【导语】“河狸用尾巴拖地”通过精心收集，向本站投稿了20篇小核桃小学作文，小编在这里给大家带来小核桃小学作文，希望大家喜欢!
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篇1：核桃的小学作文
核桃核桃大概是家喻户晓的吧，核桃，又称胡桃，为胡桃一类的植物，核桃圆圆的，轻轻一碰，它就会滚来滚去象个小球一样。它的个儿和鸡蛋一样大小，它的外壳颜色是棕色，硬硬的壳象盔甲，盔甲里就有果肉。
去掉壳，里面有洁白的果肉，核桃象人的大脑，仔细一看，还有一层薄薄的膜，咬一口又脆又香，苦里带甜，听说吃了核桃还会变聪明，其实核桃还有治病的功效：核桃号称“长寿食品”，味甘，性温。可补肺益肾、滋阴助阳、润肠通便、止咳定喘。
篇2：核桃的小学作文
核桃有的人喜欢吃又香又甜的红苹果，有的人喜欢吃酸溜溜的草莓，而我对核桃情有独钟。它的产地是云南与新疆。
正如“七月核桃八月枣”，每年的农历七月，大批的核桃全都成熟了，它像乒乓球那样大小，外皮是棕色的，上面还有一些坑坑洼洼的花纹。它像石头一样十分硬邦邦的'。用钳子一夹，核桃肉就“啪”的一声开了，黄色的核桃仁像人的脑细胞，用口一咬，又香又脆，还有一股甜丝丝的味道，越吃越香。
核桃的作用可大了，它有各种各样的营养，最重要的是它可以补脑，还可以美容。小朋友，如果你想聪明的话，就吃核桃哦!
篇3：核桃的小学作文
核桃姥姥平时对我的学习一点都不关心，她最关心的是我的身体。姥姥觉得我每天学习都太费力气了，很费脑细胞，于是她总是千方百计的变着法子给我补充营养。
这不，这次从家里回学校的时候，姥姥给我带了一大袋的核桃，这些核桃可不是带着皮的那种，这一袋子里全是砸好过的核桃仁，姥姥怕我在学校嫌麻烦，不吃核桃，就特地给我砸好，让我吃现成的。我看着这一大袋子的核桃仁，眼前仿佛看到了姥姥一闲下来，就戴着老花镜在阳台上弯着腰给我砸核桃的情景，也不知道这些硬邦邦的东西姥姥是砸了多久才砸好的，真的是难为她了。
姥姥的这份心意我能理解，我会更加的好好学习，报答姥姥对我的一片期待与关怀!
篇4：摘核桃小学作文
摘核桃小学作文
“滴呤呤！滴呤呤！”早上八点的闹钟把我从睡梦中叫醒，迷迷糊糊的我起床后懒洋洋的坐在沙发上，口里嘀咕着：咦，我是在外婆家？还是在自己家？我眯眼一开，在外婆家呢！外婆家在汉源九襄，夏季正是水果丰收的季节。我走到院子里，听外婆说：“我们今天去山坡上摘核桃吧！”眯眯眼的我一下子蹦起来：“我要去！我要去！”于是我们准备好工具：篮子、竹竿，草帽，整装出发了。
来到地里，各种树上都挂满了果实，有金黄的梨子、绿里透白的苹果，还有翠绿的核桃……玲琅满目，心情好舒畅。我高兴极了，脑海里忽然闪现出：春天这里是花的海洋，秋天这里又是水果都市……“今天我们先摘核桃，开始吧！”外婆一句话我才回过神来。
我在林间穿来穿去，看看这个又看看那个，不知从何下手。突然我一下子盯住了一个又大又圆的核桃，可爱极了。于是我一蹦一跳过去，一把抓住它用力扯，“哟，你还粘得牢固呢？”我把它往上提，树枝也跟着往上升，我在把它往下拽，树枝也跟着往下跑，气得我一甩手，嘿，它居然跟着弹了出去，重重的掉在约两米远的地上。我赶紧跑过去捡起来，它好象在顽皮的对我说：喂，小主人，你就省省力吧！我也不甘心：那你们就等着瞧吧，我会把你们一个个吃掉！我赶紧跑过去请教外婆，问外婆怎么才摘得又快又好呢？外婆笑了：乖孙女，感觉到做什么事都不容易了吧！外婆蹲下身子，手把手的教起我来：“左手稳住核桃上面一点的树枝，右手握住核桃，再往树梢反方向一掰，这样核桃就摘到手了，去吧，自己试一下。”我如鱼得水般试着摘起来，果然轻轻松松就摘下一个，接着摘第二个、第三个…….我一边数一边摘。不一会儿，感觉手酸酸的，脖子也望得好累，满头大汗的我走过去看看外婆，外婆的篮子快满了，我的才13个呢。外婆说：“累了吧，休息一下。不错的，加油！做事不能太急！”在外婆的鼓励下我又开始摘起来。外婆摘满了又过来帮我摘，大约半个小时，两个篮子装的慢慢的，带着丰收的`喜悦我们回家了。
到了家，我们用小刀把核桃外层绿色部分去掉，外婆说这层绿色的壳最脏手了，会把手弄得全是黑乎乎的，而且很久都干净不了，为了保护我们的手，我们在手上套上塑料袋。壳去完了，我和外婆就津津有味的吃起核桃来，我们锤呀、吃呀，感觉通过自己亲手采摘的核桃吃起来更香、更脆、更好吃。
今天，我知道了农民伯伯劳动是多么的辛苦，我们吃的粮食、蔬菜、水果是多么的来之不易，但是我更懂得了有付出才会有收获的道理。我暗暗下决心，从现在开始，我要更加好好学习，将来才有好的收获。
篇5：吃核桃小学作文
吃核桃小学作文
妈妈为了给我补脑，每天早上都给我剥两个核桃让我吃。刚开始我还勉强能吃下去，可后来每天吃核桃对我来说比吃药还难，但每天看见妈妈那强硬的态度，我还是硬着头皮把它吃下去了。
直到有一天，我看见茶几下面有一个从没用过的小垃圾桶，我眼前一亮，心想：要是把核桃扔到那里，我就不用吃了。于是每天早上趋妈妈不在屋的时候，我把剥好的核桃偷偷的都扔了进去，这样过了好多天。可是有一天，妈妈把核桃剥好后放在茶几上，吩咐我吃下去，就走出房间了。我象平时一样，立刻走到茶几的另一角，弯下腰把核桃扔到小垃圾桶里，正抬起身子缩回手时，一抬头看见妈妈走进屋子。我心里有点害怕了，就装着在那里跳舞的样子。妈妈看看茶几上原来放核桃的地方，然后用怀疑的目光看着我，慢慢走到我旁边，观察我的周围，我真是手足无措，心像小兔子似的都要跳出来了。妈妈真是聪明，她顺着我刚才弯腰的角度看过去，发现了那个小垃圾桶，打开一看，天啊，那吃惊的表情，我是终身难忘了。只见她瞪圆了眼睛，张大了嘴，像一头发怒的狮子似的，暴跳如雷地吼到：“我就奇怪了，这些天你吃核桃怎么也不费劲了呢，吃的还挺快的`，原来你把它们都扔到这里了，这么贵、这么好、这么有营养的东西，你都给扔了，我这不都是为了你好呀……”看着妈妈发疯似的，我是心惊肉跳。我马上低下了头，不敢再看她的眼睛，连忙怯声声地说：“妈妈我错了，我这就吃核桃。”妈妈用力夺过核桃，气得走了出去。我站在原地，默默地流着忏悔的泪。
过了一会儿，妈妈平静了许多，走过来，语气缓和地对我说：“妈妈也有错，不该强迫你吃核桃。可你也不能想办法对付妈妈呀，你这是在欺骗妈妈知道吗？先上学。”从那以后，妈妈不再逼着我吃核桃了，有事还先听听我的想法。我也很后悔，不该伤妈妈的心，我暗下决心，以后再也不骗妈妈了。
篇6：青核桃小学作文
青核桃小学作文
妈妈下午下班的时候，给我买回来一包青核桃。青核桃的皮青绿青绿的，样子很不好看，我拿锤子去砸，溅到身上的水水很快变成了黑色，手也很快就染成黑黄黑黄的颜色了，洗也洗不起。后来妈妈带上手套，把青核桃的`皮削掉，露出了土黄色的硬核桃皮，捣开硬皮，里面是黄色的核桃肉，但是这时候的核桃可不能吃，很苦的。要再剥去那层黄色的薄皮，露出里面雪白的核桃仁，才能吃呢。
这种新鲜的白色核桃仁非常非常好吃，香极了，爸爸拿我平时最喜欢吃的果冻跟我换，我都舍不得呢。
我爱青核桃，我爱妈妈。
妈妈下午下班的时候，给我买回来一包青核桃。青核桃的皮青绿青绿的，样子很不好看，我拿锤子去砸，溅到身上的水水很快变成了黑色，手也很快就染成黑黄黑黄的颜色了，洗也洗不起。后来妈妈带上手套，把青核桃的皮削掉，露出了土黄色的硬核桃皮，捣开硬皮，里面是黄色的核桃肉，但是这时候的核桃可不能吃，很苦的。要再剥去那层黄色的薄皮，露出里面雪白的核桃仁，才能吃呢。
这种新鲜的白色核桃仁非常非常好吃，香极了，爸爸拿我平时最喜欢吃的果冻跟我换，我都舍不得呢。
我爱青核桃，我爱妈妈。
篇7：小核桃的梦想作文
小核桃的梦想作文
风孩子路过核桃园，突然听到一阵伤心的哭泣声。
是谁在哭呀?风孩子关切地问。
是我。小核桃回答，一个有梦想的小核桃，一个面临着灭顶之灾的小核桃。
哭也没有用，大嘴鸦叹了一口气说，明天，罗卡先生和他的太太就会来采摘核桃，没有一个核桃可以逃得过这场劫难!
小核桃哭得更伤心了。
别哭，小核桃，风孩子安慰小核桃说，因为所有有梦想的小家伙都会得到神奇的帮助!
小核桃呜咽着说：可是罗卡先生就要来收核桃了，我可怎么办啊?到时候，我就会被敲得粉身碎骨，然后直接被吃掉!呜呜呜!我的'命运多么悲惨啊!
风娃娃对小核桃说：小核桃，不要怕!现在我们就来商量怎么办
第二天早上，罗卡先生和他的太太果然来到了核桃园收核桃，并且很快就摘下了小核桃。按照计划，大嘴鸦趁罗卡先生放下篮子去采摘别的核桃的时候，手急眼快地从里面挑出小核桃，然后用又尖又长的大嘴巴叼起来，赶紧逃走。
罗卡先生看见大嘴鸦在光天化日之下竟然叼走了小核桃，勃然大怒，马上就拿出了一把枪!只听到砰的一声巨响，大嘴鸦虽然侥幸逃过了一劫，可是啊，嘴里的小核桃却不小心掉到了地上。
罗卡先生非常满意，跑过去就想捡回小核桃。眼看罗卡先生那只粗糙的大手就要抓住小核桃了，这时候，风娃娃使劲一吹，小核桃咕噜咕噜地往远处滚去。罗卡先生不甘心，在后面穷追不舍。
大嘴鸦急忙叫来自己的黄蜂朋友，让他们对付罗卡先生。罗卡先生吓得掉头就逃。就这样，小核桃安全逃脱了险境。前来接应的小蚂蚁们搬运着小核桃，把小核桃带回了自己的巢穴。
蚂蚁女王笑容可掬地问他说：小核桃，听大嘴鸦说你是一个有梦想的孩子，那你的梦想是什么?
小核桃回答说：我的梦想就是建立一个童话城堡，让鸟儿在我的枝头歌唱，让松鼠在我的身上嬉戏总之，欢迎大家到我的城堡里安居乐业!
蚂蚁女王笑眯眯地说：我一定会满足你的!
谢谢!小核桃感动地说。
蚂蚁女王笑盈盈地说：谁叫你是一个有梦想的孩子呢!所有有梦想的小家伙都会得到神奇的帮助!
于是啊，蚂蚁女王吩咐手下把小核桃埋在一块肥沃的土地里面，每天还派工蚁去给小核桃浇水、施肥、除草照料得无微不至。
很多年后，小核桃变成了一棵参天大树。鸟儿在他的枝头歌唱，松鼠在他的身上嬉戏，蚂蚁在他的脚下乘凉大家都到这个神奇的童话城堡里安居乐业。
小核桃，哦，应该说是核桃树爷爷觉得快乐极了!
篇8：小故事大哲理：核桃和钟楼
小故事大哲理：核桃和钟楼
一天，一只耳号鸟把一颗核桃带上了钟楼。
这只鸟用爪子踩着核桃，三番五次地啄着。啊呀!这核桃突然逃掉了。它先滚了一阵，最后掉进墙缝里，不见了。
“墙，好墙!”核桃看见自己从耳号鸟的嘴里逃出来，就可怜巴巴地说，“感谢上帝，你被建造得这么结实和高大，厚厚的，又有那么多漂亮的钟。它们响得多好听啊!全世界都能听见!你救救我吧!可怜可怜我吧!”
耳号鸟在上面呱呱叫。墙却沉默不语。
“墙，好墙!”核桃更加悲切地说，“您知道，我注定要从我的老父亲——核桃树上掉下来，落进铺满黄叶、肥沃的.土壤里……啊，你不要抛弃我，我求求你!”
核桃接着又说：“当我在野蛮的耳号鸟的嘴里时，我曾发誓：如果上帝保佑我逃出来，不管流落到多么艰苦的地方，也决心在那里度过我的余生。”
钟轻声地忠告墙：“你可要当心点啊……注意，核桃可是个危险人物。”
“危险?它是多么渺小啊!”最后墙说了话。
墙终于发了善心，决定客客气气地把核桃留下来：它掉在那儿，就让它在那儿待着吧!
过了些日子，核桃裂开了嘴，接着，又长出来根子，长长的须根四处延伸，枝叶也从墙缝中探出脑袋。核桃长得那么迅速，枝叶那么繁茂，不久就长到钟楼上。它的根须是那么粗壮有力，悄悄地毁坏了墙，把旧墙弄倒了。
墙意识到核桃的祸害时，为时已晚。它长叹一声，说：“我真后悔，没有听钟的劝告啊!”
核桃树还在长，它毫不动摇，长得结实有力，而那可怜的墙，却倾斜倒塌了。
对那些不值得信任的人不要存有幻想!钟楼墙壁的悲剧是非常容易重演的。
篇9：核桃小乌龟的制作作文
核桃小乌龟的制作作文
核桃，大家一定都吃过。吃完了的核桃壳可别扔了!也许你还不知道，核桃本身还是一味中药，而且除了药用，核桃壳也可以用在手工diy上面。今天我为大家介绍一下用核桃壳制作的小乌龟。
制作前，要准备好以下材料：一个半边核桃壳，不织布，白乳胶，还要准备好剪刀和画笔。这些材料、工具准备就绪，就可以开始制作了。
首先制作小乌龟的外壳。核桃的壳是对称长的，找准对称线后，用锤轻轻地击打，再小心地拨开，让它裂成整齐的两瓣，取其中的任意一瓣，涂上你喜欢的颜料。把圆圆的一头做前面，略尖的一头做后面，与小乌龟的细小的尾巴相配，这样，做出来的小乌龟“体形”才会优美。
其次要制作小乌龟的头、脚和尾巴。这是最关键的一步，决定小乌龟是否漂亮。先要根据“乌龟”的大小在不织布上画出大致的轮廓，再确定乌龟的头多大合适，然后依次确定龟脚、龟尾的长短、粗细。接着，要剪出乌龟的大体模型。注意，剪的时候要多加小心，千万不要把头、脚、尾巴剪断，要让它们连在一起。修剪合适后，再用画笔在小乌龟的头上画一对大眼睛和一张毕恭毕敬的'嘴巴。如果你想把它打扮得更惹人喜爱，还可以给它做一顶别致的小礼帽。不要忘记在它的脚上画上小爪子，这样，小乌龟的“身体”就做好了。
最后，把剪好、画好的“龟壳”连在一起。方法是将“乌龟的头”对准核桃壳的一头，“龟尾”对准尖的另一头，用白乳胶把四肢与尾巴黏在核桃壳上对应的位置上，翻过来表面，用黑色笔沿着表面的凸起纹路画出小乌龟的背甲。
全部画完，放在一旁晾干，一只活泼可爱、栩栩如生的小乌龟就神奇地摆在你面前了。你还可以在小乌龟的嘴巴上挂一条线，那它就可以跟着你“奔跑”了。
在做这个小制作时，虽然遇到了各种各样的问题，但它丰富了我的课余生活，你不妨也试一试吧。
篇10：小核桃的自述作文400字
小核桃的自述作文400字
我是一个山核桃，你可以叫我小核桃或小胡桃，我们遍布在海拔1500-2000的山腰。我们最早的产地在新疆。
我差不多和鸡蛋一样大，约有五六厘米高。可是鸡蛋壳很光滑，是白黄色的。而我是黄褐色的，还有细浅的'木纹呢！我的外皮衣很厚，头是尖尖的会扎手。
我也分类哦！分铁核桃和泡核桃。泡核桃的皮比较脆，用大牙一咬就开了。而铁核桃比较硬，要用工具才打得开，但铁核桃比泡核桃要香一些。
我不仅分类，味道也不错哦！你把我整个放入暖缸中，二十多天后，你再来吃我的果仁，闻着很香，闻了还想闻，吃我觉得很充实，吃一个就像吃了好多东西，十分经饿。如果你把我的果仁炸来吃，热乎乎的，芳香里含着丝丝苦涩，还有点炸蜜蜂的味道。
我不仅很好吃，营养价值也很高。我每一百克果仁含蛋白质15~20克，脂肪60~70克，碳水化合物10克，并含人体必需的钙、磷、铁等微量元量和矿物质。我还有胡萝卜素和核桃黄素等多种维生素。多吃我还能有益脑部健康呢！
听了我的介绍，你们的口水一定“飞流直下三千尺”了吧！八月十五前后才成熟哦！
篇11：核桃的用处小学作文
核桃的用处小学作文
一天早上，小松鼠来到仓库想吃几颗核桃。可是他来到仓库一看，发现里面的核桃全都不见了，他连滚带爬地喊道：“不好了！不好了！仓库里的核桃全被偷光了。”
于是，小松鼠着急地跑到村长那边向他报告。“村长，村长……大事不好了，仓库里的核桃全……全被偷光了。”村长听了，不慌不忙地告诉小松鼠；“呵呵，你别担心，我们的核桃正在帮助人呢。我带你去看看。”小松鼠感到很好奇，就跟村长走了。
村长带着笑松鼠来到了一条河旁边，小松鼠看见许多的动物们在搭桥，有的把泥土和核桃放在一起晾干，有的在用晾干的核桃石块铺石桥……大家都非常忙。原来村长是想搭一座“核桃桥”呀。村长就将事情告诉了他：“这条河水流湍急，许多不会游泳的动物都想过桥，都感到非常的不方便，绕个圈子也得花很长时间。我们决定在这里搭一座核桃桥让动物们可以尽快穿过这条河。”
“可为什么一定要用核桃来搭桥呢？”小松鼠问。
“因为核桃的`皮比较硬，还很粗糙，当它和泥土在一起时，就不容易使人摔跤。”村长说。
在回去的路上，小松鼠很不开心，村长问：“咦，我们帮了那么多人应该高兴才对呀？”
“可我们的过冬粮食怎么办呢？”小松鼠伤心地问。
“为了大家，熬一下就过去了。大不了全体再去采过冬的粮食。”
过了几天，大桥修好了，动物们都来庆祝了。动物们带来了许多过冬的粮食。小猫带了一些瓜子仁，小羊带了一些榛果……这下，小松鼠们过冬的粮食就有着落了。
篇12：核桃作文600字小学说明文
妈妈买了许多核桃回来，我超级开心，早想知道核桃的小知识了。
拿出一只核桃看看，表面满是明显的裂纹，仿佛历经沧桑，摸上去有十分显著的纹理，附在正中间那条分界线的坑洼好似经受陨石攻击的月球陨石坑。闻一下气味，木香的气息瞬间在鼻腔里开心共舞。
我想看看它的果肉究竟长啥样，但妈妈却禁止我用核桃夹，我竟无话可说。
为了打开核桃，我试了很多办法。拿铁锤砸，没砸开，倒是震得我手疼;用钳子夹，狡猾的它居然每次都可以从“钳魔”下溜走，我被气得瞠目结舌。小样儿，我就不信治不了你!
我举起核桃，使尽平生之力往地下一摔，终于开了，幸运的是肉没事，但一地的碎壳仿佛在咧着牙挑衅着我，我十分不屑：待会儿，我再拿扫把收拾你!
我转头去看果肉，上面布满了凹陷与褶皱，就像一个人的大脑，但是小多了，可它的模样着实令我觉得：只要它代替了我们的大脑的王位，便可运作起来。
尝了一口，感觉味道相当好，甘香的滋味充满了整个嘴巴，细细品，还甜甜的，回味无穷。
而且妈妈说，核桃浑身是宝。
将果肉隔开的那片薄膜叫做“分心木”，具有补肾、补血、治失眠等功效。
核桃壳打碎后煮成茶水，可以治咽喉炎，咳嗽等，难怪外公外婆喜欢用分心木与核桃壳配合泡茶。
多吃核桃肉可以抗衰老、抗动脉硬化与一些心脑疾病，还能够补脑，但别弄错了，吃了它可不能一下变聪明。
小小核桃，好处还有很多，说也说不尽，要不你也可以买一些品品。
篇13：核桃作文600字小学说明文
今天，班里迎来了特邀嘉宾——核桃“老兄”，瞧瞧，它们个个奇形怪状，身体上凹凸不平，布满了一条条深浅不一的皱纹，个个披着黄褐色的紧身衣。
同学们挡不住美食的诱惑，开始开核桃了。那场面真是八仙过海，各显神通呀!你看，那几位同学好像回到了原始社会——用手开核桃。他们迫不及待地用手敲，一阵“突突突”声，不一会儿手变得红通通的，可核桃一丝缝也没有;有的同学用手去扳，紧锁眉头，用尽全力，可怎么扳也扳不过来……就在大家都心灰意冷时，突然听到一位同学大叫：“我成功啦!”同学们都很佩服那位同学，真是个大力士啊!这一惊喜让原本有些失望的同学又一次斗志十足，居然用铅笔盒狠狠地往核桃砸去，核桃没砸开铅笔盒却受了伤，核桃没砸开桌面却已伤痕累累……
一计不成，又来一计——用牙咬核桃。你看，这位同学张口大口，把核桃放进嘴中，用两颗大门牙去咬，“咔嚓”一声，核桃居然碎了。哇，他真是太厉害了，简直是铁齿铜牙呀!瞧，还有那位同学可没这么走运，张开嘴巴，牢牢地咬住核桃，一只手放在头上，一只手托着下巴，向中间使劲助力，可是这核桃太硬了，牙齿酸了也没碎。
就在很多核桃口难开之际，任老师亮出了开核桃的法宝——大门。任老师讲述了他小时候门开核桃的趣事，大家沉醉其中，此时核桃已经稳稳地落在了门轴处，慢慢地关门，门缝越来越小，我们的小心脏也越跳越快，都快蹦到嗓子眼了，只听一声清脆的“咔嚓”，这个淘气的核桃碎了，银杏叶般的诱人核桃肉显现在大家的眼睛前面。
教室气氛一下活跃到了极点，同学们都跃跃而试，我也加入到夹核桃的队列之中，按照方法，声声“咔嚓”，核桃轻轻松松就开口了，同学们品尝到了美味的核桃肉。
这真是核桃好吃口难开，你会开核桃了没有呀?
核桃作文600字
篇14：核桃的小学作文100字
妈妈旅游来买了一大袋核桃，妈妈说：“这是湿的”。我用锤子敲开一个，开始有点苦，一嚼一嚼，变香了。妈妈说：“湿的'核桃，那层皮是苦的，把皮给拨掉，就香啦。”
然后，我试着又敲开一个，去掉皮，白白的仁，一吃果然是香的。
我还给爸爸和哥哥敲了一个，都说香喷喷的，好吃。
篇15：砸核桃小学作文500字
砸核桃小学作文500字
今天，老师带来了一袋核桃，放在讲台上。看着核桃我们丈二和尚摸不着头脑，老师这是准备干什么呀？上课了，老师故作神秘地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫做‘徒手砸核桃’!”
徒手砸核桃”我的娘呀，那么硬的核桃，用手能砸开吗，还不疼死我了，老师这不是要我们的小命吗？我一想那疼劲儿，心里就哆嗦。不过，我还是很想上去试一试。
我好想第一个上去砸呀！按顺序李柳臻应该是第一个上去的，我喊道：“老师，我先上吧！”老师说：“平常都是争先恐后地上，今天我们按顺序来。”我看不行，只好作罢。我由毛遂自荐式转化为专为别人加油式。可是李柳臻看了看核桃动都没动，我们大喊：“李柳臻，上，上，上！”
老师催促道：“李柳臻，你到底上不上？”
“我，我等一会再上！”李柳臻畏畏缩缩地说。老师又问她的同桌李艳砸不砸，李艳也给出了李柳臻一样的答案。唉，两个胆小的女生呀！老师只好跳过她们让第二排的男子汉刘心怡先上。
刘心怡毫不犹豫地走上讲台，连看都没看举手就砸，谁知第一下砸空了，还砸到了自己的大拇指了，疼的他一咧嘴。第二次，他瞄准了砸，有进步，砸住核桃了，不过却砸偏了，核桃“嗖”的一下向我飞来，害得我差一点就被爆头了，真是太危险了。第三次，刘心怡先在核桃上方瞄了瞄，用足力气砸了下去，只听“咔嚓”一声，坚硬的核桃竟然粉身碎骨。啊，成功了！再看刘心怡的手，稍微有点红而已，也没见人家喊疼，看样子砸核桃不难。
终于，轮到我了，我大步流星地走上讲台，先瞄准，然后用力砸下去，结果，砸偏了，核桃飞出去弹到墙上。捡起核桃放好后，我重新做好准备，心想：希望这次能砸准。我运足气，猛地一砸，哎，又砸偏了。这次由于我用力太大，手都扭筋了，好疼呀！一怒之下，我换左手砸了上去，“咔嚓”，核桃应声而裂。
同学们一个个都上去砸核桃，有的砸开了，有的没砸开。可笑的是有好几个同学，砸的.时候，手举得挺高的，劲儿也攒得足足的，可往下落的时候，却是雷声大雨点小，拳头只是轻轻地挨了一下核桃，估计是怕核桃把手垫疼吧。
这次游戏太有趣了！虽然我的手被垫的很疼了，但我还是非常开心！
篇16：顽强的核桃小学作文
顽强的核桃（小学作文）
作文课上，李老师带了一包核桃过来。正在大家疑惑不解之时，李老师带核桃来了，老师简单的示范了一下砸核桃的动作，就开始了：
一开始，小晨有点害怕，不过她还是慢慢地上去了。她一上去缓缓地举起了握紧的拳头，我发现，小晨脸上有一丝愤怒的表情，她好像用了吃奶的力气，猛地一砸。只听见“啪”的一声，核桃碎了!看似弱不禁风的小晨，竟然把一个硬似石头的核桃给砸碎了!我有点不敢信。
终于到我上场了，我抱着紧张的'心情上去了，双脚也不听话地哆嗦起来。当我看到了核桃的那一刹那，犹如整个世界上只有我和我的“对手”核桃。我慢慢地举起了拳头，攥紧到了钻手心般的痛。我在砸下去的那一瞬间，忽然，有一种感觉，把我的力量从整化到了零，我的拳头软绵绵的捶在了坚硬的核桃上。结果可想而知，核桃安然无恙地躺砸桌子上。哎，真是恨死那种感觉了。
后来，又上去了几个同学，可也没砸碎那个顽强的核桃。最后，李老师亲自出马了，真是老将出马，一个顶俩。李老师似乎没有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。
虽然我今天没有砸碎核桃，但是我知道了：人不可貌相，核桃也是如此!
篇17：小学作文吃野核桃
小学作文吃野核桃
星期天下午，爸爸从街上回来带回来一包野核桃。野核桃，要知道那可是我最喜欢吃的零食了。虽然野核桃很好吃，而且里面的核桃肉也富有营养，但是吃起来却不是那么容易呢！
我的牙齿看来不这么好，所以不敢咬，而且这一些野核桃不管我这么咬都咬不动它。于是，我改用武力解决。我拿来了一把榔头，又拿来一块厚实的木板。然后，我左手拿起野核桃放在木板上面，右手高高举起榔头，用力往下一敲。“啪”的一声，野核桃被我砸碎了。它四处飞散出去。有的核桃肉飞到了地上，不能够吃了，有的变得粉碎，也吃不成了，有的还嵌在壳里吃不到。唉，真是难哪！第二次，我又拿了一颗野核桃。这一次我用力比较轻。可是，这野核桃动都不没有动一下，真像一个老顽固。这一次，我用了八成力气，可是不幸得很，拿榔头的手偏了那么一点点，敲到了手上。疼得我“哇”地一声喊了出来。爸爸立刻赶过来问我：“小婷，怎么了？”“没有什么！”我说。虽然我的眼睛里面的泪水快要掉下来了，但是为了吃野核桃，我就是忍着不让它下来。这一次，我学乖了。我看准了核桃，用了八成力气。啊，这一次，我敲得真好核桃碎裂了，肉露出来了，还比较完整。我拣起一块核桃肉放到嘴里轻轻咬着。嗯，真香，真好吃！于是，我继续敲打着。敲出了核桃肉就拿起来吃。
我不停地敲着，不停地吃着。两个小时不到，爸爸买来的那一包野核桃全部给我报销了。
晚饭前，爸爸问我：“野核桃呢？”我说：“全部吃光了！”“啊，你怎么这么快？”“哈哈，我的`技术高明，所以能够很快吃光你买来的野核桃！而且说明你买的野核桃少了一点！”“如果你在其他事情方面也能够像吃核桃那样就好了！”“我会的！”我心里在想爸爸你太小看我了，今后就看我的行动吧！
篇18： 核桃作文500字
今天来到作文班，我就有疑问了：今天老师身旁咋多了一袋核桃呢？是要请我们吃核桃吗？我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。
等同学们都到齐的时候，老师高高举起那袋核桃，对着我们宣布：“今天，我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有？在和我们开玩笑吗？徒手怎么能砸开核桃呢？可是班级里却欢呼雀跃，一个个都在喊：“我来我来......”
游戏规则很简单，只要谁能只用双手砸开核桃，那颗核桃就是他的了。洪伟鑫自告奋勇，第一个上去砸。只见他左手按在桌子上，右手握拳，一副刚劲有力的样子，可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手，又猛地往下一砸。“呯”的一声，你别以为核桃碎了，而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的，他砸到了桌子，疼得直甩手。不停地呼叫，台下同学哈哈大笑，我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手，灰溜溜地下了台。
过了一会儿，轮到我了。我心想：既然洪伟鑫都不行，我还是打退堂鼓吧。可是一瞅，所有同学都在看着我，我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳，眼睛死死地盯着这个核桃，仿佛它就是我的敌人。说时迟，那时快，我用尽全身的力气，向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了，我高高兴兴地一把抓起核桃肉，走回座位上津津有味地吃起来。
徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着：什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢？
篇19：核桃作文500字
我们在游戏中得到智慧，也可以得到快乐，我们今天就做了一个游戏。
今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃，一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是：不借用任何工具砸核桃，砸开的就可以自己带走，我心想我至少要砸开一个核桃。
上课了，老师话音刚落，同学们争先恐后的把手举了起来。老师说：“这位同学你先来”。于是，他胸有成竹的走了上去，他先是看了一下那些核桃，于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬，底下的同学们都拼住呼吸，全神贯注的盯着他，一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半，同学们都对他投去了羡慕的目光。
正当我还在犹豫要不要试一试时，老师又说：“郝薪睿，你也来试一下！”我在往上走的时候心里想，我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢？我的面部肌肉已经从原来的嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰，一看没有掰开，又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”，我使出了全身的力气用手使劲一拍，“咔”——一看砸开了，我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光，我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位，品尝着美味的核桃。
通过这次徒手砸核桃，我懂得了干什么事一定要全力以赴，尽自己最大的努力。
【有关核桃作文500字4篇】
篇20：核桃作文500字
“真好，姐姐给我买了一袋核桃！”我看着这种橄榄球似的核桃壳不由地捏了一下，“哇！好硬哎！”望着核桃壳，我的心中冒出了一个问题：这么硬，要怎样打开吃呢？小刀？剪子？还是老虎切，甚至要大炮？带着种种疑问上了楼，接二连三地“攻击”它，它却始终如同金刚石那样，懒懒地看我“表演”，就这样，经过十几分钟的“战争”，它还是安然无恙，而我，早已筋疲力尽了，只好狼狈的坐在他面前。
“剥壳都不会，还吃。让我来教你吧：以刚制刚，虽然它坚硬如石，但也有比它硬的核桃，只要那吃两个核桃，相撞在一起，即可碎掉，刚才你用你的细皮嫩肉的手来剥，实在有些愚蠢，”姐姐慢慢的进入了房间，头头是道地说了起来。“咔”的一声，核桃碎了，我慌慌忙忙地拿出一个大的果实出来，塞进嘴中，“嗯~真香啊，好好吃哦，”我含糊地说到。“你就知道吃，你知道核桃有‘神马’好处啊？”“你难道没听妈妈这样过奖我吗？只知道吃啥都不知道，”姐姐听了，脸上挂出了不耐烦的表情“核桃中所含的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分，常食有益于脑的营养补充，有健脑益智作用。
核桃不仅是最好的健脑食物，又是神经衰弱的治疗剂。患有头晕、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸软、全身无力等症状的老年人，每天早晚各吃1～2个核桃仁，即可起到滋补治疗作用。”“姐啊，我要被你说晕了，别说了，一起吃吧。”“嗯，一起吃吧。”我们说说笑笑，度过了一个快乐的半小时吃核桃。
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