被阳光抛弃的杂草。面对着强悍的绿色巨人，风儿似乎都乖顺了许多，用双手轻轻抚起点儿沙尘，生怕惹恼了这巨人……
这绿，兴奋剂似的，催着有一点点而希望的我赶紧快乐起来。我再也无法抗拒这种力量，嘴角微微上扬着……
孙语含一起个来玩嘛，同学拽着我的手。拽开我的心锁似的，就像那股绿的力量，无法抗拒。没跑出多远，我回头看看那棵绿色的梧桐树，它正在微风中轻轻点头呢。我笑了，真真正正地笑了，随着朋友的牵引，走向我的一片天……
终于，我懂了，我变了，我也得到了―从总是一个人，与梧桐树为伍的我，变成了一个爱哭，爱朋友，爱生活的人，我得到了梧桐树赠予的微笑，得到了温暖和光亮……
梧桐树馈赠的，是一种温暖，是一种快乐，是一种幸福，是一种使人嘴角上扬的标志……
梧桐渐渐的
在懵懵时会懂得
所有恰是场梦
就像指针反向滑动时的呓语
本来有什么
可却一刻便没有了本来
原来
我是颗讨厌时光的尘
终究会伴随花香
凋落在殇城门前的梧桐树上
我想远离
一个人，一辆单车
一条陌路
总是会用最童话里的苦笑
去迎娶晨曦里暖暖的暮光
雨打湿了梧桐的叶
路上的轨
笑的有些诡异
心上的梧桐没心
可是会痛
我不语，可，不想路上会孤单
梧桐我拖着疲倦的身体走向一棵梧桐树，望了望远方，依然看不见尽头，我真的好累，好想休息，便靠在这棵梧桐树上准备好好地睡一觉。
“你能听我讲个故事么？”一个声音传来。我打了个寒战，这种地方还有人？我有些害怕起来。
“我是你靠的这棵梧桐树，你能听我讲个故事么？”又传来了一个声音，我向后看了看，点了点头。
“我在这里已经有很多年了，至今连我自己都不知道我究竟有多大的年纪。这周围曾经有很多梧桐树，我的父母，妻子，子女，朋友……原本我很快乐，我们一起成长，一起收获。可是后来不知道因为什么，他们都离开了我，从此我便独自生活在这里，独自看云卷云舒，春去秋来。”
我有些感伤，看了看天空，发现原来夕阳也很刺眼，我的眼睛很痛，痛得想流下眼泪。
它继续说着：“有一年的春天，一只鸟来到了我这里，我很高兴，因为我终于可以倾诉的对象了，从那以后我们成为了很好的朋友，我有什么事情都跟它说，她有什么事情也都跟我说，就这样，我们在一起生活了半年，突然有一天她说她要离开这里，她说还有更适合她的地方，我很舍不得她，毕竟我们生活了这么久，而且一直生活得很融洽，可我没有任何怨言地看着她消失在我的视线中。”
我低下头，可泪水却趁机溜了出来。“我渐渐地长高了，够得着和月亮姐姐对话了。从此每当白天来临的时候我总会希望黑夜快些来，这样我就可以和月亮姐姐说话了。月亮姐姐每天都会给我讲故事，而我也会经常和她开玩笑，谈论一些事情和事物。不过后来月亮姐姐来我这的时间越来越少了，据说是上帝责怪她玩忽疏职，我有些伤心，为自己，也为月亮姐姐，我知道，从此我又将继续一个人孤独的生活。”
天好像黑了，我抬头一看，有月亮，而且正在看着它，我想告诉梧桐树，可是又怕他伤心，只好将此想法埋在心里。
“后来我终于耐不住寂寞，晚上便和星星们聊天，她们很可爱，最喜欢眨眼睛，一闪一闪的，漂亮极了，而且她们有着不同的形状，比如说北斗七星，天狼星，和她们在一起我学到了一些东西，我很高兴，把她们当作知己，什么事情都和她们说，起初他们很喜欢和我交谈，而且经常说说笑笑，但时间一久，她们也疏远了我，我主动去找她们，可她们却总是躲在乌云后面，怎么找也找不着。”
我更加同情它了，不过又不知道该说什么好。
“还有风儿也曾来过，但是她说她有一个理想，要周游世界，我不过是其中的一站，我知道，她也要走；雨儿亦曾在此停留过，但是她更喜欢和阳光一起嬉戏；以及许多虫儿们都和我在一起生活过，不过都因为各自内在或外在的原因离开了我，我知道，每个人有每个人的理想，所以我从未勉强过它们，不过我真的很希望我可以有一个知己。再后来我听说人十分的聪明，而且很友好，我在心里默默地想，如果我可以成为人类的朋友，那该多好呀！于是每次有人类从我这路过时，我总是尽量展示自己，想引起他们的注意，可是还是没有用，我还是一个人在这里孤独的生活。现在我已经不再奢求什么了，一切都听天由命吧！”
我突然产生了一种难以表达的情感，轻轻地说了一句话：“如果你是人，你或许是另一个我。”
我听见它含着泪的笑声。
篇3：梧桐作文
梧桐作文
梧桐树下阳光洒下星星点点光芒想起了……即将毕业时一转眼，我们便是六年级毕业生9月10日，是小学最后的教师节6月1日，是小学最后的“六一”儿童节3月8日，是小学最后的.母亲节……即将毕业时童年过后，小学过后，虽然节日还会再有但是再无幼稚的想法再无幼稚的语言再无幼稚的面庞……即将毕业时我渐渐明白还有要承受的事实――要告别那难以忘怀的童年要告别那童年的教师要告别天真学会懂事……即将毕业的日子班上的奇闻怪事少了许多班上再无女同学那“凶恶”的样子再无男同学那挨打时的嬉皮笑脸再无老师那顽童般的笑脸……即将毕业时学习是重，玩耍是轻想考上重点中学就得面对密密麻麻的作业纸面对高如山的作业面对老师那严厉的目光面对同学那忙碌的身影……下起了蒙蒙细雨望着眼前的梧桐渐渐模糊……梧桐作文300字小学生作文（中国大学网）
篇4：梧桐作文
偏爱夜，独喜黑，
梧桐作文
。因为真实。天空蔚蓝如洗，雨后的空气新鲜。让人感觉清爽，精神抖擞。每每到了夜晚，
喜欢雨，更喜欢下雨的前奏。雷在耳边咋响。使思绪更清晰，事情的脉络更深刻。灯会驱散黑暗。使我内心慌乱。从小到大，灯与我陌生。
终日待在房间里，少了
我的名字，梧桐。那个秋天，母亲生下我，便与世长辞。父亲出车祸，死于非命。长到三岁，我开始记事。那是我
“你叫梧桐。”我站在枯树下，有人问道。
“恩。”我认真的回答。看向问话的人，他听到我的回答，十分激动，握住我的手。唇角扬着微笑，
我明白是温暖，不再是冰冷。
“小梧桐，刘伯带你回家好吗？”
“家、？”我疑惑的看着他。
“对，”他摸摸我的头，泪忍不住的落下，“刘伯，带小梧桐离开这，带小梧桐回家。”
我不语，点点头。他抱起我，我将头靠在他肩上，他身上有股淡淡的烟草味。在他身上很舒服。我进入深眠。这是我睡得最安稳的一觉。醒来后，我在远郊的一座小别墅里，那是他的房子。他说，答应了爸爸照顾我，他找了我很久，他是爸爸的朋友。他让我自己选一间房，我要的很简单。里面仅有一张床，一张桌子，一把椅子。桌子上放了一些古籍。一个衣
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篇5：二年级冬天作文
她有着强大的法力，朝哪儿一挥手，哪儿就会有雪花慢悠悠、慢悠悠地飘落下来。
她有着强大的法力，朝小河一挥手，小河会快速冻结，让鱼儿无法游上水面。
她就是冬，虽然她走到哪儿，哪儿就会变冷，就会有雪花飘落，但我们还是一如既往的爱着她。我们亲切地称她为冬姑娘，是因为她漂亮吗？是因为她是白色的吗？都不是，我们称它为冬姑娘，是做了一件力所能及的、能感谢她的事，谢谢她给我们带来“白茫茫”这个词，谢谢她让我们有了欢乐的游戏。虽然她听不到，看不到，但她一定能感受到。
篇6：冬天二年级作文
冬天到了，寒流来了，天空中下起了鹅毛大雪，北风呼呼地刮着。蜡梅正在大雪中开放着，它散发出的香气吸引了更多的人前去观赏。苍松在大雪中站得笔直笔直的，翠竹穿上了雪白的衣服。
蚂蚁正在洞里吃着夏天准备的粮食，刺猬翘着二郎腿正在呼呼大睡，蟒蛇也在冬眠。小朋友穿着厚厚的衣服在玩游戏，他们有的跳绳，有的滑雪，还有的溜冰，玩得很开心。
我喜欢冬天，冬天真美呀！
篇7：冬天二年级作文
冬天到了，鹅毛般的大雪在空中飞舞，像一只只小精灵在宣传冬的消息。这时候，美丽的腊梅花开了，还不时地散发出浓浓的香味。
雪停了，小松鼠走出树洞欣赏美景，小麻雀飞到电线上唱歌，小朋友们在雪地里堆雪人打雪仗，玩得可高兴了！
我和爸妈去公园玩了，看见腊梅花争先恐后地开放，好像在欢迎我们的到来。
我喜欢冬天。
篇8：冬天二年级作文
冬天，小朋友在雪地上玩，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球，玩得可开心了。
房顶上染了白色的颜料，是树上披着洁白的衣服，大地铺了雪白的地毯，到处一片白茫茫。
到了晚上，月亮姐姐替太阳公公接班，马路上的路灯亮了，又是一片美丽的景色。房顶上，树上，地上，都变成了黄色，已经到了8点，小朋友都回家了，他们都在心里自言自语地说：今天真快乐！
冬天的景色就是这么美，不信就请你去看看！
篇9：冬天二年级作文
冬天到了，天气渐渐冷了，大自然悄悄地发生了一些变化。
花都谢了，只有蜡梅在雪中翩翩起舞。呼呼的北风吹落了金黄的树叶，但是翠竹和苍松却在北风中傲然挺立着。在寒冷的冬天，青蛙在温暖的地洞里冬眠了。松鼠已经储存好了粮食，在树洞里享受着它们的美味。
小朋友们都穿上了厚厚的棉袄，在外面自由地玩耍，有的在跳绳，有的在溜冰，还有的在滑雪。
冬天真像魔术师，把大地都变了样。
篇10：冬天二年级作文
冬天到了，温度变低了，小朋友们穿上了厚棉袄。
一些植物已渐渐失去了它们原本青翠的'绿色，可蜡梅、翠竹、苍松不怕寒冷，尽管北风呼呼地吹着，它们还是坚强地挺立在风雪中。蟒蛇、刺猬、狗熊、青蛙、乌龟……早已钻进洞，睡上了大觉。而蚂蚁、蜜蜂……储存了很多粮食，准备过冬。
冬天虽然非常寒冷，但它也有自己一种独特的美。
篇11：冬天二年级作文
天气越来越冷，寒风呼呼地吹，小动物们在洞中睡着了，人们穿上棉衣，戴上棉帽，准备过冬了。
一夜北风雪花飘，房子、树上、地上一片雪白。就像雪的海洋。树妈妈盖上了厚厚的棉被子，小雪花门东跑跑，西瞧瞧，就像一群顽皮又可爱的小精灵。
我和妹妹在雪地里堆了一个雪人，雪人有长长的鼻子，大大的眼睛，真可爱！我俩围着雪人跑来跑去，踩得满地都是脚印。
冬天真美，冬天是一个快乐的季节。
篇12：冬天二年级作文
当金黄的树叶从树上飘落下来之后，不经意间人们已进入一年之中最冷的'季节——冬季。
冬季是银色的世界。雪从铅灰色的云层中洒落下来，给大地披着厚厚的银装。
小朋友穿着厚厚的冬装在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球，还有的在滑雪。大家玩得可开心了！
大地上、树上，还有远处的高山都披着银装。
我真喜欢这银装素裹的世界！
篇13：冬天二年级作文
冬天是美丽的，是充满灵性的，我喜爱冬天，更喜爱冬天的雪。
俗话说：雪花是冬天的象征。这话说得不错，你看，昨天天气阴沉沉的，说不定今天会下雪。
今天果然下起雪了，先断断续续的，星星点点，不久便大片大片的飘，如鹅毛、如柳絮。到了下午，大地上、树枝上、屋顶上，尘世间的万物都给披上了一层白色的外衣，而万物在这洁白无暇的世界里，都有了雪精灵的守护。守护冬天的是雪，雪是纯洁的，没有任何东西能玷污它。
雪在慢慢地、静静地下着，孩子们高兴极了，忙着打雪仗、堆雪人，只听见一片欢乐的笑声充满了天地之间。
冬天是美丽的，是充满灵性的，我喜爱冬天，更喜爱冬天的雪。
篇14：冬天二年级作文
我最喜欢冬天了，因为冬天可以下雪，我们可以在街上堆一个个可爱的小雪人。最重要的是我们可以打雪仗、滚雪球，还可以和老师玩游戏。冬天到处都是白茫茫的一片。我认为冬天很漂亮，尤其是下雪最好了。
记得有一次，雪下得很大，上学都很困难。远处看整个村庄宛如一个个冰村，美丽极了。
在路上望着远处山丘上美丽的.景色，只有几棵松树是绿色的，如果松树叶成了白色，那整个山丘都成了银装素裹的棉花团。
啊！冬天的景象真是太美了。
篇15：冬天二年级作文
在生机勃勃的春季，百花齐放的夏季，硕果累累的秋季，白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。在冬季打雪仗、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。我们一个个小脚印踩在大地毯上，像画了美丽的图画。踩一步，吱吱声就出来了。
树上挂满了雪花，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！
我之所以喜欢冬天，是因为它给我们带来了无穷欢乐。
篇16：冬天二年级作文
北风呼呼，又一个冬天带着雪花向我们悄悄地走来。
我喜欢冬天，冬天是一个银色的季节。冬姑娘抖动着银色的裙子，一个个小雪花在空中翩翩起舞。有的雪花飘落在屋顶上；有的为小花、小草和大树织银色的制服；好像它们在比谁的衣服更美吧；还有的飞到大地妈妈温暖的怀抱里和大地妈妈说说笑笑。
我喜欢冬天，冬天是一个带着欢快的季节。瞧！路边的孩子多开心呀！他们的欢笑声随着风传遍天涯海角。他们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的在比谁滚的雪球又大又圆。他们多开心呀！
我喜欢冬天……
篇17：冬天二年级作文
冬天来了，山上的树木都枯黄了，鸟儿都飞走不见了，天气太寒冷了，人们都呆在家里，不愿意出门，路上一个人影也没有。
一天，外面飘起了雪花，雪越下越大，很快，大雪就盖住了路面、盖住了树木、盖住了房屋，白茫茫的世界真干净啊！诗人柳宗元决定出去钓鱼，外面的空气真新鲜啊，他很快就来到了河边，登上了一条小船，他穿戴蓑衣斗笠，独自一个人冒着严寒在江上垂钓。周围一片寂静，柳宗元的心里也很平静。
天很冷，周围也没有人，也许一条鱼也不上钩，可是柳宗元还是很淡定地专心钓鱼。
我们要学习柳宗元，人只要有信心，有毅力，再恶劣的环境也不能把我们摧垮。
篇18：冬天二年级作文
冬天来了，天气也越来越冷了。
我们开始陆续穿上了厚厚的棉袄。树叶也慢慢地落尽了，一棵棵树光秃秃的，像一个个老人。从夏天开始热闹鸣叫的昆虫也渐渐地没有了声音，它们大概去冬眠了。
天气特别冷的时候会下雪，每一家的屋顶都变成了白色，看着特别干净，特别漂亮。可是温度也非常低，冻得我的手都没法写字。每当这时候，我们就会生火来取暖，每次听到柴火哔哔叭叭的声音，总会想起杨老师给我们讲的安全知识。下雪虽然冷，但是也很美，也很好玩。我们会戴着手套，拉着弟弟，在院子里堆雪人，但是每次堆出来的雪人都出奇的丑，逗得妈妈哈哈大笑。
冬天真有趣，我爱冬天。
篇19：冬天二年级作文
有人喜欢绿色的春天，有人喜欢炎热的夏天，可我更喜欢冬天，冬天到了，最快乐的时候也到了，我和我的小朋友们一起去堆雪人，打雪仗，滚雪球了……
中午，我在结冰的水上滑冰，吃完午饭后，我们在白雪皑皑的树林里玩得多么开心啊！妈妈到处找我，最后我还是回来了，在回家的路上，我走在铺满白雪的路上，快乐的跳起来了，我看见我家的小狗——“小雪”在路上走来走去，它象在说：“好玩，好玩！”
冬天多么美啊！所以我喜欢冬天，我希望今年的冬天快快来到！
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冬天的梧桐二年级作文（精选19篇）
