【导语】“kay”通过精心收集，向本站投稿了27篇喜欢哪种功课三年级作文，下面是小编为大家整理后的喜欢哪种功课三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
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- 第1篇：喜欢哪种功课三年级作文第2篇：功课_我喜欢语文作文500字第3篇：功课_我喜欢语文作文500字第4篇：功课_我喜欢语文作文500字第5篇：功课_我喜欢语文作文500字第6篇：我喜欢的一门功课作文第7篇：我喜欢的一门功课五年级作文第8篇：我喜欢的一门功课作文400字第9篇：我喜欢的一门功课作文400字第10篇：我喜欢的一门功课作文400字第11篇：英语作文你喜欢哪种朋友第12篇：你喜欢哪种方式的旅行作文第13篇：我喜欢三年级作文第14篇：我喜欢三年级作文第15篇：我喜欢三年级作文第16篇：我喜欢三年级作文第17篇：我喜欢三年级作文第18篇：我喜欢三年级作文第19篇：我喜欢三年级作文第20篇：我喜欢三年级作文第21篇：我喜欢三年级作文第22篇：我喜欢三年级作文第23篇：我喜欢三年级作文第24篇：我喜欢三年级作文第25篇：我喜欢三年级作文第26篇：我喜欢三年级作文第27篇：我喜欢三年级作文
篇1：喜欢哪种功课三年级作文
喜欢哪种功课三年级作文
晚上我和妈妈边洗脸边讨论一件事，那就是“最喜欢什么功课”。
我跟妈妈说我最喜欢英语课，因为我希望下一次的奥运会当翻译，现在我学的英语还太浅，等过几年我的英语学得扎实了就能和外国人对话，将来出国也不是件难事了。学习英语也给我带来了许多快乐，比如背单词，每次我和妈妈一起背单词谁要是背错了，就会罚踢键子，所以我在玩的.当中也找到快乐。我也喜欢语文，因为语文课老师讲得也很生动，让我积累了许多好词好句，也让我知道了怎么写作。
其实我也知道，什么功课都得学好，无论你喜欢还是不喜欢，我们都要学好，要全面发展，想问题时要为他人着想，就像一个广告词说的“没有最好，只有更好。”
篇2：功课_我喜欢语文作文500字
是谁把雨露洒遍校园？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这校园里怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的微笑！
我喜欢的语文老师是刘素娥老师。刘老师中等个子，戴着一副眼镜，乌黑的长发扎成了一个马尾辫。她衣着朴素，素净的脸上始终笑眯眯的。但是当我们考试成绩不好时，她那严厉的眼神，还是让我们大家害怕的。
刘老师的语言丰富、生动，她多才多艺，比如在学习《学会查“无字词典”》一课，当她读到“只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上……”仿佛就把我们大家带到了大海的边上。在学习《西湖》一课时，面对我们大家想象不出西湖的美景时，她把美景画在了黑板上，画得栩栩如生的。中秋节来了，老师在班会上给我们讲述中秋节的来历，告诉我们在战争时期吃月饼是多么难得的事，教我们唱了八月十五月儿明啊，爷爷为我打月饼啊，月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片情啊……
刘老师对我们就像自己的孩子一样，当我们遇到不懂的问题时，她都很有耐心地教我们，直到我们弄懂为止，在学习《山行》这篇古诗时，对于“停车坐爱枫林晚”这句，怎么也弄不懂，我拿着书去问老师，老师放下手中的笔讲给我听：我停下车子不走，是因为我喜欢这深秋时节的枫树晚景，尽情欣赏。可是对于“坐”是因为、由于的意思，我还是不太明白。老师看我还站在那里不走，手指放在嘴里咬着，知道我还是不会，又很有耐心的跟我讲了一遍又一遍，直到我开心地说：“现在我终于懂了。”老师看到我开心的样子，笑了笑，又低下头去批改她的作业去了。
学而不厌，诲人不倦！老师，神圣的职业。老师，我们爱您……
篇3：功课_我喜欢语文作文500字
我喜欢的语文老师是周信慧老师。
记得第一次上语文课时，因为不熟悉，我不敢举手。我暗暗想到：千万别喊我！可是，不偏不倚老师点到了我的名。我断断续续地说出来，周老师并没有指责我，而是亲切地鼓励我：“再说一遍，你说得很好，胆子大些！”我感到很温暖，便连贯地说了一遍，周围响起了阵阵掌声……
周老师上课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她的语文课。记得不久前，我们学习《九寨沟》，周老师深情地朗诵着《九寨沟》里的一个写景片段：“一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊……”大家都被老师的声音给吸引住了。随着她的朗诵，我仿佛身临其境，一座座连绵起伏的雪山映入了我的眼帘，一个个大大小小、五彩斑斓的湖泊宁静优美……我不禁闭上了眼睛，仿佛九寨沟的美景就在眼前。
周老师的字写得可漂亮了。每次她在黑板上板书，我都会静静地欣赏、揣摩。看周老师写字，真是一种享受。她也爱教我们写字，常常教给我们“提、按、顿”一些写字技巧。我的字都有了很大的进步呢！班里有些同学练字缺乏耐心，书写马虎，字迹潦草。周老师总是告诉他们：写字一如做人，要横平竖直，端端正正，马虎不得。
有了这样的老师，同学们怎能不热爱语文学习呢？
篇4：功课_我喜欢语文作文500字
我最喜欢的语文老师――胡惠琴。
胡老师天生一张娃娃脸，一双充满智慧的眼睛，能够洞察一切。她常半开玩笑半批评地对那些不遵守课堂纪律的同学说：“我天生一双慧眼，比齐天大圣都厉害，你们休想在我眼前耍花样！”一次一位同学忘写作业却撒谎说丢在家里了。胡老师一眼就看穿了，他只好乖乖补做。最绝的是，任何人的作业，胡老师看一眼就知道是谁的。有段时间，同学们喜欢相互传字条，有些不自觉的就到处乱扔，为此我们班的卫生分没少扣。班主任很着急，班长就把胡老师请来，当场“断案”。胡老师拿着那几张字条，笑眯眯地扫视一周，对班主任说：“这件事交给我，保证没有冤假错案。我先不报名字了，相信他们会来找我的。”直到现在，我们也不知道是哪几个，只记得后来每天都有人主动留下来帮助值日生打扫卫生，再也没有人乱扔字条了。
胡老师对我们可严厉了。她对我们的语文学习提出了好多要求，什么“不动笔墨不读书”、“和字典交朋友”、“提笔即是练字时”……重要的是，她会不定时地抽查，对做得好的同学大张旗鼓地表扬，没做到的就列入“黑名单”，保证以后的抽查都会“榜上有名”。有的同学书写马虎，胡老师就跟他们“打持久战”，有时还“面对面交锋”，直到他们把字写好为止。
胡老师的铁面无私令人生畏，可她也有温柔的一面。天冷了，她提醒我们多穿衣服；体育课后，她关照我们把衣服穿上，小心着凉。谁不舒服了，胡老师会不时关注一下，课间嘘寒问暖。我们遇到难题也总喜欢找胡老师，而她总是有求必应。
篇5：功课_我喜欢语文作文500字
书，像五颜六色的花，沁人肺腑；书，像一盏光亮的小灯笼，点亮出日常生活的幸福；书，像聪慧的台阶，使我们攀爬获胜的顶峰；书，像一条小船，使我们畅游知识的深海；书，像一把钥匙，开启将来的大门。
我自小讨厌看书，一见到铺满文本的书，那简直头晕目眩。他人看书是尽心竭力的狠下功夫，可是我，确是不同寻常，不求甚解。每一次写一篇作文的情况下，大伙儿千篇 一律的刚开始写，尽管我的作文写得好，一件事而言，写得并不是非常好。因此 ，我想夜以继日地看书。实际上我明白，要想写好作文或想把考试成绩提上来，务必多看书。
书里有多种多样的知识，能出示大家需要的营养成分，就像莎士比亚说的：书是全球的营养保健品。
渐渐地，直到如今，我有了自身喜爱的书――语文书。语文书里有丰富多彩的知识，也有优美的古诗词，四字词语和语句等。你永远不知道，老师讲课明确提出的难题大多数是书本上可以寻找的回答，如果你努力学习，教师明确提出的难题那么你都会巧舌如簧。
我为什么喜欢语文书，是由于语文书里有了你出乎意料的知识。这学年的语文书可简直丰富多彩啊！第一课的课文内容写了创作者老舍赶到一碧千里的大草原，遭受主大家激情的热烈欢迎。第三课的《白杨》，父亲详细介绍了又高又大隽秀的白杨，实际上父亲根据白杨在告白着自身的心，另外也在文化教育着大家自小学会坚强，未来做一个栋梁之材。
一日无书，百事可乐荒凉。乌发不知勤学早，白首方悔阅读迟。这种至理名言在提示我，人要不辞劳苦地读，一些小孩那时敏而好学，手不释卷，因此 ，我想认真去读书。
我很喜欢它――要我流连忘返的语文书。
篇6：我喜欢的一门功课作文
以前，我一看到英语单词就想睡觉，总感觉不喜欢学英语，可在那一堂英语课上，我感到自己是错了，改变了这个想法，还爱上了英语！
那天，我们像往常一样上英语课，我们英语老师余老师穿着一条漂亮的红裙子，肩上挎着包，踏着轻快地步径走进课堂。
余老师说：“我们今天来玩一个游戏，叫小组取名，就是每一个小组是一个单词，每当我念出其中一个单词，那一组就要站起来，我听了后，心里不禁忐忑不安，害怕老师点到我人组。”
“游戏开始”余老师宣布，余老师念出二组的单词，二组就全体起立，可四组有同学也站了起来，就要接受惩罚，余老师念到了我们组的单词，我没有发觉，就没站起来，结果也要接受惩罚。
惩罚是跳回座位上，我看着教室里哈哈大笑的同学们，心里的害怕和不服气也消失了，我快速地跳回了自己座位上，此后，我有了一个称号：“青蛙小王子。”
铃声响了，下课了，平常我是第一人冲出教室的，可我却呆呆地坐在座位上，回想着英语课堂上的画面，又不禁笑了笑。
这一堂课过后，我喜欢上了英语，甚至爱上了英语！
篇7：我喜欢的一门功课五年级作文
我喜欢的一门功课五年级作文
知道我最喜欢的那一门功课吗？是语文？是数学？还是英语呢？猜猜吧！
上课了，当老师走进教室的时候，会异口同声地喊到：HelloMissfu”。我老师便会回答我们说：“Hellochildren”。下课时，老师和同学们都会相互说：“Bey”课堂间，老师还会夸我们“exlolleirtgood……，猜到了吗？我最喜欢的一门功课是英语。
我喜欢英语的第一个原因就是——上课时老师充满了幽默感，很多老师上课时，都是凶巴巴的，聋拉着一张脸，不苟言笑，而我们的英语老师不像其他老师那样，很喜欢笑，学英语时总会说说她的感受，使我们能更好的了解这个词的意思，然而让我们取得优良的成绩，所以我喜欢英语。
我喜欢英语的.第二个原因是——老师体谅我们，很少布置课堂之外的作业。有些老师，上完课后会布置一堆作业，写得快的几十分钟就写完了，写得慢的，写到半夜都写不完，而我们的英语老师都是在课堂的时候让我们写作业，大约会花十分钟左右，让我们做完后，老师会一一讲解，让我们明白这题怎么做，这也让我喜欢英语。
这两个原因让我喜欢英语，我的英语成绩也是步步高升呀！学英语使我快乐，所以我喜欢英语，我也会好好学习英语，使我次次一百，加油！加油！加油！
篇8：我喜欢的一门功课作文400字
我最喜欢的一堂课是—作文课。每当作文课前，我都总是一直问老师，等下要上什么题目？要怎么写呢？上课时，我就会口若悬河的发表意见及想法。
我为什么喜欢这一堂课？因为我喜欢写作的热忱感，哪种感受，可以让我进入正题及叙述真实的经历，其次之外，各个作文比赛，我都会去参加，尝试看看。记得有一次，我代表全班参加比赛，那次我的心跳就像活蹦乱跳的鱼，跳得很快；双眼空虚，就像只剩下肉体的我，虽然当场我非常紧张，但我没有继续在恐惧中，然而还是写出完美的文章。过了很久、很久，成绩出现了！我发现我的名次是“第一名”当中，哪时的兴奋是言语无法形容的快乐。
上了这么多的作文课，其中我最爱上，还是指导我以久方老师的课，方老师上课时，常会说些笑话，引起我们的笑意，抓住每位同学的特质，尤其是我，从不会到会作文为止，方老师鼓励同学，把自己的特质勇敢呈现出来，哪怕是有得、没得奖。
如果有人说：你的作文启蒙老师是谁呢？我一定会说，我的作文老师是方老师，老师用心良苦及耐心发崛我的特点，在老师的教导之下，我的文章越写越好，对自己的文章也更有信心，经过老师的指导，让我知道：“人不能害怕，凡事勇敢面对，必定成功。”
篇9：我喜欢的一门功课作文400字
在我的学校生活中，我上过各种各样的课：体育课、语文课、英语课、数学课……但我最喜欢的课程却是大多数同学最讨厌的课——语文课。
我喜欢上语文课，因为语文老师很有趣，她有时候会给我们讲笑话，逗得我们捧腹大笑，有时候还会做出一些奇奇怪怪的表情，逗我们笑。在欢乐的氛围下学习知识是一种享受，也让我渐渐爱上了做语文。
同时，语文老师也是我最感谢的人。
以前我的写得很糟糕，每次考试的扣分扣得很严重。所以我们的语文老师在讲解时总把重点拿出来讲，然后对它进行分析。她有时在黑板上抄了一些优美词句，让我们抄写下来背诵。我当时不懂老师的用心良苦，总觉得抄后没什么用，有时甚至会偷懒没有抄。可慢慢的过了一个月，我的语文成绩有所提高，我才发现这些看似没有用的词句还挺有用的，原来老师是为了我们好啊。老师让我们仔细观察周边的一些事情或事物，老师说：“每个人都有一双发现美的眼睛，当你发现一些好玩的或者美好的事物时，就把它记录下来。”慢慢地，我的越来越好，语文成绩也提高了。
语文就是这么有趣，我就这么莫名其妙地爱上了语文。
篇10：我喜欢的一门功课作文400字
这是一个比暑假还漫长的寒假。不能去学校上学的日子里，我在家上了很多网课。我的网课有：语文、数学、英语、写作和编程，而我最喜欢的就属编程课了。
编程课使我充满活力。每次课上，老师会先指导我们熟悉这节课需要用到的程序积木，然后再让我们放手去制作自己的作品。每位学员都把各种各样的作品分享到班级群里，我玩着大家分享的作品，觉得有些小朋友非常厉害，他们的作品让我爱不释手。
编程课非常有趣。我做出了《百变编程猫》、《奔跑吧》、《追击飞电鼠》等作品，非常有趣。特别是《追击飞电鼠》，运行编好的程序，飞电鼠便开始在屏幕上随机移动，如果点准了它，会有积分奖励，但如果不小心打到了同样在屏幕中闪现的其他对象，那可就糟糕了，不仅辛苦挣来的积分会减少，还会遭到系统弹出对话框的“嘲笑”：“你打错啦”！自己的作品受到老师的表扬，我感到很开心。
编程课还让我学到了很多，我在每次完成作业的过程中，培养了耐心；在向老师介绍作品的时候，锻炼了我的语言表达能力；每次得到老师的肯定，我都很自信和满足。它丰富了我的假期课余生活。
这就是我最喜欢的一门网课，你们喜欢吗？
篇11：英语作文你喜欢哪种朋友
英语作文你喜欢哪种朋友
some people like different friends . others like similar friends . compare the advantages of these two kinds of friends . which kind of friends do you prefer ?explain why . some people like different friends . others like similar friends . compare the advantages of these two kinds of friends . which kind of friends do you prefer ?explain why .
it is unive rsally known tha t f riendship is one of the eternal themes in the litera tur e of all languages . this is because human beings were born to need the warmth and laughter of f riends . however it is impos sible for us to make friends with everybody . we have to choose tr ue friends . some of us like similar friends , while others differ ent f riend s . per sonally , i pr efer both .
it goes without saying that having similar f riends has many advantages . we can feel a sense of st rength when we have a group of old f riends who would sha re our sufferings and happiness . mor eove r , old friends always know how to maintain mutual t rust and how to avoid potential f riction . i always feel delight ed when i meet an old friend afte r a long depa rture . immediat ely , hear ty laughter fills the atmosphere .
never theless i believe that a mixture of friends is equally advantageou s . in the first place, f requent contact with dif ferent friends broadens my wor ld outlook . for instance, i have found it a r eal tr easur e to have so many f riends on the campus who of ten help me r einforce my beliefs . secondly , i have found tha t differ ent f riends cannot only lead to new adventures but also s how me new avenues in life . thirdly , they can help me with whateve r difficulties i encounter in life .
to conclude, i prefe r to have both types of f riends and as many as possible . of course , i will not forget to choose friends wisely .
篇12：你喜欢哪种方式的旅行作文
你喜欢哪种方式的旅行作文
Which Mode of Travel Do You like?你喜欢哪种方式的旅行？
With the general standard of living improvingand the working week becoming shorter，more andmore people are able to make a holiday trip toplaces of interest. While many like to join package tours fro convenience，I prefer to travel my own.
I like travelling on may own not only because it costs much less but because it gives a great degree of independence and freedom. Travelling on my own，I’m my own boss；and can decide when to start on my way，where to linger a little longer and which spot can be skipped over to save energy or time for another spot. I can always adjust my plan. On the contrary，in a package tour you’re deprived of as much freedom as in a military base. At the sound of the whistle，you have to jump up from a sound sleep and，with heavy-lidded eyes，hurry to the gathering place where you are collected and counted to board a coach. At the sight of the little flag waving，you must immediately take yourself away from the scenes you are marveling at and follow the guide whose sole interest is to cover all spots according to him strict schedule，regardless of the weather or your health condition.
True，you may encounter inconveniences if you travel inpidually，for instance，getting accommodations for the night and finding a place for meals. But nothing can be compared with the freedom which is vital to a person who takes a holiday trip mainly to escape from constraints of his routine life.
一般来说随着生活、工作时间的缩短，越来越多的人对能够去旅行感兴趣。为了文便许多的都想参加旅行团。我喜欢自己去旅游。
我喜欢自己旅行，不仅仅是因为它的价格要便宜得多，因为它给了很大程度的独立和自由。我独自去旅游，我是自己的老板；可以决定什么时候出发上路，在那里逗留更长一点的时间，地点可以跳过一个景点节省精力和时间。我可以调整我的计划。相反，在包价旅游时你被剥夺尽可能自由的时候。在口哨的声音，你要跳起来从酣睡中，深陷的眼睛，赶紧去聚会的地方，教练要统计人数。在小国旗飘扬的'景象，你必须立即让自己远离你希奇的场景，所有景点都必须严格按照他的时间表，包括天气或你的健康状况。
真的，如果你单独旅行，你可能会遇到麻烦，例如，住宿过夜，找地方吃饭。但是没有什么能跟自由比，一个人旅行是为了逃避他的日常生活的约束。
篇13：我喜欢三年级作文
在许多普通的地方，都藏着无数神奇的石头。
池塘边，深山里，到处珍藏着大自然的宝石，有的是普通的鹅卵石，有的是昂贵的钻石，还有的是难得一见的陨石，但我最喜欢的是鸟蛋石。
有一次，爸爸带我去沙滩玩，我无意中捡到了一块石头，它圆圆的，在阳光的照耀下，它显得更光滑，我一下就认出了是鸟蛋石，我问爸爸，“可以把它带回家吗？”爸爸很爽快的答应了。我高兴地把石头带回家，放在我的鱼缸里，陪着小鱼一起玩。
母亲节快到了，我想：“送给妈妈什么礼物呢？”我看了看桌子上的盒子，不如送给妈妈一颗鸟蛋石吧！可是上面光秃秃的，看上去一点都不好看。
在上面画些画吧，说干就干，我在上面画了一幅美丽的山水画，巍巍的青山倒映在碧波荡漾的水中，绿树成荫。画好后，我把它放进一个精致的小盒里，妈妈下班回来了，打开盒子，看见了我送给她的礼物，激动的把我抱了起来，我心里别提有多高兴了。
我经常把心爱的石头拿出来玩，有时候搭成一座城堡，有时候搭成有一座高山，我还经常问石头：“你为什么这么光滑呢？难道是海妈妈把你抚摸成这个样子的吗？”它们只是笑着不回答。
啊！我爱你美丽的石头。
篇14：我喜欢三年级作文
芙蓉花的颜色一般是粉色或白色两种，大小约十厘米左右。花的形状是圆形，还带一点尖边，花瓣有五至七片左右。它能散发出清新的淡香，在九至十月开放，花期较短。芙蓉花与众不同的是它的一朵花上有两种不同的色彩。
芙蓉花还有一个传说呢！五代后蜀的浪漫皇帝孟昶，有一个妃子名花蕊夫人，特别喜爱芙蓉花，皇帝就命百姓广种此花。花开时节，成都呈现四十里锦绣，从此成都就有“芙蓉城”之称。
有一次，我去家旁边的百花潭公园玩，一走进公园大门，就看见了无数朵芙蓉花呈现在我的眼前，形成一匹五彩的绸缎，这情景美极了。我欣喜极了，急忙跑到树下闻了一下，清新的淡香立刻让我陶醉了。那朵朵绽放的花儿，像极了孩子甜甜的笑脸。直到奶奶催我离开，我才依依不舍地向这可爱的花儿告别。
我是地到的成都人，每年蓉城大街小巷的芙蓉花盛开的时候，是我最快乐的时候。那时候的成都也是最美的时候。希望大家喜欢这种花，因为它代表吉祥、纯洁、美满！
篇15：我喜欢三年级作文
宁静的夏天的夜晚，有我最喜欢做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都会去参加篮球训练班。在训练班的旁边是一片茂密的杨树林。当我上完篮球课的时候已经是傍晚了，我和爸爸就会拿着手电筒、空瓶子和一节长长的杨树枝去捉爬叉。
我们举着手电筒，沿着杨树林里坑坑洼洼的小路，走入树林深处。
在树林深处，我们一棵树挨着一棵树的细细寻找。有时会往树的高处看看，有时会往树干上看看，还有时会往树的根部看看。我们一般会在树的高处找到，个别时候会在树干的中间找到。但是，在树根底部找到的，大部分都是千足虫、甲壳虫之类的。
捉爬叉的时候也会有很多的趣事，现在，就让我给大家讲一件吧！
有一天，我照旧去捉爬叉。可这会不同，在平时我捉的爬叉都很大，这一天连续捉了好几个小的，我突然想到刚进树林的第二棵树上，经常有大爬叉。于是，我就拿着手电筒走了过去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛织了一张网，旁边还趴着一只“大蜘蛛”！虽然看见了这些，我还是不死心，就绕着树仔细寻找起来，可是这棵树又不粗，我转了一圈以后，又转到“蜘蛛”趴着的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到这只“蜘蛛”的一刹那，我就恐惧的想：“它不会用毒针刺我吧！”这时候，我睁开眼睛看见这只大的“蜘蛛”，才看清原来他是一只大爬叉。看这事闹得。
到了早上，爷爷会把爬叉放到锅里炸一炸，大家都很喜欢吃，这就是我喜欢做的事。
篇16：我喜欢三年级作文
书是知识的宝库，书是知识的源泉。
记得很小的时候，妈妈就每天给我读 书听。上学后，妈妈每天陪我读书，渐渐地，我读书的兴趣倶增。现在，我是一个名副其实的小书迷。
在我的家里，有好多地方都放着书，书房里、客厅里、卧室里、阳台上，到处都有我喜欢看得书。每当闲暇时，我会随手捧起一本书，津津有味的读着，贪婪地吮吸着书中地营养。如今，读书以是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在，我已读过许多本书有《十万个为什么》《一年级的小豌豆》《窗边的小豆豆》《西游记》《笑猫日记》等等······书让我们懂得了怎么做人，告诉我们真、善、美，让我们有一颗美好的、善良的、积极向上的心······
说起读书的感受，就像一个心情的口袋，变化无穷。有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。
一年级的小碗豆讲的是一年级发生的事情，读书不仅丰富了我的知识，开阔了我的思维提高了我的写作水平，还让我在心灵上获得了其他不能给的东西。
读书给我带来了无穷无尽的乐趣，我喜欢读书。
篇17：我喜欢三年级作文
秋天没有夏天的活力，没有冬天的冷漠也没有春天的生机勃勃，我觉的秋天有一种悲伤的味道，也许秋天是生命凋零的季节，而凋零总是难免悲伤。
秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。秋天里有收获。秋天里有思念。秋天里有感悟。秋天里有希望。
秋天一定要平平淡淡的过，不需要做轰轰烈烈的事。
秋天要漫漫的走。
我喜欢秋天里红红的枫叶落满一地，喜欢秋天里恋人温暖的怀抱，喜欢秋天的魅力，喜欢秋天的明媚阳光，我喜欢秋天那种悲凉的感觉。
篇18：我喜欢三年级作文
下午第二节是体育课。我们下到操场才知道，原来我们要和六年级的班级一起上课。
整好队伍后，我们都在笑，笑我们班最矮的、和六年级最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站着，好像在看我们笑的样子！
老师马上大声地说：“安静！安静！今天我们两个班是第一次一起上，五年级的同学们！你们有信心在纪律各方面表现好过六年级吗？”“有！”我们大声地喊！“那六年级的哥哥姐姐们有信心吗？”“有！”他们也大声喊到。“好！立正！”我们马上做好准备迎接挑战的肢势。做好准备活动后。老师像往日一样，叫我们做高抬腿转身跑等动作。
后来老师还让我们五年级的女生、男生和六年级的女生、男生比赛跑步。没想到，到我跑的时候和一个很慢的女生一起跑，结果我以领先大概两、三米的距离赢了那位女生。当男生跑的时候，六年级的男生总是跑到一半就不跑，当然啦。肯定是赢不过我们，自动认输！
后来，老师还骂了六年级的男生是怎么回事，是什么意思？我们都是用一幅幸灾乐祸的表情，看着他们被老师骂！
篇19：我喜欢三年级作文
阳光明媚的一个周末下午，我和姐姐跟随妈妈到附近的花卉市场转转，当我走到动物区域，我和姐姐一下被小白兔深深吸引了，你看它雪白的身子，红彤彤的大眼睛，粉粉的三瓣嘴，可爱极了。我和姐姐再三央求妈妈买两只回去，起初妈妈不同意，说家里不适合喂养兔子，兔子很脏很臭。我和姐姐一再向妈妈保证，每天给兔子洗澡，冲洗笼子，妈妈终于答应了，我们选了两只活泼可爱的，让卖兔子的叔叔放到笼子里，带回家。
回到家，我和姐姐就忙开了，先在阳台上给小兔子安家，然后又给小兔子找来个透明的玻璃碗，给它用来放食物。我上厨房，找了个红萝卜，先洗干净，然后用刀把萝卜切成小块，然后放到玻璃碗里，小兔子可能饿坏了，看到红萝卜就赶紧跑过来吃，它们吃东西的样子可爱极了。
每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子，给它冲冲笼子，让它有个干净的环境，然后在给它放些青菜，红萝卜。放学后写完作业，我就把小兔子笼子里抱出来，让它撒撒欢，它开心地在阳台上乱窜，像个开心的孩子一样。小兔子在我家一个多月的时间，从小兔子变成了又肥又大的大兔子了。笼子实在装不下它们两个了，我们只好给兔子送到我的老家，让我奶奶养。我使劲交待奶奶，一定不能饿到兔子，不能给它吃不新鲜的青菜。
前几天，奶奶打电话过来，说我的大兔子生了12个小兔宝宝，还没有小老鼠大呢，奶奶说它们太小，死了4只，剩下8只健康的小兔。我特别想看看兔宝宝长什么样，过几天我就回老家看看我的可爱的小白兔！
篇20：我喜欢三年级作文
我的家乡在安徽，我喜欢我们家乡的黄山，因为黄山是一个风景秀丽，四季如画的山峰。
春天，黄山春暖花开。迎春花摇曳着动人的舞姿，桃花笑红了脸，被大雪覆盖的小草焕发着勃勃生机，慢慢地从土里钻了出来，连最有名的迎客松也长出了嫩绿的叶子。
夏天，黄山迎来了它的人流高峰期。因为放暑假，大家便不约而同地来到了这里。以前冷冰冰的山峰，此时此刻却焕发出迷人的光彩，仿佛连上面的一草一木都因为游客的带来高兴地跳起了舞。
秋天，山上的枫树长出了火红的枫叶。从远处看，犹如火红的天幕降落下来，走进一看，枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆呢！
冬天，黄山可就更美了！漫山积雪，踩在上面，会发出“咯吱咯吱”的声音，这雪似乎是雪姑娘特意送给黄山的礼物，让美丽的黄山瞬间变成了一个洁白的世界。
黄山的四季真美啊！我真喜欢黄山！
篇21：我喜欢三年级作文
我喜欢跳舞，因为跳舞的人特别有气质！还有舞蹈里的基本功比如劈叉和踢腿可以把我的腰练的更直，把我的腿练的更直。我喜欢的舞蹈是民族舞，因为民族舞的服装和动作都特别美！
我跳舞的时候特别的开心，练习基本功的时候老师会放上优美的音乐，我们跟着音乐的节奏练习。我跳舞是为了锻炼自己，让自己在舞台上，生活很学习中更加自信和勇敢！我跳舞是为了长大后做一名舞蹈家，让妈妈为我感到自豪，因为妈妈说看到我跳出美丽的舞蹈她就感到特别的幸福！
舞蹈的音乐特别好听，还有舞蹈的动作都很好看。有下大腰和下小腰，还有踢前腿，踢后腿，踢左腿和右腿，基本功的动作也特别好看，比如站立八字脚，你的腰背要直，腿要直，抬头挺胸像一只美丽的白天鹅！
我们的舞蹈表演服也特别的美，有绿色的，粉色的，紫色的，还有蓝色的和黄色的。五颜六色的服装让你的`眼睛都看花了。
我现在学习的是民族舞。民族舞蹈里面有各种各样的动作组合，我现在在星光舞蹈学校学习四级舞蹈的动作组合，还增加了很多四级的基本功，很多基本功的难度都比三级难多了，可是我不害怕，因为妈妈说实现梦想的路上要付出努力和汗水的，天下没有不劳而获的事情！
篇22：我喜欢三年级作文
我喜欢在宁静的春日走进连绵起伏的青山。在山上被云一般的雾气拥抱着，路边时不时的绽放一朵小小的野花，扬起它那纯真的笑脸，欢迎我这从远方到来的客人。
我喜欢坐在夕阳西下的海边，享受那略带腥咸的海风拂过脸颊，吹散了满头发丝，眺望染红天边的云霞，等待夕阳西下，等待天空被夜色沾染，等待那圣洁的月光把夕阳代替。
我喜欢一人独自走过樱花飞舞的小桥，嗅着那来自粉红樱花的幽香。独自趴在桥边，望着桥下一汪清水，时不时会跃出一条欢快的小鱼。
我喜欢草原，幻想能走在随着秋风摇摆的金黄野草间，牵着一匹棕红色的烈马，静静地走着。突然秋风骤起，我翻身上马，伴着猛烈的秋风奔驰在这一片金黄的草原间。
我喜欢声音，不论是小溪流叮叮咚咚的声音，巨大瀑布奔流而下发出的哗哗声，还是校园里沙沙的写字声，教室里传来的阵阵朗读声，我都会闭眼去享受它们的美妙。
我喜欢大自然，不论是壮丽的，优美的，幽静的还是闲适的，我都会用眼去看，用耳去听，用心去感受。
篇23：我喜欢三年级作文
我玩过足球、篮球、乒乓球、网球、键球……哈哈，还有气球，但我最喜欢玩的，还是羽毛球啦。
我是在一个暑假学会玩羽毛球的。那天，我和老爸来到理工大学羽毛球场玩羽毛球，老爸教我有右手拿拍，还给我表演了什么是高球、扣球……接着，老爸就轻轻地用拍子把球打到我的身边，前几个球，我一个都没接着，后来慢慢熟练，能接着一个球、两个球了，我越玩越高兴，练习了一个小时，哈哈，老爸发给我的每个球，我几乎都能接着啦，正我得意的时候，老爸给了我几个快球，给了我几个高球，再给几个扣球，我有点懵了，一个也没有接着，老爸笑着对我说，还得努力练哦。哎，我什么时候才能玩得跟老爸一样好呢？
一天，我看体育节目，里面正在放羽毛球比赛，是一个叫林丹的大哥哥跟一个外国人在打，我看他们在场上奔跑、跳跃，满脸汗水哗哗地流，打得真激烈、真美啊。我真羡慕啊！
我找同学朱星宇到黑龙江大学体育场去练习，找老妈去陪我练习，渐渐地我进步啦。春节的时候，我去江苏无锡看么爷爷，我们在太湖的一个大公园里玩羽毛球。我和么爷爷玩、和大伯玩、和姑父玩、和姑姑玩、和哥哥玩、和姐姐玩，我一个接一个地和他们比赛，大家都夸我打得好呢，姑父还给照了好多的精彩照片！
我喜欢玩羽毛球！它给我带来了乐趣，还能锻炼我们的身体。
篇24：我喜欢三年级作文
汗水和鼓棒在天空中飞扬，镲片和鼓皮在空气中震动，轻重缓急的鼓点鼓动着你的心跳！这就是我的最爱——架子鼓！
第一次接触到架子鼓还是我六岁的时候，小小的我被它的节奏感所震撼，只觉得打鼓好帅，便莫名开启了我的架子鼓之路。
自从开始练鼓，我每天都无比兴奋，更加期待每周去鼓校的学习时间，在那里我认识了很多和我有相同兴趣的好朋友，是架子鼓让我交到了更多的朋友，也让曾经害羞的我变得开朗活泼！
打鼓可不是一件容易的事，我也因为懒惰曾经想过放弃，可当我再一次听到架子鼓轰鸣的声音，想到挥动在空中的鼓棒时，我又一次振作起来，坚持让我有所收获，大大小小的奖项数不胜数！
现在的我已经是一个“小明星”啦，不论是在家里给家人们表演，还是登上舞台我都不会紧张，我享受着架子鼓带给我的乐趣，也感谢架子鼓让我变得更优秀！
就是我的爱好，它教我努力，让我进步，我爱我的架子鼓！
篇25：我喜欢三年级作文
今天又要上绘画课了，我冒着蒙蒙的细雨来到了绘画班。
一上课，老师给我们讲今天要在纸帽子上面画画，我惊奇不已，就问道：“今天真的要在纸帽子上画画？”“是的！”老师微笑着回答。然后拿起纸帽子给我们讲：“你们可以从白板上的各种卡通动物图案中选自己喜欢的，比如米妮、小马、小羊等等。”我想了想黄色比卡丘又醒目又可爱，就它吧。等我们把图案画好，老师走过来说：“发挥你们的想象力，给你们的帽子用水彩涂上漂亮的颜色吧!”拿起颜料，我正准备涂色，却看到我的好朋友皱着眉头，好像遇到了困难。我就问“小丽，你怎么了呀？”“我不小心把黄色的水彩滴到了帽子上，看这多难看啊！”小丽着急地说。我想了想，拿过小丽的纸帽子，把黄色的水彩上画了一只小鸭。小丽看了说：“真可爱，我的纸帽子变漂亮了，谢谢你小韩！”我笑着说“举手之劳，不用客气！”
过了一会儿，大家都画完了，戴上纸帽子的我们还拍了一张合影。老师说：“你们画的纸帽子色彩丰富，图案生动，真漂亮！以后继续加油！”
我喜欢画帽子，因为不仅画了我漂亮的比卡丘帽子，还帮助了我的好朋友，心里美滋滋的。
篇26：我喜欢三年级作文
暑假里，爷爷常常带我去郊游，捕捉蝴蝶和抓鱼，一来可以锻炼身体和多呼吸一些新鲜的空气，二来是因为我的学习很紧张，想让我的紧张学习的神经放松一下，三来让我学习一些自然科学知识。在爷爷的影响下，我学会了捕捉蝴蝶，让我喜欢上了它。
蝴蝶是一种美丽的昆虫，全世界它的品种有上万种。
蝴蝶色彩绚丽，五彩斑斓。它飞舞在花丛间，体态轻盈，幽雅多姿，把大自然显得更加的和谐和美丽。古往今来它是文人墨客吟诗作画、艺术创造的绝好材料，是大自然赋予人类的作品，也是人类和平幸福的象征。
秋叶飒飒，如失败了的蝴蝶，旋转着，飘然天下，“生如夏花半绚烂，死如秋叶之精美”这句话用来比喻蝴蝶是再好不过了。它在死之前，却还在舞动着，完成它一生的承诺。蝴蝶的躯体被秋风吹起，它的嘴边含有一丝的微笑，恍惚间，我仿佛又看见了那只已经没有了的蝴蝶，踩着阳光的舞步，到处都是它那美丽的身影。环境优美的地方，就能看到蝴蝶。
看到蝴蝶，我不禁想与她共舞，在蓝天下，每一个动作都如此的华丽，如同视觉的盛宴，让我惊叹不已，它在这个倾城，舞出一个美丽的童话。
篇27：我喜欢三年级作文
我有个妹妹，今年5岁了。她瘦瘦的，眼睛不大但是很有神；鼻子高高的·挺挺的，不大不小刚刚好；小小的嘴巴笑起来弯弯的，非常可爱。
我的妹妹很调皮。有一次，爸爸带我们去乐高公园玩，那里有海洋球池·迷宫·蹦床·滑滑梯等。我和妹妹都非常喜欢在海洋球池里边玩，海洋球池里边有好多的海洋球，我和妹妹跳进去，我正在玩的起劲的时候一转眼就看不见妹妹了，我很着急，忽然听见身边传来欢快的笑声，我连忙顺着笑声看过去，仔细一看才发现妹妹正躺在我的身边，用好多的海洋球把自己埋了起来，吓了我一跳，还以为妹妹走开了呢，真是个调皮的小家伙！
我的妹妹很要强。妈妈给妹妹报了个舞蹈班，妹妹以前从来没有学过，有的舞蹈动作对别人来说很简单，对妹妹来说就有点难度了。上课的时候妹妹有时候没有人家做的好，回家就主动要求多练习，生怕自己落后了。夏天练一会舞蹈就出一头汗，有时候衣服都湿透了，妈妈怕她太累了，就劝她少练一会，她还不愿意，还一直说让我再练一会吧，我这几个动作还没有练好呢，连妈妈都拿她没有办法，这样要强的妹妹真让我佩服！
我的妹妹还有好多的优点，她勤劳·聪明·善良·懂事，是我们一家的开心果，我真的很喜欢我的妹妹！
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