雷锋精神小学六年级作文

【导语】“阿奇抠”通过精心收集，向本站投稿了30篇雷锋精神小学六年级作文，今天小编在这给大家整理后的雷锋精神小学六年级作文，我们一起来阅读吧!

篇1：雷锋精神小学六年级作文

雷锋精神小学六年级作文

雷锋，一个熟悉的名字，很多人都口头上说要向他学习，可是有多少人能够真正做到。最近在我们身边就有一位拥有崇高雷锋精神的人，他的英雄事件让我深深感动。

吴斌，一位大家都在观注的`“最美司机”，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客“别乱跑”。因为他伤势过重，6月1日，48岁的吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人！

篇2：雷锋精神六年级作文

雷锋精神六年级作文

有一种精神，影响了一代代祖国的花朵，被一代代传承，在岁月的光辉里永垂不朽，那就是雷锋精神！为什么它有这么大魅力？因为他是当今社会所需要的一股暖流。

雷锋在哪？其实雷锋就在我们的身边。

记得那次一个人来到这陌生的长沙，要去汽车南站。长沙太大了，我迷迷糊糊地在大街小巷转来转去，我意识到:我迷路了。

我心乱如麻，不知如何是好。我紧张得咽了一次又一次口水，吓得不敢动弹。我紧握双拳，看着茫茫人海，却没一张熟悉的面孔。我茫然地看着过往人群，我在路口徘徊着。好一会儿，有一位老伯向我走过来。唉，只好问路了！

伯伯，汽……汽车……南站怎么走？心情真忐忑，声音都在颤抖，迎接我的是拒绝还是帮助呢，其实就算指个路也好啊！

我带你走吧！老伯脱口而出。真的吗？我有些不敢相信，其实指路我也会很感激的，何况带路呢？

三个红绿灯后到了一条笔直的`大街，老伯才说:顺着往前走，就到了！

谢谢伯伯！我感激地说。

老伯摆摆手，说:讲什么谢，都是应该的！顿时，一股暖流涌上我心头。我和老伯是陌生人，但是他却对我说不用谢，都是应该的。如果还有机会，我一定会对老伯说:谢谢你，你真是活雷锋！

生活中，有很多需要帮助的人，如果我们能用力所能及的方式帮助他们，我们也可以做活雷锋。

去年冬天，我们班徐文卓的父亲，不幸意外去世了…… 徐文卓，他才12岁啊！在十二岁少年的心中，父亲是一座巍峨的山。现在山倒了，生活的重担落在他们母子身上，这多么残酷啊！

记得他很爱笑，现在经常独自一人黯然落泪，记得他很爱跑爱闹，现在却常常一个人孤零零的坐着，记得……

为了帮助他，我们班全体师生自发组织了捐款献爱心活动。班主任倡议一发出，第二天，同学们就排着长长的队伍，十元、二十元……甚至上百元地把钱捐进爱心箱。有些家长，听到这个消息，纷纷在班级微信群里发短信，鼓励徐文卓及其家人，要他们勇敢面对，好好生活，更是直接微信捐款。短短两天，75位师生就捐献了2500多元。虽然这对他们来说，只是杯水车薪，但它代表着我们的这份浓浓的同学情、师生情。窗外寒风凛冽，教室却温暖如春。

时代的重担落在了我们21世纪的主人肩上，我们定会勇挑重担，将雷锋精神传承下去。我们定会携手，创造一个更加美好的明天！

篇3：雷锋精神小学作文

雷锋，一个熟悉的名字，很多人都口头上说要向他学习，可是有多少人能够真正做到。最近在我们身边就有一位拥有崇高雷锋精神的人，他的英雄事件让我深深感动。

吴斌，一位大家都在观注的最美司机，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客别乱跑。因为他伤势过重，6月1日，48岁的吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人！

篇4：雷锋精神小学作文

雷锋精神是什么？

雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，还有社会主义荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的.。

思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免雷锋叔叔三月来了四月走的现象。

篇5：雷锋精神小学作文

我以崇敬的心情，拜读了《雷锋日记》。

书的扉页写着这样一句话：我要全心全意为人民服务，为党和阶级的最高利益，牺牲自己的一切，直至生命。

普通，简单，却振聋发聩。

透过封面那张年轻却又帅气的照片，我仿佛看到在那个激情似火的年代，有这样的一个青涩的人民子弟兵，顶着一张年轻的脸，怀着一颗炙热的心，无私的奉献着自己。

很难想象在那样一个艰苦的时代，在平凡的生活之中，有一颗如此年轻的心，以崇高的理想和信念，做着一件又一件不平凡的事情。

关于书籍内容，我并不想赘述太多。在合上这本书的那一刻，于我的内心最深处，突然泛起很多莫名其妙的想法。

首先，便是有关于铭记。

从我呀呀学语至今，已过去二十多年，值得感动和铭记的事情太多，那些年少无知时母亲衷衷告诫的细语，那些青春懵懂时恋人向来萧瑟的回首，那些踯踽前行时朋友澎湃热血的鼓励，成为我人生道路上不可或缺的一种财富。自从踏上社会，从一颗青涩的心，日渐蜕变到成熟和世故的同时，亦不断的被时间的流驶所淹没和屏蔽。

然而，太久没有的感动和铭记，却在这本书合上终页的一瞬间，如凛冽寒风一般刮进内心的最深处。闭上眼睛，雷锋的一生如电影默片一般在脑海中迅速划过。在1960年1月8日雷锋日记中如是写到：“我恨不得把我的心掏出来献给党才好，晚上我怎么也睡不着，我的心就像大海的浪涛一样，好久不能平静”。

这一天，雷锋加入了中国人民解放军。

可曾记得，当年我们加入中国共产党的时候，是否有过这样的兴奋与冲动?是否内心也曾泛起过久久不散的浪涛?是否因加入中国共产党而使得思想得到了升华?也许，我们早已不记得这样的日子。

1962年8月10日，雷锋写下最后一篇日记，日记中写到：我要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。

随后的8月15日，雷锋同志负重伤后抢救无效牺牲。时年22岁。

此刻，不禁潸然泪下。

雷锋的一生，是不断为人民服务的一生。他的一生，为我们生动的诠释了“一切为了群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的党的群众路线真谛。必将铭记于心。

篇6：雷锋精神小学作文

雷锋，一个熟悉的名字，很多人都口头上说要向他学习，可是有多少人能够真正做到。最近在我们身边就有一位拥有崇高雷锋精神的人，他的英雄事件让我深深感动。

吴斌，一位大家都在观注的最美司机，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客别乱跑。因为他伤势过重，6月1日，48岁的`吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人！

六年级:徐文伶

篇7：雷锋精神小学作文

今天，我们新阳路小学四（6）班举行了一节班会，班会的主题内容是“弘扬雷锋精神”。

开完这节班会后，我深有感触。雷锋叔叔只活到了22岁，可是他却做了无数的好事，让我感到无比的振惊。雷锋从小就生活在一个贫穷的家庭里，平日里吃不饱、穿不暖，可是他却特别喜欢帮助他人。老师说，雷锋小时候帮助过小朋友过一条小溪，他不怕脚脏、不怕裤子湿，背着小朋友们过去。雷锋叔叔做好事时总是顾不上自己，只为帮助他人，而且他帮助他人从来都不要求回报，这样的精神难道不值得我们学习吗？雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向他学习，学他乐于助人、敢于奉献的精神！雷锋叔叔只活到22岁，他是在帮助他人指挥倒车时被车撞倒而牺牲的，他生命的最后一刻都是在帮助他人……

班会上老师讲了雷锋叔叔留下的很多名言，其中有一句名言让我记得特别深刻——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。经过这节班会，我的感触很深，我下决心一定要学习雷锋叔叔这种为人民服务的精神，在日常生活中要从身边的小事做起，帮助他人，奉献自己。

篇8：雷锋精神小学作文

“学习雷锋好榜样，不怕劳动不怕脏。”，小时候妈妈经常唱给我听，现在我终于知道了这句话的意思。

我们楼下有一位保安叔叔，小区里出现什么状况，只要能帮上的忙，他都会尽心尽力地去帮。记得有一次，一位大妈去买菜，回来后，因为菜买得太多，进门的时候跌倒了。那位保安叔叔见状，便赶紧把大妈扶起来，找了一个小推车，把菜放到里面，帮大妈送回家。我在旁边看到了。等叔叔回到岗位上，我说：“叔叔，您真好，我要向您学习！”叔叔不好意思地挠挠头，说：“也没什么呀！大家不是说要做‘活雷锋’吗？”

我再告诉你们一个秘密，我们家就有一个活生生的“活雷锋”，那就是我亲爱的爷爷，他可是凤凰花园城里鼎鼎有名人物，人称华佗。在他手上治愈了不上病疑难杂症，但他从来不收别人的钱，还自己掏钱买药，为此奶奶总是和他吵架，但爷爷总是笑嘻嘻地笑，“谈钱，就太俗。”我爷爷最喜欢喝酒，每次看完病，他总会倒上一杯酒，奖励自己一下。然后骄傲地说：“孙子，你爷爷本事大不大呀？”我看着爷爷，心想：“我的爷爷真了不起。”

你们看，“活雷锋”就在我们身边，“活雷锋”无处不在。

篇9：雷锋精神小学作文

今天，我和李雨菲约好去中心广场玩。

到了那里，一看！写字的人真多！我们完了起来。我们一会儿写字，一会儿滑滑板。玩得不亦乐乎。一圈、两圈、三圈…………我们就这样围着中心广场转呀转呀，我们滑着滑板到了妈妈那里以后，看见一个六岁左右的小女孩在哪里哭泣，穿着一条裙子。我们连忙上去问她：“你迷路了吗？”小女孩没有回答。

我继续问：你跟谁出来的？小女孩说：“和姑姑、姑父、弟弟出来的。”

我问她：“你叫什么名字？”

小女孩答道：“我叫李林依。”

我拿来妈妈的手机，叫他说他爸爸的手机号，我拨完以后，便给她爸爸说：“你的小妮丢了，你来南门找她吧！”我们为了早点回家，和李雨霏在广场上来回巡逻，但还是没有看见她们。我们滑着滑板回去，叫小女孩说明了她们的形象后，我们又开始找起来。我们就这样，一圈、两圈、三圈…………但始终没有看见她们的任何踪迹。

我们在广场上等啊等啊，等了好大一会儿，它的姑父才来了，嘴里还说：“你跑哪儿去了？”我说：“谁让你看不好自己的孩子呢？”更令我琢磨不透的是：他竟然没有对我们说一声“谢谢”便带着孩子扭头就走了。

我要伴随雷锋叔叔的足迹，让自己快快乐乐的长大！

篇10：雷锋精神小学作文

三月是学雷锋月。说起学雷锋，大家可能会问，雷锋那么无私，那么伟大，我们该怎样学呀雷锋是一个平凡的人，他乐于帮忙别人做许多生活中的小事，这就是平凡人的伟大。

其实生活中有许多雷锋，只但是大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。

有一次，我像往常一样自己回家。由于我家和学校隔着一条高速公路，车辆十分多。我走着，走着，突然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空白。在这危急关头，一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边，并笑着对我说：“孩子，没事吧”我很感动，我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我，使我摆脱了危险。在我的心里，这个阿姨就是雷锋。

这件事深深地触动了我，学雷锋不必须非得干轰轰烈烈的大事，学雷锋能够从身边的小事做起。例如当同学在学习中遇到困难时伸出帮忙之手；在车上给老人、孕妇和抱小孩者让座；帮忙所在的社区打扫卫生……

时代变化了，但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生，我们就应想方设法使雷锋精神发扬光大。

篇11：雷锋精神小学作文

雷锋的故事，大家都铭记在心。在我们的身边，也有许许多多和雷锋一样的人。下面，我们就来讲讲“小雷锋”—邵祥的故事。

邵祥家住桃源居，和我家不远。一次，我骑车去他家找他玩。我们来到了水池边，只见一张20元的纸票正在地上向我们招手。我们跑了过去，只见一块钱压着一张崭新的20元，我们捡了起来，邵祥说：“这么多钱，偷偷花掉可不好吧，还是找一找失主再说吧，不行交给派出所。”我想了想：“恩。”我们骑车在小区里转悠着，还不停的吆喝：“谁丢了21块钱哪？谁丢了21块钱？”我们找累了，就在路边歇一下，然后又继续找。

功夫不负有心人。我们最后在小区大门那儿找到了失主。当时，他慌慌忙忙的，也不知在找些什么。我们上前一问，才知到他就是失主。他看见我们帮他找到了钱，还帮他带了过来，便连忙道谢，还说要给我们5块钱，我们赶紧退辞，说道：“这是我们应该做的。”

雷锋也曾说过“这是我应该做的”。邵祥这种拾金不昧的精神难到配不上“小雷锋”的称号吗？

雷锋精神正在发扬光大，随处可见所畏的雷锋事记，哪怕只有自己的一点点付出，就能让这个世界更美好！

篇12：雷锋精神小学作文

“雷锋精神”就是帮忙需要帮忙的人。此刻你到雷锋的故乡去，那里的人们还能讲出一大箩筐雷锋的故事。

其中一个故事叫《愉快的星期天》，讲的是雷锋带病去帮忙工人们推砖块的事。雷锋带病帮工人推砖块为什么他会觉得愉快呢难道是因为他想得到表扬吗不，雷锋连名字都没有打算留下；还是他为了挣钱呢不，他说这是义务劳动。那究竟是为什么他会感到快乐呢因为雷锋生在旧社会，是一个孤儿，他长大在新社会，雷锋认为新社会给予自己很多，他就想回报社会，他认为帮忙别人就是回报社会，所以他很愉快。

其实帮忙别人并不困难，有时候也许只是侧一下身子，让有急事的人先过去；或者是把文具借给需要的同学。只要你愿意，在别人需要帮忙的时候，为他伸出援助之手，他会感到很温暖，你会感到很快乐！同学们，让我们学习雷锋的精神，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵。在雷锋精神的感召下，从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起，争取做一个对社会有用的人，做一个爱帮忙别人的人。

篇13：雷锋精神小学作文

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位……

每次想起这段话，就想起了我们可亲可敬的雷锋叔叔。

他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他，没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。

雷锋，这个响亮的名字，是全心全意为人民服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数。在21世纪的今天，有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时代如何变化，人类任何时候最求美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多人淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人所崇敬，所学习。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋关心人。爱护人、支持人。理解人的品质。作为一个中国人，我们更应该把雷锋精神发扬光大，让雷锋精神与上帝共存。

今年，是雷锋逝世50周年，转眼间雷锋已影响我们半个世纪之久，作为一个六年级的学生，我也应该多做些好事。生活中，我们不随地吐痰，不乱扔垃圾，在周围的人需要帮助时伸出援助之手，我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。让这种精神在我平常的学习中发扬光大！只要人人都像雷锋一样，那么我们的世界会更加美好！

虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒。

人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起学习雷锋，助人为乐、热爱祖国，用实际行动去传承雷锋精神，人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

篇14：雷锋精神小学作文

弘扬雷锋精神、热爱祖国、热爱社会的坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

——题记

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷锋的这句话，就想起：有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。人人学雷锋，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻捡起地上的纸，把马路上的香蕉皮扔进垃圾箱，甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮忙。真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

记得有一次，我和表哥一快去新华书店看书。书店里人山人海，不知怎样的，我和哥哥把手紧紧握在了一齐。我的手一下子摆脱了哥哥的手，当我看到自己和哥哥走散了，我急得像热锅上的的.蚂蚁——团团转。心想：怎样办？和哥哥走丢了，我该怎样回家？真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢就应在原地等待。我等了好一会儿，也没见到哥哥。这时候，一位身穿运动福带着黑色墨镜的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小弟弟，你怎样了？”我十分地害怕，摇了摇头。他仍然面带笑容地对我说：“小弟弟，我不会对你怎样样的。告诉我，或许我能够帮忙你。”我看了看他的这个样貌，原先的念头便消失了，认为他或许真是个好人。对他说：“我和哥哥走丢了，此刻不明白该怎样办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你哥哥有手机吗？我们能够打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一齐走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮忙我的。便答应和他一齐走。他带我到书店总服务台，对那为服务员说：“服务员，这位小弟弟她与他哥哥走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找，行吗？”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“鲍明昊小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗？”他笑着对我说：“看看吧！”不久，哥哥从远处跑过来，嘴里直说：“昊昊，昊昊！”原先哥哥也一向在找我，我告诉他，就是这位伯伯帮忙我的，哥哥连声说谢谢。那位伯伯说：“没关系，别客气。”

就让我们呼唤雷锋精神，把它发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间……啊！雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中！

篇15：雷锋精神小学作文

雷锋，这个响亮的名字，无论在什么地方，每个人都明白他的故事。

作为新世纪的小学生，我们更要学习雷锋的螺丝钉精神，是怎样的精神呢是乐于助人、团结友爱、有职责心。

老师为了让我们成为新世纪的活雷锋，特地带我们到低年级那里实践。到了那里，我们二话不说就动起手来，有的扫地，有的擦窗台，每个人都忙碌碌的。烈日当空，干起活来还真累，一丝微风吹来，稍微凉爽了一点。但是，天气再热，也不能把我们累倒，每个人都在那各干各的活，尽自己的可能把事情做到最好。突然，方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写，这下子怎样办，活还没做好呢！没办法，只能先回去默写了。默完了，我们三步并作两步，赶忙跑回去之后干活，没想到我们遭到了老师的责怪，说我们活才干到一半，竟然就回去了。这也难怪，换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉，并请求让我们之后干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了，而且还明白回来，便答应了。

我们不仅仅要学做活雷锋，更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上，有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币，他立刻就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。

让我们一齐学习雷锋精神，争做活雷锋。

篇16：雷锋精神小学作文

这是一件很久以前的事了，我永远都不会忘记。

一天上午，天气很好。妈妈去做头发，我去找朋友玩。有一个人提议说题目：“我们玩捉迷藏吧。”我们集体回答题目：“好！”

每个人都在找地方藏起来，我也不例外。走啊走，我觉得速度太慢了，要是没藏起来就被抓到了，那该多丢脸啊！我便跑了起来。

我知道他们都会往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！随着我的一声惨叫，我的身体和大地母亲来了一次亲密接触。“哎呦”！我在地上叫着。

突然，我感觉我的胳膊被什么东西给抓了，原来是一个陌生的叔叔，他把我扶起来后就问题目：“没事吧”？我赶忙把身上的尘土拍掉，就来不及回答陌生叔叔的话，也来不及看陌生叔叔的摸样。

陌生叔叔看到我没事就走了，我还没说谢谢陌生叔叔就走了。

没多久，朋友找到了我，我对朋友说了这件事，朋友说题目：“你太幸运了”！

要是能让我再见到那个陌生叔叔，我一定会对他说一声“谢谢”。

篇17：雷锋精神小学作文

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”爸爸从小就教会我唱《学习雷锋好榜样》这首歌，并教育我要时时刻刻以雷锋叔叔为榜样，做个善良、乐于助人的好孩子！

在语文课上，我们学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，雷锋叔叔真伟大，在短暂的一生中到处都留下他的足迹，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。其实，在我们的身旁，也有很多像雷锋叔叔一样的人。

有一次，我跟着奶奶到公园去跳广场舞，一会我就和许多的小朋友在公园里玩耍追逐，结果不知怎么地摔倒了，我大声哭着，奶奶赶紧跑了过来，看见我腿动不了，奶奶也跟着哭了起来，这时，一位叔叔二话不说把我抱了起来，和奶奶一起送我到社区医院，他一直跟在医生旁边，直到医生检查完说我没事了才默默地离开。我们一直在寻找这位不留名的“雷锋叔叔”，想跟他当面道声“谢谢”。

“雷锋”就在我们的周围，无私奉献的精神就在我们的周围，让我们沿着“雷锋的精神”走下去......

篇18：雷锋精神小学作文

3月13日周六下午，阳光明媚，非常暖和，妈妈带着我去水木天成社区做好事。我此时非常的高兴。到了社区，我就开始打扫。 刚开始捡垃圾的时候，捡了不一会儿，我的袋子便装满了。我心里在想：“哎，这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿，我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生，不能随便乱扔垃圾，只有这样我们的世界才会更加完美。

篇19：雷锋精神小学作文

树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠；雨润滋润万物，是一种自然现象；阳光普照生灵，是太阳的本职；人们无私地为别人付出，是一种奉献。

说到奉献，大家很自然就会想起我们永远值得学习的榜样——雷锋同志。他将一生的光和热都奉献给了人民，他真正做到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”在火车上，他会为其他乘客拎东西，为有需要的人让座，为工作人员打扫列车；当他看到因丢了车票而着急的乘客时，会主动为她买票；当他看到因找不到儿子而无助的老奶奶时，会主动帮他寻找……这一切在他眼中已经如同习惯，我们也应该学习他，把奉献当成一种习惯，以服务为荣，给予他人方便，以助人为乐，创造人生价值。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。

雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神……

每年的三月份是学雷锋月，人们都主动去学雷锋，于是雷锋精神就如春风一样吹遍中华大地。涌现出了一批一批的好心人。有在麦莎台风中为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚；有身患重病，仍然坚持助学的歌手丛飞；有行走在邮政路上，兢兢业业工作的邮递员楷模王顺友；有不辞辛劳，连年奋战的青藏铁路的工作者。他们书写了一页又一页的奉献史。

但是，不要认为奉献有多难。其实你，我，他，我们每个人都可以，只要有一份真诚之心，有一份关爱之情，从我们每一件我们能做的小事起，去帮助他人，去把奉献当做一种习惯。你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事，才能养成奉献的习惯。

有一种行为叫帮助，有一种情感叫做博爱，有一种永恒叫奉献，让我们学习雷锋，满心博爱，热心帮助，真心奉献。让我们从平凡的小事做起，存关爱之心，积点滴帮助，做奉献之人，把助人为乐当成一种习惯和人生追求。

篇20：六年级弘扬雷锋精神作文

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句被引用最多的“雷锋语录”，把为人民服务的理念，诠释得淋漓尽致。

有人做过统计，在《雷锋日记》等各种相关文字留存中，“人民”一词出现过100多次。正是在这些被反复引用的话语中，雷锋不断提醒自己要“热爱人民”、“尊敬人民”，要“永远做群众的小学生，做人民的勤务员”，要随时准备为人民的利益牺牲一切……

“每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站。”朴素的话语闪烁着美丽的光芒，正如她的名字——李素丽。一名普通的售票员，用真诚的笑脸、细致的关怀让乘客如沐春风，被誉为“盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女”。

一辈子坚守共产党员的精神家园不动摇，杨善洲的一言一行，堪称弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约创业精神的楷模。照片上的他满头白发、朴素慈祥，工作35年，这位原保山地委书记，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、一心为民。退休后，他主动放弃安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山兴办林场植树造林。“清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。”他的善行义举深深感动了亿万中国人，成为全党全社会争相学习的榜样。

“对军人而言，雷锋精神是一支值得永远传承的精神火炬。” “独臂英雄”丁晓兵说，每到生死攸关的紧要时刻，中国军人总能挺身而出，把祖国和人民的利益看得高于一切。在精神高地上，当代革命军人核心价值观与雷锋精神血脉相连。

党员干部带头学雷锋，把学雷锋与践行党的宗旨结合起来，把做好事与解决人民群众的实际困难、满足人民群众的合理诉求结合起来，不仅有助于雷锋精神大众化，而且有益于引领社会风尚，已经成为领导干部与人民群众保持血肉联系的有效途径。

匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升道德水平，是弘扬雷锋精神的时代课题，也是新形势下深入开展学雷锋实践活动的着力点

一面是一些领域的道德失范、诚信缺失，一面是民间涌动的强大道德力量。雷锋精神在经受巨大考验的同时，也面临着应时而起、发扬光大的契机。

篇21：六年级弘扬雷锋精神作文

三月，春天的到来。春暖花开，百花齐放，百鸟争鸣。当和煦的春风吹拂着我们时，你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人精神的雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月，我们也应该跨出家里的门槛，走到社会上，弘扬雷锋乐于助人的精神，帮助社会上有需要帮助的人。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句被引用最多的“雷锋语录”，把为人民服务的理念，诠释得淋漓尽致。学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。当时我并不知道，这样做的价值，直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去，雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。

当提起“雷锋”这两个字时，有的同学会叹息，现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走，因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了，其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越近了，活雷锋随处可见。每当听见 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首歌时，我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”明天清晨，当我们还在睡梦中时，他们已经开始默默无闻的扫起了大街，他们就是清洁工人，拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。想起了一个响当当的名字——雷锋。

篇22：六年级弘扬雷锋精神作文

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神从未离开过我们的生活。时至新旧交替之际，千千万万的雷峰依然活跃在社会这个大舞台上，延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。

篇23：为雷锋精神喝彩六年级作文

为雷锋精神喝彩六年级作文

一提到雷锋精神大家首先想到的是雷锋乐于助人的精神，这是一种值得我们学习并要发扬光大的精神。有着雷锋精神的`人一定是好人，是喜欢帮助别人的人。

雷锋精神在一个人做的小事中，就可以体现出来，如：给老人、孕妇、抱小孩的人让座，这些虽是小事，可是从这些小事中，却可以看出一个人的品质。而雷锋精神不是全部人都有的，一些人为了自己的利益，而不帮助别人，在他享受的时候失去了自己应具备的优良品质。

在以前，遇到有老人摔倒的时候，就会有人去帮助他，而现在，一但遇到有老人摔倒，没有人去扶他。你一定会说;：一定是现在的人没有雷锋精神。但是事情并不是你想的这样，曾有过这样的报道：有一个老人被车撞了，紧跟在后边的一个叔叔赶紧把她送到了医院，但老人清醒后说救他的那个人撞到了他，还让他给钱。那个救他的人是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”。

一开始只有一个人这样做，可是一传十，十传百……这样时间一长，就有很多然这样做了。

这些老人这样做，削弱了人们做好事的次数，削弱了人们的雷锋精神。所以要加强人们的雷锋精神，为雷锋精神喝彩。

篇24：雷锋精神小学演讲稿

敬爱的各位领导、各位老师、同学们：

大家(下午好!

我是三(2)班的谢明宇，我今天演讲的题目是《我对雷锋精神的理解》。

1963年2月22日，毛泽东主席在中南海题词“向雷锋同志学习”，并进一步解释说，“向雷锋同志学习就是要学习他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事，而不做坏事;学习他一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神……”1963年3月5日，新华社发通报稿，并号召全国人民向雷锋同志学习，就这样，3月5日便被当成了毛主席“向雷锋同志学习”的纪念日。

学习雷锋，在不同的年代都有不同的意义，那么在21世纪，在20xx年的今天，学习雷锋的意义又何在呢?

我认为，学习雷锋就是学习雷锋精神，而雷锋精神就是助人为乐，是无私奉献，不求回报。其具体表现在：热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学文化知识;是拥护中国共产党的领导。平时，要举止文雅，谈吐文明;在家里，要孝敬父母，恭敬兄长，要宽佑弟妹;在学校，要尊敬师长，团结同学，友好同伴;在社会，要爱护幼小，惜老怜贫，要同情孤寡鳏独，妇幼病残，要遵纪守法，遵守公德，要敏于言行，谨慎行事;在学习中，要积极进取，勇于创新，要合力攻坚，共同进步;在公共场所，要爱护公物，有损必偿;在图书室，要爱护图书，有借有还，有损必偿。无论何时何地，要做到讲究卫生，衣着合体，朴素大方，整洁素雅;时刻不忘，爱护环境，要积极维护，要施于行动。参加活动，要遵守秩序，听众指挥，要从我做起。提倡见义勇为，但要注意行动安全。我就是我对“雷锋精神”的理解，有不当之处，欢迎大家批评指正!

让我们共同行动起来，把雷锋精神，贯穿于我们的生活、学习的方方面面，做一个新时代的“小雷锋”。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

篇25：雷锋精神的小学作文

雷锋精神的小学作文

1962年，雷锋同志逝世。虽然已经过去了xx年，但是时至今日，每年三月，雷锋精神依然出现在各大媒体的头条，俨然成为了一个社会热词。随着时间的流逝，在今天的生活中，雷锋精神已经赋予了更多的内涵。现在，雷锋不仅代表一种精神，而且是一种待人接物的方式，一种懂得尊重和为对方着想的态度。

也许，雷锋精神可以理解为一种为人处世的价值观，亦或是对待人生的一种态度。

“雷锋叔叔三月来了四月走”这是大多数人对于雷锋精神实施的讽刺态度。之所以有这样的想法，是因为我们对于雷锋精神的认识还只停留在行为习惯上。现在试想一下，在雾霾笼罩的城市，有多少人会由衷地决定改变自己的行为?又有多少人会为此而埋怨恶劣的天气?如果这么想，那么雷锋精神已不是惯性思维下乐于助人的实质层面了，而转为了思想层面的改变。有人说，雷锋的`精神是“爱国，爱党，爱人民”，那么其核心不就是一个“爱”吗?对于爱，并不是对自我的爱，而是带着本我，甚至是超我的爱。当你遭遇雾霾天气时，你能由此反观自己对环境的保护吗?当遇到事情时，可以多尊重别人的意见，多考虑别人的感受，这不也是对于为人处世的价值观的改变吗?所以，接受雷锋精神的感召的前提是改变自己待人接物的方式，有了内心的改变，才可以做到行动上的改变。

既然有了思想的转变，那么行为的改变是自然而然就产生的。因此，现在就可以谈论雷锋实质的行为精神了。不过，还是会有人这样想“现在的中国，正处于全民狂热的时期，对于善心都持怀疑态度，看到好人好事，就怀疑是不是故意炒作;听到求助消息，就猜想是不是恶意欺诈。”但是这并不妨碍我们做好事。因为我们不因把好事的范围局限在扶老奶奶过马路上，不因把做好事的义务与别人挂钩，不因推崇“事不关己高高挂起”。其实雷锋作为榜样的力量就在于，他告诉了我们集体责任胜过一切个人利益。对待陌生人，我们不应不闻不问，不应漠不关心。雷锋精神虽然对于我们有些传统，或者带着政治色彩，但是我们不也期望拥有一个充满爱意的社会吗?而正因此，雷锋这样的偶像才给予了我们长期缺乏的信仰。给了一个我们可以学习的目标。我们不必追求做的好事就一定要惊天动地。例如，当别人的定西掉时，你伸手一捡，这就是生活中最常见的帮助，当却可以让人心中倍感温暖。但是我们也不可刻意地寻找做好事的机会，因为做好事不是为了表现，而是为了改善这个社会，就算不为自己，也算是为了你以后也可以得到陌生人的帮助。在今天，整个社会对于道德和善良的期许也许真的有所褪色，但这正是我们寻找更多无私的人带领我们走出一时混沌的原因。在美国，一个典型的例子是埃琳·布罗克维奇的故事，她耗费了多年时间帮助当地遭受化学废水污染的家庭打官司。她的事迹已经被拍成电影《永不妥协》。正因为她的勇敢、坚持和努力，污染水源的公司才向当地600户居民赔偿了3亿多美元。

既然我们可以这样想，为什么不这样做呢?雷锋或许就不是现实主义的代表，他只是一个榜样，可以引领着我们在其精神的感召下走出混沌的世界;只是一个“博爱主义”的代表，能够让我们学会爱别人，同时也幸福地得到别人给予我们的温暖。

眺望明天，雷锋是不会随着时间的流逝而褪去的。

篇26：雷锋精神小学三年级作文

奶奶说：雷锋可是一位好同志啊，我们那一代人人都想当活雷锋，可总是没有表现的机会。在我看来，雷锋精神是一种高尚的品德，他很乐观，又不懈地帮助别人，因为他觉得帮助别人，自己就快乐了。所以你一定要向雷锋学习！

爸爸说：雷锋精神是一种高尚的社会品德，小时候，我们开展“学雷锋好榜样”的活动呢雷锋同志有着艰苦朴素的革命精神和乐于助人的高尚品质，所以毛主席还亲自题词：“向雷锋同志学习”!

雷锋精神对于我们这一代来说社是那样遥远，它就象一个传说，我们一直在追求，雷锋的点点滴滴，雷锋的所作所为，我们都学在心里，落实在行动上。雷锋是我们行动的灯塔。

雷锋精神是我们这个浮躁时代的一个闪光点，我们永远缅怀他。

篇27：雷锋精神永垂不朽小学作文

雷锋精神永垂不朽小学作文

“雷锋”一个平凡的名字，一位伟大的中国人民解放军。每当听见有人在谈论起“雷锋”时，我的心里总有一种说不出来的感觉。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上。

每当看见这段文字，它总会把我的思绪拉回时光的隧道里，去寻找那分外动人的一幕……模糊的思绪越来越清晰……

那天阳光明媚，街上人群熙熙攘攘，处处充满着勃勃生机。我拉着四岁的小表弟在街上漫步。前面人群中有一位阿姨骑着女士摩托缓缓的行驶。我在心里犯了一句嘀咕：“她怎么骑得那么慢啊，都快急死我啦！”我一直看着那位骑摩托车的阿姨。就在转角处，那位阿姨的摩托车不知碾到了什么东西竟然翻车了。那位阿姨也被压在了笨重的摩托车下，她的脸上瞬间露出痛苦的表情，原本苍白的脸色也变的发青了。

我惊了一下，随之又恢复了平静，在心中想道：算了，这么多人一定会有人去扶那位阿姨的，我还是带着小表弟赶紧走吧。于是，就在我准备拉着小表弟走的时候，小表弟却拽着我的.衣服，望着我说：“姐姐，那位阿姨需要我们的帮助”我为笑着对他说：“会有人扶那位阿姨的，我们快走吧。”小表弟却努力地摇摇头，用力拽开我的手，跑过去和旁边的叔叔将那位阿姨扶了起来。那一刻，我震撼了，表弟那么小都知道要帮助有困难的人，而身为大姐姐的我却对力所能及的帮助冷眼旁观。我不紧为自己的行为羞红了脸。那位阿姨被扶起来后笑着摸摸小表弟的头说：“谢谢你了，小朋友，你是谁家的小孩呀，这么小就知道帮助别人……”小表弟害羞的笑着……望着他们，我为自己刚才的行为感到懊悔万分。

我突然想起了雷锋叔叔说过的那句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命力，投入到无限的为人民服务之中去”对，我要向雷锋叔叔、小表弟那样无限的帮助别人，无限的为人民服务。

篇28：雷锋精神伴我行小学作文

三月，我们迎来了美丽的春天，雷锋纪念日也伴随着暖暖的春天来临。雷锋，多么伟大的名字啊，人人皆知。今天，我含着泪花读完了《学习雷锋做有道德的人》这本书。雷锋叔叔，一个平凡而普通的解放军，但他却做出了许多不平凡的事。

书中写到，雷锋叔叔的的童年是贫苦的，缺衣少食，受奴役，受欺凌。可怜的雷锋叔叔幼年丧失了全部亲人，不满七岁便成了孤儿。解放后，雷锋叔叔参了军，但生活十分节俭，处处不忘节约，他把自己的袜子补了又补，不知补了多少次，但还不忍心扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。写到这里，眼泪又再次想跳出眼眶。

这本书不但写了雷锋的故事，还记录着生活中那些感动人心的感人事件。每一篇都让人读了深受感动，书里的每一个人物都是那样的伟大，他们就像雷锋叔叔一样的无私奉献，乐于助人，那样的高大！其中最令我感动的就是写那篇题目为《10岁女孩照顾脑瘫哥哥》的文章，10岁女孩小依萌父母双双离开人世，留下她和脑瘫的哥哥两人相依为命。小依萌从此挑起了照顾自己和哥哥的重担。小依萌对哥哥照顾得很好，但哥哥并不了解妹妹的艰辛，经常动手打她，但每每从不怪哥哥。小依萌最大的愿望便是能让哥哥和自己一起上学，一起学习。读完我十分感动，小依萌独自一人照顾脑瘫哥哥太不容易了。

这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要学习雷锋，发扬雷锋精神。雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。

篇29：雷锋精神伴我行小学作文

他是一个军人，他在这个世上走过了22个春夏秋冬，他的故事响彻大江南北，全国人民都尊敬他。他的一举一动都引领我们向前。他，就是英雄的雷锋。

雷锋他虽然是一个军人，却没有上过战场，但却以高尚的军人品质影响着我们。他虽然只活了22岁，但他却永远活在我们心中，他的故事在黄河中永久的流淌着，他的英雄事迹在我的心中流淌着，影响这我……。

雷锋在工作岗位上一个朋友小刚因吸烟把裤烧的一个洞一个洞的。当雷锋上完了夜班回到宿舍的时候，小刚已经睡着了，雷锋就把他唯一的棉袄撕破，取出里面的棉花，一针一线的缝到他的裤上，小刚早上看到了很不以为然，虽然这样，雷锋也绝不后悔自己所做的事。

一天，雷锋他出去，在路上遇到一对老夫妇，他们饿了两天了，倒在路边站不起来。雷锋看到这种情况，马上帮助了那对老夫妇，喂给他们水和食物直到这对老夫妇好了为止。雷锋叔叔的这种高尚的品德值得我们学习，那种助人为乐的高尚品质永远激励着我。

雷锋他是一个平凡的人，但却做出了不平凡的事。雷锋精神就像春天般的嫩芽，就像夏天般的阳光，就像秋天的果实，就像冬天的雪花，他的精神向光辉一样照耀着我们，而我们就把这种高尚的品质传承下去，雷锋精神将会继续伴我成长

篇30：雷锋精神伴我行小学作文

雷锋的的事迹感动着成千上万的人，雷锋的精神和品格更是得到党和国家的高度肯定。今天，我们仍然需要雷锋精神。雷锋的精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷锋精神表现在各种各样的实际行动中，人人都可以学。

雷锋把为人民服务当作他的生活习惯，这些经常体现在他的工作、生活中，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。对雷锋来说，做好事很平常。有一次，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他经常说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”有一次，车坏了，雷锋请教教导员，教导员迅速的判断使雷锋深受启示，从此他更加一丝不苟、精益求精地钻研汽车技术。本来他的车是全班耗油量最多的，后来经过他对这辆车一次又一次的检查和改良，终于制服了这个“耗油大王”。

我最喜欢雷锋日记中写的那句话：“如果不积累许多个半步，就不能走完千里。”我深深地体会到，成功是积累出来的，我们要以少积多，只有积累的知识越多，我们才会有所成就。

我们应该学习雷锋这么多可贵的精神，把这些精神代代相传，留给我们下一代子孙们，让他们也懂得生命的真正意义，为社会作出更多的贡献。

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