朋友给我上的一堂课作文

【导语】“是一只Leo”通过精心收集，向本站投稿了22篇朋友给我上的一堂课作文，下面小编为大家带来整理后的朋友给我上的一堂课作文，希望能帮助大家!

篇1：朋友给我上的一堂课九年级作文

朋友给我上的一堂课九年级作文

栀子花为你开放，铭记着你给我上的这堂课……——题记

记得那是在一个三月初春的黄昏，晚饭后我和伙伴回到宿舍，高调的.在宿舍中嬉戏打闹，没一个积极回楼上自习的，一群青春少年就这么疯着、玩着。就在这时，一句话打断了我们的动作。“你，跟我过来。”

原本以为你找我又是因为一些小事而烦恼，来找我谈心。谁知我还没等说话，你就开口了：“你这样……对吗？”我疑惑，我怎么了，犯了什么错？“你还记得你刚上初中时的梦想吗？难道你来就是想这般行尸走肉吗？你就想这样平凡下去吗？”你接连三个问题把我问懵了，是啊！自己上初中时不是说过吗，要靠自己的能力上高中，不要行尸走肉，不要平淡无奇。想要影响世界，让这个世界因为自己的出现，而有一点小小的不一样。可是，现在自己都做了些什么啊？

“你以为我不想啊？你以为很容易啊？”听到我这么一说，你低声笑了，说道：“最起码，我认为你在这样下去，你的梦想不但不会实现，反而会败得很惨。人只有努力过才会有收获，像你这般模样，没付出努力，哪来的收获？我相信，你会自己考上高中，乃至大学，并且很容易的……”听到你这么一说，我怔住了。你都这么相信我了，我难道还要继续颓废下去吗？重重的点了一下头，开始奋斗。

夕阳照进教室，为这小小的屋子增添了几分温暖。练习本上，那朵栀子花仿佛具有生命般，徐徐绽放。栀子花为你开放，铭记着你给我上的这堂课……

篇2：朋友给我上的一堂课初中作文

朋友给我上的一堂课初中作文

栀子花为你开放，铭记着你给我上的这堂课……——题记

记得那是在一个三月初春的黄昏，晚饭后我和伙伴回到宿舍，高调的在宿舍中嬉戏打闹，没一个积极回楼上自习的，一群青春少年就这么疯着、玩着。就在这时，一句话打断了我们的动作。“你，跟我过来。”

原本以为你找我又是因为一些小事而烦恼，来找我谈心。谁知我还没等说话，你就开口了：“你这样……对吗？”我疑惑，我怎么了，犯了什么错？“你还记得你刚上初中时的梦想吗？难道你来就是想这般行尸走肉吗？你就想这样平凡下去吗？”你接连三个问题把我问懵了，是啊！自己上初中时不是说过吗，要靠自己的能力上高中，不要行尸走肉，不要平淡无奇。想要影响世界，让这个世界因为自己的.出现，而有一点小小的不一样。可是，现在自己都做了些什么啊？

“你以为我不想啊？你以为很容易啊？”听到我这么一说，你低声笑了，说道：“最起码，我认为你在这样下去，你的梦想不但不会实现，反而会败得很惨。人只有努力过才会有收获，像你这般模样，没付出努力，哪来的收获？我相信，你会自己考上高中，乃至大学，并且很容易的……”听到你这么一说，我怔住了。你都这么相信我了，我难道还要继续颓废下去吗？重重的点了一下头，开始奋斗。

夕阳照进教室，为这小小的屋子增添了几分温暖。练习本上，那朵栀子花仿佛具有生命般，徐徐绽放。栀子花为你开放，铭记着你给我上的这堂课……

篇3：父亲给我上的一堂课

父亲给我上的一堂课_750字

父亲是一名普通的职工，母亲自从生下我们孪生兄弟便辞去了工作，专心照顾家庭。渐渐的我们能自理了。父亲为了让我们的生活宽裕些，便四处凑钱，让母亲开了一家小饭店。

我们兄弟俩有空闲就会在店里帮忙。开始，只是做些诸如打扫卫生，端端菜盘和洗碗洗菜之类的零活，后来就开始管账。在我们的'工作和观察别人工作的时候，我们了解到赚钱不是一件容易的事，我们的工作也不仅仅是为了赚钱。在这期间，父亲给我上了一堂永远难忘的课。

当时我读五年级，一到晚上我就会和父亲去店里帮忙。那天晚上的雨很大，店里的客人都散了，只有我们的说话声。突然，一位白发苍苍的老人步履蹒跚地走了进来。棕褐色的旧上衣已经湿透了，袖口又破又脏，头发因为淋雨的原故显得乱七八糟，还有几处头发紧紧地贴在了头皮上，他的鞋也十分破旧，已看不清本色了。老人嗫嚅：……j进来躲躲雨……在我看来，服前这个衣衫褴楼的老人与乞丐无异，因此我不怎么乐意理睬他。

但站在我身后的父亲快步走上前，将老人扶到一张四方桌旁，说：“您先坐下，我给您拿毛巾擦擦水。”给老人端一杯热茶来。老人起初多番推辞，抵不过父亲的热情，和老人寒喧护几句后，双手接过茶杯。父亲让我通知厨房炒几个小菜你，给老人填饱肚子，然后继续与老人交谈，就像一家人一样。十多分钟后，父亲亲自从厨房端来饭菜，这时我分明看见老人眼里瞩满泪花。在父亲亲切的劝说下，老人终于吃完了饭菜。

雨已小了很多，老人起身告辞。父亲马上跟上去，搀扶着老人把他送到门口，还给了老人一把雨伞，嘱咐他一定要打伞，不要继续淋雨，这样会感冒的。父亲一直望着老人缓缓远去的背影，直到它消失在视线中才回头对我说：“以后，再遇见这样的老人一定要把他们迎进来，热情的款待。”父亲的话语很平淡，但内心早已不平静起来。我知道，他又想起了我那患胃癌过世的爷爷了。爷爷在世时，父亲一直愧疚未能好好孝敬他老人家……

第二天早晨，雨停了，我望向窗外，一缕阳光从云中照射出来，我想，那位老人身上一定暖烘烘的……

篇4：你给我上的一堂课作文

你给我上的一堂课作文

钟声响起了。我要从未知的宇宙降落到这个迷人的水晶球上。我不能在梦游，新的课程已经开始。从出生那天起，到的灭亡结束，这堂课要上多久？谢谢你不厌其烦地教育，逝世仍在心里对我讲述天文地理、人情世故、真谛圣言。

谢谢你给我上的一堂课。我原是一个只会用哭泣表达语言的天使，在你的呵护与哺育中，学会吃东西，学会用做回报，学会用小脚丫踏在坚硬的地板上，学会咿呀乱叫。我在你的怀中。是你教会我如何写字，如何辨识；教会我如何手舞足蹈，如何开怀歌唱；教会我如何交朋识友，小学作文，如何把杂乱的积木堆砌成中的巍峨的城堡。你也许有一天会累，因为我总是没有疲惫地在你的课程中陶醉，忘却。在你身旁，我学会了跌倒后地爬起，在数的幻想世界中遨游，在棉花糖般的云朵上享受阳光，在暴风骤雨下接受艰辛的洗礼，在黑白相隔的'钢琴前演奏七彩的乐章，在音符的陪伴下翩翩起舞。一切一切，只因为你的爱护。在我一天一天乐此不疲的成长中，你的黑发一条一条被染白，年轻的皮肤出现了岁月的痕迹。

你老了。以后还能有很长很长很长的路途要我独自探索，深渊峡谷，陡峭山崖，还有没有终点的海平线，充满的海市蜃楼。没有了你的履行陪伴，我的征程变的迷离可怕。在你的课上没有讲述如何面对，这个问题你留给我单独深思，单独尝试。也许会有这么一天，你会从我的课堂中悄然离去，不带走一丝风吹草动，永远的离开，开始另一条慢慢长路。我不能再见到你。我只可以带着哀伤哭泣，然后继续完成你给予我的神圣指令，到天上，到海底，到热带雨林，到寒冷冰川。我只可以铭记你的教诲，追忆你的语言。成长中的点点滴滴，是你帮我收藏在心底，我的小脚印，经过风霜雨雪后早已消失，时间匆匆的飞逝，使我在一刹间蜕变成展翅飞翔的，也是你在等待中苍老。

谢谢你给我上的一堂课，天文、地理、人情、世故、真谛、圣言。斜阳悠然地把金光撒在教科书上，风把泛黄的纸张吹乱，回到第一页，回到从前，从我诞生的那天开始。只可惜时间不能倒流。

谢谢你给我上的一堂课，我的母亲。

篇5：母亲给我上的一堂课五年级作文

母亲给我上的一堂课五年级作文

人间处处有真情，真情如同冬日里的一抹阳光，为你驱赶寒冷；如同一盏夜晚中的明灯，为你指引正确的方向；也如同一张车票，温暖他人的心！

那是一个星期六，我和妈妈去杭州游玩。我们乘车到客运中心，来到售票大厅，买完两张车票准备离开，突然，我听到一阵叫喊：“让我买张票吧，下次我一定会还这五块钱！”“不行，这是规定！”售票员说。

我寻声问去，看见一位中年男子没有足够的钱买车票，我无奈地耸了耸肩，正准备离开，可母亲却叫住了我：“我们去帮他付钱。”我只好跟着妈妈走向那名男子，仔细一看，发现男子衣服破烂不堪，鞋子也破了一个洞，灰头土脸。母亲走过去说：“我帮他付了吧。”说完递给售票员五元钱，男子连声说谢谢。

说了也巧，他跟我们上的`是同一辆车，此刻我觉得心里格外开心。下了车，男子硬塞给我一个玻璃球，这是他对我们的感谢，我们推辞不过，只好收下。

“赠人玫瑰，手有余香”，让世界充满真情，这是母亲给我上的一堂课，让我永远铭记于心！

篇6：父亲给我上的一堂课阅读答案

父亲给我上的一堂课

我听过一个美国男孩拉凡·斯蒂恩讲的故事，他从父亲对一个贫苦孩子的尊重中，懂得了怎样做人。

我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。这样，我们自然就学到了从商的技能。

开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上、以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在这期间，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。有一天，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。这天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店，身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。

爸爸下楼走到小男孩身边，望着他那微笑着的眼睛以及脸颊上深陷的两个漂亮酒窝，和蔼地问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他随便看、尽管挑，小男孩确实这样做了。

大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱?”

“你有多少钱?”爸爸问。

小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。

“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那只断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。

你看，拉凡·斯蒂恩从父亲对待贫苦小顾客的态度中，懂得了怎样尊重一个平凡的孩子。

为什么要赔钱把小飞机卖给那个小男孩?因为父亲知道小男孩是想“为他的兄弟买一件圣诞礼物”，父亲看重的不是赚钱，而是小男孩的爱心，因为大爱无价!

但父亲为什么不直接把小飞机白送给小男孩，而是问他“你有多少钱”?因为父亲明白，小男孩更需要自尊，而不是施舍。

当男孩子展开手掌，数出比飞机价格低得多的27美分时，父亲却说“你的钱正好够”，这让男孩子产生了极大的成就感。

斯蒂恩在父亲的感染下，还学会了看人。当这个五六岁的小男孩刚刚走进商店时，斯蒂恩看到的是他破旧的衣服和乱七八糟的头发，但在父亲的影响下，斯蒂恩改变了他的眼光，当男孩走出商店时，他“只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩”。

有的同学爱以貌取人，瞧不起普通劳动者，但你仔细想一想，如果没有建筑工人，我们住的房子哪儿来?没有种地的农民，我们吃的粮食哪儿来?没有制衣的裁缝，我们穿的衣服哪儿来?没有环卫工人，我们周围干净的环境哪儿来?没有园林工人，我们城市的绿化哪儿来?

生存，离不开劳动，我们没有理由轻视普通的劳动者。

面对平凡，你要真诚地去爱，爱能使你自觉去尊重人，尊重劳动果实。当你学会了尊重，你将成为一个受人尊敬的人，成为一个创造劳动价值的人。

1、文中所写的故事发生的时间，地点，主要人物，起因，经过，结果分别是什么?

2、文章第2段对小男孩的外貌进行了出色的描写，试找出其中一句，并简要分析其作用。

3、文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为啥说 你的钱正好够?

4、认真阅读全文，说说在 父亲给我上的一堂课 中，我懂得了什么?

5、你最喜欢文中哪个人物?喜欢的理由。

参考答案：

1.答：时间是圣诞节不久，地点是爸爸小商店的玩具部，主要人物是小男孩和爸爸，起因是小男孩为弟弟挑选圣诞礼物，经过是小男孩看中一架玩具飞机，爸爸友好地接待了他，结果是小男孩花了27美分买了一架3.98美元的玩具飞机。

2.【他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破】答：这句话写出了小男孩的家境贫穷，连像样的衣服也买不起，侧面衬托爸爸的善良，不轻视穷人的美好品质和对穷人的同情。

3.因为小男孩家境贫穷，而这架玩具飞机对他来说却有极大的意义，是自己挣钱给弟弟买礼物。爸爸不愿让男孩失望，更不愿伤害他的自尊心，所以就说钱正好够。

4.答：我懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，要有一颗善良的心，以爱来包容他人。

5.答:我最喜欢文章中的爸爸，因为他善良有爱心，并没有轻视男孩，而是像大人一样接待他，用善意的谎言使小男孩完成送弟弟礼物的愿望。

篇7：父亲给我上的一堂课的阅读及答案

关于父亲给我上的一堂课的阅读及答案

①我家住在北达科地州莫特市的一个小镇上，爸爸在那里开了一个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”

②我们七个孩子从小就在店里帮忙。在这样的环境里，我们自然就学到了从商的技能。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及放好包装材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存。

③在此期间，父亲给我上了一堂让我永远铭记的课。

④那是在圣诞节前不久。当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活——管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破；他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上；他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时地拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。

⑤爸爸下了楼，走到男孩身边，他那钢青色的眼睛微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸你爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑。小男孩确实这样做了。

⑥大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”

⑦“你有多少钱？”爸爸问。

⑧男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的.硬币一枚五分镍币和两便士，共计27美分。而他选中的玩具飞机价值398美元。

⑨“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。

⑩爸爸的回答令我大吃一惊，在我为小男孩包装礼物的时候，我心里一直在想着这件事。当小孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带；我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。

1．请说说“父亲给我上的一堂课”这个标题为何用得好。

2．第②段中说“我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存”，结合全文，说说还有什么别的意义。

3．第③段在文中起什么作用？

4．第⑧段是典型的细节描写，说说它在文中的表达作用。

5．选文在情节内容上具有出人意料的表达效果，最能体现这一点的一句话是：

6．文章中多处运用了前后照应的写法，试找出两例。

7．第⑩段中的画线句包含着作者怎样的感情？

快点啊

直接照应文中内容,起概括全篇的作用;

2.关爱别人,帮助弱者,用爱心温暖他们;

3.侧面描写出父亲的爱心,进一步拱托主题;

4.承上启下的作用;

5.“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱;

6.A,在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。---“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。

B,一天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店。---爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象

1文中所写的故事发生的时间，地点，主要人物，起因，经过，结果分别是什么？

2文章第2段对小男孩的外貌进行了出色的描写，试找出其中一句，并简要分析其作用

3文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为啥说 你的钱正好够

4认真阅读全文，说说在 父亲给我上的一堂课 中，我懂得了啥？

5你最喜欢文中哪个人物？喜欢的理由

1.答：时间是圣诞节不久，地点是爸爸小商店的玩具部，主要人物是小男孩和爸爸，起因是小男孩为弟弟挑选圣诞礼物，经过是小男孩看中一架玩具飞机，爸爸友好地接待了他，结果是小男孩花了27美分买了一架3.98美元的玩具飞机。 2.【他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破】答：这句话写出了小男孩的家境贫穷，连像样的衣服也买不起，侧面衬托爸爸的善良，不轻视穷人的美好品质和对穷人的同情。 3.因为小男孩家境贫穷，而这架玩具飞机对他来说却有极大的意义，是自己挣钱给弟弟买礼物。爸爸不愿让男孩失望，更不愿伤害他的自尊心，所以就说钱正好够。 4.答：我懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，要有一颗善良的心，以爱来包容他人。 5.答:我最喜欢文章中的爸爸，因为他善良有爱心，并没有轻视男孩，而是像大人一样接待他，用善意的谎言使小男孩完成送弟弟礼物的愿望。

篇8：一堂课给我的启示作文

今天上午，老师在这个普通的日子里为我们上了一堂不普通的语文课。

这堂课讲的是课文《顶碗少年》。《顶碗少年》主要讲的是一个少年登台表演头顶十个瓷碗，做各种高难度动作的杂技，他表演了三次终于成功，全场发出暴风雨般的掌声。

“你们觉得少年这次的表演成功吗？精彩吗？请说出理由。”老师提出问题。

一会儿后，有几个同学举手了。

“那认为少年表演成功、精彩的同学请举手。”

全班同学先先后后，都不约而同地举起了手。

“认为不精彩、不成功的同学再举手。”

而这次全班同学都不约而同不举手了。

“哼，你们都认为他的表演成功、精彩？”老师显然很不满意，“他失败了两次，表演还成功、精彩？”

我没料到自己的观点是错误的。

“他的表演只能说既成功、精彩，又成功、不精彩的呀。”

讲台下鸦雀无声。

我却一直认为少年的表演是成功、精彩的。

“你们中为什么没有人有创新，举第二次手呢？”

举第二次手！我怎么就没想到第三种做法呢？但我还是认为我的观点没有错。

“同学们啊，要学会创新。”老师语重心长地说，“创新的力量是很大的，我有一次在大礼堂里给二年级的同学上公开课，讲的是课文《乌鸦喝水》，当我问他们乌鸦聪明吗时，一个小男孩说：‘乌鸦不聪明，这样太麻烦了，直接找根麦杆当吸管不就得了？’他一说完，场内马上暴发出雷鸣般的掌声，那次课上得非常成功。”

听了老师的一番话，我觉得创新很重要，但在今天这种情况，我没必要这样“创新”。我坚持认为我的观点是正确的。我不是执迷不误，小男孩认为乌鸦不聪明有依据，我认为我的观点正确也有依据的。少年失败了两次，但最后一次成功，也是成功的；如果没有前两次的失败，这次表演能震撼观众吗？如此地震撼了观众，还能说这次表演不成功吗？前两次的失败，只能证明这是一场不完美的表演，并不能证明这是一场失败的表演！

这堂语文课给我的启示是：只要有自己的依据，就不要怕与别人的观点不同；创新的力量来源于对自己的'信心，对自己的信心又来源于正确的观点和依据。

篇9：一堂课给我的启示作文

“同志们，注意了，特大新闻，特大新闻！”我班的“小灵通”扯着嗓子喊道。“到底咋回事？不要拐弯抹角地卖关子！”号称我班“女生第一豪杰”的牛真耐不及了性子，握紧拳头准备展开“殊死决斗”。“且慢，女侠饶命！”“小灵通”做出一副秀才模样，猛咳了几声，“据最新的可靠的情报，下节课上自习！”此话一出，那可乐翻了天，全班同学热情高涨，分贝也增加到120以上。

还好上课铃声来得及时，制止了一场初一（3）班的学生狂欢会。瞧，为了证实消息的可靠性，同学们仍像往日一样端端正正地等待老师的到来（不过，最好永远不要来）。A君离门口最近，自然此次的窥视任务由他来完成。只见他小心翼翼、踩着“碎步”到了门后，用他那5、0的双眼向四周瞅了瞅，好，真没人。于是乎，A君大步走向讲台，汇报情况：“没人！”“啊，好咯，终于能玩一节课了！”教室里的欢呼声此起彼伏。“得了，小声点！要让别的班听见了，对我们班影响多不好，省省吧！”戴着一副眼镜的B君从前排冒了出来。“对，安静！嘘——”合奏完了这长长的“嘘”调，还真管用：教室里静得连根针掉下来都知道。有的做作业，笔尖发出的沙沙声那么悦耳动听；有的捧着书本，默看、默记，津津有味地吮吸着精神养料；有的小声说话，谁知班长一个眼神递过来，呵，吓死两个！看来同学们真的又陶醉在学习的芬芳中，书香气息从我班蔓延。

大约二十多分钟过去了，班主任蒋老师满面春风地走到了讲台，我们的目光一齐投向了老师，现在蒋老师的笑容多了耶！同学们都发现了。“刚才你们的情况我都看见了，真的verygood！下面有请我们的演员“小灵通”、A君上场！”同学们很是困窘，议论纷纷，眼看着这两位曾与我们“并肩作战”的“好”兄弟大笑上前。“老师与大家开了个玩笑，没想到同学们如此听话，还有B君表现得也很好哟！当然讲台上的这两位演员也是功不可没的！所以——开始发棒棒!”蒋老师的手上不知何时多了几袋糖。“耶，万岁！”全班同学一齐欢呼，内心的甜蜜似乎快要荡漾出来。

倘若当时有录像机，就能拍出这美好的场景了。唉，看来我只能把它深深地刻在心上了——永不忘记这让我欢喜的一堂课！

篇10：一堂课给我的启示作文

一堂课给我的启示作文

人生的道路很崎岖，但从中收获不少甚至能照亮你未知的知识。一堂课中得到的启示也让你受用一生。

早上，第三节课，阳光还明亮地从窗外照射进来，阳光下的大树显得格外挺拔高大。一阵急促的跑步声传来，我和张锐芝正气喘吁吁地跑回教室，因为我和张锐芝一下课正想去去老师办公室搬作业，可却发现关门了，我们以为老师上来了，所以我们才那么急匆匆。

来到教室后，张锐芝就说：“怎么老师还没来，办公室也没开门。”我和她都疑惑地摸了摸头，紧接着，同学们异口同声地说：“那给我们写作业吧！”张锐芝犹豫了一会，走上讲台严肃的大吼一声：“安静！给我写作业，吵的给我静坐。”我听从指示拿出作业写了一会儿。

可张锐芝有犹豫了一会小声地说：“还是读书吧！不然老师见了又要骂我了。”我心里忐忑地想：总觉得老师要来了，心里不住往外望了一下，感觉天气黑暗起来。尽管张锐芝说了，可同学们还是无动于终。

突然，正当我们写得起劲时，王老师走来，这气场连风都挡不住。王老师似乎今天心情很不好，脸上无比得“黑”。我们一见老师来了，立马拿出语文书，吓得赶紧收起作业，我害怕地咽了咽口水。老师见我们正在写着作业又没读书，脸色马上变得严肃眉头一皱对我们说：“写什么作业？”教室没有人敢说话，她指着张锐芝说：“是不是她叫你们做得？”有些人二话不说地说“是“有些人犹豫地说”是“”好！“他今晚加多两个作业。”王老师说道。

教室鸦雀无声，安静的出奇，静得连钉子掉在地上都听得到。王老师大声一喝：“所有的班干部听好了，是你牵着同学的鼻子走，而不是你被同学们牵着你走。如果这个班干部听别人的话那不就跟普通同学一样了吗？做班干部是因为你比普通同学强！”听完后，我心里想：原来班干部权力这么大这么光荣。我只望见旁边的.张锐芝委屈难过的流下眼泪。我心想：这种感受我也体会到，我被老师骂过两次，两次挫折都让我激起斗志重头来过，所以我很有感悟。在那一瞬间，阳光猛然照进我的胸膛！

虽然，王老师训了我们一顿，可她在这堂课中讲了让我们一生受益的散发着自己魅力知识。

这堂课，我得到了一个启示：我们每个人都有自己的原则，学生的原则就是这节是语文课就要读书；班干部的原则，就是我说的话你必须得听！这其实很简单，可里面蕴含了许多道理，让我勇敢的面对着未来的挑战。

篇11：父亲给我上的一堂课阅读理解及参考答案

我听过一个美国男孩拉凡·斯蒂恩讲的故事，他从父亲对一个贫苦孩子的尊重中，懂得了怎样做人。

我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为我们自己的五金家具店，我们七个孩子从小就在店里帮忙。这样，我们自然就学到了从商的技能。

开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上、以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在这期间，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。有一天，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。这天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店，身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。

爸爸下楼走到小男孩身边，望着他那微笑着的眼睛以及脸颊上深陷的两个漂亮酒窝，和蔼地问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他随便看、尽管挑，小男孩确实这样做了。

大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：先生，这个多少钱?

你有多少钱?爸爸问。

小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。

你的钱正好够。爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的.衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那只断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。

你看，拉凡·斯蒂恩从父亲对待贫苦小顾客的态度中，懂得了怎样尊重一个平凡的孩子。

为什么要赔钱把小飞机卖给那个小男孩?因为父亲知道小男孩是想为他的兄弟买一件圣诞礼物，父亲看重的不是赚钱，而是小男孩的爱心，因为大爱无价!

但父亲为什么不直接把小飞机白送给小男孩，而是问他你有多少钱?因为父亲明白，小男孩更需要自尊，而不是施舍。

当男孩子展开手掌，数出比飞机价格低得多的27美分时，父亲却说你的钱正好够，这让男孩子产生了极大的成就感。

斯蒂恩在父亲的感染下，还学会了看人。当这个五六岁的小男孩刚刚走进商店时，斯蒂恩看到的是他破旧的衣服和乱七八糟的头发，但在父亲的影响下，斯蒂恩改变了他的眼光，当男孩走出商店时，他只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。

有的同学爱以貌取人，瞧不起普通劳动者，但你仔细想一想，如果没有建筑工人，我们住的房子哪儿来?没有种地的农民，我们吃的粮食哪儿来?没有制衣的裁缝，我们穿的衣服哪儿来?没有环卫工人，我们周围干净的环境哪儿来?没有园林工人，我们城市的绿化哪儿来?

生存，离不开劳动，我们没有理由轻视普通的劳动者。

面对平凡，你要真诚地去爱，爱能使你自觉去尊重人，尊重劳动果实。当你学会了尊重，你将成为一个受人尊敬的人，成为一个创造劳动价值的人。

1、文中所写的故事发生的时间，地点，主要人物，起因，经过，结果分别是什么?

2、文章第2段对小男孩的外貌进行了出色的描写，试找出其中一句，并简要分析其作用。

3、文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为啥说 你的钱正好够?

4、认真阅读全文，说说在 父亲给我上的一堂课 中，我懂得了什么?

5、你最喜欢文中哪个人物?喜欢的理由。

参考答案：

1.答：时间是圣诞节不久，地点是爸爸小商店的玩具部，主要人物是小男孩和爸爸，起因是小男孩为弟弟挑选圣诞礼物，经过是小男孩看中一架玩具飞机，爸爸友好地接待了他，结果是小男孩花了27美分买了一架3.98美元的玩具飞机。

2.【他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破】答：这句话写出了小男孩的家境贫穷，连像样的衣服也买不起，侧面衬托爸爸的善良，不轻视穷人的美好品质和对穷人的同情。

3.因为小男孩家境贫穷，而这架玩具飞机对他来说却有极大的意义，是自己挣钱给弟弟买礼物。爸爸不愿让男孩失望，更不愿伤害他的自尊心，所以就说钱正好够。

4.答：我懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，要有一颗善良的心，以爱来包容他人。

5.答:我最喜欢文章中的爸爸，因为他善良有爱心，并没有轻视男孩，而是像大人一样接待他，用善意的谎言使小男孩完成送弟弟礼物的愿望。

篇12：妈妈给我上了一堂课环保作文

妈妈给我上了一堂课环保作文

今天早上，妈妈给我上了一节环保课。

妈妈给我看了一些有关环境污染的图片，有的乱扔垃圾;有的是废弃污染;还有的是污水乱排放等等。看了这些图片以后，心酸的我也想为爱护环境出一份力。

在家里洗澡的`时候，我拿了一个我小时候洗澡用的大盆，放在脚下把洗澡水收集起来，洗完澡再把水倒在一个桶里，等到需要的时候用来冲马桶，浇花。这样就可以节约很多的水啦。另外我还提议妈妈用环保购物袋购物-布袋如果每一个人都用环保购物袋购物的话，就可以减少很多塑料袋的使用，这样也就减少了“白色污染”。在垃圾回收方面，我们黎城县新设了需要分类的环保垃圾箱。垃圾要扔在垃圾桶里，不要扔在垃圾桶外面。可回收的在左边，不可回收的在右边。我还在家里收集了很多废电池，因为一节1号电池就业能让一平方米的土地受到污染，所以我就将电池收集起来，在学校举行收集废旧电池活动的时候，交到学校由专门负责处理这些电池的人员去处理掉。

在环保方面我做得还很不够，我会继续努力，做一个“环保小卫士”并提醒身边每个人要保护环境，大家都能来保护环境，这样我们生活的地球将会变得越来越美丽。

篇13：给我启示的一堂课作文500字

给我启示的一堂课作文500字

星期天的早上，我带着两元钱骑着自行车去包子店吃早点。

来到那儿，我就看见包子店里坐满了人，连一个空座位都没有找到，更不要说在店外找自行车的停放处了。包子店的老板娘看见了，立刻走上前来招呼我：“小朋友，第一次来这里吃东西吧？想吃什么，请说！”同时，还给我找到了一个空位子，让我去坐下。还帮我把自行车停好。我看到我这个空位子上的人刚吃好早点离开。我坐下后说：“老板娘，我要四个菜包，一根油条，一碗豆浆。”“啊，对不起，我们小店早就不卖油条了。”“那就给我来四个菜包，一碗豆浆吧。”“好，马上送来。”老板娘说着快步离开了。一会儿，她端着包子和豆浆来了。“请慢用！”我高兴地接过迅速地吃了起来。我喝着热乎乎的豆浆，吃着刚出笼的包子，感到十分惬意。

吃着吃着，我一不小心，把一些豆浆泼在了桌子上了。老板娘看见了，没有说什么，动作麻利地拿了一块抹布走过来帮我擦去桌子上的汤水，嘴里还对我说：“没有淋到身上吧。以后小心一些。”我使劲地点了点头。她走过来问我：“豆浆够喝吗？不够，我给你添一点。”我说：“不用了。”她却坚持要给我加一点。我不好意思再坚持不要了，就低声说：“少一点好了，太多我吃不了会浪费的。”她说：“好！”我看到她给她添加的豆浆，心里暖烘烘的。这时，我明白了为什么同样的包子店，对面这家生意冷清，而这家却那么红火。我是听了别人在夸这一家的人热情，包子好吃才来吃的。因为耳听为虚，眼见为实，现在我真正体会到了。同时，这早点也给我上了生动的一课：只要你诚心待客，你必定会得到相应的回报。

篇14： 给我教训的一堂课作文400字

给我教训的一堂课作文400字

“叮铃铃！”上课了，什么课？英语课。这我可要多举手，举手多了老师还会满足我的一个愿望呢！

课堂刚开始，我听得特别认真，生怕漏下一个单词，可能我一不留神，就错过了回答问题的机会了！ 窗外的风吹打在我脸上，又凉爽，又舒适，风在给我鼓劲呢，我抖抖身子，笑了笑。 有问题了，举手！唉，没叫我。又有问题了！唉，又没叫我。什么时候才能叫到我呢？老师大概把我忘了吧。我有些丧气。

“天啊！张常悦都被叫起来两次了，老师真是的'，怎么不叫我呀？”我的心在焦急地大喊“叫我！叫我！”

后来，我发现了我的问题所在，我举手太慢了！我应该马上举手，这样老师才能注意到我。相信我能回答上问题来。

有问题了，别的同学还不举手，我心想这可是个好机会，就连问题是什么也没看，就把手高高地举起来了，除了我，教师里一个同学也没有举手。老师正对着尴尬的气氛毫无办法，看见我就像看到了救星一样，连忙叫我起来。

我松了一口气，终于叫我了，这下，问题不知道是什么不说，连话都不会说了。同桌悄悄告诉我要回答的问题，我只好擦了下头上的汗，结结巴巴的说起来。非常失败，最后还是老师总结。我知道此刻我的脸一定很红，很红，因为我感到脸上火辣辣的。空气中有种不知名的气味，好像是在嘲笑我。

那堂课，给了我一个教训：“自信是有的。可也要三思而后行啊！”

篇15：蜗牛给我上了一堂课作文700字

它，只是一只蜗牛，一只弱小的蜗牛，小得缩进壳里就发现不了它。可就是它，给我带来了生命的震撼。

还记得小学的数学中有这么一道题：一只蜗牛顺着一根光滑的竹竿向上爬，每分钟向上爬50厘米，又向下滑20厘米，那么它爬到4米高的竹竿顶端需要多长时间？

现在想想，那只蜗牛为什么要拼命爬出去呢？而且它的做法事倍功半，何必呢？

又恍然间想起小学的养蜗牛经历。

那时，我们极流行用纸叠成一个小纸盒，将蜗牛放进去养。蜗牛爱吃小白菜。几片厚厚的白菜叶一放进去，不一会儿就千疮百孔。

晚上，我将盖子盖上，留条缝儿，就睡觉去了。

“沙沙沙”，一阵小心翼翼的窸窣声响起。我也没注意，只当是那只蜗牛饿了，正在那儿吃菜叶。过了许久，那声音才停下，大概吃饱了吧。也就没再留意。

第二天早上醒来，便马上去看它一眼。轻轻地，轻轻地，我靠近了那个盒子；慢慢地，慢慢地，我提起了盖子；悄悄地，悄悄地，我瞥进了我的急切眼神……

它不见了。

那叠厚厚的菜叶阻挡不了它向外逃跑的心。菜叶中心，几近完美的一个圆成功穿越了一片、两片、三片、四片、五片菜叶，再加上一层纸。

它逃了出去。

就在房间门口，我看到了它疲惫的身影。在它的身后，拖出了一条透明的足迹，那是它努力的每一脚步。它还在努力。

它弱小的身体里所迸发出的能量竟是如此之大……

我把它放了，就在院子的泥层里。

生命的力量，这么大；对于生命自由的追求，那么强烈；不怕失败的心，这么努力……生命，在这时是那么顽强。

几天后，去找它，却不见踪影。此时再回忆起它，它那棕色的壳在单调的日光下发出格外夺目的光芒…… 上一篇：假如可以重新来过 下一篇：天暗了，雨来了作文600字 相关推荐 三河古镇游记 文明交通我见证 我为自己点个赞作文500字 我的家 我的家乡——顺德 《变色龙》读后感500字 军训有感 我的理想——主持人 最美的风景在路上作文1100字 我喜欢的体育运动作文600字 老王 让我如此依恋作文800字

篇16：那一幕给我上了一堂课作文650字

那一幕给我上了一堂课作文650字

假期，我和妈妈开车来到了外婆家。一下车，外婆便吆喝道：“快来帮忙摘蚕茧！”她的银发在空中飘舞着，松弛的脸上布满着一道道皱纹。

我好奇地跟着外婆来到了茧窝，那一个个雪白的茧子安静地卧在自己的窝里，周围覆盖着蚕丝，好似外婆的银发。

外婆坐在我身边，佝偻着身子，手指轻轻地按下蚕茧，椭圆形的蚕茧便依偎在她粗糙的手中。她动作轻柔，像对待自已的孩子一样，然后又缓缓地放到一个袋子里。“孩子，今年我们订了好多蚕籽，忙不过来，常常要熬夜！”她低头说道。

摘了一会儿，我便有些漫不经心了。不经意间，手上力用大了，一个蚕茧被我按瘪了，我随手把它放到一边，却被外婆发现了。她连忙放下手里的活，笨拙地弯下了腰，身体呈一个弓形。她小心翼翼地捡起那个蚕茧，无奈地叹了口气，有点失望。

“不就是坏了一个吗？又不是不能卖了！”我不解地说，顺手从外婆手里接过那个茧，扔到了箩筐里。外婆却心疼起来：“轻点，小心弄伤了蛹！”她面庞柔和，温柔而小心。片刻后，外婆又埋头干了起来，满是老茧的手在笼眼里穿梭。我突然明白了，这莹白色的小茧儿可都是外婆细心培育的生命。在她的心中，茧中的蛹哪怕是沉睡也是有知觉的，是需要精心呵护的！面对外婆对生命的爱护，我羞愧难当，手中的动作却异常轻柔。

阳光透过斑斓的'树影软软地倾泻在外婆的身上，像一层薄薄的丝衣。那个金光闪闪的老人倚在小椅子上，那被深绿的桑叶汁、红色血丝浸染的裂缝密布的手指尖轻轻地摘、放，这动作是外婆对生命的珍惜和爱护，哪怕一个小小的茧。清晨的风吹拂着外婆的脸脸颊，萤白的蚕茧环抱着她……

篇17：五年级语文阅读理解父亲给我上的一堂课附答案

五年级语文阅读理解父亲给我上的一堂课附答案

我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。

在此期间，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。

爸爸下了楼，走到小男孩身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝，他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑，小男孩确实这样做了。

大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”

“你有多少钱？”爸爸问。

小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的'玩具飞机价值3.98美元。

“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那只断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。

1.文中所写的故事发生在什么时候？请你用简洁的语言概括故事的主要内容。

2.文章第二段对小男孩的外貌进行了出色的描写，试找出其中一句，并简要分析其作用。

3.文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为什么说“你的钱正好够”？

4.认真阅读全文，说说在“父亲给我上的一堂课”中，“我”懂得了什么？

5.你最喜欢文章中哪个人物？喜欢的理由是什么？

参考答案：

1.圣诞节前（我在八年级的时候）父亲接待一个小男孩来店里买玩具飞机。

2.外貌句子略 作用：说明小男孩非常穷，为下文故事情节发展作铺垫。

3.同情小男孩的处境，帮助他完成心愿（或为了保护一颗幼小而又自尊的心）

4.“我”懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还懂得了人与人之间与要关爱。

5.能结合文中内容符合人物的性格特点就可。

篇18：给我个朋友作文

我是个独生子，虽然伯父家也有孩子可是个女孩，就因为这样我成了家里的宝，爷爷的心头肉，家人都像捧钻石一样捧着我，按理说我是再幸福不过的人了，可我并不感到快乐，家里就我一个孙子，爷爷怕我出意外不让我常出去，更不让我和别的朋友玩，在爷爷眼力他们都是野孩子，没教养整天就知道玩，跟他们在一起会带坏我，可我是多么的渴望快乐，渴望有个朋友呀！而且我家现在住在一套豪华的别墅，很豪华，妈妈说我们家铺的是地毯很贵，没平方米织2万针，叫我别带人来，其实家里有拖鞋可以让客人穿拖鞋进来的，可妈妈只准大人进来，小孩不行。

上了小学以后认识的朋友多了，我这才感觉到，什么是集体（因为爷爷怕我出事，所以没让我读幼儿园。）由于家里的种种阻碍，我和同学们的关系一直都不是很好，人际关系很缺乏，我的朋友多是富家子弟爷爷说这些是他商友们的.孙子，可我并不想搭理他们，这些阔阔的公子哥有什么好？我觉得，我很倒霉，慢慢的我变的不多话了，我甚至忘记了怎么笑！

每缝过节或我生日父母爷爷，大伯婶婶姐姐们都会给我很多礼物，可在这众多礼物中没有一件是我想要得，我有时跟同学诉说我的事，渴望得到他们的帮助可得到总是：“你爸是大老板，有什么买不起的，找你爸去呀。”每当这时我都默默的走开，我不知道怎么办，我不知道，我真的不知道，大家为什么这么讨厌我？因为我和他们不一样吗？可这又怎么样呢？今年过节妈妈送给我一本书名叫《处世经典》我对书很感兴趣可这本书却刺痛了我的内心，我没有朋友，还要学什么处世呀！那晚我做了一个梦，梦到了我的生日，爸爸送给我一个礼物，我打开来看，哇！是一个男孩！看上去他和我的年龄相符，我问他是谁来这干什么，他对我说他叫董昊，是来做我的朋友的，我太高兴了，我有朋友了！我打了我一巴掌，结果我醒了，我真的打了自己，原来是个梦，多好的梦呀，真希望这个梦能永远的做下去该多好，我本来还想和他学习、看书、上网、去小荷、踢足球。可这是个梦。

如果上天能给我一个愿望，我希望它是给我一个朋友。

篇19：假如给我一个朋友作文

假如给我一个朋友作文

假如给我一个朋友，我会请他到我家来，让他和我一起做游戏，我们会玩捉迷藏的游戏，我会躲在衣柜里，用衣服把我遮住，然后我会一声不响地躲着不动，直到过了好久，我就会偷偷地走出来，然后吓他一跳。

我还会和他一起画画，我来勾线，他来涂。我会画一条大鲸鱼，大鲸鱼长着一对大大的眼睛，一个张开的大嘴巴，嘴里长着巨大的牙齿，头上长着一个又高又长的角，接着在鲸鱼的嘴里画着一条比鲸鱼小一些的鱼。那条鱼有一条非常有力气的尾巴，一双比大象还粗的鱼鳍，又在预定嘴里画一个在逃命的人，哪个人因为太胖，被鱼吃了，哪条鱼又被鲸鱼吃了，这幅画可真好笑。

我又和他一起去游乐园玩，我们先玩过山车，车开的'时候，我们像骑在龙背上，飞快的飞着。我们又玩海盗船，我们下去时，就像从空中掉下来似的，吓的心停不下来。我们来到小船里，一边划船，一边让心停下来。在小船上划船就像在月亮上划船一样。

没过一会，天就黑了，我们高高兴兴的回到了家。

篇20：朋友给我信心作文

朋友给我信心作文

俗话说得好：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”。学校里总是没完没了的考试，给了我们学生多大的压力呀！这不，学校不久有要测验了，我这心里没底儿，没信心啊！

以前每一次考试我都没上前百名，于是也就不想再跟那些同学们拼得你死我活的了。同桌小明看到我这模样，就问我：“为什么没信心呀？”我摸摸头，不好意思地说：“我脑瓜子不灵呗！”我低下了头，小声嘀咕着：“反正也考不好，费那劲干啥？”小明听见了，严肃起来，好像显得不赞同。顿了一下，对我意味深长地说：“不是这样的，你看，我们班不是有很多努力学习，取得好成绩的同学啊？”接着，他一个个地说出名儿来，我捂着耳朵不想听。他见了，扒开我的手，像老师家长一般，语重心长地对说：“你呀，只要努力，能行的，我们一起加油，一起比赛，好吗？”我还是没信心，还是低着个阴沉沉的脸，往日的笑容烟消云散，我傻笑了一下，把头扭向小明那边，歉意的说：“小明，谢谢你的好意，我心领了。可是，我真的很笨，肯定考不好的，你别费劲了！”“那为什么别人就能呢？”小明急了，大声反驳。我听了，思考起来：对呀，为什么别人就能，我就不能呢？小明看了一下，告诉我：“是因为你对自己没信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”这一次，我甜甜地笑了，使劲地点了点头。

接下来的`日子里，我整天不断地学习，在这次考试中，我终于取得了好成绩。拿着试卷的我，一个劲地对小明说谢谢。经过这件事，我懂得了一个道理：只要努力，就一定会取得好成绩。不过，这大半的功劳可都属于同桌小明给我信心啊！

朋友们，努力吧！为你们的理想奋斗吧！请你们相信：风雨之后总会有美丽的彩虹等待你们的！

篇21：朋友给我力量作文

朋友给我力量作文

我最要好的朋友是小鑫小愿。现在我们都上三年级了。从一年级到现在都是他们陪我玩帮我渡过难关。

记得有一次我们单元评价里的看图写话我一看就烦。就在我想放弃的时侯他们伸出援助之手给我讲如何看图怎样写好。我在他们的鼓励下才把那道题做好。老师在批阅时还特意表扬了我。

还有在我生病的时侯落下了许多功课作业也不会做。后来都是在他们的辅导下才慢慢补出来的。朋友给了我太多关心与帮助。还有一件事提起来令人纠心又难忘。炎热的夏季到了正是麦黄之时。我处于好奇和援助爸妈之心看他们上地里割小麦我也拿上镰刀跟着他们割。开始我割麦的'兴趣别提多浓了。看着爸妈挥舞着镰刀好自如。我也快速地割着嘴里还哼着小曲。一不小心镰刀砍在腿上顿时鲜血直流。我慌了神急忙喊爸妈。他们闻声而来抱着我就去卫生所。医生麻利的包扎好伤口。此时我的好友小鑫小愿也赶到了他们不停地安慰我：“不该的已发生了就忍着点以后做什么都要小心啊！。。。。。。”在他们的开导下我仿佛没有了伤痛。后来耽误的功课也是朋友帮我辅导弥补上的。。

久旱逢甘雨患难见真情。朋友总在我需要之时出现并给我力量让我生活让我学习。有知心朋友就是好。

篇22：朋友带给我快乐作文

书是我的朋友，他带给了我的童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。

如果你问我，书给我带来了哪些乐趣？我可以回答你，书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时，那一行行的`字似乎每个字行间都洋溢激情，犹如一幅幅优美的风景画，读来就是一种享受；那一行行的字宛如一条彩虹，盘踞在人们想像的上空，短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。书——它把我带到了一个广阔多彩的世界，我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来；在那儿我就像一条鱼儿游向了大海，在广阔的海洋里自由的遨游。

如果你问我，为什么书给会给我带来快乐呢？我可以回答你：因为书是一种永恒的力量，这个力量足以移山填海，足以为人们灵魂打开一片广阔的天地，人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好：观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。古往今来，所有的朋友中书本往往是最好的，最棒的！

伟大的东西和美好的思想总是共存的，庙宇会崩塌，雕像会朽败，而书籍却成为了永存的思想。我相信总有一天书籍也会给你带来快乐！

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