【导语】“嘟噜噜噜哒哒哒”通过精心收集，向本站投稿了13篇其实我也想飞初中作文，下面小编为大家带来整理后的其实我也想飞初中作文，希望大家喜欢!
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篇1：其实我也想飞作文600字
其实我也想飞作文600字
其实，我也想飞。总是幻想着有一天，我会学会魔法，然后骑着精灵驰俜于空中，就像影片中的女主角，拥有自己的幸福。可是也许我错了，可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确，承认吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。
我想我是完全进化成书呆子了，至于为什么会这样，我连自己也不明白。整天淹没在书海里，我真的很渴望你能抛下一只救生圈，哪怕是破旧的，哪怕根本不能使用的，我都会流着眼泪感谢你，可是你却如此吝啬，冷冷的一瞥凉了我的心。于是，我落入了更深的海域，你没看见我的眼泪吗？
其实，我也想飞，想飞往一个属于自己的地方不知为何，突然想到了《AIR》，一部凄美的故事，记得当初第一次结识它，是因为它的'名字使我感动，天空，不正是我向往的地方吗？可以说是个巧合，我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗，幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病发，她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力，她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带，并对佳乃说，佳乃是个拥有魔法的孩子，只要长大成人就可以解下丝带，变成拥有魔法的女孩，然而，丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤我哭了，为自己，为佳乃。对于佳乃来说，姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈，我羡慕，然而又无奈。
我们目送着，
飞机尾迹划过长空，
因为世事的纷扰，我总想逃避，
我总是这样软弱。
篇2：初中其实我也想作文
仰望着湛蓝湛蓝的天空，云儿朵朵，雪白雪白的，看着天边偶然飞过的一两只小鸟，我想，如果我也能像小鸟一样自由地飞该多好啊！
现在的我就像一只关在笼中的小鸟，整日没有自由，望着外面的小鸟自由自在地飞翔，自由自在地歌唱。
我也想飞。我想穿越时空的局限，飞翔在湛蓝的天空，俯瞰一望无际的向日葵田野。我想看看凡・高，看看他是怎样挥动手中的画笔，用凝重的色彩，勾勒出内心的轮廓，铺展出一大片渗透情绪的向日葵田野。我想看看他的眼神，是透露着狂乱与不安，还是显示着对艺术的执著追求……
我也想飞。我想跨越历史与人文的局限，在高高的天空上，体验真实的“战火连天”。我想聆听孔子的圣叹，聆听他那句“我和曾点想的一样。”圣人的这一叹，道出了他的洒脱奔放，道出了他未染的性灵；我想领悟孔子的“仁”说，听听这位圣人的儒家学说的精妙之处……
我也想飞。我想飞越地域的局限，听那英格兰大地上，最豪迈的誓言。的奥运赛场上，位列马拉松比赛第23名的拉德克里夫吸引了大家的视线。拉德克里夫的身体两次遭受重创，却始终没有放弃她的奥运金牌梦。“除非我的腿断了，否则我会继续跑下去”，这是她最豪迈的誓言。我想看看拉德克里夫是否以她曾经的骄傲为终点，延续她坚定的信念……
现在，我如梦初醒，我，还是原来的我，我不会屈服，我要和鸟儿一起厮守终身，一起去飞翔，找回属于我们的晴空！
有时，我真的想飞。
篇3：初中其实我也想作文
“台上三分钟，台下十年功”。谁不想在考试中一举成名；谁不想在考试中名列前茅；谁不想在考试中步步高升。考出一个好的成绩，是所有不甘堕落的学生所追求、所向往的，我也不例外。
要想取得好的成绩，就要付出别人千倍万倍的.勤奋与努力。
要想取得好的成绩，就要有坚韧不拔的恒心和顽强拼搏的斗志。
要想取得好的成绩，明白勤能补拙和笨鸟先飞的道理。
要想取得好的成绩，就要有正确的态度和人生目标与航向。
我是多么希望能考到一个让我、让父母、让老师满意，让同学羡慕的成绩呀！但我每次都不能达到事线索计划好的目标，总不能万无一失。尽管我每次考试后都总结经验与教训；尽管我时刻以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为座右铭；尽管唯一各位名人为自己一生奋斗所追求的目标。但每次却总有那么一点点的失误，是我不够细心？是我不够认真？还是我不够聪明？都不是。
是因为我积累不够。每个节假日里，父母都会督促我多餐一篇文章，多读一本名著，多背一首古诗，但我总是做不到。我一到家就与电视干上了，一天不看它十个小时，心里就痒痒。
是因为我太过于着急。每到考试的时候，我总是感到很紧张。碰到会的题，有时看都没看完，就着急往上写，结果歇了一会才发现写错了，赶紧改吧！就这样，时间一分一秒过去了。
是因为我偏科太严重。我是一个热衷于数学的人，却总是因为花太多时间在数学上，而把语文抛在脑后，因此每次数学都高语文一大截。日积月累，语文成绩一次不如一次，逐次递减。
为此，我也很不解。父母为我呕心沥血煞费苦心，而我呢，也挺努力的，但成绩总是上不去，不能让他们脸上洋溢出快乐的笑容。所以，总感觉对不起他们。
其实，我也想考好。
篇4：其实我也想作文
其实我也想作文
其实我也想作文（一）坚强，是一块无比坚固的盾，在通向成功的道路上，为我们抵御挫折，是我们走向成功的途径，有时我也想抛开那冰冷而苦涩的泪水。――题记
为了成功，我要坚强！
我眼中含着泪水，手在微微颤抖着向抽屉中拿出书本，无力地翻开，无力的背诵，无力的流泪。我不想放弃，我渴望成功！在一次次以贪婪擦肩而后，我终于降服了这条恶龙！我成功了，我进入了我理想的成绩，我实现了自己的愿望，我终于学会了坚强。
成功需要坚强，挫折与苦难造就了我们坚强的品格。
为了爱，我不想放弃！我要坚强！
爸爸爱我，妈妈爱我，爷爷爱我，奶奶爱我！为了他们我要努力，我不想放弃，我要学习，我要取得好成绩，我要品学兼优。每时学习累的无力之时，就会休息，but休息过后，却贪婪的不想学习，每次我都流着那讨人厌的泪水，重新拿起书本，因为我要坚强！我要坚强！我要坚强！
为了尊严，我要坚强！
华夏五千年，多少高大的背影让我们从心底发出感叹！但是谁都有尊严，有人视尊严为生命，有人视尊严为薄云。我要尊严，because有尊严，就会坚强，尊严造就坚强。是尊严，让我有了坚强的品格。这根坚强的脊梁撑起了我，撑起了我的泪水，让我不再流泪。
其实我也想作文（二）
其实，我也想飞。总是幻想着有一天，我会学会魔法，然后骑着精灵驰俜于空中，就像影片中的女主角，拥有自己的幸福。可是也许我错了，可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确，承认吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。
我想我是完全进化成书呆子了，至于为什么会这样，()我连自己也不明白。整天淹没在书海里，我真的很渴望你能抛下一只救生圈，哪怕是破旧的，哪怕根本不能使用的，我都会流着眼泪感谢你，可是你却如此吝啬，冷冷的一瞥凉了我的心。于是，我落入了更深的海域，你没看见我的眼泪吗？
其实，我也想飞，想飞往一个属于自己的地方……不知为何，突然想到了《AIR》，一部凄美的故事，记得当初第一次结识它，是因为它的名字使我感动，天空，不正是我向往的地方吗？可以说是个巧合，我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗，幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病发，她用刀子割伤了自己的'手腕。为了使妹妹转移注意力，她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带，并对佳乃说，佳乃是个拥有魔法的孩子，只要长大成人就可以解下丝带，变成拥有魔法的女孩，然而，丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤……我哭了，为自己，为佳乃。对于佳乃来说，姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈，我羡慕，然而又无奈。
我们目送着，飞机尾迹划过长空，因为世事的纷扰，我总想逃避，我总是这样软弱。
其实我也想作文（三）
其实我也想学好，学习好是万千学子的梦想，我也不例外。
我也想每次都考一个好成绩，成绩对我们很重要，成绩可以测量一个人的知识，成绩能让父母高兴或伤心，成绩可以让一个人受到尊重，成绩可以。
我已沦落为中等生，我因为成绩不好而让父母不高兴，让自己不开心，让老师失望，让自己感到有些卑微，还会引来嘲讽。
我加倍的努力，我背我写，总是没有比别人背的快，作业也比别人写的慢，我不明白为什么别人做事快，我很慢，我挤时间，还是没有别人快，我听课效率也不高，思维太快，总跑到九霄云外，我就追不上它，老师一讲题，才讲10％，我就会跑神，讲完5%我才会开始听，自然而然就一点也听不懂，问一些同学，他就不给说，不可惜我那么用心地给他讲过题，我感觉他真的无法形容。我开始恨我自己一心二用，注意力根本就集中不了，总告诉自己要集中，可它就是不听话，我真没办法，只有慢慢琢磨，这样耽误了很长的时间，我真的像好好听课，但总是不行，我的学习态度没有问题，可能是学习方法，我也不知道什么学习方法是好的学习方法？背书快有没有好的办法？我一概不知，我可能是真的应该改变方法了，谁都有谁的方法，我该如何学，如何学！
我想有好成绩，其实，我真的想！
篇5：作文其实我也想
推开窗看天中白色的鸟，回忆起薄菏味的笑，尽管微笑，却不知如何坚强……――题记或许我们早已长大。只是仍固执地不肯走出童年，只喜欢回忆那时的天真烂漫，却忘了如何学习坚强。
不知不觉中，我已经毕业了。但是总是忘记了勇敢的飞翔，从没有想过自己会长大成人，只是想起自己还仍被保护着。对于失去的人，失去的物至今仍念念不忘，或许，是怕忘记了，就再也想不起来了。
大姐热切的希望，让我不敢有丝毫松懈。那些沉重的压力，让我想逃避，于是，成绩就一直那样不紧不慢。耳边不知已飘过多少叹息，过后，我仍然只是坐在房间一个人哭泣，而坚强也离我越来越远，因为它的世界里没有眼泪，只有执着的努力和奋斗。
太在乎别人的看法，总是活在依附别人的世界里。那些伤人的话语一直在脑海盘旋，泪，又不自主地落下。即使在乎，也不敢面对，渐渐地，终于变得胆怯，终于放弃了坚强。
可是，我多想坚强，多想展开双翼去天空飞翔。哪怕会受伤，哪怕会失望，挂在脸上的永远都是自信骄傲的微笑。即使丢掉了王冠，也会做一个骄傲的公主。但总是让泪水摧残了心中那最后一道防线。
越长大越孤单，越长大越悲哀。未来我的世界会失去很多支柱，我该如何一个人走下去？唯有坚强，才会让我走下去；唯有坚强，才能让我擦干眼泪，独自一个人勇敢飞翔；唯有坚强，才能扬起骄傲的微笑面对明天。即使，现在不够坚强。
一个人走在黑暗的夜里，前方的路有多漫长，谁也不知道。多想坚强地一路向前，多想坚强地面对未知的危险，多想坚强地在黑夜中歌唱起属于自己的那首歌……却不知到底该如何去忘记忧伤。
或许，有一天我会突然坚强，一个人的道路上，再也不会忧伤……
篇6：作文其实我也想
那抹泪，见证了属于这个时期的童话。
――题记
我们总将“泪水”与“坚强”牵扯在一起。总说坚强的象征是没有泪水。
我却执着地相信，有了泪水之后的我们会更坚强。
清晨，阳光透过玻璃，洒在我们的身上，暖暖的。这是新一天的开始，也
代表我们的青春又生出了一个花骨朵。这时，我们会面对太阳，露出一个灿烂
的微笑，朦胧中找到一种感觉：快乐就是坚强。
中午，回到家中，吃着父母精心准备的饭菜，心中溢满了喜悦。呵，这不
就是幸福吗，有着淡淡的清香。美丽，而不乏味。于是，脑海中又注射了一种
思想：幸福就是坚强。
夜晚，独自漫步在这无人的街道上。周围一片寂静，心中却一片混沌。坚
强地怀念着曾经走过的点点滴滴，不坚强地落下了属于这个时期的清澈。繁
华，喧嚣，早在之前就被抛弃的无影无踪。这时，只想静静地感受属于一个人
的美好。呵，曾经的不坚强也早在泪水滴下的那一刹那，演化成了坚强。
诠释坚强，相当于诠释生命；诠释生命，相当于在诠释自己。可语言又是
如此的苍白，无法完美地将坚强斑斓。
就像我无法想象“落红不是无情物，化作春泥更护花。”中花朵的坚强
一样，我无法用自己贫乏的文字来叙说坚强。我只懂执着的品尝，泪水洗涤
过的坚强。
处于青春期的我们，总将“坚强”“幸福”等浮华的字眼挂在嘴边，却
忽视了某些事物的实质。于是坚强与幸福，变成了虚无的'代号。
就像我，懂了泪水后，不一定就会懂的坚强。流下来泪水，却不一定能
演绎坚强。我对坚强的认识，也只是那么的模糊，朦胧。
但我还是想说，有时我也想坚强，像拥有快乐，拥有幸福，感受泪滴，
斑斓坚强，洗涤坚强后的那种唯美。
应该懂得：童话虚幻唯美，坚强却真实感人。
篇7：我也想飞作文
每个人都有一个大的笼子，飞出去你就获得了自由，当然，飞不出去便是我们不想的那种境况了。而我，却不知道自己是在笼子里，还是在笼子外自由玩耍。
我本想飞出去，看看外面世界的精彩与缤纷，看一看天地的广阔与生机。可是，爸爸却总是怕我受到伤害，把我囚禁在他身边的笼子中，让我感到不快与孤寂。
我想对爸爸说：“女儿已经长大，不必为我担心，我已经应该独立了。我也想像其他人一样，走出这个地方，走到更广阔的天地，也应该让我去读高中，考上大学，体验一次大学生活的美好，尝试一下外面世界的酸、酸、甜、苦、辣。我知道爸爸是过来人，知道生活的艰辛和困苦，想的很现实，希望我长大后有一份稳定的工作，每月收一份固定的工资，可这并不是我的希望，我想要飞得更高更远，看到更精彩的世界。所以，爸爸寄托在我身上的希望，我也会努力试一试。
我一直相信一句话“心有多高，你就会飞多高、多远。”也就是这句话让我充满高飞的希望，让我想要逃脱笼子的束缚，我也不像小鸟一样，因为小鸟也会有被猎人捕捉的时候，我想做一只老鹰，不同凡响的老鹰，飞翔在天空的上方，不被掩挡，不被束缚，有白云的相伴。或许我会是美丽的海欧，飞翔在湛蓝的大海上，自由奔放、无忧无虑。
外面的世界，你会欢迎我吧；外面的自由动物，你也期待我的加入吧；外面的景色，你也希望我的陪伴吧……
我也想飞出笼子，希望这为期不远。
篇8：我也想飞作文
早晨起来，我来到书桌前静坐着，浅浅的爱勾勒出一幅感动，那温馨的画面，让我遐想翩翩。
睁开眼时，没看到妈妈在身边，心里有点惊慌。它看着还在熟睡的弟弟妹妹们，犹豫了一下，之后，来到窝边，展开了它那嫩小的翅膀，好像要飞去找妈妈。他横着翅膀，准备她人生中的第一次飞翔，它心里紧张着，激动夹杂着喜悦。
终于在多次力量的鼓舞下，小小鸟扑着翅膀要飞了，跃跃欲试，做出了第一个向上的动作，试飞了。它缓缓地扇动翅膀，将自己幼小的身体尽可能的保护好。一张一合，扇动着，扇动着，它的脚离开了窝，看到他在空中喜悦着，我不禁发出了赞叹，它兴奋着，一瞬间身体平衡没保持住，一个跟头，掉到了地上。
它呻吟着，看来伤的还不清。我以为它会就此打住，可它一鼓作气，重新扇动着翅膀，战战兢兢地飞了起来。“慢点，慢点。”我惶恐不安地叫出了声。它在空中好像找到了立足点，可以一直保持在那了。它没有继续往前飞，而是飞回了鸟窝，全神贯注地，看着弟弟妹妹，好悲壮，似乎是在做最后的告别。
这一次它才真正的展开双翼，挥动翅膀，流云一样飞去。它没有回头，就这样消失在我的眼前。
我看着它，不禁自己也幻化成了一只小鸟儿，我使劲的飞起，感到一股清风扑在我脸上。这样的滋味好爽啊！
我飞翔着看到许多美丽的景色，有妈妈正在做午饭，还呢喃着，孩子起床了；有在赶公交、赶地铁的上班族；有在公园街道晨跑，做操的运动健将；还有孩子们朗朗的读书声。
我飞着，不知疲倦地飞着，面带微笑地飞着。我飞不动了，在一棵树下停了下来。我看到刚才那只小鸟了，它在享受着自由。
清晨的风是柔的，爱是暖的，有阳光的感觉真好。
飞翔的感觉真好，我好想飞，飞上天空携手自由，去追求诗的远方。
篇9：我也想飞作文
人群中，我是那么平凡普通，仿佛是一大群飞鸟中的一只，扎进鸟群，便再也无处寻觅踪影。
紧张的体育节中，望着一道道如离弦之箭的身影，我满眼荡漾这羡慕，我多么渴望在红白相间的跑道上展现自己的风采！可我害怕失败之后同学嘲笑的目光，害怕出丑后他们讥笑的话语，踌躇间，短短的三日已经离我而去，我与机遇擦肩而过，可时间不能重新来过，我只能怀着一颗不甘的心，去迎接新的一天。
激情的篮球场上，看着一个个健步如飞的身影，我心底油然而生了一种敬佩，我多么想和他们一样，踏着行云流水般的步伐，在球场上驰骋，蹦跳。可我行吗？凝视我的双手，我是否百发百中了？回想昨日的球赛，我的技巧，是否炉火纯青了？站在一旁犹豫不决，正当我鼓起勇气准备加入时，他们已经陆续离开，只留下了空荡荡的球场和孤寂的我，愣在那里，不知所措。
安静的教室内，端详着一个个工整的方块字，我的双眸透出无限的向往。或是惊异于那一幅精美的画卷，或是沉醉在迷人的嗓音里，或是流连于一手极妙的书法字里，或是迷失在动人的音乐中……像是一只稚嫩的小鸟，仰望这头顶展翅的鹰，从心底萌发了一股真切的，浓烈的羡慕与渴望。
其实，我也很想飞得更高。
于是，我爱上了钢琴，悲伤时，把钢琴当做我最知心的朋友，有什么话，都用音符表达出来；我迷上了书法，寂寞时，我以毛笔为伴，难熬的时光一闪即逝；我恋上了篮球，把球场当作我的舞台，在耀眼的灯光下，只有我的风姿，在所有人的脑海中，深深刻下了不可磨灭印记。
成长了，蜕变了，那只默默无闻，普普通通的稚嫩小鸟，已经时一只雄鹰，振翅翱翔，在蓝天下，在一群飞鸟的最前排，在他们赞叹的目光中，耀眼夺目。
云海中，高傲的身影仍在搏击长空，因为，我还想飞得更高！
篇10：其实，我也想坚持作文
其实，我也想坚持作文
如果成功是巍巍大厦的栋梁，那么坚持就是它坚实的基础。坚持是我们心中永恒的信念，是不放弃，不妥协。
体育课上第一次跑一千米，是我最难以忘怀的。当老师宣布了这一比赛消息时，我便充满了信心，满怀希望地想一举夺魁。
然而当我真正走上起跑线上的那一刻，我才知道，那可是三圈多路程啊。我究竟能行吗？我的内心顿时紧张起来，看着身边的同学个个跃跃欲试的样子，我深呼吸一口气，试图缓和一下我的紧张情绪。
当老师响亮地喊出“跑”字的'那一刹那，我便如离弦之箭般冲出了起跑线，一下子把身边的同学甩在了身后。刚开始的一圈，我始终是一马当先，于是，这让我开始有了轻敌之意。
正当我洋洋得意地以为我会这样一直保持领先直到终点时，现实的残酷给了我当头一棒。奔跑着的我逐渐意识到我的体能已经所身剩无几了，可此时距离终点还有一圈啊！我逐渐放慢了脚步，但我又听到身后同学们正紧追来的脚步声，我又不由地加快了步伐。
可由于我先前的用力过多，此刻的我已没有多余的体力了。我感觉到我的喉咙口像被蒸干了似的，没有一丁点儿的水分，嘴唇也干燥得像要裂开一般。还剩半圈，可这短短的路程在我眼里仿佛是天涯到海角的距离那么长。我还想坚持，可双腿已全然不听使唤。或者是由于惯性，它还在向前迈进。那一刻，我已感受不到双腿的存在，也不知道它何时能够停下。最终，或许是失去了动力，我终于停了下来。我明白，我没有体力前行了，现在的我似乎连走一小步都是十分费劲的事。
身后的同学慢慢地超过了我，他们都转过头来鼓励我，让我坚持，而我只能对他们摇摇头，苦苦的笑。我想坚持着多跑两步，可是我做不到。
坚持就是胜利，成功有时就是因为毅力的信念的-丧失而稍纵即逝。其实，我也想坚持，可那一次，我坚持不了。但我没有遗憾，失败过后可以重新再来。下一次，我可以坚持到底。
篇11：其实我也想什么作文1000字
其实我也想什么作文1000字
让自己说了算，于我，一直是一个遥不可及的梦。尽管，从儿时开始，它就在我的心中深深地扎下了根。
如果可以，我想回到七岁那年，对含着泪水，嘟着小嘴的自己说，不喜欢跳舞便不必勉强了。
那是一个连风都都显得灰暗的早晨，当时的情景依然历历在目：妈妈拽着睡眼朦胧的我去上舞蹈课。我擦干眼泪，一步一回头地挪进教室，然后开始不清不愿地练习基本功：压腿，下腰，劈叉……那些仿佛与我有着“血海深仇”的一个个练习项目好像一个个小恶魔，张着黑色的翅膀接踵而来……拖着疲惫的身躯回家，数着腿上、胳膊上的淤青，还要做堆成小山般的作业。我想过放弃，可是，妈妈不允许，无奈只好咬牙继续坚持。
过了几年，我终于渐渐喜欢上了舞蹈，当我如愿考取了五级证书时，妈妈却又以学习紧张为借口终止了我继续练习。我只好将这门好不容易培养起来的兴趣生生放下，只在心里默然回忆着当初参加表演与比赛时的.那一幕幕小小的“辉煌”。
如果在七岁那年，我能够听从自己的内心，不去学习舞蹈，那该多好！我就不用在不舍中离开我的挚爱了。
如果，如果可以让自己说了算，也许我压根不会去接触舞蹈，而是会用毛笔在宣纸上写出一个个富有灵性的大字，也或许会用双手在黑白琴键上弹出一个个动人的音符。
如果可以自己说了算，我还想回到小学五年级，然后不顾妈妈的反对，去和同学们赴约，去图书馆，去看书，去写字。
可是，那时的我只能选择妥协，只能怯懦地缩在被子里大哭一场，然后乖乖地去写作业。我永远都忘不了，周一上学时好朋友们看我的眼神。
如果可以，我想听从自己内心的呼唤，执意要走出去。最起码，让自己无憾。那样，我就会勇敢地跟妈妈说明自己的意图，而不是委曲求全还落得个不守承诺的印象。要知道，那天上午，我明明问过妈妈，她是允许我去的呀！结果在朋友们心中，我成了言而无信的那个人。
如果可以让自己说了算，我还想回到几个星期前，在妈妈的威逼利诱面前学会拒绝，不去剪头发。事实上，我却是乖乖地听了话不敢反驳。可怜我长发及腰，最后还是败给了一把剪刀。
如果，如果可以自己说了算，我也许压根不会被妈妈的“糖衣炮弹”击中，我会坚定地告诉她我内心的决定。
如果，如果我可以自己说了算，那么，我就会有一片自己的“芳草地”，那里有清澈的溪水，有蓬勃的青草，有自在的鸟鸣，还有一阵阵和暖的微风，在那里，我是主人，我是王，我可以自己说了算。
也许，过后，会有后悔，但至少当时不会；也许，也会犯错，但一生中，谁会保证不会犯错呢！
我就是想，让自己说了算！
篇12：其实我也想叛逆一次作文
其实我也想叛逆一次作文
我是一个处在叛逆的时期的心浮气躁却又不敢行动的老实人。
我喜欢一个人走，慢慢的想，仔细的琢磨当天发生的每个情节。
我常常听到别人这样的话：“你真好，上课又认真从不说话，真佩服你呀！”我笑着应和道：“哪有呀！”心里有说不出的滋味。但偶尔也能了解她的真意。有时是赞美但更多的是讽刺。
我记得每次考试下来总不免一些冷嘲热讽的话。这时我偶尔说一两句话总是被顶回来，我知道这里不属于我。
有一次，她眼睛一横，旁若无人的走过来说：“哎哟哟！我们的第二名哟！你可真努力呀！她的嗓子突然粗起来。眼睛一憋，刘海一甩，趾高气昂的走了。走时还不忘把手上的垃圾丢在地上。留下我和垃圾在那里。那时候我鼻子有点酸，想想我可能就像那个垃圾一样，只有被人厌烦和唾弃。
我看到她走后嘴上露出无限的笑容。她还时不时抛个杀死人的眼神过来。看到仿佛被石化了，心里也不是滋味。
有时，我也想。改变这个懦弱的性格，蜕变成一个风风火火的少女。就像人见人爱，花见花开，车见车爆胎的女孩，任谁也不敢欺负我，然后又陷入幻想。
我走到那人的面前，用快捷的语言回击她，让她措手不及，只的放声大哭。然后掀开日记本，记下那些欺负我的`人，以同样的方式回击。看谁还敢欺负我，还要帮助班上像我一样弱小的同学，伸张正义。
我想，如果眼神可以杀死人，那她已经杀死我几百回了。不过我心里还是向往那个嚣张的少女。我总是想她为什么要把那个垃圾丢下来，是什么意思呢？看不起吧，还是不值得一提，总之都无从所知，也许是我想多了吧！
我想青春的时期往往让人想一些不切实际的事，其实那个事情重现，我照样没有勇气面对。我就是我，永远是那个懦弱只会哭的女孩！我也想叛逆一次，不再害怕什么。真正做到“走自己的路，让别人说去吧！”叛乱的年华。
今天，思绪也叛逆了一次。真爽！
篇13：有时，我也想飞作文700字
有时，我也想飞作文700字
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高……”唉，我多么想像快乐的小鸟一样，自由自在的在天空中飞翔呀！可是繁杂的初中生活似乎让我措手不及，每天像陀螺一样转不停。有时，突然抬头望向天空，看到自由自在的小鸟，心里好生羡慕。
哲学家维根斯坦说过：我贴在地面步行，不在云端跳舞。难道我的“贴在地面步行”就是循规蹈矩的学习生活吗？难道我就不需要一点“在云端跳舞”的时间吗？我为此期盼过、沮丧过、留恋过、放弃过、也愤怒过。而那些都是徒劳的。因为我身上承载着父母的盼望与老师的期望。在他们面前，我怯怯的.，小心翼翼的，似乎他们本身具有一种不可抗拒的力量。所以，我不能，也不敢想我心中的那只“小鸟”。它已经被心中的锁链紧紧拴住。
在我心灵深处，那只小鸟何曾没有飞出来过？只是它太累了，飞不动了，只得回到巢中休息。妈妈曾语重心长的告诉过我：现在的作业、任务都是以后的“铺路石”，都是为了你好呀！现在的学习质量决定着以后的生活质量！懂吗？我不知道我懂不懂，似懂非懂间，心里蒙上了一层薄薄的雾。我理解你们，而又有谁理解我？我心里的委屈找谁诉说？我愤怒着，却又无奈了……
慢慢的，我冷静下来，开始回想美好的往事。当我抱奖杯站在领奖台上的时候，脸上漾起了自豪的微笑；当我拿着奖状站在讲台上的时候，脸上漾起了开心的微笑；当我拿着满分试卷坐在椅子上的时候，脸上漾起了满足的微笑……这些发自内心的微笑来自哪里？我心里不由的“咯噔”了一下，不就是来自平日繁重的学习？我顿时豁然开朗。我明白了，我明白了！我终于明白了——那些“铺路石”带给我的不仅仅是压力，更是不断地磨练、积累，让我的小鸟翅膀更加健壮，羽翼更加丰满。
现在，心中的那只小鸟还是不时地飞出来，但它不再急着飞上蓝天，翱翔于天际，而是望了望天空，就飞回到温暖的巢里，又开始了学习。我会努力的让自己强壮起来，将来飞的更高更远！
★ 其实我会飞作文
★ 我想飞的更高
★ 想飞的小猫作文
★ 想飞的小象教案
其实我也想飞初中作文（精选13篇）
