【导语】“阿啾”通过精心收集，向本站投稿了22篇在消逝中行走作文，以下是小编为大家准备了在消逝中行走作文，欢迎参阅。
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篇1：在行走中消逝
在行走中消逝
车轮卷着灰尘，在迅速地前进。而我，沉浸在墨香古巷之中，拾起落花春去的情趣，穿过华贵富丽的宫殿，浏览曾经繁华的十国街市，回忆无法忘记的距离。
行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的惆怅，也有“谁道人生无在少”的旷达，还有“六朝旧事随流水”的感叹。但历史的风吹走的是沙子上的字迹，消逝的是尘封的记忆，留下的是石头上的铭记，隽刻的是鲜明的'史迹。当人们将宝藏上的泥土理静时，真正的金子就会发出耀眼的光芒。
来到统一六国的秦朝，我看到的是强大。秦长城的宏伟修建，留给我们的是一块块记载历史的砖和一段段饱经风雨的城。
走入繁华兴盛的唐朝，我听到的是一句句不朽的诗篇。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白的鼓励我无法忘记；“明月松间照，清泉石上流”的清新，犹如一阵清风让人心旷神怡；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”，李商隐教我知道奉献的伟大；“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”，刘禹锡让我感到无限苍凉……日本的使者将我们的汉字带回去钻研，才渐渐有了日文的初体，保留至今。唐朝的繁华让我目不暇接。
再次启程来到才华横溢的宋朝，遥望空中一轮明月，恰巧听到“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。漫步长江岸边，耳边便会萦绕“君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水”的感叹。“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处”，辛弃疾又在高唱《青玉案》。大书法家王羲之正在大挥墨笔，书写千古名篇《兰亭叙》。我们中国的文化在宋朝仍在发扬光大。
如果我继续回想这悠悠历史，几年，几十年，甚至是几百年也不会说完。我们华夏五千年的文化，并没有在行走中消逝，相反却在进步中传承。谁说，历史的车轮会将古老的传说遗忘；谁说，历史的记载会屏弃千年文化；谁说，历史的尖刀会削平所有的过去。
在行走中，中国的文化卓尔不群，中国的气质仁义谦逊，中国的人民热情淳朴。
在进步中，中华民族巍然屹立，中华品格千古流芳，中华精髓不朽篇章。
篇2： 在消逝中行走作文800字
在消逝中行走作文800字
踏着乡间泥泞的小路，我仿佛看到了昨天。
那是怎样一双双龟裂的双脚，在湿滑泥泞中穿行。泥水掩盖了裂纹，泥水抚慰了双脚。脚的主人扛着锄头，提着竹篮，但无疑脸上透露的，是一份朴实，一份坚忍。他们的血汗，让黄土有了绿意，让大地获得丰收。路上杂碎的泥块被雨冲稀，被这样那样的脚踩扁，成为了路的小小分子。天放晴后，日晒风吹，曾柔软的泥土变成了坚硬的模子。保留有最后走过它的人的足迹。人老了，变成了路旁的坟，坟土被雨水冲刷，为路镀上一层又一层的赭黄。
我们的脚下，不仅仅是黄土了，而是几百亿几千亿先辈，我们走过的，是他们走过的路，泥土也兴许是他们躯体的一部分。然而，我们却享受着他们追求了一生的富足与太平。我看见他们浑浊眼中的渴望与期待。总有那么一天，我们的皮肤会充满褶皱，白皙变成暗黄，视线模糊不堪。总有那么一天，我们静静融入火中，最终归为一钵黄土。那时，我们赤裸地扑向那条小路，亲切地与先辈们相拥。或许，这时我们也将被后人称为前人古人。在这方寸泥土中，时间空间悄悄融合，我们被定格在时间洪流的一隅。
然而，我们现在仍在行走着。我们背着重重的行囊，在前人的注视下行走着。我们身上有他们赋予的，另一种形式的锄头、竹篮，我感受到他们目光中的笃定与期许，我感受到肩上的重量。我的一切都是他们赐予的，深黑的瞳仁，黄色的肌肤，以及与生俱来的使命感，是我们在外奋斗漂泊的最大的'慰藉。它在我们疲惫时给我们抚慰，让我们依靠。我们虽然走过同样湿滑的泥地，却有着千千万万祖先们的手，他们搀扶着我们，让我们稳稳地踏在这片土地上。于是，我们从来都不会踽踽独行。慢慢的，我们在光影交错间老去，你会听到，有个有力的声音在呼唤着你，这时，强大的归属感驱使着你，投向大地的怀抱，你会看到祖先们善意的双手，于是我们义无反顾。
从此，我们的子子孙孙，踏过泥泞，在我们的搀扶下，健步如飞。他们，也是那曾经的我们，在消逝中，行走。
篇3：在行走中消逝的青春作文800字
在行走中消逝的青春作文800字
青翠碧绿的枝叶，带一种冷冽微涩的气息。迷蒙的淡金色阳光，被交错的番石榴冷碧的枝，枇杷宽大的叶，筛成极明亮的光斑，在青石板上跳跃。
我赤着脚，脚掌心磕在凹凸不平的石板上，熟悉而又遥远的感觉，凉凉的，从脚底逆行到头顶。我闭上眼，熟悉的，草木冷涩的.淡香漫上鼻尖。穿过记忆的风，仿佛要把我刮向未知的世界。
忘了是什么时候，父亲把两棵番石榴苗种在了这里，大概是我很小的时候吧。如今，它们已经长得那么亭亭如盖。我抬头仰望时，瞳孔再也映不出清晰的碧空，而是被填满了模糊的绿色。什么时候起，它们已经不再属于我了。
莫名感慨。
时光回转，无论是谁，都在生活中踱步前行。总是在感叹，在悲伤。感叹一路上如流水的人生，悲伤于物是人非，旧景难返。那稚嫩青葱的年华在流逝，我在慢慢长大，渐渐地，在不知不觉中，心里便多了一份莫名的惆怅。喜欢听忧伤的歌，看忧伤的文字，喜欢在忧伤中感受那一份独处的宁静。生活中，有太多绕不过的弯，人与人之间也没有定点站牌，所以就渐渐习惯了，筑起围墙惆怅地生活。
轻捻一段时光，才发现早已回不到最初的模样。在这条满是荆棘的路上，我决绝地不曾回头。冷风不停地吹，发梢迷住了我的视线。我明白，有些人是要永远奔跑着的，不能停下。因为一旦停下了，就难于找到前进的方向。我就像那深海中的一尾鱼，逆流而上，任荡漾的水波划过我的脊背，让细密的泡沫记录我的梦想。在渡过冰冷的江水，划伤了鳞片，封锁起深水中眼泪后，最终才能在晨曦中得到蜕变。
韶华逝去，恍然间又是一段繁冗流年。
我默默地站在树下，夕阳在天边酿成了琥珀色，绣上了赤炎的云彩。渐渐的，又幻化成了柠檬黄、水晶紫、灰百合。
不知是何年月，那棵看起来很孤傲的枇杷树被人砍除，番石榴树的枝头又缀满了淡青色的花，我怔怔地望着。
退出园子，我沿着田埂回家。
一路走，仿佛走过了记忆。所有的，全都随着行走而潺湲消逝。风吹落了眼泪，我仍旧忍住没有回头。就这样，慢慢地，穿过时光的罅隙。
身后，记忆的梦境一路花开。
篇4：在行走中反思
在行走中反思
这段时间，学习是生活的主要内容。
每天，白天在学校里，听课，评课，上课，偶有时间还要看学校下发的各种学习资料或写各类期末应检的材料；晚上，整理完家务，坐在电脑前，参加国培研修网的学习，认真地看视频，认真地写研修日志，认真地发贴、回帖，及时地交作业、写反思设计、传主题研修成果，每天都忙到很晚。
周末，属于自己的时间多了，便浏览教育在线论坛中的新帖子，充实教育在线个人博客中的内容，累了就翻《教师专业成长途径》，看那些与我一样在教育园田中辛勤耕耘却已收获累累硕果的同行们，内心里是一种高不可攀的仰望。
室外，皑皑白雪透着无限冷意，小窝里却很温暖，就在这样的冬日，看书，学习，是多么美妙多么充实的事情！
可是，我的心里为什么有越看越惭愧，越学越倒退的恐惶？一种从来没有过的'危机感，从来没有过的紧迫感弥漫心间，挥之不去，总觉得要学的东西太多，要做的事情太多。难道是精力不足、能力有限？抑或积累太少、需要太多？还有更受挫的事儿：有一天，迫切地想加入教育在线的网师班，按照相关须知的要求，开了博客，设了专题贴，下一个程序是要递交一份不少于3000字的读书史，就在这里，无法前行了。字数不是问题，问题是读书史这个内容让我思前想后无法成文。原本以为啃了几本大块头的教育书籍，摘抄了几本读书笔记，写得几手随笔文章，可以有得一拼，哪成想，看着网师班里，那些名家大师们的读书史，觉得自己竟如此浅淡，如此空白！
就这样，在网师大门外带着一颗渴望的心张望，及至今日，仍不敢前行。必须不断地学习的感觉于是更加强烈。学习，反思，反思，学习。坚持。每天一点一滴的铺垫也许和成长无关，但是，没有一点一滴的铺垫又何谈成长？
篇5：在亲情中行走作文
在亲情中行走作文
在书中行走，可以获得知识；在诗中行走，可以找到灵感；在亲情中行走，可以收获勇气和力量。
在亲情中最重要的，当然就是母爱了。记得我在上小学的时候，有一天，我的父母都不在家，看天色好像要下雨，果然，过了一会儿后，天降下了小雨，正在房子里玩电脑的我忽然想起来院子中晾着的衣服，为了获得妈妈的表扬，我拿着一个三脚代凳前去收衣服，可衣服挂得太高了，就算我站在三脚凳上，使劲伸着手才能碰到衣角，我只好跳起来，结果衣服到手了，但脚下没踩稳，“咚”，我重重地摔在地上，我感觉先落地的左臂钻心地疼，疼得我在地上打滚，这一幕被吴阿姨看到了，连忙给我妈妈打电话，妈妈飞快回家，迅速带我到镇医院看医生，在医院等待的时候，我看到妈妈头上布满了汗珠，脸色非常不好，眼睛一直看着我的手臂，还不断哄着我，由于乡镇医院缺少医疗设备，医生检查了一会儿，没查出原因，就建议我们到竹山县医院检查。
第二天，我和妈妈早早起床到了县医院，经过检查，发现我左手骨折，要缠绷带，打石膏，我对这两个步骤感到十分新奇和恐惧，在打石膏的时候，我害怕地脸都变白了，死活不让医生到左臂，妈妈一把把我的头揽在怀里，鼓励我说：“你不是一直想当军人吗？军人都是男子汉，什么都不怕呀！”听了这名话，我的身体里涌出了勇气，医生迅速打完了石膏。回家的路上，我想起自己打石膏的样子，感到非常可笑。
人们都说“伤筋动骨一百天”，在这一百天里，妈妈一点都不敢马虎，为了让我的手臂快些复原，她天不亮就上街去给我买新鲜蔬果，天天给我做骨头汤喝，她还买了一些书籍，在书中看到：“吃喜爱的'食品有助加速身体康复”，她就寻思我喜欢吃的东西了，每天早晨她起床给我做饭，每次至少要四个菜，每天我起床的时候，总能闻到美味的饭香。似乎手臂也感受到了母爱，所以恢复的特别快，两个月时间就彻底复原了，而这个代价就是妈妈这段日子的疲惫。
在拆石膏的那天，我十分兴奋，夜里玩了很长时间，结果第二天早晨起来的时候打了几个喷嚏，让妈妈又紧张起来，对我嘘寒问暖，追问了打喷嚏的原因后才作罢，这个小插曲，让我明白了妈妈对我的爱。
亲情中，我印象最深的，就是母爱，还有父爱、爷爷奶奶对我的爱、弟弟对我的爱……他们每时每刻都把我包围着，让我获得对抗困难需要的勇气与力量。
篇6：在温暖中行走作文
在温暖中行走作文
温暖，是黑夜中的一盏明灯，指引迷途的人们走向光明；温暖，是沙漠中的一泓清泉，让口干舌燥的人们感到甘甜；温暖，是烈日炎炎下一颗参天大树，让汗流侠背的人感到清凉……温暖在我们的生活中，无处不在。
温暖是一种感觉，这种感觉不仅仅限于身体上的感觉，它是一种直达心灵的触动，温暖不需要太多的金钱和精力，有时，仅仅只是一个亲切地微笑，一个肯定的眼神，一个真诚的拥抱，一次愉快的'交谈就能带给我们温暖。其实，我们每个人的成长都离不开温暖。
曾经，我是一个胆小内向的女孩子，在班级里我就像个小透明，即使交了一些朋友，也因为在聊天时没有共同话题而以失败告终，所以我仍是孤独一人。直到五年级遇见了另一个女孩子，一个如同小太阳般温暖的她就这样毫无征兆的闯入了我的生活，改变了我的生活。
她是一个大方的女孩子，和谁都交往的来，她与我成为了朋友，一开始我们也没有什么共同话题，后来，在某一次演讲中，我即将上台演讲，紧张得手心直冒汗，她微笑着鼓励我，轻轻地在我手上比划了两个字——“加油”，她向我调皮的吐吐舌头，鼓励我。她给了我自信，我顺利的完成了演讲。从此，在她的感染下，我渐渐变得开朗起来，不再沉默，学会主动出击。
如今的我，能大方的与人交谈，不怯场，当与人交谈的火热时，我都忘不了曾经那给我温暖的她，想起她，我心里的某块柔软的地方就感觉温暖。我也渐渐学会了通过给予别人温暖而温暖自己。在学习生活中热情帮助他人解决问题，尽自己所能，真心帮助他人，在这样一种给予的过程中，我收获了无数真心和温暖。
温暖能给人带来成就感和心灵上的满足，让我们以心温暖心，在人与人之间搭起沟通的桥梁，这个社会，也因温暖而变得美好，让我们在温暖中行走。
篇7：在风雨中行走作文
在风雨中行走作文
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大雨挣扎了太久终于舍得落下，炎热至此将消退不少。心脏像一台破旧不堪的电动机，启动的同时伴随着剧烈的颤抖，从头顶一直抖到脚尖。我默默的走在铺满石砖道路上，路灯安静的照下细细的雨滴，轻轻的.飘落在我的身上，仿佛不想打扰一个忧伤的路人。风伴随着细雨，思绪也慢慢的随着雨滴飘动起来。
心灵枯竭，才更需要风雨的洗礼。阳光可以照亮失落的心，同样，智慧和豁达也可以让雨滴落成诗行。
我在雨中行走，聆听自然的音乐，秋天的风雨弹动了我的心弦，使邂逅李清照“梧桐更兼细雨，但黄昏点点滴滴”的萧索;当大学覆盖整个中原莫大的疆域时，行走在风雨中，那雨滴敲击农家瓦片的滴漏声，最后凝结成了串串冰
篇8：在鼓励中行走作文
在鼓励中行走作文
在我们失望，难过的时候，一句鼓励的话语，一个鼓励的动作，一段鼓励的评语都可以让我们重拾自信，不再害怕，有了继续下去的勇气和力量。
那是还在上小学的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班，周六周日每天都要去。才开始都要练习基本功，什么压腿、踢腿、一字马都要做到最好。站在一根差不多在自己胸口的栏杆前，听老师指挥，压压左腿再压压右腿，感觉疼了偷一下懒，把腿弯一下。可是接下来不好受了。一堆小伙伴围在你的身边，老师让两个小伙伴按着一条腿，还有一条腿被掰起来。“疼不疼，加油没事的，一会儿就好了，我们帮你数数，一、二、三、四……”掰了腿，站起来，仿佛腿都不是自己的了，好朋友拿来纸巾，抹抹眼泪，又帮忙按下一个小伙伴。虽然疼，但有好伙伴陪着，足够了。
不知不觉间，舞蹈已经练得有一年了，老师挑了几个跳拉丁跳的好的到十堰去比赛。到了比赛的日子，我们都被分到了不同的`组，我与前面的一位同学交流，发现他们是跳两次，而我只跳一次 ，因为是比赛，还有很多老师看着，我着急的哭了起来，我回头一看，是苏老师，她竖起了手指，鼓励我，我又问问前面的那位同学后来是怎么变的跳法，学一学，以防万一。跳完了一遍，裁判让我们下去，我看到苏老师那依旧为我竖立的大拇指。回到宾馆后，苏老师告诉我们，我们跳的很好，但还要加油。
上了初中，任务越来越重，每天除了学习就是学习。才开始，我的字写的很难看，练字也不好好练，有一次万老师说谁的作文的书写没达到b+就要重写，那天晚上我花了一个半小时写作文，第二天发下来后上面竟写着a。我高兴地回家向爸爸妈妈炫耀。又是一次写作文，我认认真真地写了一篇，老师在上面写了一段话：你的声音犹如天籁，如泉水般滴进人的耳朵，淌进人的心田。相信你的字也可以写的更好！从那时起我决定我要把字写的更好。
鼓励使我坚强，使我勇敢，使我奋发，放我发现一个不一样的内心深处的我。谢谢这些鼓励，我会一直牢记在心。
篇9：在阳光中行走作文
在阳光中行走作文
每天清晨的第一缕阳光总会透过窗户洒在我的脸上，暖暖的很舒服，总是等到鸡鸣我才会起来，我坐在床头听着鸟儿唱歌，楼下已是车水马龙。
我洗漱完毕慢慢走下了楼梯，楼下却站满了人，他们都在有说有笑着聊着天，浑然不知道我早已从他们后面走了过去。我看了一下，阳光正好。从上走可以看到很多车和人，来来往往，络绎不绝，都在为办年货而准备着，有的店铺都开始卖起了鞭炮，水果蔬菜样样俱全，许多小朋友都争着抢着买，兴趣盎然。从下面走你可以享受一片宁静，喜欢安静的我拒绝了那热闹专区，而是在那座山上爬山。我抬头，阳光正在头顶悬挂着。我眺望远方看到了一片雏菊田，真美，我轻轻的摘下一朵放在手上闻到了那醉人的芬芳，再摘下一朵大一点的点缀在头发上，每走一步都能闻到那香味，真好。 我手捧着雏菊满满的走着，还不时的望向天空，蓝幽幽的，可美了。我走向一片竹林，那里的草被太阳晒的绿油油的'，泉水叮咚做响，鸟儿在竹子上落了脚，是不是飞向远处在别的树上捉虫子吃，咚咚咚，像打鼓似的，只不过比打鼓声好听多了。顺着溪流往下走，你会看到一户人家，他们的房子不像现在的砖瓦，而是用土盖成，让人感到很容易就会松塌，可是一年四季常春，美极了。阳光异常刺眼，我走向了竹林深处，那里都是美景，亦显亦幻，感觉甚是美妙。
我顺着河道走了回去，看着小溪平和的眼神中透着坚定，我似乎突然懂了什么，在生命的道路上无畏的追求梦想和价值的实现方才能不枉此生吧！我看向太阳早抛去了当初的羞涩含蓄，毫无保留地释放着生命的热量，我再次抬起脚步走向远方，走在这暖暖的阳光下，一路成长。
篇10：在音乐中行走作文
没事时，总喜欢一个人静静地听音乐。每天清晨，我都会打开我的车载音乐，播放着喜爱的音乐，一路陪伴着我，让自己的一天从音乐中开始。 有人说，生活中不能没有音乐，如同我们不能没有爱情一样。
喜欢唯美灵动的钢琴曲，从指尖流出的音乐，像一条多情浪漫的河流荡入心田，让你完全陶醉于空灵、温暖、恬静的况味中。古筝曲的气韵优雅，流畅细腻，抒情优美，婉转如歌，犹如一幅动人的长卷山水画映入眼帘，醉于其中。
我是个对文字敏感的人，常常因乐曲的悠扬，歌曲的缠绵，将自己融在其中，心绪飞扬，让那些曾经的事，曾经的人，消逝在流水般的音乐中。
音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。音乐带给我们的那些美妙的感觉，如季节交替般渐隐的喘息，顷刻间拭去了人们心头的尘埃，四处飘荡，散落每个角落，在我们心中绽放出一朵朵似花的音符。
陶醉于音乐声中，让自己的心回归宁静。生活可以一天没有故事，却不能一天没有音乐。我热爱音乐，在音乐中找回自我，用心去珍惜身边每一个人。
悠然地行走在音乐中，有份自在，有份飘然，更有份远离尘嚣的清逸。此刻，电脑里正在播放着我喜爱的钢琴曲，陪伴着我一同敲打着这篇小文，让我们一起行走在音乐的世界里吧！
篇11：在记忆中行走作文
空气里弥漫着和着特制酱料的烤玉米香气，彷彿正跳着舞，正散布着。一颗颗豆大的汗珠在老师傅的前额上闪闪抖动着，熟练快速的双手在翻转玉米的过程中，展现活力的美，秀出一展老练功夫。
半颗橘红夕阳斜躺在海平面上，那抹橘红在天空中染上最绚丽的色彩，海面上映着天空的温暖色调。街道上的路灯在这傍晚时分显得格外闪亮。位于海边的这条老街在海边的加入下格外独特，一阵清风亲吻着我的脸庞，带有着些许的“海风味”咸咸的，两旁的小吃店正为晚上的“表演”做准备。漫步在这街道，心中期待着晚上可品尝的美食在嘴角画上一抹微笑。太阳正一步步的落下，街道上的人也愈来愈多，一场美食旅行将就此展开。
老师傅的双手在岁月的雕刻下增加了几条细纹，不过香浓的烤玉米却是更加美味，酱料在舌尖绽放香浓，大火的印记在舌根展现热情。一台推车和古老的招牌伫立在街口，一根根火红的香肠在碳烤板上正做着蒸气保养。一支长筒冰淇淋站立在招牌上，一层层的冰柜占满了这一小空间，老板在冰柜的包围下显格外矮小，细长的手也在冷空气的侵略下有些红肿。
昏暗的灯光透射在古老的小店，各式各样的糖果归类在柜内，弹珠陀螺这些必备玩具也参加了，一盒盒不同的抽奖纸也在店内成为畅销商品，小朋友争先恐后地向老板叫着。看了这副模样心中的童年回忆也被勾起，曾经我也是其中的一位，奋不顾身想抢到最大奖，如今这段回忆也在心中留下一段深刻的记忆。街道旁还放立着长椅，坐在长椅上有如正欣赏一场电影，晚风行走在身旁，各间小吃的美味飘逸在空气里，有如回到小说里描述的六零年代。一段段画面刻画在岁月中。
心中的烦闷忧愁随之消散，脑海中只有这条街景的存在，人情味使得心灵更加温暖，古老的生活景像刻画了这段珍贵的回忆。如今事态变迁，不过这条街道的一切却在心中永恒的存在，增添了更美妙的回忆。
篇12：在记忆中行走作文
光阴似箭，日月如梭，转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的回忆深地印在我脑海中，回想起来，历历在目。
记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声，忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影，忘不了声中庄严而骄傲的升旗仪式，忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一脚，那两棵桂花树随风摇动的树影，总是捕捉着每个孩子的才思与幻想，他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们，也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的.摇拽，即使是再微不足道的一片叶子，闪烁的颜色也是整棵大树的颜色。
记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识，也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候，我性格比较内向，上课不敢主动回答问题，集体活动不积极参加。对针这种情况，老师们多次找我谈话，及时鼓励我，并且有意地让我参加学校的一些活动。印象中最深的是老师让我去参加朗诵比赛，当时班上很多人都想去参加，我也鼓起了勇气去报名，在最后的选拔中，我竟然被老师选中了，她课后单独找到我，耐心地开导我，说这是一次锻炼的好机会，希望我不要辜负老师的期望。在比赛前的几天里，我每天都会拿出稿子反复的练习，可总是出现错误，这让我越来越焦躁。比赛完后，我拿到了第三名，虽然名次不是很好，但我觉得舒服了许多，老师看到我的样子，似乎也放心了。
记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次，要考试了，但我考试前却没有好好复习，所以成绩很不理想。下课后，我一副无精打采、垂头丧气的样子，一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友过来安慰我说：“别这样了，一次没考好能代表什么呢！重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母，一次失败并不可怕，要争取下次考好。”听了她这番话，我的心情豁然开朗，于是打起精神投入到认真的学习当中去，心里也暗下定决心，下次一定要考到理想的成绩。
故事总会消逝，记忆却会永存。在记忆中行走，小学的生活丰富多彩，留存我脑海中的记忆，就像春天里盛开的花朵采也采不完，这些记忆伴随我的童年，将永远镌刻在我心间，温暖我的一生！
篇13：在青春中行走作文
在青春中行走作文
青春是一个多梦的季节，虽然那梦如断线的风筝般随风而逝。对于失败，我们不会显露出一丝的失败和茫然，因为一个声音总在我们耳边呼啸：年轻没有失败。
——题记
青春，那是一个多么活泼的字眼。人们常用绿色来比喻青春：绿色，是生命的颜色。它寓示着生机，热情和无边无际的青春的畅想。那么青春是什么呢？对于我来说，青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的.山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。
人生的每一步都在行走，我们或许会领悟到些什么，或许只有三个词可以形容这种感觉吧，那就是——爱，自由，美吧。拨开浮云，品尝甘露，就如春风吹散心中的疑云，让我们看到春日的花与蓝天。是啊！当你探求青春的真谛时，当你思索青春的意义时，你就会学会释然，学会面对青春的不安焦躁。如果生活像小说情节一样发展，我也会快乐到极致。可惜生活不是小说，我常常一边寻找我所谓的青春，一边茫然到不知所措，甚至麻木。
青春绝不是一个感伤的年龄，青春的精神是一种开拓的精神，一种创新的精神！也许青春少了那么一点伤感的诗意，可青春中却注入了那么多的生命力；也许青春的冲动中缺少那么一点点成熟与理性，可幼稚中却蕴含着那么多的真情。朋友，珍藏青春吧！青春是那马上要逝去的阳光从叶缝中钻出来，犹如一片星光，闪耀着流动的质感。一阵清风吹过，将所有关于青春的亮片拼凑在一起，又从地上飘扬起来，为青春注入了活力与激情。青春在春与秋、冬与夏、日与夜的交替中施展着魔法，将这静谧的美洒下来。
旋转着青春的颜色，让我们别辜负了蓝天、白云，绿水，红花所给予的一切吧！春到花开，春尽花谢。有了今春的飘落，才能拥有青春的璀璨。正是在这一枯一荣之间，时光才能留下青春匆匆的身影吧。
后记：有鸟飞过树梢，穿越散落的斑驳，泛着绿光的叶，是否青春会停在此刻，张开手臂拥抱过去的三年，等待下一季的欢颜……
篇14：行走在记忆中作文
行走在记忆中作文
光阴似箭，日月如梭，转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的记忆却深深地印在我脑海中，回想起来，历历在目，它将丰富我的生活，影响我的一生，指引我前进的方向。
记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识，也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候，我性格比较内向，上课不敢主动回答问题，集体活动不积极参加。对针这种情况，老师们多次找我谈话，及时鼓励我，并且有意地让我参加学校的一些活动。印象最深的是我当学校广播室的广播员一事。汤老师第一次找我说的时候，我撅着嘴没吭声，心里想：这可是要在全校师生面前广播呀，我能做好吗。
老师觉察到了我这种想法，就耐心地开导我，说这是一次锻炼的好机会，希望我不要辜负老师的期望。我还是没吭声，这时候，汤老师就生气地说：“你去也得去，不去也得去”。就这样，我不情愿地当上了广播员。几个星期下来，我觉得我真的得到了很好地锻炼，胆子变大了，性格也变活泼了。这可要归功于汤老师的“生气”。
老师对我的关心是无微不至的。一次，一场考试进行到一半时，我肚子突然痛了起来，头上冒出黄豆大小的汗珠，难受极了。汤老师看我不对劲，就来到我身边问：“张若晨，你不舒服吗？”我难受地说“老师，我……我肚子好痛。”老师听了，着急地问：“怎么会肚子痛呢，要不要去医院？要不先喝点热水吧。”说着就快步向办公室走去。回来时，老师手里就多了一杯热气腾腾的水，她把杯子递到我手中，我顿时感到一股暖流从心里涌向全身。喝了几口热水，我觉得舒服了许多，老师看到我的样子，似乎也放心了。我心里想：老师，你对我真好！
记忆里难忘的`还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次，要考试了，但我考试前却没有好好复习，所以成绩很不理想。下课后，我一副无精打采、垂头丧气的样子，一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友魏旋过来安慰我说：“别这样了，一次没考好能代表什么呢！重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母，一次失败并不可怕，要争取下次考好。”听了她这番话，我的心情豁然开朗，于是打起精神投入到认真的学习当中去。
故事总会消逝，记忆却会永存。行走在记忆中，小学的生活丰富多彩，留存我脑海中的记忆，就像春天里盛开的花朵采也采不完，这些记忆伴随我的童年，将永远镌刻在我心间，温暖我的一生！
篇15：在流恋中消逝作文
在流恋中消逝作文
校园里阳光照耀着，温馨浸润着，希望成长着。
时光飞逝，转眼间高中生活已经过去了三分之二，在这里我成长着，每天都是一种颜色，每天都是一首完整的歌，在忙忙碌碌的日子里，我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
如果老天赐给我一直神笔，我要画一扇时空穿梭之门。我要回到刚进母校的那一天。炎炎夏日里突然下了一场大雨，使那可怕的军训生活有了一丝亲切感。没有烈日烤晒的军训生活是幸福的。绿油油的迷彩服，凉丝丝的白糖冰棍，紧张刺激的半夜集合，还有充满欢声笑语的联欢会……往日的点点滴滴，此时依然历历在目。
如果可以，我还希望能够亲眼目睹母校五十周年校庆的壮观场面。彩旗飘扬，锣鼓喧天，人山人海，好一派喜气洋洋。我还想穿越到更远更远之前看看三十年前母校的模样。
母校的四季是美丽的，当春姑娘把第一缕春风吹进校园，校园里还有几丝寒意。薄薄的晨雾笼罩在食堂上，朦胧中隐约可见池中那青黝黝的小石桥，柳树斜倚着，缀着春意的枝条正随风摇曳着。操场跑道边的土壤经过几场春雨的滋润湿湿的，不知何时已星星点点嵌上了几簇小草。一年之计在于春，春天是希望的季节，是这个大花园中园丁最忙的季节，更是花朵生长的好时光。
夏日的校园不时有阵阵清风吹来，吹得师生们心中凉滋滋的。窗外知了叽叽喳喳，但师生们的人情更高了，为了迎接六月初的大检阅他们埋头伏案，加紧准备。
校园内的枫叶红红火火，从枫树上落下报告着秋天的到来。还有争奇斗艳的菊花红的似火，白的如雪，绽放得如此热烈。在这个收获的季节，我们的老师经过辛勤的耕耘，用自己的`汗水又换来了一次的累累硕果，迎来了属于自己的节日，每年的这个时候学校便会举行庆祝大会，同学用自己的歌声，用自己的双手，用自己的智慧位老师们献上最真挚的祝福和最深厚的谢意。
冬天的美景莫过于下雪，记得高一那年的冬天下雪了，白茫茫的画面中还拥有绿色的就只有校园里的青松了。一下课同学们拥到操场上打雪仗，堆雪人。紧张的学习生活得以松弛，大家仿佛又回到了童年。
时间周而复始地运转着，然而母校即将告别原有的旧颜，换上新的靓装，开始新的旅程，在这美丽的大花园里曾有过多少花朵，在园丁们辛勤的培育下迎风欢笑，有多少蓓蕾将含笑绽放。更又会有多少有苗长成祖国的栋梁。
年年岁岁，花开花落，带着那段美好的回忆，开始新的旅程，带着那份期待迎接新的阳光，带着对母校那份真爱扬帆启程走得更远。
篇16：在行走中感悟人生
在行走中感悟人生
其实，我并不知道旅行的意义是什么，甚至可以说我都不知道这样算不算旅行，我只是很喜欢出去走走看看，哪怕一个人。也许是在一个地方呆久了，对外面的世界充满了向往，亦或是厌倦了现在的生活，只是想找个机会去放松一下不管什么原因，我想有一点是很清楚的，我就是很喜欢去外面看看，至少现在是这样，看景，看人，看不曾见过的东西这真的是一件很美好的'事情。
看景，看人，或许会引发你对未来生活的美好幻想，也可能会破碎你曾经爱做的梦，或者会勾起你对已逝岁月的怀念。而这些都会在你面前呈现出一幅只有你自己清楚的画面，此时可能你感慨万千。
哪怕是一些算不上风景的简单的但却极具感染力的东西，可能都会颠覆你对某些事物的认识，让你感动得潸然泪下也许，这些感触只是暂时的，不会转瞬即逝，但时间久了，就没了。但我相信它却会一直在你的记忆深处，在某个时刻，你将会把它打捞出来，不知道是否有意义，也不知道是否只能是一种缅怀，只是就这样循环着，常驻心底。
任何的景，在不曾遇见它之前，都基于我们对它所在城市的了解会形成一种幻想，而在见过它之后我们又会对这个城市有了更不同的认识。
第一次听说城市有性别，是董卿说的。是的，城市不仅有性格，也是有性别的。如果要给厦门一个性别，我想是女性知性，优雅，浪漫。没有去过很多地方，我只是观凤一羽，却感触颇多。初入厦门，给我的印象这是一个年轻的现代化城市，但越往里走，越能看到她的历史底蕴，感受到她的内涵。
漫步鼓浪屿岛内，没有机车的喧嚣，你感受到的是浓浓的艺术气息绘画，音乐我不懂艺术，也无法去附庸风雅，我只是相信我眼睛看到的，耳朵听到的，一切都那么美好。坐在海边的岩石上，你不需要做什么，就静静地坐在那里看着大海，都是如此惬意。仿佛沉睡在她的怀里，那么的安静祥和，久久不愿醒来
两天，很短，却足以让你铭记一个人，一座城！
篇17：行走在街头巷道中
行走在街头巷道中_初中作文
让人们拥有公德心和保护环境的意识，把我们的家乡变得更加美好吧！
——题记
我行走在街头巷道上，种种景象令我沉思，想大声呐喊……
看着地上令人恶心的痰；看着地上令人反胃的垃圾；看着原本清澈的河中流着臭气熏天的污水；看着原本整洁的'墙壁上花花绿绿的小广告……我沉思着，这些人是为了什么把我们干净的地面、街道、河流、墙壁变脏？
图一个一时痛快而随地吐痰；为了少走几步路而乱倒垃圾；为了省事而随意排放污水；为了一点小钱而到处贴小广告。说到底，是为了一点蝇头小利。你们可以对比一下，是一时痛快值还是保持干净的地面值？是少走几步路值还是有一个整洁的街道值？是图一时省事值还是维护清澈的河值？是贪一点小钱值还是保持整洁的墙壁值？总之这些人都是缺乏一种公德心！
难道不是吗？那为什么他们不把痰吐在自己的家中或吐在垃圾桶呢？为什么他们不把垃圾倒在自己家里或倒在垃圾桶里呢……
我相信，如果你要走的路上出现数个令人反胃的垃圾堆，走路时踩到几口浓痰。看到原来清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染。踩到别人乱扔的果皮而摔得四脚朝天。看到墙壁被无数花花绿绿的小广告贴满了……你肯定会说：“这些人的公德心都喂狗了！”
其实每个人都需要一个良好的环境，我要，你要，大家都需要。所以我们不仅不能破坏我们良好的生活环境，而且还要尽力维护良好的生活环境，你说是吗？
要维护良好的生活环境，首先要在每一个人的心中建立公德心，树立保护环境的意识。把整个社会当成一个大家庭，当成自己的家。如果大家都做到了这一点，那么每个人都会自觉地、尽力地去维护这个“家”的美丽，再也不用担心路上出现垃圾堆，走路时踩到果皮……
我希望人人都有一颗公德心，共同维护我们的生活环境！让我们行走在街头巷道时不再深思，不再烦恼，而是快乐开心与自豪！
人的一生是不断行走的过程，行走不仅是走路，也是一种人生面貌，一种精神历程。在行走的路上，我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们前进，促我们成长。
篇18：在秋天中行走作文550字
在秋天中行走作文550字
今年的秋天，天上似乎是用水彩一笔一笔勾勒出来的那样——明亮而又温暖。今年在秋天时分散步，没有以往那么寒冷，瑟苦
苦风中的花草都在舞动自己婀娜的姿态，这个秋天和以往有些差异。逝去的爷爷留下了温暖的秋天。
爷爷的逝世在心中久久难以忘记。一直——都依赖爷爷。
在还没读书那会，爷爷将我从城里接到了乡下，爸妈说他们忙。那几年我爱和爷爷去乡下小卖铺买小摔炮，听那清脆的声响。
以往的春天，夏天，冬天玩摔炮感到没有十分的尽兴，春天的花草很茂盛每每都不能大力地丢向地上，夏天的季节中都有许多的知了在鸣叫，不能享受那清脆的.响声，冬天中的一切都死气沉沉的，生怕打破了那片寂净。
秋天的时候我都会和爷爷摔着摔炮去乡下农田，等到没了又折回去买炮儿。到农田去时，天有点灰蒙蒙了。那时，秋天就像一个折返跑，陪我们走过了那片安详。
今年秋天，太阳还依恋在夏季时分。灼烧着大地，尽管手中握着小摔炮，但也是泛泛无趣。
印象里秋天是个特别适合吃糖的季节，从小爷爷就说:“秋天吃糖才不蛀牙哦”我往往都在秋天吃个尽兴，现在知道爷爷只是怕我吃太多蛀牙罢了。
有一回爷爷去农田里耕地，我就偷偷的吃糖（即使是秋天吃糖也得是周末）。那时候没有各式各样的，只有黑糖，白糖，梅糖。家里有的是黑糖。回来时爷爷看了看只剩半瓶的糖，若无其事地把糖添满，放在一个很低的地方，笑着说：“小孩子，少吃点。”。
回想起以前了，在街头走了很久缓过神来，才走回家。爷爷一直在秋天里旅行，世界那么大，他想去看看。
篇19：在温暖中行走-初中作文
在温暖中行走-初中作文
天很闷，阴沉着。乌云布满了整个天空，就好像随时都可能下雨。压得我喘不过气来。
就这样漫步在十字街头，外界虽人声鼎沸而我的心却死一般沉寂。
在街道上慢慢地走着，抑或，流浪。透过小吃店透明的玻璃墙，在雾气中，小男孩幸福地啃咬这烤鸡，一旁的母亲无奈地笑着，不忘递上一张纸巾细心地擦去他嘴角的酱汁。
我情不自禁地还念地抚上玻璃，脑海中却又浮现出妈妈发怒的面孔。狠狠地抽回手，肆虐地笑着，再次向前走。虽是盛夏，可不知为何会有寒冷刺骨的感觉，下意识地紧了紧衣服。
我和妈妈吵架了，她明明什么都不懂！我有了一种厌恶感，便摔门跑了出来。
“啪嗒”
一滴雨，落在了我的.鼻尖，这仿佛是一个预兆，两滴、三滴、四滴……雨越下越密，越下越大，老天终究没有忍住。
继续漫无目的地走着，也没有躲雨，愣是让雨把我浇了个透，路上的行人纷纷向我投来疑惑的目光，越来越冷了。
一个撑着伞的人从远处跑来，渐渐地我看到了她的脸，瞳孔猛地一缩，是妈妈！
妈妈将伞架在我的上空，喘着粗气，涨红了脸，看得出跑得很快。她看了我一眼，只是轻轻的一个回眸，有责备和愤怒，但更多的却是无奈和关心。
我愣了，鬼使神差地没有逃避这把伞，只是把头扭到一边，不语。好像，没那么冷了。
“哎——”一声长叹从头的上方传来，“走吧，回家。”
我心情复杂地在伞下走动，又路过那家店，男孩和他的母亲已经不在了，只是店里的灯还开着，空气里氤氲着说不出来的味道。
“快点走吧，回家我给你煮姜茶，别感冒了，你说你呀！”妈妈摸摸我湿漉漉的头发，无奈地笑了。
我只觉得心里暖暖的，方才的冰冷一扫而空，妈妈，果然还是从前那个好妈妈呢！
“滴答、滴答……”
在雨中行走，亦或是在温暖中行走。
篇20：在爱中行走作文600字
在爱中行走作文600字
我们必须在爱之中成长，为此我们必须怀着一颗爱心，不断地去爱，去给予。
——题记
春初的夜空中碎玉般地繁星点点，一帘朦胧的云幕伴着还未远去的严冬中的寒风，隐去星空，漫上思绪。
爱心是什么？不同的人看待这个问题会得出不同的答案。孩子说：“爱心是对流浪狗的怜悯与温暖”；青年人说：“爱心是对穷人的施舍”；中年人说：“爱心是无私的义工活动”；可老年人却说：“爱心是对世界万物的尊重与包容”。
《地狱》在加尔各答的摩提吉，在当时，摩提吉是加尔各答最最糟糕的一个贫民窟，在孟加拉语里摩提吉是珍珠湖的意思，可谁又能想到这么美的地名竟然是贫民窟，而在摩提吉里有一个散发着异味的池塘，便是所谓的珍珠湖，没有自来水，人们的洗漱、生活用水都要靠他供应。在离池塘不远的地方有一个大垃圾池，它是贫民窟的人们的最大资源，也是食物来源，那里的居民都是被婆罗门、刹帝利从他们乞讨的街道上赶过来的。在秋天的某个黄昏，太阳收起它那不再温暖的阳光，湿气充斥在空气之中。秋风瑟瑟，细雨绵长，狂风无情地拍打在他们裸露的后背上，是多么凄凉，看见商人和首陀罗便好像抓住了救命稻草，拖着病怏怏的身子过去要钱，而一旁值班的军人便跑过来大声呵斥，把他们赶走。那些人用充满着厌恶的眼神狠狠地瞪了一眼他们肮脏且恐怖的躯体，他们的眼里充斥着渴望。
《炼狱》在中国的街道上，巷子里，桥上随处可见乞讨的人。他们没有食物，没有衣服，没有家，更没有爱。饥饿不是单指食物，更是指对爱的渴求，赤身并不单是指没有衣服，更是指人的尊严受到剥夺。无家可归并不单是指需要一个栖身之所，更是指受到排斥与摒弃。除了贫穷的饥饿，世界上最大的错误就是孤独和冷漠，孤独也是一种冷漠，是期待温暖爱心的饥饿。他们唯一的错误就是贫穷。他们没有孟郊的“慈母手中线”的长长牵挂，他们只有王维“每逢佳节倍思亲”的深沉感叹。
《天堂》教宗保罗六世说过：“我们要用爱心来传播福音，在贫穷饥饿之中辗转死生的同胞服务，让我们的手在此日递给他们日用的食粮，让我们借由谅解的爱，给予和平与喜悦”。地球上数以万计的穷人，渴望的不单是钱财，更多的.是尊重，对人格的尊重，是爱。但是太多人却对穷人视之不顾，甚至侮辱，歧视。几乎所有的人都在追逐着人生的幸福，他们也不例外。然而，就像卞之琳的《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：“当我们总在仰望和羡慕别人的幸福时，一回头，却发现自己正被那些穷人所仰望与羡慕着”。1967年诺贝尔和平奖的获得者，印度的女神——德兰修女，一生为穷人服务，她是穷人的臂膀，她带着爱的光芒在这片有限的大地上行走，她的一生是一个邀请，却把无限的爱带给了他们——那些穷人中的穷人。爱心带给了我们成长，所以我们要不断地去爱，直到成伤。
花时间思考，花时间祈祷，花时间笑，那是力量的源头，那是世界最强大的力量，是灵魂的音乐。花时间给予，花时间行善，花时间爱与被爱，那是天国的钥匙。
爱——被爱，忘了往事如烟，断了尘世如缘，白雾绕窗边，天空一片平静，白云衬托着一片蓝天，只是还有点晨雾模糊双眼，天空的那一边，有点金色耀眼，忘了看过多少遍这一景象，也忘了落下多少无言，每当太阳光洒落地平线，我总爱闭上双眼，诚恳地告诉自己：“要爱”。我们要用无限的爱心去给别人的心灵温暖。在爱中行走。
篇21：在诚信中行走话题作文
在诚信中行走话题作文
一个星期六的早上，妈妈突然告诉我要包饺子，让我出去买菜包饺子。
在去的路上，我一边走一边想起奶奶曾经给我说起过的事情。奶奶说现在市场上的商贩很多很多。如果你幸运的话，遇到位诚实守信的人，他把东西卖给你才不会缺斤少两；如果你遇到位不诚实守信的商贩，钱自然也会多给。想着想着，我不禁害怕起来，如果我遇到一位不诚实守信的人该怎么办。
走着走着，我便来到了菜市场。我看见我的正前方有一辆小手推车，车旁边挤满了人，我大步流星的向那小车走去，车上的菜琳琅满目，很新鲜，让人看了口水止不住的.往下流。
这时从对面走来了一位阿姨，大概有三十多岁，她看见车上有萝卜，白菜，韭菜，葱，白菜苔……便说买点白菜。我站在旁边很好奇，想看看这位商贩是否讲诚信。结果都令我吃惊了。他所卖的菜比哪个地摊上卖的都便宜，而且还新鲜。更让我想不到的是，那位阿姨买了两把白菜，一共只给了三元五角。但是那位商贩却收了那个阿姨三元钱。多的就算是送给那位阿姨了。这时站在我旁边，大概只有二十多岁的一个大哥哥发话了：“你呀你，你真蠢，别人多给你一点你就不多赚了一点吗？你这不但自己赚不到，你还贴了本，真二。”说完，那位商贩笑了笑说：“做生意是这样没错，但我们也不能为了自己的利益去获得不属于自己的钱，你觉得这样好吗？我们要时时刻刻为别人着想，少为自己着想。”这时我才认真的打量这位商贩。他是一位老爷爷，大概有六十多岁的样子。她的脸呈黄色，皱纹已经遍布了满脸，她的衣服上还有一两个补丁，看起来像农村的。
我听完这些话，心里面有少许的感动。一个老爷爷，一个从农村来卖菜的老爷爷竟然能说出来这么一大堆富含哲理的话，我觉得那些不诚实，不讲信用的商贩应该好好学习学习这位老爷爷，学习他的诚实。我就买了一点菜就回来家，告诉了妈妈，妈妈告诉我，我今天不是去买菜，而是上了一堂有意义的一课。
爷爷的诚信是一道靓丽的风景，而我们，也应该学习爷爷在诚信中行走。
篇22：在逆境中行走优秀作文
在逆境中行走优秀作文
“我决定我想去哪里，往天堂要跳过地狱，你能推我下悬崖，我能学会飞行……”耳畔响起了张韶涵的《淋雨一直走》，这首歌，支撑我走过一些很艰难的岁月，教会了我如何在逆境中行走。
逆境是什么？逆境无非就是生活中、学习上遇到的困难和摧折罢了。面对逆境，我们首先要有的就是自信心，你一定要在心中告诉你自己，我能行，我一定可以做到。要知道，人的潜能是无尽的，美国人类潜能研究所表示，人类如果将自己的潜能激发出百分之五十，就可以精通四十多中语言，拿到十多个博士学位。
我看过一个故事，有一个家庭贫寒的高中生，拿到了前往美国留学的资格，到了美国，他为了减轻家庭的负担，去应聘通用公司的推销员，面对许多出色的应聘者，他却超常发挥，只需通过周五的面试。当考官问他会不会开车的时候，为了不失去这份工作，他便斩钉截铁的答到“会！”当天晚上，他就问朋友借到了一辆小破车，周六，他就弄懂了所有关于开车的理论知识，周日，他在大草坪上反复练习，周一，他已经能将车开着歪歪扭扭的上路了。后来，他还创下过一年卖出1000辆汽车的吉尼斯纪录，最后，他成为了通用汽车公司的销售部经理。若不是他在逆境之中相信自我，激发出自己的潜能，他也不会有后来如此辉煌的成就。
但是有一些同学呢?在学习上遇到了困难，从此便一蹶不振，丧失了学习的信心和兴趣。但是也有些同学明白，一次考试的失败，不能代表什么，并不是人生的句号，更不会是人生的全部，他们会及时调整好自己的心态，在这次失败中找到自己的不足，及时改正，努力成就更好的自己。这两类人，哪一类人会成功呢？显而易见，第二类人会成功，第一类人在走到逆境的地方便蜷缩不敢前，而第二类人却在逆境中战胜了自我，做了第一类人所不敢做的事情。英特尔公司前董事长格鲁夫说过“做别人不愿做的事，做做别人不会做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的'事，这样的人就能成功。”记住一句话，有一百次的跌倒就要在第一百零一次爬起。
不知道大家有没有听说过一句俗话，能登上金字塔的动物只有两种，那就是鹰和蜗牛。但两类的区别却很大，鹰是因为上天赐予了他优良的先天的因素，使它能够一飞冲天，而蜗牛，大自然中毫不起眼的存在，它虽然没有鹰那样一飞冲天的能力，但是它有克服逆境的能力，它有坚持不懈的毅力，它在并不起眼的地方默默前行，最后，在克服了重重困难下，它做到了我们以为它做不到的事情，而它最后的成功，就是因为它具有克服困难的信心和毅力。
“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛，淋雨一直走……”耳畔再次回响起这首励志的歌曲，而我们也要如这首歌唱的一样，在逆境中行走，成就最好的自己，成就成功的自己。
★ 消逝初一作文
★ 消逝小学作文
在消逝中行走作文（合集22篇）
