“suluo”通过精心收集，向本站投稿了20篇思想的消逝550字初中作文，下面是小编精心整理后的思想的消逝550字初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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- 第1篇：思想的消逝550字初中作文第2篇：永不消逝的情谊初中作文550字第3篇：消逝的年华550字作文第4篇：感悟消逝高一作文550字第5篇：消逝的纯真550字作文第6篇：消逝的流年初中作文第7篇：消逝的时间初中作文第8篇：其实不曾消逝初中作文第9篇：初中作文550字第10篇：作文初中550字第11篇：消逝的风景初中写景作文第12篇：消逝的画面初中作文700字第13篇：初中环保作文 ：消逝的风景第14篇：旧时流年易消逝初中作文第15篇：永不消逝的琴声初中作文第16篇：行走在消逝中初中作文第17篇：消逝的悲伤初中作文800字第18篇：驾思想野马创美好明天初中作文550字第19篇：思想议论文初中作文第20篇：消逝处拽笔初中作文800字
篇1：思想的消逝550字初中作文
思想的消逝550字初中作文
微风吹拂着我的发丝，飘飞在宽阔的草地。用心呤听大自然的乐章，一串串音符在耳边奏响……
望着北归的大雁，我知道我成长了。由幼小的无知到少年的娴熟；在这中间包含了许多辛涩的岁月。可是在那落日的余辉中，也懂得了付出的美丽。第一次向老师问好，我懂得了尊师重道的可贵；第一次与同学主动攀谈，我懂得了友谊的`内涵；第一次在草地上放风筝，我懂得了对放风梦想的渴望……许许多多的第一次，塑就了我人生的道路，跨进了理想的地平线！
春，夏，秋，冬。花开花落。怜美的樱花在飞舞中演译出唯美，忧伤的结局。用自己的方式对浪漫进行阐述，不喜欢这样华贵。可洞的轻柔。唯独偏爱那温柔。美丽的精灵，那山中淡蓝的影子，柔美如画的熏衣草。喜欢着那淡淡的清香在心中停留。打开心扉，让那美丽的身影走近，拨动心中的那根弦。进让她的世界，她那独特的气质总会把世间的美好围绕，让你不得不陶醉在她的殿堂。。你听，耳绊总会传来一声声低语，讲述一个个令人向往的童话天堂；你看，那漫山遍野柔美的身姿随风起舞在这个属于自己的舞台。两只美丽的眼睛写满了幸福与纯真，嘴角荡着干净的笑容。脑海中总是闪现着熏衣草中那个烂漫纯净的花语，在阳光的反衬下，更加闪念于山颠！
风消逝了，寻着自己的旧梦。留下来的空气，每一把每一丝都透着凉气……
篇2：永不消逝的情谊初中作文550字
永不消逝的情谊初中作文550字
曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的疯狂，曾经让我累得喘不过气来的试卷；曾经那气死人的考试倒计时，一切的一切，都随着毕业而过去，一切的一切，都成为了我们永久的回忆；一切的一切，都不会消逝而是保存在脑海里，在这个让人欢喜让人忧的季节。
当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园，我，仰望着浩翰，飘满朵朵白云的天空畅想时，才觉得“相见时难别亦难”。但是是雏膺终究要飞呀！现在是离别校园的最后一课。心中不免有点儿忧伤，亲爱的老师，同学们，别了。亲爱的母校，别了；我挥挥手，带不走一片云彩，在梦里，我会变成蒲公英，在母校徘徊。
我们都一样，一样的有好多缺点，一样的有好多的优点。
在校园里总有欣赏不尽的风景――
在校园里最爱做梦的是我，那个曾因梦而美好也曾因梦而黯淡的我。
在校园里最美丽的是女生，那扎着羊角辫戴着蝴蝶结三五成群的女生们。
在校园里最得意的是男生，那腾空跃起的投篮后围着球场疯跑的男生们。
在校园里最宽容的是老师，那极尽一切包容我们在成长中所有错误的所有的`跌跌撞撞的老师们。
在校园里最圣洁的就是教师，那给我勇气和力量的教师。
在校园里最沸腾的就是操场，那每天最先被响亮的口令快乐的脚步吵醒的操场。
一路上的风景，蓦然回首，才发现，所有都只因“情”而连接着我们，师生之情，友情，亲情。
毕业的时候，每个人都不要哭，因为这不是永久的分离。
篇3：消逝的年华550字作文
消逝的年华550字作文
也许你们每日沉侵在温馨的家中，可是在温馨的背后有多少辛酸？在与时间赛跑时间年华中的你是否想过？
有时候在那么一瞬间有那么一丝茫然，我到底是为了什么而活？为了什么而要变的精彩？一味的苦思冥想最终还是不能寻找出什么有益的'答案，反而让自己更加烦躁。无奈中又隐藏着多少无助？
我是为了父母而活么？我是为了朋友而活么？我是为了以后的他而活么？我到底是为了什么而活？连这个问题都让我与水同污，还怎么让我以后的时光变的夺目。活着没有目标那还不如躺在那儿永远不要苏醒来的有意。这个条段是高名的吧！你说呢？
我很佩服那些为了钱而把生命悬挂在高空中的人，因为他们有勇气去死。我因该也尝试过莫些事吧！座在几楼高的楼道间，向下遥望，想过一身而跃那起不是一袖清风么？也可早登极乐世界。可就在那么一刹那我闻到了油烟的气息，再一次遥望，发现我已经失去了那种念头。这可以证明什么么？我花费的泪与月，谁能体会呢？世界某一个角落早已成为我的栖所之地……
生有什么意义，它很无聊很乏味。想找什么来填补，但这时才发现自己对任何事情没有绝对的兴趣，也包括游戏。为什么人会变？人与人之间最终会形成隔膜？我向往自己能成为一只鬼，一只永远也不超生的鬼，一只毫无情感，绝情的鬼！
累了，完了！
我的年华将在此刻消逝。因为我已启程出发，坐上了新的航海小船帆……
篇4：感悟消逝高一作文550字
感悟消逝高一作文550字
“顿悟是智者的专利，愚顽如我者只好倚重一个‘渐’字”。
记得史铁生曾经在《活着的事》中这样写道：世界上唯一你可以拥有的东西就是过程，而时间永远是流逝的。
是的，也许你曾经叹夕阳的无限美丽，可是你却永远也抓不住她放入倩影；也许你曾流连于昙花的姣姿，可是你却永远也抓不住她的生命；也许你曾迷失于月光的朦胧之美，可是你却永远也抓不住她的光芒。生命是美丽的，生命是令人惊叹的`，生命是令人敬畏的。但，生命却也终将逝去，徒留下一派繁华，一声惊叹，一句感慨。这也似乎在预示着我们终将行走在消逝中。
生命是消逝的，我们在历史的消逝中行走。就如史铁生呐喊的一样：“啊！这些时代已经远去！我们内在的千年如此古远！”已经记不清是哪一位历史学家了，只是一直很清晰地记得这样的一句话：“历史是在破中而立的。”
生命是消逝的，我们在生活的消逝中行走。“人生唯一不能掌控的就是时间，而最值得我们去珍惜的却唯有时间。”
生命在消逝中行走，生命在行走中富有。也许你的确无法抓住时间，可是你却可以在行走中仔仔细细抓住每一个可以抓住的瞬间。也许某一天，在你低头翻阅记忆的书签时，你会发现之于生命之于自己，始终时无怨无悔的。
篇5：消逝的纯真550字作文
消逝的纯真550字作文
虚伪与真实之间惟有一念之差，因而世人常徘徊于两者之间，亦真亦幻，真假难辨，就好像每一个人都拥有属于自己的个性化假面具，随时随地准备演绎“变脸”的戏剧。面具，在儿童的世界里意味着乐趣，而在成人的世界里却演变成了悲剧。当人们将真实的自我尘封，戴上一张虚伪得可怕的假面，以此来迷惑世人，那么社会将黯淡无光，人与人之间所谓的真爱、真情将化为乌有。信任、真诚，诸如此类的言语都将被抛至遥远的西伯利亚。
现代社会已有不少人将“虚”作为处世金针，以此来达到个人目的，满足个人利益。生意场上，一只只笑面虎驰骋商场，他们为了推销自己生产的东西，整日奔波于商家之间，介绍得天花乱坠，几乎把所有富丽堂皇的华美言语都用上了，说尽好话，赔尽笑脸，表现出百分之百的`诚心诚意。当有商家心动并付诸行动，一手交钱一手交货的仪式完成以后，发觉原本理想中的优秀产品竟是一堆废弃机械。想理论退货时，那推销者早已抱着钞票跑得没了踪迹。吃一堑，长一智，于是人与人之间诞生了防备之心。凡事都留一手，很少有人会毫无心计真心真意对待每一人。也许世人会把他称之为“傻子”抑或是“白痴”。
并非仅仅是生意场上，日常生活中，甚至学习中都有人时刻戴着假面。平日里人们对陌生人的态度一贯冷淡，并不是想拒人于千里之外，因为世人畏惧上当受骗，害怕一时的的失误酿成大祸。而这类事件更是屡见不鲜。
篇6：消逝的流年初中作文
消逝的流年初中作文
时光荏苒，白驹过隙，每分每秒，都要珍藏 ――题记
时间，似乎曾未刻意等过某人。所以，有人被他无情的抛弃，有人被他深深的遗忘，而有人则抓住了他稍纵即逝的尾巴…。
我曾经最喜欢躺在奶奶的怀抱里，数天上那数也数不清的星子。听奶奶哼唱那些不知什么名字却也韵味十足的调子，学奶奶唱那些有趣的歌谣，更喜欢窝在奶奶的怀抱里不起床……
小时候的我很调皮，经常惹大人们生气，他们都认为我不是个好孩子，而且自己还十分毛手毛脚的。唯独奶奶，对我很是纵容。
记得有一次，过年去奶奶家，我很不小心的把一盘茶杯给打碎了。被姐姐批评了一顿，我自己一时觉得很委屈，顿时就有眼泪在眼眶里打转，我怕它不小心掉下来，便跑了出去，在外面一呆就是一下午。后来奶奶来了，她那温暖的大手轻轻拉着我，带我回家。
奶奶的手不像别人的一般小巧，而是很大，而且骨节很凸，血管像盘虬卧龙般紧紧伏在表面，像老树根那样。别人一眼就能看出那是一双经常干农活的`手。而我总是将自己的手和奶奶的放在一起比，然后笑着说：“奶奶，看，我的小爪子又长了。”奶奶就会笑着轻抚我的头发，附和说：“是啊，我家小敏又长高了。”我就一脸傻笑的钻进他的怀抱里去了。
不久，我到了上学的年龄。我的朋友开始不再只是邻居家的小朋友了，去奶奶家的次数也少了很多，感觉跟奶奶疏远了很多。尤其是后来刚上初中的时候，我更是和电脑形影不离了，整天宅在家里，有时连妈妈都看不下去了就会说我。电视剧成为了我打发时光的无聊消遣，和伙伴们也逐渐疏远了，越来越“深居简出”了。
直到最近有一次我去给奶奶过生日，我远远的在门口看见奶奶那愈加佝偻的身躯，我叫了她一声，似乎没听见。我又大声的叫她，她这才转身看我，两鬓森森的银发已经明显的将青丝淹没，我快步的跑过去，祝她生日快乐。她欢喜地露出了为数不多的几颗牙齿，乐呵呵的对我说，今天我们这些孩子都回来了，一起吃顿团圆饭。我是真的感觉到了她的快乐。
又是那双大手，只是它握着的那只手，已不是原来的小手了，我隐约觉得我的手似乎和奶奶的差不多大了。我低头看了看我的手，又看了看奶奶的手，奶奶的手上又添上了岁月的印痕，老树根般的血管平坦了一些，不再像原来那样鼓凸。奶奶又对我说，以后说话要大点声，她已经有点耳背了。我听了之后，幡然醒悟，我究竟错过了些什么，心里酸酸的，我不再说话，只是握着那双大手，感受着奶奶的温暖。
猛然想起了不久在网上看到的一句话：妈妈是个大美人，时间你别伤害她。其实奶奶也是个大美人，时间你也同样别伤害她。
那天晚上我留在了奶奶家。我想像小时候一样窝在奶奶的怀抱里，却发现我比奶奶高出了将近一头，再也不能窝在奶奶的怀抱里赖床了。突然很后悔，为什么自己以前不来陪奶奶呢？我的时间竟然浪费在了那些对我来说只是虚构的故事情节里。
扪心自问，到底有多少时光，在我们指间悄然流逝。又有多少时光，被我们抓住了他那隐秘的尾巴。
而那些丢失的时光早已成为昨天，就像自己的童年，少时的自己不懂这个世界的艰辛，活在那些温暖的羽翼下，无忧无虑，不懂时光的珍贵，肆意挥霍着大好光阴。实在可惜极了。
篇7：消逝的时间初中作文
消逝的时间初中作文
消逝在我们身边的时间啊，你们都去哪了？
――题记
今年春晚，一首《时间都去哪了》打动了每一个人的心。同时许多人也在想：时间都去哪了？
“光阴似箭，日月如梭”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”在古人留下的句子里，我们不难看出时间的珍贵。我们在生活中也总是在想：为什么时间总是不够用呢？怎样才能让我们的时间变得每一秒都是有用的呢？
朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的.时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”时间消逝在我们身边的一些不经意的小事上，耗费的时间虽然少，但毕竟积少成多啊。
还有的时候，我们的时间往往浪费在一件件毫无意义的小事上。我们没有任何作为，没有去的任何成就，或是在做一件根本不可能完成的事情，这也是在浪费时间，只不过我们没有意识到罢了。
现在我们也总是发出感叹：时间消逝的太快了。是啊，短短的初中三年，还没有更深入的了解同学们，还没有感受到初中与青春的快乐，就已经快过去了。我不敢计算离这三年的结束还有多少天，只想在剩下的日子里度秒如年。我不想融入新集体，只想留在这个欢乐的班级。我不想畅想自己的未来有多美好，只希望现在的时间再多一秒。我不想长大，只想笑对朝阳，留住时间。
从现在起，我要珍惜现在的每一秒，给我那正在消逝的青春与时间一个最好的交代。
篇8：其实不曾消逝初中作文
其实不曾消逝初中作文
时光如沙漏，悄悄从指间滑落。她几乎带走了一切。然而有些东西，纵然改变了模样，却始终在那里，从不曾消逝。
——题记
细雨滴滴答答地下着，似滴落在我的心间，一片冰凉。
摊开作业本，提起笔，父亲昨晚的呵斥还在耳边回响。视线落在窗外迷蒙的细雨、摇曳的树枝上，却渐渐模糊。一幕幕往事瞬间走马灯般浮现在眼前。
小小的我骑在爸爸的脖子上，洒下一串银铃笑声；小小的我和爸爸在游泳池里嬉戏，水花溅满两张笑靥；小小的我拉着爸爸的手风中奔跑，“呼啦啦”的喊声震天……不知从什么时候起，一切悄悄地变了。爸爸的工作越来越忙，我的课业越来越多，我们相处的.时刻越来越少，且并不愉快。早晨上学，天还黑乎乎的，他不让送：“男孩子，自己骑车走！”眼泪在我的眼眶里直打转；坐在饭桌前，我漫不经心地挑着菜，他猛地来一句：“坐好，扶着碗！”吓得我筷子都要掉下来；偶尔闲暇，他翻看我的作业试卷，不挑出些毛病训得我面红耳赤绝不罢休……难道，难道父亲他已经不再爱我了吗？他对我的爱都已经随时光消逝了吗？
“叮叮当当”耳边传来一阵烦人的声响，也把我的思绪拉了回来。一抹眼角，湿漉漉的。不想了，赶紧写作业吧！“唰唰”笔尖落在作业本上，却总是被莫名的“叮叮”声打断。“妈妈，什么声音？这么吵！”“你爸在给你修车呢！我把车库门给你关上。”“叮叮”声一下子小了许多，我的心里却是“咚咚”响了起来。昨天晚上还因为我没把车锁好放好，导致被风刮倒，脚撑坏了，训斥了我一顿。今天一大早就起来帮我修车，有这好事？带着满心的疑惑，我悄悄下了楼，来到车库前。从虚掩的门缝看进去，我的爱车躺在地上，某人蹲在旁边，低着头，弯着腰，脚边摆满大大小小的工具。他一会儿拿起脚撑，使劲扳直；一会儿比比划划，找准位置；一会儿用钳子、扳子把螺丝卡住，用力旋转并固定上……想必是很吃力的，汗珠从他的额角滑了下来，他用满是油污的手一抹，脸上顿时几条黑印，成了五花脸。“嘿嘿！”我忍不住笑出了声。“笑什么，你这臭小子！下次记得把车——”爸爸扶着车慢慢站起来，腰却像被什么卡住了一样，直不起来，便腾出一只手来捶打着腰眼。肯定是弯久了吧？我心里一酸，赶紧跑过去扶住他，轻轻帮他捶着腰。靠近父亲，才发现，他的鬓角竟也有了几根霜意白发，他的眼角竟也有了几丝深浅皱纹。我的眼睛又模糊了，父亲早出晚归，一直在为这个家操劳，对我要求越来越严，只是期盼我能成长为顶天立地的男子汉！是的，其实父亲的爱从不曾消逝，也永远不会消逝！
窗外，雨不知什么时候已经停了。太阳露出了它的笑脸，天地一片明丽。阳光照进我的心里，暖意洋洋。
篇9：初中作文550字
初中作文550字
戈壁滩上，飘来了两粒种子，它们在炽热中前行。一个叫明明，一个叫亮亮。
两粒种子找了一个落脚点休息一下后，明明对亮亮说：“穿越戈壁滩还要很长很长时间呢，不如我们就在这里扎根吧！”
“这怎么行呢？”亮亮回答道，“这里是沙漠！不是湿地雨林。我们干脆等风把我们接走吧。”明明没有回答它，开始往下生长。亮亮很生气，说：“反正我等风把我接走。一年后，看看谁长得又壮又结实！”一天过去了，亮亮的颜色比昨天暗淡了许多，但依然没有等来被风接走的运气。相反，明明的水份比昨天饱满了许多，因为越往下长，沙子便越潮湿，水汽也更多。明明兴奋地对亮亮说：“你也快往下扎吧！地底下肯定有水！”亮亮毫不犹豫地说：“不行，只要能等到风，我就可以走了！风，我要风！”明明无可奈何，只好听天由命吧！
又过了一个星期，亮亮对天埋怨道：“这该死的天气，怎就不刮刮风啊！”明明劝到：“你往下扎根就可以活下来！”亮亮仍然不听。过了一会，明明忽然大叫一声：“水，我找到水了！亮亮，你也扎吧！”可亮亮显然不行了，弥留之际，他哺哺地对明明说：“我要死了，我也不能向下扎根了。”说完便一命呜呼了。而明明依然往下长，顺着水的`方向长。明明边安葬了亮亮的尸体，边抽出了新芽，长出了绿叶。一个月后，明明变成了戈壁滩上一棵茁壮的小树苗，亮亮腐烂的尸体，给它提供了养分。
五十年后，这里出现了一片绿洲。这个绿洲里，长得最高、最壮的树，就是明明。
有时候，看起来容易的事会变得困难，困难的事会变得简单一些。有志者，事竟成，有了希望，便能成功。记住，成功不会忘记勤奋，只会忘记等待运气的人。
篇10：作文初中550字
作文初中550字
足球比赛550字作文【一】
今天是我学习一年一度的足球比赛，真是激动人心的一刻呀!
我们班是具有悠久历史的“足球世班”。
足球可以说是我们班男生的最爱。
足球比赛中，我们班总能取得不错的成绩，这要归结于我们班各色的运动健将。
陈雨桐是我们班的足球领军人物。
在足球场上，谁要是小看了他，谁就要吃大亏。
别的不说，他的飞铲技术已经大成了。
那是一场班级内战。
对手中有：班上唯一球技堪与陈雨桐媲美的樊子恒、“威远大将军炮”林士欣，还有赵渊等一批能人。
比赛异常激烈，我们这一边陷入了劣势。
赵渊不慌不忙，一个角球，飘飘悠悠地来到了中场。
“呯”一声，樊子恒连过两人，我方球门岌岌可危。
就在大家心跳几乎停止之际，救世主陈雨桐出现了!他不慌不忙，一边组织防守，一边小心防守着。
在陈雨桐滴水不漏的防守下，樊子恒有点架不住了，赶紧传球。
何明昊拿球，却被中卫“恐龙”胡康睿一脚踢飞。
你瞧，禁区的一场危机，被陈雨桐轻轻松松化解了。
不过有时也会惹麻烦。
还是那场紧张激烈的比赛，对方一个妙传，赵渊带球来到门前。
王牌首位胡康睿不在，几个后卫还没来得及赶到。
谁也没想到，陈雨桐竟冲了上来，大叫一声“Hey!”飞铲!!“他腿一伸，赵渊立刻倒在地上。
赵渊跳了起来，与陈雨桐理论。
我们这次足球比赛是我看过的最棒的足球赛!
牛津之旅作文550字【二】
在伦敦的西南部，有一所巨大影响力的知名学府，也是世界上最顶尖的高等教育机构之一——牛津大学。
步入牛津大学，首先映入我眼帘的是步行街。
步行街两侧绿树成荫、花团锦簇，令人陶醉其中。
牛津大学规模宏大，它总共有37个学院、2个学生宿舍楼和两个教堂。
最令我吃惊的是牛津大学的图书馆。
图书馆面积跟故宫差不多，它里面书籍品种齐全，数量惊人，你需要什么书，保证在这个图书馆里能找到。
这个图书馆的`藏书方式很特别，他们把书全部藏在图书馆下面，还用了巧妙的藏书技巧。
可惜的是这个图书馆只允许牛津大学的成员入内，也不允许任何图书外借，心里藏着一点小遗憾。
它的外表造型很奇特，对环境和能源非常关注。
它是有十二根柱子撑起而成的。
也许你会问：如果下雨了，书不就湿了吗?在图书馆靠外墙的地方装了一块倾斜的玻璃，雨水会顺流而下。
图书馆的旁边就是牛津大学基督教堂学院，是著名的哈利波特拍摄取景地。
基督教堂学院里面的玻璃全部是彩色的，每块玻璃都经过人们的精心设计，显示着五花八门的图案，每块似乎都在向游客讲述着一个个动听的故事!
之后我们还参观了牛津大学的三一学院。
这所学院成立于1555年，位于牛津的宽街。
它的周围很特别，周围不是围墙，而是铁栏杆，三一学院有四个只要方庭还有一个宽敞的花园。
花园中间有一条小路，正中央有一个喷泉，周围绿草如茵。
牛津大学这样的知名学府，值得我们努力!
篇11：消逝的风景初中写景作文
消逝的风景初中写景作文
消逝的风景
早晨太阳就像一个红气球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸妈妈决定在这天出去旅行，我们要一起去汇龙潭公园去，那里的风景可美了！
终于我们乘着汽车出发了，一路上我们一家说说笑笑开心极了。公园到了，一走进，绿色的草地，蓝色的海宝，就印入了我们的眼帘。我们又到了一个架着藤蔓的架子下，坐在石凳上休息。那有着藤蔓的架子，可以让那些已经走得很累的人休息；可以让那些肚子饿的咕咕叫的人进行野餐；还可以给人们乘凉。而且在附近有着像蝴蝶的花，蝴蝶花，那里，蝴蝶可以在花丛中翩翩起舞。
中午到了，我们开始野餐了。就在之后我们又去了游艺，那里的孩子都沉浸在了快乐之中，连大人也像小孩子一样，就像回到了自己的童年一样。我们一家人也进行了游戏，那就是划船，在船上可以看到很漂亮的风景。可以看到一个美丽的小亭子，可以乘凉，可以挡风遮雨。公园里的亭子多着呢，就算下雨也不用怕淋到雨。
划船划完了，接下来我们又到了百鸟巢。那里有很多金色的`小鸟，虽然不是真实的，但还是让我眼花缭乱，有很多游客在这儿拍照留念，形成了一道风景线。
到了下午，天气一点也不热，我们又去参观了许多的楼阁，有星楼阁，它是一个很好看的建筑物。啊，公园里的风景真是太美了，虽然不能一个一个都看完，但是我知道有些一定很壮观，很漂亮！
我们一家依依不舍地离开了公园，虽然景色已经消逝在眼里，但是都记在我的心上，不会忘记。
篇12：消逝的画面初中作文700字
消逝的画面初中作文700字
酒能醉人，雨是否也能醉人呢？
时间缩为十年前。
一个小男孩和一个小女孩从商店走出。
“弟弟，你把你的零食分给我吃，好不好？”
小男孩略微思考了一下，然后便噏动着嘴唇：“那好吧。”小女孩开心地笑了。
时间缩为八年前。
小男孩和小女孩手牵着手来到照相馆。
“弟弟，把口红涂在嘴上，照出来的相片可好看了，你要不要涂？”女孩滑稽地笑了。
男孩依旧是短暂的思考，然后就让女孩在他的嘴唇涂抹。
结果，照片真的很特别。
时间缩为五年前。
“弟弟，你都给自己买了，为什么不给我买豆腐脑呢？为什么非得让我亲自去一趟呢？哪一次买吃的我没给你买呢？”
“那是你爱买。”女孩无言以对，然心犹如在钢尖上。
时间缩为今天。
“弟弟，你是不是拿我的口香糖了。”女孩望着玩游戏起劲的弟弟。
“没有。”男孩暴躁地说。
女孩不信，执拗地认为是他拿了。
男孩火了，于是摧翻女孩的课桌。
女孩也生气了，没拿就没拿，至于发那么大的火嘛。于是女孩把弟弟课桌上的书推到地上。
男孩更火了，粗鲁地把女孩推翻在地，然后用脚踢向女孩的鼻子。
鲜血如淌雨般滴滴落下，泪水也齐刷刷地如支流涌入江河般滚滚流下。女孩的心早已不在痛，早在去年男孩打女孩时，女孩便已不在认识他了。
人生中有许许多多的画面，如照相机般“喀嚓”一下，永恒便在心底驻扎。时间、岁月这些抽象又主宰人的事物，真的可以改变一个人，犹如一把利箭，把人分为两部分，一个是过去，一个是现在，有多少个人还能在岁月的洗刷中保持原来的.自己，还能拥有那份纯洁的领域呢？
我知道，我该向过去说再见了。无论是沉醉，抑或是陶醉，都不该痴迷于虚幻的事物，重要的是现在，为什么我不把握好现在呢？
在心底，我把消逝的事物折叠在脑海中，去迎接美好的新一天。
篇13：初中环保作文 ：消逝的风景
消逝的风景
地球是我们美丽的家园，也是全世界生物的母亲。地球妈妈自始自终都在无私的奉献，她把能吸收二氧化碳释放新鲜空气的树木给了我们，把一片片肥沃的土地也送给了我们。她把她所拥有的一切都奉献给了我们，而我们呢？有没有在回报地球妈妈呢？
我只能摇摇头说一声“NO！”听！地球妈妈正在哭泣;看！地球妈妈已经遍体鳞伤;想！我们都做了些什么？
你们看！一片片空地上盖起了高楼大厦，多么高，多么好看呀！山陂上，成片成片的树木被砍掉做了木筷、牙签等，有些地方又被有钱的老板用去建了好多工厂。这一切的一切的确是改进了我们的生活，但是原先清澈见底的河流，因为工厂里排出的污水而变得浑浊不堪，河面上到处可见漂浮着的死鱼，原先自由自在嬉戏着的鱼儿正在失去自己赖以生存的家园。一座座大桥，一幢幢高楼大厦形成了一座座城市。随着城市发展的不断建设，污染也越来越严重，以往美丽的自然风景正悄无声息的离开我们。
不仅自然风景遭到了破坏，连我们身边的社会风景也是如此。高楼大厦阻隔了人与人之间的交往，邻里之间也变得陌生起来。听奶奶说，她们以前住的乡下农村，邻里之间的关系非常密切，就像自家人，有好东西拿出来大家一起分享，碰到谁家有点什么事情，大家会坐到一起商量解决，互帮互助。村上的小孩呢，放了学就聚在一起做作业玩耍，在村里到处可以见到他们活蹦乱跳的身影，夏天捉知了，冬天打雪仗抓小鸟，玩得不亦乐乎。可是现在，做父母的就知道忙工作，缺少和我们的沟通，而做儿女的只觉得把父母安顿好了就行，而不去关心她们内心的孤独和寂寞，社会上存在的也多是攀比。以往其乐融融的社会风景也在逐渐消失。
醒醒吧！我们要保护大自然，保护我们美丽的、赖以生存的家园。尊老爱糼，互帮互助，不要再让我们身边美好的风景消逝了。
篇14：旧时流年易消逝初中作文
旧时流年易消逝初中作文
笔直的马路旁，是一棵棵挺拔的白桦树，天空中纷纷扬扬撒下来的太阳光，照映在白桦树的叶子上，风儿轻轻的往过吹，白桦叶一闪一闪，闪进了我的眼，闪进了我的心田。
怀念儿时的一切，怀念曾经的一切，更怀念的是那一件逝去无法复返的童年！还记得那碧绿的葡萄蔓，那是爷爷亲手栽种下的，还记着那黄澄澄的野生梨子，多的将枝儿都压弯了，还记得那不知名的蓝色的野花儿，总会忍不住采下一朵又一朵，编织成花环，戴在头上，能够开心很久很久。在这些看起来平凡的事情之中，有着我的童年，若是时光能够倒流，那该多好！
微微晃神，仿佛又看见了我和表姐捉蝴蝶的情节，有黄蝴蝶，白蝴蝶，还有许多十分漂亮的蝴蝶，不过通常情况之下，这些蝴蝶，十有八九我们是捉不到的，只能远远的看着他们随风起舞，到也是甚为养眼。
不过转眼之间，又记起来当初小院门口，那一抹碧绿，现在想起来，让人尤为怀念。那是葡萄蔓，是当初爷爷亲手栽种下的，他还会结葡萄呢！记得当年年纪小，葡萄还没有成熟，刚长出来的时候，是特别小，特别小的绿色的圆豆豆，当时不知道是什么味道，也没摘下来尝过，倒也是有点遗憾。
葡萄成熟的时候，才是我们最高兴的时候，不过这个过程就很煎熬了，每天都会跑很多次去看葡萄，期待着它长快一点，快一点，再快一点，虽然我们时时催，日日催，周周催，它却还是那个样子，不紧不慢的生长，应了那句话“皇上不急太监急”
葡萄成熟之后，十分羞涩，那葡萄叶已经变为深绿色，并且十分的.好看，也十分的大，一串串葡萄便羞涩的躲在叶子后面，需要你翻开叶子，去寻找他们的身影。那一颗颗葡萄，个个都长得十分的圆，还穿上了紫色的外衣，摘一颗放进嘴里，酸酸甜甜，滑嫩多汁，忍不住吃一个又吃一个。
还有老太太家的樱桃树，原先不知道它是樱桃树，对它没有过多地留意，直到后来，看到了满树白色的，还有大红色的樱桃，这才对它多留了一番心眼。
樱桃树和葡萄一样，对于我们这些贪吃的小朋友来说，等待的时光位移是最漫长的，不是有一个词语叫做度日如年吗？我们可以夸张一点的说，在等待着樱桃和葡萄成熟的时候，一分一秒，对我们来说都如同过了一个世纪那么漫长，当然，这是一个十分夸张的夸张句。
虽然心急，樱桃树却还是一如既往，索性不再去关注它，待到果实成熟的时候，直接摘，也错过了樱桃的成长过程。只记得樱桃结果很多，满树都是，老太太家有三颗樱桃树，不但有白樱桃，还有红樱桃，记得当时最爱吃的是哪种樱桃，因为时间过去太久，我也忘记了。
唯一记得的一件事情，便是和妹妹，表姐一起去摘，通常会边摘边吃，摘在袋子里的带回家反而没有人吃了，通常都是坏掉之后全部扔掉，现在想起来，颇有些心疼，这种做法还真是浪费。
还有当年因为小时候顽皮，为了吃核桃儿将十指弄得黑黑的。老太家不但有樱桃树，还有葡萄，但是老太家的葡萄干却不结葡萄，倒是院子中间的那一棵核桃树，长得十分高大。
每逢核桃结果的时候，我们都会用一个很长的杆子，去捣核桃，核桃落下来的时候是有皮的，老太太总说让我们带一副手套，可是我们又怎么会如此听话呢？拿一块鹅卵石，轻轻敲击着表面，把皮全部敲掉了，然后用夹子把核桃夹开，便可以品尝的特别美味的核桃仁了，不过这样做的后果通常是让我们十根手指头全部变得黑不溜秋，而且十分难洗掉！
还有，老太太家可以说是我们小孩子最喜欢的地方，当然，因为我和老太太有血缘关系，时不时去玩，也没有什么人说。倒是其他小朋友，只能去那么一两次，他们对于我，都是羡慕嫉妒恨。
老太太家门前，还有一大片草坪，绿油油的小草长得十分茂盛，还有一种带刺的树，我们把它叫做酸枣枣，他十分的小，而且长的地方又有一点点偏僻，反正我见到的酸枣枣，全部都站在比较高的地方，要么就是浑身是刺，果实却藏在深处，要我们十分小心翼翼才能得到果实。
酸枣枣，它是一种红色的可食用的东西，个头也比较小，比小拇指甲稍微大一点点，不过味道却很好，用水清洗过之后，吃起来酸酸甜甜的，特别喜欢吃。但是因为它的果实十分小，而且也不太多，每次都是意犹未尽。
这一篇文本来是想写童年的，结果写着就写成了童年的美味，不过这些东西，除了酸枣枣之外，其他的是随处可见的，不过吃起来，却少了一种东西，到底少了是些什么东西，我也说不清楚。
每每回想童年，都是断断续续的，有些事情早就记不清楚，有些事情却能模模糊糊的想出个大概，有些事情甚至就像发生在昨日一般。在成长的道路上，我们总是在一边收获，而又一边丢失，收获着不一样的新的东西，丢失的那记忆深处让我们怀念的东西。我拿着记忆碎片，用尽全力的去寻找其他，却如同丢失的拼图一般，了无音讯。
我的童年，就这样，悄悄地，轻轻的，无声无息，消失的无影无踪，让我无处可寻，我不禁潸然泪下。它们，我已经品尝过了，还有未知的，等着我去挑战，去发现的不一样的经历，还在等着我。
缅怀过去，迎接未来，我……绝不会停下脚步！
篇15：永不消逝的琴声初中作文
关于永不消逝的琴声初中作文
坐在钢琴前弹奏着《童年的回忆》的旋律，听着指间流出的深沉而优美的音乐，就想起了童年的练琴时光。
小时候，我是在姥姥家长大的。姥姥家住的是乡间别墅，院子里有一个大大的养鱼池，周围种满了花草。当时，由于我年少无知，被父母连蒙带骗地去学钢琴，学钢琴的地方离姥姥家不远。在、第一次来到那个房间，看到了一个庞然大物，觉得和我家的那个家伙一样，这才明白这就是钢琴。把盖子打开，可以看到一排黑白相间的.键子，用手去按可以发出美妙动听的声音。从此，我便开始了学琴的生涯。
开始学琴的时候，我感到很新鲜，很好玩，可渐渐地我才知道，练琴的过程十分枯燥乏味。而且，每当同龄的小孩在外面自由玩耍的时候，我却被逼在屋里练琴，当时我甚至不想继续练了。
但是，随着学琴的时间越来越长，我对钢琴有了浓厚的感情。虽然每练一首曲子的过程是那么辛苦，但是俩系之后的快乐也是无法取代的。
大概是小学五年级的时候，那个暑假我一直为考钢琴八级做准备。老师一开始让我考七级，可是我偏偏要考八级，所以，我就下决心一定要考上，加倍地努力。那段日子，我几乎天天都与琴声相伴，一天下来，少则六个小时，多则八个小时，虽然枯燥，但我坚持了下来。功夫不负苦心人，那年的考级顺利通过，我品尝到了成功的喜悦。后来，我又通过了钢琴十级考试。
弹着乐曲，思绪飞扬。一曲终，从回忆中醒来，看看眼前陪伴了我八年的那架钢琴，想起弹钢琴的种种经历。那都是我珍贵的回忆啊。
我的童年伴着琴声度过。童年的回忆，枯燥换来了快乐，单调换来了掌声，努力换来了成功。那琴声，有时犹如山间的小河，叮咚清澈；有时如奔腾的大海，豪情奔放；有时如潺潺流淌的小溪，缠绵温柔……
那琴声，将会伴我一生。
篇16：行走在消逝中初中作文
行走在消逝中初中作文
永远记得她，那条静静流淌的溪儿，她年轻，她美丽，她一直在行走……
小溪静静地流淌……
很多年前，她就生在这个小村庄里，村里的人们爱她，疼她，她帮村里的人们运输货物，使他们致富。几年后，村里的一切都变了，那些农家小院转变成了高楼，人们的生活污水很自然地流进她的体内，那些工业污水也“不甘落后”，相继进入了这条神圣的小河。它们摧毁了小溪年轻的面庞。
小溪静静地流淌……
时而有几个好心的`老人阻止一些人把污物倒入小溪，这是最令她欣慰的了，仅此而已？还会有些小学生在老师的孜孜教诲下，再也不把吃剩的零食“慰劳”给小溪了。反倒是那些不懂得知恩图报的青年人，把塑料、纸袋等“白色污染”毫无顾及地赠送给小溪，促使那些水生生物也无家可归。
小溪静静地流淌……
春天来了，是她玩耍的时候，柳树姐姐是她唯一的玩伴，她们有着共同的一生，共同的遭遇；夏天，是她乘凉的时候，人们“顺手牵羊”地把树叶摘下，有意无心地飘到小溪里；秋天，下雨的时候，是她哭泣的时候，她很感谢老天赐予她这场雨；冬天，是她休息的时候，因为人们都在家中取暖。
小溪静静地流淌――
她一直在行走，她的美丽容貌却已消逝……
篇17：消逝的悲伤初中作文800字
消逝的悲伤初中作文800字
安房直子写的童话你是否看过？我相信如果你看过，那你是不是和我有一样的感受呢？如果你连听都没听说过，那就线请阁下去买一本品读吧！
——前记
安房直子的童话很难叙述――你能完整地叙述一个故事，可你又怎样来叙述故事所达到的那种意境呢？
《狐狸的窗户》是我最初读过的，最负盛名的一篇。它让我产生一种无法言喻的感动，发自我内心的深处，让我久久不能忘怀。桔梗染过的蓝色的手指搭成的那扇窗户，成了真实与虚幻之间的一条通道，往昔的那些幸福日子虽然再也不能重现了，但是，那扇可爱的窗户，却帮猎人找回了那些曾经拥有过的善良和纯真。我想，在猎人交出那支猎qiang给小狐狸的那一瞬间，猎人那颗原本坚硬的心，也应该是如水晶一般清澈，如羽毛一般柔软吧……
安房直子的童话故事中没有美丽的公主、没有英俊的王子，没有华丽的`舞会，也没有可以战胜邪恶的、无往不胜的爱情。只是常常出现各种动物精灵，它们是大自然的化身，只有善良、心境清明的人才能见到它们、与它们交往。
读直子的作品时，总会使人感到，也许在这个世界之外还有另一个世界在那儿，只要存在过的一切从来都不会消失，一切都会被记录在案：我们的生活、记忆、怀念、思念……四根桔梗花染过的蓝色手指搭成的窗户，便是生与死的通道。当阴阳永隔，是否再没有道路可以抵达彼此，可以慰藉我们的心灵？安房直子忧伤而美丽的微笑着，说：“不，不是这样。死并不能带走什么，尤其不能带走怀念，只要有怀念，生者和死者就从来没有真正分开过。”
和死去的生命永不分离的最好方法就是找到一种寄托哀思的方式。我又忽然想起了在天堂的外公，想起了他慈祥的笑容，但和以前不同的是，我不在悲伤外公的离去，反而感到他就在我的身边，无时无刻，只要我想念他了，他就守侯在我身边。
当你因过去的消逝而感到悲伤时，请不要忘了，曾经存在过就永远不会消失，即使它和我们在两个世界，而永不分离的最好方法就是怀念。
篇18：驾思想野马创美好明天初中作文550字
驾思想野马创美好明天初中作文550字
创造性思想，虽是星星之火，但可以燎原。我们要驾驭思想的野马奔驰，创造美好世界的明天。
当我们驾马启程时，我们不应该去选择驯养得服服帖帖的小马，而需要跨上一匹豪放不羁的野马，创造属于自己的明天。当坐上马背时，我们血液沸腾，不禁想到了李白漫游大江南北，诗情千丈；木兰挂剑从军边塞，壮志留名；关羽身配偃月赤兔，义绝古今。这些英雄豪杰，哪一位不是驾着思想的野马出征？哪一位不是自创理想明天？
当我们驾马启程时，我们不应该朝秦暮楚，忧心忡忡，而需要跨上一匹心无旁骛、专心致志的野马，去创造人类幸福的.明天。野马蹄疾，飞越天堑，此刻，我们会想起曹芹十易其稿，写就《红楼梦》；苏轼数载寒窗，苦守赤壁，吟唱《赤壁赋》；李时珍清贫乐道，留下《本草纲目》……
当我们驾马启程时，我们不应该去墨守成规，亦步亦趋，而需要跨上一匹敢于开拓、致力改革的野马，去创造世界发达的明天。我们正乘坐在思想的野马上奔跑，仿佛来到了一个岔口，一条是踩得结实的宽阔的路，一条是杂草丛生的小径，但我们必须选择后者，我相信在那里会观赏到更奇异的景观，会创造出更美丽的事业。
我们，祖国未来的主人，行动吧！跨上你们挑选的野马，带着聪慧的头脑上路吧！去挖掘、去探索、去创造人类世界美好的明天！
篇19：思想议论文初中作文
帝是个爱开玩笑的老头，创造人类的时候为了使之区别于其他动物，便赋予人类最伟大的宝物——思考。思考让人类文明的车轮飞速前进，成就了如今这个绚丽多彩的世界。正是由于有了思考，人类的思维方式才会与众不同，但又是由于人拥有不同的思维模式与思考角度，才会造就各种哲学流派。因而对于不同的思想，我们不应该一味地否定，而应从别人的角度出发，用换位思考的方式来看待问题。中国历史上有一场重大的历史浩劫——焚书坑儒，为了追求所谓的思想统一，用武力让知识分子屈服，在暴力的统治下妄图使文明低头，焚毁了众多文化典籍。对于这场浩劫，我们只能用管中窥豹来略见一斑，或许社会的前进伴随了挫折，正如婴孩的出生伴随着母亲的痛苦一样，但历史的悲剧让中国与当时西欧的差距由二十年变成了一百年，这种饱含泱泱大国血泪的历史悲剧绝不能重演，这种用暴力方式来寻求思想统一的事只能用“可悲”二字来形容。了解这段历史的外国人都会扼腕叹息，人类对他人思想的驾驭欲望是恐怖的，文化思想领域应该是百花齐放、百家争鸣。对待事物，我们不应轻易下结论，而该用一种冷静思考的方式去对待。法国大革命期间也兴起了一场著名的运动，即伏尔泰领导的启蒙运动，提倡“自由、平等、博爱”。思想自由创造了人文领域的繁荣，平等与博爱造就了充满爱意的世界。人世间的关爱会像春日的阳光那样融化冷冻在人们心头上的坚冰，会像烈火那样焚烧横隔在心与心之间的藩篱。当然，我们说的允许不同的思想存在并非指允许暴力的、非正义的思想存在。像封建思想，自私自利的思想应该为人类所摒弃。希特勒所宣扬的种族主义是对人类文明的践踏，这种思想应该被博爱的思想所取代。思想的取代并不能用人为的方式进行，而应遵循一个客观规律，先进文化终究会代替腐朽文化，又何必用人力去改变呢?我不知道是不是所有的学生都这样。
在我上小学的时候，在课堂、课后，总会听到一些令我厌恶的东西。在上课的时候，只要谁说话，不管谁说的，老师说的，同学站起来回答问题也罢。但凡读音关于意思关于“性”的正常讲课的时候，就会引起全班，几乎全班的学生窃窃私语，并浮想联翩，然后成为一些不堪入耳的话，再就是想入非非，讲完以后的课堂的纪律要维持好一阵子才得以继续进行。
为什么会出现以上情景呢?我认为有以下三点。
一是在于家长。在平时言谈中不注意口头语言和行为，导致孩子在潜移默化中形成错误的思想，从而使孩子进一步想象，最后不堪入耳。
二是在于老师。比如上述情景，有觉悟的老师会正确的引导，使学生在不经意间明白事理，最后感悟。但那些对事物没有正确认识的老师，会难以启齿，最会使学生也在思想上有了错误，并继续传播下去。最可气的是那些自己也是一个“思想病人”的老师，会视而不见，甚至与学生一起来误入歧途，使学生思想中的那颗毒瘤越来越大，最后走上犯罪之路。这并不是夸大事实。
三是在于同学之间。上课老师灌输的良药，到了下课，会被思想肮脏的学生全部翻盘。而没有自己思想和见解的学生，也会被他们拖下水，把低俗平庸当成正道，这样一来，恶性循环，结果不言而喻。
处在儿童期的孩子，接触到这些东西，必然有好奇心，但如此扭曲事物的本质，实在是毁灭自己的前途啊。
我现在已经离开了小学，想想曾经身边的同学和现在就耳目濡染的言行，我不由的担忧他们的未来。
篇20：消逝处拽笔初中作文800字
消逝处拽笔初中作文800字
拾起那首低调的音乐，久久地蹦跳，每句话都有回味的思绪，也许某些时候过于留恋。众人的青睐影响到个人的思绪，顾虑太多怕结局不堪一击因此站在原地不敢动弹，只有原有的回味多余、简单的语调，舍不得放下原有的期待，到底人的欲望有多深。
一篇故事素描之后留下血管隔阂之间没法通道的气息，哽咽在喉痛的极端，最终真的就这样子卡住了，有些时候认可的是你不认可的也是你，付出太多感情就变得廉价。没有根据的谎言，相信的也是你，那个地点、那个时候，那个人如何圆滑。故事演绎只错过了那一瞬间，但还是习惯把戏剧看完，因为他不会影响最终的结局，也不会因为戏剧的不完全而废除他看下去的`念头。逝世的日期，是时间不对还是本命年真的与那段时间无缘，从此换下退后的一天，没有丝毫意义的生日，举行了也只是一段空虚，获得的只是别人采取一次刀柄又一次往下陷的感觉，最深处的记忆可以不去理睬，可以不去记起，但时间久了就在那个地点生根发芽。
不是没有思想也不是真的很笨，某些时刻想告诉你，其实我不快乐，以前伤痕累累，连痛的感觉也不知道如何素描，想要的低调，不闻不问，但是一个人的性格没办法去改变。几时起，戴着一部面具掩饰生活？这样的人是否过得很虚伪？拾起记忆中的一片叶子，我想回去，但是很怕，那久违的感觉是否还再次伤感？不善于表达情感的孩子是孤寂的，爱上文学的孩子是悲伤的，不了解就不要在一开始的时候给予评价，不明白的时候就不要再一开始的时候妄下断语，90后，手中的权利有多大？把握的范围有多广？
习惯在车厢的另一端熟睡，习惯在拥挤的人群里靠拢，习惯在没有温度的地铁站吹刮，习惯在一个地点的招聘牌下续下文字，习惯被人忽悠过后保持微笑，习惯在0摄氏度的体温下生存，习惯别人种种刺语，习惯……很多时候习惯了很多，很多时候学着戏剧里一样仰望天空，控制眼泪的滑落，在阳光的照射下蒸发，我的位置已经有人取代，我的空间不再有多余的人数，就那麽一个人，只有一个人，想过要跳闸吗？家，它只是标本的美，我极力去完善去伪装，却发现它早已把标本的美凋谢。
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思想的消逝550字初中作文（精选20篇）
